人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

考研數(shù)學高分經(jīng)驗篇一

大學填志愿的時候不知怎么腦子一抽風就選了會計。大家都說會計學了之后好找工作，為了將來，我義無反顧選擇了會計。開學了之后才知道是噩夢，還要學數(shù)學！！數(shù)學是我心里永遠的痛，在班上經(jīng)常是墊底的。更別提考研了。當我看到我數(shù)學分數(shù)的時候驚呆了！136！沒錯！下面我就說說我這個考研小白是如何準備數(shù)學的。

作為文科妹子，我深知自己的缺點！對于數(shù)三，我是做了打持久戰(zhàn)的準備。數(shù)三就是考同濟版的高數(shù)上下冊，線性代數(shù)，還有概率論與數(shù)理統(tǒng)計。其中高數(shù)占了百分之五十以上，是重點需要掌握的內(nèi)容。

1.明確數(shù)學考研大綱的考點

2.針對考點掌握需要掌握的書本上的數(shù)學知識

3.練習，練習，再練習，逐步掌握解題技巧

4.做真題，進行沖刺

5.看錯題，將自己容易錯的弄清楚。

我先將所有的教材都買了回來，同濟七版的《高等數(shù)學》（上下冊），同濟六版《線性代數(shù)》，浙大盛驟《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》。對于小白來說，光買真題是不夠的，看不懂怎么破。只能買幾本輔導書，買的張軍好的高數(shù)和線性代數(shù)，張靜文的概率論與數(shù)理統(tǒng)計。其實有些人說李永樂的書，為什么會選張軍好的？從價格上我就買了。再次，這本書符合我的需求。每一章都說了考點，還有考研大綱，還會分析這個章節(jié)里面每年考了那些。每一節(jié)都有輔導，書本上看不懂就翻翻，講得很詳細。

真是開始復習是從16年開學以后，每天抱著幾本書泡圖書館。數(shù)學每天花上三小時。一個章節(jié)一個章節(jié)的來。先把考研大綱要掌握的點記住，然后看書本的例題。拿著輔導書做輔導書上的例題，都是同類型的，然后把書后面的練習題都做了，對照輔導書上面的答案查漏補缺。看章節(jié)里面的考研題，自己先做一做，再對著解析看。再把這個章節(jié)做錯了的題目寫在本子上，不過我都不會寫答案。只寫題目，最后的時候再把這些錯題做一遍。整個輪了一遍之后，就開始做輔導后面的章節(jié)的配套練習。

暑假的時候，每天就是做練習啊。做完輔導書上的練習就開始做學校的真題。時間縮短到一到兩小時，其他時間要準備別的科目。其實數(shù)學做著做著就會了，做多了就好了。一個字，就是練！

最后要說明的就是，一定要掌握解題技巧，舉一反三。解題技巧在做得多了自然也就會了。高數(shù)的話，要把泰勒公式掌握好，其他的求極限啊什么的都好說了，另外高數(shù)的上冊比下冊重要些。線性代數(shù)的話，概念蠻重要。一定要掌握好概念。

數(shù)學小白還是要多花點心思的，最好是每次做題的時候是在考試的那個時間點。就說這么多，提前祝大家考研成功！

考研數(shù)學高分經(jīng)驗篇二

既然決定了考研就要擯棄各種動搖自己信念的想法，只為成功找方法，相信努力的力量，它可以提高你的數(shù)學水平。在給自己鼓勁的同時要投入數(shù)學學習當中，努力找到自己的興趣點，不斷給自己設(shè)定新的目標，獲得成就感，這是我們能持之以恒堅持下去的關(guān)鍵。

考研數(shù)學中80%的題目屬于難度中等的題目，因此同學們一定要重視對基本概念、基本定理、基本公式的扎實復習，基礎(chǔ)打好以后，后面的復習就會水到渠成。考研數(shù)學主要分為主觀題和客觀題兩部分，客觀題是相對較為基礎(chǔ)的部分，其所占分值的比例較大，同學們一定要重視對客觀題的解題方法和解題思路的練習，這樣才能在考場時，快速準確答題，同時為主觀題的答題留出充足的時間，從整體上提高自己的數(shù)學應(yīng)試能力。

在基礎(chǔ)打好之后，同學們要注意對真題的練習，反復研究真題，梳理答題思路和答題技巧，適當做一些模擬題來訓練自己的臨場發(fā)揮能力。

相信有很多同學都是要面對數(shù)學這個難關(guān)的，但只要你樹立信心，打好基礎(chǔ)，再鞏固提高，就一定能收獲驚喜。

考研數(shù)學高分經(jīng)驗篇三

在接觸輔導書之前最好先過一遍教材，以便大致有個了解，最好結(jié)合考綱，這樣有針對性。同濟版《高等數(shù)學》大家應(yīng)該都有，看教材時，所有定理的證明都可以跳過，比如第一章極限，看上去就讓人頭暈的“ε―δ”語言是數(shù)學系的同仁作的工作，不用管它，你只需要看到一個初等函數(shù)后會用“代入法”求其在某一點的極限就可以了，書上有很多東西寫得很詳細，看的時候要抓主要矛盾，有所取舍，具體說起來就是著重考綱中要求為“理解”和“掌握”的部分。但因為了解過程也有助于記憶結(jié)論，所以如果時間允許，也可以大致了解一下重要定理的證明思路。不管看不看過程，最終的目的只有一個：記得公式和定理。不同于高考，考研數(shù)學要求記憶的知識點非常多，所以必須要像學習英語單詞那樣時常回憶，加深印象。

記得知識點以后要做什么？自然是用于解題。這時候就出現(xiàn)了一個值得注意的問題，那就是定理和公式成立的條件，還是拿上面這個例子來說，函數(shù)能夠代入某點的取值來求極限的條件是什么？那就是這個函數(shù)是連續(xù)函數(shù)，雖然說我們碰到的大部分函數(shù)都是連續(xù)的，但最好還是不要想當然。類似的例子還有很多，而且就我個人的經(jīng)驗以及和以前一起復習的同學交流的情況來看，很多人容易忽視這個環(huán)節(jié)。連續(xù)函數(shù)的若干性質(zhì)，如最大值最小值定理、零點定理等，都是指的閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)；中值定理那一章節(jié)里，很多定理成立的條件都是所給函數(shù)在閉區(qū)間上連續(xù)、開區(qū)間上可導；應(yīng)用得非常多的格林公式和高斯公式成立的條件是對應(yīng)的閉合曲線或閉合曲面所包圍的區(qū)域內(nèi)不含奇點，在所求積分區(qū)域不閉合時要用補線或補面的方法，當有奇點時要想辦法把單連通區(qū)域轉(zhuǎn)化成多連通區(qū)域，使得對應(yīng)的多連通區(qū)域不含奇點后才能應(yīng)用相應(yīng)的定理。強烈建議大家在復習過程中自己多總結(jié)，總的來說，記得知識點不是難事，但是一定要注意同時把某一知識點對應(yīng)的適用條件也掌握好！只有同時把這兩方面把握住了，概念這一塊才算過關(guān)，才算打好了基礎(chǔ)。

這里所說的運算能力包括速度和準確率兩個方面，多數(shù)人一定有這樣的感受：一張數(shù)學卷子發(fā)下來，題目都會做，都有思路，但是一做起來就漏洞百出，總有地方出錯，結(jié)果時間自然不夠。歸根結(jié)底就是因為自己平時從來不練，看到一道題，先想思路，如果方法上沒有什么障礙的話就認為不會有問題了，其實事實上如果真的動手去做很可能發(fā)現(xiàn)并非想象那么簡單。

我的建議是：書后習題不用全做，因為拿高數(shù)書來說，每章后邊的習題都是分大題小題的，一道大題可能有若干小題，那么這些小題基本算上同一類的，有選擇性的做就可以了，注意把不同類型的題目都涉及到就差不多了，然后是李永樂或者其它復習參考書后的習題。

運算方面的內(nèi)容：求極限、求導數(shù)、求高階導數(shù)、求不定積分、求向量的點積和叉積、復合函數(shù)求導的鏈式法則、行列式或矩陣的初等變換、矩陣的乘法，基本上就這些吧，一定要練到熟得不能再熟，基本不出錯的地步。運算速度到后期顯得比較重要，因為沖刺階段都是要整張卷子的做，這時不僅要分配好各部分題目的時間，而且要確保能在預計的時間里完成相應(yīng)的任務(wù)，否則會對個人的情緒產(chǎn)生影響，考研數(shù)學九道大題，至少應(yīng)該留兩個小時來做，我個人覺得比較好的時間分配是：選填題45分鐘，解答題2小時。

考研數(shù)學高分經(jīng)驗篇四

目標：歸納題型，總結(jié)方法

資料：

《考研數(shù)學輔導書》，在此階段考生要多練，把這本書上的重要題型練熟練，開拓思路。

目標：真題鞏固

資料：

《歷年真題解析》(做10~15年就夠了，要做2遍，第一遍按套題來做)

《120種常考題型》

考研數(shù)學也是有規(guī)律可循的，同學們一定要把握命題規(guī)律，研究真題，掌握每章重點題型。

目標：實戰(zhàn)演練，查漏補缺

資料：

《模擬試題》

《歷年真題解析》

《120種常考題型》

在當前強化階段，希望大家一定要利用好現(xiàn)在的時間，注意考試的細節(jié)，調(diào)整好心里狀態(tài)，能夠在計算能力以及應(yīng)試技巧能力上有質(zhì)的提高。

轉(zhuǎn)變做題方式

很多文科生做數(shù)學題很喜歡：做題(有些人甚至是看題)――不會――看懂答案(或者看不懂)――結(jié)束，你是不是這樣呢?合適的方法是：做題――不會――把目前能計算或推導的結(jié)論寫出來，想想還差什么---看一眼答案，有些是一看就恍然大悟――那么就自己再重新算一遍，然后好好總結(jié)下為什么剛才沒算出來，是方法沒遇過還是要經(jīng)過變形自己沒看出來，有時候一道題做不出來答案一看就是種超綱題或者偏題難題，數(shù)學三一般考的都是最常見，最基礎(chǔ)的方法，所以那些冷門方法一律放棄。

不要老是看答案，這樣才能擺脫文科思維。如果只是一味地機械做題，背答案，即使你做了李永樂的全套也還是沒用。

復習全書和指南我都用過，但我推薦全書，就數(shù)三而言，全書的題更好更全面，其實兩本書很多題目都是重復的。不要說復習全書看了3，4遍，這樣太籠統(tǒng)，就像我一站時全書做了7.8遍不也只有110左右嘛，我個人覺得2遍為宜，做得太多后來只會記住題目而不是思維方法。我推薦全書2遍后直接上真題，基礎(chǔ)差的甚至660也不用做，因為660的題有些比全書還打，直接做數(shù)三真題，然后自己薄弱的地方找全書查漏補缺，而不是反復抱著全書死磕，因為你沒個重點，以為全書每道題都要掌握。通過做真題，你知道哪些是數(shù)三常考內(nèi)容，哪些不是，你慢慢會發(fā)現(xiàn)全書上哪些是有價值的題目，真題做完數(shù)三做做數(shù)一數(shù)二的相關(guān)題，然后上模擬卷，模擬卷至少上30套吧，推薦合工大10-13的，李永樂400題，陳文燈的模擬。

首先，很多經(jīng)驗帖不強調(diào)模擬題，甚至反對模擬，我覺得這和數(shù)學基礎(chǔ)有關(guān)，正如前文所述。邏輯思維好的同學完全可以做做教材，全書，真題然后考個140+，因為他們數(shù)學基礎(chǔ)好，他們懂得如何做題。而基礎(chǔ)差的同學，像我，可能做個n遍全書仍不得其法。而模擬題或者說真題具有一下全書或者660之類的題集所不具備的幾大優(yōu)勢：

1.套題一般都是集中出線常考的知識點，有些套題幾乎是真題的翻版，改個數(shù)字，而數(shù)三真題的最大特點就是來自真題，就像13的數(shù)三來自往年數(shù)三和數(shù)一數(shù)二的太多了。所以做模擬就是加強對常考知識點的考核，而不像許多全書不分重點。

2.通過嚴格掐時間做套題，可以培養(yǎng)你做題的時間優(yōu)勢，對難題有所放棄。今年數(shù)三小題難，大題簡單，很多人慌了手腳，這就是平時缺乏演練的結(jié)果，本人后期保持一天一套題的速度模擬，懂得如何跳過難題，保證計算率，不慌張，可以說考試當天對我來說只是一場模擬，所以我很淡定，要知道基礎(chǔ)越差的同學，越是對數(shù)學害怕的文科生越是容易在考場緊張!

3.反復看以前做的題容易記住題目本身。許多同學做了7，8遍全書，全書的題都快背出來了，但考場變個型就不知道了，而模擬題很多都是對真題的適當變形，或者自創(chuàng)題，這里強烈推薦合工大的模擬，很接近真題，難度又稍高于真題，我平時合工大模擬130+，結(jié)果也是和最終成績吻合的。

考研數(shù)學高分經(jīng)驗篇五

【摘要】數(shù)學考試中其實是有很多技巧的，并非不會做的題就拿不到分。幫幫為大家整理了考研數(shù)學中能提高分數(shù)的一些解題方法，希望能幫助大家拿到盡可能多的分！

對于同一道題目，有的人理解得深，有的人理解得淺，有的人解答得多，有的人解答得少。為了區(qū)分這種情況，閱卷評分辦法是懂多少知識就給多少分。也叫踩點給分，即踩上知識點就得分，踩得多就多得分。

因此，對于難度較大的題目可以采用這一策略，其基本精神就是會做的題目力求不失分，部分理解的題目力爭多得分。因此，會做的題目要特別注意表達準確、邏輯清晰、書寫規(guī)范、語言嚴謹，防止被“分段扣點分”。

有的大題難度比較大，確實啃不動。一個聰明的解題策略是，將它們分解為一系列的步驟，或者是一個個小問題，先解決問題的一部分，能解決多少就解決多少，能演算幾步就寫幾步。

幫幫提醒研研們，尚未成功不等于失敗，特別是那些解題層次明顯的題目，或者是已經(jīng)程序化了的方法，每進行一步得分點的演算都可以得分。最后結(jié)論雖然未得出，但分數(shù)卻已過半。

考生在解題過程中卡在某一步是很常見，這時可以換一種思路，也許就會柳暗花明又一村。同學們可以把卡殼處空下來，先承認中間結(jié)論，再往后推，看能否得到結(jié)論。如果不能，說明這個途徑不對，立即改變方向;如果能得出預期結(jié)論，就回過頭來，集中力量攻克這一“卡殼處”。

由于考試時間的限制，“卡殼處”來不及攻克了，那么可以把前面的寫下來，再寫出“證實某步之后，繼續(xù)有……”一直做到底，這就是跳步解答。也許，后來中間步驟又想出來，這時不要亂七八糟插上去，可補在后面，“事實上，某步可證明或演算如下”，以保持卷面的工整。若題目有兩問，第一問想不出來，可把第一問作“已知”，“先做第二問”，這也是跳步解答。

以退求進是一種重要的解題策略，也是做題的最高境界。如果你不能解決所提出的問題，那么可以從一般退到特殊，從抽象退到具體，從復雜退到簡單，從整體退到部分，從較強的結(jié)論退到較弱的結(jié)論。

總之，退到一個能夠解決的問題。為了不產(chǎn)生“以偏概全”的誤解，應(yīng)開門見山寫上“本題分幾種情況”。這樣，還會為尋找正確的、一般性的解法提供有意義的啟發(fā)。這個技巧需要同學們做題做到一定境界來體會，如果可以做到這一步，那么什么難題都不是難題了。

考研數(shù)學高分經(jīng)驗篇六

考研數(shù)學考試做題中的注意事項

這段時間考生在做題時要注意以下方面：

閱讀一個知識點，宏觀上思考其在整個數(shù)學科目中作用及與其他科目之間的聯(lián)系，微觀上思考其本身概念的深度，其具有的特點及滿足的性質(zhì)等等。拿到一個題目，研究其條件與結(jié)論的聯(lián)系，思考題目所在的知識點及可能使用的方法，能否用更多的方法來求解，能否找到最為簡單的方法。看歷年真題，總結(jié)考試題目的規(guī)律，思考命題特點及與考試大綱之間的聯(lián)系。

考試時不僅要正確解答題目，更重要的是要快速的達到目的。現(xiàn)在很多輔導資料對知識點的總結(jié)，題型的歸納都比較全面，如果能利用其對知識的歸納再加上自己的邊看邊思考，對知識點達到融會貫通不成問題。

考研數(shù)學大綱所規(guī)定的知識點是有限的，重要的知識點就更少一些，但考研數(shù)學已經(jīng)進行了二十幾年，重點之處年年考，但這些知識點每年都會換上新的外衣，喬裝打扮，使不少考生被蒙蔽，之后悔之不及。

數(shù)學因其高于日常生活而常受到學生的冷落，這樣就會產(chǎn)生馬太效應(yīng)，愈不關(guān)心她，它就離你愈遠，故而考研復習需要保持對數(shù)學熱情，堅持到底!

在考研復習中考生要做到的是掌握核心，即萬變不離其宗，抓住其形變而神不變之處才能輕松成功。

考研數(shù)學高分經(jīng)驗篇七

在經(jīng)過一階段的強化、練習之后，大家可能會對基本的定義原理感到模糊。基礎(chǔ)知識是解題的基礎(chǔ)，如果對基礎(chǔ)知識出現(xiàn)了模糊和混淆，那么對準確運用相關(guān)知識解題就會產(chǎn)生巨大的影響，因而同學們到了沖刺備考時期，要學會回歸課本，梳理知識點，整理所學知識的框架。

到了沖刺階段，同學們更需要踏踏實實的復習，腳踏實地做題。很多同學在最后的階段也注重練習，但是他們只停留在“看”的階段，只看不做，總以為看會了，看懂了就掌握了，在真正動手解題的時候卻漏洞百出。考研數(shù)學的閱卷往往是按步得分，而規(guī)范的答題模式。熟練的運算和解題能力則是需要動手訓練得來的。只有通過必要的聯(lián)系，充分利用歷年真題，總結(jié)歸納解題思路和經(jīng)驗，才能為我們最后的考試解題做好保障。此外，提醒大家，做題的同時還需要重視思考，舉一反三，把題做活做精，這樣才能以不變應(yīng)萬變，把“換湯不換藥”的新考卷準確拿下。

一忌強背方法技巧，不重理解

二忌只看例題，不動筆練習

三忌只追高難，不重基礎(chǔ)

四忌題海戰(zhàn)術(shù)，不歸納總體

五忌做題翻書，不牢記公式

六忌悶頭做題，不與人交流

七忌突擊復習，不持之以恒

考研數(shù)學高分經(jīng)驗篇八

我們知道數(shù)學整個試卷的組成部分是：高數(shù)82分+線代34分+概率論34分;很明顯微積分占了絕大部分;另外概率論里面很多題目要用到微積分的工具，實際上微積分的分數(shù)比82分要高，應(yīng)該是能到100分左右。所以同學們在前期復習的時候一定要把微積分的基礎(chǔ)打扎實;線性代數(shù)再難，畢竟內(nèi)容不多。而且矩陣、向量、線性方程組、特征根與特征值、二次型本質(zhì)思想都是一致的。用來用去的基本工具就是對矩陣做初等變換，求線性方程組解的結(jié)構(gòu)，線代難是難在每個部分的基本思想都是一樣的，但卻是不同的概念。就導致章節(jié)之間的聯(lián)系特別緊密，邏輯關(guān)系嚴密：比如線性相關(guān)無關(guān)的問題跟齊次方程組有沒有非零解本質(zhì)上是一模一樣的;向量線性相關(guān)和無關(guān)的一些證明都可以用線性方程組的解去簡單完成;也就是因為知識點這種內(nèi)在的極大相關(guān)性提高了線性代數(shù)的考試難度。但由于線性代數(shù)知識點本身不多，只要把每一部分都熟練到一定程度，深刻理解掌握，自然而然也就能掌握其中的聯(lián)系和邏輯了。

第三部分的概率論很多基本概念我們在高中的時候其實已經(jīng)接觸到了，一些簡單的事件概率的運算、基本概型我們也都早就學過。總體來說概率論是三個部分中最簡單的。不但內(nèi)容少，而且每年考的題型也都特別固定。這部分內(nèi)容我真的認為完全可以用突擊來完成的。綜上所述：微積分是整個考研的難點、重點。必須腳踏實地把基礎(chǔ)打扎實;線性代數(shù)是難點，這個用熟練程度和思考可以破;概率論，只要你前面的知識學的夠扎實，就完全沒問題。另外在復習過程中，不少同學問我，要不要同時看微積分、線性代數(shù)、概率論;這里我的建議是：合力于一點，各個擊破!謙虛謹慎，不驕不躁。

每年都有一個現(xiàn)象，就是在選教輔書上，經(jīng)驗貼里提到的，師兄師姐提到的，一切渠道提到的所謂比較好的資料，巴不得全買了，但是買回來后又有多少人能全部做完呢。這里我不得不提醒下：須知考研數(shù)學考的是深度，而不是廣度;我一直認為有三套書就足夠了：

(一)教材，高數(shù)同濟版的;線代統(tǒng)計五版;概率論浙大四版;

但這里不得不提醒大家，這四本書如果全部看下來掌握透徹，是需要很大時間和精力的;里面很多東西是所不考的，即使大綱里有。其實在復習的時候，很多同學把過多的精力，放在了那些不考，而且比較偏的題目上。就會導致大量的精力浪費。為此，我在教授數(shù)學中，就會提前給一份預習大綱，哪些考哪些不考;課后習題哪些做，哪些不做。從而能讓大家精力聚焦。

(二)真題

不管怎么說，每一本習題里都參照了不少真題原型，甚至直接就是真題。真題的價值不必多說。但是每個同學對待的也很簡單，只要做對了，就pass掉了。不回頭去想你的做法或者你的思維是否符合命題人的要求。關(guān)于真題，對于比較好的典型題做5遍左右是比較合適的。對一些很常規(guī)的題，可以2-3遍就可以了。總之一定要深刻研究真題，讓真題的價值發(fā)揮到最大。我忠告：市面上教輔書很多。我認為只要你選擇大家公認的，把其價值發(fā)揮到大，認真去研究就足夠了。不要人云亦云，購買過多的教輔書，導致自己精力分散，反而沒有達到考研要求的深度和難度。

在復習數(shù)學時，確實每個人都有自己的想法，但是切記你怎么想不重要，關(guān)鍵是命題人怎么想。尤其是在做題的時候，千萬不要簡單地以能不能做出來為標準。一定要去分析背后所用的知識點以及考試邏輯。最后一定要問自己，這種方法是不是命題人想我用的方法。有哪些不足，有哪些忽略的細節(jié)，一定要好好審視。另外數(shù)學考試特點：學會思考而不是學會做題，但是在我們對一道題足夠熟悉前，是很難產(chǎn)生想法的;所以在整個復習過程中，我一直要求學生：先熟悉，然后一定要經(jīng)過自己的思考才能真正把這道題變成自己的，才能做到舉一反三，以不變應(yīng)萬變。另外同學在做題的時候容易出現(xiàn)兩個誤區(qū)：

1、上來就動手，做過真題的同學就會發(fā)現(xiàn)，很多題目的設(shè)置是很有技巧的;這個技巧不是那種投機取巧，是需要你對知識點足夠熟悉，需要你思考下才能想出來的。我記得這幾年考試，很多10、11分的答題，我整個做出來都不到一分鐘。當然很多同學可能不相信，在課堂上我也都親自展現(xiàn)給同學們看了。不是說我厲害，而是當你熟練到一定程度的時候，就會跟命題人心有靈犀一點通了。所以做題的時候一定要：一看二想三動手。

2、刻意去記一些巧方法，考研數(shù)學中，我一直認為最好的方法絕對不是投機取巧，而是自然而然的方法，比如費馬引理可能不會直接考到，但是它的證明你運用的思想和思維都是考研中必須要用到的。所以必須認真掌握其證明。

那在復習中什么樣的方法是正確的呢，這里我簡單談下自己的看法：

第一步，必記的一定要熟記

每次我在講授微積分的時候，都會說這樣一句話，不管怎么樣，你先把這四個公式記住再說：1、價無窮小

2、基本求導微分公式

3、基本積分公式

4、基本泰勒公式