在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

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成長類的記敘文

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有關(guān)成長的記敘作文篇1

成長中的快樂猶如點點繁星，數(shù)也數(shù)不清：第一次整理、第一次自己買東西、第一次燒菜做飯……但是，在這些星星中，最耀眼的那顆是我參加芝麻街英語親子馬拉松比賽的經(jīng)歷。

那是六月的一個星期天，雖然還沒到盛夏，卻已是驕陽似火。南山湖周圍綠樹成蔭，湖面上波光粼粼，不時有陣陣微風(fēng)拂過臉龐，真是讓人心曠神怡!一路上，我信心滿滿，暗暗下定決心：一定要爭取第一!可到現(xiàn)場一看，好家伙，各個都是全家總動員：爸爸媽媽們，甚至還有爺爺奶奶們，帶著小朋友們做著熱身運動，摩拳擦掌，躍躍欲試。這可怎么辦?我緊張地抓緊了爸爸的手，手心開始出汗。爸爸微笑著拍了拍我的肩膀：“放松，我們肯定行!”但我的心仍然像小兔子一樣七上八下跳個不停。

“一、二、三，出發(fā)!”隨著裁判員一聲令下，蓄勢待發(fā)的我們像離弦的箭一樣沖了出去。我一開始就遙遙領(lǐng)先，“快點，爸爸!”爸爸不慌不忙地緊跟在我后面。漸漸地，我們跑過了小橋，跑到了對面。可我越來越覺得上氣不接下氣，好像泄了氣的皮球。爸爸氣喘吁吁地趕了上來：“把嘴巴閉上，用鼻子呼吸!”我趕緊照做，可慢慢地腳步越來越沉重，腿上像鉛一樣邁不開了;又像在太空漫步，踩在軟軟的棉花上一樣，使不上勁。這時有不少人超過了我們，甚至還把我們遠遠地甩在了后面。這時，我真想坐到樹蔭下歇會。“兒子，加油!”“堅持就是勝利!”爸爸拉起我的手，帶我向前奔跑……

我們努力地往前跑，用力地呼吸著。微風(fēng)在耳邊呼呼地吹著，小草、樹木、花朵都在快速地向后退著，給我們鼓勵。這時，不爭氣的肚子卻突然疼了起來。我捂緊肚子、強忍疼痛，緊跟爸爸的步伐向前跑，超過了一個，又超過了一個……好多選手被我們遠遠地甩在后面。哇!我和爸爸終于沖出了終點線，獲得了第二名。我高興地顧上不疲累，伸出手掌用盡全力和爸爸擊了一掌。沒想到，爸爸疼得直吹手心。

我漫步在湖邊，此時的南山湖愈發(fā)美麗，湖面吹來的風(fēng)格外涼爽。雖然只是亞軍，可我堅持跑完了全程，我覺得很開心。原來，快樂不只是得第一，全力以赴、堅持不懈、勇敢成長，更讓人快樂。

有關(guān)成長的記敘作文篇2

從五年級升六年級的我，覺得時間在奔跑，轉(zhuǎn)眼間一年五年過去了，但這五年中，必定不會少幾種感觸：歡笑、淚水、堅持、挫敗、還有許多喜悅、等等……最終，退去繭的我慢慢長大了。

我的成長中必然離不開歡笑和淚水。說起歡笑，有許多事能一博我的一笑，如去旅游，開Partty(宴會)或者我最喜歡新的東西。吃的玩的用的，都會好奇。當然學(xué)習(xí)也不例外，比如買了書，文具，都會令我歡笑。

但……但，淚水也有挺多哦!如：升高年級，壓力總會大，這個暑假中，我兩個月都在上一個星期四天的英語課。有時，我會感到丫疲倦有時也會小報怨，或者偷偷流淚。我總是會想，這樣壓力好大，一個暑期宅在家，成宅女了，課外作業(yè)比暑假作業(yè)加起來多好幾倍，好悲劇呀!想到這，眼睛就會跟水龍頭一樣飆淚，但我反著來想：這個暑假雖然補課，但是家長花了不少錢，這一切都是為了我。

我這樣想，就會把淚水忘在九霄云外，但是，有些淚水是自己造成，如：成績不好，要被罵，不小心摔跤了，又要流淚，但我總會想辦法克制自己的情緒。

堅持，挫敗是成長中的配料，沒有了它們，我的成長將暗淡無光。它們倆呢?有時會讓我不知選擇，既想堅持走下去，又想放棄，放棄就失敗了!我有時候都不知道自己是堅強的還是軟弱的。

有一次，我們學(xué)校開運動會，我參加了女子400米長跑，其實，我是挺有信心的，但也有點緊張。這項目開始了，我當場還真就想放棄，我也怕呀!但我堅持了下來，我鍛煉了一下，準備沖。“開始”隨著一聲槍聲，我用盡全力，但始終第三，于是我又放下速度，想一會兒沖刺，我沖，前頭就是終點，我終于趕上了，第二非我莫屬!我順利把第二拿下，但第一，我還差十萬八千里呢!這次，我總結(jié)，參也是參加，不參加也沒機會。有機會、沒機會，你選哪個呢?搏一搏，總比坐那強，沒準拿到獎。

而挫敗，也總是在那小小的決定下，我和爸爸去釣魚，我一直等，等……十多分鐘也沒條魚，我放棄了，把魚鉤拿上來，剛一拿上來，一條魚頓時從線下跑了!怎么那么倒霉，早知道，剛剛就該多等兩分鐘了!我就是這么容易放棄，放棄時常會引來失敗，最終“陣亡”!

喜悅，是前四樣凝結(jié)成的，淚水中懂得歡笑中開心，堅持中高興，失敗中獲取經(jīng)驗……

由這幾樣，組成的成長，才酸甜苦辣聚全。這樣人的成長才會有意義。

有關(guān)成長的記敘作文篇3

所謂成長，就是一部只屬于你自己的離別史。

還記得剛上初一的時候，獨自一人，背井離鄉(xiāng)，來到遙遠的荊門。剛來時，真的是很痛苦。沒有一個認識的人，我自己又從未有過獨自離家的經(jīng)歷，一切都是從零開始;再加上小學(xué)散漫慣了的我從未經(jīng)歷過快節(jié)奏的學(xué)習(xí)，幾次測驗下來，成績都很不理想。生活中的不適應(yīng)和學(xué)習(xí)上的困難壓得我喘不過氣來，我想過放棄，但我能放棄嗎?父母送我來這里不也是為了讓我有個更美好的未來嗎?

學(xué)得很艱難，但我還是不斷地進步著，學(xué)習(xí)終于有了些起色。可就在這時，家中卻傳來了爺爺去世的消息。而我因為在學(xué)校學(xué)習(xí)，爺爺臨終前也沒有再見到我一面。離開父母到荊門讀書，我心中的不舍還可以忍受，可當我聽到爺爺去世的消息時，當我看到爺爺?shù)暮诎渍諘r，我的眼淚卻不禁落了下來。我的父母失去了他們的父親，我也失去了我最親愛的爺爺!

逝者的時間已經(jīng)暫停了，他們活在生者的記憶里;生者的生活卻還要繼續(xù)。我懷著心中的悲痛，繼續(xù)學(xué)習(xí)，一直到了初三。

“初三了，出山了。”是啊!我們學(xué)習(xí)了這么久，是該要“出山”了。初三的學(xué)習(xí)更加緊張，有許多同學(xué)的家長都來校陪讀，可是因為工作的原因，我的父母沒有來。初三時，我的寢室被評為全校最差的寢室。寢室里每天都有講不完的話，晚上很晚才能睡覺，第二天又必須早起背書。因為睡眠不足，每天都是昏昏沉沉的，老師在上面講課，我就在下面打瞌睡，每天如此。那時，我真的有些瀕臨崩潰了;可是，我不能倒下，你倒下了不會有人扶你，別人只會從你身上踏過。最終，我堅持下來了，在中考中取得了不錯的成績。

中考的結(jié)束，不僅意味著高中的開始，更代表著要與三年來朝夕共處的同學(xué)和老師分離，從此天各一方。拿著我們的畢業(yè)合影，回憶著三年來的點點滴滴，那一切的一切都是那樣的令人感動與懷戀，我真有些頭岑岑，淚潸潸了。

初中三年來，有淚水，也有歡笑。一路走過，我們感受到了別離之痛，也收獲了成長。沒有血汗的澆灌，哪能綻放出絢爛的花朵!“真正的強者不是不流淚的人，而是含著淚水奔跑的人。”一路向前，一路艱辛，一路成長。

有關(guān)成長的記敘作文篇4

成長如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時還帶有一絲苦澀，更多的是細細品味后的甜蜜;成長好似一缸成年老酒，需要時間的醞釀，越久越濃，百般滋味讓人回味。而我成長的快樂正是這咖啡中的淡淡甜蜜，美酒中難忘的滋味。

當我呱呱落地，就是家人莫大的快樂，因為我是在天使的守護下，希望的包裹中，幸福地降臨到這個世界上的。而后的生活更多的是浸沒在母愛的滋潤中，一點一滴地成長。

等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時候，便頑皮的離開媽媽的懷抱，走到毫無遮攔的天空下，尋找起飛的開端點，毫無顧忌地嬉戲玩耍。因為正如魯迅先生說的：“游戲是兒童最正當?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓埂！蔽冶惘偭税阌瓮妫蚴亲矫圆? 老鷹捉小雞.丟沙包……玩久了便會喜新厭舊，鉆研另一種游戲。偶爾，也會因不小心摔得皮開肉綻，大哭大鬧，撅著小嘴又躲進媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下，便又破鼻而笑。

漸漸地，時光飛逝，歲月將我點綴成了一個正正經(jīng)經(jīng)的初中生，拋下童年時的面具，正真堅強的離開母親的呵護。聲音不再稚嫩，不再玩耍，而是一頭扎進知識的海洋，遨游在故事的情節(jié)里，傾聽書本的心聲，書寫夢想的進行曲，快樂隨之而來。因為內(nèi)心中有一顆理想的種子，所以生活多了一份動力去奮斗，去努力。我要用汗水來澆灌它，用情感來修飾它，也因此多了一份期待，渴望它的開花結(jié)果。有時，也會為了一點收獲而沾沾自喜;有時，也會為了多次失敗而垂頭喪氣。但是生命不會為了一朵花的綻放，一片枯葉的凋零而失去色彩，只能靠自己再接再厲。

今年我已經(jīng)11歲了，大樹多了一圈年輪，花朵又結(jié)束了一次青春，石塊多了一條皺紋，小樹又長高了一節(jié)……而我又多了一分成長的快樂。

有關(guān)成長的記敘作文篇5

自從暑假和哥哥一起賣過一次報紙后，我也萌發(fā)了勤工儉學(xué)的念頭。

第二天，我早早地起床，興高采烈地在發(fā)行社領(lǐng)了12份報紙，把它們整理好，心里暗下決心：一定要全部賣完!這樣，我就能賺到六元錢了!我信步走在公園的小路上，早起的鳥兒唧唧咋咋地叫著，仿佛在為我加油鼓勁，花壇的花開的更艷了，帶著露水的小草看上去格外翠綠了，四周的一切顯得那么美好。

正當我浮想聯(lián)翩時，迎面匆匆走來一位叔叔，我一下子孫悟空大鬧天宮——慌了神，不知怎么應(yīng)對，樹上的鳥兒叫的更歡了，好像在催促我：快問問他買不買呀!我急忙跑了上去，學(xué)著哥哥的樣子問：“叔叔，要……”沒等我話說完，他就忙忙地擺擺手。我又接連問了幾個坐在公園石凳上閑聊的老爺爺，可都被他們以各種方式拒絕了。

我無奈地搖了搖頭，又繼續(xù)向前走去。焦急地想：照這樣下去，我怎么可能賣得完呀!”小朋友，你是不是賣報紙的呀?“一個溫和清脆的聲音在我耳畔響起，我驚訝地轉(zhuǎn)過頭，原來是一位時尚漂亮的阿姨，我使勁點了點頭，阿姨爽快地說：“給我來一份吧。”

……

快中午了，毒辣的太陽不知憐憫地曬著我幼小的身體，臉就像被火烤一樣疼痛，豆大的汗珠順著臉頰往下流，把我的眼睛蟄的睜都睜不開，梧桐樹上的知了也不知趣地：“知了，知了”地叫個不停。我現(xiàn)在可真是啞巴吃黃連——有苦難言呀，但一想到哥哥對我的鼓勵，我渾身又充滿了力量。

我背包裝著報紙，手里拿一份樣品，有了上次的經(jīng)驗，我盡量往年輕人多的地方去。哈哈，功夫不負有心人，十一點四十分，我終于賣完了最后一份。攢著這來之不易的六元錢，我想起媽媽在飾品店看了又看，卻遲遲未買的那個發(fā)夾……

當我把還沾著汗水的發(fā)夾送給媽媽時，我分明看到媽媽那布滿微笑的臉上，有晶瑩的淚水在打轉(zhuǎn)——

那一刻，我長大了!

在成長的過程中，我們品嘗到更多的可能是苦澀，但當你真正長大時，你得到的卻是回味無群的甘甜!

有關(guān)成長的記敘作文篇6

在我的衣櫥中，放著一個精美的盒子，那里面躺著一件牛仔褲，它是一件低腰漂白帶洞的牛仔褲，在三年前，它是新潮的，過了三年，雖然這是老土的，可這里面，包含著我和媽媽溫馨的回憶……

“媽，我要那個啦。”我指著一條新潮的牛仔褲撒嬌。媽媽滿面笑容的說道：“好好，我們?nèi)タ纯?”一看，天啊，三百多呢!媽媽發(fā)愁了。那時媽媽開的不多，一個月才五百多，再說，沒到月底，媽媽還沒發(fā)工資，口袋里才裝了三百五十元。但我不懂事，看著媽媽猶豫不決的樣子，翻著白眼嗔怪道：“哎呀，不就是買個破牛仔褲嘛!心疼成這樣，嘁，愛買不買，討厭!”

說完，不聽媽媽的解釋，扭頭就走了，完全不顧媽媽的神情，自己坐公車回到了家里，一看表，媽媽，怎么還沒回來?心想自己是不是太過分了，剛才坐的那班公車，可是最后一班啊!唉，都怪自己，太任性了。

正想著，媽媽疲憊的腳步聲由遠到近的響了起來，我急忙去開門。媽媽看到我，笑了笑，遞給了我一袋東西，我打開一看，啊?這，這不是我今天看中的牛仔褲嗎?正處在欣喜中的心情，忽然又跌落了下來：可是，媽媽買了這個，是怎么會來的呀!剛才我做的是最后一班班車啊。媽媽好想看穿了我的心思，故作輕松地說道：“我啊?兜里本來就剩下十塊了，打的不夠，公車又沒有了，我只能先走一段路再打車啦，沒事沒事!來，寶貝兒，快穿上這褲子試試，看看何不合身。”

我看著媽媽疲倦而又欣慰的面龐，悔恨充斥著我的心房，我大叫一聲“媽媽，對不起，我太任性啦!”就撲進了她的懷里，哭了起來，媽媽一愣，也慈愛的將我摟住……這件事過去之后，我用積攢下來的零花錢，買了一個精美的盒子，把這個充滿母女深情的牛仔褲仔細洗干凈，疊整齊，裝好，放到衣櫥的深處，這將成為我和媽媽永久溫馨的回憶……

時間流逝的太快了，一眨眼，事情就過去了三年，我變得懂事了，媽媽的工資也開到了一千元以上，那牛仔褲也慢慢變舊了，老土了，可我一直將它視為珍寶，是這條牛仔褲牽近了我和媽媽的心;是這牛仔褲使我明白了“可憐天下父母心”的真正含義。牛仔褲，謝謝!

成長類的范文7

踩著被秋風(fēng)遺留的枯葉，俯身拾起一片。周圍，已覆蓋大地的落葉如已逝去的記憶，一種荒涼的感覺散布開來。

你匆匆地來了，我是那樣手足無措。于是，我只能在彷徨中領(lǐng)略你的風(fēng)姿。好景不長，時鐘敲響內(nèi)心的夢，你，散在了記憶的途中。

短短的四十分鐘，耗盡了你所有的生命。詩歌——一個多么美麗的名字。而我們還為你添了續(xù)集，你感動了自己，更感動了我們。忘不了你，真的，即使我們已成為彼此的過去，若再次回眸又有何不可?

回憶中與你初次相遇已逾半月，可你帶來的那些震撼心靈的聲音又怎能被遺忘。人的一生總應(yīng)在自我超越中度過。楊斯琪為我們帶來了一面《鏡子》，任其照亮人生;親情，永遠是那般美好，解如意用《距離》為我們奏出了飽含親情的交響曲;人的生命是偉大的，我們創(chuàng)造了很多，也改變了很多，可是它——歲月的流逝我們無力控制，唐倩攜上《歲月祭》頌出了無數(shù)美好的回憶……

為什么你總是別出心裁地為我們創(chuàng)造驚喜?你把他帶給了我們，他在舉手投足之間影響著我們。聽到不遠處傳來了他的名字，他應(yīng)聲而起，走到前方。似乎，在他的骨子里流淌的血液從不知驚慌，這使他低沉的聲音，帶上些許淡定，竟不會和周圍喧鬧的氣氛顯露出格格不入。他沒選擇一開始就“執(zhí)行”他的“任務(wù)”。他的感情從來不加掩飾，永遠展現(xiàn)著真實。只因我們的不懂，而他的情感又需要被理解。他便不顧眾人眼眸中突然煥發(fā)的奇光異彩，為自己作序。

人是需要被理解的，但不需要被完全讀懂。我們剛剛“入戲”，他又戛然而止，正式誦出他心靈的感受。峰回路轉(zhuǎn)，又一片天。他剛才那淡定的姿態(tài)消失了，一種落寞的惆悵悄然展現(xiàn)。本來就已相當?shù)统恋穆曇粼鎏砹藥追旨毼ⅲ坪跖略儆|動心底的那根弦，泛起久而不散的漣漪且揮之不去。“你進入我的視野，你成了我的風(fēng)景。”我們既已路過這世間，又怎能避免掠過他人的視線。映入眼簾的，就是各種風(fēng)景，奏響不同的韻律。

“你走出我的視野，你就只是風(fēng)景。”沒有什么是可以停滯的，即使你愿挽留，也挽不回它的流轉(zhuǎn)千世。風(fēng)景是終會看不見的，但我們已賞過的風(fēng)景是誰也搶不走的。它已成為我們的記憶，如溫馨戀上永恒，是亙古不變的。他說“風(fēng)景中只有記憶最美”，又何嘗不是呢?當我們留戀眼前的美景，不舍與欣喜交織匯聚在我們心中，殊不知，它已成為我們的記憶。雖我愿、我戀、我思，可“我不挽留你”……

短暫的時光往往孕育最快樂的點滴。因為擁有了這么多難以忘懷的聲音，我與你擦出的火花，我將深深銘記。我，更期待與你再次相遇。

成長類的范文8

“哈哈哈哈······”哪里傳來一陣笑聲呢?不用問，就是我們班啦。咱班的班主任林老師特有趣，給我們弄了一個班級故事比賽!哈哈，講故事是我的獎項，冠軍的頭銜，你就準備著飛來我頭上吧!

忽忽，經(jīng)過幾天的激烈比賽，講臺上站著5位同學(xué)，分別是我、龍柯宇、黃莉淇、莫文靜和劉惠欣。老師和5個同學(xué)當裁判。這是最后的決賽了，是最關(guān)鍵的一局，所有成敗就看這一局了，所以我們都在很用心的準備。

“尊敬的老師，親愛的同學(xué)，班級故事比賽決賽開始了!有請我們的五位選手上臺!”在掌聲中，我們五人走上了講臺，通過抽簽決定先后順序。劉惠欣第一，黃莉淇第二，莫文靜第三，我第四，龍柯宇第五。

劉惠欣的故事開始了，她是舞蹈+唱歌高手，所以她的故事中時不時夾雜著一句歌和一個舞蹈動作，簡單講她表演的是舞蹈、唱歌和講故事，難度很大，但她合得天衣無縫，無形中又將她的分數(shù)提高了一些。最后，將老師和5個同學(xué)的分數(shù)合起來，除以6，分數(shù)是95.9分。

剛上場就取得了一個好成績，因此接下來要上場的莫文靜壓力很大，使得原來自信的她變得有些氣餒，講故事時有些卡，準備好的動作也忘了做，最后得分是89.7分。

初賽冠軍黃莉淇上場了，和莫文靜相反，她很自信，講故事時樣樣都很到位，找不到一點缺點。最后得分：98.9分。

到我了，我自信的走上臺，用悅耳的聲音講起了小美人魚。聽著聽著，同學(xué)們和老師完全陶醉了，他們似乎看見癡情的小美人魚將尖刀扔進大海，變成了泡沫。故事結(jié)束了，掌聲滾滾而來，許多贊許的目光看過來，其中也夾雜著一些嫉妒的眼神。最后我的得分是：99.8分。

龍柯宇上場了，她一上場就做了一個鬼臉，惹得全班哈哈大笑。她一個人飾演8個角色，有一個動作時兩個小孩同時向?qū)Ψ阶龉砟槪桶雮€臉做一個動作，那樣子別提多滑稽了!全班哄堂大笑，老師笑出了眼淚，趴在桌上捂著肚子。“砰!”“砰!”“砰!”三聲巨響后，號稱三大冰山的'三個帥哥四腳朝天的捂著肚子在地上大笑，可憐的椅子不知被踹到哪去了，幾秒種后，全班爆發(fā)出一陣更狂的笑聲，一副不笑死不罷休的陣勢。好不容易停下了，老師亮出最后得分：99.9分。

開始我很驚訝，我怎么會輸呢?后來我才知道，我因為驕傲，只練了兩遍就不再練了，而龍柯宇每天放學(xué)回家都練了5遍，我怎能不輸呢?

記得媽媽給我看過一篇散文，題目是《在雨夜中成長》。是啊，別人在雨夜中成長，我在失敗中成長。

成長類的范文9

《平凡的世界》是路遙用生命和心血書寫的一部經(jīng)典之作，主人公孫少平是陜北一個平凡的農(nóng)民家庭的孩子，他平凡的世界里充滿了苦難，但苦難使他堅強，堅強使他在苦難中成長，使他平凡的世界里也有了輝煌的人生。

貧窮讓孫少平倍加珍惜能上高中求學(xué)的機會，但貧窮也讓孫少平有了一顆要強的心，每次吃飯的時候，他等人都走了才走過去拿那兩個讓自己羞恥卻能勉強填飽肚子的黑饅頭，緊張地盛別人剩下的飯菜，找一個沒人的地方默默吃起來，雖然難以下咽，但孫少平卻很滿足因為他知道家里的情況比他的情況更糟糕，滿足使孫少平感到幸福。

孫少平在學(xué)校里，有時，他邊吃飯邊看書，十分刻苦，書成了他的精神食糧，書籍讓他得到了快樂，當他得到一本《鋼鐵是怎樣煉成的》的書時，他欣喜若狂，如獲至寶，如饑似渴地看了一個晚上，書的主人公保爾。柯察金的堅強感動了孫少平，他經(jīng)常到老師家掏煙囪掙錢。自己勤工儉學(xué)，不接受別人的給予，不依賴家庭，也不依賴別人，學(xué)習(xí)讓孫少平快樂。學(xué)習(xí)讓孫少平快樂堅強，學(xué)習(xí)讓孫少平成長。

孫少平畢業(yè)以后，回家教書，他努力做一個好老師，可后來學(xué)校被撤銷了，孫少平就開始種地，早出晚歸，十分勞累，但他沒有抱怨，他也想出去闖世界，但他知道自己不能走，因為家里困難，需要他，他懂得感恩，知道孝順，責(zé)任讓孫少平懂得忍受，懂得承擔(dān)。

后來，家里條件好了，他出門打工，去闖自己的世界。外面的世界也很精彩，也很無奈。他好不容易找到了一份工作，住得環(huán)境很差。住得是一個敞開的窯洞，又臟又臭，又吵又鬧，晚上還有不同聲調(diào)的呼嚕聲，還有人在他旁邊上廁所。不光如此，打工時還有工頭為難他，下雨天讓別人躲雨，讓他干活，還不讓他吃飯，但困難沒有把他壓倒，他依然真誠地去面對每一個人。一次炸藥炸山時，他用身體撲在工頭的身上，救了工頭一命，他用善良感化了別人，用善良贏得了尊重。

孫少平的拼搏努力，終于讓他得到了一份穩(wěn)定的工作，盡管那是一份又臟又累，又十分危險的挖煤工作，但他認為有了工作就有了價值，所以他十分珍惜。開始他很窮，窮的連一套行李都沒有，睡在光板床上，后來通過自己的辛勤勞動，掙下了錢，一些富家子弟不勞動，變得越來越窮，為了吃飽飯，不得不向?qū)O少平賣東西，孫少平贏得了財富，贏得了尊嚴。勞動讓孫少平有了財富，有了尊嚴，有了快樂。

孫少平在苦難中成長，在苦難中堅強，用堅強的毅力實現(xiàn)了自己的人生價值，讓自己平凡的世界有了不平凡的生活。

成長類的范文10

人生一路成長的必經(jīng)階段應(yīng)該就是換牙了，換牙標志著生理的一個成熟階段。每個人都會經(jīng)歷一個換牙過程，或因一顆爛牙遭受酸痛，或為一顆乳牙體悟成長，或是一顆恒牙奠基能量。它也是我們必經(jīng)的一段磨礪，一次告別，一次感悟，唯有走過這條牙路，方能成長為更好的人。

爛牙如玩友

像是一顆爛牙，就算拔掉了還有一個窟窿，時時刻刻提醒你他的存在。此刻我有多感謝有一群與我天涯地角夢馬星辰的朋友，就有彼時我多害怕那樣一群人。回首我的幼年階段，離不開同院的一群孩子們，或許是總攀不上對門高聳的石墻，還是“偷拆單元樓信件”活動里畏首畏尾當逃兵。久而久之，為虎不成反做倀，成為收拾殘局的替罪羊，他們好像無時不在，耳邊全是張揚而來的叫喊，躲不掉逃不開。感謝他們，過早教會我識人省事，體味友誼真諦。

乳牙如良師

像是一顆乳牙，你以為他會陪你很久，實際上他就在不經(jīng)意間悄然離去。只有一個人能在慈眉笑眼中包容你所有的過失，投來一片澄澈飽沾愛意的目光。少年時期縱再頑劣不羈的我，在語文老師面前也能順耳低眉，因她從未帶來颶風(fēng)暴雨般的責(zé)罰。取而代之，在如水般深厚凝視下澆滅少年無端叛逆的心火。世如白駒，推著你不情愿成長，她就悄然離去。前路長滿荊棘，但那顆乳牙早埋近心房，老師的愛與希冀軀策我向前，張弛有度，不懼成長。

恒牙如雙親

像是一顆恒牙，未曾動搖變更，沉默著存在靜默里被你遺忘，但不可或缺。我們享受陽光，呼吸空氣卻從未感恩，因為他們無處不在。如父母長輩的堅守，滿足我的不知饜足包容我喜怒無常，卻從未埋怨。親情平淡到自然，青年離家的我吃住在集體，會因一盤味似母親手作的家常菜，一道酷似父親的背影，或者是身邊陌生人挑笑溫和的嘴角，彎成理解弧度的眉梢想到曾溫馨的家庭場景。我在人群中拼湊他們的樣子，不禁淚流滿面。親情不為任何情感替補，它早已融進血脈成為我賴以為生的根。所以倍加呵惜，不讓它變壞，祈禱它不要離開。

我們終于發(fā)現(xiàn)，長大意味著有明理、堅強、感恩以及某種必須的犧牲。在生活面前我們還都是孩子，盡管牙釉層層疊加，內(nèi)心套套上甲，終于還是在愛意面前兵倒?jié)⑼恕?/p>

牙路之旅，是再不能重來了，經(jīng)歷過惡意和冷遇善意和溫暖才能永駐心間，正是它們的愛帶來希望，蹣跚著成長，以光散黑。