光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

春游計劃書幼兒園篇一

領略自然風光，加強班級同學情感交流

20xx年3月31日（星期四）

計應一二班

長沙世界之窗

陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。

百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。

為增強班級凝聚力，體現團結友愛的團對精神，讓商都在新一年中體現新的活力，以積極向上的面貌學習態度，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。

（一）前期策劃準備工作

1、為保障全體員工們的利益與安全，最好是一起出發，禁止單獨外出，相伴而隨行

2、與相關旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，班干部負責好各班的同學人數，避免遺漏

3、召開全體會議。

下達消息講解春游當天的行程，讓全體同學對行程有大致的了解。

同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。

5、商量好價錢后，出游經費來源為aa制，由同學們各自出錢

6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工，并做好相應的措施準備。

7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。

同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學，同學自己的有的也可帶去。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工 作的進程。

（二）活動當天事宜

1、活動時間：3月31日早上7：30到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗，注意確保各同學安全。

2、活動內容：

1）、在前往景點的途中，讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事；玩小游戲。

同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。

2）、抵達后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客家文化廣場，了解客家文化；

3）、12：00午餐后游覽xx（由大家統一意見隨意）：

4）、計劃4：30回校

3、后期工作

（1）清點各自帶的物品，確定人數；

（2）了解全體同學們對本次春游的滿意程度；

（3）用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

4、注意事項

（1）出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

（2）行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

（3）在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

（4）提醒全體同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

（5）出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。

（6）期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人班干部及時處理好應變工作。

（三）后期反饋工作

1、召開總結會議，全體員工們交流春游感受；

2、負責人聽取員工們的意見和建議，并對工作進行總結。

1、如果3月31日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。

若發生在游玩過程中，則應當就近聯系負責人，并及時聯系醫生，事先由負責人了解九龍湖風景區的緊急電話。

春游計劃書幼兒園篇二

溫潤的春天是一個美麗的季節，是一個欣賞的季節，播撒心情可以感受到春天的氣息。讓我們會昌老鄉一起品味春風春景，一起做爬山、聚餐、唱歌，讓美好的春天留給我們一個美好的印象。

為促進會昌老鄉間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富老鄉的周末生活，陶冶情操，同時領略優美的景色，會昌人在深圳青年群、會昌人在深圳聯誼群委會決定在本周日舉行春游活動。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強老鄉們的集體意識。

1、活動總負責：海海（李龍海）

主要負責人：大山，海海，阿布， 洛麗，

2、活動策劃：主策劃人 海海

其他策劃人：會昌在深圳聯誼群、會昌在深圳青年群管理員，

3、活動地點：南山區

4、活動時間：20xx-2-19（農歷正月28）星期日

5、參加人員：全體報名老鄉

6、乘車方式：乘坐地鐵或公交（地鐵站名：水灣頭d出口；公交站名：水灣頭）

1、前期準備：揚帆，洛麗，心靜，子霖負責統計自愿參加這次活動的成員名單，并統計有意向聚餐或k歌的人員名單。

（2) 主要負責人海海聯系地點，時間與聚餐k歌價格等，做好事先安排，揚帆，洛麗，心靜，子霖負責活動游戲，娛樂等事宜，其他管理員負責安全，春游疑問解答等問題。

（3)所需物品：水

（4)活動費用：聚餐，k歌費用ab制，預先男士交100元每人，女士交50元每人多退少補（活動結束后統一結算）。

（5)照相攝影主要自行安排。

（6)由海海，燕欣等人為我們指引路線，并與組長協作，把老鄉安安全全的帶到活動地點。（各群員注意與引路人聯系，如手機號碼等）。

2、活動進程

（1）2月x日早上10：100，我們在水彎頭地鐵站d出口集合，各負責人點名確定人數到齊，我們集合同一出發去目的地，在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。 10:30到達目的地，說明注意事項，然后自由組隊進行游玩，大家可以結伴同行，先熟悉一下目的地的環境，自由游玩。

（2）12：30集合清點人數，帶隊下山。

（3)洛麗，揚帆選擇一些到時將要進行的團隊游戲（如有必要和時間則進行，若無時間，則不進行 ）（如放風箏，丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞游戲等）

（4)由海海負責帶領人員到達吃飯目的地。

（5）14:00前吃完飯由海海帶隊前往蛇口”歡樂地帶ktv”k歌 18:00前結束k歌活動，各自回家。

1、群管理員第一次談論時間2月x日，初定活動方案。

2、于2月x日在班級號召老鄉參與。

3、在2月x日完成報名活動。

4.2月x日分好組，并做準備工作。

4、在2月x日講安全意識，希望大家安全第一。

5、于2月x日10：00開始春游。

各負責人員利用空余時間等加強對成員的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛生教育，規范活動行為，利用本次活動充分展示會昌老表應有的風采，具體要求做到：

（1）路上和活動時要注意安全。

（2）不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。

（3）一切行動聽指揮，如有事情必須先向負責人報告，手機保持開機，好找人。

（4）自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲。

（5）不暴飲暴食，注意飲食衛生。

（6）各負責人負責好老鄉的飲食安全，提醒老鄉注意安全。

（7）大山，揚帆，洛麗負責調動老鄉的活動熱情。

（8）海海負責活動總結，找出活動的不足，為下次活動積累經驗。

（9）關于本次活動的未盡事宜，將另行通知。

春游計劃書幼兒園篇三

一、活動主題：領略自然風光，加強班級同學情感交流

二、活動時間：xx年3月31日（星期四）

三、活動人員：計應一二班

四、活動地點：長沙世界之窗

五、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的團對精神，讓商都在新一年中體現新的活力，以積極向上的面貌學習態度，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。

六、活動安排

（一）前期策劃準備工作

1、為保障全體員工們的利益與安全，最好是一起出發，禁止單獨外出，相伴而隨行

2、與相關旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，班干部負責好各班的同學人數，避免遺漏

3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程，讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。

5、商量好價錢后，出游經費來源為aa制，由同學們各自出錢

6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工，并做好相應的措施準備。

7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學，同學自己的有的也可帶去。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

（二）活動當天事宜

1、活動時間：3月31日早上7：30到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗，注意確保各同學安全。

2、活動內容：

1)在前往景點的途中，讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事；玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。

2)抵達后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客家文化廣場，了解客家文化；

3)12：00午餐后游覽（由大家統一意見隨意）：

4)計劃4：30回校

3、后期工作

（1）清點各自帶的物品，確定人數；

（2）了解全體同學們對本次春游的滿意程度；

（3）用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

4、注意事項

（1）出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

（2）行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

（3）在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

（4）提醒全體同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

（5）出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。

（6）期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人班干部及時處理好應變工作。

（三）后期反饋工作

1、召開總結會議，全體員工們交流春游感受；

2、負責人聽取員工們的意見和建議，并對工作進行總結。

七、應急預案

1、如果3月31日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系負責人，并及時聯系醫生，事先由負責人了解九龍湖風景區的緊急電話。

八、主要負責人聯系方式：

計應二班：

班長 程x鎮：152

副班長 范x會：151

團支書 段x勇：1511

輔導員助理員 鄧x明：150

計應三班由三班相關負責人聯系

春游計劃書幼兒園篇四

“我和春天有個約會”

1、磨礪學生意志，增強學生體質，培養學生吃苦精神和團隊協作精神，強化學生集體意識。

2、對學生進行愛國愛家鄉教育、本土文化教育、交通法規教育等。

3、向社會展現航埠鎮初中師生良好的精神風貌，宣傳我校素質教育成果。

4、弘揚攜手“五水共治”、共建和諧家園精神。

4月3日 星期五（遇雨天則取消，具體出行時間另行通知）

周四（4月2日）下午，學生16:20放學回家，準備相關物品；

周五（4月3日）上午8:00前返校；

8:00——8:20 學生在教室檢查攜帶物品，班主任進行動員和教育；

8:20帶上物品在教學樓大廳前集合；進行活動動員和教育；

8:50隊伍按班級順序列隊從校門出發

11:00到達沃華莊園

11:00—13:00在沃華莊園用餐，分班活動

13:10整理隊伍

13:30集結返回

學校——曹門村——經隧道穿過320國道——石華線——沃華莊園；回程原路返回。

旗手6人、五水共治志愿者6人、初三師生（從901班開始）、初二師生（從801班開始）、初一師生（從701班開始）、旗手3人

校微信群、電話聯系

1、全體學生。特殊病例學生，向班主任交書面請假條，經準許，可以不參與

2、全體教師，因事不能參與的老師需向校長室請假；

3、各班的熱心家長志愿者，各班安排的1——2名家長跟行；

4、隨隊醫生一名，隨行車輛（3輛）。

1、遠足春游期間，全體師生嚴肅認真，不做與遠足春游無關的事情；

2、注意安全，尤其是來回途中要跟著隊伍行走，切忌急行；若返回時經過家門不去學校的，要提前向班主任請假。

4、在活動期間不準靠近水庫及其他危險地帶，不準破壞農作物。

5、活動結束后清理垃圾。

6、返校后家長接送回家，師生利用周六晚和周日時間充分休息。

醫務安全：校醫（余岳仙）

1、物質準備：

（1）各班學生穿校服或班服，備好適宜遠足、舒適且不磨腳的鞋（鞋底適合較軟一點，建議不要穿新鞋）；學生自備飲用水、食物，行進途中不吃食物，不亂扔垃圾；

（2）各班級自備表達心意的小禮物、照相機、攝像機、家長通訊錄；

（3）準備校旗、團旗、班旗等；

（4）學校派人提前實地勘察，熟悉遠足路線；班主任手機保持暢通，便于及時聯系。

2、精神與組織準備：

（1）各班利用本周二班會舉行遠足前動員會議，對學生進行思想和組織紀律教育。要求充分發動學生積極參與，要求學生行為規范、舉止文明、口號響亮、精神飽滿、意志頑強，一切行動聽從指揮，展現航埠鎮初中學子的良好形象。往返行進途中保持勻速前進，不追逐打鬧、不插近路、不擅自離隊、謹防掉隊，在規定地點休整，家長不準接送；

（2）所有隨隊人員均須保持電話暢通，班主任、任課教師全程跟隨組織本班學生，隨時清點本班人數，報告并處理各種突發事件，特別注意指導和教育學生處理沿途的安全問題，如有體力不支學生較多時，可向聯系領導請示，經批準后集體原地休息；

（3）每班設立領隊學生1人，安全委員3人（班長、團支書、班內的學生干部）。

1、各班利用周一班會做好遠足活動總結，推選“徒步英雄”每班兩名（男、女生各一名），下周升國旗時年級進行總結表彰；

2、凡出現安全事故、精神風貌較差、亂扔垃圾、中途擅自離隊、不聽從統一號令等情況的班級，本周優秀班集體評優資格一票否決。

1、處理原則：預防在先，及時匯報，及時聯系，妥善處理；

2、緊急事件處理程序：立即報告班主任——班主任報告聯系領導——及時處置；

3、突發疾病和事故的救援：

（1）班主任立刻電話聯系醫生及領導小組，并報告方位和事故簡況；就地組織應急救治；

（2）班干部組織好本班同學不要慌亂，遠離危險，等待救援；醫生、車輛及相關人員得到求援信息后要立即趕往現場救援；

（3）其他人員維持本班人員秩序。

春游計劃書幼兒園篇五

主題：親近自然、擁抱春天、感恩父母！

1、讓孩子們親近自然，開闊眼界，發現春天的美景，感受人與自然的和諧。

2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，讓大家體驗快樂，讓師生情、親子情聯系更緊密，也增強孩子們的團隊意識。

3、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。

1、發布活動方案給所有家長知曉活動內容；

2、接受報名，盡量所有小朋友都能參加；

3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作；

4、選擇場地，準備共用的午餐、車輛

1、活動時間：3月16-17日

2、活動地點：xx生態園xx小鎮

3、集中時間與地點：汽車站候車廳，07：30集中，租車前行

4、活動策劃：小班家委

5、活動主持：黃瓊老師；協助人員：各班老師

6、參與人員：小班小朋友及家長（邀請園領導）

7、人員分工：各班自行人員分配（包括后勤負責人、帶隊負責人、游戲負責人、攝影負責人、安全員。）

1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服，準備更換的衣物，遮陽帽等防曬用品；

2、各位參與者需要自備防蚊用品；跌打油、創口貼等防意外的用品，

3、自帶飲用水、食物及水果；餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等；

4、幼兒家長聯系電話通訊錄；

5、家長們有專業相機的可以帶上。

1、安全教育：多次對孩子進行安全教育，指導孩子們聽從老師和家長的指揮，不隨意離開集體，避免去靠近河邊的地方，有不舒服及時報告老師和家長；

2、到達目的地后，休整、集合進行集中游戲活動

（1）傳球游戲：家長小孩站成一排，媽媽用勺子勺起乒乓球放入小孩碗中，然后爸爸用筷子夾起乒乓球再傳給下一組的媽媽，游戲繼續，先傳完為勝。

（2）祈福許愿：家長和孩子在美麗的祈福樹上系上紅綢進行祈福許愿。

（3）感恩活動：我喂爸媽吃飯，小朋友用準備好的蛋炒飯分別喂給爸媽吃。

3、集體休息、品嘗分享食物。

4、進入xx小鎮自由活動。

5、瘋狂趣味拍照：

（1）、請家長擔任專業攝影師，熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名；

（2）、在游玩的時候，親子們可以各種搞怪拍照；捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶；親子游戲結束后，各種趣味造型拍照；

（3）、趣味集體照、單人的照片上傳到微信群，自行下載。

6、清理場地，不溜一片垃圾在現場，做個文明的出行人、整理幼兒物品，各車清點人數返程。

1、本次活動屬于非園內組織，自愿參與原則，請各位家長自行確保自身及孩子的人身財物安全；

2、盡量所有小朋友都能參加，每一位小朋友至少一名家長陪同；

3、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見

春游計劃書幼兒園篇六

春游那天，陽光燦爛，我戴上手表、相機和手機，興沖沖地背著裝“物資”的背包，來到學校集合。

一進校門，我就覺得特別興奮。

上車后，我狂奔向座位。坐下后覺得輕松了很多，為了消磨時光，我從背包里拿出手機，一頭扎入“推箱子”游戲中。

時間好像偏和我做對，車行得很快，但時間過得很慢。太陽只露出半邊臉，苦惱地抓住擋住視線的云朵丟到一邊去。這時，我們沿著鐵路開著車，太陽總算丟開了該死、擋住它視線的云朵。這時正注視著銀蛇一樣在彎彎曲曲雙行鐵路上飛奔著的“crh380”高速列車，又看著我們的車，當最后一節車“飛”過我們車邊鐵路時，其車頭一轉離開了粗心的太陽監視的目光。

在這之前，我拎出相機，抓拍到了列車的全套照片。

太陽好不容易才找到我們的車。看呀看，可車又扎入了一個山洞中，在洞里掉了個頭，下了高速路，直奔植物園。

當我抓拍了一系列“花片”時，發現周瑞斌在偷拍。

“好小子！想偷拍？！”我靈活地轉到了他身后，“叫你偷拍！”我打開相機，“咔嚓————咔嚓。”

結果，一系列名為“偷拍者”的相片出來了，我決定把它們放到網上。

當周思睿吃東西的時候，我拍下了他，“跑！！”我和“幕后黑手”———邊關昊一起叫道。

當照相機“吃得飽飽”的，我們高興地一起回了家。

春游計劃書幼兒園篇七

3月22日去政務中心春游。

下午：1：30出發，3：30回園。

趙園長、付園長、大班全體老師，中班部分老師及部分家長

1、統一服裝，防止幼兒走失。

2、不開車窗，保證幼兒不把頭伸到車窗外，上下車有次序、不擁擠。

3、不帶幼兒到危險的地方。

4、每次活動前、后清點人數。

1、引導幼兒結合自己的生活經驗，與同伴共同制定春游計劃，嘗試安排自己的活動。

2、在協商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。

感受集體生活的樂趣，培養集體意識、集體觀念。

3、讓幼兒感知大自然因受季節更替的影響產生的變化。

4、在春游中感受到家鄉美，增強幼兒的環境保護意識。

準備風箏、線、紙巾、水、方便袋。

1、“以往我們去春游總是老師為我們做準備，現在我們長大了，想不想為自己制定一份旅游計劃？”

2、老師和大家一起把旅游的時間、游覽的內容已經做了安排，想一想除了這些，我們還應該做些什么準備呢？

3、你認為我們的旅行包里應該帶點什么東西呢？哪些是我們必須要帶的？哪些東西不大適合帶的？我們去春游是一次集體活動，那么你認為我們應該遵守些什么規則呢？ 我這里由一張春游統計表。

看看有什么物品。

1)、認識標簽：（零食、飲料、水果、日用品等）

2)、物品統計，數字比大小，什么最多？什么最少。

如：零食有多少個？飲料有多少瓶？，哪個多，哪個少？

3)、集體討論；什么東西可帶可不帶。

為什么？

4)、討論為什么帶一只塑料袋。

結合環保談一談帶塑料袋的用處。

如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。

4、討論分工：這份計劃書聽起來挺棒的，可是我估計做起來有點難，我們大家一起完成較好，那我們要分一下工，怎么分工呢？（幼兒自由分成若干個小組，每組選一名組長并一起商討制定計劃內容）

5、制作計劃書：

1)觀察幼兒分工情況。

2)鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師。

3)有什么困難可以請老師幫忙。

4)教師把幼兒制定內容進行記錄和歸類；大家一起為計劃書出主意。

對幼兒進行安全教育：事先對學生進行行走安全、游覽安全、活動安全方面的教育以及保護環境的教育。

（路途中老師隨機為幼兒講解交通安全知識）

每組派出代表交流各自小組討論的內容，其他幼兒可以補充或提問（要求安靜傾聽、有序提問）。