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合作辦學協議書日語 合作辦學協議書 韓語版篇一

乙方：

為適應人才培養需求，充分發揮甲、乙雙方的辦學資源，甲、乙雙方本著誠實守信、真誠合作、資源共享、平等互利的原則，就合作(聯合)辦學等合作事項，達成如下協議。

一、 合作模式

雙方以乙方現已開設的專業課程為基礎，結合雙方的辦學層次

和性質，具體將乙方的專業能力融入到甲方的 育嬰師、母嬰護理師專業課程中。乙方根據甲方的有關招生專業要求，具體負責組織每一期的學生招生工作。

合作辦學專業開設： 月嫂(母嬰護理)培訓班、育嬰師班。

二、合作辦法

雙方共同搞好招生宣傳，乙方按甲方招生要求、專業選擇入學

標準的學生，即為雙方合作辦學的學生。

三、培養模式

學生直接到甲方培訓中心進行 母嬰護理或育嬰 培訓為期 1個月內。

也可學生培養分為兩個階段，第一階段在乙方學校學習 理論課程，第二階段在本地實習。

四、有關費用

1、學費、住宿費由甲方統一收取、保管、開支和分配。住宿費

按甲方學生宿舍的收費標準收取。(原則上不安排住宿)

2、在培訓中，雙方除收取雙方約定的學費外，不得收取其它任何費用。

五、就業保障

甲方負責學生的畢業證書、職業等級資格證書;

就業上崗的工作由乙方負責。

六、違約條款：

1、甲乙雙方履行各自職責并獨自承擔相應法律責任。

2、本協議簽署后，任何一方違約造成本協議不能必履行或不能完全履行時，雙方協商解決并由違約方承擔違約責任;協議不成，可提交當地仲裁委員會裁決，要求賠償相應的經濟損失。

3、甲方不得在乙方招生而盈利的情況解散合作，否則需賠償乙方壹萬元違約金并退還剩余當年管理費;乙方不得獨立在外開設同種類型的培訓班，否則須賠償甲方壹萬元，另甲方有權不退還乙方剩余當年管理費。

3、因不可抗力造成本協議項目無法實施時，本協議可提前終止，雙方均不承擔任何經濟和法律責任。

七、其他：

1、甲方個人或學校與企業簽訂此類型的崗前培訓學費或考證費均不列入此分配中。

八、本協議未盡事宜，由雙方協商解決。

本協議一式兩份，雙方各執一份，本協議自雙方簽字蓋章之日起生效。

甲方：乙方： 法定代表人：

身份證號碼：身份證號碼： 聯系電話：

年月

聯系電話：年 月 日日

合作辦學協議書日語 合作辦學協議書 韓語版篇二

甲方：_________

乙方：_________學校

為加強高校與普通中小學在教育管理、教育科研、教育技術、教育出版等方面的互相合作，甲乙雙方就確定_________學校成為《_________實驗學校》一事，達成如下協議：

一、甲乙雙方同意_________學校自_________年_________月至_________年_________月期間掛牌成為《_________實驗學校》。

二、甲方實驗指導范圍：

1、學校發展問題診斷、發展設計、宣傳策劃、課題規劃及操作指導、教育技術專項建設咨詢;

2、教師(教學、科研、教育技術、教育寫作等)培訓、經成人考試提供教育技術專業專科及專升本學歷學習名額。

3、_________

三、甲方實驗指導形式：

1、根據需要召集實驗學校工作或培訓會議;

2、實驗學校現場指導、交流，每學年至少一次;

3、寄送刊載有關內容的《_________學報》、《_________》，定期寄送《_________工作通報》，工作網站發布即時信息、網絡會議、電話、傳真、電子郵件發送資料;

4、在實驗期間協助乙方設計、確立一項科研課題，并提供相關查新資料和指導實施;

5、指導撰寫并以專輯、專欄形式在《_________學報》和《_________》上安排發表乙方教學教研教管教改論文;

6、審議并指導乙方發展規劃、指導制訂乙方辦學方案及校本培訓方案并協助實施;

7、指導乙方在因特網上建立獨立域名的網站，提供50m建站空間、技術培訓和網站管理;或為乙方在甲方網站上建10m空間的動態宣傳網頁;

8、組織乙方教學骨干外出學術考察、交流。

四、乙方應有的條件：

1、校領導、教師都有進行教育實驗、開展教育科研、提升教育技術、熱心教育寫作的強烈愿望;

2、學校有專責領導、專職教科室和有關機構就開展的項目作對口聯系并操作實施;

3、學校有基本教育技術設施、能現場多媒體演示、攝錄，能收發傳真、上網檢索、收發e—mail;

4、學校有穩定教育科研經費;

5、學校不是其它高校或其它教育科研院所的實驗學校(或基地)，或與其它高校或其它教育科研院所簽有的實驗學校協議已經結束。

五、實驗經費：

1、乙方交納實驗經費每年_________元，簽協議當月交納第一年經費，次年和第三年三月續交第二、三年經費。此經費用于支付：向乙方提供《_________學報》和《_________》、《_________工作通報》等資料費、郵發信息、在甲方網站上為乙方提供的10m空間網頁制作費、確立課題的相關查新資料費用，甲方組織專家巡視乙方的交通差旅等費用，通訊通聯費用，有關證書、實驗校牌制作費用，協議期間甲方開展工作產生的有關費用;

2、培訓、會議根據舉辦情況(時間、地點、條件、內容)制定培訓費或會務費標準，乙方按實際參加人數交納;

3、項目的專家咨詢、審議、指導工作費由乙方按慣例標準支付專家;

4、發表論文需交版面費的按出版標準由乙方承擔;

5、建立網站，由乙方按成本支付域名及50m空間費用;

六、實驗學校工作啟動程序：

1、甲乙雙方確認接受上述條款，簽署本協議;

2、乙方交納第一年實驗經費到達甲方賬戶;

3、甲方向乙方頒發實驗學校證書和授牌;

4、甲方與乙方共同安排第一階段實驗工作。

七、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，同等效力。未盡事宜可由雙方協商解決。

甲方(簽章)：_________乙方(簽章)：_________

代表：_________代表：_________

電話：_________電話：_________

傳真：_________傳真：_________

簽訂時間：_________年___月___日

簽訂時間：_________年___月___日

合作辦學協議書日語 合作辦學協議書 韓語版篇三

甲方(公司)：青島興才勞務服務有限公司

乙方(學校)：

為了適應產業發展的需要，優化企業的人力資源，建立長期的人力資源供需協作關系，實施“定單式教育”，經雙方友好協商，達成如下合作意向：

一、合作總則

適應市場發展需要，大力發展職業技術教育，實施以職業能力培養為中心的教學模式，為企業培養既有良好職業素質又有很強的操作技能的應用型人才，雙方同意建立校企合作關系，本著雙方互惠互利的原則，根據甲方產業發展需要和用工計劃，設置招生專業和短訓班種類，確定校企合作辦學班級人數，按甲方職業崗位群的知識技能要求和職業資格準入相關條件制定實施性教學計劃，按需施教，為企業培養實用型技能人才

二、責任和義務合作辦學協議書

(一)甲方責任：

(1)負責接收乙方 專業，學生 名，安置在公司。工作時間為一周五天，每天八小時工作制，除正常工作時間以外加班按國家勞動法和地方法規規定給予報酬。

(2)負責向乙方提供企業人力資源結構狀況，職業崗位特征描述，各職業崗位要求的知識水平和技能等級，協助乙方制定各專業培養目標，審訂聯辦專業實施性教學計劃和各種培訓班實施計劃，制定各專業崗前培訓計劃和頂崗實習計劃。

(3)根據當前一段時期用工需求和員工培訓計劃，提出聯合辦學各專業春、秋季招生建議計劃數和短訓班期次人數的建議計劃。

(4)甲方負責接站、接待工作，甲方確保乙方學生到達后，三天內順利上崗工作，如因甲方原因造成不能就業，由甲方提供免費吃住和返程車票，按到達時間算起。

(5)甲方負責制作“__________________ 培訓基地”，乙方負責懸掛于校門口。

(二)乙方責任：

(1)乙方負責根據甲方要求設立 班(班級名稱根據公司名稱或所需專業名稱設定) 人(班級人數)，并即時反饋給甲方。

(2)乙方負責根據甲方提供的用工信息，如實向學生宣傳并正確引導學生做好就業準備工作。

(3)乙方負責送畢業學生到企業工作，提前將學生的專業、人數等情況通知甲方。

(4)由乙方負責制作“_________________實習基地”，甲方負責懸掛于企業門口。

(三)、本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份，具有同等法律效力。

甲方(蓋章)：

乙方(蓋章)：

代表(簽字)：

代表(簽字)：

聯 系 電 話 ：

聯 系 電 話 ：

合作辦學協議書日語 合作辦學協議書 韓語版篇四

甲方：(下稱：甲方)

乙方：(下稱：乙方)

為貫徹全國職業教育工作會議精神，積極發揮行業優勢，取得行業的大力支持和積極參與，推動學校更好的面向行業、面向市場辦學、強化我校學生實踐能力和職業技能的培養，為行業發展提供更有力的技術支撐和人才保障，為該公司培養合格的員工，提升學校教育教學水平和人才培養水平。經雙方協商制定以下協議：

一、學校與合作單位本著產學研結合、雙方互惠互利、優勢互補、雙贏互動、共同發展的原則，建立聯合辦學機制。

二、與學校合作開展高素質技能人才培養，提供人才培養可利用的教育教學資源，提供行業需求的人才信息;積極支持參與學校開發行業要求的與生產實際、技術應用、技術管理等密切聯系的綜合性案例性課程、教材及科技攻關與創新的課題;對于在行業開展的有利于人才培養與就業的相關活動提供信息，為學校師生參加提供方便。

三、學校的教育教學資源，要為合作單位開展的行業人才培訓、崗位培訓、相關的職業技能鑒定等提供方便;對合作單位在職人員的培訓及理論研究的提高，合作單位提出需要，學校提供稱職的教師參與;學校依據合作單位的要求，積極參與合作單位在行業開展的科技成果推廣、生產技術服務、科技咨詢和科技開發活動，為合作單位的發展提供有效的支撐。

四、學校對學生參加合作單位提供的實踐活動，要對學生加強紀律和安全教育，對學生違紀引發的問題學校負責。聯合辦學協議書本協議一式兩份，未盡事宜，雙方協商解決。

甲方： 乙方：

負責人： 負責人：

聯系電話： 聯系電話：

(蓋章) (蓋章)

合作辦學協議書日語 合作辦學協議書 韓語版篇五

甲方：

通訊地址：

傳真號碼：

法定代表人：

職務：

乙方：

通訊地址：

傳真號碼：

法定代表人：

職務：

經友好協商，甲、乙雙方就國際教育合作事宜達成以下協議。

一、合作目的

甲方和乙方本著真誠合作，共同努力的原則，決定在中國為中國學生進一步發展________專業的高等教育計劃。這一合作項目，旨在利用乙方________專業的優勢，根據中國對________專業日益增長的需要和重要性，為中國學生提供獲得________專業本科學士學位的機會。雙方的首要目的是為長期在更廣泛領域，包括聯合辦學、合作研究及研究生培養等方面的合作建立密切的關系。

二、合作雙方性質

甲方是經中國教育部批準的全日制本科院校，是中國國內一所以____________為龍頭專業的本科院校，具有頒發國家承認各級學歷學位資格的全日制普通高等學校，乙方是____國________地區的一所________(公立/私立)高等學校，其所屬____個學院可頒發多種學科學位，其________學院提供________專業的教育。

三、合作辦學項目

1、名稱：________專業本科學士學位項目，以下簡稱“項目”。

2、項目內容：雙方同意本項目將包括以下內容，這些內容在執行過程中根據第四條第1款的規定經雙方同意可作進一步修改：

(1)學習計劃：教學計劃雙方共同制定，并互相承認學分。參加本項目的學生學習時間為____年，前____年在甲方學習基礎課程，第____年學習乙方批準和支持的________專業課程并參加專業實習。

(2)入學標準：學生必須通過中國全國高校入學考試的在籍學生，并符合乙方的錄取標準，方可被錄取為本項目學生;在完成前____年學習后進入________專業學習時，學生的toefl最低分數必須達到____分。

(3)學分要求：為獲取乙方本科學士學位的____學分可以從甲方取得并轉入乙方(所學課程需經乙方同意)，另一半____學分必須從學習乙方所批準的課程取得。

(4)教學方法：第____年教育按雙方協商制定的教學計劃，由甲方教師授課;第____年由乙方教師在中國面對面授課、由乙方培訓并批準的中國教師授課、由乙方與甲方聯合組織遠程教育授課。第____學期由乙方安排在________(地區)或其他中國境外合適地區的專業實習組成。

(5)學位證書：在圓滿完成本項目所規定的學術要求的學生將獲得乙方的學士學位和甲方的學士學位和本科畢業證書。

四、雙方的責任和義務

1、共同責任和義務

(1)執行計劃：乙方和甲方將組成一個工作小組，爭取在____年____月____日前制定一個本項目的詳細執行計劃。本項目所規定的雙方的責任和義務能否履行取決于執行計劃的圓滿制定。如果在____年____月____日仍不能制定出一份執行計劃，本項目將終止執行。

(2)課程設置：乙方和甲方以及參與本項目的其他中國大學將為本項目制定一個完整的教學計劃。這一教學計劃需經乙方學術委員會和學分授予單位的批準。

2、乙方的責任和義務

(1)乙方將在本項目的第____年度的____個學期和第____年度的第____學期每學期選派____名教員前往中國教授____門為期各____周的課程。

(2)乙方將參與選擇并培訓甲方的____位教員從事乙方________專業課程的教學任務。

(3)乙方將與其所培養的甲方的教員簽訂合同，授權其用英語教授乙方的課程。甲方教員教授課程的考試成績需經乙方相關教員審核后方可計算學分。

(4)乙方將負責制作用于本項目的遠程教育的教材。

(5)專業實習：乙方將保證本項目學生在________(國家)獲得專業實習機會，并為監督學生實習制定適當的管理辦法。

3、甲方的責任和義務

(1)甲方將選派____名有適當專業背景并能勝任用英語教學的老師在乙方處接受培訓，使其日后在________大學(甲方)承擔本項目教學任務。

(2)項目管理：甲方負責招生以及本項目的登記注冊和從中國有關行政部門獲得批準和認可的合法手續。

(3)招生名額：甲方將負責為本項目招收____屆學生，每屆需招收一定數目的學生，以使參與本項目的大學每屆所招收學生的總數為____人。本項目第一屆招生總數不得超過____人。

(4)凡有關本項目的招生廣告或其他宣傳材料，刊登前需傳真或用電子郵件發給乙方以提供意見。

(5)教學設備：甲方將為本項目的教學提供必要的設備，包括遠程教育設備，同時為乙方的教員在學校提供必要的辦公室，包括復印機、計算機和其他辦公用具。

(6)甲方將協助乙方辦理學生實習有關事宜。

4、簽證手續：由甲方選派的教員到________大學(乙方)接受培訓、本項目學生去________國家參加專業實習以及乙方教員到中國教學均需辦理相應國家的簽證手續或其他相關證件，甲乙雙方都不能保證相關的教員和學生獲得所需的簽證和其他通關證件，但是，雙方將會為此提供必要的協助。

五、辦學資金

1、學費

(1)學費標準：前____年學費由甲方根據中國有關政策自行收取、管理;第____年的學費按美方標準由乙方收取，每學分____美元，該標準如需調整需經雙方協商確定。

(2)招生名額因素：本項目學費的標準是以最低招收____名學生的成本來制定的。如果招生人數少于____人，則協議各方需商定開班與否。如果商定在人數不足的情況下繼續開班，則由協議雙方協商彌補辦法。

(3)學費共享：如果本項目招生總人數為____人或不足____人，甲方以本校招收的學生數為基礎，從乙方所收學費中提取____%。如果本項目招生總人數超過____人，甲方可從其所招收的前____名學生所收的學費中提取____%，從超過____名以上的學生所收取的學費中提取____%。

2、開支

(1)甲方教員的培訓：甲方將負責該校教員赴_________大學(乙方)培訓的國際旅費。乙方將負責甲方受訓教員在________大學(乙方)學習期間的學費和適當的生活費用。如果受訓教師日后不能在甲方處教授最少____年乙方的課程，甲方需負擔乙方的經濟損失。

(2)乙方將會支付甲方教師教授乙方課程的工資，每門課程支付____元。

(3)乙方將負擔本校教師在中國教學的工資、旅費及其他開支。

(4)乙方將負擔本項目遠程教育所需教材的開發和生產費用。

(5)學生實習的開支包括國際和國內旅費、簽證及其他旅行文件的申請費用由學生本人負責。

3、匯款及貨幣兌換率：甲方負責向該校本項目學生收取學費，其中根據本協議第五條第1款收取的第____年____學分的學費在提留學費分享部分后將余額兌換成美元支付給乙方。甲方將負擔匯款費用以及美元和人民幣兌換率升降所造成的風險;乙方將用人民幣支付甲方授課教師的工資并將負擔美元和人民幣兌換率升降所造成的風險。

六、違約責任

如一方不履行本項目所規定的責任和義務，并在另一方以書面通知____天后仍不履行其責任和義務，則另一方有權采取相關措施使本項目得以執行，或向違約方索取由此造成的經濟損失。如果違約行為不能得到滿意的解決，另一方則有權在提前____天通知違約方后終止本項目。對本項目已招收學生的處理將按照第八條第2款的規定執行。

七、爭議的解決

1、談判：凡因執行本項目所發生的一切爭議，雙方同意首先通過友好協商和談判解決。

2、仲裁：如果爭議不能通過上一條款所規定的友好協商和談判得以解決，應提交給________仲裁機構按照國際的調解和仲裁規定來解決。

八、協議的生效和終止

1、本協議自甲乙雙方由其法人代表同時簽字之日起生效，協議有效期為____年;

2、如一方提出終止協議，則需提前____天以書面形式通知對方。在按照本協議所有在校學生均已畢業或據所規定的各項條款妥善安置以及處理好各種財務等事宜后，方可終止協議。

九、其他條款

1、適用法律

(1)如發生在________國的有關本協議的活動以及由此而產生的針對乙方的法律訴訟，應受________國相關法律管轄;如發生在中國的有關本協議的活動以及由此而產生的針對甲方的法律訴訟，應受中國相關法律管轄。

(2)由乙方開發生產的遠程教育教材和其他具有版權和知識產權的教材的保護應在本項目執行計劃里明確規定。

2、通知

本協議履行中所有通知和聯系均以書面形式為準，并按照本協議中所提供的地址和傳真號碼，或雙方以書面方式通知對方的其他地址和傳真號碼郵遞或傳真至對方。

3、本協議是執行有關本項目各方的總協議，并取代之前所簽訂的所有臨時文件或協議。經雙方書面同意可對本協議進行修訂。

4、本協議一式____份，甲乙雙方各執____份，具有同等法律效力。

甲方：

法定代表人：

開戶銀行：

賬戶：

簽訂時間：____年____月____日

乙方：

法定代表人：

開戶銀行：

賬戶：

簽訂時間：____年____月____日