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合作辦學協議-無效 合作辦學協議書(最新版(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-04 11:37:41
合作辦學協議-無效 合作辦學協議書(最新版(14篇)
時間:2023-02-04 11:37:41     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

合作辦學協議-無效 合作辦學協議書(最新版篇一

甲方:_________

乙方:_________

合作辦學項目:_________

甲乙雙方經友好協商,本著平等互利、共同發展的原則,就雙方合作辦學事宜達成以下協議:

一、負責提供培訓教材,并負責為合格學員辦理相關證書,認證手續費、證書工本費由乙方負責。

二、負責對聯合辦學單位的招生、教學負責人及師資進行指導。

三、負責審核乙方的辦學資格、條件、管理、考試等事項,如發現乙方有嚴重違反有關規定、違反雙方約定、提供不實資料等行為之一或不適應合作項目辦學條件的,甲方有權單方面提前終止合作協議,后果由乙方承擔。

四、對乙方的考試進行監督。

五、根據行業發展的要求,提供相關的.技術指導。

六、甲方負責學員的就業安排工作。

一、負責在當地教育主管部門辦理辦學項目的報批手續,做到依法辦學。

二、負責承擔辦學活動中發生的全部稅金并負責向當地稅務部門交納。

三、負責辦學所需的設備、場地、人員、師資、資金等,實行自主辦學、_____核算,自負盈虧。

四、負責在當地聘請教學人員,將教師資料按要求提交甲方審核,確認其授課資格。

五、負責當地的招生、教學、日常管理等培訓班全部事務。

六、乙方應按甲方規定的_____標準進行_____,如因特殊原因須調整_____的,應提前與甲方協商,并獲得甲方批準后方能執行。

七、乙方所有廣告、信息、招生簡章的文本,須經甲方確認后方可發布。

八、合作期限內,聯合辦學方不得與其他辦學機構再簽訂類似或專業相近的協議、合同。

九、甲乙雙方各自_____承擔民事及法律責任,相互之間無產權關系。

一、協議簽署當日,乙方應向甲方交納培訓指導費_________元整。乙方向甲方交納_________%管理費及_________%的就業安置費。

二、培訓班開班前兩天內,乙方應將學員報名表裝訂成冊報甲方注冊,并按甲方相關要求開展教學工作。

三、甲方到乙方開展工作或辦理相關事務,所發生的差旅費、住宿費、生活費等由甲方承擔。

四、甲方負責為乙方考試合格的學員辦理有關單位的證書,相應的認證手續費和證書工本費由乙方負責向甲方支付,該費用乙方可向學員另行收取。

五、乙方如在開班前向甲方提前申領教材,應按規定價格支付教材資料費。

一、本協議一式兩份,雙方各執一份,經雙方簽字蓋章后生效。

二、本協議有效期限為_________年,自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。期滿自行作廢。

乙方如需繼續合作須在期滿前三個月內提出書面續約申請,經甲方核準后雙方另立協議。

甲方(蓋章):_______________ 乙方(蓋章):___________________

甲方代表簽名:_______________ 乙方代表簽名:___________________

地址:_______________________ 地址:___________________________

電話:_______________________ 電話:___________________________

傳真:_______________________ 傳真:___________________________

日期:______年______月_____日 日期:_______年_______月_______日

合作辦學協議-無效 合作辦學協議書(最新版篇二

甲方:

乙方:

為適應人才培養需求,充分發揮甲、乙雙方的辦學資源,甲、乙雙方本著誠實守信、真誠合作、資源共享、平等互利的原則,就合作辦學等合作事項,達成如下協議。

雙方以乙方現已開設的專業課程為基礎,結合雙方的辦學層次和性質,具體將乙方的專業能力融入到甲方的專業課程中。乙方根據甲方的有關招生專業要求,具體負責組織每一期的學生招生工作。

項目名稱:_____________課程。

雙方共同搞好招生宣傳,乙方按甲方招生要求、專業選擇入學標準的`學生,即為雙方合作辦學的學生。

1、甲方負責組織招生宣傳,并寄發錄取通知書和學生入學審核及注冊等工作。

2、負責學生在校期間的教育、教學、安全、學籍管理等事項。

3、甲方負責對合格的畢業生頒發學歷等同于大專的畢業證書。

4、甲方負責對學生進行教學、教育考核、測評,甲方根據國家教學大綱制訂各專業教學計劃和教學方案。使各專業學生畢業后,所學專業技能和專業知識完全符合定向企業的工作技能要求,使學生圓滿實現高薪安置就業工作。

5、甲方要認真教育、引導學生保持良好的就業心態,并積極主動做好學生的就業安置、跟蹤管理服務協調指導等工作。

1、乙方負責協助甲方開展招生宣傳、學生的組織報名等工作。

2、乙方負責組織學生參加入學面試工作。

3、乙方有權利負責對學生就業期間一年的跟蹤管理服務,主要是維護學生就業時正當勞動合法權益不受侵犯。

4、聯合辦學期間,本著誠實守信的原則。乙方不得與和甲方開設專業相關的其他院校開展合作辦學。

5、聯合辦學合作期間,甲乙雙方不得因法人代表發生變更、改制而終止履行本協議,新繼任法人代表應繼續履行本協議。

該項目所得利潤根據合作方所占的不同股權比例按股分成,其中甲方占股權分成______%,乙方占股權分成______%。在保證項目正常運作的情況下,每年進行年終分紅一次(每年____月對上一年度紅利進行分成)。擴大業務運營如需要提留利潤時,必須經過各方認可,且不得超過年度利潤總額的______%。該提留按各方所占股權比例計為各方的股本金投入。

1、甲乙雙方履行各自職責并獨自承擔相應法律責任。

2、本協議簽署后,任何一方違約造成本協議不能必履行或不能完全履行時,雙方協商解決并由違約方承擔違約責任;協議不成,可提交當地仲裁委員會裁決,要求賠償相應的經濟損失。

3、甲方不得在乙方招生而盈利的情況解散合作,否則需賠償乙方______萬元違約金并退還剩余當年管理費;乙方不得獨立在外開設同種類型的培訓班,否則須賠償甲方______萬元,另甲方有權不退還乙方剩余當年管理費。

4、因不可抗力造成本協議項目無法實施時,本協議可提前終止,雙方均不承擔任何經濟和法律責任。

1、本協議未盡事宜,由雙方協商解決。

2、本協議一式____份,雙方各執____份,本協議自雙方簽字蓋章。

甲方:

法定代表人:

身份證號:

簽約日期:________年_______月_______日

乙方:

法定代表人:

身份證號:

簽約日期:________年_______月_______日

合作辦學協議-無效 合作辦學協議書(最新版篇三

甲方:住所:聯系電話:乙方:住所:聯系電話:風險提示:

合作的方式多種多樣,如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等,不同合作方式涉及到不同的項目內容,相應的協議條款可能大不相同。

本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上,僅供參考。實踐中,需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等,修改或重新擬定條款。

一、合作總則甲乙雙方依照挖掘優勢資源潛力,發展學校職業教育,優化建設人才結構,使學校成為培養人才的搖籃,讓學生掌握就業的過硬本領,以滿足社會對實用性人才的需要的指導思想,堅持相互合作,共同發展,實現雙贏的基本原則,建立校企合作關系。

二、辦學內容

1、學歷層次:________年制高職專科、________年制普通xx。

2、培養模式:前________年在校學習,后________年在用人單位實習。

3、學習方式:理論實訓實習。

4、學生數量:大專_______人、xx_______人。

三、責任和義務風險提示:

應明確約定合作各方的權利義務,以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。

再次溫馨提示:因合作方式、項目內容不一致,各方的權利義務條款也不一致,應根據實際情況進行擬定。

1、甲方

(1)按照企業需求設置專業,使培訓的人才適____市場的需求、與乙方共同開發與實施專業人才培訓方案,即共同決定培養目標,制定教學計劃,調整課程設置。

(2)協助乙方進行教學文件的編制工作,對乙方聯合辦學班級的教學與管理進行抽查評估,協調處理培訓中存在的問題。

(3)聯合辦學專業的學生在實習期,甲方負責為學生辦理意外傷害醫療保險理賠事務。

(4)聯合辦學專業的'學生完成教學計劃后,組織到學校考核,符合用人單位要求的學生方能錄用并輸送到用人單位上崗,不符和用人單位要求的學生甲方可配合學校另外推薦就業,并可辦理其學生檔案托管,戶口關系遷移到長沙等手續。

(5)其他原因,用人單位不能接收符合條件的聯合辦學專業的學生,甲方負責學生的就業安置。

2、乙方

(1)發揮自身的行業優勢和社會影響并對雙方成果進行推廣。

(2)負責_______省教育廳招生計劃指標的辦理。

(3)負責招生,教學,辦理新生的遷戶口,學生證。

(4)配合甲方按市場需求合理設置專業的課程開發、對學員的嚴格管理,重點強化學員良好的個人習慣,語言溝通,時間觀念,責任心和心理承受能力的快速養成。

(5)與甲方積極配合,根據用人單位提供的培養目標完成聯合辦學專業班級的課程配置及相關教學,管理文件的制定,如教學計劃,教學大綱等。

(6)聯合辦學專業的學生實習期間,乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的實習情況,并與用人單位聯系,了解相關情況。

(7)有并要的情況下,可申請用人單位派人員到乙方講課或進行學術交流。

四、考核及錄用

1、學生在校期間所學專業知識和個人的素質不合格,或達不到用人單位要求的,甲方不負其責任。

2、乙方完成《培養實施方案》中涉及的有關課程教學任務后,由甲方推薦到用人單位學習,在實習期不合格的,甲方不負其責任。

3、學生在校期間如有重大違紀,違法(打架斗毆,連續曠課_______天或_______天以上,偷盜)行為,將取消安排就業機會。

五、費用

1、乙方按甲方招生計劃組織生源,負責招生,招生的一切費用由乙方自負。

2、學員在校學習時享受與在校大,xx生同等待遇。

3、聯合辦學專業的學生實習每月生活費不低于_______元,由甲方向用人單位收取,并開具勞務費發票交用人單位、甲方收到款項后于每月____日前按以下比例發放到每位實習學生。

(1)甲方:_______%(組織面試,保險事物處理,稅金等費用)。

(2)學生:_______%(實習期間用人單位包食宿后的零用錢)。

4、本協議有效期:自本協議簽訂之日至學生畢業(________年____月____日止)有效。

六、其他

1、未盡事宜,由甲乙方雙方本著平等互利原則另行商議。

2、本協議書涉及的費用問題,如有爭議由甲乙雙方協商解決。

3、本協議書一式_______份,合伙人各執_______份,見證人_______份,具有同等法律效力。甲方(簽字):簽訂地點:________年____月____日乙方(簽字):簽訂地點:________年____月____日

合作辦學協議-無效 合作辦學協議書(最新版篇四

甲方(公司):青島興才勞務服務有限公司

乙方(學校):

為了適應產業發展的需要,優化企業的人力資源,建立長期的人力資源供需協作關系,實施“定單式教育”,經雙方友好協商,達成如下合作意向:

適應市場發展需要,大力發展職業技術教育,實施以職業能力培養為中心的`教學模式,為企業培養既有良好職業素質又有很強的操作技能的應用型人才,雙方同意建立校企合作關系,本著雙方互惠互利的原則,根據甲方產業發展需要和用工計劃,設置招生專業和短訓班種類,確定校企合作辦學班級人數,按甲方職業崗位群的知識技能要求和職業資格準入相關條件制定實施性教學計劃,按需施教,為企業培養實用型技能人才

(一)甲方責任:

(1)負責接收乙方 專業,學生 名,安置在公司。工作時間為一周五天,每天八小時工作制,除正常工作時間以外加班按國家勞動法和地方法規規定給予報酬。

(2)負責向乙方提供企業人力資源結構狀況,職業崗位特征描述,各職業崗位要求的知識水平和技能等級,協助乙方制定各專業培養目標,審訂聯辦專業實施性教學計劃和各種培訓班實施計劃,制定各專業崗前培訓計劃和頂崗實習計劃。

(3)根據當前一段時期用工需求和員工培訓計劃,提出聯合辦學各專業春、秋季招生建議計劃數和短訓班期次人數的建議計劃。

(4)甲方負責接站、接待工作,甲方確保乙方學生到達后,三天內順利上崗工作,如因甲方原因造成不能就業,由甲方提供免費吃住和返程車票,按到達時間算起。

(5)甲方負責制作“__________________ 培訓基地”,乙方負責懸掛于校門口。

(二)乙方責任:

(1)乙方負責根據甲方要求設立 班(班級名稱根據公司名稱或所需專業名稱設定) 人(班級人數),并即時反饋給甲方。

(2)乙方負責根據甲方提供的用工信息,如實向學生宣傳并正確引導學生做好就業準備工作。

(3)乙方負責送畢業學生到企業工作,提前將學生的專業、人數等情況通知甲方。

(4)由乙方負責制作“_________________實習基地”,甲方負責懸掛于企業門口。

(三)、本協議一式兩份,甲、乙雙方各執一份,具有同等法律效力。

甲方(蓋章):

乙方(蓋章):

代表(簽字):

代表(簽字):

聯 系 電 話 :

聯 系 電 話 :

合作辦學協議-無效 合作辦學協議書(最新版篇五

合同編號:81318

甲方:xxxxxxxxxxxxxxxxx

乙方:xxxxxxxxxxxxxxxxx

合作辦學項目:xxxxxxxxx

甲乙雙方經友好協商,本著平等互利、共同發展的原則,就雙方合作辦學事宜達成以下協議:

甲方權利義務:

一、負責提供培訓教材,并負責為合格學員辦理相關證書,認證手續費、證書工本費由乙方負責。

二、負責對聯合辦學單位的招生、教學負責人及師資進行指導。

三、負責審核乙方的辦學資格、條件、管理、考試等事項,如發現乙方有嚴重違反有關規定、違反雙方約定、提供不實資料等行為之一或不適應合作項目辦學條件的,甲方有權單方面提前終止合作協議,后果由乙方承擔。

四、對乙方的考試進行監督。

五、根據行業發展的要求,提供相關的技術指導。

六、甲方負責學員的就業安排工作。

乙方權利義務:

一、負責在當地教育主管部門辦理辦學項目的報批手續,做到依法辦學。

二、負責承擔辦學活動中發生的全部稅金并負責向當地稅務部門交納。

三、負責辦學所需的設備、場地、人員、師資、資金等,實行自主辦學、獨立核算,自負盈虧。

四、負責在當地聘請教學人員,將教師資料按要求提交甲方審核,確認其授課資格。

五、負責當地的招生、教學、日常管理等培訓班全部事務。

六、乙方應按甲方規定的收費標準進行收費,如因特殊原因須調整收費的,應提前與甲方協商,并獲得甲方批準后方能執行。

七、乙方所有廣告、信息、招生簡章的文本,須經甲方確認后方可發布。

八、合作期限內,聯合辦學方不得與其他辦學機構再簽訂類似或專業相近的`協議、合同。

九、甲乙雙方各自獨立承擔民事及法律責任,相互之間無產權關系。

費用及結算方法:

一、協議簽署當日,乙方應向甲方交納培訓指導費xxxxxxxxx元整。乙方向甲方交納xxxxxxxxx%管理費及xxxxxxxxx%的就業安置費。

二、培訓班開班前兩天內,乙方應將學員報名表裝訂成冊報甲方注冊,并按甲方相關要求開展教學工作。

三、甲方到乙方開展工作或辦理相關事務,所發生的差旅費、住宿費、生活費等由甲方承擔。

四、甲方負責為乙方考試合格的學員辦理有關單位的證書,相應的認證手續費和證書工本費由乙方負責向甲方支付,該費用乙方可向學員另行收??br>五、乙方如在開班前向甲方提前申領教材,應按規定價格支付教材資料費。

協議書的生效

一、本協議一式兩份,雙方各執一份,經雙方簽字蓋章后生效。

二、本協議有效期限為xxxxxxxxx年,自xxxxxxxxx年xxxxxxxxx月xxxxxxxxx日起至xxxxxxxxx年xxxxxxxxx月xxxxxxxxx日止。期滿自行作廢。乙方如需繼續合作須在期滿前三個月內提出書面續約申請,經甲方核準后雙方另立協議。

甲方(蓋章):xxxxxxxxx

代表人(簽字):xxxxxxx

xxxxxxxxx年xxxx月xxxx日

簽訂地點:xxxxxxxxxxxxx

乙方(蓋章):xxxxxxxxx

代表人(簽字):xxxxxxx

xxxxxxxxx年xxxx月xxxx日

簽訂地點:xxxxxxxxxxxxx

合作辦學協議-無效 合作辦學協議書(最新版篇六

甲方:

住所:

聯系電話:

乙方:

住所:

聯系電話:

甲乙雙方依照“挖掘優勢資源潛力,發展學校職業教育,優化建設人才結構,使學校成為培養人才的搖籃,讓學生掌握就業的過硬本領,以滿足社會對實用性人才的需要”的指導思想,堅持相互合作,共同發展,實現雙贏的基本原則,建立校企合作關系。

1、學歷層次:_______年制高職專科、_______年制普通中專。

2、培養模式:前_______年在校學習,后_______年在用人單位實習。

3、學習方式:理論+實訓+實習。

4、學生數量:大專_______人、中專_______人。

1、甲方

(1)按照企業需求設置專業,使培訓的人才適應市場的需求、與乙方共同開發與實施專業人才培訓方案,即共同決定培養目標,制定教學計劃,調整課程設置。

(2)協助乙方進行教學文件的編制工作,對乙方聯合辦學班級的教學與管理進行抽查評估,協調處理培訓中存在的問題。

(3)聯合辦學專業的學生在實習期,甲方負責為學生辦理意外傷害醫療保險理賠事務。

(4)聯合辦學專業的學生完成教學計劃后,組織到學校考核,符合用人單位要求的學生方能錄用并輸送到用人單位上崗,不符和用人單位要求的學生甲方可配合學校另外推薦就業,并可辦理其學生檔案托管,戶口關系遷移到長沙等手續。

(5)其他原因,用人單位不能接收符合條件的聯合辦學專業的學生,甲方負責學生的就業安置。

2、乙方

(1)發揮自身的行業優勢和社會影響并對雙方成果進行推廣。

(2)負責_______省教育廳招生計劃指標的辦理。

(3)負責招生,教學,辦理新生的遷戶口,學生證。

(4)配合甲方按市場需求合理設置專業的.課程開發、對學員的嚴格管理,重點強化學員良好的個人習慣,語言溝通,時間觀念,責任心和心理承受能力的快速養成。

(5)與甲方積極配合,根據用人單位提供的培養目標完成聯合辦學專業班級的課程配置及相關教學,管理文件的制定,如教學計劃,教學大綱等。

(6)聯合辦學專業的學生實習期間,乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的實習情況,并與用人單位聯系,了解相關情況。

(7)有并要的情況下,可申請用人單位派人員到乙方講課或進行學術交流。

1、學生在校期間所學專業知識和個人的素質不合格,或達不到用人單位要求的,甲方不負其責任。

2、乙方完成《培養實施方案》中涉及的有關課程教學任務后,由甲方推薦到用人單位學習,在實習期不合格的,甲方不負其責任。

3、學生在校期間如有重大違紀,違法(打架斗毆,連續曠課_______天或_______天以上,偷盜)行為,將取消安排就業機會。

1、乙方按甲方招生計劃組織生源,負責招生,招生的一切費用由乙方自負。

2、學員在校學習時享受與在校大,中專生同等待遇。

3、聯合辦學專業的學生實習每月生活費不低于_______元,由甲方向用人單位收取,并開具勞務費發票交用人單位、甲方收到款項后于每月_______日前按以下比例發放到每位實習學生。

(1)甲方:_______%(組織面試,保險事物處理,稅金等費用)。

(2)學生:_______%(實習期間用人單位包食宿后的零用錢)。

4、本協議有效期:自本協議簽訂之日至學生畢業(_______年_______月_______日止)有效。

1、未盡事宜,由甲乙方雙方本著平等互利原則另行商議。

2、本協議書涉及的費用問題,如有爭議由甲乙雙方協商解決。

3、本協議書一式_______份,合伙人各執_______份,見證人_______份,具有同等法律效力。

甲方(簽字):

簽訂地點:

_________年________月______日

乙方(簽字):

簽訂地點:

_________年________月______日

合作辦學協議-無效 合作辦學協議書(最新版篇七

甲方:

乙方:

一、合作模式

雙方以乙方現已開設的計算機應用專業(普通專科)為基礎,結合雙方的辦學層次和性質,具體將甲方的_____數字出版專業的整體課程融入到乙方的計算機應用專業學歷教育課程中。(參考目前省電大直屬學院的作法,將_____數字出版專業課程作為計算機應用的一個專業方向,不向省教委另行申報專業,具體教學計劃由雙方教學部門共同擬定,報省電大批準后執行)

二、合作辦法

雙方共同搞好招生宣傳,乙方____年秋季招生中的所有普專計算機應用專業學生即為雙方合作辦學的學生。

三、培養模式

培養分為兩個階段,第一階段為期兩學年由乙方在____負責傳授學生大專課程和_____數字出版專業的專業基礎課程,第二階段為期一學年由甲方在合肥負責傳授學生_____數字出版專業的專業課程。

四、有關費用

學費、住宿費、書本費由雙方按階段各自收取。

學費按省級物價部門規定的標準收取(即每學年為____元)。在合肥上學期間,考慮到教育成本的加大,學費按省級物價部門規定的'上浮標準收取(即每學年為____元)。

住宿費按物價部門核定的最低標準收取。

教材費按實際收取(其中_____數字出版專業教材費為每套____元)。

學生需交納就業推薦費用____元,由甲方收取。

如乙方需要甲方配合教授_____數字出版專業的部分專業基礎課程,則甲方將派師資前往乙方處實施教學。乙方應向甲方支付教師的差旅費和課時費(每課時按照二十元標準計算)

五、學生管理

學生管理分為學籍管理及日常管理。

學籍管理由乙方完全實施,其中學生在甲方完成第二階段學習任務期間,甲方有義務協助乙方完成學籍管理。

學生日常管理由甲乙雙方分階段獨立完成,并承擔相應的責任。

六、考試認證

參加_____數字出版專業學習的學生,將獲取大專學歷證書及_____專業認證證書。

大專學歷證書:考試及考務工作由乙方負責,在甲方完成第二階段學習期間,甲方有義務協助乙方組織學生參加考試。

_____專業認證:考試及考務工作由甲方負責。學生必須獲取兩項專業認證證書(每項專業認證費為____元)。

七、就業保障

擁有大專學歷證書及_____專業認證證書的學生為合作辦學的合格學生,擁有推薦就業資格。推薦就業的工作由甲方負責,甲方將確保學生的總就業率達到____%以上,其中對口就業率為____%以上(對口方向為出版社、印刷廠、報社、雜志社、廣告公司、輸出中心)。甲、乙雙方鄭重承諾:對合格學生若不能推薦就業,則甲乙雙方分別向學生退還壹學年學費;甲方保證學生就業半年后工資待遇不低于月薪____元。

聯系人:

合作辦學協議-無效 合作辦學協議書(最新版篇八

甲方:

地址:

聯系電話:

乙方:

地址:

聯系電話:

為加強普通中小學在教育管理、教育科研、教育技術等方面的作用。甲乙雙方經友好協商,就設立____________學校達成如下協議,并共同遵守:

一、甲乙雙方依法自愿聯合辦學。其具體項目是:____________________________。

二、聯合辦學的辦學宗旨、培養目標、專業設置、招生計劃、招生對象、學制及收費標準等:___________________________。

三、雙方的出資數額與出資方式

(一)甲方的出資數額與出資方式:________________________。

(二)乙方的出資數額與出資方式:________________________。

四、合作期限

本協議自甲,乙雙方簽字之日起生效,有效期__________年。協議到期前三個月,如雙方一致認為可以繼續合作,可正式續簽協議。

五、利益分配

1、甲方按所收學員學費總額的____________%提取。

2、甲方負責支付向相關業務主管部門繳納管理費。

3、乙方按所收學員學費總額的____________%提取。

六、雙方的權利與義務

(一)甲方的權利與義務

1、負責項目開辦的相關立項和報批手續,及時傳達國家有關方針,政策。

2、負責審定項目策劃,推廣,招生咨詢,招生簡章的內容和文字。

3、負責提供辦學所需的基本條件(包括社會力量辦學許可證,正式收費收據,中心公章等),免費提供__________間辦公室。

4、負責制定教學大綱,教學計劃,選定教材和輔導資料,并對教學計劃的實施進行全程監控。

5、負責收取學員的學費,并開據正式票據。

6、負責在協議規定的時間內將乙方應分成的學費部分劃撥到乙方指定的銀行帳號。為確保學員的合法權益,劃撥將以分二次完成,第一次,乙方應得學員所交學費的_________%在學員完成交費后的_______個工作日內劃撥;第二次,乙方應得學員所交學費的_______%在第二學年開學后的_________個工作日內劃撥。

7、負責審定教材及輔導資料收費標準,委托乙方收取,并負責監督乙方完成教材及輔導資料費的多退少補工作。

8、負責在審查學員學習達到結業標準后,頒發寫實性畢業證明書及其它相關專業資質證。

(二)乙方的權利與義務

1、負責辦學資金投入,支付全部辦學費用。

2、負責提供全部資質文件及項目相關資料,以便甲方能順利進行項目考察,立項,報批等有關手續。

3、負責草擬全部宣傳推廣,招生廣告的策劃,設計,文字和內容。

4、負責租賃設施完善的'教室,機房,辦公室,提供必備的辦公設備和設施。

5、負責全部日常教學管理具體工作(宣傳推廣,招生廣告,招生咨詢,招生報名,教學組織,教學安排,教材郵寄,學生管理,學員答疑等)。

6、負責對甲方開出其應分學費部分的正式收據。

7、接受甲方委托,負責按甲方審定的教材及輔導資料收費標準收取學員的上述費用,完成教材及輔導資料費的多退少補工作,并承擔相關責任。

七、違約責任以及賠償

1、簽約的任何方,不能按指定的時間,方式和要求履行本協議約定的已方的責任,義務和承諾,均視為違約行為。

2、違約方因其違約行為造成本協議目標不能實現或給簽約對方造成經濟損失,均應承擔相應的賠償責任。

3、違約方因其違約行為或因已方不當行為侵害了學員的合法權益,或社會相關方面合法權益,或違反了國家法律及政府法令,均視為單方面違約,應獨自承擔相應的法律責任。

4、違約方因其違約行為或因已方不當行為引發與第三方糾紛,致使無責任的簽約方被要求承擔連帶賠償責任時,無責任的簽約方有權要求有違約責任或實施不當行為的簽約方賠償相應的損失。

八、協議的終止和不可抗力

1、本協議有效期滿時,自動終止。

2、任何一方提出續簽本協議,需提前三個月以書面形式通知對方,并經甲,乙雙方書面同意后可續簽本協議,但有效期不得超出________年。

3、由于政治原因,自然災害,戰爭及其它不可預見因素,和對其發生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影響本協議的履行或不能按預定條件履行的,遇上述不可抗拒因素的一方應立即通知對方,并應在三十日內提供詳情及有效證明文件。按其對本協議的影響程度,由甲,乙雙方協商決定是否解除本協議,或部分免除協議責任或延期履行本協議。

4、因不可抗力致使本協議終止時,簽約雙方互不承擔經濟責任。

5、因不可抗力致使本協議終止時,簽約雙方應共同對參加本項目學習的學員做出妥善安排并將學員的損失降到最低限度。

九、爭議處理。

本協議在履行過程中發生的爭議,由雙方協商解決;協商不成的,按下列第_____種方式解決

(一)提交_______________仲裁委員會仲裁。

(二)依法向_______________人民法院起訴。

十、其他未盡事宜經雙方共同協商后作補充,補充條款同具本協議法律效力。

十一、本協議一式二份,甲乙雙方各執一份,具有同等法律效力。

甲方:_________(蓋章)

法定代表人:___(簽字)

委托代理人:___(簽字)

簽約日期:________年_______月_______日

乙方:__________(簽章)

法定代表人:____(簽字)

委托代理人:____(簽字)

簽約日期:________年_______月_______日

合作辦學協議-無效 合作辦學協議書(最新版篇九

甲 方:

乙 方:

為加強校企聯合,促進資源優勢互補,拓寬畢業生就業渠道,為企業提供專業人才,以提升學校和企業的社會效益,甲乙雙方本著互助協作、共同提高、共同發展的原則,經雙方協商,形成共識,就寧夏西夏城文化旅游開發有限公司與寧夏回族自治區藝術學校聯合辦學,共同開辦“銀川藝術劇院班”簽訂如下協議,并共同遵守相關條款。

一、合作總則

實施以素質教育為中心的教學模式,使乙方學校成為甲方公司定向人才提供的場所。雙方同意建立校企聯合辦學關系,甲方在乙方掛牌設立“寧夏西夏城文化旅游開發有限公司演藝人才培訓基地”,開辦“銀川藝術劇院班”。

二、定向培養崗位

崗位:甲方所需專業演藝人才。

三、學制及教學計劃

㈠ 學制為1.5+0.5+1教學模式:學生先在乙方學習1.5年,進入“銀川藝術劇院班”學習0.5年后,再進入甲方實習1年。聯合辦學協議書㈡ 教學計劃的制定

1、進入“銀川藝術劇院班”的學生,前1.5年按國家藝術(文藝)教育的正規教學課程進行學習。

2、進入“銀川藝術劇院班”后,仍由乙方學校進行管理。0.5年進行甲方公司所需的專業人才培養及企業文化教育。

3、上述課程由乙方與甲方共同制定教學計劃。

4、乙方還需定期和不定期到甲方征求用工信息反饋,以不斷改進和提高教學,更好的為甲方服務。

四、“銀川藝術劇院班”招生

㈠ 招生要求

1、按照乙方招生計劃正常招收,并具有正式學籍關系的學生。

2、在乙方已學習了1.5年的藝術類三年制學生。

3、根據甲方的用工要求,經過甲方人員招聘錄取的學生。

4、其他要求:品質優秀、身體健康、吃苦耐勞、愛崗敬業、認同甲方企業文化、責任心強、具備一定演藝技能。

5、經甲方考試、考察,認為符合甲方錄用條件的。

㈡ 招生程序

1、乙方學生在校學習1年后,甲方派人到乙方按招聘程序及要求進行“銀川藝術劇院班”學生的錄取。

2、甲方每年在乙方的春、秋季班組織“銀川藝術劇院班”的招生,招生人數預計為每班20人,男女比例為1∶10(具體人數視招聘錄取情況由甲方決定)。

3、甲方確定錄取的人員,在學校讀滿1.5年后,由乙方安排進入“銀川藝術劇院班”繼續學習。

五、學生管理及分配

1、進入“銀川藝術劇院班”的學生,需在“銀川藝術劇院班”學習表現較好,各科學習成績合格,根據甲方用工需求,可進入甲方進行最后1學年的學習,在實習期間實行雙重管理。

2、學生在甲方實習期間,接受甲方的試用和考核,試用后經考核未能達到要求的學生,甲方可直接退回乙方,由乙方另行安排畢業或推薦到其他單位。

3、新進人員進入甲方實習的前2個月為試用期,試用期根據公司規定發放試用期工資;其他福利待遇及轉正后薪酬待遇,根據崗位性質不同參照甲方當時的標準執行。

4、學生在試用合格,并取得畢業證和相關的資格證書后,甲方予以正式錄用并簽訂勞動合同。

六、各方權利與義務

㈠ 甲方責任與義務

1、與乙方共同制定“銀川藝術劇院班”學生的教學計劃和課程教學大綱。

2、按照乙方教學計劃,結合單位實際情況,安排學生到甲方公司實習。

3、對實習學生到公司實習的情況進行全面的評價和考核,為學生的實習考核提供依據。實習期滿后經考核合格辦理正式調檔手續,簽訂勞動合同,并辦理社會統籌,養老保險等各種手續。

4、學生到企業就業期間,根據國家勞動法及企業的薪資標準確定具體的工資。

5、定期關心“銀川藝術劇院班”學生的學習和生活情況。

6、每名學生的學費標準為4500元/年,甲方負責每年支付20xx元/人的學費。

㈡ 乙方責任與義務

1、與甲方共同制定“銀川藝術劇院班”的`專業教學計劃和課程教學大綱。

2、牌匾的制作,并組織授牌儀式。

3、在學生實習期間委派專人負責實習學生的跟蹤管理,參與對實習學生的實習指導工作。

4、為了搞好“銀川藝術劇院班”的教學,定期組織教師到甲方公司了解情況。

5、對“銀川藝術劇院班”學生在校期間進行管理及考評。

6、不得對進入“銀川藝術劇院班”的學生在甲方確定是否錄用前進行其他分配。

7、負責“銀川藝術劇院班”學生的管理和安全,學生在校期間的人身安全等相關責任由乙方全部負責;實習期間,對學生在公司外發生的意外事故,乙方負責跟蹤處理,甲方協助處理;學生畢業頒發畢業證書。 8、對甲方未錄用而退回的學生進行安置,另行推薦到其他單位。

9、負責每年1500元/人國家專項教育費的撥付。

10、乙方按照甲方確定的人數和時間合理安排授課及培養。

七、其他約定

1、商業秘密保守條款:乙方及乙方學生有為甲方保守商業機密的義務,遵守并嚴格執行甲方制定的所有保密規定。如乙方或學生違反本約定泄露甲方商業秘密,乙方或學生須對甲方因此而導致的損失(包括并不限于直接損失、間接損失、可得利益損失及因此而支付的訴訟費、律師費等)無條件給予賠償。此賠償在甲方向乙方發出書面通知的五日內付清。

2、乙方只能對本校正式建立學籍關系的學生根據甲方需求進行定向培養和輸送。未經甲方書面委托,不得以甲方名義對外招收社會人員,更不得直接將學生輸送到“銀川藝術劇院班”。如有違反,一經發現,甲方有權終止本協議,并取消與乙方的招工合作關系;同時,乙方應當支付給甲方違約金1萬元。

3、乙方設立的“銀川藝術劇院班”只能獨家為甲方培養及輸送人員,在甲方未明確不錄用該班學生前,一律不得為本待業其他公司輸送“銀川藝術劇院班”人員。如有違約,一經發現,乙方應按6000元/人向甲方支付違約金。

4、乙方向甲方輸送并被甲方錄取的學生,乙方須保證該生在甲方公司至少工作3年時間,如中途有離職的學生,乙方應向甲方賠償該生在上學期間甲方支付其所有學費。

5、本協議合作期間,甲、乙雙方友好協作,各自產生的費用由各方自行承擔,雙方互不支付費用。如果合作過程中另有需要對方承擔的費用,雙方另行協商,簽訂補充協議確定。

6、本協議合作期限為3年,從20xx年9月1日起至20xx年月日止,合同期滿后,經雙方協商可續簽。

7、雙方如有一方違反本協議約定內容,另一方可隨時解除本協議,并不承擔任何責任。

8、履行本協議過程中如發生爭議,雙方應友好協商解決;協商不成或經二十日仍未達成補充協議的,任何一方均應向甲方所在地人民法院提起訴訟解決。

9、本協議一式二份,雙方各執一份;經雙方代表簽字、蓋章后生效。

甲方(蓋章): 乙方(蓋章):

法人代表(簽字): 法人代表(簽字):

年 月 日 年 月 日

合作辦學協議-無效 合作辦學協議書(最新版篇十

甲方:_________

乙方:_________

甲乙雙方依照"挖掘優勢資源潛力,發展學校職業教育,優化建設人才結構,使學校成為培養人才的搖籃,讓學生掌握就業的過硬本領,以滿足社會對實用性人才的需要"的指導思想,堅持相互合作,共同發展,實現雙贏的基本原則,建立校企合作關系。

1、學歷層次:三年制高職專科/三年制普通中專

2、開設專業:涉外旅游/餐旅服務與管理(旅游景區規劃管理+酒店管理+導游)

3、培養模式:2+1(其中前兩年在校學習,后一年在用人單位實習)

4、學習方式:理論+實訓+實習

5、學生數量:大專50人/中專50人

(一)甲方

1,按照企業需求設置專業,使培訓的人才適應市場的需求。與乙方共同開發與實施專業人才培訓方案,即共同決定培養目標,制定教學計劃,調整課程設置。

2,協助乙方進行教學文件的編制工作:對乙方聯合辦學班級的教學與管理進行抽查評估:協調處理培訓中存在的問題。

3,聯合辦學專業的學生在實習期,甲方負責為學生辦理意外傷害醫療保險理賠事務。

4,聯合辦學專業的學生完成教學計劃后,組織到學校考核,符合用人單位要求的學生方能錄用并輸送到用人單位上崗,不符和用人單位要求的學生甲方可配合學校另外推薦就業:并可辦理其學生檔案托管,戶口關系遷移到長沙等手續。

5,其他原因,用人單位不能接收符合條件的聯合辦學專業的學生,甲方負責學生的就業安置。

(二)乙方

1,發揮自身的行業優勢和社會影響并對雙方成果進行推廣。

2,負責湖南省教育廳招生計劃指標的`辦理。

3,負責招生,教學,辦理新生的遷戶口,學生證。

4,配合甲方按市場需求合理設置專業的課程開發。對學員的嚴格管理,重點強化學員良好的個人習慣,語言溝通,時間觀念,責任心和心理承受能力的快速養成。

5,與甲方積極配合,根據用人單位提供的培養目標完成聯合辦學專業班級的課程配置及相關教學,管理文件的制定,如教學計劃,教學大綱等。

6,聯合辦學專業的學生實習期間,乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的實習情況,并與用人單位聯系,了解相關情況。

7,有并要的情況下,可申請用人單位派人員到乙方講課或進行學術交流。

1,學生在校期間所學專業知識和個人的素質不合格,或達不到用人單位要求的,甲方不負其責任。

2,乙方完成《培養實施方案》中涉及的有關課程教學任務后,由甲方推薦到用人單位學習,在實習期不合格的,甲方不負其責任。

3,學生在校期間如有重大違紀,違法(打架斗毆,連續曠課七天或七天以上,偷盜)行為,將取消安排就業機會。

1,乙方按甲方招生計劃組織生源,負責招生,招生的一切費用由乙方自負。

2,學員在校學習時享受與在校大,中專生同等待遇。

3,聯合辦學專業的學生實習每月生活費不低于800元/人由甲方向用人單位收取,并開具勞務費發票交用人單位。甲方收到款項后于每月15前按以下比例發放到每位實習學生。甲方:20%(組織面試,保險事物處理,稅金等費用),學生:80%(實習期間用人單位包食宿后的零用錢)

4,本協議有效期:自本協議簽定之日至學生畢業(_________年7月30日止)有效。

1,未盡事宜,由甲方雙方本著平等互利原則另行商議。

2,本協議書涉及的費用問題,如有爭議由甲乙雙方協商解決。

3,本協議一式兩份,甲乙雙方各持一份,且具有同等法律效力。甲乙雙方蓋章簽字后,即行生效。

甲方:_________

地址:_________

郵編:_________傳真:_________

法定人代表人:_________

簽約代表:_________

聯系電話:_________

簽約時間:____年____月____日

合作辦學協議-無效 合作辦學協議書(最新版篇十一

甲方:

乙方:

為了推動校企合作,實現以訓促學,學以致用,甲乙雙方經充分協商,在平等、自愿、長期、合作的原則基礎上,特訂立本合作協議。

一、基本條款

1、甲方根據需要接受乙方派遣的幼師專業實習生(以下簡稱實習生) 人到甲方所屬幼兒園實習(實習名單附后)。本協議項下的實習生不是甲方員工,與甲方不從在任何勞動或勞務關系。

2、實習期限自 年 月 日至 年 月 日止。

3、乙方實習生到達后甲方將對乙方進行 天的培訓(培訓期間實習生不享受實習津貼)。培訓期滿后進入正式實習期,實習期前三個月甲方每月發給實習生津貼rmb600元,從第四個月開始每月700元。

4、實習期間甲方為實習生提供便利食宿,但食宿費由實習生自理。

5、實習生的日工作量以國家勞動部門的有關規定為基準,原則上每日8小時工作制,每周工作5天,每月22天。如遇特殊情況需超時工作(即加班)應按規定與甲方正式員工一樣享有加班報酬或補休。

6、實習生在實習期間,甲方根據有關規定為實習生辦理人身意外保險或相關保險。

7、甲方每月按時發放實習津貼,不得惡意拖欠。

二、甲方權責

1、甲方根據乙方的實習計劃和方案根據自身實際需要,可提前半月派人到甲方對實習生進行進行情況介紹,就規章制度、幼兒心理、就、幼兒教育、服務技能、安全制度、職業道德、食品衛生等各方面進行培訓、教育和考核,為實習生盡快進入角色做好準備。實習結束后,甲方及時向乙方提供實習生的`考勤情況、考核成績和實習鑒定證書。

2、甲方不得讓實習生參與不正當的活動。

3、甲方不得無故將實習生退回,但有權對違反甲方規章制度的實習生進行教育和經濟處罰,對屢次違紀并教育不改的實習生在知會乙方后予以辭退。

三、乙方權責

1、乙方選派符合甲方要求及條件的學生到甲方實習。并保證所派學生身體健康(以體檢證明為準),否則甲方有權退回并不承擔任何責任和費用,如造成后果可向乙方追究相應責任。

2、乙方在學生實習前組織學生按幼教行業的標準到衛生部門進行體檢,對體檢不合格的實習生,甲方不予接收。

3、實習生到甲方實習期間,乙方派帶隊老師協助甲方對實習生進行管理,帶隊老師要與甲方保持密切聯系,嚴格管理實習生,對擅離實習崗位的、因失職造成嚴重影響或損失的實習生,按甲方規章制度處理,并承擔相應責任。

4、乙方實習生負有保守甲方商業秘密的義務。不得從事有損于甲方經濟利益或聲譽的違規服務和行為。一經發現,甲方有權退回實習生。

5、實習生如違反國家法律的,甲方應及時知會乙方,雙方協商處理并移交司法機關。

四、其它事項

1、乙方實習生實習期滿,本協議即行終止。如因甲方需要,在甲乙雙方方共同協商并征得實習生個人同意的情況下可以重新續約。在實習生正式畢業時甲方可挑選品學兼優的實習生留園任教。

2、本協議執行期間,如有未盡事宜可協商解決。

3、本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,自雙方代表簽字之日起生效。

附件:學生實習名單

甲方:(公章)

乙方:(公章)

甲方代表簽(章):

乙方代表簽(章):

簽訂日期: 年 月 日

合作辦學協議-無效 合作辦學協議書(最新版篇十二

為適應人才培養需求,充分發揮甲、乙雙方的辦學資源,甲、乙雙方本著誠實守信、真誠合作、資源共享、平等互利的原則,就合作(聯合)辦學等合作事項,達成如下協議。

雙方以乙方現已開設的專業課程為基礎,結合雙方的辦學層次

和性質,具體將乙方的專業能力融入到甲方的 育嬰師、母嬰護理師專業課程中。乙方根據甲方的有關招生專業要求,具體負責組織每一期的學生招生工作。

合作辦學專業開設: 月嫂(母嬰護理)培訓班、育嬰師班。

雙方共同搞好招生宣傳,乙方按甲方招生要求、專業選擇入學

標準的學生,即為雙方合作辦學的學生。

學生直接到甲方培訓中心進行 母嬰護理或育嬰 培訓為期 1個月內。

也可學生培養分為兩個階段,第一階段在乙方學校學習 理論課程,第二階段在本地實習。

1、學費、住宿費由甲方統一收取、保管、開支和分配。住宿費

按甲方學生宿舍的收費標準收取。(原則上不安排住宿)

2、在培訓中,雙方除收取雙方約定的學費外,不得收取其它任何費用。

甲方負責學生的畢業證書、職業等級資格證書;

就業上崗的.工作由乙方負責。

1、甲乙雙方履行各自職責并獨自承擔相應法律責任。

2、本協議簽署后,任何一方違約造成本協議不能必履行或不能完全履行時,雙方協商解決并由違約方承擔違約責任;協議不成,可提交當地仲裁委員會裁決,要求賠償相應的經濟損失。

3、甲方不得在乙方招生而盈利的情況解散合作,否則需賠償乙方壹萬元違約金并退還剩余當年管理費;乙方不得獨立在外開設同種類型的培訓班,否則須賠償甲方壹萬元,另甲方有權不退還乙方剩余當年管理費。

3、因不可抗力造成本協議項目無法實施時,本協議可提前終止,雙方均不承擔任何經濟和法律責任。

1、甲方個人或學校與企業簽訂此類型的崗前培訓學費或考證費均不列入此分配中。

本協議一式兩份,雙方各執一份,本協議自雙方簽字蓋章之日起生效。

合作辦學協議-無效 合作辦學協議書(最新版篇十三

甲方:

乙方:

身份證號:

甲乙雙方經友好協商,本著平等互利、共同發展的原則,就雙方合作進行職業技能培訓事宜達成以下協議:

(1)甲方授權乙方進行職業技能創業培訓、農民工就業等職業技能培訓,并給乙方提供合法的培訓機構資質證書復印件一套;乙方與委托培訓單位簽訂培訓合同時,可以使用甲方印章,并給甲方備案一份;為方便聯系業務 可以用常務副校長的職務, 用招生處長的職務與相關單位洽談;

(2)甲方同意乙方使用其基本帳戶,并為乙方轉款、取現提供方便;培訓費進帳時,甲方為乙方的有關業務單位開據發票并代繳代扣稅費。乙方上繳萬元()管理費給甲方;

(3)甲方負責監督乙方的.辦學過程,如發現乙方有嚴重違反有關規定、違反雙方約定、提供不實資料等行為之一或不適應合作培訓項目時,甲方有權單方面提前終止合作協議,后果由乙方承擔。

(4)根據行業發展的要求,甲方提供相關的技術業務指導。

(1)負責與當地有關主管部門辦理職業技能培訓項目的報批手續,做到依法辦學。

(2)負責辦學所需的設備、場地、人員、師資、資金等,實行自主負責職業技能培訓班的全部事務、并負責為合格學員辦理相關證書,獨立核算,自負盈虧。

(3)乙方所有廣告、信息、招生簡章的文本,須經甲方確認后方可發布。

(4)職業技能培訓項目所發生的法律、經濟事務與甲方無關。

(1)本協議一式兩份,雙方各執一份,經雙方簽字日蓋章(按印)后生效。其它未盡事宜,雙方協商處理。

(2)本協議有效期限為 年,自 年 月 日起至 年月 日止。期滿自行作廢。乙方如需繼續合作須在期滿前30天內提出書面續約申請,經甲方核準后雙方另立協議。

甲方(蓋章):_________

乙方(蓋章):_________

代表人(簽字):______

代表人(簽字):

________年____月____日

_______年____月____日

簽訂地點:_____________

合作辦學協議-無效 合作辦學協議書(最新版篇十四

甲方:乙方:

合作的方式多種多樣,如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等,不同合作方式涉及到不同的項目內容,相應的協議條款可能大不相同。

本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上,僅供參考。實踐中,需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等,修改或重新擬定條款。

一、合作模式風險提示:

應明確約定合作方式,尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時,應明確各自的權益份額,否則很容易在項目實際經營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產生糾紛。 雙方以乙方現已開設的________專業(普通專科)為基礎,結合雙方的辦學層次和性質,具體將甲方的_________專業的整體課程融入到乙方的計算機應用專業學歷教育課程中。

二、合作辦法雙方共同搞好招生宣傳,乙方________年秋季招生中的所有普專________專業學生即為雙方合作辦學的學生。

三、合作期限為________年,自首次開課之日起生效。合作期滿后,雙方滿意可續約。

四、培養模式培養分為兩個階段,

第一階段為期兩學年由乙方在________負責傳授學生大專課程和甲方________專業的專業基礎課程,

第二階段為期一學年由甲方在________負責傳授學生甲方________專業的`專業課程。

五、有關費用

1、學費、住宿費、書本費由雙方按階段各自收取。

2、學費按省級物價部門規定的標準收取(即每學年為3500元)。在上學期間,考慮到教育成本的加大,學費按省級物價部門規定的上浮標準收取(即每學年為3850元)。

3、住宿費按物價部門核定的最低標準收取。

4、教材費按實際收取。

5、學生需交納就業推薦費用300元,由甲方收取。

6、如乙方需要甲方配合教授北大方正數字出版專業的部分專業基礎課程,則甲方將派師資前往乙方處實施教學。乙方應向甲方支付教師的差旅費和課時費(每課時按照二十元標準計算)。

六、利益分配

1、甲方按所收學員學費總額的____%提取。

2、甲方負責支付向相關業務主管部門繳納管理費。

3、乙方按所收學員學費總額的____%提取。

七、學生管理

1、學生管理分為學籍管理及日常管理。

2、學籍管理由乙方完全實施,其中學生在甲方完成

第二階段學習任務期間,甲方有義務協助乙方完成學籍管理。

3、學生日常管理由甲乙雙方分階段獨立完成,并承擔相應的責任。

八、考試認證

1、參加甲方________專業學習的學生,將獲取大專學歷證書及北大方正專業認證證書。

2、大專學歷證書:考試及考務工作由乙方負責,在甲方完成

第二階段學習期間,甲方有義務協助乙方組織學生參加考試。

3、甲方________專業認證:考試及考務工作由甲方負責。學生必須獲取兩項專業認證證書。

九、就業保障

1、擁有大專學歷證書及北大方正專業認證證書的學生為合作辦學的合格學生,擁有推薦就業資格。

2、推薦就業的工作由甲方負責,甲方將確保學生的總就業率達到____%以上,其中對口就業率為____%以上。甲、乙雙方鄭重承諾:對合格學生若不能推薦就業,則甲乙雙方分別向學生退還壹學年學費;甲方保證學生就業半年后工資待遇不低于月薪____元。風險提示:

應明確約定合作各方的權利義務,以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。

再次溫馨提示:因合作方式、項目內容不一致,各方的權利義務條款也不一致,應根據實際情況進行擬定。

十、甲方的權利和義務

1、甲方負責 的教育、教學工作,教師工資,并在甲方辦學地點設置報名點。

2、甲方負責具體課程的安排設置,以及提供教學所需的教材器件。

3、甲方負責人負責對合作項目中的教務教學進行全面的督導管理,乙方派出相關管理人員配合甲方對教務教學工作進行具體的管理和實施。

4、甲乙雙方共同進行市場宣傳,甲方負責指導乙方對教學項目進行宣傳招生工作。

5、甲方負責學生上課期間的安全,保證教學質量,按時按量完成教學任務。

6、甲方負責在上課期間妥善保管教學用具及室內設施。

7、聯合辦學合作期間,本著誠實守信的原則。甲方不得開設與乙方所在地已經開設的同樣課程,并合理安排時間,盡量與乙方課程安排時間相協調,以方便同一學員可以按時間選擇或連續上滿雙方課程。 十

一、乙方的權利和義務

1、乙方負責為甲方提供教學場地。

2、乙方應配合甲方指導共同做好教學項目宣傳及招生工作。

3、乙方確保甲方在合同期間教學場地,教室設施、設備的正常使用。

4、聯合辦學期間,本著誠實守信的原則。乙方不得開設與甲方簽訂協議中甲方所開設的相同課程,并合理安排時間,盡量與甲方課程安排時間相協調,以方便同一學員可以按時間選擇或連續上滿雙方課程。十

二、保密風險提示:

應約定保密及競業禁止義務,特別是針對項目所涉及的技術、客戶資源,以免出現合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權益的活動。 合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業秘密和秘密信息的義務。在簽訂協議、合同和合作過程中知悉的商業秘密和秘密信息,不得向任何

第三方泄露或者不正當使用。泄露、披露或者不正當使用該商業秘密和秘密信息給對方造成損失的,應承擔賠償及其他相關法律責任。十

三、違約責任風險提示:

合同的約定雖然細致,但無法保證合作方不違約。因此,必須明確約定違約條款,一旦一方違約,另一方則能夠以此作為追償依據。 如一方不履行本項目所規定的責任和義務,并在另一方以書面照會_________天后仍不履行其責任和義務,則另一方有權采取相關措施使本項目得以執行,或向違約方索取由此造成的經濟損失。如果違約行為不能得到滿意的解決,另一方則有權在提前_________天通知違約方后終止本項目。對本項目已招收學生的處理將按照條款的規定執行。十

四、本協議未盡適宜,由雙方另行協商簽定補充協議,補充協議與本協議具有同等法律效力。十

五、其它事項

1、本協議書未盡事宜由雙方通過友好協商解決。

2、本協議一式____份,雙方各執____份。

3、本協議自簽訂之日起生效。

甲方:簽字:電話:日期:________年____月____日 乙方:簽字:電話:日期:________年____月____日

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