確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書畫展活動策劃方案篇一

一、活動目的：

我校在實施素質教育的同時，努力弘揚創新精神，發展學生個性，促進學生全面發展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動，形成了濃厚的藝術文化氛圍和良好的育人環境。為了紀念建黨九十周年，促進學生成長，展現學生風采，學校將在全校學生中征集書法、繪畫、手工等美術作品。

二、活動對象：

臺頭中學全體學生

三、活動主題：

紀念建黨90周年，謳歌黨的光輝業績，弘揚華老精神、“慶祝“七一” ，暢想未來，展現自我”的繪畫主題 。

四、參展項目：

1、繪畫類作品(水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉、彩鉛、速寫、鋼筆畫、漫畫、線描、蠟筆畫等)；國畫類作品。

2、硬、軟筆書法作品。含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書等）內容健康向上，格調清新、明朗，充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌。

3 、手工類（如剪紙、泥塑、材料運用等）

五、參展要求：

1、運用繪畫語言來表達對生活的感受和理解，作品要求思想

健康向上，創意新穎獨特。

2、作品尺寸不小于8k。

3、2011年6月28日前由班主任將作品交到美術老師處。

4、作品背面右下角用鉛筆注明作品標題、作者姓名、所在班級等。

5、作品來源：臺頭中學全體學生。

六、展出時間、地點。

2011年7月1日—8日在臺頭中學新教學樓一樓大廳、過道。

《臺頭中學書畫展實施方案》

一、活動目的：

學校在實施素質教育的同時，努力弘揚創新精神，發展學生個性，促進學生全面發展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動，形成了濃厚的藝術文化氛圍和良好的育人環境。為了紀念建黨九十周年，促進學生成長，展現學生風采，學校將在全校學生中征集書法、繪畫、手工等美術作品。

二、組織機構

副組長：劉建新、穆澤宇

成 員：馬振寧、劉海柱、孫宏科及各班班主任

評審組：賀 明、劉建新、穆澤宇、馬振寧、劉海柱、孫宏科、許冠芳

三、參賽對象

學校初一、二學生。

四、活動內容

此次書畫比賽活動分為書法、繪畫、手工。學生組具體分為a組（全校七年級學生）b組（全校八年級學生）

作品分類

1、繪畫類：蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫等。

2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）內容健康向上，格調清新、明朗，充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌。

3、手工類：（如剪紙、泥塑等）作品有新意，能反映本次活動主題。

五、作品要求

1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙，以豎幅為宜（便于活動展板懸掛）。

2、選送作品可以簡單裝裱。

3、作品背面右下角用鉛筆正楷注明作品標題、作者姓名、所在班級等。

六、時間安排

（一）準備階段（5月下旬）

制定慶“迎七一”學生書畫展活動方案，召開學校長負責人會。認真組織此項工作的宣傳工作。

（二）組織實施階段（6月中旬）

操的過程。在此基礎上，遴選出優秀作品比賽。在此期間，學校將加強對各班開展書畫比賽情況督導檢查。

（三）集中展演階段（7月初）

集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動，具體安排如下： 1、6月28日收集各班上報的作品。

2、7月初布置展板，張貼作品。

3、7月5日， 評委對參展作品進行評獎。

七、獎項設置

（一）繪畫類：分七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。

（二）書法類：七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。

（三）手工類：七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。

（四）最佳組織獎一名（獎勵班級量化分20分）、優秀組織獎兩名（各獎勵班級量化分10分）。

（五）學校領導為獲獎學生頒發獎品和獲獎證書，榮獲最佳、優秀組織獎班級頒發獎狀。

七、活動要求

建特色學校的重要內容，抓緊抓實抓出成效。各班要加強組織，層層抓好落實。

2、加強宣傳，廣泛發動。要通過各種形式，圍繞舉辦書畫展的意義、目標和要求，深入進行宣傳發動，營造濃郁氛圍，增強活動的吸引力和感染力，調動廣大學生參與活動的積極性和創造性。

3、結合實際，注重效果。各班要立足自身實際，充分利用現有資源，廣泛開展各項活動，并以此為載體努力提高學生的綜合素養，活動要防止形式主義，著力創特色、求實效。

一、活動簡介：

執此大學生藝術節舉辦之際，為了增加這一盛大活動活躍氣氛、豐富其內容的多樣性，提高我院書畫方面的氣息，豐富同學們的業余生活，在院團委的關心和支持下，我們院學生會—宣傳報道中心在此期間將舉辦“書畫大賽”活動。

二、活動目的：

1、 本次大賽為廣大熱愛書畫的同學，提供一個展示自我的平臺。

2、 為了促進各系藝術方面的交流，做到取長補短。

3、 調動同學們的學習積極性，激發同學們對書畫方面的熱愛。

4 、讓同學們能夠了解到更多書畫方面的知識。

三、活動計劃：

1、在*月*日由********將通知以書面的形式發到

******，說明比賽的相關內容，由********通知********。

2、在*月*日之前，*****把****參賽作品收集起來，

***********者，視為自動放棄參賽權。

3、每類參賽作品未超過10幅者，將不參加評選，

若作品優秀者，可給予相應的優秀獎，參賽者參賽作品每類只許一幅，多交者只取其中一幅參加評比。

4、為保本次大賽公平，公正，公開，將由**對參賽作品進行統一編號，然后將參賽者詳細資料進行密封，請評委進行打分式評比（兩名以上），由*****對分數進行統計，確定獲獎名單。（參賽作品概不退還）

四、參賽項目及獎項（參賽作品分專業類與非專業類）：

書法 國畫、繪畫、漫畫、素描、水粉

五、活動時間及地點：

時間：

地點：

x x 系

舉辦單位：承辦單位：活動時間：待定書 畫 展 策 劃

數學與信息科學系“書畫展”

策劃書

一、活動背景

陽春三月，大地回春，xx系學生會將通過舉辦一場生動活潑、有趣的活動，讓女生們參加一個展示自我的活動。同時也希望通過這樣一個活動，能夠增進我校男女生彼此的'友誼，使大家更加團結。培養學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創造能力，盡顯我校學子青春風采,增強同學們邁向成功的信心。

二、活動目的

為了進一步豐富校園文化生活，增強藝術魅力，提高我校同學的學習興趣，揮灑學生們對的藝術才華，增進文化藝術交流，豐富廣大同學的校園文化生活之余，展示大學生的風采，提高同學們的綜合素質，促進男女同學間真摯的交流，通過進行海報展、書畫展活動可以給廣大有書畫愛好的同學提供一個展現自我才藝、相互交流學習的平臺,特舉辦全校性的書畫作品展。

三、活動主題：書畫匯灑，手繪青春

四、 活動時間、地點：待定

五、活動對象：全體學生

六、活動流程：

1.前期宣傳團隊

活動前期主要進行宣傳、策劃。包括征訂作品海報宣傳、展覽作品海報宣傳、網站宣傳等。鼓勵學生積極參與，做好賽前報名等相關工作。

2.前期策劃團隊

包括聯系指導老師,通知有關部門準備相關用品等,主要進行賽前策劃工作及組織參賽人緣的項目策劃工作。

3.作品征集

部,由學宣部的成員進入各班宣傳，作品的征集于活動前一周收齊各參賽選手的參賽作品，由評委進行初評選。初評通過的作品將會展出。

4. 展出階段

活動當天所有工作人員于早上八點之前到達活動場地，將所有活動所需物品帶到并及時清理場地衛生。將各海報、優秀書畫作品、留言板、桌椅、宣傳物品以及投票所需工具布置到位，并將展出作品貼上標簽。下午六點完成當天活動，將各類物品收回并做好活動后的評獎工作。

5. 后期評獎

優秀書畫作品獎項設置：

一等獎一名：一號獎品并頒發榮譽證書

二等獎二名：二號獎品并頒發榮譽證書

三等獎三名：三號獎品并頒發榮譽證書

優勝獎若干：頒發榮譽證書

注意事項

1、提前做好通知工作，保證作品有質有量；

2、注意維護現場秩序，保證作品完好無損；

3、保證觀眾數量使活動現場有一定的氛圍；

八、活動經費預算

書畫展活動策劃方案篇二

為豐富廣大師生文化生活，擴大中國書畫傳統文化在校園的影響，激發廣大師生熱愛書畫熱愛傳統文化的熱情，推動我校校園文化的發展，擬舉辦迎元旦書畫展。

國畫、兒童畫、書法(含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字)。

分教師組和學生組。

內容健康向上，形式題材不限，國畫不得大于四尺對開，不得小于三尺對開，兒童畫統一用四開紙，教師毛筆書法作品統一為條幅。

每個級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名，二等獎十名。

每個班級推選五幅繪畫作品，五幅書法作品(一二年級鉛筆字、三年級鋼筆字、四五年級鋼筆字毛筆字各五幅，鉛筆字寫在統一發的寫字紙上，鋼筆字寫在300字的稿紙上)。20xx年12月25日前以班級為單位上交。其中一、四、五年級作品交到美術室(二)張紅巖老師處，二、三年級作品交到美術室(一)趙春玲老師處。

1、觀展時間：20xx年12月28日—30日

2、各年級觀展安排

一年級：12月28日課間操；

二年級：12月28日活動課；

三年級：12月29日課間操；

四年級：12月29日活動課；

五年級一至四班：12月30日課間操；

五至八班：活動課。

3、觀展負責人：各年級組長和各班主任。

4、觀展要求：安靜有序。注意上下樓安全，教育學生參觀時不大聲喧嘩，不亂動展出作品。

綜合樓五樓美術室(一)、美術室(二)

美術室(一)由趙春玲負責布置，美術室(二)由張紅巖、郭蓓蓓負責布置。教師作品和書法作品在美術室二展出。

書畫展活動策劃方案篇三

一、指導思想

在元旦來臨之際，為了進一步豐富校園文化生活，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，提高學生的綜合素質，加強校園文明建設，推動學校的改革和發展，營造濃厚的節日氣氛。我校特舉辦“示中迎元旦促和諧書畫展”，現將此次書畫展實施方案內容通知如下：

二、參展對象：示中

七、八年級全體學生。

三、活動時間：12月28日---12月30日

四、參展地點：以班為單位張貼在創作長廊。

五、書畫展共分兩大內容。

六、作品要求：（學生自備繪畫紙）

繪畫、書法內容健康向上，1、繪畫作品規格為四開畫紙或八開畫紙；使用材料、表現形式和畫種（國畫、水彩、水粉、素描、版畫、漫畫等）不限。

2、書法作品毛筆書法大小自定。硬筆書法作品規格統一為a4紙，書體不限。

七、評分標準：

1、版面設計整潔、新穎

2、書畫內容不限，要求健康向上，突出主題3 畫面構圖完

整，布局合理，主題突出。4 色調和諧統一

八、評獎辦法：

1、作品評獎分書法和繪畫兩類，分別評出一，二，三等獎。

2、各年級一等獎共6名，二等獎共10名，三等獎共12名，給班級加分，學生物質獎勵。

九、評委組成員：

組長：張

組員：任

政教處

2011年12月10日

書畫展活動策劃方案篇四

：“書畫繽紛舞動青春”

為了弘揚中華民族的傳統文化與活躍思維，啟迪智慧，增加師生之間對藝術作品的交流與探討，增強同學們的民族自豪感和歸屬感，培養同學們的民族自尊心，豐富廣大同學的課余生活，營造和諧的文化氛圍，特舉辦此次活動。

青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光，踏著青春的腳步，匯聚心靈的預約，編制飄飛的彩虹，演繹文墨的.哲理，抒發人生的激情，暢想創意的未來，展示藝術的魅力。書畫，中國文化的精髓。她是美的代名詞，可在現代流行元素日益猖獗的今天。已經日益衰竭。今天，在數字教育的浪潮中，我們計算機科學與信息工程學院本著對民族優秀文化傳承的熱情，特舉辦這次名為《書畫繽紛舞動青春》的書畫展。

豐富課余生活，加強班級之間文化交流，促進校園和諧。

為豐富大學生的藝術文化生活，使當代大學生更好的了解和傳承中華優秀的文化藝術，為促進和加強班級之間的友誼和交流，特為廣大學生提供展示才能、表達思想，交流技藝的平臺。

：20xx年11月22日至12月2日。

：計算機科學與信息工程學院全體學生

：以個人或者團隊的形式均可。

1、圍繞“書畫繽紛舞動青春”這一主題。

2、作品類型：油畫、素描、剪紙、攝影、書法（毛筆和鋼筆）、海報、卡通、漫畫。

3、書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔，格式不限。可以另附作品說明（如作者思想、精神）

4、繪畫作品要求不限，海報不小于a2紙。（手繪）

5、投稿作品必須是作者自行完成的創作，如發現有代筆者一律取消參評資格。

6、有創意者優先選用。

1、時間：20xx年12月2日早上10：00或下午2：00。

2、地點：作品由各班組織委員收齊交至a―06201

3、作品需注明作者姓名、班級、聯系電話。

1、為了達到公平，公正的目的，我們將設立評委，對作品進行評分。（注：作品不能由他人代筆，如有發現將視為自動棄權。）

2、比賽分為兩個環節：

（1）初選：

由工作人員評選出優秀作品，前30名選手或團隊進入此次活動的決賽。

（2）決賽：

由進入決賽的選手逐一上臺展示自己的作品：書法創作的選手，現場向評委展示自己的參賽作品，由評委現場評分；繪畫、海報等創作的選手，由本人向評委、觀眾展示并說明作品創作的理念和代表的意義，由評委現場評分。（注：每位決賽選手的展示或演講控制在4分鐘以內，現場有工作人員提示時間）

（3）從征集來的作品中選出若干幅優秀作品參展。（注：如有優秀的繪畫作品可入選多幅。）

我們將會對優秀作品的作者頒發證書及相應的獎品。

一等獎1名收音機20×1=20元

二等獎2名臺燈15×2=30元

三等獎3名筆筒10×3=30元

優秀獎4名筆記簿5×4=20元

：100元

做好防火、防盜工作，以免發生意外。宣傳部成員要團結互助，在活動中發揮好自己的長處，各司其職；盡心盡責，全力以赴，將此次畫展順利舉辦。同時也希望同學們提出寶貴意見，以便宣傳部今后更好的把本職工作做好，更好的為大家服務。

承辦單位：計算機科學與信息工程學院團委學生會宣傳部

何瑞師（xxxxxxxxx），郭思瑞（xxxxxxxxx），杜海東（xxxxxxxxx）

計算機科學與信息工程學院

宣傳部

書畫展活動策劃方案篇五

我校在實施素質教育的同時，努力弘揚華老精神，發展學生個性，促進學生全面發展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動，形成了濃厚的藝術文化氛圍和良好的育人環境，促進教師專業成長，展現師生藝術風采，學校將在全校師生中征集60件書畫、攝影、手工等美術作品，在教學樓連廊創建藝術長廊，張貼各類學生作品，即展示學生的學習成果，調動學生的積極性，又營造格調高雅、充滿朝氣的校園文化藝術環境。

副組長：劉 俠 趙和福 金家寶

成 員：陳亞文 張曉宏 楊龍飛 安彩蓮 劉力以及各班班主任，領導小組下設辦公室，辦公室設在舟曲二中美術教室，張曉宏具體負責各項活動的組織實施。

暢想未來，展現自我

1、西畫類作品(油畫、水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉等)；

2、國畫類作品（寫意、工筆、重彩等）。

3、硬、軟筆書法作品。

4 、手工、刻紙、攝影等

1、 運用繪畫語言來表達對生活的感受和理解，作品要求思想健康向上，創意新穎獨特。

2、作品尺寸：國畫書法以四尺斗方為主，素描水彩4k8k為宜。

3、20xx年9月30日前由學校美術教師和班主任將作品交到美術教室。聯系電話：1351942xxxx。

4、作品來源：舟曲二中全校師生。七~八年級每班至少交十張書畫作品（九年級歡迎參加），美術教師至少十張作品，其他教師歡迎參加。

1、繪畫類：設教師組一、二、三等獎，學生設一、二、三等獎，優秀獎若干名。

2、書法類：設教師組一、二、三等獎，學生設一、二、三等獎，優秀獎若干名。

書畫展活動策劃方案篇六

摘要:書畫是中華民族優秀的傳統文化之一，千年的歷史積淀鑄就了一系列的書畫經典。時至今日，**大學還沒舉辦過一次大型的書畫展覽活動。本策劃方案就為以后**大學主辦大型的書畫展起拋磚引玉的作用。

關鍵詞：**大學

書畫展

策劃書

外部策劃書

隨著社會發展的日新月異，人民生活的豐富多彩，特別是現代科技的迅猛普及，人們對傳統文化漸漸敬而遠之、束之高閣。在我國大部分的學生從小忙著學習考學，而忽視自己對書法和繪畫技藝的提高，漸漸離祖宗的東西越來越遠。通過舉辦大型的書畫展覽活動，喚起大學生對書畫方面的興趣，進一步弘揚中華優秀的傳統文化。

一、序文

**大學大型書畫展策劃方案，目的是為進一步豐富校園文化生活，增強藝術魅力，激發我校同學的學習興趣，彰顯同學們的藝術才華，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力，增進文化藝術交流，讓廣大同學領略中國書畫文化的熏陶，提高其藝術修養，增加我校知名度。

二、策劃宗旨

策劃大型書畫文化展覽活動，旨在弘揚博大精深、源遠流長的中華書畫文化，讓同學們領略書畫藝術的魅力，豐富中國傳統文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，鼓舞同學們發揮自身潛力，推動學校全面發展。進一步培養同學們愛校園、愛文化藝術的情感，增強學校的凝聚力、向心力和感召力，推進學校文化藝術的持續發展。同時吸引藝術愛好者，將展出的一些優秀的作品進行商業包裝，在社會上提高我校的知名度。

三、

匯集全校和臨沂市的優秀書畫作品，讓廣大師生和書法愛好人士通過可觀、可聞等多種途徑，領略傳統文化獨特的魅力和芬芳，感受中華文化的博大精深、源遠流長。借此機遇，為**大學樹立良好的社會形象進行宣傳造勢，進一步提升**大學的影響力、吸引力和感召力。本次書畫展分為展廳和交流會兩大部分，前期以展示為主，后期主要是經驗交流，以鞏固本次書畫展所取得的重大成果。

（一）三個展廳

第一展廳：學生優秀作品展

主要展示內容：

書法專業的優秀作品；美術專業的精美繪畫；非藝術類學生的優秀書畫。

第二展廳：老師和社會人士書畫展

主要展示內容：

老師的經典之作；社會知名人士的佳作；相關書畫協會的代表作品。

第三展廳：夢幻體驗廳

由**大學書法和美術專業老師牽頭，部分社會知名人士和協會代表為輔，廣大優秀學生踴躍參加，為喜歡書法、繪畫的臨大莘莘學子現場指導，激發學生熱愛書畫的激情，提高藝術鑒賞力和審美趣味。

（二）經驗交流會

此次交流會由學生會組織，優秀老師和社會人士代表出席，

總結

四、資金預算

**大學首屆大型書畫展的預算經費在一萬元左右。其中布置展廳1000左右，購買相關物品大約5000元，晚會、交流會的音響、話筒等設備及節目安排在4000左右。

五、進度安排

2013年4月29日（星期一），評出學生優秀作品；

2013年5月3日（星期五）在沂蒙紅色館組織夢幻體驗活動； 2013年5月4日（星期六）在生科院組織經驗交流會。

六、分工安排

學生優秀作品由專業老師和造詣較高的學生一塊評出；

展廳活動組織由校學生會、各級學院學生會和相關社團密切配合，相互協作，共同完成； 經驗交流會由生科院學生會負責開辦。

七、策劃所需物品及場地

（一）策劃所需物品

毛筆，鋼筆，宣紙，畫筆；音響，話筒，服裝，道具，橫幅

（二）策劃所需場地

紅色館，沂蒙大講堂，社科院報告廳

內部策劃書

2011年12月08日，**大學舉行隆重的揭牌儀式，這標志著**大學的發展已步入到到一個嶄新的平臺。在新的平臺上，我們更應發揮大學的綜合性質。通過舉辦首屆大型書畫展覽活動，激發廣大師生的藝術激情，為以后書法和美術課程的改革和創新奠定基礎。臨沂歷史上不乏書法大家和繪畫名人，作為臨沂市唯一的大學，**大學更應充分發揮自身的資源優勢，深入挖掘名人資源，在繼承先人的基礎上有所創新。這次書畫展的創辦，能提高師生的審美和鑒賞水平，為臨沂市文化產業的發展培養專業性人才。借機以**大學為中心，創立文化產業園區，形成產學研結合的良性互動。

作為**大學首本大型書畫展的策劃方案，在沒有可借鑒的前提下組織實施，肯定會有些難度。活動開辦之前要在老師的指導下進行詳細的計劃，確立好各自分工，各部門之間要緊密配合，為**大學首屆書畫展圓滿結束做出自己的貢獻。當然，在活動開辦之后，或遇到這樣那樣的問題，如話筒有問題，宣紙不夠用，參加的人數過多等。為防范不確定因素的發生，相關負責人要做好防范工作。此外，相關部門還要制訂好評估措施。由于實踐的復雜性和一些不穩定因素的存在，策劃方案及策劃方案中的每一個過程應注意及時修正與補充。

書畫展活動策劃方案篇七

一、 指導思想：

為了進一步豐富校園文化生活，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，提高學生的綜合素質。培養感受美、表現美、鑒賞美和創造美的能力，加強校園文明建設，推動學校的改革和發展，提高學校的辦學品味。結合學生的個體情況，為每一個學生創造終身發展的機會和培養學習方向與特長，特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。

二、 活動主題：樹德立志，和諧共進

塑造學生健全的人格，為學生的健康，和諧發展打下堅實的基礎，全面實施素質教育，為學生的個性化及發展注入強大的動力。結合學生的個體情況，為每一個學生創造終身發展的`機會和培養學習方向與特長。

三、活動時間：20xx年12月26日之前上交作品。

20xx年1月1日 展覽

四、 參展地點：名師廳

五、 參展項目：

繪畫畫種不限：水彩、水粉、農民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。

國畫尺幅不限。

書法：只收毛筆書法作品，尺幅不限。

六、評比程序：

1）、班級初評，班主任組織本班學生選出作品參加學校總評。

2）、學校總評，按照級部分別評出年級組一等獎10名、 二等獎20名、 三等獎20名。

七、 獎勵辦法：

交齊作品數10幅，班級加5分。

一等獎：班級加3分

二等獎：班級加2分

三等獎：班級加1分

班級組織獎：以班級積分為依據，各年級設班級組織獎3名。

八、組織機構：嵐山區實驗中學慶元旦校園書畫展組委會 （具體事項由學校政教處、團委和美術組進行實施）

嵐山區實驗中學慶元旦校園書畫展組委會

20xx年12月16日

附件：嵐山區實驗中學慶元旦校園書畫展組委會名單

主任：梁作濤

副主任：朱曉峰 費超峰

成員：各處室主任 級部主任

書畫展活動策劃方案篇八

xx年8月10日為唐云先生誕辰100周年，上海中國畫研究院和杭州唐云藝術館屆時將隆重舉行一系列紀念活動。

1985年冬，唐云先生為表達對殘疾人事業的關愛，專程來杭入住花港賓館精心創作了100幅作品，悉數無償捐獻給浙江省殘疾人福利基金會，而且他歷時3個多月入住賓館及用于創作的.筆墨紙張的一切費用都由他自理。為此，浙江省人民政府為他頒發“藝德可風”匾額，以示家鄉人民對他的高尚畫德的褒獎。為了紀念唐云先生誕辰100周年，發揚和繼承唐云先生熱心于愛心助殘公益事業的崇高精神，決定舉辦以“愛的傳承”為主題的紀念愛心畫家唐云先生誕辰100周年暨知名書畫家愛心書畫展活動。

凡募捐得來的名家書畫作品，通過義賣、拍賣、企業認購等活動獲得的收入，建立浙江省“特藝人才培養和創業愛心種子基金”，專項用于我省100名以上的優秀殘疾人進行藝術技能培訓和創業扶持，激勵他們自強自立，努力成才，成為全省殘疾人共奔小康的閃亮之星和領頭羊，也使他們成為傳遞愛心、傳遞技藝的愛心種子，如文學創作、書畫創作、雕刻，等等。

圍繞“愛”，以愛的奉獻、愛的傳承、愛心助殘為活動思路，分三個階段組織開展活動。

第一階段(xx年助殘日期間)：愛的奉獻

本階段為活動起源和基礎，也是愛心感召力所在。出版唐云生前助殘捐贈的100幅作品畫集，書名暫定為(愛的奉獻)，內容包括：(序)、唐云先生愛心助殘事跡、照片和書畫作品。

1、請原省人大主任、省殘疾人福利基金會名譽理事長陳安羽作(序)。

2、唐云捐贈的100幅畫的彩色照片，已由唐云家屬提供，這許多畫都是唐云先生的精品力作，顯示了唐云先生擅長花鳥、山水、人物畫的藝術功力。捐贈數量之多和藝術之精湛，這在當代所有助殘獻愛心的知名書畫家中可謂首屈一指，別無二人，出畫冊宣傳對當代畫壇會產生極大的震撼力。

3、唐云先生愛心助殘事跡、照片采寫和收集。

第二階段(xx年下半年)：愛的傳承

本階段為愛心傳播和行動。在唐云先生捐贈作品(愛的奉獻)出版后，以唐云先生(愛的奉獻)、活動方案和書畫征集函等為宣傳資料，向全國各地的浙江籍知名書畫家征集100幅以上“愛心書畫作品”，并出版畫冊傳世，書名暫定為(愛的傳承)，內容包括(序)、愛心書畫家照片、簡介和愛心作品。

第三階段(xx年8月10日前)：愛心助殘

1、適當時候在杭州舉辦“紀念愛心書畫家唐云先生誕辰100周年暨全國知名書畫家愛心書畫展”，同時舉辦愛心畫冊首發式。

2、愛心書畫展后，舉行愛心書畫宣傳、義賣、拍賣、認購活動(也可提前進行義賣、認購，但義賣、認購作品要參加愛心書畫展，并注明認購單位和價格，對認購單位也是一種愛心宣傳)。

3、將愛心書畫拍賣和認購的資金，用于建立浙江省“特藝人才培養和創業愛心種子基金”。

主辦單位：浙江省殘疾人福利基金會、浙江省美術家協會、浙江省書法家協會、杭州唐云藝術館、美術報社。

協辦單位：待定(邀請愛心企業支持和參與)。

(一)經費需要：50萬元

1、出版兩本畫冊：20萬元；

2、書畫家禮品(唐云先生曾使用的茶壺復制品)：10萬元；

3、展覽和義賣、拍賣和拍照、攝影等組織成本：10萬元；

4、專題宣傳費：10萬元。

(二)經費運作：

1、省殘疾人福利基金會投入10—20萬元，作為活動啟動資金；

2、邀請愛心單位贊助30萬元以上，作為活動開展支持資金。回報方式：

(3)由省殘疾人福利基金會頒發愛心榮譽證書暨感謝信；

(5)邀請捐贈單位領導出席畫展開幕式和畫冊首發式。

書畫展活動策劃方案篇九

暢想未來，展現自我

本次活動由江夏店中心校辦公室主辦，江夏店學區各學校及民辦園承辦。為切實加強對活動的領導和指導，中心校成立師生書畫比賽活動領導小組，其名單如下：

組 長：桂超

副組長：王仁利 王仁保

成 員：張 磊 童立兵 陳孝平 王世宏 王世夫 范德寶

馮 磊 張成能 王興平 王 兵 王和兵 趙祥勝

王禮友

領導小組下設辦公室，辦公室設在中心校教導處，王兵主任具體負責各項活動的組織實施，規劃方案《學校書畫展活動方案》。

學區各學校及民辦幼兒園的教師和學生。

此次書畫比賽活動分為教師組和學生組兩大類，學生組具體分為幼兒組、小學生a組（1-4年級）、小學生b組（5-6年級）。

2、書法類：毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）

內容健康向上、富有新意構思、技巧上提倡創新，具有文化品味，風格不限。

1、繪畫類：蠟筆畫（限幼兒園組）、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類

2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）

內容健康向上，格調清新、明朗，充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌

1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙，以豎幅為宜（便于活動展板懸掛）。

2、選送作品可以簡單裝裱。

3、作品背面右下角用正楷注明作品標題、作者姓名、所在學校班級、輔導教師等。

4、參展作品須是2010年來作者近期原創。如發現已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品，則一律取消資格。

中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案，召開學區校長及民辦園負責人會。各校認真組織此項工作的宣傳工作。

各學校根據中心校制定的慶“五一”師生書畫展實施方案安排，以育人為宗旨，面向全體師生員工，組織開展內容豐富、形式多樣的評比活動，確保師生的參與面，做到校校組織活動、班班開展活動，使開展活動的過程成為提高師生素質、陶冶師生情操的過程。在此基礎上，遴選出優秀作品準備參加中心校展演比賽。在此期間，中心校將加強對各學校開展書畫比賽情況督導檢查。

集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動，具體安排如下：

1、4月29日收集各校上報的優秀作品。

2、5月初布置展板，張貼作品。

3、5月7-8日，中心校邀請省書法家協會、省美術家協會的`專家，對參展作品進行評獎。

（一）繪畫類：設教師組一、二、三等獎，優秀獎若干名。學生分a、b組各設一、二、三等獎，優秀獎若干名。

（二）書法類：教師硬筆組、軟筆組分開設獎，分別設置一、二、三等獎，優秀獎若干名。學生分a、b組各設一、二、三等獎，優秀獎若干名。

（三）優秀組織獎兩名。

（四）邀請縣局領導為獲獎師生頒發獎品和獲獎證書，榮獲優秀組織獎單位頒發銅牌。

舉辦書畫展活動，是促進學生全面發展的重要舉措，是德育教育的重要載體。各學校要充分認識舉辦書畫展的重要意義，高度重視此項活動的開展，并將之作為創建特色學校的重要內容，抓緊抓實抓出成效。各校要加強領導，層層抓好落實。要結合自身實際，圍繞中心校部署，采取有效措施努力推動工作落實。

。要通過各種形式，圍繞舉辦書畫展的意義、目標和要求，深入進行宣傳發動，營造濃郁氛圍，增強活動的吸引力和感染力，調動廣大學生參與活動的積極性和創造性。

本屆書畫展規模大、標準高、要求嚴。各校要立足自身實際，充分利用現有資源，廣泛開展各項活動，并以此為載體努力提高學生的綜合素養，活動要防止形式主義，著力創特色、求實效。

1、各校要高度重視此項工作，認真組織落實。每校要安排專人于“五·一”小長假前完成各校展板布置、張貼工作。（每校一塊展板，本部三塊）

2、在不獲取經濟效益的前提下，主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權，送件參評作者，應視為已確認并遵守征稿的各項規定。

書畫展活動策劃方案篇十

為廣大學生普及書法知識，加強武漢地區各高校之間的書法交流。弘揚中華民族傳統藝術，陶冶學生們的情操。活躍社團，增進友誼。

現在多數大學生對書法的了解還停留在很基礎的層面上，這次書展，我們將派大量協會干部為現場觀眾講解，讓會場成為課堂。

書畫展活動策劃方案篇十一

為了進一步豐富校園文化生活，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，提高學生的綜合素質。培養感受美、表現美、鑒賞美和創造美的能力，加強校園文明建設，推動學校的改革和發展，提高學校的辦學品味。結合學生的個體情況，為每一個學生創造終身發展的機會和培養學習方向與特長，特舉辦“2015年慶元旦校園書畫展”。

樹德立志，和諧共進

塑造學生健全的人格，為學生的健康，和諧發展打下堅實的基礎，全面實施素質教育，為學生的個性化及發展注入強大的動力。結合學生的個體情況，為每一個學生創造終身發展的機會和培養學習方向與特長。

20xx年12月26日之前上交作品。

20xx年1月1日 展覽

五、 參展項目：

繪畫畫種不限：水彩、水粉、農民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。

國畫尺幅不限。

書法：只收毛筆書法作品，尺幅不限。

1）、班級初評，班主任組織本班學生選出作品參加學校總評。

2）、學校總評，按照級部分別評出年級組一等獎10名、 二等獎20名、 三等獎20名。

交齊作品數10幅，班級加5分。

一等獎：班級加3分

二等獎：班級加2分

三等獎：班級加1分

班級組織獎：以班級積分為依據，各年級設班級組織獎3名。

：xx區實驗中學慶元旦校園書畫展組委會 (具體事項由學校政教處、團委和美術組進行實施)

xx區實驗中學慶元旦校園書畫展組委會

2014年12月16日

附件：xx區實驗中學慶元旦校園書畫展組委會名單

主任：

副主任：

成員：各處室主任 級部主任