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中學生作文600字 中學生作文指導雜志篇一

起初，老師布置了這一項特殊的作業時，我不以為然，又有一些擔心，該做什么呢？咦，老師不是說可以幾個人一組嗎？那就到時候隨便找一個一組合不就行了嗎？我這想法沒過多久就實現了。我的好朋友來找我，問我做了什么。結果，我就這樣糊里糊涂地與她一組了，這叫什么呢？不就正好應那句古話“船到橋頭自然直”嘛，可這橋沒過多久就直不起來了，因為過了許久，我問她做了什么、做好了沒有。結果，她什么也沒做。這時候，我明白只能靠自己了。

我思前想后，到底該做什么呢？沒過多久，我想到了。我想折許多星星拼成一個大愛心，這雖有些俗氣，但卻不失它的主題。說干就干，我買了些折星星用的塑料管，就做起來?？蛇@看著說著簡單，做起來卻不容易，且不說折一個星星要用上十分鐘時間，就算折出來看起來也極小。這可怎么辦呢？總不能半途而廢吧。于是我只能請那些會折星星的同學幫忙了?！皥F結就是力量”這句話真是一點兒也沒錯，經過同學們的幫忙，我自己再加上兩個晚上的班，這第一步折星星就算是成功了。

這第二步嘛？就是粘星星，可這一步也不是“省油的燈”，我首先得將每一顆星星都粘上雙面膠，然后又一個又一個地拼成一個大愛心，最后還得灑上“520”膠將它徹底固定，這樣這一步算是大功告成了，余下的寫寫畫畫，我都交給了好朋友全權處理了。

低下頭看看自己的雙手，都已經起泡了，有些還被“520”膠粘住了，特別難受?？煽纯醋约旱淖髌?，似乎還差點什么，于是又和好朋友多加此裝飾品上去，這樣就好看多了?？粗约喊玖藥讉€晚上才完成了作品，心里面有一絲的`驕傲和成就感。

教師節到了，我將我的禮物送到了老師的手中，并真誠地對老師說“教師節快樂！”，看著老師接過禮物時臉上露出激動的表情時、一遍又一遍對著我們說謝謝時，此時真是開心極了！也明白了禮物貴不貴重、外表漂不漂亮，并不重要，重要是心意。

中學生作文600字 中學生作文指導雜志篇二

有你，我更安心

喜歡鄉土的味道，那種潮潮的，勤勞樸實的味道；喜歡涼風的味道，那種清清的，干凈利落的味道；喜歡你的味道，說不出的味道，讓我心安。

這兩種味道就像為你量身定做般。鄉土味。農村特有的氣息，在你身上淋漓盡致。手上仿佛還殘留著最原始的泥息，一雙粗糙且不大的手，卻讓幾畝荒地開花結果。秉承著日出而作日落而息的你，在我記憶中，你就是面朝黃土背朝天，佝僂著身子，雙手游在田地間。一件藍色小衫，黑色寬褲，高高挽起的褲腳，一雙綠拖鞋，頭發一絲不茍的梳在腦后，后背背著籃子，手上拿著鐮刀，腦上布滿著皺紋，全是歲月留下的滄桑，你笑，我也笑，你抱著我的時候，撲面而來的新鮮的`黃土氣味，很踏實。那個時候讓我感覺你就是我的世界，我的全部。

涼風味。絲絲柔柔，我喜歡你含笑的小眼睛，喜歡你塌塌的鼻子，喜歡你上揚的嘴角，喜歡你不拖泥帶水的氣度。就像一股微風，很親切。還記得，你的話，一字一句深入我心，輕撫過，無形勝有形。雖然你文化不高，卻讓我受益匪淺，你用最樸實的語言教會了我做人的道理。我怕熱，而你剛好是涼風，徐徐吹來，消散了我的熱勁。

眼看你愈來愈高齡，動作愈來愈笨拙，但你的鄉土氣息卻愈來愈濃烈，愈來愈深厚，愈讓我感到踏實親切安心，陪在你身邊的日子越來越少，所以時光慢點走吧，我和你才剛剛開始而已，每次想到你，我總會揚起淡淡的笑，想念你的特有的味道，心，這里，總會被填的滿滿的，那種充實感，讓我有了動力，只因是你，我的祖母。

有你，我更安心！

初三:陳

中學生作文600字 中學生作文指導雜志篇三

“哇！中獎了！”今天我閑來無事，所以媽媽叫我拿錢包里的體彩來對獎，沒想到竟然中了十萬元，使我興奮得久久不能將嘴合起來！而我的媽媽也出乎意料之外的將十萬元給我，并且要我妥善運用它，這讓我心花怒放也大吃一驚！因為每次只要去買體彩，媽媽總是將中獎的錢放入“購物金”中，這次媽媽這樣的舉動真是讓我接受了一個“天上掉下來的禮物”，媽媽！真是太謝謝你！

十萬元可以做很多事，我可以買一臺筆記型電腦，這是我朝思暮想的，雖然我已經有一臺電腦了，可是那臺是桌上型的，我買它的原因是因為出去旅行時，每次都要和老爸搶電視，所以我買了一臺筆電后，我們就可以不必上演“龍爭虎斗”了。

我還可以出國去旅行，去我心中最美麗的地方——“日本”，在那邊欣賞隨風飄落的櫻花雨，再去泡個舒服的溫泉，讓身體放松休息，消除一整年的疲勞，泡完后再喝一瓶牛奶，??！這真是人生的一大享受！最后再吃個日本料理，這讓我不驚贊嘆：“人生至此，夫復何求！”

我也可以拿來送禮物，送媽媽一串鉆石項煉，雖然她已經有一串了，可是女人的飾品永遠少一件；我也要送外婆一件美麗的衣服，因為外婆為了照顧家，都沒有買什么衣服，而且外婆平時都很寵愛我，所以這是一定要的；接著要送舅舅一張人體工學的椅子，因為舅舅的工作要一直坐在電腦前，所以送他這張椅子，讓舅舅能舒舒服服的完成工作；最后就是我的老爸了，可是要送他的禮物我還沒決定，因為只要送錯了禮物，他就會大發雷霆，所以我只好繼續認真的觀察了。

用十萬塊竟然能做那么多的`事，而且還有剩，所以我就拿去捐款，幫助那些受災戶和低收入的人們，雖然只有一些，但拋磚引玉，大家積少成多，就可以幫助他們脫離窮困的生活，遠離挨餓受凍的日子，這也是我最期待的。

十萬塊耶！它使我完成了好多的愿望，真是太棒了！

中學生作文600字 中學生作文指導雜志篇四

太陽當頭。

在老師家補完課，已經是正午。我背著背包從空調房出來，撲面的熱浪席卷而來。媽媽已經站在門口等我，笑眼盈盈?！俺鰜砝?？今天怎么樣，課還聽得懂吧？”“挺好的啊?！薄澳蔷秃谩！?/p>

坐在媽媽的小電瓶車上，座椅有些發燙。沒有陽傘，太陽火辣辣的。媽媽開車了。迎面的風是暖的'，肆意地挑逗著發絲。媽媽薄荷色的長裙在風中飄啊飄，看上去冰冰涼涼，清清爽爽。兩旁的樹不斷地往后退，好像穿梭了一段時光。

“喲！”很幸運地趕上了紅燈。媽媽把車停在樹蔭下。樹在搖他的葉子，淺淺淡淡的樹影婆娑，小小的光斑在無意中閃。紅綠燈上跳轉的數字，一秒一秒?！斑€好停在了樹蔭下，是吧？”媽媽回過頭來對我笑?！笆前??！蔽宜南峦送此坡唤浶牡卮鹆艘痪洹Ｎ覀円揽康倪@棵樹，并不那么枝繁葉茂，樹影很小，但對于我們來說，已經足夠。足夠涼了一場夏。

打開門，進家里。放下背包，拿起桌上早已準備好的盛著涼白開的杯子，一飲而盡。真舒坦！媽媽從冰箱里拿出西瓜，切下了一塊遞給我。淺紅色的瓜瓤，比荷花要濃烈，看著比太陽溫柔。狠狠的咬下一口，濃濃的汁水在舌尖氤氳。許是看到我一臉滿足的模樣，媽媽笑了：“好吃吧？你外婆自己種的呢！”真的很甜。像外婆的笑容一樣甜。

擺上幾個小菜，西瓜，綠豆湯，魚，番茄炒蛋，都是我愛吃的。給自己打了一碗飯，給媽媽盛了一大碗。只有我們倆的飯桌，很安靜。有風，輕輕撩動著綠豆湯，漾開一圈，一圈的漣漪。桌上放著的餐巾紙，在風中，搖啊，搖啊。外邊，綠蜻蜓飛過。

吃過飯，收拾好碗筷。

和媽媽一人一張竹椅。閉上眼，靜靜地躺在有風跑過的地方。

愜意。

中學生作文600字 中學生作文指導雜志篇五

“不自由，毋寧死。”

自古仁人志士都在為追求生于心的自由呼吁、奮斗。而生活在繁弦急管摩登時代的我們，卻少了一些“五四”中的豪放不羈，多了些叛逆和浮躁：少了些熱情與信仰，多的是冷漠與壓抑。

我們缺少自由——心靈的自由。

或許在暗淡的日光燈下，緊閉著的房門后，雜亂的書桌前才是我們真正自由的時候，你可以任意書寫感情，可以揮筆寫下自已的心聲，或是拿起一本最喜愛的書伏案研讀，隨意心的漂流。

我曾經有一個呆頭呆腦的同桌，他有一個奇怪的習慣：每天準時的從書包里抽出一本樸素的日記本，趴伏在桌子上慢吞吞地在日記本上勾畫幾行小字，又閉上眼沉默一會兒，再把日記本收回包里。我詢問他為什么有這么奇怪的'舉動。他回答我因為他的父母要檢查他的日記，所以每天寫日記他都會不斷地揣測推敲用詞用句。我不禁感嘆他的自由受到如此無理的束縛，他又接著說：“所以每天寫完日記后，我都會吧我真正的體會在心中默默想一遍，這是不能往日記上寫的。”我又有了感觸，不禁對他刮目相看，他守住了自己的圣潔之地，捍衛了最后的自由。

還記得葉挺將軍在《囚歌》一詩中寫道：“我應該在烈火終于熱血中得到永生！”他放棄了身的自由，而去追求心的自由。對！身的自由被束縛了并不可怕，可怕的是心的自由遭到束縛，因為只有我們自己才能束縛心的自由。

我憧憬高山的偉岸，感嘆長河的不息，羨慕幽蘭的氣節，敬佩太陽的豪氣，縱然我們不能搖身變作彼岸的風景，但我們依舊可以擁有它們追求自由的心。不要懇求別人給你自由，只有自己才能給自己自由，所以，請給自己留一點自由！