人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

攀登作文600字篇一

我也有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名讓人尊敬的老師。老師是燃燒的紅燭，照亮了別人；老師是粉筆，留下了豐富的知識(shí)；老師是園丁，栽培了一棵又一棵古木參天......

老師，多么神圣的一個(gè)職業(yè)，老師，多么親切的一聲呼喚，老師，學(xué)習(xí)的啟蒙者，老師，生活的引路人......

如果我是一名老師，那么就要有豐富的只是。那么我就要從小努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)自己的知識(shí)、閱歷。將來(lái)我長(zhǎng)大才可以用我學(xué)到的知識(shí)去“灌溉花朵”，做一名稱(chēng)職的'“園丁”。

實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會(huì)布滿(mǎn)荊棘，刺痛我們的手腳；也許會(huì)有許多艱辛，讓我們流下不少淚和汗。但是，擁有理想的人固然偉大，但為了理想而堅(jiān)持不懈去奮斗的人更偉大。我們一定要執(zhí)著的走下去，因?yàn)橹挥杏辛诉@些努力，我們的理想才會(huì)更加光彩奪目！

重慶巫山縣巫山縣巫師附小六年級(jí):鄺美嬌

攀登作文600字篇二

好久沒(méi)有爬山了，所以聽(tīng)說(shuō)去峨眉山，而且是這么高的山，我渾身來(lái)勁，很早就起來(lái)床了。

乘車(chē)兩個(gè)多小時(shí)來(lái)到峨眉山山腳的報(bào)國(guó)寺，我抬頭看看山頂，云霧繚繞根本看不清，那怎么爬呀，我有些擔(dān)心。

后來(lái)又乘坐景區(qū)觀光車(chē)直開(kāi)半山腰的雷坪洞車(chē)站，從這兒上山有兩條路：一條是乘纜車(chē)上山，只要五分鐘便可抵達(dá)金頂，省時(shí)省力；另外就是爬山。最起碼要兩個(gè)半小時(shí)，費(fèi)時(shí)費(fèi)力。

我選擇了后者，爬山。山上氣溫很低，我事先穿了外套仍覺(jué)得寒氣逼人，但是過(guò)了一會(huì)就不怕冷了，陽(yáng)光透過(guò)密密的樹(shù)葉映照在身上很舒服呢。

濕漉漉的.石板小路歪歪斜斜，小路兩旁的灌木叢郁郁蔥蔥，長(zhǎng)著青苔的樹(shù)干使勁伸著脖子，不知名的鳥(niǎo)雀藏在你看不見(jiàn)的地方啾啾鳴唱。

臉紅了，冒汗了，腿酸了，我站著歇歇同時(shí)前后望望，像我這樣攀登的人很少耶，大家都貪圖享受乘纜車(chē)去了。我想，雖然乘纜車(chē)也可以到達(dá)金頂，可是那樣你就失去了戰(zhàn)勝大自然的勇敢精神。

不知道過(guò)了多少時(shí)候，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)陽(yáng)光下金光燦爛的山頂，加油，加油，我給自己加油，一鼓作氣終于登上了海拔3077米的峨眉山金頂！

攀登作文600字篇三

《攀登者》中有一個(gè)片段：一位學(xué)生問(wèn)方五洲什么要攀登？我想：攀登一座珠峰，要犧牲那么多人！真的，為什么要攀登呢？

老隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：珠峰是中國(guó)的山峰，上面必須要有中國(guó)人的腳印。有一些外國(guó)人說(shuō)：你們中國(guó)人都沒(méi)有上去過(guò)，怎么能說(shuō)是你們的？西方人把珠峰叫做“埃非勒士峰”。老隊(duì)長(zhǎng)他們是為了維護(hù)中國(guó)的尊嚴(yán)而攀登珠峰的。

方五洲對(duì)徐纓說(shuō)：攀登珠峰對(duì)別人來(lái)說(shuō)是地獄，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)是天堂。即使中國(guó)登山隊(duì)解散了，方五洲在鍋爐房里還堅(jiān)持鍛煉，那是為了迎接下次攀登珠峰。方五洲，他是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而去攀登珠峰的'。

李國(guó)梁在方五洲和曲松林面前斬釘截鐵地說(shuō)：你們那一代人總是在最艱難的時(shí)候扛起國(guó)家使命，為什么我們不能？正是這樣的堅(jiān)定，他們同意了他的請(qǐng)求。登山過(guò)程中，李國(guó)梁滾下了懸崖，就在千鈞一發(fā)的時(shí)候，他毫不猶豫地選擇把相機(jī)給了同伴，果斷地割斷了唯一可能解救它的繩子。李國(guó)梁他是為了祖國(guó)的榮譽(yù)，為了個(gè)人的使命去攀登珠峰的。

還有林杰，為了測(cè)量屬于中國(guó)的數(shù)據(jù)；楊光，為了登上離天空最近的地方……

我現(xiàn)在終于知道他們?yōu)槭裁匆实侵榉辶恕Ｒ驗(yàn)橐粋€(gè)民族，總要有望向遠(yuǎn)方的探險(xiǎn)精神，總要有敢于做夢(mèng)的先行者，這是攀登者的使命，也是攀登者的告白。