每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

生命作文650字初中作文 生命作文600字初中議論文篇一

而它，卻默默無言，無論嚴寒與酷暑，無論土地的肥沃與貧瘠，無論模樣的美與丑，總是默默地生長、生長。它，就是仙人掌。

陽臺上，我默默觀察著那一株小小的仙人掌。一瓣一瓣的，活像一個綠色的手掌，而那一瓣一瓣的“手掌”上，一叢一叢的小刺均勻地生長著。一個大花盆，就是仙人掌生活的環(huán)境，盆里覆蓋著一層又一層的沙土。

爸爸走了過來，意味深長地說：“仙人掌是堅強的戰(zhàn)士，即使生活條件再怎么惡劣，再怎么困難，仙人掌也會勇敢戰(zhàn)斗，勇敢拼搏。”聽了爸爸的話，我仿佛看到了仙人掌矗立在沙土中，強烈的風(fēng)暴刮得世界萬物東倒西歪，只有它毫不動搖。

重新看著仙人掌，感覺是那般神圣。它是那樣堅強，不懼生活條件的'惡劣。我想：生活就是這樣被環(huán)境所規(guī)定著，又是被環(huán)境改變著，但一切的適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強者。

泰戈爾說得好：“順境也好，逆境也好，生命就是一場無盡無休的斗爭，一場以寡敵眾的戰(zhàn)斗。”仙人掌這樣，人又何嘗不是這樣？

生命作文650字初中作文 生命作文600字初中議論文篇二

記得去年的二月，在我家小區(qū)的圍墻墻角下，有一朵白色的小野花，誰也不知它從哪來，也不知道它是什么時候長出來的。

它小巧玲瓏，被一堆青青的.小草擠著，在它還沒有高過小草時，不仔細看，就不知道這里還有一顆小生命。它也和別的花兒一樣美麗，盡管它沒有松軟的土壤，沒有充足的水份，沒有溫暖的陽光。二月的天氣真冷，許多花兒都枯死了，唯有這朵小花冒著寒風(fēng)生長。

是什么能讓它在如此惡劣的環(huán)境下茁壯成長呢？是它對生命的熱愛，它之所以那么熱愛它的生命，最因為它不想它的一生留下任何遺憾，它要完成一朵花的使命，它也要享受生命的美好。

有些人動不動就要輕生，他們不覺得慚愧嗎？只不過是遇到了一些小挫折，而那些殘疾人都勇敢地面對困難，堅強地活下來，并讓自己活得有價值。

要知道生命是自己的，你必須熱愛它，珍惜它，讓生命更加光彩絢麗！

生命作文650字初中作文 生命作文600字初中議論文篇三

沙沙沙、沙沙沙……春天來了，下起一陣陣蒙蒙細雨。

一棵小草從春姑娘的呼喚聲中醒來了。小草睜開眼睛，一片黑漆漆的什么也看不見，小草感到了害怕。

小草一天又一天地長大，一天又一天鉆出地面。但是，小草的出路被一塊堅硬的石頭擋住了。小草一次又一次像石頭鉆去，卻無濟于事，小草幾乎要絕望了，但它仍不氣餒，仍舊一天又一天不停地想辦法，終于有一天，小草想了一個好辦法——繞過石頭鉆出地面。

小草頑強地向上鉆去，鉆去……終于有一天，它鉆出了地面，感受到了陽光的溫暖……

小草如此頑強，生命如此堅強，我喜愛這樣的小草，我敬佩這樣的生命。其實，生命很簡單，如同小草不放棄陽光的`溫暖一樣簡單……

盡管如此，很多生活中的我們卻忽視了生命的簡單與寶貴，其實，你只要如小草般頑強，你的生命將永不敗！

生命作文650字初中作文 生命作文600字初中議論文篇四

在一場寒冰刺骨的大雪中，一個生命在這里誕生了，用頑強的生命生存下來。

銀杏種子在這寒冷的大雪中伸出了它的腦袋，北風(fēng)呼呼的吹打在它的嫩葉上，大雪覆蓋著它，這美麗的大雪成為了它的噩夢。

春風(fēng)輕輕的走來了，吹綠了大地，吹皺了河水，吹開了杏花的荷包，原本以為春天是快樂的天堂，是萬物樂園，可是很快春天的第一場雨來了，稀里嘩啦下著，雨點重重的拍打在它那柔弱的身上，突然成了它的噩夢。銀杏種子深深的陷入了泥土里，它并沒有放棄，努力的固定住自己的根，慢慢的讓其雨點拍著自己。

第一場春雨過去了，銀杏種子茁壯的'成長起來，長成了一棵綠油油的小樹苗，可萬萬沒有想到一場殘酷的事情正在慢慢的靠近它，一群小朋友在一旁玩耍著。忽然，一個足球從空中飛了過來，防不勝防的把它那脆弱的枝頭踢斷了，那里流淌著汁水，好像一股熱血流淌，風(fēng)吹過的樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音，好像在說：“為什么我會發(fā)生這種事情呀？”誰能理解我的心情。

銀杏樹苗堅持不懈，在艱難困苦中成長，成長成一棵參天大樹，誰都不知道這顆參天大樹背后的經(jīng)歷了什么大風(fēng)大浪呢？

摸著銀杏樹那凹凸不平的樹，我知道了它經(jīng)歷了許多的艱難困苦的事情，我不禁敬畏著生命。