在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

初中作文全集 初中作文集篇一

云越來越重，壓住了閃電的光。它們掙扎著，試圖拼出個突破口，想要躍出云的壓迫，可總是無濟于事。在生命綻放的瞬間，它們照亮了云的輪廓。身影卻不再凌厲，像極了瞬間的火。你不知道下一次的閃耀在哪，所以等待著，渴望著。

一次次的掙脫束縛，一個個偉大生命的結束。雷仍在轟響卻少了應有的氣魄，閃電怎么也好像沒了力氣 ，難道是它們累了？不！絕不是！它們不過是在為下一次的戰斗蓄力。在云沉重的壓迫下仍能清晰見得得絲絲紅光，每次閃動都是對不公命運的痛訴，每次響雷都是對世事無情的吶喊。地平線上的排排路燈把天的一角照的很亮，我開始討厭燈光是它讓閃電美的不純粹。 遠處閃電照亮的面積越來越小，活力在逐漸下降。隨著雨的降落，光的身影越發纖弱，直至最后消失。我仍出神的望向它曾經照亮過的云。我不知道是不是那片云，因為黑的實在是看不清了，可能黑夜也認不清自己了。有些惋惜，為曾經的閃電而惋惜。

忽然，視野上方被什么照亮，原來是另一片烏云中的閃電，它更具生命力，我想，它一定是前者的重生。它無可掩蓋的光沖淡了地平線上的光， 隨著貫耳的雷聲，大面積的閃動像是新生兒頑強跳動的心臟，一次再一次，絲毫沒有疲倦的意思。烏云問聲趕來，極力想遮住閃電強大的力量，但它卻被閃電毫不留情的撕成碎片，化為雨滴。這是階段性的勝利，不可否定的成就和標志性的壯舉，像是一場起義，雷電贏了。

重生的閃電，他們就在我的上方炸開，雷聲徹耳，閃電在綻放。黑暗就像是剛睡醒的猛獸，想要吞掉單薄的閃電。閃電像是新生的幼根，拼了命的向四方伸展，想要躲開被黑暗吞沒的命運。這一次，卻是失敗的。我很佩服它們，即便每次拼了性命也會輸，但它們從不會放棄，直至生命的最后。

我有些不甘，腳也站酸了，便回了屋子。 外面響亮的雷不斷敲擊著我的心，我再次抬頭，凝視著那片云。閃電一次又一次的拼命舒展，就像一顆埋了數年的煙花，終于有機會釋放喉嚨里積攢的火，想一次傾吐干凈，然后爆開，四分五裂。表面看起來很痛苦，卻終得自由。天也承受不住雷電的放肆，終于，大雨傾盆而下。雷電的火氣逐漸平息 一躍，消失在空中。雨下了一整夜，也足夠雨滴們享受的了。云輕松了不少，悻悻的散了。被幽禁許久的月亮也終于得到自由。第二天，陽光普照大地，暴風雨結束了，世界回歸寧靜。 其實這個世界格外復雜，看似光鮮亮麗、科技高速發展的時代，背后卻掩蓋著令人苦不堪言的現實。好似永恒的利益剝奪了人的善良。不管你曾經是否有過非正義行為或無視對于正義的呼喚，都希望能喚醒你心底最干凈的人性。我想我曾經錯了，如果是，那么我希望能得到救贖。

初中作文全集 初中作文集篇二

爸爸，你說我不懂你。

其實……

你每天早早的起床，匆匆吃完早飯，就出門了，忙于工作的你，一個月只有幾天休息，而我的視線可以觸碰到的，僅有你晚上九點多鐘回來時疲倦的身影，還有那從來沒有相互碰撞的冷漠眼神。我熱情地看著你，而你卻從不正視我一眼。

好不容易逢上你休假的日子，我的作業卻堆積如山。埋頭于書堆中的我聽到你爬樓的喘息，步履沉重。我轉頭看去，你只是自顧自低頭走著，陽光透過窗子照在你額頭上，反射出炫目的蒼白。

你走到我身后，而我卻不想回頭去看你，那冷冷的眼睛。我在心里猜，你的表情是什么樣的呢？看到那雜亂不堪的桌子，皺眉？想說我不會整理東西？還是瞥見作業本上一點小小的錯誤，眼神有點兇？想說我不細心？但這些都不曾呈現在你的臉上，空氣中只是淡淡地飄過一句：“快點寫。”

正值正午，太陽有點熬不住了，終于釋放出一點強烈的光。慢慢的，一股熱氣襲上身體。我的額頭溢出點點汗水，但并沒有流露出煩躁的意味。一旁的你卻敏銳地發現了這一點。你不緊不慢地走到一邊，打開了墻角的電風扇……你彎下腰的那一秒，我似乎看到因老邁而缺乏柔韌的.腰身吃力地下彎，但你的表情卻無比溫柔。我揉了揉眼睛，真不敢相信平日里不動聲色的你，也有這樣無微不至的一面。

你其實很關心我，對不對？你也一直在默默地注視著我，對不對？我看著你，早已放下了手中的筆，這一刻，多想沖上去抱著你，默守一份感動，奉上一份安慰，回報一份你一直期待的愛。你冷漠的眼神并不代表疏遠，你那深藏的父愛若不經過仔細觀察，又怎能被我輕易識破？不知道，以前有多少次，你也是這樣無聲地呵護著我？

爸，我想說，從那一刻起，我懂你了，你只是一直用一種無言的愛在背后支持著我，你只是用冷漠的外表掩飾著那顆溫存的心。

其實爸……我懂你。

初中作文全集 初中作文集篇三

時間，往往就是在你我一不留神的時候，“唰”地一下跑得比磁懸浮列車更快的壞角色。一直以為“還早著呢，還早著呢”的事情總愛跟它一起冷不防地躥到跟前，讓毫無準備的你我都嚇一跳。

以前，一直以為媽媽還年輕呢，還年輕呢，離“蒼老”那樣的詞還很遠呢。可那日，在燈下梳起她初白的發，才發現光陰如刀，才忽然記起一些沒能實現的諾言和無法解釋的悲傷。

以前，每次和媽逛街的時候，我總是把帽檐壓得低低的走在后面。有時，媽就會很驚恐地回過頭來拉著我說：“你到哪兒去了啊，媽還以為你不見了呢！真是令人擔心的孩子。”我不言語，因為不知道該說些什么。接著媽又說：“孩子啊，你什么時候才能長大呢？因為媽總有一天會不見的。”這時，我會告訴媽：“媽是永遠不會不見的；媽，總有一天我也會長大的.。”可是，那一天到底要等多久，我不知道，媽也不知道，我只給了媽一個飄渺的承諾，也或許我的骨子里從來就沒存在過成熟的細胞。

媽說過，她很喜歡旅游，可去過的地方卻并不多。我曾經對媽許諾過，說以后我要帶她和爸把所有在地圖上看過的地方都真實地踩在腳底下。可是在我還沒有真正長大時，皺紋都已經爬上了媽的眼角。

我也曾經因看到爸在開了半天的車回家后疲憊的面容而在日記本中許下諾言：姜琪，要努力學習！這樣以后才能夠賺很多很多的錢，這樣才能讓爸媽他們更加舒適快樂。

爸媽，或許我曾經許下的諾言你們只是當作開玩笑，笑過之后，什么都不曾記得。但我卻已將它們種在心底，一直努力地朝著它們枝繁葉茂的那一天。

爸媽，或許現在你們會對我失望，因為我有時會任性，會不聽話，有時會整天黏著被子寧愿望雪白的天花板也不起床。但是，我還是真心地感謝能夠在這龐大如銀河系般中的人群中做你們的女兒。爸媽，謝謝你們！

初中作文全集 初中作文集篇四

好黑這里是哪里？我，我是誰？

當我有了意識的時候開始，就在一片無盡的黑暗中徘徊，徘徊，我不知道自己是什么，也許我是一顆星星，也許我是一縷薄霧，也許我是一粒灰塵，也許我什么也不是。

我有意識嗎？好像有，好像沒有，我的意識，它，可真是調皮呢，若即若離，讓我感覺不到有它的存在，不過呢，即使有，我也不知道該做些什么，我只是懂得終日在黑暗中徘徊，似乎在找著什么。

尋找什么啊？我不知道，我也不想知道，但是身體在控制我，而不是靈魂。

我猜自己應該沒有靈魂吧，嗯，這很有可能，說不定自己就是別人的靈魂啊，這有什么？自我的認識與對他人的認識的不同嗎？偶然我會聽見一些雜碎的聲音，偶然會看到一些零碎的記憶，我不確定那是誰的記憶，我只是卑微的依靠它們來借實自己的存在，幻想自己曾經生活在一邊美好的地方。

我經常會認為自己是在做夢，在做一個不切實際的夢呢！

可是耳邊總會有一個輕輕的聲音：

這個世界上，沒有任何不切實際的夢

那聲音讓我聽了，覺得很安心，同時也不安彷徨。有時覺得這聲音是那么虛幻，卻又那么真實。

這是神嗎？如果真的是神的話，就讓我脫離這片黑暗吧

啊我真的不想在這黑暗中徘徊了，真的不想

眼前再次模糊起來，意識也在一點一滴地消逝，我仿佛過了很久，很久，悠久的令人恐懼與枯燥

當我再次清醒過來時，不在是黑暗了，光嗎？

我看到了潔白的天花板和一個清秀的銀發男孩，他正傻傻地看著我，微笑著。看到我醒來，他那如一潭死水般的紫色瞳孔，似乎有了那么一絲狡黠，他彎下腰，湊到我耳邊，對我說著什么，我看著他的發輕輕的貼在耳邊。我說過了，沒有不切實際的夢，不是嗎？我一怔，好熟悉····可是為什么我想不起來······

少年說完這話，哈哈大笑，蹦蹦跳跳的向房門走去，這是一個病房，我想起來，卻發現動也動不了，看來是個沒有直覺的身體呢。

一個小護士從門口把銀發少年拉了出來，極不耐煩的大聲訓斥道：真不愧是瘋子，不好好在自己的病房呆著每天跟個植物人講什么話！真是給我添麻煩！

原來，我是個植物人啊！耳朵漸漸有一些聽不太清。銀發少年悄悄回頭撇了我一眼，流光溢彩的眼中的狡黠我看得一清二楚。

那孩子是個瘋子？怎么可能？我偷偷想著，如果那個護士看到他的.樣子的話，肯定也是和我的想法一樣。

在醫院呆了很久，之后從他人嘴里，我才知道，原來自己遭遇車禍，一直都昏迷不醒，沒有意識。這個少年，則是不知道什么時候來到這所醫院的，似乎很早很早以前就在這里了，有人說在黑暗中，曾經有人就見過，在人心最混濁的地方的交接處，有一個奇怪的銀發紫瞳的少年默默地站在那里

有些人說傳說中的神會實現人的愿望，現在算實現了嗎？

這樣的話，還真是十分感謝你呢，神明大人

我靜靜的躺在病房里，望著有些發黃的乳白色天花板，事實上我也只能做到這些了。

交接處

只要不是再進入一個更黑暗的世界就好了。

點滴聲輕輕回響著

初中作文全集 初中作文集篇五

有一個明確的中心，是寫好文章的重要保證。所謂主題明確，中心突出，說明其在文章中的份量絕不容忽視。行文必須先立意， 綱舉的確保目張， 就是說這個“意”是統領全文的“主帥”，是文章不可或缺的“魂”。而在作文訓練教學活動中，經常能見立意不明，主題不清，文法不著邊際，行文漫無目標等等混亂情況出現。究其原因，主要是未下功夫認真立意，或是不知道如何正確立意。因此，好好地研究立意定中心的方法，能使作文訓練指導游刃有余、有條不紊，促成落筆一氣呵成。

中心是什么，立意要解決什么問題？找到了這個問題的正確答案，寫出的文章絕不會是斷頭的蒼蠅，無魂的軀殼。其實，這就是寫作目的的問題，也就是為什么寫文章的問題。比如，有這樣的作文題目：寫一個熟悉的人。生活中熟悉的人那么多，而每一個不同的人都有各自相異的特點和獨有的豐富人生經歷。寫怎樣的人，表達人的哪方面特質，就看你的寫作意圖如何了。要頌揚好人的真、善、美，或是鞭撻壞人的假、丑、惡；是贊美人的模范先進，還是批評人的落伍不羈，中心問題定下來了，要寫成怎么樣的文章，就任憑你構思操作了。

明確了立意的實質，就要過好如何立意這一關。習作指導不走好這一步，就不可能有高質量的學生習作產生，這是事物因果關系的必然規律。

這一步怎么走呢？創設情景、由表及里、誘導參與、啟發聯想是可行之路。

情景的氛圍是激發創作欲望的前導因素。鳥語花香、瓜果滿樹、青山綠水、鳥飛魚躍、雞啼鴨唱……多美妙的畫景啊！要寫美麗的大自然，還需費盡心思找題材嗎？關鍵是指導學生時時處處留心身邊周圍的多彩世界。要表達美，就必須善于發現美、捕捉美。

描述事件又怎樣確立中心、誘發寫作激情？秘訣是全情投入，尤如置身其中，即所謂的“入戲”。我們的生活無時無刻在發生著各種各樣的奇聞趣事，為什么往往到寫文章時卻沒材料可寫？原因是人們對表面的這些熟視無睹的事件不在意，所謂多見不怪，更不容說體味其是否包含著奇妙之處了。要寫好文章，必須引導學生由表象看實質，善于抓住事物的內部聯系，把自己當作事件中的主角，完全融入其中，切身感受事件可能出現的種種結果，體驗事情結局的喜怒哀樂。喜劇結局怎樣寫，悲劇結局怎樣寫，要表達怎樣的主題，主意定下來，何愁無從下筆呢？就拿寫一件難忘的事這么平常的習作來說吧，如果單憑習作要求表達什么思想行為就找什么樣的內容隨便寫三五段文字，能達到目的嗎？假如是自己親身經歷的事情，當時的真切感受肯定是非同一般的。如果把要敘述的事件當成是自己實際經歷，并在此基礎上誘發其充分展開聯想，令想象之門驟然大開，盡情地容納天地萬物，任憑激情縱橫馳騁，寫作的靈感必定由其而生。開心的、痛苦的.、該褒揚的、需批判的、美好的、丑惡的……由于自己的真實感受融入其中，必然思緒萬千，激情澎湃，敘述的沖動躍然而出，要表達你的寫作意圖就可隨心所欲了。

具體到課堂教學上，精心設計創意性的誘導問題，是誘發激情，準確立意的關鍵。

寫事件，就力求把自己融入事件中。事件的性質如何？你想通過事件表達怎樣的主題？如果事情發生在你的身上會有怎樣的感受？你認為事件有可能包含著深層次的東西嗎？從事件中可否反映出某些深刻的哲理呢？要寫好這件事，應從何入手選材表達怎樣的中心……

同樣的道理， 寫人、寫景、狀物， 或是寫其他文章， 不考究怎樣激發寫作熱情，不引導正確立意，是很難達到寫作目的的。孔子說：“不憤不啟，不悱不發。舉一隅不與三隅反，則不復也。”立意的誘導，在于為作文訓練指點方向，舉一反三，有著舉足輕重的作用。要寫出中心明確，情節感人，邏輯嚴密，能從深層次說明問題的文章，必須在立意這方面下足功夫。

初中作文全集 初中作文集篇六

我是自然界的一員。春天有我，夏天有我，秋天有我，冬天也有我。只是每個季節的我都不一樣。你們能猜到我是誰嗎？哈哈，沒錯，我就是風。

我是一陣春風，我輕輕地掠過地面，將小草從夢中喚醒，或將它們從泥土中拔出。花兒們看見我，便不再低頭、害羞，都昂起頭向我微笑，大樹伯伯的腦袋不再光禿禿，長出了幾根頭發。河面被我弄得波光粼粼，魚兒在水中擺著尾巴前進。動物們也從睡夢中蘇醒，開始了工作：蜜蜂勤勉地采蜜，蝴蝶歡快也跳著舞，鳥兒們為它伴奏……

我是時而炎熱，時而清涼的夏風。在酷熱的夏日中，人們都來到了沙灘邊玩耍、嬉戲。我看了十分激動，便輕輕吹起浪花，這下，人們可開心了，歡呼聲一陣高過一陣。我心中十分激動，一個不小心，一次大事故發生了。沙灘上的聲音不再是歡呼聲，而是哀號聲與哭吼聲震耳欲聾，我傷心極了，只好灰溜溜地逃了。我再次來到海邊。這下，我竭力克制著自己的情緒，小心翼翼地吹動浪花，可惜，沙難已經沒人了。我不甘心，我暗暗下定決心，我要做一股清涼的風，跑遍世界各地，除去夏日的炎熱，讓世間萬物都能在炎炎夏日中蓬勃生長，讓世間的每一個人在炎熱的夏日中消除疲勞…

我是秋風，我來到田野上，讓糧食們都成長起來，變得高大，成熟。我來到樹林間，讓樹木都換件衣裳……

我是冰凍的冬風，我跑過世界各地，把樹上最后一片葉子吹落，讓世問萬物都披上潔白的`大衣，除角落的污垢，凈化者人們的心靈………有時，我還會調皮一下，讓自己不那么無聊。我悄悄地鉆進人們衣服中，看著人們瑟瑟發抖的樣子，不禁開懷大笑。

這就是我。

初中作文全集 初中作文集篇七

新年，是一家團圓的日子，孩子們愛過新年，因為新年能拿到壓歲錢，大人們愛過新年，因為新年朋友能歡聚一堂，老人們愛過新年，因為新年忙碌工作的兒女能回家。總而言之，新年是中國人最重視的節日，這一天，除非萬不得已，必定趕回家走團圓飯。

家鄉有新年從臘月初旬就開始了，臘月剛開始，家家戶戶就把自家養的豬給殺了，這叫殺年豬。這是圖來年家里六蓄興旺。人們把豬肉分為兩批存放，一批放在冰箱里，做年菜時再拿出來，另一批撒上鹽，放進瓷缸里密封起來做臘肉，到了年底拿出來時就變得黝黑黝黑的，有一種說不出的美味。

孩子們過年要做的第一件大事就是買鞭炮。于是孩子們成了鞭炮店的常客了，鞭炮店有各種各樣的鞭炮，琳瑯滿目，有小蜜蜂，降落傘，沖天炮等，這一排一排又一排的鞭炮使人們應接不暇。孩子們對鞭炮再是愛不釋手了，而大人們更美洲的則是大街小巷上的紅對聯了。

孩子們打打鬧鬧的玩，大人們慌慌張張的忙。轉眼間就到了新年。

大年三十真熱鬧，一大清早，太陽還躲在云里，人們就開始趕做年菜了。街上都是酒肉的香味，讓人垂涎三尺。這一天，男女男少都穿上了新衣，門外貼了對聯，屋前掛了紅燈籠。除夕夜則更熱鬧了，晚上，一家人圍坐在桌子旁。一起吃餃子，聊家常，打麻將，看春晚。這一晚除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲。

年雖過完了，但過年時的快樂還存在人們的心中，在鞭炮聲中，新的一天邁著沉重的步子向我們走來。