演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

初二學(xué)生演講稿收獲與成長(zhǎng)篇1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我們演講的題目是：帶著老師的期望前行。

記得在新學(xué)期的開學(xué)典禮上，我們帶著對(duì)深深的感恩回想著老師曾經(jīng)為我們辛勤付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;十天前，一聲聲“老師，教師節(jié)快樂!”回響在教室中，獻(xiàn)上了對(duì)老師的美好祝福;下課后，老師的辦公桌上堆放著一張張整齊的作業(yè)紙，是同學(xué)們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

9月10日，美好的一天，溫馨的一天，屬于所有人類靈魂的工程師的一天。這一天，同學(xué)們都對(duì)老師獻(xiàn)上了誠(chéng)摯的敬意與感恩。但老師在收下祝福的那一刻，不忘的是對(duì)我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活的關(guān)懷與指導(dǎo)，輕輕流露出的是對(duì)我們的深切期望。

“三尺講臺(tái)，如紅燭發(fā)光發(fā)熱，點(diǎn)燃智慧之火;百年樹人，如春蠶無(wú)怨無(wú)悔，澆灌理想之花”。老師們靠的就是這份對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和對(duì)學(xué)生的熱愛，才把畢生所學(xué)無(wú)怨無(wú)悔，毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)于我們。在老師的關(guān)愛與理解下，每天耐心的教導(dǎo)中，我們更應(yīng)向著老師的期望前進(jìn)，爭(zhēng)取做得更好!

在老師的期望中，我們已經(jīng)走過了七個(gè)學(xué)年，從孩童時(shí)代的啟蒙到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的逐步深入，我們看到了中國(guó)的歷史，國(guó)際化的舞臺(tái)。一節(jié)節(jié)精心準(zhǔn)備的課堂，一次次富有意義的主題班會(huì)，一次次多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)、一個(gè)個(gè)在社會(huì)的大舞臺(tái)上實(shí)踐的過程，讓我們對(duì)未來(lái)越來(lái)越憧憬、期待。漸漸地，有一顆夢(mèng)想的種子悄悄地埋進(jìn)了我們的心靈中，直到有一天，它勇敢地沖破泥土、生根發(fā)芽，讓我們有了一個(gè)明確的目標(biāo)，努力的方向，并開始為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗、而堅(jiān)持。

在老師的期望中，我們立志，并且行動(dòng)。老師希望能看到我們每天一點(diǎn)一滴的進(jìn)步和努力，希望能看到課堂上又多了幾只因?yàn)榉e極發(fā)言而舉起的小手，希望能看到今天的作業(yè)紙上同學(xué)們認(rèn)真和努力過的痕跡。讓我們從良好的習(xí)慣做起，從文明的舉止做起、從整潔的儀表做起，從小事做起，每天一點(diǎn)一滴的行動(dòng)與積累，終將為明日的輝煌而鋪墊好嶄新的征程。

在老師的期望中，我們逐漸成熟，喜歡獨(dú)立，有了自己的想法。老師每次語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，包含的是對(duì)我們能更加優(yōu)秀的期望。老師每次用信任的眼光激勵(lì)我們時(shí)，包含的是對(duì)我們能腳踏實(shí)地做事情的期望。老師看到我們的錯(cuò)誤，清晰地指出時(shí)，包含的是對(duì)我們能擁有更多良好品質(zhì)的期望。做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩、受人愛戴、對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈、奮勇直前的人;做一個(gè)舉止文雅、高貴大氣、具有民族情懷、世界眼光的濟(jì)外人。

老師用粉筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)，培養(yǎng)出了一代又一代的桃李棟梁。老師為我們付出的一切，讓我們懂得了做人處事的方式，讓我們?cè)谛袆?dòng)中向夢(mèng)想一步步靠近。或許，三尺講臺(tái)注定就是老師們的美麗舞臺(tái)和人生畫卷，那我們就更應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)、努力拼搏，用自己高尚的人格和刻苦的學(xué)習(xí)在這個(gè)畫布上涂上更加濃抹重彩的一筆。

雄鷹用翱翔來(lái)回報(bào)藍(lán)天，是因?yàn)樗{(lán)天給了雄鷹自由;駿馬用馳騁來(lái)回報(bào)草原，是因?yàn)椴菰o了駿馬激情;鮮花用盛開來(lái)回報(bào)大地，是因?yàn)榇蟮亟o了鮮花生命。而當(dāng)下，我們唯有把夢(mèng)想與行動(dòng)投入到前行的征程中，在老師的期望中吹響青春的號(hào)角，揚(yáng)帆起航!

初二學(xué)生演講稿收獲與成長(zhǎng)篇2

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家上午好!三月的初春，春還料峭，憧憬火熱的六月，我們神采飛揚(yáng)，決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線，俗話說(shuō)：三分天注定，七分靠打拼，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇。“狹路相逢勇者勝，此時(shí)不搏何時(shí)搏”，臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的租迪，程門立雪的楊時(shí)……他們告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。

偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過：“不恥最后，即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他們的目標(biāo)。”在這最后的沖刺中我們絕不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都在于奮斗!同學(xué)們，我希望你們不要做一閃而逝的流星，因?yàn)槟阍弥桥嘤硐?不做漂泊的孤舟，因?yàn)槟阍孙L(fēng)破浪，渡過學(xué)海茫茫;不做退縮的懦夫，因?yàn)槟阍G斬棘，踏過書山坎坷。

最后的一個(gè)星期，很短，在歷史的長(zhǎng)河中猶如滄海一粟。一個(gè)星期有很長(zhǎng)，長(zhǎng)得又足以改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆泛荛L(zhǎng)，但最關(guān)鍵的只有那幾步，這五天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步;這五天，是幸福與痛苦相交雜的，是壓力與競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)手轟擊的，選擇與奮斗相碰撞的;這五天，可以改變命運(yùn)，也可以遺恨終生，人生已有一次，你還能再浪費(fèi)嗎?因此，我希望你們志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，多一份沉穩(wěn)、自信、勤奮，少一分浮躁、自負(fù)與疏懶，用自己的努力，打造美好的未來(lái)!

時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間初二就要步入初三的殿堂。初二的同學(xué)們，步入初三，我們將面臨更多的挑戰(zhàn)，更多的挑戰(zhàn)，更多的困難，你是否感到了壓力，請(qǐng)相信自己吧，相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”，“一寸光陰一寸金”。讓我們支配好時(shí)間，做時(shí)間的主人，我們要樹立自己遠(yuǎn)大的理想，并為之努力奮斗，揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，在知識(shí)的海洋中搏擊風(fēng)浪，讓我們從只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的態(tài)度，以好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到初中最后一個(gè)階段的學(xué)習(xí)中來(lái)，發(fā)奮圖強(qiáng)，在初中的最后一個(gè)學(xué)年里來(lái)一個(gè)騰飛。

我們還要學(xué)會(huì)思考，思考我們的學(xué)習(xí)方法是否正確，思考我們的未來(lái)通向何方，思考將來(lái)我們以什么樣的成果回報(bào)含辛茹苦的父母，嘔心瀝血的老師以及培養(yǎng)教育我們的橫溪中學(xué)。

我希望在未來(lái)的日子里，你們能夠走好每一步，并更有自信和能力走出下一步，讓我們的青春綻放得更加輝煌燦爛。

初二學(xué)生演講稿收獲與成長(zhǎng)篇3

老師們、同學(xué)們：

又一個(gè)清明節(jié)，又一個(gè)緬懷先烈的日子。我們來(lái)到了沈兆云烈士的墓前，祭奠長(zhǎng)眠在這里的先烈的英靈。站在烈士墓前，我們心潮起伏，思緒萬(wàn)千。

革命先烈們有的為了民族的獨(dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界，建立社會(huì)主義新中國(guó)而前赴后繼，英勇作戰(zhàn)，拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設(shè)時(shí)期，為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(zhǎng)城，與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著殊死拼搏。你們倒下了，但成千上萬(wàn)“不愿做奴隸的人們”站起來(lái)了，他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”，去繼承你們未竟的事業(yè);先烈們，是你們把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，以摧枯拉朽之勢(shì)，宣布了蔣家王朝的滅亡，建立了人民當(dāng)家作主的新中國(guó);先烈們，在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻，又是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。

面對(duì)你們，我們?cè)趺茨懿幻C然起敬?你們的輝煌業(yè)績(jī)，將彪炳史冊(cè)、萬(wàn)古流芳!你們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕你們，無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄!正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無(wú)數(shù)的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。戰(zhàn)爭(zhēng)的年代照就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。我們有信心，因?yàn)槲覀冇邪駱?

同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，我們應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易，我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國(guó)，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她增光，為她添彩!同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天!先烈們永垂不朽!

初二學(xué)生演講稿收獲與成長(zhǎng)篇4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天，我們演講的題目是——守規(guī)是最大的自由。

自由，是我們每個(gè)人心中快樂的代名詞。然而，有一些人卻曲解了自由的含義，認(rèn)為自由就應(yīng)該無(wú)拘無(wú)束，為所欲為。實(shí)則不然。真正的自由都要受到一定的限制，沒有任何限制和約束的“自由”是不存在的。我們中國(guó)有句老話：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”“規(guī)者，正圓之器;矩者，正方之器。”正所謂無(wú)規(guī)不成圓，無(wú)矩不成方。遵規(guī)守紀(jì)，是我們每個(gè)人最基本的行為準(zhǔn)則，是我們?yōu)槿颂幨碌母尽Ｖ挥腥巳俗褚?guī)守紀(jì)，營(yíng)造出和諧有序的社會(huì)環(huán)境，我們才能享有充分的自由。遵規(guī)守紀(jì)，是我們獲得自由最根本的保障。

假如行人和汽車都不遵守交通規(guī)則，那么將會(huì)有多少慘劇事故發(fā)生;假如警察不認(rèn)真執(zhí)法，那么將會(huì)有多少不法之徒擾亂治安;假如學(xué)校沒有規(guī)則，我們?cè)跄茉诿髁恋慕淌依锇察o地學(xué)習(xí);課堂將處于一種混亂無(wú)序的狀態(tài)，午餐時(shí)，幾千名學(xué)生上下樓梯你推我擠，一哄而上，如離弦之箭飛奔向餐廳，這樣的環(huán)境，我們還能享有所謂的“自由”嗎?大家一定記得，有些同學(xué)不顧學(xué)校的紀(jì)律，中午私自在操場(chǎng)上玩籃球、踢足球，摔傷、砸傷的事件，時(shí)有發(fā)生;更有少數(shù)學(xué)生不顧學(xué)校的要求，將刻刀帶入校園，劃傷了周圍的同學(xué)，雖是無(wú)意，但是卻對(duì)他人造成了人身的傷害。可見，紀(jì)律并不單純是束縛個(gè)人自由的枷鎖，它更像一盞指路明燈，保障我們自由、安全的生活，點(diǎn)亮我們前行的道路。

大江東流，日月交替，大自然生生不息，用規(guī)則演繹著生命的軌跡。火車之所以能夠奔馳千里，是因?yàn)樗冀K遵循著堅(jiān)實(shí)的鐵軌;風(fēng)箏之所以能高高飛翔，是因?yàn)樗偸乔橄抵砗蟮拈L(zhǎng)線。

今天，在同一片藍(lán)天下，茵茵綠場(chǎng)上的我們，以整齊劃一，井然有序的陣容，以站姿標(biāo)準(zhǔn)，精神高昂的風(fēng)貌，彰顯著濟(jì)外的精神。迎著朝陽(yáng)，向著希望，是何等的英姿颯爽，朝氣蓬勃。

校規(guī)校紀(jì)是他律，而比他律更進(jìn)一步的，是自律。讓我們從自己做起，從規(guī)范使用手機(jī)做起，從不倒剩飯做起，在原樣交接中傳遞文明，在垃圾分類中踐行文明，在音樂引領(lǐng)中體驗(yàn)文明……提升自我、超越自我，同學(xué)們，讓我們?cè)谑匾?guī)中獲得最大的自由，在自律中成就優(yōu)秀的自己;讓濟(jì)外的明天因?yàn)槲覀兌虞x煌、燦爛!

初二學(xué)生演講稿收獲與成長(zhǎng)篇5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，

大家早上好!

今天我們演講的題目是《恩師相伴成長(zhǎng)路》。

有這樣一個(gè)群體，他們可能很平凡：當(dāng)他們帶著滿身的疲憊穿行在回家的路上，淹沒在茫茫人海中，他們?cè)趶V闊的世界里只是一個(gè)普通的過客。

但他們也注定偉大：因?yàn)樗麄兙拖裉?yáng)，用寬廣的胸懷愛護(hù)著我們，就像園丁，用知識(shí)的瓊漿哺育著我們，就像燈塔;用正確的方向指引著我們。正是溫和而嚴(yán)格，慈愛而嚴(yán)厲的他們，使我們從人生的迷霧中找到了方向，汲取了力量!

沒錯(cuò)，他們就是老師，一群平凡而偉大的人。

猶記得七年前，那個(gè)天高氣爽的金秋，無(wú)知懵懂的我們，站在校門口，不知所措。是您，用一雙溫暖的手，用一張慈愛的笑臉，將我們領(lǐng)進(jìn)校園，也指引我們從此踏上了學(xué)習(xí)的征程。在書海中徘徊，與一個(gè)個(gè)數(shù)字相知相識(shí)，說(shuō)出一句句流利的英語(yǔ)，每當(dāng)這時(shí)，在我們身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻不充盈著您那關(guān)切的話語(yǔ)。您用知識(shí)的甘露，潤(rùn)澤我們心靈的花朵;用文化的清泉，孕育我們情操的美果。小小的粉筆，便是您的雙手，刻畫出了我們心中的藍(lán)圖。

光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)由幼稚的孩童蛻變?yōu)槌墒斓纳倌辍r(shí)間改變了很多，身邊的人和事，都像流水一樣從指間逝去，驀然回首，只是您那關(guān)切慈愛的笑容一直未變。

一年前，我們喜悅中略帶羞澀，踏進(jìn)了濟(jì)外的校門，一位位老師，話語(yǔ)如春風(fēng)般溫暖，笑容如鮮花般燦爛，那樣溫和，那樣絢麗地走進(jìn)了我們的世界，為我們打開了，初中生活的大門。猶記那一秋，沒有秋天的蕭瑟，卻有著春天般的明媚，我們開啟了初中生活的新篇章，您用諄諄教誨教導(dǎo)我們?nèi)绾卧谌松臅旧献V寫華章：三色筆的使用，讓我們?cè)谖宀世_紛的顏色中學(xué)會(huì)了預(yù)習(xí)和改錯(cuò)的秘訣;導(dǎo)學(xué)案的精心編排，讓我們找到了高效學(xué)習(xí)的奧妙;音樂引領(lǐng)，讓我們?cè)诿烂畹囊魳分叙B(yǎng)成文明的習(xí)慣;原樣交接、志愿服務(wù)等等，您不厭其煩的教我們一遍又一遍，我們逐漸學(xué)會(huì)有效學(xué)習(xí)，文明做事。更為以后的人生奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

您用自己三尺講臺(tái)上的光陰，陪我們度過了青澀懵懂的歲月，目送我們一步步走向社會(huì);您一句溫柔鼓勵(lì)的話語(yǔ)，就讓我們充滿了信心，前行的腳步變得更加堅(jiān)定;您一個(gè)嚴(yán)厲的眼神，就讓我們剎那間為自己犯下的過錯(cuò)感到羞愧，同時(shí)暗下決心，一定要發(fā)奮努力。您既是我們學(xué)習(xí)的榜樣，又像是我們的老朋友，在我們迷茫時(shí)用真情扶起跌倒的希望，把我們帶到了光明世界。一年又一年，我們心中漸漸堆積起對(duì)您深深的敬佩與感激。

明天就是9月10日，這個(gè)美好而神圣的日子;這個(gè)屬于我們最敬愛的老師的日子!在此，我們初二21班代表全體同學(xué)，向老師真誠(chéng)的說(shuō)一句：“老師，您辛苦了!謝謝老師!祝老師節(jié)日快樂，幸福安康!桃李滿園!”