在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

介紹信和函的區別篇一

您好!

____________同學是我院__________專業20____級學生，今去貴單位聯系專業實習事宜，請接洽。

專業實習是我院教學工作的重要環節，是學生習得實踐經驗，適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，使學生切實圓滿完成實習任務。同時，在實習過程中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。最后，對貴單位為培養人才所作的重要貢獻和對教育事業的大力支持，表示最衷心的感謝!

此致 敬禮!

__________學院

_____年____月___日

介紹信和函的區別篇二

致：(建設單位、招標代理單位)

茲授權 代表我公司在貴公司辦理工程項目投標事宜，請予以接洽!

申請人： (蓋單位章)

xx年xx月xx日

聯系方式

申請人名稱：

聯系人：

電話：

傳真：

電子郵箱：

介紹信和函的區別篇三

敬尊的領導：

您好!俺是來自學大網絡工程師專業的。本人在學大期間積極參加各種社會實踐活動，擔任學校多個單位的職位。從中俺不僅認識到了團隊精神的重要性，還學會了如何做人，明白了做人要厚道的道理，同時俺還學會了如何和人交流溝通。可以說，俺的學大生活很充實，這可以算是俺人生的轉折點和飛躍點。

大一到大三期間，俺在計算機中心擔任網絡管理員，主要負責機房網絡和作工站的日常維護作工，還負責機房財務收支管理作工。在這三年里，俺不僅學到了有關硬件和網絡管理方面的識知，為俺精通計算機硬件和網絡工程提供了可能。俺還認識到了團隊精神和誠信的重要性，俺懂得了如何和服務對象相處，如何同伙伴協同作工。

大三到大四期間，俺任職公共外語教學部辦公室助理，從中俺學會了如何才能適應每天繁瑣、大量重復性的作工，學會了如何和其他人溝通交流，學會了如何和導領相處。

習學方面：學大期間俺熟練掌握了計算機故障修復、網絡維護、網絡組建、網站開發、網頁制作方面的技能。嚴謹的學風和端正的習學態度塑造了俺樸實、穩重、創新的性格特點。20xx年11月，俺參加了全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)-網絡工程師的考試，并有望拿到證書。即使如此俺也沒放松自己的專業--電氣工程及其自動化課程的習學，這位俺的綜合識知和技能的提高提供了可能。

學大期間俺還拿到了計算機等級考試考生--三級網絡技術、英語四、六級考試的證書，這對俺以后在作工中繼續習學、發展奠定了堅實的基礎。從剛進許昌學院時，對計算機知之甚少到現在同學公認的計算機高手，在計算機和網絡方面的技能真的可以說是突飛猛進，這充分證明了俺的習學認知潛力、可塑性和俺對計算機和網絡的強烈的興趣。

根據學大四年的作工、習學經歷，俺有信心做好網絡工程師這個作工，同時俺也相信自己在以后的作工生活中能切實的發揚團隊精心和吃苦耐勞精神。網絡工程的方面技術可以說日新月異，俺也相信自己對技術和應用的習學能力。所以俺完全有信心、用能力勝任這一職業。

希望導領考慮俺的求職請求，俺保證不會讓你失望。

鄭重地提一個小小的要求： 無論您是否選擇俺，敬尊的導領，希望您能夠接受俺誠懇的謝意!

最后，衷心祝愿貴單位事業發達、蒸蒸日上!

致此

禮敬

求職人：

xx年xx月xx日

介紹信和函的區別篇四

人才交流服務中心:

茲有 同志，性別 ，身份證號為: ，其人事關系在我單位，人事檔案由我單位管理。該同志20__年在番禺區參加全國會計專業技術資格考試(初級、中級)，成績已合格。為完善檔案管理，請貴中心將該同志的<考試報名審核發證登記表>轉遞至我處為盼!

(資格證書可直接發給本人)

(單位名稱、蓋章)

經辦人:

年 月 日

附:單位地址:

介紹信和函的區別篇五

我嘛，總是留著平頭，我的眉毛挺濃，眼睛很黑、亮亮的，雖然不大。鑲在我這張臉上倒也挺合適。嘴閉起來挺好看的。哦，忘了告訴你們我的名字了，我叫王蒙。

小學時，我和同學相處得都很好。我不愛生氣，整天樂呵呵的。生氣會氣死腦細胞，所以我和同學發生矛盾時，我基本上能夠忍讓。同學請我辦事，我總是盡力而為，可有時我也很靦腆，那是在別人夸獎我的時候。有時還挺莽撞，媽媽說我是“小冒失鬼”。

粗心就是我一個很大的毛病，因此作業時常出錯。可我就不信改不了。你們看吧，新學期里我一定改掉它，由“大粗心”變成個“小細心”。

看書是我最大的愛好，那些小說、雜志、科技作品，我拿起來就放不下迷住啦!我常被書中的情節和人物所感動，一會兒抽泣、一會兒咯咯大笑，完全是身臨其境。

別看我挺瘦，我還喜歡體育呢!我特喜歡打乒乓球，在班里還算是個高手。我還喜歡音樂、美術，媽媽說我興趣挺廣泛的。

好，就談到這兒，歡迎大家和我交個朋友。

介紹信和函的區別篇六

經濟研究中心：

茲介紹我單位______________到你處申請經濟學雙學位學習，請予以接洽。

該同學(同志)遵紀守法，無犯罪記錄。我單位對此事表示支持。

此致

敬禮

本單位相關人員簽名

本公司蓋章

x年x月x日

介紹信和函的區別篇七

×××單位(管理檔案處的全稱)：

茲有×××(人名)的檔案屬于貴單位管理，現因本公司招聘×××(人名)到本公司任職，簽訂正式勞動合同××(數字)年，從××(日期)起生效，在此期間，本公司(×××)(公司名)將負責管理該員工的檔案，負責該員工與檔案有關的各項事宜。(注：本公司為××××，具有保存檔案資質)

特此申請批準提檔。

此致

×××××公司

負責人：×××

×年×月×日

(蓋上法人章)

介紹信和函的區別篇八

尊敬的貴單位領導：

茲有我院______專業的______學生去貴單位進行實習(專業實習或畢業實習)，實習期為20______年 ______月______日至20______年______月______日。實習是我院教學工作的重要環節，是學生獲得實踐經驗,適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，使學生切實圓滿完成實習任務。同時，在實習過程中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。

衷心感謝貴單位對我院教學工作的大力支持。

此致 敬禮!

____________學院

20______年______月______日

介紹信和函的區別篇九

我在廣州市天河x中學小學部六年級讀書，我生活在的班里，班級是我第二個家，同學是我的兄弟姐妹。

我的班有46個同學，我們班很團結。不信我說個例子。

五年級有個老創的人，仗著自己哥哥。經常欺負我們班的同學，都是以自己人多欺負人少，次次的欺負我們班的同學，把我們班上的老大惹毛了!我老大就帶著20來人放學準備打五年級，誰知五年級叫了自己哥哥來，他哥哥帶30個初2的人，把我老大打流血了!當時我很想打他哥哥。可是人太多了!

他們把我老大打了一頓，于是，我老大叫了一個中學全校的人和50黑幫人(大概有150人)。

當找到他們時，他們互相推泄責任!于是把他們打了一頓!把他哥哥手砍了!

以后，沒人在敢欺負我們班!!

介紹信和函的區別篇十

介 紹 信

華中科技大學武昌分校法律系：

茲介紹我院法律協會的同學前往貴系借用模擬法庭法官袍三件(借期：4月19日——4月25日)，特此證明。請予以接洽。 此致?

敬禮?

武漢大學東湖分校法學院?

x年4月19日

介紹信和函的區別篇十一

x人民政府政務服務中心：

茲介紹我單位正式工作人員 同志(身份證號： )攜帶我單位有關資料原件，憑該同志有效身份證原件到貴單位辦理xx市政府投資工程建設項目網上招標投標注冊確定及密鑰購買事宜。之前，我單位在x人民政府政務服務中心公共資源交易網“登記注冊”時提供的資料數據與現所提供的原件一致，并對其真實性、合法性和完整性負責。

我單位用于接收貴單位相關交易信息的手機號碼為：

(僅限一個)。若該手機號碼變更，我單位將及時書面告知貴單位，并承擔因延誤通知號碼變更而導致的全部責任。

此致!

單位名稱(加蓋行政公章)：

年 月 日

介紹信和函的區別篇十二

由于機關事業單位工作人員基本工資構的調整和津貼補貼的逐步規范，原用《甘肅省機關事業單位工作人員工資關系轉移介紹信》已不能繼續使用。根據酒泉市人事局要求，我局印制了新的工資關系轉移介紹信，現將啟用、購買、填寫要求通知如下：

一、啟用時間

新《甘肅省機關事業單位工作人員工資關系轉移介紹信》，自20__年5月開始起啟用，今后全縣機關事業單位工作人員調動統一使用新工資關系轉移介紹信。

二、購買辦法

新工資關系轉移介紹信，采用a3紙印制，每本50頁20元。各機關事業單位根據近五年人員調動情況，一次性購買近五年所需數量。由財務人員于5月20日前到我局財務室購買。

三、填寫要求

1、調出調入單位屬于參依照公務員法管理事業單位的，應在介紹信的調出調入單位相應欄目內注明(參依照)。

2、今后職工調動，單位必須將個人應發項中的基本工資、中央津貼補貼、地方性津貼補貼各項均填寫介紹信上。

3、調出調入人員是否參加養老社會保險、及是否享受和停止享受鄉鎮崗位津貼必須在介紹信上填寫清楚。

4、除新參加工作人員外，原單位止薪日期和調入單位起薪日期必須如實填寫清楚，并不得涂改，否則，所開介紹信作廢。

5、工資關系轉移介紹信，最后由調出單位(或主管部門)加蓋公章后生效，由單位經辦人員和領導負相應責任。

瓜州縣人事勞動和社會保障局

二○xx年五月八日

介紹信和函的區別篇十三

______單位負責同志：

您好!______同學是我校____________專業學生，今去貴單位聯系實習事宜，請接洽。

實習是我校教學工作的重要環節，是學生獲得實踐經驗，適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，使學生切實圓滿完成實習任務。同時，在實習過程中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。最后，對貴單位為培養人才所作的重要貢獻和對教育事業的大力支持，表示最衷心的感謝!

此致 敬禮

____________大學

二○____年____月____日

介紹信和函的區別篇十四

_______單位（管理檔案處的全稱）：

茲有_______（人名）的檔案屬于貴單位管理，現因本公司招聘_______（人名）到本公司任職，簽訂正式勞動合同_______（數字）年，從_______（日期）起生效，在此期間，本公司（_______）（公司名）將負責管理該員工的檔案，負責該員工與檔案有關的各項事宜。（注：本公司為_______，具有保存檔案資質）特此申請批準提檔。此致

_______公司

負責人：_______

日期：_______

（蓋上法人章）