無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

讀書月活動領導講話稿篇一

在這春暖花開，陽光明媚的季節里，我們迎來了大學第十屆大學生讀書節勝利開幕的美好時刻。在此，我代表學校黨委和行政對本屆讀書節的開幕表示熱烈的祝賀!同時，向為籌辦本次活動付出辛勤勞動的老師、同學們致以崇高的敬意，并向廣大青年學生們表示親切的問候!

溫說：“一個不讀書的民族是沒有希望的。”——我對此深信不疑。中國正是依托于一代代愛讀書的人、一個自古重視閱讀的文化傳統、一位又一位博覽群書的領導人，才走到了如此輝煌璀璨的今日。每一代的黨和國家領導人都非常重視讀書和學習，都曾在多種場合發表講話，強調學習和閱讀對于國家和個人的重要性，而領導人本人也都是閱讀方面的典范。眾所周知，大學是傳播和創新知識的場所，也是莘莘學子讀書學習的場所。在大學校園里舉辦讀書節是一件非常有意義的活動，特別是在當今網絡和“快餐文化”興起的時代，我們同學們能靜下心來讀書、讀好書，讀經典，尤其顯得非常重要。

為紀念中國共產黨成立90周年，引導青年學生“學黨史，知黨情，跟黨走”，提升青年學生對“紅色經典”著作的閱讀興趣，促進良好校風學風的建設，學校決定在第16個世界讀書日來臨之際，舉辦大學第十屆讀書節活動。因此，大家一定要圍繞讀書節活動主題開展讀書活動，“閱讀紅色經典，打造書香校園。”是我們舉辦本屆讀書節的主題，“增長知識、開闊眼界，陶冶性情、溫暖心靈，分享智慧、豐富人生”這是我們舉辦讀書節的目的。在讀書節期間，將開展許多豐富多彩的活動。有由以及我校院士、教授共同打造的名師名家專場報告會，名詩名篇朗誦與文化經典誦讀會，“品茗·分享”好書推介活動，世界經典電影展播，有獎征文和大型讀者交流會等系列活動。此次讀書節的活動最大特色和最大的亮點，就是將閱讀內容和紀念中國共產黨成立90周年緊密結合，重溫紅色經典，了解革命歷史，不忘革命先烈，珍惜幸福生活。它把讀書做事與做人的誠信有機地結合起來，不僅有利于讀書習慣的養成，也為道德實踐提供了平臺。

書籍是人類進步的階梯，是文明傳承的載體。書籍，是人類智慧的結晶，是我們精神力量的源泉。只要我們用一種全心投入的態度去愛書，用一股努力拼搏的韌勁兒去讀書，你就會發現，書的香氣將久久彌漫我們的心靈深處;書的韻味也將驅逐那些讓人心服氣躁的滾滾紅塵，從而獲得一種內心的寧靜和滿足。通過讀書溫暖人心、提振信心、寄托希望，通過讀書掌握知識、增強本領、勇于創新。大家要記住一個真理：書籍是不能改變世界的，但讀書可以改變人，人是可以改變世界的。”作為學生，更應當注重多學習、多讀書，提升自己，為將來立足社會、建設祖國而努力。讀書是個人的行為，也是整個民族發展的見證。希望大家能攜起手來的加強讀書氛圍的營造，把閱讀融入日常生活當中，讓書籍成為我們的精神食糧，讓讀書占領業余文化陣地，讓濃濃的書香圍繞著我們大學的校園，在高校校園中形成自覺讀書的生活習慣和濃厚氛圍。

同學們，本屆讀書節開幕了，我向大家提幾點希望：

第一、希望大家要充分認識讀書的重要性，把讀書學習作為一種生活習慣，作為一種生活方式。

宋代著名的文學家黃庭堅曾說:“人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對人則語言無味”。唯有經常讀書，與書為伴，才能積累知識、豐富閱歷，不斷提升主體的自省能力和綜合素質，打牢人生成功的知識根底。當今信息時代，不多了解知識，是很難適應飛速發展的時代需要的，更談不上什么創新。同時讀書是一個長期甚至是一個人終身的學習活動，希望每個學生持久地堅持。

第二、要掌握正確的讀書原則和方法。

古往今來，眾多名人、學者在讀書、治學的過程中，創造了許許多多讀書的原則和方法，值得我們學習和借鑒。比如：南宋著名哲學家、教育家朱熹是我國第一個系統研究讀書理論和讀書方法的人。他把“格物致知，讀書窮理”和“為學之實，固在實踐”作為讀書的基本原則，提出了“循序漸進、熟讀精度、虛心涵泳、切己體察、著緊用力、居敬持志”的“二十四字”讀書法。18世紀法國著名的資產階級啟蒙思想家、文學家、哲學家和教育家盧梭，把自己的讀書過程總結三步讀書法：儲存——比較——批判，經過這樣三個步驟，既能全面掌握每本書的思想，又能站出來給予正確的評價，這就使他獲取知識具有主動性、批判性和創造性。根據美國心理學家和效率研究專家m.j.萊利博士的研究，人能夠集中精力的限度是25分鐘，如果超過25分鐘，就要分散精力。他于是提出了一種每天拿出25分鐘的業余時間集中精力讀書的25分鐘讀書法。運用這種方法，一年的閱讀量就相當于讀24本300頁的書，這種讀書方法主要強調要善于利用時間的“邊角余料”。平時同學們丟了一百元錢很心疼，可浪費了比金子更寶貴的時光卻沒什么感覺。希望同學們發揚歐陽修“三上”的讀書精神，將學與思結合起來，既要讀有字之書，又要讀無字之書。

第三，要把讀書與做人結合起來，在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德。

德國大文豪歌德曾經說過，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讓我們每一個人都能做到與大師對話，與高尚為伍;與經典為友，與博雅同行;開拓視野，陶冶思想，凈化靈魂。我想，與書相伴的人生，一定有質量，有生機;書香飄溢的校園，一定有內涵，有活力。

最后，我深信，通過開展第十屆大學讀書節活動，使大家真正認識到書是人類智慧的結晶，書是自己的良師益友，讀書是一件終身的快樂事情，逐步養成一個有情趣、有修養的讀書人。以讀書長知識，以讀書增智慧，以讀書促養成，以讀書樹理想，以讀書育人格，形成“人人愛讀書，讀書來育人”的讀書氛圍，使“讀書節”活動成為大學特色發展的基礎工程。

同時，我也希望同學們在讀書的過程中陶冶性情，了解歷史，放眼世界，增長知識，成為一個有修養的民大人，并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個角落，祝愿全體同學都能夠在這樣的環境里快樂地成長!

預祝×大學第十屆讀書節取得圓滿成功!

讀書月活動領導講話稿篇二

老師們、同學們，早上好!

今天，我們集中在這里，隆重舉行“營造書香校園，建設文化姜堰”讀書活動的開幕式，讀書節開幕式講話。同學們，我們要知道，讀書就是在和最崇高的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一些好書，能夠啟迪我們的智慧，能夠點燃我們為實現自己的崇高理想而努力拼搏的信念。

至于讀書的好處，老師們已說得很多，同學們也知道不少。我今天就簡要說兩個實用的問題：

一、怎樣讀好課外書?

1、讀書一定要有目的、有計劃地讀。有的同學手里有許多課外讀物，每次隨便拿出一本翻幾頁，沒興致再換一本……這樣，一本書好幾年也不能完整地讀一遍。這種無目的讀書效果是不好的。你不妨給自己定個讀書計劃，規定一個星期或一個月之內，把哪本書讀完。把讀課外書當作豐富知識的重要手段看待，養成持之以恒的良好習慣。

2、讀書要講究方法。讀課外書一般都采用“默讀”的方式。默讀有三個好處：一是邊讀邊想，有利于把握文章整體內容;二是速度較快，一般默讀要比朗讀快一倍;三是默讀不易疲勞。要養成“不動筆墨不讀書”的習慣。讀書時隨手拿一支筆一本筆記本，把好詞句摘記下來，有感想的時候還要寫寫讀后感。

3、讀書應注意其中的精華。魯迅先生筆下的那位孔乙己。他和別人一樣，都是讀書人。可他怎么如此不爭氣，苦讀一世，還是個只會說“之乎者也”的童生。宋朝陳正之，多年苦學，涉獵群書，但邊學邊忘，一事無成。后來經學者朱熹的指教，每次只讀五十字，一連讀上二三百遍，并注意書中的精華部分，知識與日俱增，終于成了博學之士，讀書節開幕式講話。

4、讀書要擠時間。也許有同學抱怨：老師，我們整天忙于上課、做作業，哪有時間去讀書?在我們校讀書的時間是空余的，早晨上學前，飯后午自習、星期天、節假日等時間都可以用心靈和書進行交流。

二、讀怎樣的課外書?

有的同學只讀情節曲折、人物栩栩如生的故事書，對其他知識性讀物不感興趣。有的專愛看卡-通故事、寓言童話，對于史地常識、科學知識、日常生活等方面的書籍很少或從未看過。這些都是不正確的讀書態度。要知道，各門知識就是一座座寶庫，像百花盛開的大花園。同學們正處在學知識長才干的年齡，只有像小蜜蜂那樣勤采百花之粉，才能釀出優質的蜜糖來。根據年級和接受水平的不同，讀背名言警句、古典詩詞、經典美文。老師認為低年級的小朋友適合看一些童話類的書;中年級的同學適合看一些科普類知識性的書;高年級的同學適合看一些文學名著類的書。

全體教師要讀好五類書：讀經典名著，增文化底蘊;讀教學專著，強教學實踐;讀教育理論，悟教育本真;讀報紙雜志，知天下大事;讀政策法規，懂做人行事。

老師們、同學們，本屆讀書節，我校要在前三屆的基礎上實現新的突破，安排的活動也更豐富多彩，我們將繼續評尋讀書之星”、“書香班級”、“書香辦公室”“書香家庭”，舉行讀書演講比賽，讀書論壇、讀書筆記展評等多種形式的活動，高-潮迭起。悠悠書香，點點墨趣，書傳真知，筆墨傳神，積極行動起來吧!讓濃郁的書香充盈著校園的每一個班級每一個角落，讓師生共同讀書成為校園一道永恒而亮麗的風景線。

老師們、同學們，

書是一條船，它帶著我們在智慧之河里航行!

書是一只鳥，它讓我們在天空中看到五彩繽紛的世界!

書是一座橋，它引領我們通向成功之島!

書是一盞燈，它帶著我們走出黑暗，走向光明!

老師們、同學們，讓我們行動起來吧!捧起書本，投入到讀書節的各項活動中來，讓我們的校園溢滿書香，讓讀書成為我們的習慣!

讀書月活動領導講話稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學們：

今天非常高興來參加由學生會主辦的“書香滿校園”活動。這的確是一個非常有意義的活動。

書，是人類進步的階梯，是人類精神世界的伴侶，是我們認識世界、了解他人、發現自我的最美好的途徑。書，是我們的朋友，不同的書有不同的性格，帶給我們不同的心靈撞擊和收獲。古人說：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯：凡有所學，皆成性格。”讀書可以改變一個人的氣質，培養一個人思維能力和思辨能力;讀書可以教人寬厚，心地善良，萌生純真熱情的氣質;讀書可以教人謙虛謹慎，持重內斂，衍生成熟悉穩重的品格;讀書可以教人自強不息，不畏艱難錘煉剛毅堅定的神情;讀書可以教人勤于思考，勇于創新，增添睿智深沉的個性。古人云腹有詩書氣自華。常讀書，讀好書，可以彌補天然之不足，滋生美好的心靈，催生清新的氣質。

“有書不讀子孫愚”。“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。自古以來，人們就認識到讀書可以怡情益德，輕鄙讀書就會走上無知和愚味，精神的家園永遠也不會走出荒蕪的沙漠，因此讀書也是擺脫蒙昧、愚蠢、寡聞、狹隘、淺薄的好辦法，會使人走向文明、走向成功。

希望通過這次活動，能使同學們了解讀書的益處，發現讀書的樂趣，培養讀書的習慣，成為一個愛讀書、會讀書的文明人，在書海中去感受心靈的愉悅和美妙!

最后，感謝為籌備這次活動而辛勤付出的學生會工作人員以及給予指導的各位老師!也預祝本次活動取得圓滿成功!