在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

讀書月活動領導講話稿篇一

秋風送爽、丹桂飄香。在這碩果累累的金秋時節，我們在這里隆重集會，舉行首屆“讀書節”啟動儀式，我謹代表學校總部向初中部“讀書節”啟動儀式的隆重召開表示熱烈的祝賀!并對啟動儀式所產生的良好效果寄予最美好的祝愿!

有人說：“書籍是人類思想的寶庫”，讀書就是在和崇高的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點燃我們為實現自己的崇高理想而努力拼搏的信念。民進中央副主席、新教育實驗倡導者朱永新教授說：“在一定意義說，一個人的精神發育史，就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神發育水平在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況?！睍趥鬟f知識的同時，也讓我們感受著真、善、美。回顧歷史，中華民族自古以來就有熱愛學習的光榮傳統和治學精神。成語“頭懸梁，錐刺股”、“鑿壁借光”，講的就是中國古代名人從小刻苦讀書的故事。幾代黨和國家領導人對加強和改進學習都做過許多重要論述，積極倡導“勤奮學習，學以致用”的良好風氣。學校舉辦“讀書節”活動，初衷就在于：在全校師生中間，倡導一種熱愛讀書的風尚，營造校園濃郁的讀書氛圍，激發師生的讀書興趣，讓大家養成終身閱讀的習慣，從而全面提高師生的人文素養，打造積極向上清新高雅，健康文明的校園文化。

我校本屆讀書節的主題為“校園溢滿書香，好書伴我成長”。圍繞這一主題，我們初中部已經制定了很好的實施方案。剛才，劉主任就讀書方案做了詳細的傳達，教師代表、學生代表都做了很好的發言。我希望全體師生都要按照學部的方案要求積極地投入到讀書節各項活動中，以讀書節活動為契機，從書中汲取營養豐富自己的內涵，文明自己的言行，提升自己的素質，從而實現個人乃至學校的跨越性發展。

我還有一個想法，提醒老師和同學們，當我們興致勃勃地準備走進書海遨游一番時，請帶好兩樣東西：就是認真的雙眼和思考的大腦。因為讀書的真正目的在于激發我們的頭腦，自己去思考，獨立思考，獨立判斷，這樣才會印象深刻，過目不忘。法國啟蒙思想家伏爾泰有一段話說得非常好，書讀得越多而不假思索，你就會覺得你知道的很多，但當你思考越多的時候，就會清楚地看到你知道得很少。

老師們，同學們，熱愛讀書吧!讓我們與書為友，使教學質量上臺階，創規范，使隊伍建設爭一流，出名師，使學生過一種幸福完整的教育生活，共建一個智慧、和諧的魅力校園。

老師們，同學們，天道酬勤，寧靜致遠!我衷心地希望大家在本次讀書活動過程中都能夠陶冶性情，增長知識，成為一個既有修養又有學識的人，并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每個角落，使師生讀書成為我校一道亮麗的風景，衷心地祝愿老師們、同學們能夠在這惠風和暢、書香習習的美好境界里幸福生活、快樂學習、健康成長!

最后，預祝“讀書節”活動圓滿成功!

讀書月活動領導講話稿篇二

尊敬的老師親愛的同學：

大家好!

今天，我們聚集在這里，舉行簡單而隆重的“品書香韻味，享心靈陽光。——第四屆讀書節活動”啟動儀式。

書籍是人類進步的階梯，是智慧的源泉，是尖端科技的支撐。一個讀書的民族是蒸蒸日上的民族;一個有濃郁讀書氛圍的學校是充滿生機的學校，一個勤奮讀書的人是有競爭力的人。我們所處的這個時代，知識激蕩，思想碰撞，每個人都是時代進步的推動者，必須與時俱進，堅持學習，掌握科學技能，完成我們所肩負的振興中華民族這個偉大的歷史責任，開創我們更加美好的未來。所以我們再談讀書的緊迫性，再談知識的重要性，意義就顯得更為重大而深遠。

根據教育局要求，我校特地組織開展“品書香韻味，享心靈陽光。——第四屆讀書節活動”。期望通過這次活動，進一步增進全校師生的人文素養，推進我校文化建設，走內涵發展之路。

老師們同學們，今天的“第四屆讀書節活動”啟動儀式，只是揭開了此次活動的序幕，按學校方案，我們將開展一系列活動，希望大家積極響應學校號召，充滿熱情地投入該活動，持之以恒的堅持下去，讓閱讀引領我們成長，讓知識為我們導航，爭做知識淵博的時代新人。我相信，在全校師生的共同努力下，大力營造內涵豐富、品位高雅的讀書氛圍，將有力推動學風、教風、班風、校風的建設，全面提升綜合素質，為建設書香校園，作出更大貢獻!

最后，預祝此次活動取得圓滿成功!

謝謝大家。

讀書月活動領導講話稿篇三

老師們、同學們，早上好!

今天，我們集中在這里，隆重舉行“營造書香校園，建設文化姜堰”讀書活動的開幕式，讀書節開幕式講話。同學們，我們要知道，讀書就是在和最崇高的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一些好書，能夠啟迪我們的智慧，能夠點燃我們為實現自己的崇高理想而努力拼搏的信念。

至于讀書的好處，老師們已說得很多，同學們也知道不少。我今天就簡要說兩個實用的問題：

一、怎樣讀好課外書?

1、讀書一定要有目的、有計劃地讀。有的同學手里有許多課外讀物，每次隨便拿出一本翻幾頁，沒興致再換一本……這樣，一本書好幾年也不能完整地讀一遍。這種無目的讀書效果是不好的。你不妨給自己定個讀書計劃，規定一個星期或一個月之內，把哪本書讀完。把讀課外書當作豐富知識的重要手段看待，養成持之以恒的良好習慣。

2、讀書要講究方法。讀課外書一般都采用“默讀”的方式。默讀有三個好處：一是邊讀邊想，有利于把握文章整體內容;二是速度較快，一般默讀要比朗讀快一倍;三是默讀不易疲勞。要養成“不動筆墨不讀書”的習慣。讀書時隨手拿一支筆一本筆記本，把好詞句摘記下來，有感想的時候還要寫寫讀后感。

3、讀書應注意其中的精華。魯迅先生筆下的那位孔乙己。他和別人一樣，都是讀書人?？伤趺慈绱瞬粻帤?，苦讀一世，還是個只會說“之乎者也”的童生。宋朝陳正之，多年苦學，涉獵群書，但邊學邊忘，一事無成。后來經學者朱熹的指教，每次只讀五十字，一連讀上二三百遍，并注意書中的精華部分，知識與日俱增，終于成了博學之士，讀書節開幕式講話。

4、讀書要擠時間。也許有同學抱怨：老師，我們整天忙于上課、做作業，哪有時間去讀書?在我們校讀書的時間是空余的，早晨上學前，飯后午自習、星期天、節假日等時間都可以用心靈和書進行交流。

二、讀怎樣的課外書?

有的同學只讀情節曲折、人物栩栩如生的故事書，對其他知識性讀物不感興趣。有的專愛看卡-通故事、寓言童話，對于史地常識、科學知識、日常生活等方面的書籍很少或從未看過。這些都是不正確的讀書態度。要知道，各門知識就是一座座寶庫，像百花盛開的大花園。同學們正處在學知識長才干的年齡，只有像小蜜蜂那樣勤采百花之粉，才能釀出優質的蜜糖來。根據年級和接受水平的不同，讀背名言警句、古典詩詞、經典美文。老師認為低年級的小朋友適合看一些童話類的書;中年級的同學適合看一些科普類知識性的書;高年級的同學適合看一些文學名著類的書。

全體教師要讀好五類書：讀經典名著，增文化底蘊;讀教學專著，強教學實踐;讀教育理論，悟教育本真;讀報紙雜志，知天下大事;讀政策法規，懂做人行事。

老師們、同學們，本屆讀書節，我校要在前三屆的基礎上實現新的突破，安排的活動也更豐富多彩，我們將繼續評尋讀書之星”、“書香班級”、“書香辦公室”“書香家庭”，舉行讀書演講比賽，讀書論壇、讀書筆記展評等多種形式的活動，高-潮迭起。悠悠書香，點點墨趣，書傳真知，筆墨傳神，積極行動起來吧!讓濃郁的書香充盈著校園的每一個班級每一個角落，讓師生共同讀書成為校園一道永恒而亮麗的風景線。

老師們、同學們，

書是一條船，它帶著我們在智慧之河里航行!

書是一只鳥，它讓我們在天空中看到五彩繽紛的世界!

書是一座橋，它引領我們通向成功之島!

書是一盞燈，它帶著我們走出黑暗，走向光明!

老師們、同學們，讓我們行動起來吧!捧起書本，投入到讀書節的各項活動中來，讓我們的校園溢滿書香，讓讀書成為我們的習慣!

讀書月活動領導講話稿篇四

老師們，同學們：

大家下午好!

為期一個月的濰坊學院第三屆讀書節活動，到今天就要圓滿落下帷幕了。首先請允許我代表學校，向為讀書節活動付出辛勤勞動的各位老師，向積極參與讀書節各項活動的各位同學，表示衷心地感謝!向本屆讀書節的成功舉辦，以及在讀書節活動中取得優異成績的同學們，表示誠摯地祝賀!

本屆讀書節，堅持以黨的精神為指導，以“釋放讀書熱情，提升閱讀品味”為主題，緊緊圍繞社會主義核心價值體系和大學文化建設，以倡導廣大師生“多讀書、讀好書、好讀書”為目標，圍繞自然、社會、人文等相關學科的相關知識進行閱讀和實踐，舉辦了圖書漂流、身心健康成長圖書閱讀、專家報告、書海尋寶、數字資源尋寶、“讀書之星“評選、征文比賽、主題攝影比賽、讀者需求調查、新書推薦、學校特色資源(校史館、文化名人館、特藏館)的開放、數字資源介紹、文獻資源咨詢與傳遞、雷鋒史料收藏展、駐濰高校圖書館館長聯誼會等15項讀書文化傳播活動。

這些讀書活動內容豐富，形式多樣，精彩紛呈，取得了圓滿成功。一個月來，同學們與書同行，撒下了閱讀的種子，收獲了滿園的書香。通過活動的開展，感受到了全校師生都能捧起一套經典、專著，與大師為友，與知識為友，與真理為友，用最靜心的閱讀，充實自己比天空更廣闊的心靈。通過正確的閱讀和交流，促進了教師專業成長和學生的全面發展，有力地推進我校學習型組織和學習型校園建設，營造了濃厚的校園文化氛圍。

美國總統，亞伯拉罕-林肯曾說“閱讀比起任何其他的行為都更有力量釋放你的潛能。在這個過程中，我們的本性會得以更好的展現?！痹谏鐣徒洕焖侔l展的今天，人的閱讀能力是學習能力的重要體現，不會閱讀就很難會學習。閱讀是一項全面的智力活動，需要你的注意力、觀察力、記憶力、想象力、思維能力的全部參加，是一種內在的陶冶教育，豐富了知識，學會了思考，獲得了感情體驗和藝術熏陶，規范了自身的行動，擴展了生命的深度和廣度。多年來，學校一直高度重視師生的學習和讀書工作，堅持把促進廣大教師業務能力和綜合素質的全面提高、學生德智體美能力的全面培養為己任，并采取有效措施，加強學校圖書館閱讀環境的改善和美化，不斷增加紙質和電子資源經費的購置，豐富圖書館的信息資源典藏，積極開展資源的利用和服務推廣活動，促進學生的閱讀興趣和能力的提高。這次讀書節活動的成功舉辦，顯然又是一個很好的培養學生自主閱讀學習能力，展示學校信息資源建設和服務內容的載體，是又一次成功的探索和嘗試。

本屆讀書節，在學校相關部門的大力合作下，形成了良好的讀書節舉辦運行機制，得到了廣大師生的廣泛參與和支持。學工在線，院報進行了讀書節的全面宣傳和報道，校外幾十家網絡媒體進行了我校第三屆讀書節的相關內容的報道和轉載。讀書節活動舉辦的經驗在今年臨沂大學舉辦的全省高校圖書館會議上進行了交流。讀書節已經成為學校文化建設的一項充滿活力的活動

老師們，同學們，最是書香能致遠。因為，讀中華經典，奠定你的文化根基。讀名著，提升你的精神涵養。讀名人傳紀，讓你感受榜樣的力量，讀自然科學，使你挖掘智慧的源泉，讀哲學，能開啟你心靈的眼睛。因此，同學們要把讀書堅持到底，讓讀書達到最佳境界：沒有人強求我們讀書，沒有物欲引誘我們讀書。讀書，只是作為一種生活方式、一種生活需要。毛澤東曾說，“飯不可一日不吃，覺不可一日不睡，書不可一日不讀”。我們堅信，讀書節是個火炬，它點燃了我們閱讀的火種。在各種功利性沖擊的面前，在思想心靈的深處，給閱讀留出空間，用閱讀來充實這個空間，讓閱讀永駐這個空間。當閱讀成為一種生活的習慣，成為文化自覺行動的時候，就一定會收獲成功，收獲你的人生。

最后祝老師們讀書快樂!祝同學們學習進步!

謝謝大家!

讀書月活動領導講話稿篇五

老師、同學們：

大家好!在x年剛剛到來之際，我們學校第四屆以“樂讀、會讀、多讀”為主題的校園讀書節就要閉幕了。借此機會，我代表學校向為讀書節付出辛勤勞動的老師們表示深深的感謝，向在讀書節期間取得進步的同學們表示誠摯的祝賀!

在這為期兩個月天的讀書節期間，雖然受甲流影響，許多年段性、全校性的大型活動取消或推遲了，但我們的讀書活動依然豐富多彩，全校掀起了讀書的熱潮。我們開展了“雛鳳杯”硬筆書法大賽、班級好書推薦會、同學個人文集展、《童年的拔節聲》習作匯編、古詩文考級活動，一二年級舉行了精彩故事會、三年級舉行書簽設計評選、四年級舉行手抄報競賽、五、六年級舉行讀書征文競賽等活動。讀書節中，我們灑下的是滴滴汗水，我們收獲的是累累碩果。通過讀書，同學們開闊了眼界，增長了知識，學到了最優秀最規范的語言，學會了思考問題的方法，學到了新的本領……

通過讀書活動，學校涌現出了一大批讀書先進集體、先進個人，其中一年(3)班(4)班、二年(2)班(3)班、三年(2)班(3)班、四年(1)班(3)班(4)班、五年(1)班(3)班、六年(1)班(3)班獲得“書香班級”稱號，吳睿恒、林亦君等103位同學被評為“書香少年”，任鵬威、鄭子伊等71位同學家被評為“書香家庭”，王妍之、丁涵磊等180多同學獲得年段古詩詞考級優秀學生稱號，六年級的陳登云、林澤胤、鄭思遠、余如意、楊鷺、陳慧婷、吳佳蕊、孫新勝、陳祖錚、陳慶榮、邱紅豆，五年級的林亮、邱紅葉、陳彥敦、林宇程、吳為、邱莉南和三年級的吳賀天等19位同學通過古詩文十級考核，130位同學優秀習作收入學校第四期《童年的拔節聲》習作匯編中，陳止戈等300多位同學參加了個人習作匯編展出，并有12位同學獲得學?！靶∽骷摇狈Q號。

另外，在讀書節期間，我們的老師以身示范，做讀書的表率。老師們在認真上好讀書指導課，為學生推薦了讀物，做閱讀指導的同時，踴躍參加學校組織的“品味書香，點燃智慧”讀書活動，積極寫讀書學習體會，開展讀書交流演講會，匯編讀書心得文集。其中楊賽芳、林敏燕、曾秀蘭、林玲、薛鑫暹、徐翠榕、謝云艷、劉翠霜等8位老師獲學校教師讀書心得文章評選一、二等獎，并登臺演講。讀書，使教師的目光更高遠，知識更豐厚，課堂更精彩。

同學們，我們的課本知識的是有限的。在課堂上，在短短的40分鐘里，老師所能夠傳授給你的，只是學習的方法和有限的知識。你們想要獲取更多的更新的知識，方法只有一個：那就是去讀書!一本好書就是一位好老師，好朋友，讀一本好書終身受益。

同學們，校園第四屆讀書節雖然就要結束了，但它不應該僅僅畫上一個圓滿的句號，更應該作為一個新的起點;不應該僅僅只是一時一事，更應該把讀書作為一種終身的學習。書滿園，香滿園，書香滿校園;你書香，他書香，師生皆書香!愿每一個同學都養成愛讀書的好習慣，樂讀、會讀、多讀，讓書香飄溢我們綠色的校園，讓好書陪伴同學們健康成長!

謝謝!

讀書月活動領導講話稿篇六

大家好!

首先感謝x區教育局對x小學的信任，將x區中小學第三屆讀書節開幕式落戶我校召開。讓x小學的孩子在自己的操場親身感受讀書節的隆重與品質。春陽暖照，天公作美，雅安的天災，阻擋不了北國的春風又綠，今天我們以自己的方式建設我們的精神家園。造燭求明，讀書求理。當我們讀書，求到科學真理，當我們的知識，可以預測天災的到來，也許人禍就可以避免。讀書，便是通往這一道大門的鑰匙。今天的讀書節，也便有了一層別樣的色彩和意義。在此，代表x小學，祝讀書節圓滿成功!

按照《x區中小學第三屆讀書節活動方案》精神，我們從以下幾個方面逐步推進和展開。

(一)、營造書香校園

通過我校傳統的各年級不同的閱讀、積累和展示、我校習作教育特色課堂下的美文賞析、作文比賽、好書誦讀等方式，也因為這些方式，遼寧省“信息化與學校發展”現場會鳳落梧桐五月下旬在我校舉行。以特色營造書香校園，以特色感受書香文化，以特色共享書香資源。

(二)、營造書香家庭。

我校是城區內學生最多的一所學校，1200雙孩子的小手拉起家庭成員的大手，便成為一種普及。我們倡議讓父母把對孩子未來期待的遠景目光，拉近到親子閱讀的近景上來。以書為媒，以讀溝通，以寫分享。讓父母在共同閱讀的時間隧道里，目睹孩子的成長，收獲自己的幸福，就如馬局長剛才方案中提到的“既能聽到花開葉綻的聲音，又能看到果落根榮的滿足?！蔽覀兺ㄟ^了解家庭藏書量，“親子共讀”，家庭交流會，學生的讀書筆記，輔之以博客或qq個人空間的閱讀積累，綜合評比出書香家庭，期待形成蔚然之勢，讓百姓千家，沐浴在書香之下。

(三)、營造書香x

1、開展“中國夢·教育夢·我的夢”讀書征文比賽。本學期開學的首月，我校就結合《中國教育報》“我的教育夢”征文活動，開展x小學自己的征文活動。截止到3月29日，我校收到教師征文58篇、學生征文596篇、家長征文33篇?，F在各位來賓手里拿到的由我們徐x局長作序的本次征文選編集《有夢不覺天涯遠》。雖然我們的文章組稿時間有點短，難免會有紕漏，但仍然可以看得到孩子的天真稚氣，教師的歲月足跡，家長的熱情與積極——五年三班趙子陌的家長趙x的《三寸天堂》五年二班李佳憶家長賈琨琪寫的《中國夢之x家鄉夢》，讓我們看到對夢想的執著與追逐……

2、開展好書推介活動。今天，我們與x圖書館協議建立流動圖書站，得到了叢x館長的大力支持，第一批500冊圖書已經流進校園。“濯足長流，舉足復入，已非前水”我們既要聽到知識更新的聲音，也要努力更新我們的書籍，在好書推介活動中，縮短我們淘盡黃沙始見金的距離。

3.開展“中國夢”師生書畫攝影展活動。我們以校園文化墻的形式更新和展出以“中國夢”為主題的師生書畫、攝影作品展，豐富中國夢系列活動中“中國夢·教育夢·x之旅”的內涵與品質。

4、通過參觀展覽，走進x“十大愛國主義教育基地”，接受黨史教育、鄉情教育和革命傳統教育;通過春游實踐觀家鄉風景看家鄉變化;通過“游學之旅、研學之旅”走出國門，比較世界。以民族的心靈，國際的視野，行萬里路，圓中國夢。

5、開展“文化名人進校園”活動。今天我們就邀請了我市本土作家、大連文化名人素素老師、著名書法家于x先生親臨我們的活動，也期待通過素x老師和于老先生的手牽更多的文化名人，走進我們x小學，走進我們的孩子當中，讓我們的學生有機會面對面聆聽文化使者的聲音，分享精神文化的饕餮盛宴，創造更多機會讓有夢想的人插上文化的翅膀。實現我校習作教育的一個初衷：聚，一群好人，做，一件好事，在校園，為孩子、為文化近景做點事。

最后，再次感謝各位領導各位嘉賓還有我區中小學的各位同仁來到x小學。天涯有愛不覺遠，人生有夢不覺寒。面對中國夢，我知道我們很渺小，但我們的夢很大，那份虔誠與執著，讓我想起倉英嘉措的一首詩——

那一月，我搖動所有的經簡，不為超度，只為觸摸你的指尖;那一年，磕長頭匍匐在山路，不為覲見，只為貼著你的溫暖;那一世，轉山轉水轉佛塔，不為修來世，只為途中與你相見……

謝謝大家!

讀書月活動領導講話稿篇七

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好!

由濰坊學院圖書館、宣傳部、學生工作部、團委、科研處、院報編輯部、工會等部門聯合舉辦，以“釋放讀書熱情，提升閱讀品味”為主題的濰坊學院第三屆讀書節，本屆讀書節從4月23日開幕，到今天，已歷時一個月。在一個月的時間里，全校師生圍繞著多讀書，讀好書，好讀書的要求，積極參與到各項活動過程中，交流了思想和讀書經驗，進一步熟悉圖書資源的內容。為進一步提高閱讀效率打下了良好的基礎。

下面由我代表第三屆讀書節領導小組，對讀書節活動總結如下。

一、打造良好的讀書氛圍和環境

為營造濃厚的校園閱讀氛圍，提高讀者的閱讀興趣，進行了廣泛的閱讀主題宣傳，首先，利用網絡，校報、彩印材料向全校師生發出了讀書倡議書，倡議“讀書”，要克服功利性。其次，開展讀書宣傳，設計印刷并發放閱讀宣傳資料1000份，組織填寫并回收讀者需求調查表1000份。再次，組織大學生生閱讀協會會員進宿舍、教學樓宣傳閱讀。在圖書館內外及學校廣場懸掛宣傳標語，利用校園網絡及時發布讀書節動態信息，利用校報開辟專欄報道讀書節活動，組織大學生閱讀協會制作了閱讀主題宣傳板等。

二、在傳遞師生的信任中，讓信用起航—圖書漂流

為分享好書、推廣閱讀，在圖書館二樓大廳設立了圖書漂流中心，并在校內各餐廳、教學樓內設立了圖書漂流站點，面向師生征集圖書，整理加工放漂圖書，開展促進圖書漂流的活動，以激發學生的閱讀興趣，促進優秀圖書在師生之間的交流與共享，實現互動閱讀。讀書節期間圖書館和校工會聯合下發捐書通知，組織全校師生為圖書漂流中心捐贈圖書，以推進師生之間分享好書、共享知識，共收到師生捐書541冊，經加工已放漂圖書300余冊。圖書漂流，不僅漂流的是學習的知識，更是漂流了廣大師生的信任和讀書的熱情。

三、在交流、實踐中分享讀書的樂趣與成長

為激發學子的讀書熱情，將讀書與思考、實踐相結合，組織了“讀書與人生”主題征文活動。以“我與圖書館”、“我的戀書情結”、“對我影響最深的一本書”、“學習精神，圓中國富強夢”等與讀書相關的話題為主題進行創作，共收到幾百多分參賽作品。體現了廣大師生讀書的熱情和積極性。舉辦的專家講座，分享了閱讀與人生的成功經驗，專家們就如何閱讀、學習與創業等不同主題與大學生進行了廣泛的交流互動，拓展了同學們的知識視野，在“聽君一席話，勝讀十年書”的體驗中，進一步增強了要好讀書，讀好書，多讀書信心。

四、進一步熟悉和提高了圖書信息資源的使用能力

采取網上報名、電話報名和到辦公室報名相結合的辦法，經過充分的宣傳和發動，再加上多種報名的方式，我們收到報名的參賽師生800余人，考慮到圖書館的檢索設備和空間的限制，經過充分挑選，我們從中挑選了30人參加了“書海尋寶”和“數字資源尋寶”活動，評出一二三等獎20名。通過“書海尋寶”和“數字資源尋寶”活動，不僅增進了同學們對圖書館館藏空間分布、分類排架的了解，提高信息檢索的速度，而且，使同學們對圖書館的數字資源的了解更深入，使用更熟練。對數字資源信息的了解，不僅使同學們掌握了更多的信息財富，而且，進一步克服了師生之間的數字鴻溝，提高了讀者的數字信息素養

讀書月活動領導講話稿篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好!秋天的校園散發著一股獨特的味兒，那是書卷味，是墨香味。在這秋高氣爽,書墨飄香的日子里,我校20x年讀書節翩然而至。在此，我謹代表學校對校園20x年讀書節的開幕表示熱烈的祝賀!

首先,我想和大家分享一個民族的故事。

中東有個以色列國家，那里的猶太人在小學生入學第一次聽課時，須穿上新衣服，由有學問的人領到教室里，在那里放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來字母和簡單的《圣經》文句，然后讓孩子們一邊誦讀字母，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學生知道書是甜的，要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優良傳統，使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現出優秀的思想家、科學家、藝術家和一流的經營者。馬克思、愛因斯坦、門德爾松等就是其中杰出的代表。有人說：一本書，可以改變一個人的一生;一本書，可以改變一個國家的命運，這句話用在以色列是最恰當不過的了。

我國新教育實驗的倡導者朱永新教授曾說：“在一定意義說，一個人的精神發育史，就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神發育水平，在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況。讀書是傳承文明的橋梁，是延續文化的中介。充實而意義的人生，應該伴隨著讀書而發展?！笔前?讀書是每個人生命的需要,是民族振興的需要。閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點燃我們實現理想的希望之火，手捧書籍，就是手捧希望!

同學們，當我們徜徉于書的海洋，我們的心靈會更自由和幸福，我們的思想會更充實和健康。翻開書頁，你會懂得什么是真、善、美;什么是友誼、事業、青春;什么是理想、信念、人生;什么樣的生活是快樂的生活。舉辦讀書節的最重要的目的，就是要讓我們感受到讀書的快樂，做個快樂讀書人。

我校本屆讀書節的主題為“讀中外經典書,做學淵至善人”，圍繞這一主題，學校將開展豐富多彩的讀書活動，我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節的各項活動中，以書籍為伴，以讀書為樂，以讀書為榮，在書海中汲取智慧的營養。

我熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個角落，使師生共讀書成為我校的一道亮麗而永恒的風景線。讓書香的芬芳流淌在一小人的心田，讓讀書的喜悅洋溢在我們一小人的臉龐;祝愿老師們、同學們都能夠在這惠風暢和、書香習習的美好境界里健康地成長,快樂地學習,幸福的生活!

最后我預祝讀書節圓滿成功。謝謝大家。

讀書月活動領導講話稿篇九

老師們，同學們：

“好雨知時節，當春乃發生?！贝巴膺@淅淅瀝瀝的小雨滋潤著春回的大地，它多像知識的甘霖滋潤著我們渴求知識的心田。我們歷時一個月的讀書節活動將在這春雨蒙蒙的今天閉幕了!

一個月來，同學們快樂地、如饑似渴地、抓緊分秒地讀書，可謂收獲多多。今天的閉幕活動只是一個小小的總結展示，讀書的路還長著呢。可以說，讀書是一個人一輩子要致力做的事情，永遠不會閉幕!

今天的閉幕活動共有十項內容，它們分別安排如下：

1、“名歌我來唱” 地點在小廣場，由田慧麗老師負責。撐著雨傘在細雨中唱歌聽歌會別有一番情致的。

2、“成語接龍” 地點在二四班教室，由武海濤老師負責。

3、“故事大王” 地點在二六班教室，由徐娜老師負責。

4、“話山論劍”辯論會 地點在四樓棋牌室，由孫紅亮老師負責。

5、“謎語猜猜猜” 地點在教學樓四樓走廊，由張全勝老師負責。

6、“妙聯佳對” 地點由前操場改在教學樓1——4樓走廊各班教室門前，四樓乒乓球活動室內有“現場征對聯”活動，由胡曉斌老師負責。

7、“口才秀”演講比賽 地點在初一五班，由文素玲老師負責。

8、“讀書沙龍” 地點在二一班教室，由張凱俊老師負責。

9、“激情詩朗誦” 地點在一八班教室，由王娟老師負責。

10、“名著我來演” 地點在五樓多媒體教室，由宋愛馨老師負責。

由于天氣原因，各項活動大都安排在教學樓內舉行，地方狹窄，人員眾多，需要大家安靜有序地參與。有些教室要做活動場地用，所以請大家收拾好自己桌斗內的貴重物品，以免丟失。請老師事前安排學生將桌子反轉斗朝前，確保斗內物品安全。也請同學們不要亂動他人教室內物品。活動結束后，打掃好教室衛生。

此次活動各項內容都要評選出優秀者，發獎、拍照、上燈箱，各班分數累計，評出一二三等獎。這就需要每位評委老師、同學客觀、公正、認真地打分評價。請各位副科評委老師主動找負責老師聯系，提前到位，安排好各項事宜，使活動在緊張、禮貌、謙讓、和諧中有序進行。

人只有一個青春，在青少年時代讀一些經典的作品，對精神上的成長是非常好的。今天我再向大家推薦一套值得我們讀一輩子的書——《新語文讀本》(初中卷)，廣西教育出版社出版。希望大家利用假日購買或閱讀。

預祝讀書節閉幕式圓滿成功!

20x年4月8日

讀書月活動領導講話稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好

人生最愜意的享受，莫過于斜倚在和煦的春光中，捧上一本心愛的讀物，細細地去斟酌、品味。書，讓簡單的人變得豐富;書，讓喧囂的人返璞歸真。于是，我們讓自己的心靈啟程，在春意盎然的時節里，迎來了河南寨中心小學第七屆校園讀書節。我們將徜徉在書的海洋里，陶醉在書所營造的氛圍中，讓縷縷書香傳遍校園的每一個角落。

讀書是發展的起點，讀書是睿智的源泉。作為一名人民教師，更應該以書為友。前蘇聯教育大師蘇霍姆林斯基說過;“讀書、讀書、再讀書——教師教育素養的高低正是取決于此?！蔽疫€記得有位成功的歷史教師說過這樣一段話：“對這節課，我準備了一輩子。而且，總的來說，對每一節課，我都是用終生的時間來備課的。不過，對這個課題的直接準備，或者說現場準備，只用了大約15分鐘?！蓖蝗恢g，我明白了為什么有的教師能在課堂上得心應手、左右逢源、游刃有余，讓人覺得聽課是一種享受。而有的教師上課時盡管精心準備，教學環節可謂設計得天衣無縫，但在課堂上卻往往顯得捉襟見肘，讓人感到語言的貧乏，感染力的缺乏。原來，這就是用一輩子來備課和用課前的幾小時來備課的差別呀。那一刻，我告誡自己：讀書吧，不要再找出任何理由為自己辯解，你有那么多的時間花在一節節課上，又怎么會沒有時間讀書，豐富自己，啟迪心智呢?于是，我開始沉醉于書香之中，我愛上了讀書……

在這里，我想對我的同事——各位老師說：讀書吧，讓讀書成為我們的習慣。

孩子們，我也想對你們說：書可以使人變得聰慧,書可以陶冶情操,書是人類進步的階梯;在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪;書寄托著前輩們對下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事，讀書的樂趣有很多，就那四大名著來說說吧!

讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個個個性鮮明的人物,在不多的兵馬交戰中上演著一個又一個的精彩故事：《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機妙算令人佩服的五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智，這是讀《三國演義》的樂趣

讀《西游記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經的路上斬妖除魔，護送師傅的英雄形象，一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往，豬八戒貪吃，沙僧老實、厚道的.形象也使人記在了腦海里。這是讀《西游記》的樂趣。

讀《水滸傳》的樂趣。一百零八將個個勇猛無敵，講意氣，讓人看后不禁連連叫好。《武松打虎》中武松面臨危險，勇敢機智作斗爭的精神在生活中我們也可以學習。感受一百零八將的豪情，這便是讀《水滸傳》的樂趣。

讀《紅樓夢》的樂趣則是品味人生百味，感受人生喜哀。

孩子們，當你親身走進書的海洋，找到讀書的樂趣時，相信你也一定會有感而發。那怎樣讀書才能體會到讀書的樂趣呢?讀書，它講究的是一個“品”字，讀書時你應該全身心投入讀書的境界中，要專心致志的去讀每一本書，每一個章節，每一個小節，甚至每一個字，但在看書過程中也不能向“呆子”似的一直看，也要學會多動手，去摘抄佳段，多動腦去思考文章留下來的問題或者上網去查閱，這樣一來，不僅拓展了我們的知識面，也使我們的頭腦更靈活了。同學們，認認真真、仔仔細細地去看(或讀)每一本書吧，只要你全身心投入它，你會覺得別有一番滋味在心頭!

老師們，同學們，讓我們通過此次讀書節活動，都親近書本，熱愛書本;讓我們在閱讀中，沐浴文化的恩澤，接受傳統的洗禮;讓我們在閱讀中享受生活，享受快樂