在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

獲獎的通報表揚篇一

在各級團組織、人力資源和社會保障部門的精心組織下，在各有關單位的積極配合下，20xx年全省青年職業技能大賽取得了圓滿成功。各位參賽選手在比賽中頑強拼搏、奮勇爭先，表現出精湛的職業技能和良好的精神風貌，充分展示出江蘇青年職工不畏困難、勇攀高峰的時代風采。

為表彰先進，激勵全省青年職工不斷提升職業技能水平，團省委、省人力資源和社會保障廳決定，對在本次大賽單項決賽中獲得各工種前六名的朱素蓮等18名選手，授予“江蘇省技術能手”和“江蘇省青年崗位能手”稱號;晉升陳玉祥等9位選手為技師;對獲得各工種前三名的選手頒發獎金;對獲得全省青年職業技能大賽團體前六名的鹽城市代表隊等6個代表隊頒發證書和獎金;對工作成績突出的徐州團市委、徐州市人力資源和社會保障局等31個單位、孟偉等33名同志，分別授予全省青年職業技能大賽優秀組織獎(集體獎)、全省青年職業技能大賽優秀組織獎(個人獎)。

希望受到表彰的選手珍惜榮譽，再接再厲，苦練技能，不斷提升個人的職業技能水平。希望全省青年職工以獲獎選手為榜樣，立足崗位，認真學習，不斷掀起學練技能的新高潮。希望全省各級團組織、人力資源和社會保障部門繼續開展好“青工技能振興計劃”的各項工作，積極組織開展各級各類青年職業技能大賽，為造就一支高素質的技術工人隊伍、為又好又快地推進“兩個率先”貢獻力量!

附件：1.20xx年全省青年職業技能大賽各工種前六名選手名單

2.“xx省技術能手”、“xx省青年崗位能手”名單

3.20xx年全省青年職業技能大賽團體前六名名單

4.20xx年全省青年職業技能大賽優秀組織獎(集體獎)名單

5.20xx年全省青年職業技能大賽優秀組織獎(個人獎)名單

6.晉升為技師選手名單

共青團xx省委

xx省人力資源和社會保障廳

年1月14日

獲獎的通報表揚篇二

各學校：

現代教育技術管理中心于x年上半年舉辦的第七屆中小學生電腦作品大賽，共收到作品1303件，評出小學組一等獎73件，二等獎109件，三等獎128件;初中組一等獎36件，二等獎58件，三等獎77件;優秀輔導教師10名，優秀組織單位8個。

我轄區各校獲獎情況如下：優秀輔導教師獎2名，小學組一等獎作品12件，二等獎作品23件，三等獎作品49件。(其中西高泉小學榮獲小學組一等獎5件，二等獎13件，三等獎27件;南陽小學榮獲小學組一等獎4件，二等獎2件，三等獎8件;鞏家泉小學榮獲小學組一等獎1件，二等獎3件，三等獎6件;西秦小學榮獲小學組一等獎1件，三等獎2件;太公廟小學榮獲小學組一等獎1件，二等獎2件;大王小學榮獲小學組二等獎2件，三等獎5件;五一小學榮獲小學組二等獎1件，三等獎1件。西高泉小學杜亞軍同志、鞏家泉小學胥桂榮同志榮獲優秀輔導教師。)

希望以上受表彰的老師和同學珍惜榮譽，再接再厲，再創佳績;同時也希望全體師生繼續努力，同時要求各校繼續抓好信息技術教育教學工作，全面提高中小學生對信息技術知識、技能的學習興趣和應用水平，力爭在今后省、市、區舉辦的相關活動中能夠涌現出更多更好的優秀作品，為東關教育又好又快發展再立新功，再筑輝煌!

x年xx月xx日

獲獎的通報表揚篇三

20xx年以來，在國家工商行政管理總局黨組的正確領導下，在全系統各級工商行政管理機關的大力支持下，中國工商報社各地記者站記者和各地基層通訊員以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，在新聞宣傳報道中奮發進取，開拓創新，為全國工商系統努力做到“四個統一”、牢牢把握“四個只有”、大力加強“四化建設”、積極推進“四個轉變”、全面實現“四高目標”，圍繞應對國際金融危機和加快經濟發展方式轉變，服務經濟社會又好又快發展，營造了良好的輿論氛圍，作出了積極貢獻，取得了顯著成績。

各地記者站記者和基層通訊員在認真做好本職工作的同時，積極從事工商新聞報道工作，他們虛心學習、刻苦鉆研，牢記使命、胸懷大局，勤奮敬業、無私奉獻，以敏銳的新聞意識、開闊的新聞視角、豐富多彩的新聞佳作，在新聞宣傳報道活動中取得驕人的成績。他們以實際行動詮釋了新時期基層工商干部具有的優秀品質，充分展現了全國工商系統干部隊伍建設的新成效。

為充分發揮先進典型的示范作用，經國家工商總局領導批準，中國工商報社組織實施了第四屆“工商新聞百星”評選活動，對表現優秀的單位和個人進行表彰。經廣泛推薦和嚴格評選，決定授予北京市工商行政管理局海淀分局等20個單位璀璨群星獎，授予梁祥琪等70名同志耘墨之星獎，授予俞培根等10名同志瞬間恒星獎，授予顏偉等14名同志秉筆金星獎，授予徐寶鴻等40名同志“工商新聞百星” 提名獎。

希望以上受到表彰、獲得榮譽的單位和個人，發揚成績，珍惜榮譽，謙虛謹慎，再接再厲，認真學習貫徹黨的xx屆五中全會精神，在工商行政管理戰線上，以“五個四”重要理論為指導，以保持經濟平穩較快發展為首要任務，以促進經濟發展方式加快轉變為工作重點，積極投入創先爭優活動，堅持公平正義，在工商行政管理事業的改革創新中再立新功。全系統從事中國工商報新聞宣傳報道工作的同志要以他們為榜樣，努力學習新聞知識，牢牢把握新聞規律，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的要求，大力宣傳工商系統服務經濟社會又好又快發展的新成就、新形象，為開創工商行政管理工作新局面提供有力的思想保證和輿論支持，在工商行政管理新聞宣傳報道工作中再創新業績。

x年xx月xx日

獲獎的通報表揚篇四

物業公司各部門、屬下各客戶服務中心：

為全力配合及支持君華硅谷樣板房開放，20xx年3月7日-3月8日，中山客服中心環境衛生部全體員工不辭辛勞、加班加點對樣板房進行開荒清潔，利用班前、午休及班后直至深夜的時間對4套精裝樣板房、大堂及銷售路線進行了全面、徹底的清潔開荒，

關于表揚的通報

。在整個加班過程中員工毫無半分怨言及懈怠，始終保持積極樂觀、任勞任怨的工作態度，最終圓滿完成樣板房開荒清潔工作，使得君華硅谷樣板房如期開放。

上述事件反映出中山客服中心環境衛生部員工團結協作、一切行動著眼公司利益的良好工作精神及作風，為公司其他員工樹立了良好的學習榜樣。為表彰先進，樹立楷模，經公司研究決定：

給予中山環境衛生部全體員工通報表揚。

希望全體員工以中山客服中心環境衛生部為榜樣，愛崗敬業，團結協作，勇于拼搏，為公司奉獻自己的力量。

此通報

廣州市管理有限公司

年三月十三日

獲獎的通報表揚篇五

各分公司、片區、部門:

2月28日凌晨3:15分左右，秩序班長巡邏到4幢1單元12樓時，發現一個黑色電腦包，他立刻通知隊友到達現場，一起在監控頭前進行查看，包內有手提電腦一臺、內存卡及重要資料等。由于是凌晨不便尋找失主，便通知主管，將電腦暫放門崗保管。次日一早，兩人便將電腦包交到服務中心，并貼出了失物招領提示。上午九點多鐘，小區2棟1單元1601業主來到服務中心認領電腦，稱昨晚由于飲酒過多不知電腦遺失在什么地方。經調看監控查看，該業主確于凌晨2:47分乘坐了4棟1單元電梯，同時該業主準確地說出了包內物品，核實無誤后將物品交還失主。業主對此非常感謝，隨后又特意寫了一封感謝信送到服務中心。

此事件中，秩序維護員們表現出了高度的工作責任心和良好的職業素養，為公司贏得了聲譽。經董事會研究決定:對給予通報表揚，獎勵現金100元，并號召全體員工向他學習!成都物業管理有限公司

行政管理部

簽發人:

二○xx年三月四日

獲獎的通報表揚篇六

各處(室)、系(部)：

20xx-20xx學年度，我院認真貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，涌現出一大批德、智、體全面發展的優秀學生和優秀學生干部。

為表彰先進，樹立典型，發揮先進的模范帶頭作用，激勵廣大學生奮發有上、爭先創優的精神風貌。根據《x職業學院先進班集體及先進個人評選條例》，本著"公開、公平、公正"的原則，經認真組織評選，報學院研究決定，授予陳煒等159名同學"三好學生" 榮譽稱號;授予吳景洲等264名同學"優秀班干部"的榮譽稱號。

希望受表彰的優秀個人謙虛謹慎、戒驕戒躁、繼續努力，爭取在以后的工作中取得更好的成績，更大的進步。同時，學院號召其他學生向受到表彰的同學學習，以他們為榜樣，刻苦學習，勤奮工作，全面發展，立志成才，不斷提高自身綜合素質，努力把自己培養成為適應社會主義現代化建設需要的合格人才。

x年xx月xx日

獲獎的通報表揚篇七

全體：

20xx年底、20xx年初，正是大家最忙碌的時刻。然而院內多數空置房間灰塵四起、房內衛生長期處于死角狀態;庫房物品凌亂、擺放無序，為恭和苑帶來了巨大的安全隱患，這讓院長非常擔憂。為了下一步工作的順利進行，院長決定委派對樓層房間進行開荒，對院內所有一級庫房進行整理。

從樓層房間開荒到一級庫房整理，這些工作是他不曾接觸過的，過程中的困難和辛苦都是不可預知的，再加上經驗不足，也使整個開荒工作在一定程度上提高了操作難度，有很多工作是在過程中不斷重復才得以完成。然而，僅帶領一名員工不但在三個月內完成了全部工作，且工作質量經得起考量。

他的個人魅力和嚴謹的工作作風是值得每個人學習的，他對工作的認真態度和敬業精神是值得每個人深思的，他足以證明了“愛崗敬業、以院為家”的高尚職業操守，他為恭和苑所有的員工樹立了良好的榜樣。

經公司領導研究決定，現對行政部物業主管予以通報表揚并獎勵該員工人民幣1500元人民幣以資鼓勵。

希該員工再接再厲，同時望全體同仁積極向他學習，使正能量的光和熱散發在恭和苑的每一個角落，照耀在我們的心中

特此通報!

行政部

二○xx年四月十一日

獲獎的通報表揚篇八

全校各級領導：

王xx同學是我校xx院xx班的一名學生。xx年xx月xx日清晨，他在回家的路上，聽見哭聲時，馬上尋找從哪里發出來的哭聲。最后，他在一個池塘旁邊看見幾個小朋友在哭泣，并發現有一個小朋友溺水。他二話不說，連衣裳都沒有脫就匆匆跳入水中把溺水之人救上了岸。然后悄然離開了。

王xx同學今年xx歲，在校期間刻苦學習，努力鉆研，學習成績突出，樂于助人。 鑒于王xx同學一貫表現突出，在關鍵時刻又敢于身先士卒，特予以通報表揚。

全校各級領導和各位同學，學習王xx同學敢于救人，學習他默默奉獻，不為所求的高尚情懷，學習他作為一名熱血青年的敢于身先士卒的品質。

x年xx月xx日

獲獎的通報表揚篇九

3月20日，餐飲部員工蔣在客人離席后，準備收拾餐桌時，突然發現就餐客人遺留了一個黑色皮包在包房內。蔣迅速按照規范將皮包上交給主管瞿，并告知具體情況。瞿主管立刻追趕客人至九龍軒門口，發現客人已經離店。為盡快找到失主，瞿主管查看客人預訂記錄后，確認皮包是繼續教育學院客人所遺留的。為進一步確認客人身份，她和迎賓員一道打開皮包，發現皮包內有數千元現金和數張銀行卡，同時，也找到客人孫書記的身份證。

孫書記是酒店的老客戶，迎賓員馬上從客史檔案中查到孫書記的電話號碼。打電話時，孫書記一再對酒店表示感謝，并表明對酒店的充分信任。1小時后，孫書記過來取走了皮包，再次對酒店員工拾金不昧的精神給與了高度贊揚。

餐飲部員工用他們的實際行動和規范服務贏得了客人的信任和贊譽，反映了酒店員工急客人之所急，想客人之所想的服務意識，體現了酒店員工高尚的職業操守。這種好人好事是新時期新風尚，這種拾金不昧的精神值得我們全體員工學習和發揚!

經研究決定，對餐飲部員工蔣獎勵現金100元，予以通報表揚;并對餐飲部主管瞿和迎賓組予以通報表揚。

特此通報!

行政辦公室

年3月23日

獲獎的通報表揚篇十

全體員工：

通過公司全體員工的共同努力，根據1、2月份的績效考核結果顯示：公司綜合管理水平有較大的提升，產品質量得到提高，廢品率明顯下降，各個車間的生產現場得到很大的改善。

為了使公司管理水平的繼續提升，產品質量不斷提高，廢品率再次降低，現場生產環境進一步改善，現對在1、2月份公司績效考核中表現突出人員：品質部經理，化工罐制罐車間主任，雜品、沖壓車間主任，雜品罐主任給予通報表揚。

希望公司全體職工以他們為榜樣，發揚團隊協作精神，在日常的工作中保持良好的工作作風，共同創造出更好的成績。

特此通報

某公司

20xx年3月xx日

獲獎的通報表揚篇十一

物業公司各部門、屬下各客戶服務中心：

為全力配合及支持君華硅谷樣板房開放，20xx年3月7日-3月8日，中山客服中心環境衛生部全體員工不辭辛勞、加班加點對樣板房進行開荒清潔，利用班前、午休及班后直至深夜的時間對4套精裝樣板房、大堂及銷售路線進行了全面、徹底的清潔開荒。在整個加班過程中員工毫無半分怨言及懈怠，始終保持積極樂觀、任勞任怨的工作態度，最終圓滿完成樣板房開荒清潔工作，使得君華硅谷樣板房如期開放。

上述事件反映出中山客服中心環境衛生部員工團結協作、一切行動著眼公司利益的良好工作精神及作風，為公司其他員工樹立了良好的學習榜樣。為表彰先進，樹立楷模，經公司研究決定：

給予中山環境衛生部全體員工通報表揚。

希望全體員工以中山客服中心環境衛生部為榜樣，愛崗敬業，團結協作，勇于拼搏，為公司奉獻自己的力量。

此通報

廣州市管理有限公司

年三月十三日

獲獎的通報表揚篇十二

共青團員全國委員會和共青團四川省委：

李xx同學生前是鐵路xx中學，剛滿14歲，1998年5月2日，李和張等另外四名小朋友在河邊玩耍，突然張同學不幸落水，李當即跳下水去營救，張被救了，而他獻出了年輕的生命。

5月28日下午，共青團員成都鐵路局委員會在局工會俱樂部召開大會，宣讀共青團員全國委員會和共青團四川省委的決定，授予為搶救落水同學而英勇獻身的李xx同學“優秀少先隊員”的光榮稱號，并根據他生前要求，追認他為共青團員。

鑒于李xx同學的舍己為人,英勇獻身的高貴品質,在關鍵時刻能夠挺身而出,特予以通報表揚.現提出以下要求：

一、召全國鐵路系統和省內各地的小朋友向李xx同學學習，做一個有思想有道德無私無畏的好孩子。

二、提高認識，深刻領會學生英雄集體、個人的精神價值。“優秀少先隊員”是踐行社會主義核心價值體系的典范，是當代中小學群體的優秀代表，是新時代青年的楷模。他在人民群眾生命受到嚴重威脅的關鍵時刻，將個人安危置之度外，用滿腔熱血和寶貴生命詮釋了當代中國青少年的價值追求和崇高使命。他忠于祖國、熱愛人民的赤子情懷，臨危不懼、見義勇為的傳統美德，舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概，心系社會、關愛他人的優秀品德，樂于奉獻、甘于獻身的高尚情操，眾志成城、團結協作的集體主義精神是激勵廣大青年學生發奮學習、健康成才的強大精神支柱，是確保中國特色社會主義事業興旺發達、后繼有人的實思想基礎。開展向中學生英雄集體和個人學習活動，對于進一步加強和改進中學生思想政治教育工作，激勵和引導廣大青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，努力成為德智體美全面發展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人具有十分重要的意義。

三、 精心組織，全面掀起學習中小學生英雄活動的熱潮。各學校要精心謀劃，把學習中小學生英雄的活動抓實抓好，要普遍開展一次以“學習時代楷模、弘揚英雄精神”為主題的班日教育活動，以座談、研討、主題演講、主題征文等形式，自強自立，積極進取，珍惜時光，立志成才，不斷錘煉自己的意志品質，全面提高自身素質。

四、 加強總結，不斷增強學習中小學生英雄集體活動的實效。要加強對學習活動的總結提高，使英雄中小學生的先進事跡和崇高精神切實內化成青少年學生的自覺意識和主動要求。要組織青少年學生積極參加社會實踐、志愿服務，教育引導他們把對英雄的仰慕轉化為具體的行動，從我做起、從現在做起、從小事做起，自覺踐行社會主義核心價值體系。制定具體的學習活動安排，深化學習活動，增強學習活動的實效性。

x年xx月xx日

獲獎的通報表揚篇十三

各教學系部：

按照教育部全國學生資助中心《關于開展第二屆“國家資助 助我飛翔”全國勵志成長成才優秀學生典型宣傳評選活動的通知》(教助中心[20xx]31號)和xx省學生資助管理中心《關于做好第二屆“國家資助 助我飛翔”全國勵志成長成才優秀學生典型宣傳評選活動的通知》(x助函[20xx]19號文件要求，我院于20xx年4月至6月開展了“國家資助 助我飛翔”勵志成長成才優秀學生典型宣傳評選活動。

經各系部初評推薦，學工部團委組織評審決定：電子電氣系應用電子技術2班古志鑫、應用數學與經濟系12級數學教育1班莊永春、文化傳播系12級語文教育4班李玲麗、外語系12級英語教育2班曾義、網電教學部12級現代教育技術李欣、建筑與環境工程系12級工程造價11班唐杰6名受助學生為我院“國家資助 助我飛翔”勵志成長成才優秀學生典型并予通報表揚。

以上學生具有良好的政治素質，品行端正，積極進取，樂觀向上，勇于克服在生活、學業等方面的困難，勤奮努力，成績優秀，樂于助人，甘于奉獻，積極參加各種公益活動，在工作崗位上，在自主創業方面奮發有為，事跡突出。

希望全體學生，特別是受助學生以他們為榜樣，勤奮學習、積極進取、奮發圖強、立志成才、感恩奉獻，為把自己培養成高素質合格人才而努力。

x年xx月xx日

獲獎的通報表揚篇十四

公司各部門、各分公司：

分公司經理自進入公司以來工作勤奮努力，他所帶領的團隊富有強烈的開拓意識和協作精神，已在xx市場取得了可喜的成績，為中交科技的員工樹立了良好的榜樣。

經公司領導研究決定，現對分公司區域經理予以通報表揚并獎勵該員工人民幣1000元整以資鼓勵。

希該員工再接再厲，同時望全體員工積極向他學習，共創xx科技輝煌。

特此通報

人事行政中心

二○xx年九月四日