體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

精神文明建設工作要點心得體會 精神文明建設感想篇一

此外,支隊綜合治理、安全生產、雙擁人武、計劃生育等方面的工作按照年初確定的目標,規范有效開展,確保了年度各項目標任務順利完成。

對于201x年的黨建和精神文明工作我們有如下幾點體會和收獲

一、抓班子建設是核心作用發揮的關鍵。支隊支部一班人團結、凝練,人人以大局為重,充分發揮班子的整體合力,齊心協力抓大事,一心一意謀發展。做到大事講原則,小事講風格,工作齊上陣,分工不分家。重大問題“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”。

二、抓骨干是體現戰斗力的根本。支隊十分注重人才的培養選拔和使用,大膽選拔年輕干部,通過全員競爭上崗將德才兼備的年輕人充實到中層干部崗位上。在支隊大力營造黨員干部、骨干力量想干事、能干事、干成事、不出事的良好氛圍。廣大黨員自覺奉獻在前、享樂在后,哪里有困難那里就有黨員,哪里有需要哪里就有黨員,黨員成了支隊建設和發展的一支重要力量。

三、抓宣傳是提升形象的重要平臺。支隊一直把宣傳工作作為樹立形象和營造良好執法氛圍的重要平臺,充分利用報紙、雜志、電臺、電視、網絡等新聞媒體和單位自己的網站、簡報、櫥窗、圖板,組織隊員動腦、動手,積極投稿,廣泛宣傳建設法律法規和支隊的履行職責情況,做到了報紙、雜志有文,電視有像,電臺有聲。通過廣泛宣傳,使市民對城建監察執法工作有了更深的了解,市民的依法建設意識得到了增強,執法的環境也得到了改善。

四、抓作風建設是純潔隊伍的需要。為了樹立良好而務實的工作作風,支隊把教育、管理、服務與執法工作有機地聯系在一起,寓執法于服務中,寓服務于執法之中,真心做好服務,真情打動對方,真正履行職能。支隊不斷加強廉政宣傳教育,筑牢廉潔自律的思想防線,組織隊員認真學習上級有關廉政建設的規定以及先進模范人物的事跡,提高廉潔守紀的自覺性,增強拒腐防變的免疫力。同時,采取疏堵結合的方法積極為隊員提供強有力的生活保障,有效杜絕了吃、拿、卡、要、報現象的發生。通過每案必訪制度,加強走訪督查,及時掌握隊員的依法行政、公正執法和遵守廉潔自律規定的情況,大大提高了社會對支隊的認可度和公信度。

五、落實層級負責制是確保各項目標任務的重要保證。支隊實行嚴格的層級管理和目標管理責任制,用制度管人,按流程辦事,一級抓一級,一級對一級負責。大力實施人才培養戰略,實行中層干部競爭上崗和輪崗制度,讓全體隊員都有廣泛施展才華的空間和平臺。

回顧一年來的工作,經過大家的共同努力,取得了一定的成績,但是,距上級要求還有差距。在今后的工作中,我們將繼續發揚成績,克服缺點,再接再厲,力求使支隊的黨建與精神文明建設工作再登新臺階、再上新水平。

精神文明建設工作要點心得體會 精神文明建設感想篇二

今年以來,在縣委、縣政府的正確領導下,我局以黨的十八大和縣委十六屆四次、五次全體(擴大)會議精神為指導,按照縣文明委的要求和年初局黨組的工作安排,堅持“以民為本、為民解困、為民服務”的工作理念,緊緊圍繞建設社會主義核心價值體系為根本,以提升民政干部職工文明素質為重點,以文明示范帶動工程為載體,固強補弱,攻堅克難,深入開展精神文明創建活動,提高了廣大干部職工的思想政治素質和道德水平,收到了良好的效果。全年來,我們主要做了以下幾方面的工作:

一、加強領導,落實任務,營造了精神文明各項工作的濃厚氛圍

局黨組始終把精神文明建設作為機關建設的頭等大事來抓,不斷加強領導,強化措施,使精神文明建設組織有力,目標明確,營造了濃厚的工作氛圍,使精神文明建設走上了規范化、化軌道。一是成立機構,分解任務。把精神文明建設工作擺上重要議事日程,根據年初人員變動情況,及時調整充實了由局長任組長,各股室負責同志為成員的精神文明建設領導小組,堅持每季度研究一次精神文明建設工作,半年總結一次,及時解決工作中出現的困難和問題。二是明確目標,夯實責任。根據縣精神文明建設工作的部署,結合我局實際,及時研究制定了年度,提出了以創建省級文明單位為載體,創新方式,提高隊伍素質,增強服務意識,努力實現我局在精神文明建設、重點業務工作、基礎設施建設三個方面突破的奮斗目標,研究制定了創建工作的具體方案,從領導力量、人員配備、制度建設、財力支持等方面全面改進和加強,調動了機關全體干部職工參與精神文明建設的積極性和主動性。三是措施得力,制度健全。我局將精神文明建設目標任務分解到股室,落實了具體人員,明確了工作要求,做到人人參與,齊抓共管。同時將精神文明建設工作納入崗位目標責任制管理,與業務工作同安排,同落實,同檢查,確保了各項任務順利完成。四是積極抓好基層單位的精神文明建設工作。局精神文明建設領導小組定期研究系統單位的精神文明建設工作,并指導基層單位認真做好精神文明建設工作,大力營造精神文明各項工作的濃厚氛圍。

二、加強理論學習,進一步提升干部職工的綜合素質

局機關和系統各單位都把干部職工的學習教育作為精神文明建設的主要內容,及時制定規劃,合理安排,保證了學習時間,增強了學習效果。并始終把社會主義核心價值體系融入精神文明建設的全過程,體現在文明創建活動之中。一是系統各單位通過輿論引導、宣傳教育和實踐活動,大力宣傳踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,做到了社會主義榮辱觀教育進機關、進企業、進社區、進單位。婚管處、老齡辦等大力開展政務禮儀、社會禮儀、職業禮儀和公共場所禮儀宣傳教育活動,形成了窗口服務單位外樹形象、內強素質的良好機制,推動了知禮儀、重禮節文明風尚活動的開展。二是精心組織道德模范學習宣傳活動。緊緊圍繞“我推薦、我評議身邊好人”和“道德模范”、“感動岐山人物”評選活動,系統各單位認真學習魯有強、巨曉林等先進事跡,并運用多種形式加強對道德模范感人事跡和崇高精神的宣傳,使學習、崇尚、爭當道德模范和先進典型成為廣大民政干部自我教育、自我提高的有效途徑。三是以學習十八大精神、創建學習型機關為主線,狠抓了干部職工的學習教育。采取集體學習與個人學習相結合,通讀全文與精讀重點篇目相結合,討論發言與專題講座相結合的形式,圍繞“發展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措”的要求,以及“創新服務,改進作風,與時俱進,從我做起”的目標,開展了一系列學習教育活動。年初,結合機關紀律作風整頓,在全體干部職工中深入開展“和諧岐山建設提升年”活動,不斷提高黨員干部的政治素質,增強了公仆意識。4月中旬,組織黨員干部觀看《愛心獻人民》、《輝煌的成就》等黨性教育專題片,提高了廣大黨員干部的政治素質。四是深入推進“創建學習型機關”活動。局黨組鼓勵和組織干部職工參加各類學習培訓。要求每個干部職工要有明確的學習目標,要在學習自覺性上下功夫,認真學,擠時間學,不斷豐富自己的知識,陶冶情操,提高思想境界,以適應形勢發展和本職工作要求。同時把每周五下午規定為集體學習時間,建立學習,也把干部職工學習納入個人年度考核內容。規定凡參加統一組織的各種學習培訓成績不及格的,不得評為稱職以上等次。目前,崇尚知識、崇尚學習的濃厚氛圍在機關已經形成,上半年,局機關共6人參加了部、省、市各級業務培訓班。有3人參加黨校本科學習,1人參加財會自考學習。五是大力開展文明機關聯片互學活動。作為機關聯片互學第三賽區的成員單位,我局及時制定了聯片互學實施方案,統一思想,明確競賽內容,開展豐富多彩的載體活動。3月份,開展了“我閱讀、我受益、我快樂”全民讀書活動和“我排隊、我乘車、我快樂”活動;并結合創衛、創園等重大活動,對周邊環境衛生進行整治,進一步改善機關辦公條件,亮化、美化機關環境。通過聯片互學活動的開展,切實轉變了工作作風,建設了一支“廉潔、勤政、務實、高效”的文明機關,樹立了機關的良好形象。

三、創新工作思路,大力推進思想道德建設

系統各單位不斷加強以公民道德宣傳教育和“誠信岐山”為重點的思想道德建設工作,努力提高干部職工思想道德水平。堅持開展經常性送溫暖、獻愛心、扶貧幫困等多種形式的道德實踐活動。并立足本職崗位,以“誠實做人、誠信做事、誠信服務、誠信興業”為主題,對干部職工進行“誠信教育”,提高干部職工素質。特別是各單位、局機關各股室大力開展了“講文明、講科學、樹新風”活動,從群眾最關心,各方面反映烈的熱點、難點問題入手,公開辦事程序,公開各項制度,積極為群眾排憂解難。并深入推行民政信訪工作“第一接待人制度,做到接待來訪群眾禮貌熱情,解答疑問有理有據,處理問題積極主動,處理結果群眾滿意。同時,為了加強機關管理,提高服務水平,年初,我們結合實際,完善了機關管理“十項制度”,即:學習制度、請假制度、、值班制度、保密制度、車輛、安全保衛制度、衛生管理制度、門衛制度。以制度約束人,將這些管理制度打印裝訂成冊,人手一份,制訂了機關管理細則,將執行制度情況與個人獎罰有機結合,加強檢查考核,保證了各項制度的落實。結合民政業務變化的實際,我們還修訂了各股室崗位職責,細化了目標管理內容,并張貼上墻,加強監督,做到了行動有章可循,工作有法可依。

四、深入開展“創佳評差”競賽活動,不斷提升系統精神文明建設水平

一是深入開展創建文明單位、文明樓院、民政文明服務活動。針對體制轉軌時期,人們思想觀念的變化,我們在全系統廣泛開展了“在單位做個好工作者,在家庭做個好成員,在社會做個好公民”的活動。同時,結合創建文明小區、文明院落、文明家庭活動,把“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”的要求,滲透到社區活動和個人家庭生活之中;把“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法”要求,落實到公共場所中去。二是重點抓好以“五個一”為內容的機關文明建設。通過活動的開展,使干部職工進一步樹立了公仆意識,轉變了工作作風,提高了工作效率和質量,塑造了機關新形象。局屬各單位普遍開展了為民解難承諾服務活動和“四優一滿意”活動,制定了行為規范、標準,推行服務承諾制,采取獎罰與教育相結合辦法,把干群積極性引導到爭先創優上來。三是系統各單位大力開展“創佳評差”競賽活動。各單位積極推進社會服務承諾制,行政執法公示制,工作監督制,首問責任制,做到了制度上墻、任務到人、責任到肩。并認真學法、知法、守法,嚴格以法辦事,不斷細化工作責任,明確質量要求,嚴格管理制度,提高創建水平,促進了民政各項工作的順利開展。

五、加強精神文明建設,推動民政各項工作順利開展

今年以來,通過不斷加強精神文明建設,機關干部職工思想政治素質和業務素質明顯提高,全心全意為人民服務的宗旨觀念和公仆意識增強,機關工作協調、作風扎實、依法行政、工作質量和效率明顯提高,機關大院環境設施改善,凈化、綠化、美化工作有大的起色。一是好人好事層出不窮。工作中大家爭先恐后,積極主動,從不計較個人得失。特別是今年天雨較多,防汛救災形勢嚴峻,機關干部職工面對困難不畏縮,做到了加班加點,犧牲節假日堅守在第一線,確保群眾財產不受損失。二是勤儉節約的意識逐步形成。在機關開支方面,堅持勤儉節約的方針,機關接待盡量減少陪客人數和標準,杜絕了鋪張浪費和不良風氣的滋生。三是思想作風進一步轉變。機關全體干部職工心系困難群眾,經常深入基層,積極為他們辦實事、辦好事,受到了群眾的好評。四是把精神文明建設滲透到各項業務工作之中,推動民政工作深入開展。執法隊、殯儀館在鳳鳴和蔡家坡地區分別開展了殯葬法律法規宣傳活動,積極倡導文明治喪、節簡辦事的良好風尚和改革土葬、推行火葬的有關政策。同時,認真執行火化工作流程,強化服務意識,確保喪家滿意,提高火化率。光榮院,福利中心、敬老院積極落實崗位職責,提高服務質量,切實為入院老人和社會代養老人提供全方位優質服務,使他們生活愉快,晚年幸福。軍干所全面落實軍休干部兩項待遇,切實解決他們的困難和問題,組織軍休干部開展豐富多彩的文化娛樂活動。救助站不斷創新工作機制,總結工作經驗,完善救助辦法,保障救助對象合法權益。婚管處認真開展了《婚姻法》宣傳活動,并嚴格執法,文明服務,提高登記合格率和檔案規范率。低保中心積極開展低保普查活動,確保對象準確,不錯不漏,切實解決困難群眾基本生活。老齡辦及時為全縣老人辦理壽星優待證,及時發放高齡老人政府津貼,調處贍養糾紛,弘揚中華民族愛老、敬老傳統美德。經過努力,我局整體面貌有了較大改善,干部職工工作積極性明顯增強,愛崗敬業,為群眾排憂解難的熱情進一步提高,深得基層群眾好評。今后,我們將繼續努力,加大精神文明建設力度,彌補不足,促進我局精神文明建設工作再上新臺階。

精神文明建設工作要點心得體會 精神文明建設感想篇三

201x年,支隊黨支部在局黨委的關心支持和正確領導下,堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入貫徹落實黨的十七大精神,結合工作實際,扎實有效地開展了黨建與精神文明建設工作,在班子和隊伍建設以及思想道德建設和文明創建等方面做了大量工作,并取得了良好的成績,現對照年初目標責任書,將有關情況總結如下:

一、強化支部建設,夯實組織基礎

201x年,我們繼續狠抓支部建設,充分發揮支隊黨支部的政治核心和戰斗堡壘作用。一是強化領導班子建設。08年初,我們根據支隊領導班子調整以后的新情況,對班子成員的工作進行了明確分工,支部一班人團結一心,分工協作,在支隊建設與發展中發揮了堅強的核心作用,支隊的凝聚力和向心力不斷增強,支隊的集體戰斗力顯著提高。二是加強黨員隊伍建設。通過考察、公示、培訓、考試和組織談話等環節,全年共確定發展預備黨員1名,入黨積極分子1名,有多名黨外同志遞交了。三是指導工團組織開展各項工作。今年9月,按照工會選舉法和民主程序,選舉產生了新一屆工會委員會、經費審查委員會,還增設了1名團支部副書記,明確了團支部的工作職責與分工,加強了團的建設,充分發揮團員青年的后備軍作用。

二、強化政治思想建設

支隊始終堅持把政治思想建設擺到首位來抓,認真落實三會一課制度和政治學習制度,強化黨員教育。將每周五定為“政治學習日”,加強對黨員領導干部科學發展觀、正確的權力觀和政績觀教育,使黨員干部特別是黨員領導干部,真正做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀,廣大黨員始終保持團結、向上、奉獻、廉潔的良好形象。同時,狠抓經常性思想教育工作,支隊黨支部定期召開民主生活會,保證了黨內生活正常化。有針對性的開展談心活動,創造了團結和諧的工作氛圍。

三、落實黨風廉政建設責任制。

支隊堅持嚴格抓好責任分解、責任考核、責任追究三個環節。按照“誰主管誰負責”的原則,年初,將今年的黨風廉政建設工作任務逐項分解到職能部門及責任人,層層簽訂黨風廉政建設目標管理責任書,做到主體明確、任務明確、要求明確。

四、適時開展各種主題活動。

一是開展“獻愛心,送溫暖”活動。春節前夕積極開展向困難群眾捐助活動,為困難戶送上米、油和慰問金。5月,支隊為四川災區捐款5350元,全體黨員自愿繳納特殊黨費3800元。8月,支隊向貧困地區捐資助學1360元。

二是積極參加各種公益性活動。年初,支隊組織隊員清掃所在轄區的部分路段及門前積雪,方便了群眾的出行。4月,支隊組織20人來到揚州市文昌大橋古運河風光帶參加市建設局組織的義務植樹。5月,支隊組織10名素質扎實、身體健康的志愿者為我市火炬傳遞提供安保服務。7月,為迎接全國文明城市檢查,支隊聯合市政養護部門連夜對市區13條主次干線路牙邊違章搭建的坡臺進行強制拆除。

三是開展擁軍愛國教育活動。3月,支隊組織隊員前往句容茅山新四軍紀念館,祭掃烈士陵園,瞻仰蘇南抗戰勝利紀念碑,在紀念碑前,全體黨員重溫;8月1日,支隊組織轉業(復員)軍人進行座談,共憶軍營崢嶸歲月,共話支隊變化發展,交流各自工作體會。

四是開展各種文體聯歡活動。支隊堅持定期不定期組織開展各類文體活動,并在內部成立了業余乒乓球隊和籃球隊。結合節假日,定期不定期組織開展乒乓球、籃球、羽毛球、象棋等文體活動;10月,支隊還組織全體人員前往寶應城建監察大隊與兄弟單位聯歡;各部門還充分利用節假日時間組織隊員開展“茱萸灣一日游”、“鳳凰島一日游”、卡拉ok活動。豐富多彩的文體活動,鍛煉了職工隊伍,增強了支隊的凝聚力和向心力,為支隊精神文明建設做出了積極的貢獻,已成為支隊科學發展和諧發展的助推器。

五、積極開展能力作風建設

根據市委和局黨委的安排部署,支隊積極開展干部隊伍能力作風建設,組織全體中層以上干部扎實開展專題學習活動,同時,還開展了座談會,交流心得、討論體會,走訪基層單位和服務對象,發放了100余份能力作風建設征求意見函,并召開了專題民主生活會,深入進行自我剖析,撰寫了剖析報告,找出了存在的問題,明確了整改方向和措施。能力作風建設活動開展以來,全體隊員的業務水平和思想認識進一步提高、工作態度進一步端正;支隊中層以上干部表率作用得到了充分發揮;支隊的凝聚力和向心力進一步增強,依法行政的能力和水平進一步提升。

六、全面推進內控制度體系建設

今年,支隊按照市紀委、局監察室統一部署,在以往規范執法權的基礎上,根據職權法定原則,對支隊執法依據進行全面、徹底的清理,對支隊行政處罰涉及的自由裁量權進行認真梳理和研究,細化違法行為的具體情形,確定對應的處罰幅度,形成表格式的自由裁量參照執行標準,基本做到了無幅度、零彈性。共梳理出5項工作職責、5個事項、3個工作流程,其中,5個事項中含有434項行政處罰自由裁量參照執行標準,112部法律法規作為執法依據,細化的3個工作流程圖。流程圖中有13個風險點及預控措施、46個附件、18個崗位職責。目前,支隊已建成網上電子監察系統,實現事前、事中、事后監察與管理相統一,真正起到超前防范、動態監管和硬性約束的作用。

七、切實加強新聞宣傳工作

今年,支隊進一步加強了新聞宣傳工作。1、及時優質編印《城建監察簡報》,全年共編印13期。2、切實強化支隊黨支部網站建設。充分利用網站平臺調動全體黨員學習積極性,改造思想,開拓創新,以更加強烈的工作熱情投身支隊的各項工作。3、切實加大新聞宣傳力度。全年新聞宣傳工作碩果累累,共計在《揚州日報》、《揚州晚報》、《揚州時報》、省建設廳網站、市政府門戶網站、市建設局網站及支隊網站發表宣傳稿件百余篇,提高了支隊的社會形象和公眾影響力。

精神文明建設工作要點心得體會 精神文明建設感想篇四

一、樹立科學發展觀，構建和諧的校園人際關系

學校和諧發展的關鍵是人，校園中，領導班子的和諧是學校和諧發展關鍵中的關鍵。為此，我校把“能干事，干成事，共好事”作為班子建設的目標，堅持每周召開行政例會，加強領導班子的組織建設、思想建設、作風建設，形成目標一致、團結向上的堅強有力的領導核心。領導班子人人樹立起“三個意識”：一是目標意識。以總體目標協調各項任務，明確組織分工，每個成員找到自己在集體中的位置，使思想上“合心”，工作上“合力”，行動上“合拍”。二是協商意識。發揚民主，清除化解各種誤會。三是激勵意識。班子每個成員都能發揮特長和優勢，各負其責，各顯其能，各展所長。

學校領導班子對待師生堅持公正、公平原則，充分尊重、大膽信任并維護每個人的合法權益。領導之間、干群之間始終堅持以發展為目標，同呼吸、共命運、心連心，重實際、說實話、辦實事、求實效，團結和諧求發展。如：大家最敏感又最關心的職稱評定、教師年度考核等問題，我們是在廣泛聽取群眾意見的基礎上，經過班子形成共識后，交群眾評議、測評等多個程序才予以確定，真正做到任人唯賢。干群關系的和諧，使學校事業發展旺，師生心氣足，正氣蔚然成風。

師生關系和諧是學校和諧發展的根本。我們組織教師認真學習《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、《新義務教育法》、《小學德育綱要》、《15市中小學人身傷害事故與處理條例》等文件法規,教育教師把為人師表、誨人不倦作為自己的職業守則，教師中逐步形成了以“養成教育”塑造人，以“愛心教育”溫暖人，以“行為教育”培育人，以“理想教育”鞭策人，以“挫折教育”訓練人，以“賞識教育”激勵人，以“協作教育”團結人，以“禮儀教育”親和人，以“責任教育”督促人的學校德育新理念。師生關系亦師亦友，教師善待學生、促膝談心、無償補習功課。從點滴關愛入手，尤其關注外地打工農民工子弟、貧困學生、問題學生、單親學生，架設師生“連心橋”。如高雄剛老師經常找學困生楊興等人深入交談，鼓勵其做人的勇氣及學習的信心;王院花老師多次為班級學生墊付醫藥費，一個個平凡的故事形成了一部學校師生關系和諧發展曲。

家校和諧能形成教育合力。對學生的教育應是社會、家庭、學校的共同責任。我們通過調查分析，總結吸取教育學生的經驗教訓，把家校關系和諧發展作為學校教育的重要工作，加強了聯系。一是開辦家長學校每學期兩次。請知識水平較高、教育子女有方、說服力強的家長、校領導或教師辦講座，讓家長先受教育，懂得一些科學教子的常識。二是每月召開家長會一次。對學校工作、國家對義務教育階段貧困學生的扶持政策、學校對學生的要求以及學生在校的表現，重點是進步方面的情況進行通報，讓家長理解。三是落實班主任、任課教師每學期家訪不少于20次制度。教師與家長的溝通，增強了家長與老師的感情。家校關系的和諧，形成了家校教育的活力。

二、加強管理，建立和完善有關制度

1、行政領導堅持輪值巡查，檢查督促執行教學常規情況，及時發現、糾正違規行為，及時解決問題。

2、行政領導堅持下班級聽課，每學期的語、數、英、體等科教師的課要基本聽到，達到上級要求的標準。

3、堅持組織教師每周政治學習1小時，為教師訂閱政治、業務學習所需報刊。

4、堅持抓好教師的考核評價工作。主要體現按班主任教育質量，各教師教學質量優劣評分、評獎。

5、繼續抓好教師管理制度、措施的落實。如a、教師值日制度b、教師簽到登記制度c、教師家訪、家長會議制度d、每周一升國旗、班級國旗下講話培訓制度.

三、加強學生思想品德教育工作，形成文明校風

(一)有效管理，認真落實

學校始終突現德育工作首位的思想，將德育教育貫穿于學校教育教學的整個過程之中。繼續加強班級管理，少隊部堅持貫徹班隊各類活動檢查評分細則，將班級管理納入規范化責任目標管理，使工作做到有目的、有內容、有實效、有記載。各班級按照期初制定的計劃認真開展活動，做到有活動，有總結。

(二)進行愛國主義教育和革命傳統教育。

我校愛國主義教育和革命傳統教育主要通過升旗儀式、紅領巾宣傳欄、紅領巾廣播站完成的。升旗儀式是對學生進行愛國主義教育常見的一種形式。如何利用好這個契機，真正讓學生從內心深處受到教育，而不是走過場，少隊部的做法是程序不變、內容更新。每周的升國旗由3—6年級各中隊輪換承擔。升降旗中隊服裝整潔統一，行進中隊伍整齊劃一。國旗下講話由各中隊選拔優秀隊員完成，演講內容必須由大隊部審查。2015學年我們共舉行升降國旗儀式32次。通過各中隊的國旗下演講，同學們懂得了知識就是力量;我們從小學會創造;相信自己“我能行”;知道了勞動最光榮;時間重如金等。同時，“升旗儀式”這一窗口讓學生開闊了視野，了解了社會與歷史，從小樹立崇高的理想，為振興祖國發奮學習。

在安全紀律及衛生方面，學校大隊部利用“紅領巾監督崗”對同學們的行為習慣進行監督，每天對各中隊的清潔、兩操紀律、隊員的紅領巾佩戴情況、隊員課間活動情況進行評比、打分。值周中隊則利用清晨、課間和放學時間將校園打掃的干干凈凈，把校園的綠帶裝扮的漂漂亮亮，使每個隊員樹立了環保意識，得到了教師、學生、家長和社會的一致好評。

(三)、試行隊委崗位輪換活動

上學期，少隊部對隊委崗位進行了輪換試行活動。競爭上崗、全員全程輪流擔任少先隊干部，充分體現了隊員是隊組織的主人，使更多的隊員得到了實踐鍛煉的機會，為大多數的隊員甚至每一個隊員提供了平等的光榮機會。讓優越感強的少先隊干部看到了別人的閃光點，認識了自己的不足，進而激勵、喚醒、鼓舞全體少先隊員都能在少先隊干部這一崗位上學習知識鍛煉能力，服務他人，健康成長。

(四)開展豐富多彩的教育活動。

圍繞“知榮辱、除陋習、樹新風”主題教育活動。在學生中開展了一系列的德育教育專題活動。如：“八榮八恥記心間”歌詠比賽、創辦德育紅領巾小報、德育宣傳展版、“拒絕不良網吧”、“小學生家庭教育心理調查”、“一封感恩信”等活動。少隊部在每周的講話中加入了“特殊節日(如：感恩節、15事變、國恥日、國際和平日、偉人誕辰等)”教育內容;注重對學生進行安全教育及自護、自救知識教育。在第三屆青少年文學創作大賽中，我校上報的作品已被區送往省上參評。另外，我校還組織了學生參加了“信德杯”學生征文比賽、市中小學生書信比賽。在全校學生中開展了我校第五屆創衛繪畫比賽和最美教室評比活動。各項德育教育活動的開展，陶冶了學生情操，提高了學生的綜合素質。有4名學生分別獲區級“明辨榮恥、立志成材”等征文比賽一、二等獎。

四、以課題研究為引領、以校本教研為載體、以課堂教學為實驗主渠道，深化課堂教學改革。

課堂教學是課程改革的重頭戲，我們重點圍繞“實踐、體驗、創新、發展”的課改思路，進一步深化課堂教學改革。

(一)著眼于全體學生整體素質的提高，提高課堂教學效率、優化學生認知過程、消除課堂教學中的"高耗低效"現象。具體做法為：一是聚焦課堂，發現學生學習效果不良的原因在于學生不能對學習資源投注足夠的熱情和興趣。提高效率的根本方法是進行學習方式改革，順學而教，因材施教;二是確立教學的基本范式。即創設學習情境，設疑導入新知;引導自主探索，誘導發現新知;組合學習資源，課外延伸學習;聯系學生生活，拓展練習趣味;三是確立“好課”的基本標準。即教學理念正確，認知的建構過程科學，能藝術性、創造性處理教材，教學手段新，學生學習的方法活;四是有計劃地安排青年教師進行“三新課堂教學評優”、教研組集體備課、行政管理人員聽推門課等活動;五是保證課前、課中和課后有足夠的學生活動空間。這些做法有力地推進了學校課堂教學研究工作，提高了課堂教學效率。2015年度第一學期，我校的李娜、史曉華老師曾榮獲街道辦公開課教學比賽一等獎;2015年度第二學期，在教育辦的市級骨干教師課堂展示活動中，我校的劉絨利、李娜、張小建、羅伊娜等四名市級骨干教師面向全辦做了展示，受到了普遍好評。其中劉絨利老師還在全區的展示中獲思品學科一等獎。在教案展評中，我校的張小建老師獲全辦一等獎、史小華、田鴻娟、李娜獲二等獎。目前，全校40歲以下的中青年教師均能運用多媒體進行課堂教學。

(二)夯實教學常規，抓住薄弱環節。教師把功夫下在平時。一是精心分層設計作業，激發學生興趣，批改及時、認真，尤其提高了高年級作文的講評批改質量;二是擠時間落實對學生的課內外輔導，堅持"低起點，小步子"的原則輔導學困生;三是教師堅持寫"教學反思"，在反思中追求自我超越;四是提倡以班級為單位組織單元檢測，及時反饋。2015學年，我校每次期末檢測語、數、英合格率、優秀率、平均成績均超過部頒標準。上學期，在街道教育辦組織的四年級抽考中，我校成績名列第二，英語排名第一。

(三)提高課題研究質量，帶動校本教研開展，促進教師的專業化進程。我們以課題研究統領課改教研全局工作，在課改工作中體現校本特色，逐步實現課題研究與日常教學一體化的格局。具體是：(1)、以區級課題“新課程背景下轉變學生學習方式的實踐與研究”為突破，創設研究氛圍，拉動校本教研的開展。學校成立了區級課題研究領導小組，有研究方案、研究記錄，每月定期活動一次。(2)、引導教師在扎實研究中轉變教學理念，帶動學生轉變學習方式。每位教師有課改工作記錄，記錄教學中存在的問題、積累的經驗，以便在校本教研活動中進行交流、切磋，從而逐步轉變教學理念，帶動學生轉變學習方式。(3)、開發出以“安全”為主題的校本課程體系，它符合我校的實際需要，具有較大的學習價值，推動了我校和諧校園文化的發展。(4)、加強調查研究，調整研究思路。課題研究兩年來，我們對教師的教學方式及學生的學習習慣、學習興趣分階段進行了兩次調查，及時調整研究思路，取得了可喜的成績。二00六年十二月份，我們在區教研室立項的規劃課題《新課程背景下學生學習方式變革的實踐與研究》終于結題，并報送區進校進行最終成果鑒定。課題資料匯集成一部近十一萬字的研究成果集，我們終于初步摸索出了一條“以課題研究為引領、以校本教研為載體、以課堂教學為實驗主渠道”的基層學校教育科研之路。今年我們有3篇論文被推薦至國家教科所參評，11篇論文分別獲省教科所論文評比一、二、三等獎，一項教具制作獲中國科學院教育科研成果三等獎。

五、創建“平安校園”，創造良好育人環境。

學校切實加強安全工作的領導和管理，提高教師和學生的安全意識，堅持“安全第一，預防為主”的方針;在學生中廣泛開展“平安校園創建”活動，為廣大師生創造良好的教書育人環境，為維護社會穩定作出新的貢獻。

1、充分利用國旗下講話、教師會、班隊會、分發告家長書等形式以及學校宣傳欄、板報等教育設施功能，積極開展學校安全教育工作，使廣大師生進一步加深了對做好學校安全工作意義的認識，了解了安全工作的基本常識以及自護自救常識。通過加強與村委會、派出所的聯系工作、形成了齊抓共管校園創安網絡，促進了學校創安工作的有效開展。20__學年學校沒有任何重大案件及安全事故的發生，真正為保證我校正常的教學秩序創造了良好的條件。

2、堅持期初，期中和期末三次對校舍、教育教學設施，設備進行全面檢查，以杜絕各種意外事故的發生，強化平時常規的檢查工作和巡視制度，以便及時發現問題，及時整改。

3、完善學校內部安全管理制度，堅持門衛值班、教師值班、節假日值班以及校領導課間巡視制度，確保在第一時間內及時發現問題及時處理。

4、堅持在全體學生中進行交通、游泳、用電、用火、飲食衛生、預防疾病、自衛自救等教育，預防突發事故的發生，不斷提高廣大師生的安全防范意識和自我保護能力。

精神文明建設工作要點心得體會 精神文明建設感想篇五

20__年，我局堅持以黨的十八大和黨的十八屆三中全會精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，持續在鞏固成果、提高水平、拓展深化、增強實效上下功夫，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，扎實開展群眾性精神文明創建活動，更好地滿足干部職工日益增長的精神文化需求，進一步提高干部職工文明素質和機關文明程度。

一、加強理論武裝，學習型機關建設取得新成效

1、突出學習重點。堅持以提高干部職工學習力為抓手，更新學習理念，倡導優良學風，突出學習重點，深化理論武裝，扎實推進學習型機關建設。一是學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產黨成立93周年大會上的重要講話精神，二是認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神，三是認真學習貫徹自治區黨代會議精神，四是學習貫徹全國“兩會”和縣委常委(擴大)會議精神。著力創新學習方式，推動成果轉化，把理論學習與形勢教育相結合，與黨員干部關注的熱點問題相結合，堅持不懈用中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部，切實把黨員干部的思想和行動統一到中央、縣委的決策部署上來。

2、落實學習制度。一是制定年度理論學習計劃。根據縣委的部署，制定了2014年度理論學習計劃，對我局2014年度理論學習作出部署安排。二是發揮黨委中心組學習帶動作用。組織各支部書記參加中心組學習，并通過網絡電視組織干部職工同步收看學習，擴大了黨委中心組學習的影響力。三是落實學習制度。根據年度計劃和上級部署，科學安排每周四下午理論學習，聯系實際，加強督學，著力把學習成效轉化為轉變工作作風和推動工作落實的實際行動。四是開展專題教育活動。組織開展“黨的群眾路線教育實踐活動”黨風廉政教育月活動和“學黨史、強黨性、促跨越”、“學習十八屆三中全會”等專題教育活動，周密制定教育計劃，明確學習內容、時間和要求，提高了專題教育的系統性和實效性。五是開展全民讀書月活動。印發學習計劃，提出具體要求，推薦學習書目。

二、弘揚傳統美德，干部職工道德素質有新提高

1、加強社會主義核心價值體系建設。一是組織專題理論學習。利用每周一集中學習時間開展社會主義核心價值體系建設專題學習，普及社會主義核心價值體系建設有關知識。二是開展核心價值觀大討論。3月份組織召開一次核心價值觀專題交流會，組織機關干部職工根據社會主義核心價值體系內容和要求，圍繞當前發展和改革工作實際，認真開展社會主義核心價值體系建設專題討論，通過廣泛交流后達成共識，提煉出體現時代特征、反映我局工作特點的核心價值觀具體表述。三是舉辦一次宣講活動。機關支部在各科室推薦的基礎上確定一名宣講員，于5月初舉辦了一次“核心價值觀”宣講會。宣講員要采取理論灌輸與典型事跡相結合的方式進行宣講，推動教育實踐活動深入開展。四是組織主題征文活動。結合學習身邊的先進典型，組織開展“核心價值觀”主題征文活動，共征得優秀作品3篇。五是組織參加道德模范等投票工作。廣泛發動、組織干部職工積極參加全國、全區道德模范投票推薦工作，在參與中學習宣傳道德模范和身邊好人感人事跡。

2、積極開展送溫暖、獻愛心活動。根據縣委組織部要求，開展了慰問走訪老黨員、老干部和生活困難黨員活動，將黨的關懷和組織的關心送到群眾手中。

三、加強作風建設，服務型機關創建有新氣象

1、抓黨風保廉政，廉潔型機關建設持續推進。一是嚴格要求。制定《2014年黨風廉政建設和反腐敗工作分工意見》，召開了全局黨風廉政建設工作會議，明確任務，落實責任，推動工作。二是嚴格教育。組織開展“以人為本、執政為民”黨風廉政教育月活動，舉辦《廉政準則》專題學習輔導，抓好述職述廉、廉政談話，筑牢反腐倡廉思想防線。三是嚴格管理。堅持每月通報點評黨風廉政建設工作，切實加強對干部的日常管理。規范行政權力運行，開展廉政風險防范管理工作。加強黨務政務公開執行情況督促檢查。四是嚴格監督。加強黨內監督、群眾監督。局黨委、各辦公室主任公開廉政承諾，自覺接受廉政監督。突出項目資金監督檢查，督促工作人員嚴格制度、嚴格責任、嚴格把關，確保工業和商務項目資金安全使用，強企惠企政策落實到位。

2、抓政風治庸懶，效能型機關建設持續推進。一是開展了“門難進、臉難看、事難辦”問題專項整治活動。二是開展鋪張浪費大操大辦問題專項整治活動。三是開展公款送禮、收受紅包、禮金、購特卡等問題專項整治活動。四是開展黨員干部參與賭博活動專項整治活動。通過專項整治活動，不斷加強效能建設，加大治庸治懶，促進作風轉變，提高工作效率、服務水平。

3、抓行風優服務，創文明行業活動持續推進。自2014年群眾評議機關和干部作風活動開展以來，我局結合工作實際，積極謀劃，精心組織，結合黨的群眾路線教育實踐活動，堅持以活動促工作，以工作帶活動，狠抓“四風”方面問題的查找，在班子成員之間、班子成員與干部之間、干部與干部之間，分別進行了一次談心交心活動，堅持對每個干部、職工都亮明態度，該肯定的地方肯定，對存在問題及時指出，并提出改進意見。下發百余份征求意見表，讓大家從思想、工作、作風等方面互相查找問題，互提意見和建議。充分發動廣大群眾參與機關作風評議工作，舉行部分企業代表座談會、發放問卷調查等多種評議形式，讓群眾知情、請群眾參與、由群眾評判，接受群眾的評議和監督。共征集到對局領導班子意見建議：形式主義方面5條，官僚主義方面4條，享樂主義方面3條，奢靡之風方面3條。針對查擺出的問題，采取有效措施，集中時間、集中精力抓好整改，共同改進提高。

四、加強文化建設，和諧型機關建設有新風貌

1、深入開展“講文明、樹新風”活動。繼續在培育知禮儀重禮節的文明禮儀、規范有序的公共秩序、優質高效的社會服務、整潔優美的機關環境等四個關鍵環節方面下功夫，深入宣傳干部職工“十不”、“十提倡”行為規范，持續開展辦公環境衛生檢查評比活動、“潔我家園、共創文明”、“全民節約、共同行動”、“文明辦網、文明上網”等活動，推動“講文明、樹新風”活動深入開展，把文明的理念轉化為干部職工的自覺行動。

2、建設和諧機關文化。落實“五必談”、“六必訪”關懷機制，及時掌握干部職工的思想動態，做好熱點和難點問題的引導工作;堅持開展老干部讀書班、離退休干部參觀學習活動和老體協活動，落實為老干部辦實事項目，加強民主法制宣傳教育和綜合治理工作，推進“平安單位”建設;積極組織開展義務獻血、環境整治、工業產品質量安全宣傳、消防宣傳、關愛留守兒童等志愿服務活動。

3、開展群眾性文體活動。一是開展節慶日文體活動，組織開展了跳繩、乒乓球、羽毛球、拔河等活動，豐富了節日文化生活。二是開展“我們的節日”主題活動。組織開展清明祭奠英烈、等民俗活動，傳承拓展了節日文化內涵。