人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

大專生自我鑒定300字 大專生自我鑒定300字篇一

三年，受益匪淺的三年，叫人回味的三年。

曾記否，初入技校的我們，稚嫩欲動的心懷揣著美好的憧憬與理想，每個人都為著心中的那個目標奮斗拼搏，在大學的課堂里汲取無限的知識，在與同學的交往中學到為人的品格，在各類活動中感悟處事的精神。而今，即將踏上工作的征途，不禁感慨，大學的磨練與學習會在今后的工作生活中熠熠生輝的，因為所有的這些都見證了一個人的成長過程，所有的這些都改變了甚至培育了一個人，所有的這些都將在潛移默化中繼續影響著你，直到永遠。

大學的大課堂里，我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心，去追尋心中的夢想，如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬于自己天空。艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇于探索，按著校訓的軌跡，踏實地走好自己的路，為了明天，為了理想。努力用誠摯、感動的心規范自身。思想上的積極、樂觀、上進，指導著行動的方向。

為人與處事，相輔相成，為人的品質決定了處事的風格，處事的風格又影響了為人的品質。真誠、熱情、友好……，與同學的相處中慢慢感悟著，待人的真善美同時感化了自己的心底，將雜念漸漸地洗滌。處事的積極、誠信、嚴謹、篤實，又在另一方面感悟了自身，讓我學會如何在以后的社會中更好地走下去，畢竟終究還是社會的人而非學校的人。

技校生活是令人終生難忘了，試想人的一生又有幾個七年？經歷了許多，磨礪了許多，積累了許多。結識了好友，明辨了是非，認清了方向，堅定了信心。待老來回憶時，仍然會會心一笑的。

大專生自我鑒定300字 大專生自我鑒定300字篇二

時光荏苒，光陰似箭。一晃眼，三年的大專學習生活就要結束了，畢業之即，對自已三年來的學習和生活作一個總結和鑒定。

我有著良好道德修養，堅定的政治方向。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的`認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，掌握了專業知識和技能，做到理論聯系實際。曾多次獲得過學院榮譽。電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質。身為學生的我，在修好學業的同時也注重于社會實踐的積累。

積極主動，工作踏實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，注重團隊協作精神，和同學團結一道，配合其他學生干部順利的完成各項工作，得到了大家的一致好評。

養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有著嚴謹的生活習慣和生活作風，樂于助人，誠實守信。因為我平易近人、待人友好，所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。

使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

大專生自我鑒定300字 大專生自我鑒定300字篇三

在xx學校三年的學習和生活中，我是始終堅持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想，勇于追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。在過去的三年里，使我逐漸從稚嫩走向成熟，使我經歷了甘甜和酸楚、歡笑和淚水，在一次又一次的磨練中，我逐漸成長。

在學習上，我深知學習是學生的重職，如果不努力學習將不能勝任未來工作的挑戰。我除了努力學習自己的專業英語外，還積極的拓展知識面，在各階段考試中，已良好的成績全都通過。

敬業方面，我不斷向老師們虛心請教，認真工作，獲得了老師和同學們的好評，取得了“優”的成績。三年中我未間斷過家教工作，這對未來的教育事業，會有很大幫助。

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在文娛體育方面，我積極參加體育鍛煉，三年中，體育成績一直是優等，曾任班級中的體育委員。不僅如此，我對舞蹈有著濃厚的興趣，并自學多年，積極參加學校的文娛活動。

思想道德方面，對教育事業，我充滿熱情，深知“十年樹木，百年樹人”的道理，教育事業的興衰成敗關系到一個國家、一個民族的興衰成敗，我愿在教育事業中盡一份綿薄之力。在未來的教育工作中，我會不斷地為此努力。

今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優秀的英語教育工作者，做一個全面發展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。

大專生自我鑒定300字 大專生自我鑒定300字篇四

一晃眼間，從長城實習了4個月我已經從一名懵懂的大專生，變成一個將要走上社會的熱血青年，在長城公司實習這4個月以來我一直一嚴謹的態度，積極的熱情投身于學習和實習中，不但有失敗的辛酸，也有成功的淚水，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到，成為一名德智體全面發展的優秀大專生的重要性。

其次，我要對我的實習做以下鑒定：

1、工作態度積極

在工作中能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時能主動要求布置工作，做到主動學習，我努力克服惰性，沒工作時作到自主學習。

2、基本禮儀

步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。所以平時我多學習，注意其他人的做法或向專家請教。

3、工作時追求完美

在實習工作中，我不允許自己有絲毫的馬虎，嚴謹認真是我時刻牢記的。

4、積極參與公司活動

雖然我只是品檢科的實習生，但品檢科對待我并不見外，無論是各種待遇，還是集體活動，我和員工享受一樣的待遇。活動中我能為品檢科進我的一份力量。

實習對人是一種綜合素質與能力的考驗，更是對我的人生態度的衡量。我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會關系的總和，我們不可能獨立存在，我們人與人之間是相互聯系的。一段充實的體驗，改變了我很多的想法的同時，也端正了我的態度。

實習工作中，我更加的認識到自己的缺點與不足之處，在以后的工作中我會更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業務能力！

大專生自我鑒定300字 大專生自我鑒定300字篇五

現當初，國際間的競爭，就是科技的競爭，科技的競爭，本質上就是人才的競爭，而，人才最集中、最易構成的人群，就是大學生這支步隊。他們受過高等教導，接收才能強，存在翻新性與開辟性，是最輕易，長大為社會主義古代化建設事業，所須要的，所匹配的，各行各業精英步隊的群體。所以，大學生的長大與發展標題，是一個關聯到國計民生的大事件。

當初，大學生就業步隊基數與社會供給就業崗位基數，大學生專業程度與企業請求技巧程度，大學生道德素養與社會職業素養請求，大學生熟悉品位與時代發展請求，大學生自我定位與社會發展請求，等等，重大存在抵觸與脫軌景象。這就造成了大學生，在校時，生活充實，漫無目標，畢業時，就業艱苦，難以適應社會的窘狀。因此，大學生職業發展標題，成為了大學成長大過程中，最須要解決、最應受關注的課題。

在校兼職、大學職業發展打算的制訂、大學生自主創業與畢業時的擇業等，是大學生為今后在社會上發展、破足，進行的重要多少項職業性實際把持。然而，大學生，要不，漫無目標，不從事任何社會實際，渾噩度日，從而使越來越多的大學生，在校時，感到充實，上學無用;要不，盲目性的進行職業性實際把持，缺乏科學性與方向性，成功多少率低。這又是為何呢?

我從高中時代起，沙盤模擬就在上學業余時光進行兼職，通過我的經歷，與我從其余學生身上的所見、所聞，我發明，咱們這些學生，廣泛存在法律意識低，自我保護才能弱，無奈通過公平道路，保護本人的合法好處。而，咱們抉擇的兼職取向，又存在獨一性與同一性，比方，酒店、工廠、商場促銷、發傳單等，都是些簡單性的膂力把持，缺乏翻新。總之，大學生兼職中存在眾多缺點，無奈真正達到兼職的錘煉后果，本質作用。

當初，越來越多的大學生，不器重職業發展打算的制訂，認為可有可無，沒熟悉到其重要性，上學漫無目標，畢業時，一事無成，惶恐失措。這又是為何?重要是大學里，職業發展領導，缺乏針對性、實用性與翻新性，咱們不知怎么往科學的對本人職業進行打算，不知怎么對本人公平定位。

我進進大學時代，便走上大學生自主創業的道路，最后，卻因種種起因導致失敗，我失敗的起因回根到底，就是因為我這個管理者，對財務常識不通，更不經營好本人的團隊，錢與人沒管好，怎能會成功呢?通過本人失敗的苦楚，在縱觀其余走上創業道路的大學生，我發現，有很多因素妨礙著咱們的前進。

一，專業性的貿易常識：比方財務統計、人事管理與市場營銷常識、企業投融資常識、品牌策略與人才策略等，這在當前的貿易道路上，最是缺不得的，決定了你是否成功，能走多遠，而，在大學里，因為所上學校性質、所學專業不同，這就決定了，一個人的命運。

大學生畢業后的就業抉擇，廣泛采取以下方法：一，直接就業，二，直接進社會，一會這個工作，一會那個工作，盲目舉動;要不，就業局勢不好，就抉擇讀研，晉升學從來為本人鍍金，可當今社會真正須要的是學歷嗎?要不，就直接考公務員或者事業單位，尋求牢固，可本人真的合適嗎?本人感愛好嗎?大家同過獨木橋，成果也可想而知。就算大學生順利的就業了，有了一份牢固工作，可是能順利的保住嗎?能盡快的發展起來嗎?不一定，為何?他們缺乏相應職業技能，不具備現代企業須要的職業素質，不公平的職業發展打算，更缺乏社會教訓，社會經歷不足，怎能在剛畢業時，不碰壁，不受挫呢?因為，他們已經被學校與自我的象牙塔，保護得太久了，已脫離了社會與企業發展須要的軌道。

大學生就業難，這誰都知道，但又有誰真正想過，往怎么幫助他們解決標題?又怎么往解決呢?當初，社會上，企業與政府，廣泛存在內訓與外訓的按期任務安排，可又有多少家單位，專門來為在校大學生，做相干職業征詢與培訓呢?我在今年四月份，回到濟南，在一家為企業做管理征詢與培訓服務的名仕碩學公司里，工作一段時光后，懂得到了一個新行業，新的范疇，也深刻熟悉到，咱們大學生切實是最須要這個的。當大學生步進社會后，再往指引他們，培訓他們，不能說晚，但，盡對不早。只有當他們還在校時，就對其，進行專業培訓，教給他們相應職業技能，那后果可就不一樣的多了。那時，他們是滿懷信念，滿懷希看的步進社會，擇業發展更存在科學性，目標性。

通過我大學的創業實際經歷，以及在濟南名仕碩學的知識，還有與南昌、月嫂濟南、深圳等各大高校學生的溝通，更通過向所有企業家與社會人士的求教，我深刻感到了大學生職業發展征詢與培訓行業的前景與一意義。大學生是最具潛力的花費群體，而培訓行業卻是當前的朝陽產業，做這個行業：一，可能幫助大學生科學長大，順利就業，對大學生有利。二，也是在一定程度上幫社會、政府、學校，解決時下就業窘境，利國利民。三，當初這個行業參差不齊，主打企業類的培訓機構多，還未構成只針對在校大學生這個主體的，專業性職業征詢與培訓機構，更未構成一家獨繡或者品牌效應，具備很大發展前景，能成績一家企業，一個產業。所以，這是一個利己利人，利國利民的好行業。

當今大學生，學習與生活無能源，對今后的就業情勢，膽怯無助，更缺乏專業性機構，對其進行職業征詢與培訓。所以，我制訂這樣的一個人生打算，就是想，打造這樣一個企業與行業，就是，為了領導與幫助大學生，對本人公平定位，科學的進行人生打算，從而促使他們，充斥活力與信念，不再充實度日，膽怯畢業，學習有目標性，實際有科學性。而，這樣的一個機構，就是在第一時光，時時懂得政府政策，企業須要，學生現狀，把三者資源完美的結合與整合在一起，以，推動學生良好就業，滿意企業古代化、實用化員工須要。打個比方，一個穿插路口，有通往貨色南北的四條道路，公務員、事業單位、國企與外企等，就是這每條道路，他們的內訓與外訓，就是在指惹人們在每條道路上怎么往走，存在片面性。而，大學生職業發展征詢與培訓，重要的就是，在指引學生怎么往抉擇每條道路，教導學生怎么在走每條道路前，做好充分的籌備，包含專業技能、職業素養與職業心態等實用性的征詢與培訓，存在廣泛性，服務的主體，是在校大學生。所以，這樣的一個行業，值得臥冬往耗費精力與時光往實際一下，往摸索一下。

不管以前，我成功或失敗，那只是過往，只是學生時代的錘煉，當初，我畢業了，我對本人人生從新定位，職業發展從新打算。抉擇這個行業，這條道路，是偶爾，不濟南之行，我不會懂得到這個行業，更不會接洽到咱們大學生這個群體;但，也是必定，因為我是個大學生，本人的經歷，本人的在校所見、所聞，讓我明白，咱們面臨什么，須要什么，這就叫從學生中來，到學生中往。我善于做大學生市場，也樂于做這個市場，所以，我抉擇，辭往濟南的工作，關掉南昌的公司，斷然來到深圳實習，借此機會，懂得下深圳高校學生，懂得下發達都市的企業須要，籌備實習結束后，就回南昌這個我最熟悉的處所工作，按本人的打算，一步步往實際本人的幻想。

書記，我知道你始終很器重我，我不想讓你失望，本人也不想平常畢生。不管昨天怎么，我只知道，我始終在盡力，在拼搏，從沒墮落過。當初，我畢業了，做出了，真正踏進社會后的人生決定，并想把今后的人生打算，給你說一說，最重要的，就是想得到你的支撐與懂得。

第一步，打算寫這份申請書，能留在咱們學校校團委或者招就處工作，將來多少年內把本人錘煉成，大學生職業發展方面的有名學者與講師。起因：一，可能利用這個工作平臺，與咱們學校，以及其余學校學生，進行時時交換，懂得他們的窘境，懂得他們的須要。二，可能利用這個平臺，與其余學校相干部分，進行交換，學習與懂得，學校訂這方面的時時信息，并可能像其余高校這方面老師教養，進行求教與學習。三，可能利用這個平臺，與政府相干部分進行溝通與交換，時時懂得政府最新政策。四，可能利用這個平臺，與企業、社會人士進行交換與溝通，懂得企業須要，探討相干內容常識。五，可能利用這個平臺，將我所聞、所見，我的所學，我的經歷，全面的傳授給咱們學校的學生，給他們信念，鼓勵他們的斗志，動搖他們的信念，領導他們正確對本人進行定位，科學、公平的進行職業打算，這也是本人為母校，做出本人應有的奉獻，樂意，滿意。六，利用這個平臺，我要先把本人錘煉成，一個大學生職業發展方面的專業講師，從學生中來，到學生中往，將專業性的常識，變得不專業化，便利他們懂得與控制，將不專業性的常識，專業化，引起他們的足夠留心，這樣，通過本人與學生、與學校"北京法律翻譯公司"target="_blank">北京法律翻譯公司⒂肫笠怠⒂胝惹賴模3=憂⒂虢換唬儷霰救碩撈氐模餛笠滌胙蛐胍模耙蹬嘌的j健r虼耍揖齠ǎ鵪救似溆嗨械木裨瘢α糶9ぷ鰨詒救艘鄖暗木肷緇嶙試矗謎飧鲅9ぷ髕教ǎ曬κ導剩救巳松蛩愕牡諞徊健 br/>

第二步，由講師與學者再向企業家改變。過程：當我已順利實現了打算的第一步，那我此時，就已成功長大為，社會上小有名氣的專業人士，并且大范疇的、有針對性的，裁減了本人的社會人脈，本人的綜合才能也有了質的晉升。屆時，我就有才能進行大企業的運作，有機會將這方面的高校教養講師、社會培訓精英、管理精英與銷售精英等人才，整合在一起，有前提往游說投資家或者銀行，進行企業資金對接與融資。在這個時候，樹破企業就是地利、led照明地利與人跟完美的搭配在一起，何愁不會成功?hardnesstester況竊冬針對在校學生的，大學生職業發展征詢與培訓行業，盡對會長大為一個健康、持續、疾速發展的朝陽產業，利己利人，利國利民，造福數百萬大學生，將得到，社會的斷定，歷史的認可，所以，又有什么起因，可能拒盡我的投進呢?

書記，我當初還在深圳實習，也在盡力利用這個機會，懂得深圳，懂得這個行業。我此刻寫這份申請書，就是想，能在九月實習回往時，得到你的支撐與幫助，順利留校工作。正式與合同否，對我來說無所謂，說白了，我要的就是這個工作平臺，便利臥冬往懂得市場，往做學識，往一步步，按本人的打算前進，造福高校學生的同時，也能成績自我的抱負。

畢業了，我的人生再次起航。就如剛進大學時，我制訂了大學里的發展目標，不管成果怎么，我還是實現了，但大學與社會，卻是兩個完全不同的概念與環境。畢業了，我制訂了新的目標與任務，不管多難，我認準了，就會堅定不移的走下去。我衡量后，還是抉擇留在南昌發展，抉擇在咱們學校起步。我也知道這條路有多艱苦，可能是多少年，多少十年，甚至始終無所成績。可是，我不怕，管他成果怎么，只求為心無愧，不懊悔就足矣。因為，我做的，是一件有意思的事件，是一件巨大的事件。所以，我蜜意的希看，能得到書記你的支撐與幫助，在我的另一條人生道路軌跡上，再推我一把，那，我就不勝感激了，走的也就不在孤單無助，更有信念，更加堅定不移了。謝謝!

大專生自我鑒定300字 大專生自我鑒定300字篇六

珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自我回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多，自我鑒定《大專生畢業自我鑒定》。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自我鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。

古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現在我已經大四，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

一直在追求人格的升華，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自我也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自我有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自我。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自我所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自我的交際能力，學到別人的長處，認清自我的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自我既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自我的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自我的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自我的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。

我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自我的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自我作戰，準確地說，是和自我的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自我奮發向上。

我個人認為自我最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自我很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自我有這個缺點和問題后，我常常警戒自我，步入社會后也不能一心兩用。

通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。