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美術(shù)興趣小組活動計劃小學 美術(shù)興趣小組活動計劃及記錄(十五篇)

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美術(shù)興趣小組活動計劃小學 美術(shù)興趣小組活動計劃及記錄(十五篇)
時間:2024-03-20 17:29:15     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

美術(shù)興趣小組活動計劃小學 美術(shù)興趣小組活動計劃及記錄篇一

三、四、五、六年級中對美術(shù)有一定興趣,并有較好基礎(chǔ)的學生

每周星期四7、8節(jié)課。

美術(shù)組。

1、 教師必須提前做好準備并按時組織學生進行活動,并保持室內(nèi)清潔。

2、本著學生自愿報名、選拔培養(yǎng)的原則,及時組建興趣小組。

3、 按計劃內(nèi)容開展活動訓練,每次老師布置的作業(yè)學生都應(yīng)按時完成。

4、 提高學生的美術(shù)水平,大量接觸美術(shù)作品,培養(yǎng)美術(shù)尖子生,使部分同學對美術(shù)較精,能夠參加美術(shù)的各種比賽。

5、 教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

6、 及時收集整理作品,總結(jié)活動情 況。

第一階段:

1、優(yōu)秀繪畫作品欣賞;

2、紙雕畫

3、兒童畫創(chuàng)作

第二階段:

1、紙雕畫

2、兒童畫創(chuàng)作

3、指導手工制作

3、收集整理作品,評選優(yōu)秀作品。

第三階段:

1、紙雕畫

2、輔導學生現(xiàn)場繪畫。

3、籌備畫展。

第四階段:

1、畫展。

2、總結(jié)表彰。

美術(shù)興趣小組活動計劃小學 美術(shù)興趣小組活動計劃及記錄篇二

課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,學校舉辦了美術(shù)興趣小組。現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下:

通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。

每周的活動課,小組成員必須準時到達美術(shù)教室

美術(shù)興趣小組是課堂教學的`補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

(一)、組織健全美術(shù)興趣小組

美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多,大約20人左右,

所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)、書法方面比較有特長的學生。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

(二)、具體計劃小組活動內(nèi)容

美術(shù)是一個很廣的課程,書法、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的多不如學的精,所以教師應(yīng)該給學生制定具體的學習內(nèi)容,而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要從國畫、書法方面著手,所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:(1)重點輔導學生國畫方面的學習,欣賞古代名人名畫,提高學生的欣賞能力;(2)重視基礎(chǔ)方面的學習,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術(shù)品味的作品。(4)書法技能的練習等。

(三)、定期舉辦學生作品展覽

舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

(四)舉行美術(shù)繪畫比賽

美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定

的時期,可以讓學生舉行國畫、書法等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

20xx年x月

美術(shù)組

美術(shù)興趣小組活動計劃小學 美術(shù)興趣小組活動計劃及記錄篇三

通過美術(shù)課對學生進行系統(tǒng)的、集中的審美教育,可以大大提高學生的審美能力和想象能力,豐富審美情感,樹立正確的審美理想,推動德育的'發(fā)展,培養(yǎng)學生的高尚品德情操和動手、動腦能力,拓展知識視野,使之成為有理想,有道德,有文化,有紀律的四化建設(shè)人才,有著積極作用的重要意義。因此我校在第二課堂中,成立了剪紙和繪畫興趣小組:

一、工作目標

以審美為核心,以興趣愛好為動力,面向全體學生,注重個性發(fā)展,為學生提供展示自我的平臺。

二、活動形式:

分為高段、中段和低段三大部分進行教學。

1、低段:先教給學生簡單的剪紙和繪畫,然后進行涂色練習,再進行討論和交流。讓學生評價,指出優(yōu)點和不足。

2、中段:發(fā)揮學生的想象力,進行剪紙創(chuàng)作、畫記憶畫和想象畫,給學生想象的時間和空間,完成自己的作品,并進行健體交流和評價。

3、高段:首先進行剪紙和繪畫的精美作品欣賞,陶冶美的情趣,培養(yǎng)審美觀點,再交給學生簡單的素描、色彩知識和剪紙技巧,然后讓學生動手畫和剪紙,在畫和剪的過程中理解體會,最后進行作品修改,并在小組內(nèi)進行評價。

三、小組成員挑選條件

1、有一定的基本功。

2、必須是對剪紙和繪畫有興趣的,而且是自愿參加的。

四、活動時間安排

每月一次活動,剪紙和繪畫間隔進行。

五、任教人員分配

1、活動小組由專職老師負責。

2、任教人員必須有責任心,而且要有計劃,有組織地進行教學,要結(jié)合學生的實際及年齡特點選擇教學內(nèi)容,并且要有一定到專業(yè)能力,活動結(jié)束做好記錄。

六、活動內(nèi)容

3月 剪紙 窗花

4月 繪畫 植物的藤

5月 剪紙 花草

6月 繪畫 花鳥畫

9月 剪紙 歡樂活動

10月繪畫 靜物素描

11月剪紙 動物世界

12月繪畫 人物寫生

美術(shù)興趣小組活動計劃小學 美術(shù)興趣小組活動計劃及記錄篇四

肖明群課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,學校舉辦了美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下:

通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。

每星期二、星期四,第四節(jié),小組成員必須準時到達美術(shù)教室。

美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有專業(yè)性和可塑性,因而都是想提高美術(shù)技能水平的學生參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

(一)、組織健全美術(shù)興趣小組

參加這次興趣小組的人員都是自愿提高美術(shù)技能水平的學生。活動要固定,每周二次,活動時間安排在每星期二、星期四,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

(二)、具體計劃小組活動內(nèi)容

美術(shù)是一個涉及面很廣的課程,繪畫、欣賞、設(shè)計等都是美術(shù)學習的范疇。學的多不如學的精,根據(jù)本校學生的實際情況我設(shè)計了如下課程。

1、使學生了解一些基礎(chǔ)的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法)。

2、以繪畫(素描)為主,以手工制作為輔。

3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進行手工制作教學,訓練學生的.動手能力和造型能力。

6、指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術(shù)品味的作品。

(三)定期舉辦學生作品展覽

舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

(四)、舉行美術(shù)繪畫比賽

美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。更能使學生產(chǎn)生極大的熱情,對美術(shù)更加熱愛,從而積極認真的去學習。

開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

美術(shù)興趣小組活動計劃小學 美術(shù)興趣小組活動計劃及記錄篇五

美術(shù)課外興趣小組,在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動安排制定如下:

各年級中對美術(shù)有一定興趣,并有比較好的基礎(chǔ)的學生。

通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)的衛(wèi)生。

2、每周一下午第三節(jié)進行活動,小組成員必須準時到達活動室。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學生都應(yīng)按時完成。

5、愛護室內(nèi)的設(shè)施和用品。

1、本年主要學習簡筆畫的繪畫方法和剪紙及了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以兒童的創(chuàng)作畫為主,手工制作為輔,進行教學。

3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫提高欣賞水平和鑒賞能力。

1、美術(shù)教師要認真負責,把它看成是學校教育的`組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

2、做好組織工作:在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學生訓練。

3、訂立必要的制度,抓好思想工作:教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術(shù)學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學、積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。

美術(shù)興趣小組活動計劃小學 美術(shù)興趣小組活動計劃及記錄篇六

真正使學生學有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學校的具體情況有計劃有目的地展開,應(yīng)十分重視教學質(zhì)量,善于調(diào)動學生的極積性,將美術(shù)興趣小組活動搞得有聲有色。使美術(shù)趣小組活動成為學生學習藝術(shù)的樂園。 為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,我校舉辦了美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下:

通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。

每星期二至星期四的下午第三節(jié)課后,小組成員必須準時到達美術(shù)教室。

根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行美術(shù)活動。為將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色,所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

(一)、組織健全美術(shù)興趣小組。

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約20名左右。活動固定,通常每周三次, 活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學生。激發(fā)學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

(二)、具體計劃小組活動內(nèi)容。

美術(shù)是一個很廣的課程,設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的多不如學的精,所以教師應(yīng)該給學生制定具體的學習內(nèi)容,而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要從素描、書法方面著手,以繪畫為主,基礎(chǔ)課程(素描、色彩、書法、中國畫等)為輔。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:(1)重點輔導學生書畫方面的學習;2)重視基礎(chǔ)方面的學習,從素描、色彩、速寫、練字、中國畫筆墨等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的`疑難問題;(3)、指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術(shù)品味的作品。

(三)、定期舉辦學生作品展覽。

舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

(四)、組織觀摩活動。

我們設(shè)想采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體,讓同學們得以受益。

(五)、舉行美術(shù)繪畫比賽。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描、書法等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

為將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。我將盡我最大的努力搞好這項工作,以此增強學生在校的學習積極性,主動性; 快樂感、幸福感。

美術(shù)興趣小組活動計劃小學 美術(shù)興趣小組活動計劃及記錄篇七

課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,學校舉辦了美術(shù)興趣小組。現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下:

通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。

每星期二、四的.課外活動,小組成員必須準時到達美術(shù)教室

美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

(一)、組織健全美術(shù)興趣小組

美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多,大約10人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學生。活動要固定,每周兩次,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

(二)、具體計劃小組活動內(nèi)容

1、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。適當結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。

2、依據(jù)學生特點,培養(yǎng)學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動,思維跳躍性強,善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到,感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語言--線條、色彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學基礎(chǔ)不是很扎實,在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學生記憶畫,想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。使學生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣

3、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學習,共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系--美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化。

4、學生作品畫到一定的時候。舉行小組賽。作品進行現(xiàn)摩。

5、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學習興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。

(三)定期舉辦學生作品展覽

舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

(四)、舉行美術(shù)繪畫比賽

美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外,我覺得可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽,這樣,更能使學生產(chǎn)生極大的熱情,對美術(shù)更加熱愛,從而積極認真的去學習。

開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。活動安排

周次內(nèi)容

1組建美術(shù)小組

2十二生肖———剪紙

3動物剪紙

4學畫兒童畫(七星瓢蟲)

5國慶節(jié)放假

6學畫兒童畫(企鵝)

7三原色和三間色

8夜景(記憶畫)

9學畫兒童畫(房子)

10學畫兒童畫(樓房)

11蠟筆水彩圖案(圖案基礎(chǔ)課)

12美麗的圓形紋樣

13賀卡制作

14欣賞裝飾畫(布粘貼)

15會走的玩具

16精美的郵票

美術(shù)興趣小組活動計劃小學 美術(shù)興趣小組活動計劃及記錄篇八

課外繪畫興趣小組,在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動安排制定如下:

一、活動目的:

通過繪畫興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。 同時滲透德育教育。

二、活動要求:

1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

2、每周四下午課外活動時間進行活動,小組成員必須準時到達指定地點。 3、小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在美術(shù)室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。

4、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品。 三、活動內(nèi)容:

1、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。 3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。 4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。 四、采取的措施:

(1)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作

在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

(3)安排好活動時間和活動地點

根據(jù)學校的.統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。 (4)訂立必要制度,抓好思想工作

要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術(shù)學習。明確學習目的,培養(yǎng)

勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時,要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示學生的學習成果。

美術(shù)興趣小組活動計劃小學 美術(shù)興趣小組活動計劃及記錄篇九

美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其它活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小姐,教師必須根據(jù)學校的具體情況有計劃有目的地展開,應(yīng)十分重視教學質(zhì)量,善于調(diào)動學生的極積性,將美術(shù)興趣小組活動搞得有聲有色。使美術(shù)興趣小組活動成為學生學習藝術(shù)的樂園。在這方面我將做如下探索和嘗試。

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約30名左右。活動固定,通常每周三次,活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名,考試遴選,確保參加學員的水平,激發(fā)學生的責任感和榮譽感。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動主要分為繪畫組和書法組,在培養(yǎng)過程中主要圍繞三方面進行:

(1)重視基礎(chǔ)訓練,對國畫、色彩、書法抓住難點強化訓練,解決課堂中難以解決的問題。

(2)指導學生參加與校園環(huán)境布置,重點輔導學生設(shè)計黑板報、墻報,邊學邊實踐,邊干邊提高。

(3)指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有較高藝術(shù)品味的作品來。

優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的'教學,可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識學習,諸如《世界名畫欣賞》、《書法名家》、《世界風景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,通過多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像,同時還觀看錄像、放幻燈,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,邊看邊議,暢談感想。古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品,深深地打動了學生的心靈,成為他們世界觀形成中的一個閃光點。我在欣賞課中特別注重介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品和書法作品,引導學生透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會。欣賞之余,我們還座談心得,撰寫體會。

舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,為同學們提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關(guān)。學生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。

我們采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體,同學們得益頗多。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。我們舉行了國畫、水粉、書法等比賽,通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。開展美術(shù)興趣小組活動,使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風、形式主義,真正使學生學有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

美術(shù)興趣小組活動計劃小學 美術(shù)興趣小組活動計劃及記錄篇十

以學校“美的教育”主題,以爭創(chuàng)區(qū)“首批特色學校”為契機,以“小學生在藝體活動中提高人文素養(yǎng)”課題研究為內(nèi)涵,結(jié)合學校校本課程的開發(fā),開展好美術(shù)書法興趣小組活動。

做到興趣第一,點面結(jié)合。轉(zhuǎn)變興趣小組的組織管理模式,完善興趣小組老師的考核管理體系,努力打造我校“美的教育”第二課堂特色品牌。

(一)、抓研究,重創(chuàng)新

校級興趣小組開展得是否成功,的確可以通過一階段的學生的比賽成績等來體現(xiàn)。但要想成為傳統(tǒng)項目,甚至是學校的“特色”,就必須不斷創(chuàng)新,真正結(jié)合“學生文化”(童年文化、少年文化)、“校園文化”、“課程文化”來進行學習、開發(fā)、實踐和反思,而這一切就必須在“教育科研”的駕馭下進行行動。

因此,本階段中,大家開展興趣小組活動中,就必須把握住“人文素養(yǎng)”的課題:努力探索在藝體課外活動中的研究,挖掘興趣小組與生活、情感、文化和科學的內(nèi)涵;拓展興趣小組的途徑,開發(fā)相關(guān)資源。

(二)、抓過程,重實踐

(1)、注重內(nèi)涵,彰顯風格

興趣小組,以興趣為第一。因此,是否受學生歡迎,不僅取決于老師的專業(yè)水平,更在于老師的教學風格和個人魅力。本學期中,要堅持不搞“應(yīng)賽式”、“匠人型”活動,重視信念、理想、人格和道德等人文素養(yǎng)的滲透提高;處理好美術(shù)競賽與游戲性活動的關(guān)系,如利用網(wǎng)絡(luò)資源美術(shù)活動,引領(lǐng)學生欣賞大量的民間美術(shù)和外國美術(shù)等;軟筆書法組則堅持從學生的'興趣基礎(chǔ)出發(fā)分層教學,同時在書法學習中加強書法欣賞和審美修養(yǎng),不“寫死字”、“死寫字”。

(2)、發(fā)現(xiàn)苗子,點面結(jié)合

各個興趣小組在努力發(fā)現(xiàn)一些“苗子”的同時,可以給一些有興趣但基礎(chǔ)弱的學生提供參加的機會(上學期中,周麗媛老師做得較好)。不“強留好瓜”、不“拒之門外”,重視開展普及性的、人人都有參與權(quán)利的、旨在培養(yǎng)學生終身美術(shù)素養(yǎng)的美術(shù)活動 。同時,注重學生的梯隊培養(yǎng),穩(wěn)定隊伍。

(3)、走進自然,走向社會

本學期要繼續(xù)組織學生外出寫生、參觀,使學生不僅能開闊眼界、學到知識,更能提高學生的學習興趣,增凝聚力。同時,結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié),開展“服務(wù)社會,回報家庭”的社會性活動。

(4)、家校聯(lián)系,擴大影響

本學校中,美術(shù)和書法興趣小組要保持與學生家長的密切聯(lián)系,形成合力。要至少開好一次家長座談會(可形成“美術(shù)書法興趣小組家長學校”)。

(三)、抓制度,重積累

興趣小組教師,多數(shù)為學校教育教學骨干,大都具有奉獻和敬業(yè)精神。在培養(yǎng)學生的同時,也是一個“充實教師自我”的過程,而平時的資料收集等就需相關(guān)制度來保障和激勵。本學期起,我們將借鑒兄弟學校“俱樂部”、“周末藝校”等管理和考核辦法。

二月份:

1、做好興趣小組組織發(fā)動和調(diào)整工作,正常開展活動

2、著手編印《學生書法作品集》

3、召開書法興趣小組學生家長座談會

三月份:

1、組織學生參加區(qū)、市“信息技術(shù)電腦繪畫”比賽,爭取入選省級比賽。

2、完成《學生書法作品集》編輯工作

3、著手 “第九屆全國中小學生書法繪畫比賽”(見具體通知)。

4、書法興趣小組外出參觀

5、召開美術(shù)興趣小組學生家長座談會

四月份:

1、全面準備參加“第九屆全國中小學生書法繪畫比賽”

2、美術(shù)興趣小組外出寫生

五月份:

1、積極參加第六屆校園文化藝術(shù)的相關(guān)比賽和活動

2、迎接常州市來我校進行的“少兒美術(shù)教育研討會”

六月份:

1、舉行興趣小組學生作品展示,召開家長座談會。

2、做好期末總結(jié)工作。

美術(shù)興趣小組活動計劃小學 美術(shù)興趣小組活動計劃及記錄篇十一

根據(jù)本學期學生的基礎(chǔ)和能力,我們將對學生進行一些基礎(chǔ)的美術(shù)教育,我們將帶領(lǐng)學生,觀察自然,感受生活。由簡到難,循序漸進讓他們在繪畫中得到正確的引導,激發(fā)他們學畫畫的興趣,在輕松的環(huán)境中學到一些基礎(chǔ)知識和基本技能,在潛移默化當中使他們各方面的能力得到培養(yǎng)和提高。

分類教學目標

1、培養(yǎng)學生的繪畫興趣、藝術(shù)欣賞能力、審美能力和實際表現(xiàn)水平。

2、培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力、形象思維能力等。

3、組織學生參加各種競賽活動。

1、認識泥工的材料和工具,知道它們的名稱性質(zhì)。

2、學會用揉、搓、壓扁、粘合等方法,能簡單的按自己的意愿塑造物體。

3、認識紙工的材料工具名稱,學會一些簡單的.剪、刻、貼的方法,培養(yǎng)他們的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力和動手能力形成學生良好的個性心理品質(zhì)。

每周二、周下午第三節(jié)課

綜合樓四樓繪畫室

九十月份:了解畫的基礎(chǔ)上,激發(fā)學習繪畫產(chǎn)生興趣,,在游戲中學習,訓練學生的自我動手能力和形象思維能力,培養(yǎng)學生的繪畫興趣。主要內(nèi)容包括:《美麗小鳥一起飛》、《大樹的故事》、《春天來了》、《盆花》、《貪吃小豬》。

十一月份:色彩知識的簡單訓練。認識冷色、暖色,并學會區(qū)分運用,培養(yǎng)學生對生活,對自然的熱愛。內(nèi)容為:《翩翩飛舞的蝴蝶》、《勤勞的蜜蜂》、《家鄉(xiāng)的油菜花》、《可愛的魚兒》

十二月、元月份:手工制作訓練,橡皮泥制作、剪貼畫、版畫制作,訓練學生的動手動腦能力。內(nèi)容為《我喜歡的小動物》、《蔬菜水果》、《可愛的小鳥》、《荷塘》、《有樹的風景》、《美麗的小魚》。

希望學生在本期的繪畫及創(chuàng)作活動中找到樂趣,敢于

運用線條、色彩、形狀、材料來大膽表現(xiàn)自己的意愿,能夠向人們傳遞對美的追求和向往的美好感情,使他們帶著一顆純真質(zhì)樸的童心走向更加燦爛的明天。

美術(shù)興趣小組活動計劃小學 美術(shù)興趣小組活動計劃及記錄篇十二

以學校的藝術(shù)教育為指導思想,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知

識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用的興趣出發(fā)。面向特長生的廣泛參與和普及面,動員和吸引廣大學生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動中來,努力讓每一個學生都能享受到藝術(shù)的快樂。

通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步

了解美術(shù)的基本知識,提高學生的繪畫水平。

1、先讓學生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到

內(nèi)在的聯(lián)系,通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象,使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區(qū)別的判斷。

2、培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力,用美術(shù)特有形式去表達學生自己的內(nèi)心感受,對理想的描繪,對美好事物的謳歌,開闊學生的思維,促進智力和才能的發(fā)展。

3、養(yǎng)學生動手能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學生形象思維的`創(chuàng)作表現(xiàn)能力,

通過主題繪畫,生動地向人們闡明自己的感受,觀點和意圖。

1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準大聲喧嘩。

4、每次老師布置的作業(yè),學生都應(yīng)按時完成。

1、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本

的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以素描和速寫畫為主進行教學。

3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

4、定時開展一些美術(shù)展覽和繪畫比賽,鼓勵學生配合班主任或宣傳委員,出好班級板報,美化校園環(huán)境等,使學習興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。讓學生的繪畫才能有用武之地,也借此得以充分展現(xiàn)。

5、進一步提高他們的繪畫積極性,鼓勵那些有新意的作品,同學之間

可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的意圖。學習到新的藝術(shù)語言。師生之間的交流可以幫助學生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,逐步完美構(gòu)思。

(1)美術(shù)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作

要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

(3)安排好活動時間和活動地點

根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,堅持課余活動的原則。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作

要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術(shù)學習。明確學習目的,培 養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時,要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示學生的學習成果。

美術(shù)興趣小組活動計劃小學 美術(shù)興趣小組活動計劃及記錄篇十三

緊緊圍繞“讓藝術(shù)走近校園,走近班級,走近每一個學生”的主題活動,面向特長生的廣泛參與和普及面,動員和吸引廣大學生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動中來,努力讓每一個學生都能享受到藝術(shù)的快樂。

本興趣小組在活動中一定要從培養(yǎng)學生興趣的角度出發(fā),緊密結(jié)合藝術(shù)教學的實際情況及學生的實際水平和接受程度,開展切實可行的美術(shù)技法技能訓練活動,充分發(fā)掘和調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)造性,認真組織,精心設(shè)計、服務(wù)教學,注重過程,通過美術(shù)興趣小組的活動,培養(yǎng)具有一定藝術(shù)水準的小設(shè)計師和小書畫家,特制定美術(shù)興趣小組二課活動計劃如下:

1、先讓學生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系,通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象,使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區(qū)別的判斷,明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強。

2、培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力,用美術(shù)特有形式去表達學生自己的內(nèi)心感受,對理想的描繪,對美好事物的謳歌,開闊學生的思維,促進智力和才能的發(fā)展。

3、培養(yǎng)學生動手能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力,通過主題繪畫,生動地向人們闡明自己的感受,觀點和意圖。

中學美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程,是對學生進行美術(shù)教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進學生全面發(fā)展,具有重要作用。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其它活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小姐,教師必須根據(jù)學校的具體情況有計劃有目的地展開,應(yīng)十分重視教學質(zhì)量,善于調(diào)動學生的極積性,將美術(shù)興趣小組活動搞得有聲有色。使美術(shù)興趣小組活動成為學生學習藝術(shù)的樂園。在這方面我作了些探索和嘗試。

1、組織健全美術(shù)興趣小組。

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約20名左右。活動要固定,通常每周一次,活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動主要有三方面:

(1)重視基礎(chǔ)訓練,對素描、色彩、速寫、工藝美術(shù),抓住難點強化訓練,解決課堂中難以解決的問題。

(2)指導學生參加與校園環(huán)境布置,重點輔導學生設(shè)計藝術(shù)節(jié)、運動會的徽標,設(shè)計海報、黑板報、墻報,學習布置會場、美術(shù)展覽等等,邊學邊實踐,邊干邊提高。

(3)指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有較高藝術(shù)品味的作品來。

2、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識講座。

優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學,可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識講座,諸如《世界名畫欣賞》、《世界風景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,通過多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像,同時還觀看錄像、放幻燈,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,邊看邊議,暢談感想。

古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品,深深地打動了學生的心靈,成為他們世界觀形成中的'一個閃光點。我在欣賞課中特別注重介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品,像齊白石的《祖國萬歲》,潘鶴的《艱苦歲月》,王式廓的《血衣》,董希文的《開國大典》,羅中立的《父親》等等,引導學生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會。欣賞之余,我們還座談心得,撰寫體會。通過一系列的鑒賞評析,加深了同學們對杰作的熱愛,喚起了對美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。

3、定期舉辦美術(shù)展覽。

舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,為同學們提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關(guān)。學生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

4、組織觀摩活動。

我們采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,有時還帶隊去上海參觀博物館和大型美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學生見面交談,或當場示范作畫,使教學與觀摩融為一體,同學們得益頗多。

5、舉行繪畫比賽。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。我們舉行了速寫、美術(shù)字、墨板報設(shè)計、簡筆畫、記憶畫等比賽,通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。另外,我們還舉行了中外名畫知識搶答比賽,每當比賽,同學們都表現(xiàn)出了極大的熱情,場上的氣氛格外熱烈。

開展美術(shù)興趣小組活動,使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風、形式主義,真正使學生學有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

美術(shù)興趣小組活動計劃小學 美術(shù)興趣小組活動計劃及記錄篇十四

為了進一步培養(yǎng)學生對美術(shù)活動的參與熱情,積極提高學生的美術(shù)素養(yǎng),體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點,本學期我們繼續(xù)進行美術(shù)小組課外輔導活動。根據(jù)學校制定的活動指導方案,我們把參加少年活動中心舉行的各項比賽作為活動目的,力爭為學生展示個人風采,創(chuàng)作美術(shù)作品來提供機會,促進我校美術(shù)活動持續(xù)有益地開展好。

每星期二的下午第四節(jié)課。

美術(shù)室。

通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。

美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

(一)組織健全美術(shù)興趣小組

活動要固定,每周一次,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

(二)具體計劃小組活動內(nèi)容

1、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。適當結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。

2、依據(jù)學生特點,培養(yǎng)學生繪畫方向。

3、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學習,共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的.聯(lián)系--美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化

4、學生作品畫到一定的時候。舉行小組賽。作品進行現(xiàn)摩。

5、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學習興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。

(三)定期舉辦學生作品展覽

舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

美術(shù)興趣小組活動計劃小學 美術(shù)興趣小組活動計劃及記錄篇十五

課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,學校舉辦了美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下:

通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。

每星期六的下午12:00——2:00 ,小組成員必須準時到達美術(shù)教室

美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多,大約20人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學生。活動要固定,每周一次,由于種種因素,我把活動時間安排在星期六的下午,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

美術(shù)是一個很廣的課程,設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的多不如學的精,所以教師應(yīng)該給學生制定具體的學習內(nèi)容,而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要從國畫方面著手,以國畫為主,基礎(chǔ)課程(素描、色彩等)為輔。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:(1)重點輔導學生國畫方面的學習,欣賞古代名人名畫,提高學生的欣賞能力;(2)重視基礎(chǔ)方面的學習,從素描、色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的`活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術(shù)品味的作品。

優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學,可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。所以在教學中有必要開設(shè)欣賞課,如《世界名畫欣賞》、《中國服飾欣賞》等等,因此可以通過多媒體觀看,或放幻燈片,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,可以一邊看一邊談?wù)摚瑫痴劯邢搿R驗楣沤裰型獾膬?yōu)秀美術(shù)作品可以打動學生的心靈。比如可以介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品,像齊白石的《祖國萬歲》,董希文的《開國大典》,羅中立的《父親》等等,引導學生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會。欣賞之余,還可以師生座談心得。這樣,通過一系列的鑒賞評析,加深學生對杰作的熱愛,喚起了對美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。

舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外,我覺得可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽,這樣,更能使學生產(chǎn)生極大的熱情,對美術(shù)更加熱愛,從而積極認真的去學習。

開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

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