最美的時光如一道美味，總會讓人回味無窮;最美的時光如一篇感人的文章，總會讓人淚花奔涌;最美的時光如一個不經意的關懷，總會讓人暖意融融。以下是小編為大家整理的最美的時光初二作文600字，供大家參考。

最美的時光初二作文格式1：

“時光走過靜默的窗邊，陽光再一次爬上桌面，回憶充滿了整個房間，我們最美的故事……”我們最美的時光就是青春期。

從小學步入初中，意味著人生新的開始，也意味著將來的人生將學會獨立。到了初中，學習壓力大。不僅要注意學習，還要兼顧體育。在青春的這一場旅途中，我們總是對任何事物都抱有濃厚的興趣，有著極大的好奇心，也總是躍躍欲試。即使知道自己終究會失敗，也要放手一搏。在遠方，那里有一束光芒，那是一束我遙不可及的光芒，是我神圣的光芒，是我夢想的光芒。明知道遙不可及，卻不知為何還是有一股力量推動著自己，努力向前進。這一股力量好像在告訴我：“你一定能行的!加油!”于是，我就一直努力地拼搏。沒錯，這就是我青春的力量，這就是我“最美”的時光。

中途，有很多人離開了，其中還有我最好的朋友。她離開的那天并沒有向我道別。面對她的不辭而別，我在QQ上質問她，而她對我說她不想讓我擔心，她怕見到我后就舍不得走了。那一刻，我落淚了。她的音容笑貌一下子闖進了我的腦海。操場上，有我們并肩奔跑、揮灑汗水的身影。教室里，有我們奮發圖強、奮勇拼搏的斗志。舞臺上，有我們婀娜多姿、盡心盡力的表演。我的朋友，我們將會再見，這段最美的時光將會被我們珍藏。

青春肆意去闖，夢想勇敢去追。

最美的時光初二作文格式2

“叮咚!”下課鈴敲響了。我們卻沒有沖出教室玩耍，而是不約而同地待在教室里，每個人懷著憂傷的心情，等待班主任的到來。

一想到這是我們最后一次聚集一堂，最后一次與老師相伴，最后一次跟這些桌子椅子親密接觸，特別是聽到畢業的鈴聲響起，我們就更加難過了。這一刻，猶如萬把鋼刀扎透了肺腑，別提多難受了。

不久，走廊上響起了熟悉的腳步聲，班主任呂老師走進教室，她表情有點凝重，很顯然，她對我們的即將離去也懷著依依不舍之情。

她走上講臺，開始說話。她今天說的雖然簡單，卻語重心長，令我們念念不忘。當她說到她對我們的寄語，我們的內心變化如同排山倒海;當她提到我們學業有成，我們的心中流過一股溫情脈脈的暖流;當她講到過往對我們的嚴格要求時，我們既感激又感動。最后，當呂老師對我們即將開始新的學習旅程說出祝福表示她對我們的厚愛時，我們的鼻頭頓時發酸，幾位同學已拿起紙巾擦拭眼淚了。

最后一個環節到了，幾位家長抬著一箱冰棍走了進來，把冰棍分到了每個人的手上。我們迫不及待地撕開包裝吃了起來。冰棍是涼的，可我們的內心卻是熱的，再冰冷的東西也無法把我們當時的激情降溫。

不一會兒，冰棍化成了香甜的汁液，流入了我們的體內，又隨著一股不可違抗的動力，順著血管逆流而上，化作一種熱乎乎的液體，在每個人的眼眶里閃爍……

此刻，一位同學突然說了一句好笑的話，我們一愣，大家隨即破涕為笑。

我真希望我有一臺攝像機，能將這場面記錄下來，定格在我們六年的最后時光。

從鈴聲響起到現在，是我經歷的最美的時光。最美的時光

最美的時光初二作文格式3

最美的時光如一道美味，總會讓人回味無窮;最美的時光如一篇感人的文章，總會讓人淚花奔涌;最美的時光如一個不經意的關懷，總會讓人暖意融融……每個人都有自己最美的時光，而我認為寫作文就是我最美的時光。

我羨慕作家，因為他們豐厚的功底，可以讓自己妙筆生花，也可以把自己所見所聞所感用筆寫成文字帶給每一個人。

因此，在作文班我會認真聽課，記住老師說的每一個優美的句子，每一個完美的構思，再把它們用自己的話表達出來，寫到作文上。我非常享受寫作文的四十分鐘，在那四十分鐘里，我搜尋腦子里所有的儲備，認真地完成每一篇文章。當我儲備足夠時，那一個個字如浪花一般不停地向外涌，讓我擁有無限的力量。我把自己濃郁的情感，豐富的知識和獨一無二的經歷融會在一篇文章里，這讓我感受到從未有過的快樂。

寫作文的每一分鐘里，都有著我的喜怒哀樂，我不動聲色，可我的每一縷細膩的情感都匯聚在筆尖流淌出的文字里。那短短的時間像海浪洶涌無比，讓我內心澎湃洶涌;又像田野里的小草在它破地而出那一瞬間，讓我內心驚喜不斷;更像一個找不到家的孩子，在伸手不見五指的黑夜里遇上了那一束光，讓我內心找到了歸宿……

當老師在臺上講評我的作品時，內心更是無比激動。還有什么能比得上對自己充滿信心、對明天充滿期待更幸福呢?

寫作文的時光，是我最美的時光，而靈感乍涌的每一個瞬間，都是我永遠也忘不了的`時光，會讓這段幸福的時光刻上一道道耀眼的亮光……

最美的時光初二作文格式4

人生就像一本書，里面飽含酸、甜、苦、辣。人生像攀高樓一樣，越往上走越困難。我的人生有許多美好的時光，有的就那么一瞬間，幸福就在希望的土地上生根發芽。我最美的時光，就是那次去少林寺奇妙的經歷。

結束了期終考試，迎來了夢寐以求的寒假假期，因此爸爸帶我去游玩了中華武術的發源地一一嵩山少林寺。

俗話說得好，“天下武功岀少林”。少林寺可是一練武圣地。我已經迫不及待地要進去參觀了。

上午早早來到了少林寺!首先映入眼簾地就是“少林功夫”這四個醒目的大字。房屋古色古香的，煞是漂亮，同時，給人一種神秘感。

正在走神，爸爸說“快點往前走，要不趕不上看表演節目了”，呀，差點我把這事忘了。我像離弦的箭一樣沖了過去，幸好趕上了。真可謂“天下武功唯快不破”。這些功夫達人們拳法太快，我幾乎看不清楚，他們還依次表演了耍劍、耍棍、耍刀等節目。不得不感嘆真是精彩絕倫。

我們之后又去了達摩洞。去達摩洞要翻過一座高山，看著近九十度的陡梯，我倒吸了一口涼氣，想打退堂鼓。媽媽說“挑戰一下自己，上吧”，我們經歷了九九八十一難，終于到達達摩洞。唉，累死人了，為了領略達摩洞景色，爬得我滿頭大汗，腰酸背痛，但無限風光在險峰，值了!

最后，我們又來到了塔林。這里有許多很小很小的塔。媽媽說每一頂塔的下方都有一名高僧圓寂，這讓我越發覺得這里的神秘。

夕陽夕下，我懷著依依不舍的心情離開了少林寺。少林寺美麗的景色永遠留在了我最美好的時光里。

最美的時光初二作文格式5

繁花落盡，只留下子歸哀啼;歲月匆匆，只留卻半腹經綸;時光飛逝，聚少離多。許多在眼前的事物早已消失的無影無蹤，可與你相處的那段最美好的時光卻久久徘徊在心頭，揮之不去。

曾幾何時，我便迷戀上了角落中的你，開始翻閱那一篇篇，一頁頁的文字，在你的引導下，我了解了南唐后主李煜“剪不斷，理還亂，是離愁”的無限憂愁;知曉了李白“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”的離愁別恨;有感了辛棄疾“可憐白發生”的壯志難酬;領略了杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情萬丈。

再大一點時，我便不再滿足那一小片天地，而是向著更大的基地沖去。在那里，你不再那么好懂了，可仍叫我受益匪淺。“鴉反哺，羊跪乳，越鳥巢南枝，狐死必首丘。”從中我感受到了動物之間的情感。

再后來，我讀了朱自清的《背影》，使我熱淚盈眶，一瞬間，我有感到了父母對于子女的愛，那么無私，那么偉大，那么深沉。

直到現在，我已經將自己的小窩變成了一個小型的圖書館，讀書已經成為我生活中不可缺少的一部分。

我曾不懂為什么說“山舞銀蛇，原馳蠟象”?又為什么說“一代天驕成吉思汗，只識彎弓射大雕”?毛澤東又為什么會寫下大氣磅礴的《沁園春·雪》?后來，在你的引導下，使我明白了偉人勢如破竹魚貫長虹的氣勢。

朋友!感謝你!是你教會了我做人的道理;讓我明白了百善孝為先的真理，以及尊師重道是每個人必不可少的品質。

一天，一天，又一天，我們從毫不了解的陌生人，一步，一步的成為朋友、知己。繁忙時，你陪我從“復雜”走向“簡單”;閑暇時，我給你講述我的故事。最美好的時光，與你一同攜手走過。

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