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2023年大班6月份工作計劃 大班六月份工作計劃上學期(15篇)

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2023年大班6月份工作計劃 大班六月份工作計劃上學期(15篇)
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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

大班6月份工作計劃 大班六月份工作計劃上學期篇一

1、班級老師相互配合,做到一致并經常交流好的教法,共同開展好工作。

2、每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,培養小主人翁角色。

3、做好家園的聯系工作。利用班級宣傳欄、成長的、博客、面談、電話聯系、家訪、等手段與積極聯系,及時向家長匯報幼兒在園的情況;發現幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對。

本學期是我們班非常關鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學工作。

1、認真完成本期各科教育教學目標。能根據孩子學習特點進行活動引申。

2、創設語言環境,讓幼兒多聽、多講,通過開設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強孩子的口語表達能力。

3、加強班級特色教學。本學期,我班將以閱讀、科學主題、民間為班級特色開展教學活動并根據本班孩子學習特點制定出符合本班幼兒發展的周計劃和周目標。

4、提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,并積極發言;讓每個幼兒得到鍛煉的機會。

大班6月份工作計劃 大班六月份工作計劃上學期篇二

我們班有29個孩子。通過上學期的學習,他們的潛能得到了很大的提升,有很強的自理潛能,可以學會關心他人,熟練掌握知識。但是班里有些孩子自制力差,需要加強常規訓練,努力培養他們養成良好的學習習慣和課堂注意力,為小學打下堅實的基礎。

我們將繼續實施《綱要》,按照課改精神完成教學目標,根據我們班孩子的年齡特點、興趣愛好以及園區領導的要求進行課程設置。為了豐富孩子的知識,開闊孩子的眼界,另外,根據即將進入小學的孩子的需要,可以適當教孩子一些新單詞,可以加強1到10的加減運算和10以內的連續加減運算,讓孩子熟練掌握。除了預定的教學目標外,還應加強兒童語感啟蒙的訓練,提高他們的口頭表達能力。在手工方面,這學期主要是把折紙和廢料的使用結合起來,激發孩子大膽的想象力。

為兒童創造一個良好的環境對他們的發展也起著至關重要的作用。因此,我們不僅要為孩子創造良好的物質環境,還要為孩子創造有價值的精神環境,給孩子帶來與主題相關的信息,這些信息可以滲透到活動區域和日常生活中的活動中,讓孩子不斷尋求探索知識。根據時事新聞等。向孩子傳授社會信息,讓孩子了解社會,促進和諧社會。此刻,我們應該培養孩子關心他人,幫助困難的人,從生活中的小事做起,為孩子幫助困難的人創造條件。

父母是孩子的第一任老師,一個好孩子離不開父母的配合。要努力做好家長工作,及時與家長溝通,以電話、網絡、家庭聯系簿、家訪等形式與家長探討教孩子的經驗,及時反映園區情況,了解家里的表現。要求家長及時了解園內傳授的知識,配合收集相關學科資料,豐富相關知識,指導督促孩子及時完成作業,增進親子關系。培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

安全工作室幼兒園是最重要的工作。因此,在戶外活動中,我們應該時刻注意孩子的一舉一動,讓他們遠離我們的視線。此外,要定期對兒童進行安全教育,向兒童灌輸安全觀念,培養他們的安全意識。

現在已經進入春季,春季是各種傳染病的高峰期,比如手足口病,在兒童中比較常見。所以,我要時刻關注孩子的身體狀況。如果發現孩子身體不舒服,應立即與家長取得聯系,及時就醫,防止傳染源擴散。同時也要做好教室的消毒工作。

大班6月份工作計劃 大班六月份工作計劃上學期篇三

在和孩子相處將近三年的時間里,我看到了孩子們的點滴進步,看到他們健康快樂地成長,感到無比的欣慰。六月份,將是孩子們進入小學前的關鍵一月,在這一月里我們要全力以赴做好“幼小銜接”工作,讓孩子們能順利地過渡到小學。

本班幼兒xx名,其中xx名男生,xx名女生,xx小朋友是上學期新轉來的。大部分幼兒經過兩年多的幼兒園學習生活,在各方面的能力有了很大的進步和提高。孩子們之間都非常熟悉,熱愛的班集體,能主動的關心班級,互相幫助,有一定的責任心和勞動意識,大部分幼兒都能遵守紀律,常規有一定的進步,做事有條理,有較好的書寫和閱讀習慣,但幼兒之間存在著明顯的差異,個別幼兒缺乏自信心,不能主動的大膽的在集體面前表現自己,不善于交往;有的幼兒則活潑好動,做事不太認真,常常影響同伴,有的幼兒經常重復模仿別人的答案,缺乏創新。個別幼兒在學習活動中注意力分散,沒有耐心,注意力不夠集中或時間較短。因此,在新學期中將給予更多的關注和幫助,幫助幼兒建立良好的學習習慣。

認真貫徹《綱要》的精神,根據園務工作計劃要求和本班幼兒的實際情況,對幼兒全面實施素質教育,促使幼兒有個性的發展。

(一)抓好班級管理、搞好教育教學工作。

1、創班級特色,營造良好育人環境。

結合班級實際和教學特色進行個性化的環境創設,讓每塊墻、每一個角落都成為無聲的教育者。本學期注重在主題墻的創設,體現幼兒在環境創設中的參與性。

2、以新《綱要》精神為指導,提高堂課教學質量。

(1)繼續認真學習《綱要》,將理念轉化為教學實踐,尋求新型的教學方法和模式。

(2)把培養創新意識和實踐能力滲透教學工作之中,能大膽地運用現代化教學,提高活動質量。

(3)根據幼兒的興趣發展,及時修改教學計劃,生成靈活性主題教學。

3、注重品德教育,促進幼兒全面發展。

(1)活動中,注意觀察幼兒掌握知識的情況和動手能力的發展狀況,養成樂意為同伴服務的意識。

(2)通過小紅花的評比,激發幼兒上進心和榮譽感。

(3)通過值日生工作,指導幼兒的勞動技能,培養幼兒愛勞動的良好品德和關心集體的精神。

(二)做好班級衛生保健工作。

1、對幼兒進行安全防范教育,制定并實施安全教育計劃。結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力。

2、遵守合理安排幼兒戶外活動的時間和內容,保證每天2小時的戶外活動時間。

3、開展豐富多彩的戶外體育游戲活動。如:開展滑冰、跳繩、傳統民間游戲等活動。

4、根據幼兒需要完善科學的生活常規,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。

5、和保養員一起做好定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內外環境的清潔。

6、幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學會主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。

7、開展心理健康教育關注個性化幼兒,與家長一同商討有效措施。

8、培養大班幼兒良好的學習和衛生習慣。使他們養成正確地閱讀、書寫姿勢。

(三)家長工作。

努力做好家庭與幼兒園的紐帶,讓孩子們在家園共育中得到全方位的發展。做好幼兒園與家長之間的溝通作用。通過家園宣傳欄、家園聯系冊,與家長做好宣傳、學習的作用,使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念。

建立與家長聯系。

(1)寫好《快樂成長錄》,與家長進行書面交流,互相反映幼兒在家在園的情況。

(2)做好幼兒的家訪工作。親自到幼兒家中了解幼兒的家庭生活,讓幼兒感到親切,讓家長感到滿意。

(3)通過學校組織,創設機會,讓家長帶幼兒去踏青,領略自然風光,野外風情。

(4)指導家長積極配合幼兒園,參與各種園部的活動。

(四)主要活動。

1、參觀小學,讓幼兒知道為什么要上小學,小學與幼兒園有什么不同,做好“幼小銜接”工作。

2、向家長開放半日活動。

3、組織好“xx之旅·放飛夢想”親子游活動,讓幼兒感受大自然的美。

4、管理好自然角,讓幼兒做好觀察記錄工作。

5、參加園部組織的“愛在藍天下”主題開展閱讀節活動。

6、認真準備“六一”畢業班文藝匯演演出,給幼兒合理分配角色,編排符合幼兒年齡特點的節目。

7、組織幼兒拍畢業照。

大班6月份工作計劃 大班六月份工作計劃上學期篇四

語言《牽牛花和它的朋友》

社會《我們一起做沙拉》

音樂《小青蛙》

語言《樹蔭》

☆在傾聽和講述故事中體會其中所表達的友情。

☆能大膽想象,喜歡續編故事。

☆在制作沙拉的過程中體驗和同伴、老師分享的快樂。

☆嘗試用切和攪拌的方法制作沙拉,感受各種水果經過調制后的不同味道。

☆學習有條理使用和收拾整理用具,注意操作安全。

☆創編并隨音樂合拍地做出青蛙做操、游泳、捉蟲等動作。

☆根據《小青蛙》的故事情節,記憶動作的順序。

☆在做游泳動作時,注意與同伴保持適當距離。

☆在感知故事的過程中,積極主動地與教師、同伴交流和討論。

☆知道太陽位置的移動會導致樹蔭變

語言《青蛙給星星打電話》

社會《冰淇淋化了》

音樂《畫媽媽》

語言《睡覺》

☆在打電話的游戲中,體驗與同伴交往的快樂。

☆在反復欣賞和感知中,逐步掌握詩歌內容。

☆理解詩歌中的部分詞匯。

☆感受任性、爭吵所帶來的不愉快,引發內心的反省。

☆學習商量解決問題的辦法,知道相互謙讓會給大家帶來好心情。

☆在歌曲中體驗與媽媽之間的親情,抒發愛媽媽的情感。

☆唱準歌曲中的附點音符,學習看圖譜理解、記憶歌詞。

☆感受歌曲的民族特色。

☆喜歡傾聽散文,感受夜的寧靜和美麗。

☆想想并用聲音、動作表現小動物們在夜里睡覺的可愛姿態。

語言《小雨點找伙伴》

社會《洗手帕》

音樂《彩色的紙》

語言《小猴躲雨》

☆學會傾聽并能正確地感知故事中的語言美。

☆在欣賞活動中,了解雨點落在哪里,初步認識雨的作用。

☆鍛煉幼兒自我服務的能力,養成從小講衛生、愛勞動的良好行為習慣。

☆在幼兒親自動手洗手帕的基礎上,了解洗手帕的一般過程。

☆體驗與老師合作玩音樂游戲的快樂。

☆練習并努力唱準三連音的節奏。

☆在游戲中鍛煉和提高反應能力。

☆對寓言故事產生濃厚的興趣,喜歡想象故事情節。

☆知道遇到困難時要親自動手試一試。

語言《瀑布》

社會《愛水的民族》

音樂《小黑豬》

語言《望廬山瀑布》

☆充分感受文中對小水珠和大瀑布的形象描寫。

☆認真傾聽,對大自然產生美好的情感。

☆通過觀賞潑水節、傣族服飾、住宅,初步了解傣族的生活習慣和風俗。

☆知道傣族是一個愛水的民族,激發認識少數民族的興趣。

☆嘗試用輕快、跳躍的旋律演唱歌曲,表現歌曲活潑、歡快的情緒。

☆學習用不同的方法演唱歌曲,并根據歌詞內容創編動作。

☆感受表演游戲的快樂。

☆感受詩中所展現的美麗景觀。

☆對詩人產生崇敬之情

大班6月份工作計劃 大班六月份工作計劃上學期篇五

1.召開畢業班家長會暨一年級招生工作會議。

2.做好學期結束工作。(重點:各級各類總結、各類資料整理歸檔、幼兒園班級財產統計和登記工作)

3.做好20xx年秋季招生工作。

4.聯系拍畢業照。督導大班組畢業典禮。

5.審閱幼兒匯報單評語。

6.參加中心第六屆教代會。

7.完成家長對幼兒園、教職工的滿意度測評。

8.配合中心做好職稱評審工作。

9.組織教職工個人參加中心才藝娛樂活動。

10.組織黨員參加中心民主生活會。

11.做好各類評優評先工作。(優秀行政人員、優秀班主任、好師徒評選、優秀教職工、優秀班集體、優秀教研組、優秀博客等)

12.做好六月份考核。

13.各類資料整理歸檔

1.小班組區域活動展示。(16周)

2.做好對教師“六認真”工作檢查。

3.舉行大班畢業典禮,并結合活動開展禮儀課題研究工作,關注幼兒集會禮儀教育。

4.各年級組結合課程開展禮儀教學活動的一課二研。(3學時)

5.做好課程資源的整理工作。(紙質和電子稿,存放在規定的地方)

6.進行課程總審議與下學期計劃制定。

7.參加中心“七彩藝社”培訓,組織園內教師開展藝術領域翻版課觀摩研討活動。

8.設計教師專業發展問卷調查表,關注教師的專業需求,便于下學期開展工作。

(一)課題

1.理論學習幼兒園教師用語禮儀(參考:《幼兒園教師禮儀》p33頁)。

2.讀一本有關禮儀的書,并寫好讀后感,月底上交。

3.課題階段成果展示交流,整理課題研究資料。

4.整理教育科研工作臺賬。

5.結合“禮儀”課題開展評優活動,評出幼兒禮儀之星,師德標兵,禮儀班集體、禮儀辦公室。

(二)培訓

1.根據《太倉市浮橋幼教中心骨干教師評選管理辦法(20xx修訂版)》完成20xx中心骨干教師評選(6月20日個人申報、幼兒園推薦)

2.“百節好課品牌建設”系列活動之三浮橋鎮幼教中心第五屆“清荷杯”優質課評比與研討暨行政示范課展示(6月10日、6月11日)

3.七彩藝社第十八期活動(6月6日下午)

(1)星辰主題音樂網絡培訓:大班音樂《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動的基本方法運用(王莉娟)

(2)古琴講座(張峰)

4.寫好教育科研論文,做好各項論文參賽工作:

(1)參加20xx年“江蘇省中小學、幼兒園優秀教育管理論文”(截止6月10)

(2)20xx年蘇州市優秀教學論文評選(截止6月25日)

(3)江蘇省第十二屆“藍天杯”中小學教師優秀論文評選(截止6月20日)

(4)20xx年度師陶杯論文評比(截止7月15日)

(5)20xx年蘇州市優秀教學論文評比(截止8月25日)

6.業務園長參加中心組織的行政外出培訓:參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(6月3日-6月5日)

7.業務園長參加中心學期結束工作會議。

8.參加中心課程總審議。

(三)研修

1.小班組區域活動觀摩展示和交流研討活動。(16周)

2.班主任論壇:主題“班級常規管理經驗分享”。

1.督促食堂嚴格做好餐具消毒等工作,嚴防食物中毒事件的發生。

2.做好滅蚊滅蠅工作,做好夏季腸道傳染病的預防,防暑降溫。

3.結合“五常法”管理,做好食堂創建整改計劃。

4.查看食堂伙食情況,統計一學期開支、庫存等。

5.加強夏季安全教育,對全園進行安全檢查,做好各項安全工作的自查和上報工作。

6.做好20xx學年第一學年第一學期校園安全工作資料整理。

7.召開膳食家委會會議。

8.繼續做好傳染病的防控工作。加強晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長的宣傳及解釋工作。

9.做好離園前環境衛生的清潔工作。

10.保育員與教師培訓:兒童傷害的預防和急救。

11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。

12.上報好食堂用量表、食品驗收、幼兒缺勤等方面的有關表格。

13.肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。

14.疾病矯治家園聯系一次。

15.安全演練一次。

16.做好期末全園幼兒視力測試和分析評價工作。

17.做好衛生保健資料分析,統計入檔等學期結束工作,總結一學期衛生保健工作。

18.做好資產盤點工作,各班做好財產統計和登記工作。

19.設備、儀器、校舍等期末大檢查;上報暑期維修項目。以及設施設備的添置;統計下學期需要的.學習辦公用品。

20.保健老師做好保健臺帳資料整理。

21.做好“無煙單位”創建工作。

22.假期安全宣傳教育,發放暑假告幼兒安全家長書告家長書。

23.安排好暑期值班。

1.結合“六一”親子游藝活動,發放和上交家長意見反饋表。

2.六月份大班組畢業典禮,邀請大班組家長來園參加觀摩活動。

3.結合《3—6歲兒童學習與發展指南》,開展家庭育兒心得交流會。

4.各班開展“好家長”評選。

5.做好家長對幼兒園、教師的測評工作。

6.各班整理上交家訪資料。

1.各專用教室環境創設,做好計劃的制定,調整各室環境,開展分區活動。

2.各班合理規劃區角環境,豐富和更新區角材料。

活動一《有趣的廣告》激發幼兒對廣告的興趣,了解廣告的作用和對生活的影響。學習創編廣告詞,發展幼兒的想象力和創造力。

大班6月份工作計劃 大班六月份工作計劃上學期篇六

第十五周

語言:

夏天孔融讓梨初步感知散文的內涵和意境,喜歡欣賞散文。知道尊老愛幼的道理。

科學:

游泳比賽螢火蟲和吊鐘花熟練掌握10以內各數的組成,并在此基礎上,準確運算10以內數的加減法并用語言講述操作過程和結果。復習10以內的加減。

音樂:

慶祝六一抒發幼兒在節日中的愉快情緒。

美工:

洗澡真舒服拖鞋嘗試畫出洗澡時人物的動態,想象洗澡時人物的神態。學會制作拖鞋的方法。

社會:

端午節奇妙的膨脹了解端午節的由來及相關習俗。初步了解物體膨脹的條件,學習用比較的方法觀察事物。

健康:

炎熱的夏季初步了解夏天動植物,人們自我保護的方法。

第十六周

語言:

池上

星星和哨兵

學習有感情的朗誦古詩。初步體驗詩歌的優美,熱愛解放軍。

科學:

游來游去的魚蹺蹺板好玩的斜坡復習9的加減法,能根據圖意,數字快速進行列式計算。讓幼兒初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小,斜面材料的不同,對物體下滑速度的影響。

音樂:

畢業歌抒發出熱愛幼兒園,熱愛老師的一片情感。

美工:

多彩的扇子我們永遠在一起了解三字與我們生活的關系,會用扇子解暑。嘗試表現老師,伙伴的不同外貌特征。

社會:

神奇的字我們永遠是朋友體會詩歌所表現的意境,理解神奇的含義。會采用各種方法,保持朋友之間的聯絡。

健康:

團結一心洗干凈再吃在活動中體驗合作精神,萌發團結意識。懂得保護自己的健康,強化愛清潔,講衛生的意識。

第十七周

語言:

最后一天

畢業詩

常使用有的有的還有的仿編句子。

回憶幼兒園美好生活。

科學:

買文具

快樂的一天

引導幼兒認識人民幣。

認識時鐘。

音樂:

老師再見了

能根據圖譜的提示和教師的指揮進行演奏。

美工:

設計名片初步了解名片的功能。

大班6月份工作計劃 大班六月份工作計劃上學期篇七

一、班概況:

我們班有28個孩子,包括16個男孩和12個女孩。這學期有一個新學生。新來的學生是我班的一個孩子,對班級情況有了更好的了解,很快融入了班級集體生活。

班級優勢:通過師生共同努力,大部分孩子養成了良好的自理能力,可以自己疊被子,自己穿衣吃飯。他們的生活衛生習慣和飲食習慣相對穩定,飯前、飯后、飯后都可以洗手,可以自己安排桌面和餐具;同時能積極參加體育活動,身體狀況良好。孩子興趣廣泛,思維靈活,好奇心強,有學習欲望,能在活動中積極發言。

班級弱勢:班里孩子普遍靈活,穩定性差。有的孩子自控能力弱,容易分心,服從集體規則意識弱;也有一些孩子的傾聽習慣很差,尤其是聽其他孩子說話,喜歡插嘴,尊重他人的意識很弱。

針對班級的現狀,圍繞幼兒園工作的總體目標,班納特提出了以下工作目標:

1、進一步規范孩子的日常作息。

2、進一步穩定孩子良好的學習生活習慣,增強孩子的規則意識,增強控制能力。

3、各家要互相配合,做好幼兒的銜接工作。

1、規范孩子的日常作息。

這學期我們班三位老師會積極溝通,達成一致,默契配合,進一步穩定孩子的作息。

學習套路:教師在組織孩子日常活動的過程中,要不斷更新教育觀念,給孩子更多的自由權利,把套路要求與孩子的相對自由結合起來,尤其是在集體活動中,允許孩子自由發表意見,鼓勵孩子大膽、主動、主動地表達自己的想法,為孩子營造一個和諧、輕松、平等、自由的氛圍,讓孩子敢于說話,愿意說話。

生活常規:對于大班的孩子來說,已經形成了一些良好的習慣和自理能力,現在的目標是鞏固和糾正一些不良現象。在日常生活中,教師要仔細觀察,及時引導,長期堅持。我們要抓住每一個機會,及時定期地教育孩子,這樣有利于良好習慣的形成,特別是對于個別孩子的不良習慣,我們要處處關注,跟進

這學期我們將圍繞“連接年輕與年輕”,通過開展“攀比,誰能坐直”、“我的作業最干凈”、“愛思考的好寶寶”等競賽,培養孩子良好的學習習慣。通過開展“跳繩、收拾籃子”、“歌唱比賽”、“講故事比賽”等各種活動。

(1)獨立生活的能力:

通過對話、故事和社會實踐,可以培養孩子的獨立意識,增強他們獨立解決問題的能力。讓大班的孩子覺得自己即將成為小學生,不能完全依靠父母和老師生活學習。他們應該學會做自己的事情,找到快速解決問題和困難的方法。

培養孩子的時間觀念,在學習生活中,要學會自我觀察、自我體驗、自我監督、自我批評、自我評價、自我控制,讓孩子知道什么時候該做什么,做好;什么時候不去做事,控制自己的意愿和行為。

(2)培養孩子良好的學習習慣;

家長被要求與幼兒園合作,并與孩子一起制定時間表。比如:不遲到早退,不請假等。(請離開);其次,在教學活動中,讓孩子養成愛思考、愛提問、認真回答問題、注重傾聽的習慣;而且,培養孩子握筆、寫字、讀書、正確閱讀的習慣;通過適當的分配培養孩子的任務意識,加強孩子在游戲和活動中的規則意識。

大班6月份工作計劃 大班六月份工作計劃上學期篇八

召開畢業班家長會暨一年級招生工作會議。

做好學期結束工作。(重點:各級各類總結、各類資料整理歸檔、幼兒園班級財產統計和登記工作)

做好20xx年秋季招生工作。

聯系拍畢業照。督導大班組畢業典禮。

審閱幼兒匯報單評語。

參加中心第六屆教代會。

完成家長對幼兒園、教職工的滿意度測評。

配合中心做好職稱評審工作。

組織教職工個人參加中心才藝娛樂活動。

組織黨員參加中心生活會。

做好各類評優評先工作。(優秀行政人員、優秀班主任、好師徒評選、優秀教職工、優秀班集體、優秀教研組、優秀博客等)

做好六月份考核。

各類資料整理歸檔

小班組區域活動展示。(16周)

做好對教師“六認真”工作檢查。

舉行大班畢業典禮,并結合活動開展禮儀課題研究工作,關注幼兒集會禮儀教育。

各年級組結合課程開展禮儀教學活動的一課二研。(3學時)

做好課程資源的整理工作。(紙質和電子稿,存放在規定的地方)

進行課程總審議與下學期計劃制定。

參加中心“七彩藝社”培訓,組織園內教師開展藝術領域翻版課觀摩研討活動。

設計教師專業發展問卷調查表,關注教師的專業需求,便于下學期開展工作。

(一)課題

理論學習幼兒園教師用語禮儀(參考:《幼兒園教師禮儀》p33頁)。

讀一本有關禮儀的書,并寫好讀后感,月底上交。

課題階段成果展示交流,整理課題研究資料。

整理教育科研工作臺賬。

結合“禮儀”課題開展評優活動,評出幼兒禮儀之星,師德標兵,禮儀班集體、禮儀辦公室。

(二)培訓

根據《太倉市浮橋幼教中心骨干教師評選管理辦法(20xx修訂版)》完成20xx中心骨干教師評選(6月20日個人申報、幼兒園推薦)

“百節好課品牌建設”系列活動之三浮橋鎮幼教中心第五屆“清荷杯”優質課評比與研討暨行政示范課展示(6月10日、6月11日)

七彩藝社第十八期活動(6月6日下午)

(1)星辰主題音樂網絡培訓:大班音樂《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動的基本方法運用(王莉娟)

(2)古琴講座(張峰)

寫好教育科研論文,做好各項論文參賽工作:

(1)參加20xx年“江蘇省中小學、幼兒園優秀教育管理論文”(截止6月10)

(2)20xx年蘇州市優秀教學論文評選(截止6月25日)

(3)江蘇省第十二屆“藍天杯”中小學教師優秀論文評選(截止6月20日)

(4)20xx年度師陶杯論文評比(截止7月15日)

(5)20xx年蘇州市優秀教學論文評比(截止8月25日)

業務園長參加中心組織的行政外出培訓:參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(6月3日-6月5日)

業務園長參加中心學期結束工作會議。

參加中心課程總審議。

(三)研修

小班組區域活動觀摩展示和交流研討活動。(16周)

班主任論壇:主題“班級常規管理經驗分享”。

督促食堂嚴格做好餐具消毒等工作,嚴防食物中毒事件的發生。

做好滅蚊滅蠅工作,做好夏季腸道傳染病的預防,防暑降溫。

結合“五常法”管理,做好食堂創建整改計劃。

查看食堂伙食情況,統計一學期開支、庫存等。

加強夏季安全教育,對全園進行安全檢查,做好各項安全工作的自查和上報工作。

做好20xx學年第一學年第一學期校園安全工作資料整理。

召開膳食家委會會議。

繼續做好傳染病的防控工作。加強晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長的宣傳及解釋工作。

做好離園前環境衛生的清潔工作。

保育員與教師培訓:兒童傷害的預防和急救。

出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。

上報好食堂用量表、食品驗收、幼兒缺勤等方面的有關表格。

肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。

疾病矯治家園聯系一次。

安全演練一次。

做好期末全園幼兒視力測試和分析評價工作。

做好衛生保健資料分析,統計入檔等學期結束工作,總結一學期衛生保健工作。

做好資產盤點工作,各班做好財產統計和登記工作。

設備、儀器、校舍等期末大檢查;上報暑期維修項目。以及設施設備的添置;統計下學期需要的學習辦公用品。

保健老師做好保健臺帳資料整理。

做好“無煙單位”創建工作。

假期安全宣傳教育,發放暑假告幼兒安全家長書告家長書。

安排好暑期值班。

結合“六一”親子游藝活動,發放和上交家長意見反饋表。

六月份大班組畢業典禮,邀請大班組家長來園參加觀摩活動。

結合《3—6歲兒童學習與發展指南》,開展家庭育兒心得交流會。

各班開展“好家長”評選。

做好家長對幼兒園、教師的測評工作。

各班整理上交家訪資料。

各專用教室環境創設,做好計劃的制定,調整各室環境,開展分區活動。

各班合理規劃區角環境,豐富和更新區角材料。

活動一《有趣的廣告》激發幼兒對廣告的興趣,了解廣告的作用和對生活的影響。學習創編廣告詞,發展幼兒的想象力和創造力。

大班6月份工作計劃 大班六月份工作計劃上學期篇九

三月份:

1、穩定入園幼兒的情緒,加強常規教育。

2、準備迎接幼兒園復驗。

3、制定切實可行的班務計劃。

4、開展“快樂元宵節”“愛媽媽”等主題教育活動。

5、開展“我自己”主題活動。

6、召開一次家長會。

7、開展語言美活動。

四月份:

1、開展科學啟蒙教育活動。

2、開展外出春游活動。

3、增加區域活動的材料,豐富區域活動內容。

4、開展“春夏和秋冬”主題活動。

5、新教師評優準備。

五月份:

1、向家長開放半日活動。

2、開展“勞動最光榮”主題教育活動。

3、參加幼兒講故事比賽。

4、班內進行自主性活動。

5、開展“有趣的水”主題活動。

六月份:

1、開展“慶六一”活動(幼兒一技之長展示等)。

2、開展幼小銜接活動和家長會。

3、加強游戲指導,提高游戲水平。

4、繼續開展“我要上小學”主題活動。

5、做好幼兒發展情況評價,完成學期結束各類總結、結算工作。

6、進行假期安全教育。

大班6月份工作計劃 大班六月份工作計劃上學期篇十

1.召開畢業班家長會暨一年級招生工作會議。

2.做好學期結束工作。(重點:各級各類總結、各類資料整理歸檔、幼兒園班級財產統計和登記工作)

3.做好20xx年秋季招生工作。

4.聯系拍畢業照。督導大班組畢業典禮。

5.審閱幼兒匯報單評語。

6.參加中心第六屆教代會。

7.完成家長對幼兒園、教職工的滿意度測評。

8.配合中心做好職稱評審工作。

9.組織教職工個人參加中心才藝娛樂活動。

10.組織黨員參加中心民主生活會。

11.做好各類評優評先工作。(優秀行政人員、優秀班主任、好師徒評選、優秀教職工、優秀班集體、優秀教研組、優秀博客等)

12.做好六月份考核。

13.各類資料整理歸檔

1大班組區域活動展示。(16周)

2.做好對教師“六認真”工作檢查。

3.舉行大班畢業典禮,并結合活動開展禮儀課題研究工作,關注幼兒集會禮儀教育。

4.各年級組結合課程開展禮儀教學活動的一課二研。(3學時)

5.做好課程資源的整理工作。(紙質和電子稿,存放在規定的地方)

6.進行課程總審議與下學期計劃制定。

7.參加中心“七彩藝社”培訓,組織園內教師開展藝術領域翻版課觀摩研討活動。

8.設計教師專業發展問卷調查表,關注教師的專業需求,便于下學期開展工作。

(一)課題

1.理論學習幼兒園教師用語禮儀(參考:《幼兒園教師禮儀》p33頁)。

2.讀一本有關禮儀的書,并寫好讀后感,月底上交。

3.課題階段成果展示交流,整理課題研究資料。

4.整理教育科研工作臺賬。

5.結合“禮儀”課題開展評優活動,評出幼兒禮儀之星,師德標兵,禮儀班集體、禮儀辦公室。

(二)培訓

1.根據《太倉市浮橋幼教中心骨干教師評選管理辦法(20xx修訂版)》完成20xx中心骨干教師評選(6月20日個人申報、幼兒園推薦)

2.“百節好課品牌建設”系列活動之三浮橋鎮幼教中心第五屆“清荷杯”優質課評比與研討暨行政示范課展示(6月10日、6月11日)

3.七彩藝社第十八期活動(6月6日下午)

(1)星辰主題音樂網絡培訓:大班音樂《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動的基本方法運用(王莉娟)

(2)古琴講座(張峰)

4.寫好教育科研論文,做好各項論文參賽工作:

(1)參加20xx年“江蘇省中小學、幼兒園優秀教育管理論文”(截止6月10)

(2)20xx年蘇州市優秀教學論文評選(截止6月25日)

(3)江蘇省第十二屆“藍天杯”中小學教師優秀論文評選(截止6月20日)

(4)20xx年度師陶杯論文評比(截止7月15日)

(5)20xx年蘇州市優秀教學論文評比(截止8月25日)

6.業務園長參加中心組織的行政外出培訓:參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(6月3日-6月5日)

7.業務園長參加中心學期結束工作會議。

8.參加中心課程總審議。

(三)研修

1大班組區域活動觀摩展示和交流研討活動。(16周)

2.班主任論壇:主題“班級常規管理經驗分享”。

1.督促食堂嚴格做好餐具消毒等工作,嚴防食物中毒事件的發生。

2.做好滅蚊滅蠅工作,做好夏季腸道傳染病的預防,防暑降溫。

3.結合“五常法”管理,做好食堂創建整改計劃。

4.查看食堂伙食情況,統計一學期開支、庫存等。

5.加強夏季安全教育,對全園進行安全檢查,做好各項安全工作的自查和上報工作。

6.做好20xx學年第一學年第一學期校園安全工作資料整理。

7.召開膳食家委會會議。

8.繼續做好傳染病的防控工作。加強晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長的宣傳及解釋工作。

9.做好離園前環境衛生的清潔工作。

10.保育員與教師培訓:兒童傷害的預防和急救。

11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。

12.上報好食堂用量表、食品驗收、幼兒缺勤等方面的有關表格。

13.肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。

14.疾病矯治家園聯系一次。

15.安全演練一次。

16.做好期末全園幼兒視力測試和分析評價工作。

17.做好衛生保健資料分析,統計入檔等學期結束工作,總結一學期衛生保健工作。

18.做好資產盤點工作,各班做好財產統計和登記工作。

19.設備、儀器、校舍等期末大檢查;上報暑期維修項目。以及設施設備的添置;統計下學期需要的學習辦公用品。

20.保健老師做好保健臺帳資料整理。

21.做好“無煙單位”創建工作。

22.假期安全宣傳教育,發放暑假告幼兒安全家長書告家長書。

23.安排好暑期值班。

1.結合“六一”親子游藝活動,發放和上交家長意見反饋表。

2.六月份大班組畢業典禮,邀請大班組家長來園參加觀摩活動。

3.結合《3—6歲兒童學習與發展指南》,開展家庭育兒心得交流會。

4.各班開展“好家長”評選。

5.做好家長對幼兒園、教師的測評工作。

6.各班整理上交家訪資料。

1.各專用教室環境創設,做好計劃的制定,調整各室環境,開展分區活動。

2.各班合理規劃區角環境,豐富和更新區角材料。

活動一《有趣的廣告》激發幼兒對廣告的興趣,了解廣告的作用和對生活的影響。學習創編廣告詞,發展幼兒的想象力和創造力。

大班6月份工作計劃 大班六月份工作計劃上學期篇十一

1.歡慶六一節,舉行“家園同樂親子活動”。

2.各班繼續加強一日活動常規管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養。

3.大班幼小銜接活動。(大班畢業典禮、大班家長會)

4.做好學期結束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)

主題名稱:《走進小學》

主題目標:

幫助幼兒了解幼兒園與小學的差異,在清楚認識、了解將面臨的“變化”同時建立應對的策略。引導幼兒領悟正確的行為要求,培養幼兒的堅持性、合作精神、規則意識、自我服務等能力,為幼兒將來走進小學奠定基礎。

主題名稱:《離園倒計時》

主題目標:

幫助幼兒回憶幼兒園三年的學習生活,引導幼兒表達對幼兒園的依戀和感激,增進幼兒對老師和幼兒園的感情,讓幼兒體驗合作與成長的喜悅,建構和諧的人格。

1.為孩子準備書包、鉛筆盒等學習用品,讓幼兒學習整理。

2.告知家長為孩子入學準備所需培養的習慣,以便配合教育。

3.家長可有意識地布置孩子做一些力所能及的事,以培養孩子的任務意識。

4.家長準備幾張孩子的照片,讓孩子帶到幼兒園,送給他們的好朋友。

5.準備一本通訊錄,讓孩子學會寫自己的名字、電話號碼、家庭住址等,帶到幼兒園送給好朋友。

1.天氣轉熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲。

2.提醒幼兒注意個人衛生,多喝水、勤洗澡。

3.知道熱了要及時脫衣,用手帕擦汗。

大班6月份工作計劃 大班六月份工作計劃上學期篇十二

1.召開畢業班家長會暨一年級招生工作會議。

2.做好學期結束工作。(重點:各級各類總結、各類資料整理歸檔、幼兒園班級財產統計和登記工作)

3.做好20xx年秋季招生工作。

4.聯系拍畢業照。督導大班組畢業典禮。

5.審閱幼兒匯報單評語。

6.參加中心第六屆教代會。

7.完成家長對幼兒園、教職工的滿意度測評。

8.配合中心做好職稱評審工作。

9.組織教職工個人參加中心才藝娛樂活動。

10.組織黨員參加中心民主生活會。

11.做好各類評優評先工作。(優秀行政人員、優秀班主任、好師徒評選、優秀教職工、優秀班集體、優秀教研組、優秀博客等)

12.做好六月份考核。

13.各類資料整理歸檔

1.小班組區域活動展示。(16周)

2.做好對教師“六認真”工作檢查。

3.舉行大班畢業典禮,并結合活動開展禮儀課題研究工作,關注幼兒集會禮儀教育。

4.各年級組結合課程開展禮儀教學活動的一課二研。(3學時)

5.做好課程資源的整理工作。(紙質和電子稿,存放在規定的地方)

6.進行課程總審議與下學期計劃制定。

7.參加中心“七彩藝社”培訓,組織園內教師開展藝術領域翻版課觀摩研討活動。

8.設計教師專業發展問卷調查表,關注教師的專業需求,便于下學期開展工作。

(一)課題

1.理論學習幼兒園教師用語禮儀(參考:《幼兒園教師禮儀》p33頁)。

2.讀一本有關禮儀的書,并寫好讀后感,月底上交。

3.課題階段成果展示交流,整理課題研究資料。

4.整理教育科研工作臺賬。

5.結合“禮儀”課題開展評優活動,評出幼兒禮儀之星,師德標兵,禮儀班集體、禮儀辦公室。

(二)培訓

1.根據《太倉市浮橋幼教中心骨干教師評選管理辦法(20xx修訂版)》完成20xx中心骨干教師評選(6月20日個人申報、幼兒園推薦)

2.“百節好課品牌建設”系列活動之三浮橋鎮幼教中心第五屆“清荷杯”優質課評比與研討暨行政示范課展示(6月10日、6月11日)

3.七彩藝社第十八期活動(6月6日下午)

(1)星辰主題音樂網絡培訓:大班音樂《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動的基本方法運用(王莉娟)

(2)古琴講座(張峰)

4.寫好教育科研論文,做好各項論文參賽工作:

(1)參加20xx年“江蘇省中小學、幼兒園優秀教育管理論文”(截止6月10)

(2)20xx年蘇州市優秀教學論文評選(截止6月25日)

(3)江蘇省第十二屆“藍天杯”中小學教師優秀論文評選(截止6月20日)

(4)20xx年度師陶杯論文評比(截止7月15日)

(5)20xx年蘇州市優秀教學論文評比(截止8月25日)

6.業務園長參加中心組織的行政外出培訓:參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(6月3日-6月5日)

7.業務園長參加中心學期結束工作會議。

8.參加中心課程總審議。

(三)研修

1.小班組區域活動觀摩展示和交流研討活動。(16周)

2.班主任論壇:主題“班級常規管理經驗分享”。

1.督促食堂嚴格做好餐具消毒等工作,嚴防食物中毒事件的發生。

2.做好滅蚊滅蠅工作,做好夏季腸道傳染病的預防,防暑降溫。

3.結合“五常法”管理,做好食堂創建整改計劃。

4.查看食堂伙食情況,統計一學期開支、庫存等。

5.加強夏季安全教育,對全園進行安全檢查,做好各項安全工作的自查和上報工作。

6.做好20xx學年第一學年第一學期校園安全工作資料整理。

7.召開膳食家委會會議。

8.繼續做好傳染病的防控工作。加強晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長的宣傳及解釋工作。

9.做好離園前環境衛生的清潔工作。

10.保育員與教師培訓:兒童傷害的預防和急救。

11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。

12.上報好食堂用量表、食品驗收、幼兒缺勤等方面的有關表格。

13.肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。

14.疾病矯治家園聯系一次。

15.安全演練一次。

16.做好期末全園幼兒視力測試和分析評價工作。

17.做好衛生保健資料分析,統計入檔等學期結束工作,總結一學期衛生保健工作。

18.做好資產盤點工作,各班做好財產統計和登記工作。

19.設備、儀器、校舍等期末大檢查;上報暑期維修項目。以及設施設備的添置;統計下學期需要的學習辦公用品。

20.保健老師做好保健臺帳資料整理。

21.做好“無煙單位”創建工作。

22.假期安全宣傳教育,發放暑假告幼兒安全家長書告家長書。

23.安排好暑期值班。

1.結合“六一”親子游藝活動,發放和上交家長意見反饋表。

2.六月份大班組畢業典禮,邀請大班組家長來園參加觀摩活動。

3.結合《3—6歲兒童學習與發展指南》,開展家庭育兒心得交流會。

4.各班開展“好家長”評選。

5.做好家長對幼兒園、教師的測評工作。

6.各班整理上交家訪資料。

1.各專用教室環境創設,做好計劃的制定,調整各室環境,開展分區活動。

2.各班合理規劃區角環境,豐富和更新區角材料。

活動一《有趣的廣告》激發幼兒對廣告的興趣,了解廣告的作用和對生活的影響。學習創編廣告詞,發展幼兒的想象力和創造力。

大班6月份工作計劃 大班六月份工作計劃上學期篇十三

我們班有29個孩子。通過上學期的學習,他們的潛能得到了很大的提升,有很強的自理潛能,可以學會關心他人,熟練掌握知識。但是班里有些孩子自制力差,需要加強常規訓練,努力培養他們養成良好的學習習慣和課堂注意力,為小學打下堅實的基礎。

我們將繼續實施《綱要》,按照課改精神完成教學目標,根據我們班孩子的年齡特點、興趣愛好以及園區領導的要求進行課程設置。為了豐富孩子的知識,開闊孩子的眼界,另外,根據即將進入小學的孩子的需要,可以適當教孩子一些新單詞,可以加強1到10的加減運算和10以內的連續加減運算,讓孩子熟練掌握。除了預定的教學目標外,還應加強兒童語感啟蒙的訓練,提高他們的口頭表達能力。在手工方面,這學期主要是把折紙和廢料的使用結合起來,激發孩子大膽的想象力。

為兒童創造一個良好的環境對他們的發展也起著至關重要的作用。因此,我們不僅要為孩子創造良好的物質環境,還要為孩子創造有價值的精神環境,給孩子帶來與主題相關的信息,這些信息可以滲透到活動區域和日常生活中的活動中,讓孩子不斷尋求探索知識。根據時事新聞等。向孩子傳授社會信息,讓孩子了解社會,促進和諧社會。此刻,我們應該培養孩子關心他人,幫助困難的人,從生活中的小事做起,為孩子幫助困難的人創造條件。

父母是孩子的第一任老師,一個好孩子離不開父母的配合。要努力做好家長工作,及時與家長溝通,以電話、網絡、家庭聯系簿、家訪等形式與家長探討教孩子的經驗,及時反映園區情況,了解家里的表現。要求家長及時了解園內傳授的知識,配合收集相關學科資料,豐富相關知識,指導督促孩子及時完成作業,增進親子關系。培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

安全工作室幼兒園是最重要的工作。因此,在戶外活動中,我們應該時刻注意孩子的一舉一動,讓他們遠離我們的視線。此外,要定期對兒童進行安全教育,向兒童灌輸安全觀念,培養他們的安全意識。

現在已經進入春季,春季是各種傳染病的高峰期,比如手足口病,在兒童中比較常見。所以,我要時刻關注孩子的身體狀況。如果發現孩子身體不舒服,應立即與家長取得聯系,及時就醫,防止傳染源擴散。同時也要做好教室的消毒工作。

大班6月份工作計劃 大班六月份工作計劃上學期篇十四

1.歡慶六一節,舉行“家園同樂親子活動”。

2.繼續加強一日活動常規管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養。

3.做好夏季衛生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防手足口病等傳染玻

4.參加園內組織的安全演練。

5.做好學期結束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)

6.對幼兒進行假期安全衛生的教育。

主題名稱:《小朋友過節啦》

主題目標:知道“六一”是小朋友的節日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節的快樂,學習用語言表達自己在節日中的愉快心情。

主題名稱:《熱和冷》

主題目標:親身體驗夏日的炎熱,感受冰的溫度和融化過程,對冷和熱的反差產生極大的探索興趣,提高自身的感受能力。知道幾種保護自己的方法,做個健康、活潑的夏日寶貝。

1.帶孩子到公園等地方玩,感受節日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。

3.培養孩子愛洗澡的好習慣。

4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。

1.師生齊動手,布置活動室,增添節日的氣氛。

2.創設“熱乎乎的夏天”主題墻面,展示幼兒收集的夏日用品及制作的手工作品。

一、本月工作重點:

1.繼續加強一日活動常規管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養。

2.歡慶六一節,舉行“家園同樂親子活動”,向家長開放半日活動。

3.做好六一畫展工作,展示幼兒繪畫作品。

4.組織幼兒進行一次安全演練。

5.做好夏季衛生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染病等。

6.進行班級主題墻飾的布置。

7.做好學期結束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)

二、本月開展以下主題:

主題活動:《有趣的昆蟲》

主題目標:

引領幼兒結識各種昆蟲,了解昆蟲的有趣之處,讓幼兒用一顆真摯的童心,去關注體驗昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘,升華幼兒尊重動物、關愛動物的情感。

主題活動:《愉快的夏天》

主題目標:

引導幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環境的變化,激發幼兒探索夏天大自然奧秘的欲望。幫助幼兒掌握一些夏季的安全衛生常識及自我保護的方法,使幼兒健康快樂地度過夏天。三、三、家長工作:

1.和孩子一起查找有關昆蟲的圖片、圖書等資料,引導孩子獲得各種信息,并以孩子探討有關益蟲、害蟲的問題。

2.帶孩子到大自然中去尋找昆蟲、捕捉昆蟲,并制作昆蟲標本,如:蜻蜓、蝴蝶等。

3.向孩子介紹夏天的一些自然現象。

4.注意孩子的夏季飲食衛生。

1.在自然角飼養各種昆蟲,如螞蟻、蠶、蟋蟀等,讓幼兒觀察和照料。

2.布置“昆蟲世界”,展示收集的各種昆蟲圖片及幼兒畫、折剪的各種昆蟲。

3.師幼共同布置“愉快的夏天”主題墻飾。

大班6月份工作計劃 大班六月份工作計劃上學期篇十五

1.歡慶“六一”節,組織幼兒參加園舉行的朗誦兒歌比賽。

2.做好夏季衛生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。

3.做好學期結束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。

主題活動:《小朋友過節了》主題目標:

知道“六一”是小朋友的節日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節的快樂,學習用語言表達自己在節日中的愉快心情。主題活動:《冷和熱》主題目標:

1.親身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特征。

2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產生探索興趣。3.知道幾種夏日保護自己的方法,做個健康活潑的夏日寶寶。主題活動:《我要升中班啦》主題目標:

了解中班的小朋友的學習和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,激發做中班哥哥、姐姐的愿望。

1.帶孩子感受節日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。

3.培養孩子愛洗澡的好習慣。

4.家長提醒孩子吃冰糕等食品要有所節制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。

5.指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。

1.師生齊動手,布置活動室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節日的氣氛。

2.布置主題墻飾:涼快招術。

3.做好學期結束的物品整理工作(報告單等的填寫與發放)。

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