無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

活動的主持詞 活動現場主持詞篇一

（花間集）（花）

我們中國人對花是情有獨鐘的，所謂“花開富貴”“花好月圓”“如花似玉”，多是基于對花的熱愛而產生的感嘆，中國的花多，詠花的詩作多，愛花的詩人多。陶淵明愛菊，陸游愛梅，周敦頤愛蓮，黃庭堅愛水仙。襲人花香，你聞到了嗎？

（明月樓）（月亮）唐代詩人韓翃hóng《寒食》中的名句"春城無處不飛花"。飛花令便由此得名，它原本是古人行酒令時的一個文字游戲，源自古人的詩詞之趣， 現在有請 展示飛花令的風采。

（九重天）（送別） 長亭外，古道邊，芳草碧連天。送別是傷感的，送別也是激勵，送別更是一種新的開始。看看“九重天”的同學是如何演繹送別的，有請

第二部分：詠唱經典

上個世紀80年代，鄧麗君發行了專輯《淡淡幽情》，讓我們一起來聽聽鄧麗君當時的感慨吧！

今天展示的詠唱經典有三種形式，原詞再現、原作改編、經典與現代結合，請聽——

第三部分：見字如面

從前書信很慢，車馬很遠，所以有了烽火連三月，家書抵萬金的珍貴。

當書信被現代科技徹底塵封在了過去，我們早已淡忘了寫信讀信是一種什么感覺。今天，就讓我們拿起筆，在黃色的信箋上寫下我們的心聲，那是對摯友的深談，雖然你們遠在千年前，見不得面，所以把我的字送上，希望見字如面。

活動的主持詞 活動現場主持詞篇二

師：尊敬的各位家長 甲：敬愛的爺爺奶奶

乙：親愛的老師和小朋友們 合：大家下午好！

師：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。這是孩子們放飛希望的季節。 甲：在這最美麗的季節里，我們迎來屬于我們的六一兒童節 乙：在此我們祝全體小朋友們： 合：兒童節快樂！

師：幼兒園為了讓寶寶們度過一個快樂而有意義的節日。精心策劃、組織、安排了今天的“心會跟愛一起走”六一愛心義賣活動。 甲：通過此次義賣活動，豐富我們的角色體驗， 乙：體驗與人交流的快樂，培養我們的愛心

師：通過愛心捐贈活動讓孩子們中度過一個難忘而有意義的六一兒童節。 甲：下面我們請我們的園長媽媽致辭！ 園長致辭

乙：感謝園長媽媽的致辭，下面請環南社區的書記向大家宣讀義賣倡議書。 環南書記致辭

師：感謝社區領導對幼兒園工作的大力支持。感謝家長們對本次活動的支持。

師：為了慶祝六一兒童節，也為了本次義賣活動的順利進行，我園大二班馮雨馨的媽媽為大家獻唱一曲《心會跟愛一起走》

甲：這是心的呼喚，這是愛的奉獻

乙：只要人人付出一點愛，世界就會更美麗！ 合：請欣賞中班幼兒帶來的舞蹈《愛的奉獻》

甲：每個生命都是在父母的殷殷期盼下誕生的 乙：每個生命都值得尊重和愛護

甲：讓我們用熱情綻放自己的生命，讓我們的生命更富有價值 乙：請欣賞教師帶來的舞蹈《怒放的生命》

師：人人都要有一顆感恩的心，感謝父母賦予我們生命，感謝兄弟姐妹給了我們最真摯的親情，感謝人生路上一路同行的你們。下面請欣賞小班幼兒帶來的手語表演《感恩的心》。

也請全園的老師帶領著班級的孩子一起表演吧

甲：今天我們相聚在這里獻出我們的愛心 乙：今天讓我們在這里傳遞我們的愛師：希望那些失去父母之愛的小朋友們在社會各界人士的關心幫助下生活的更加幸福。

甲：希望我們的愛能溫暖你們孤寂童年

乙：伸出你的手、伸出我的手，讓我們一起來幫助那些需要幫助的孩子們吧！ 師：祝愿孩子們的明天更美好

合：請欣賞大班幼兒帶來的舞蹈《明天會更好》

師：隨著熱情洋溢的歌舞表演的結束，我們迎來了紅黃藍幼兒園以賣場的開業。下面我宣布

福州晉安區紅黃藍幼兒園《心會跟愛一起走》愛心義賣活動正式開始！下面請家長帶領孩子到每個班級挑選孩子自己喜歡的玩具，并將錢投入到捐款箱中，同時也希望所有的朋友們能慷慨解囊，為兒童福利院的孩子們獻上自己的一份愛心！謝謝大家！

活動的主持詞 活動現場主持詞篇三

a：激動人心的時刻馬上就要到來了，_________公司年會抽獎環節正式開始，are you ready ？（模仿拳擊賽語音）（話筒沖向觀眾）

b：哈哈，大家先不要著急哈，在抽獎之前呢，我們首先要感謝自在_____，為我們提供此次年會引用茶及五等獎獎品。我們先得給大家介紹一下我們的抽獎規則及獎品！大家入場的時候，每個人都拿到一張祝福帖，上面有你的編號、姓名。你的姓名會在我們的大屏幕上滾動，我們的抽獎嘉賓電擊鼠標停止時顯示的姓名就是此次的幸運觀眾。

a：此次獎品分為

五等獎15名，獎品為大紅袍茶葉；

四等獎5名，獎品為美的電壓力鍋一臺；

三等獎4名，獎品為美的微波爐一臺；

二等獎3名，獎品為紅米note 4g手機一部；

一等獎2名，獎品為卡西歐數碼相機一部；

特等獎1名，獎品我們暫時保密；

a：好讓我們期待啊，大家開始祈禱吧，說不定大獎就是你的！

a：是啊，大家的心也咚咚噠地舞起來了哈哈。下面請我們今年的優秀員工及管理人員代表抽出我們今天的五等獎15名，獎品是大紅袍一盒！由于我們場地限制，我們將分三批抽取。下面有請：①___②_____③____

b：恭喜我們的獲獎員工，請頒獎嘉賓為他們頒獎；

b：哈哈不好意思，讓大家等著急了。下面請我們的抽獎嘉賓___為我們抽取今天的三等獎，4名，獎品是美的微波爐一臺。

a：恭喜中獎的員工，（隨機采訪一位員工）___收獲三等獎你心里是啥滋味？（________講話），你新的一年你有什么愿望，請大聲說出來（員工心愿墻的祝福帖）

b：呵呵沒想到我們生產部還真是藏龍臥虎啊。謝謝孫志強的表演。下面請煙臺美爾森石墨有限公司副總經理孫茂杰抽出我們今天的一等獎2名，獎品是卡西歐數碼相機一部

a：好的，謝謝我們的抽獎嘉賓，同時也恭喜中獎的員工。

b：先生們、女士們最激動人心的時刻到了，下面我們將抽出幸運特等獎，“花落誰家”讓我們拭目以待。下面首先讓我們以熱烈的掌聲有請歷總上臺。(_總上臺的過程中說：今天我們的特等獎就是由蘋果公司贊助的ipadmini)請我們歷總為我們的幸運者頒獎。謝謝_總，___，得大獎不容易啊，大獎也不能說拿走就拿走啊，怎么也得讓我們和你一起同樂吧，來表演一個節目吧！

。.。.。.

a：我們的獎品雖然抽完了，但是我們的活動還沒有結束。未中獎的員工也不要氣餒哦，因為還有驚喜哦！

活動的主持詞 活動現場主持詞篇四

合唱隊《五星紅旗》獨唱

1、青春靚麗的白衣天使，微笑著向我們走來，燭光奕奕，映紅你那美麗的臉龐

2、白色的護士服讓你們顯現的是那樣的圣潔與安詳，你們是病人生命康復的希望

1、下面請欣賞由校禮儀隊帶來禮儀表演《護士之歌》

禮儀隊《護士之歌》禮儀表演

1、每一年的`豐富多彩的全國文明風采競賽活動吸引了同學們的熱情參與，我校在競賽中也取得了優異的成績。

2、下面就有請剛剛在文明風采競賽活動展示類獲得全區一等獎的舞蹈作品《青花瓷》，有請的姑娘們。

《青花瓷》群舞

穿插：畢業生代表小訪談

畢業生代表鄧《我要飛》獨唱

1、仰望星空，超越現實的束縛找尋夢想。

2、我們來到這里，就選擇了白衣天使的夢想。

下面有請廣播站和旭陽文學社共同帶來朗誦《我們的選擇》

廣播站旭陽社《我們的選擇》

1、校文藝隊的同學們\\用輕柔的舞姿和極具民族特色的服飾，盡顯了我校學生的精神風貌。

2、下面我們就迫不及待的請出他們為我們帶來舞蹈《荷韻》

文藝隊《荷韻》群舞

結束語

1、學校生活是一座橋梁，它讓你最初的夢想更加通暢。

2、校園生活是一首詩歌，它使你吟唱著歡樂與成長。

1、讓我們為學校的今天喝彩，為學校的明天歡歌。

2、文藝晚會到此結束，再次感謝大家的光臨，晚安！

活動的主持詞 活動現場主持詞篇五

a：尊敬的各位領導

b：各位老師：

（合）大家上午好。

a：首先，對大家來我校蒞臨指導工作表示衷心的感謝，你們的到來是對我們最大的鼓舞。

下面請允許我宣布：谷疃小學師生文藝素養展示活動現在開始！

a:校園的音樂是屬于你的，校園的音樂也是屬于我的

在我們每一個人的心里，都會響起音樂的甜蜜。

b：讓我們捧出紅領巾的熱情，捧出小伙伴的心意，讓音樂傳送友情，響遍校園的每一個角落。

下面請欣賞谷疃小學“藍精靈”合唱團給大家帶來第一首歌曲，《讀唐詩》

a：愛，是冬日里的暖陽；

b：愛，是夏日里的涼風；

合：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間？?

b：請欣賞第二首歌曲《讓世界充滿愛》

a:愛染紅了整個世界，愛染紅了五月的激情。

b:五月的陽光紅似火，五月的花兒艷如陽

a:讓我們的歌聲飄揚在五月的春風里

b:讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中

b：請欣賞第三首歌曲《我們是盛開的鮮花》

a：鮮花是最美的贈予，贈予是最感動的離別

a;離別是今天的歌，重逢是明天的緣。下面請欣賞第四首歌曲《送別》

b：送別了今天，讓我們迎來了更美好的明天！一首《蟲兒飛》讓我們回到找到了自己的童年

請欣賞第五首歌曲：《蟲兒飛》。

a：從前，有一個小男孩，他的背上，有著兩道非常明顯的疤痕，小男孩很自卑。當同學潮笑、戲弄他時，是老師給予了他愛心與自信，是老師為他撐起了一片天空。

聽老師的聲音在回蕩：

“那是天使的翅膀，是天使的翅膀。”。.。.。.。.。.。.。.。請欣賞吉他演唱《天使的翅膀》

b：素質教育形勢下，大力提倡”四三一二“工程，它要求我們每一個學生都能夠有一技之長，而樂器正是我們學校的亮點，請欣賞谷疃小學口琴隊的同學們給大家帶來的口琴合奏《茉莉花》

a：雙雙化蝶，凄美纏綿的梁山伯與祝英臺的故事，相信大家一定不陌生。它在世界各國流傳都很廣，成為“中國的羅密歐與朱麗葉”

請欣賞侯強老師為大家帶來的薩克斯獨奏——《梁祝》

b：回望如歌的歲月，我們對祖國永遠懷著感恩。看啊，五星紅旗已經在天空中飛揚，讓我們一起感恩祖國，唱出我們永遠的心聲。

下面請欣賞谷疃小學全體教師為我們帶來的大合唱《紅旗頌》，

活動的主持詞 活動現場主持詞篇六

男：請大家把手機調成振動或關機，我們的比賽馬上開始。謝謝。

女：尊敬的評委老師，

男：親愛的同學們，

女：大家——。

合：上午好，

男：一支粉筆書寫激揚青春！

女：三尺講臺盡展學子風采！

男：歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚！

女：喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光！

男：所以本次比賽就是意在給予廣大學生打造一個揮灑青春激情、凝聚成才激情的寬闊舞臺，給予各位有志于教書育人的學子一個展現講臺風采的機會！女：看看誰又能一支粉筆兩袖風華三尺講臺四季晴雨，將自己的風采盡顯于講臺之上。

男：激揚的旋律即將奏響，時光的車輪又留下一道深深的印痕。

女：花開半夏，滿懷喜悅的心情，我們相聚西大地科，共同譜寫青春的樂章。

男：為了提高同學們的講課能力，給大家提供一個鍛煉自己，展示自己的平臺，舉辦“教學技能大比拼”講課說課風采大賽。

女：一學期的鍛煉，共同見證了我們的精彩表現，讓我們衷心地預祝他們在今天取得優異的成績。

男：現在，我宣布，“教學技能大比拼”講課風采大賽正式——開始。（掌聲）

女：請允許我介紹今天到場的嘉賓評委，他們是。.。.。.

男：請大家用熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來（掌聲）

下面，宣讀比賽規則：

比賽規則：（1）講課技能的三個小組每一組推舉一名組員參加講課技能比賽，參賽選手需準備一份教案，并制作ppt輔助教學，講課時間不超過12分鐘。

（2）說課技能的三個小組每一組推舉一名組員參加說課技能比賽，參賽選手虛準備一份講稿，并制作ppt輔助講解），說課時間不超過12分鐘。

（3）評課技能的兩個小組每一組推舉兩名組員參加評課技能比賽，參賽選手在講課技能的三組同學比賽結束后進行第一輪點評，在說課技能的三組同學比賽結束后進行第二輪點評，每組兩名參賽選手（一名主講，另一名輔助，每輪主講的同學不能相同）在每一輪點評中時間不超過10分鐘。

（4）教具展覽評選環節，每一組派出一名組員對本組教具進行介紹，時間不超過1分鐘。

據時間結束還有30秒時工作人員舉黃牌提示，時間到舉紅牌，選手不得再進行講述。參賽順序及相關比賽內容會提前由小組長抽簽決定。講課技能和說課技能比賽參賽選手的分數由評課技能的四名參賽組員打分，評課技能參賽選手由劉桂俠老師打分。十位選手全部講述完畢后，請劉桂俠老師做總結點評。工作人員負責統分和統計最終結果，評選出本次比賽獲勝選手，并由主持人宣布各參賽選手成績和獲勝選手，進行頒獎儀式。此外，各組教具由全班同學舉手投票選出最佳教具，并頒發獎狀。

女：跳動的青春有著火一樣的顏色。下面有請一號選手上臺，她的講課題目是（掌聲）

男：感謝一號選手的講課，請評委老師為一號選手的講課進行點評和打分。感謝一號選手。

坑下來，有請二號選手上臺，她的講課題目是（掌聲）

女：感謝2號選手的說課展示，請評委老師為二號選手的講課進行點評和打分。感謝二號選手。

坑下來，請全部選手上臺。請劉老師老師為本次比賽做一下講評。

感謝劉老師點評，請選手退場。

男：接下來，最激動人心的時刻快要到來了，我們這次比賽的所有獎項已經產生。

女：獲得今天三等獎的選手是—————有請老師為獲獎選手頒獎

謝謝老師。

男：獲得今天二等獎的選手是————有請老師為獲獎選手頒獎

謝謝老師。

女：相信大家現在已經知道了今天比賽的冠軍，讓我們一同喊出她的號碼——有請號選手，請劉老師為本次比賽的冠軍頒獎。謝謝老師。

酷束語：

女：講課，釋放了我們的知識儲備，

男：講課，提高了我們的教學技能，

女：臺上一分鐘，

男：臺下十年功，

女：懷揣著夢想，邁著青春的步伐。

男：找準人生的航向，迎接我們的將是更加美好的明天。

女：現在，我宣布，“教學技能大比拼”講課說課風采大賽，到此——結束，謝謝大家的參與！

活動的主持詞 活動現場主持詞篇七

主持人：老師們，同學們，大家早上好！在運動會上，相信大家一定意猶未盡，還想重溫那美好的時刻。今天，向大家介紹3位運動健將，大家首先來認識認識他們吧！

王__：尊敬的老師、親愛的同學們，大家上午好！我是來自六(1)班的王__。我在校運動會上獲得了跳高項目的第一名，并破了紀錄，這是我堅持不懈努力的結果。

胡：老師們，同學們，大家早上好！我是來自四(2)班的胡。在文一街小學第34屆田徑運動會上，我取得了四年級組女子跳遠第一名的好成績，還破了紀錄呢！

沈__：老師們，同學們，大家好！我是302班的沈__，這次我在校運動會中，壘球還破了校記錄。在此，我也要特別感謝學校，感謝我的老師們，是你們給了我這么好的機會。

主持人：想在校運動會上破紀錄，不是一件容易的事情，每一響體育項目都是需要刻苦訓練的，和大家講講你們的訓練歷程吧！

王__：我從小就熱愛運動，在校外，爸爸、媽媽經常會帶我去爬山，每天堅持早晨升蹲、跑步，飯后散步鍛煉身體，增強體質。在學校里，我五年級開始每天堅持參加學校體訓隊訓練，從不間斷，別老師認真地對我進行跳高指導，嚴格要求我們，使我不斷進步，還讓我參加區運動會比賽。當然累的時候，我也曾經想放棄過，有幾次，我對爸爸、媽媽說：“體訓太累了，我不想再訓練了。”但媽媽總是鼓勵我說：“只要堅持不斷努力就會成功，能去參加運動會比賽，為班爭光，為校添彩，那該是多么榮幸的事啊。”聽了爸爸、媽媽的話，我下定決心，一定要刻苦訓練。

胡：記得選項目時，老師問我選跳遠還是跳高，我跳高得過第二名，但跳遠沒試過。我想試試跳遠，于是我選擇了跳遠，老師也非常支持我。當時，我的朋友們都很不理解，對我說:“跳高是你的拳頭項目啊，你怎么選了跳遠呢？”我沒有回答，人生路漫漫，總要有敢于突破的一次嘛。可是，好事總會一波三折，運動會前幾天，我的腿受傷了，我很著急，傷沒好，是不是就不能參加比賽了，這樣連嘗試的機會都沒了，更少了為班級爭光的好機會。終于，在煎熬中度過了整整兩個星期，為了保護我受傷的腿，訓練得并不是特別到位，我心里真的有些擔心呢。

沈__：我是一個愛運動的男孩。幼兒園開始我就到陳經綸體校練習游泳，一年級開始媽媽又請了教練讓我打羽毛球，這些訓練都非常辛苦，但是我一直都在堅持。放學以后去打球，打球結束再回家吃飯做作業，常常會忙到很晚，人也很累，但是我想，一分耕耘一份收獲，只要堅持，一定會有收獲。學校要開運動會了，別老師看我壘球扔得不錯，就鼓勵我參加這個比賽項目。他用心地指導我扔球的姿勢，在別老師的鼓勵下，我的壘球扔得越來越遠，我也越來越自信了。放學回家，我跟著媽媽到小區里練習。幾乎每天回家都要去練一練，小區的叔叔阿姨看到我把球扔這么遠，都停下來看，都夸我厲害。我心里好高興啊，就練得更起勁了！

主持人：有了艱苦的訓練外，還要在運動會是發揮出最好的成績，你們在運動會上又是怎樣表現的呢？

王__：在這次我小學階段最后的運動會比賽時，我暗下定決心，一定要努力拼搏，不辜負老師的教導，父母、同學的期望。功夫不負有心人，終于我跳了1.33米 的好成績，并打破了校記錄，我終于成功了。再過兩個月我就要畢業了，這也算是我留給母校最好的禮物吧。

胡：到了運動會那天，我的傷還有絲隱隱作痛。老師問我，能行嗎？我咬咬牙，肯定地點點頭，跳遠時，我足足蓄了七秒力，才向前跑去，厲害了，跳了3.05米！我高興得又蹦又跳，早把腿傷忘得一干二凈。后來廣播里播出我得了第一還破了紀錄！當時的喜悅之情溢于言表。我的腿受傷了，可我還是堅持下來了。

沈__：到了真正比賽的時候了，我有一點緊張，但是看到老師鼓勵我的目光，我的緊張就消除了一大半。開始比賽了，我深吸一口氣，一鼓作氣把球遠遠地扔了出去，35.2米，哇，老師都驚嘆了，原來這個成績已經破了學校的記錄哦。我太高興了！

主持人：經歷了這次運動會，你們有什么話想和大家說的嗎？

王__：我明白做任何事情，只要堅持不懈，付出努力就一定會成功！跳高獲獎了，我到現在都非常興奮、快樂，但我也清楚地認識到只有全面發展才是最重要的，我今后會繼續努力學習文化知識，堅持體育鍛煉，再破新紀錄。

胡：我相信堅持就是勝利。希望大家勇于嘗試，同時也能在干一件事時堅持到底，恒心永在！

沈__：“臺上一分鐘，臺下十年功！”通過這次比賽，我更明白了這個道理。以后我會更加努力，取得更好的成績！

主持人：謝謝這3位運動健將，他們為學校爭光，刷新了紀錄。希望同學們能像他們學習，多多進行體育鍛煉，練出強健的體魄！在本周的體質健康測試中取得好成績！謝謝大家！