時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

巾幗文明崗年度工作計劃篇一

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，圍繞“創業富民、創新強市”的總戰略，推動婦女發展，促進社會和諧，引導廣大婦女恪盡職守、愛崗敬業、遵紀守法、文明從業、開拓創新、團結奮進，為建設惠及全市人民的小康社會多做貢獻。

(一)崗位成員都能自覺模范遵守“巾幗文明崗”創建活動中的各項言行規范準則，踐行承諾。

(二)崗位成員以飽滿的工作熱情、積極的工作姿態、出色的工作成績，塑造女職工立足崗位、愛崗敬業、勤奮實干、建功立業的形象，以“優美環境、優質服務”滿足廣大客戶及質量管理工作的需求。

(三)樹立責任意識、服務意識和全局意識，以“巾幗不讓須眉”的精神，努力學習業務，提高自身業務素質和綜合服務能力，展示女性工作人員的風采，以貢獻體現自身價值，為疾控事業發展做貢獻。

(四)關心女職工健康狀況、事業發展、家庭幸福，促進個人、集體與家庭多方面的和諧發展。

(五)爭創溫州市級“巾幗文明崗”稱號。

(一)深入開展宣傳活動，營造濃厚的創建氛圍，得到中心領導的支持。召開崗位內部動員大會，使崗位全體成員對創建活動人人知曉，人人支持，人人參與。

(二)改造服務環境，完善服務設施，滿足廣大客戶和工作開展的需求。

(三)團隊合作，創造和諧氛圍。在日常工作中圍繞和諧社會的發展要求，科務管理民主、透明，崗員間互助互愛、共同進步。

(四)加強自身建設，不斷提高業務能力。根據上級管理部門的要求，以及工作開展的需要，不間斷的組織學習各類業務知識，及時更新所學知識，加強樣品受理和質量管理水平。

(五)積極組織崗員參加各類有益于心身的主題活動。讓女職工在工作之余能更科學地處理工作、家庭、健康之間的關系，在工作崗位展示自己的風采，增強“巾幗文明崗”的凝聚力和戰斗力。

(六)創建活動記錄完善，并有階段性的工作總結，十二月完成巾幗文明崗創建工作年度總結。

巾幗文明崗年度工作計劃篇二

為認真做好省疾控中心艾防所巾幗禮貌崗創立活動，推動女職工隊伍建設，深入開展優質服務，促進艾滋病防控事業更快發展，根據中心黨委、婦委會關于開展“巾幗禮貌崗”的創立要求，特制定以下創立巾幗禮貌崗活動工作計劃:

以“三個代表”重要思想和“構筑和諧社會”主要精神為指導，以認真貫徹黨的十八大精神為主題，牢固樹立和落實科學發展觀，進取發揚自主創新精神，深入開展“巾幗建功”活動，充分發揮“巾幗禮貌崗”的先鋒引領作用。

以飽滿的工作熱情、進取的工作姿態、出色的工作業績，塑造女職工勤奮實干、愛崗敬業的巾幗形象。

1.積極參與社會主義精神禮貌建設。大力提高女性的思想道德和科學文化素質，成為“四有”、“四自”新女性，發揮婦女在精神禮貌建設中的特殊作用。

2.圍繞艾滋病防控事業開展工作，擴大艾防所在中心的影響力。積極開展創立多彩服務團隊、女性感染者關愛活動、12.1世界艾滋病日宣傳等社會公益活動。

3.團結一致，共同奮斗，加強工作職責感，顧全大局，互相互助，異常加強同男職工的團結協作，努力使各項工作更上一層樓。

4.加強業務學習和知識更新，不斷提高執業水平，并在實踐中積累經驗，激發創新本事，為中心發展貢獻聰明才智。

5.在上級婦聯、中心黨委的領導和支持下，充分發揮女崗員的進取性和主動性，努力使“巾幗禮貌崗”創立活動更加制度化、系列化、規范化和科學化。

(一)第一季度

1.進取申報創立省級“巾幗禮貌崗”。

2.創立富有艾滋病防控工作特色的多彩服務團隊。

3.參加中心總結表彰大會，團體編排、表演節目。

4.召開工作會議、學習例會。

(二)第二季度

1.到巾幗禮貌崗創立先進單位參觀學習，提升創立水平。

2.中心內部巾幗禮貌崗創立工作交流，促進崗崗互動。

3.開展崗員職工戶外健身活動。

4.召開工作會議、學習例會。

(三)第三季度

1.創崗標識補充完善，重新設計、制作與上墻，進取營造氛圍。

2.理解中心黨委、婦委會對巾幗禮貌崗創立工作現場指導。

3.與西湖區cdc黨支部開展結對共建活動。

4.召開工作會議、學習例會。

(四)第四季度

1.開展12.1世界艾滋病日主題宣傳活動。

2.組織女性艾滋病患者關愛活動。

3.召開工作會議、學習例會。

4.整理爭創省級巾幗禮貌崗電子臺賬，制作匯報材料，迎接考評。

巾幗文明崗年度工作計劃篇三

“巾幗文明崗”的創建，旨在提高女教職員工職業道德素質、自身文化素質、教學業務素質，促使她們兢業愛崗，服務奉獻，并通過活動，使所有崗位成員的理想、道德、業務技能的訓練經常化，逐步樹立起當代女教師的自身形象，提升幼兒園在社會上的知名度和影響力。

1.積極動員，召開動員會，制定創建計劃和工作制度，做到活動內容人人皆知，提高全體女教職工對創建“巾幗文明崗”活動的認識，明確爭創活動的目的和意義，把創建工作做為在崗人員愛崗敬業、崗位建功、崗位成才的有效載體，從而促使她們嚴格要求自己，以自己的實際行動，為這次創建活動增光添彩。

2.堅持用健康向上的文化占領校園文化陣地，滿足教職工的精神生活需要。堅持用新思想、新理論核心知識充實自己，在學習中涵養品格、提升素質，在實踐中增長才干、磨練意志，大力弘揚自尊、自信、自勵、自尊、自強的精神，用女性特有的才華與智慧，創造多彩的人生。

3.巾幗文明崗的領導干部，要加強自身的學習，做學習實踐科學發展觀引領者，正確掌握黨和國家關于婦女兒童工作的方針、政策，會謀事、會修養，發揚求真務實的精神，堅持重心下移，加強調查研究，改進工作方法，提高工作效率和工作水平。

4、繼續開展“三個一”(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法)讀書學習活動，創建書香型校園。女教師自己要增強讀書的自覺性和能動性。要把讀書學習視為生活的一部分，努力提高教育理論水平，轉變教育觀念，增厚自己文化底蘊，引領教育方式的轉變。倡導“以書為伴”的思想，要讀專著，賞名著、誦經典、研課本，寫隨筆，引導教師多讀書、多思考，以開闊視野，充實底蘊。

1、深入開展“巾幗建功”創建活動，切實做到“巾幗文明崗”牌匾上墻，制度、文化要素、人員身份“三公開”自覺接受社會監督;建設好“巾幗文明崗”學習活動陣地，為女教職員工搭建學習交流的平臺;高標準、高質量的做好巾幗文明崗的臺賬資料。

2、根據幼兒園實際，積極探索創建文明崗活動。崗長積極參加上一級的培訓，提高崗長素質，調動巾幗文明崗創建的積極性。繼續做好扶貧幫困等志愿者活動。

1.立足崗位比貢獻。動員全體女教職員工積極參與三個文明建設，激勵崗位成員奮發進取，發揮群體優勢，為進一步深化教育改革和教育發展作出貢獻。

2.鼓勵女教職員工積極參加園內的崗位比武、基本功競賽，在比武中，提高專業技能，積累教育教學經驗，提高崗位成員相互合作的自覺性，提升教育教學水平。

3.宣傳先進女教師的優秀典型事例，展現先進人物在專業發展、婚姻家庭、社會生活中的獨特風采與美麗，激勵大家勤奮學習、克難攻堅、銳意進取。

4.開展多彩的文體活動，豐富崗位成員的文化生活。幼兒園工會將開展豐富多彩的文體活動，法制宣傳教育和文化、藝術、體育活動，愉悅女教職員工身心，吸引女教職員工參與，增強婦委會的凝聚力和影響力。廣泛開展獻愛心、送溫暖活動，團結社會各方力量，為女教職工辦實事。

(四)向社會輻射，均衡發展問推進

1、通過社區兼職輔導員，進一步加強與社區的聯系和交流，主動聽取社區對幼兒園工作的意見和建議，組織教師志愿者、幼兒參加社區的各種公益性活動。同時認真做好周邊社區0-3歲嬰幼兒的早教指導工作。保證活動次數和活動質量。

2、進一步加強與家長的溝通和交流，針對80后家長的特點，積極開展新時期家長工作研討，積極創新家長工作手段，通過家長學校座談、助教、親子活動等等讓家長了解我們的教育原則、目標和方法，與家長保持“合理距離”，主動交流，不亢不卑。

3、以“相互學習，共同發展“為前提，認真履行示范引領的職責，繼續堅持按需輔導，全程浸入式輔導，為被輔導幼兒園提供學習和觀摩的機會，同時通過骨干教師送教、講座、課題指導等多種手段，進一步鍛煉隊伍，提升教師的各方面能力。

4、黨團員教師充分發揮先鋒模范作用，特別是黨員同志要立足本職，樂于奉獻，團結和帶領身邊的共青團員、群眾，充分發揮女性感情細膩，做事細致的工作作風和“巾幗不讓須眉”精神，顧大局、講原則、重感情、講民主。堅持“工學合一”使幼兒園各項工作走上民主化管理，集體凝聚力不斷增強。

巾幗文明崗年度工作計劃篇四

根據學校年度工作計劃，以建設一支師德高尚、教育觀念新、業務精湛的教師隊伍為目標，對教師有目的、有計劃、有組織地進行師德、現代教育理論、新課程改革、課堂教學、信息技術等方面的全員培訓。為了做好培訓工作，特制定以下方案：

組長

副組長

20xx年8月——20xx年7月

：平樂小學

師德方面：總體上使教師的師德修養有新的提高，使一些教師從思想上有很大轉變，一些教師在行動上有較大起色。

基礎教育課程改革通識理論方面：教師都能認真學習有關理論，基本上都能懂得這些教育教學的理論，都能夠駕馭新教材，都能將所學的文化業務知識運用到教學中去。

課堂教學方面：通過課堂教學，提高教師對教育理論的理解程度和駕馭教材的能力、教學設計能力等。通過教育教學研討，使更多的教師的教育科研能力得到更大提高，有課題研究的教師對所實驗的課題進行計劃、實驗，取得階段性的成果。

教師自學方面：能按計劃完成學習，使自己的文化業務知識得到不同程度的提高，對自己的教育教學有更大幫助，能順利通過09年暑期教師素養測評。

在培訓內容上，采取分層培訓的辦法。即對骨干教師和青年教師培訓內容相同，經培訓后使每一位骨干教師都能講一節示范性較強的優質課，在校內及學區內進行交流。對其它教師的培訓本著實用、基礎的原則，對在工作中隨時出現的問題進行分析，采取有針對性的培訓。

（一）基本內容

1、師德方面：組織學習《中小學教師職業道德規范》、于丹之《論語心得》。

2、文化業務方面：開展“青年教師論壇”，“青藍工程”、“同課異構”等活動，促使在教師中以老帶新，青年教師早出成績。每位教師每年讀書10本，要針對自己在文化、業務方面知識的不足之處進行有效地補充學習，給自己充電。

（二）專題內容

組織教師大練基本功，堅持開展“五個一”訓練：每學期讀一本教育專著，提高理論修養；掌握本學科新課程知識結構和編排體系，提高專業水平；每學期上好一節優質課；抓好一個課題，提高教育科研能力；撰寫一篇優秀論文，提高歸納總結能力。

市區級骨干教師每學期給其它教師上一節示范課，隨時隨地為課堂教學有困難的教師上示范課；對新課程標準能做深入細致的研究，有較高的研究性學習材料，在此方面能對其它教師進行輔導。

（一）培訓方式

從培訓的組織形式上，以全員培訓為基礎，各類骨干培訓為核心，鼓勵教師自主學習、合作學習，撰寫論文。創造條件鼓勵教師參加市級、區級各種骨干班學習和各類學歷培訓；從培訓內容上，突出新一輪小學課程改革，以現代教育理論培訓為基礎，學科專業知識、基本技能為主要內容，把教育理論、專業知識技能的學習與教育教學實踐有機地結合起來，以新課程理念指導教育教學實踐，不斷使廣大教師在學習中工作，在工作中學習，努力使繼續教育成為教師生活中不可缺少的重要部分。

（二）培訓要求

1．學校培訓工作領導小組對教師文化業務培訓的目標、內容進行計劃，并組織實施，加大對這項工作的領導和實施力度。

2．每學期組織一次集中培訓，由專人進行輔導。

3．進行全體教師的文化業務考試。

4．積極組織教壇新秀及優質課的評選，促進教師課堂教學能力的提高。

5．通過舉行教育教學研討會，來促進教師教育科研能力的提高。骨干教師是此項活動的主要力量，必須起到帶頭作用，在實踐中完成對青年教師的培養。全體教師都要參與課題的研究工作。有科研課題的教師要寫出課題實驗計劃及階段性實驗總結。

6．鼓勵教師撰寫教學反思。教學反思要有“思”則記，每周要寫一篇質量較高、較為規范的教學反思。

7．開展聽課活動。教師每學期聽課10節以上。

學年末對本學年的校本培訓工作進行全面總結，找出優點和存在的問題，分析問題出現的原因，為下學期扎實搞好校本培訓工作做好充分準備。

巾幗文明崗年度工作計劃篇五

以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育。培養適應改革開放的創業精神和職業道德，塑造奮發向上的.教師形象，以“練過硬崗位本領，樹禮貌崗位形象，創一流崗位業績”為中心，深入開展“巾幗建功”活動，充分發揮女教師在學校教育工作中的作用。進取上進，恪盡職守，愛崗敬業，樂于奉獻，教書育人，為人師表，精益求精，開拓創新，樹立21世紀女教師的光輝形象。

組長:

副組長:

成員:

1、目標:

(1)經過活動，使每位成員做到政治思想強、工作業績高、社會形象好，從而提高新時期教師的服務形象。

(2)經過活動，使每位成員做到努力學習，不斷提高自身素質，模范地遵守學校的各項規章制度，全心全意為學生服務、為家長服務、為社會服務，以展示當代女教師的精神面貌和敬業意識。

2、口號:做學生的良師益友，創一流的工作業績。

3、要求:經過宣傳發動，讓全體成員明確爭創“巾幗禮貌崗”這一活動的目的意義，從而促使她們嚴格要求自我，以自我的實際行動，為這次創立活動增光添彩。

4、xxxx年的目標是歡樂教學，幸福生活。

1、在校領導的正確指導下，組織本崗教師積極開展各項工作。

2、進取弘揚“團結奉獻、追求卓越”的學校精神，加強政治學習和業務知識學習，激發本崗教師敬業愛崗、為人師表的新風尚。

3、努力提高自身素質，積極參加教科研活動，進取撰寫論文，以教學科研為突破口，促使我校教學質量的提高。

4、定期定時開展團體備課、說課、評課等活動。

5、樹立“我以學校為榮”、“學校以我為榮”思想，對學校的各種活動敢于發表有建設性的意見和提議，以主人翁的姿態維護學校利益、維護女教職工的合法權益。

6、積極參與社會公益活動，關注社會，溶入社會奉獻愛心。

7、開展各種寓教于樂的文體活動，增強本崗人員的凝聚力。

一、二月份:

1xxx迎新歌會，師生同樂

2.讀《陶行知教育名篇》，寫讀后感

2.學習“巾幗禮貌崗”知識

三月份:

1.踏青

2.黨員送溫暖進村

3.攜手共建綠色家園(植樹節活動)

4.提升素質，提高業務水平(讀書活動)

5.青年教師市級公開課

四月份:

1.踢毽子

2.語文塘北會教

3.心理咨詢，幫孩子解決難題

4.說出你的煩惱(巾幗談心解憂愁)

5.協作小組開課

6.英語節活動

7.動起來(運動會)

五月份:

1.英語塘北會教

2.呼啦圈轉起來

3.讀書節活動

4.游濕地公園

5.白板教學課堂展示

6.數學組展示課活動

六月份:

1.六一游園活動

2.多彩的生活(書畫攝影展)

3.同課異構教案設計比賽

4.球臺上的較量(乒乓球比賽)

七、八月份:

1.讀書活動

九月份:

1.丹桂飄香，書飄香(根據七八月份讀書活動進行交流體會)

2.我的驕傲(教師節宣誓活動)

3.中秋茶話會

4.學校綠化我認領

5.青年教師展示課

十月份:

1.祖國，我們和你在一齊(詩歌朗誦比賽)

2.孝親敬老(看望村里的老人，尤其是那些孤寡老人)

3.賞菊

4.讀一本好書

十一月份:

1.協作小組開課

2.跳繩比賽

十二月份:

1.走進你我她(談心交流活動)

2.迎新課本劇表演

巾幗文明崗年度工作計劃篇六

為進一步激發女教師的工作熱情，積極倡導愛崗敬業、無私奉獻的精神。我們實驗幼兒園教育集團中心園積極響應上級文件的要求與指示,爭創海寧市巾幗文明崗。

我園教師共有26位，其中女教師100%。其中具有大專及以上學歷的占93%，中學高級職稱2名，幼兒園高級職稱11名，幼兒園一級教師11名。

本崗位各層次教師能積極主動鉆研業務，有著比較豐富的教育教學經驗，專業成長迅猛，涌現了一大批有影響力的名優教師，浙江省教壇新秀3名，嘉興市名師1人，嘉興市學科帶頭人2人，嘉興市教壇新秀3人，嘉興市教改之星6人，海寧市名師3人，海寧市學科帶頭人5人，海寧市骨干教師8人。

在“三個代表”重要思想指導下，以《浙江省學前教育保教管理指南》為行動準繩，深入開展“巾幗建功”活動，充分發揮女教師在幼兒園的帶頭示范作用，提升教學實效，促進內涵發展。

組織和引導全體教師愛崗敬業、開拓進取。以深化探究性課程為中心，以細化過程管理為抓手，關注教師發展，塑造良好教師形象。

敬業加進取實干加巧干

立足教師崗位，爭創一流佳績。造就一支高素質高水平的教師隊伍。

1.創“三個一流”，即爭創一流管理、提供一流服務、樹立一流形象。

2.樹立“敬業奉獻、務實高效、改革創新”的教師女性形象。

3.愛崗敬業、增強創新意識。樹立職業榮譽感、責任感和事業心。

4.樹巾幗形象，展巾幗風采。通過積極創建“巾幗文明崗”活動，激發女教師的工作熱忱，開拓進取，爭取創造更優秀的業績。

1.加強政治學習。認真學習貫徹“三個代表”重要思想，聯系實際，進一步樹立與時俱進、開拓創新的良好精神狀態，進一步樹立以人為本的觀念。牢固樹立愛崗敬業思想，樹立“敬業奉獻、務實高效、改革創新”的教師形象。

2.加強教育理論學習。關注教育改革發展前言，學習理解課改意義，積極探索課程改革，努力深化園本健康課程，做好原創主題和經典教材的研究，提高主題實施成效，深化特色項目，形成較為穩定、成熟的課程方案。

3.注重業務提高。加強教育科學研究，開展教育教學方法改革，定期開展內部教學公開課活動，積極參加各級各類競賽。重視自身文化修養，積極參加各類業務進修，及時充電，努力使本崗成員綜合素質再上一個臺階。

4.愛園如家。做到工作有愛心，有責任心，具有主動性、創造性，關心愛護每一位幼兒，密切家園聯系，經常與家長保持聯系。

為確保爭創“巾幗文明崗”活動的順利實施，成立專門組織機構，對創建活動進行計劃、指導、組織、實施和監督。

組長:周勤

副組長:胡雪娟

組員:宋雅娟朱敏慧吳海燕應湘紅朱琳陳漪

創建領導小組加強創建活動的領導和指導，充分發揮領導人員的先鋒模范作用，促進創建活動積極、健康地開展。

(一)加強領導，落實工作

在創建“巾幗文明崗”領導小組組長的正確指導下，根據創建考核驗收標準和我教師組實際情況，制定創建“巾幗文明崗”實施計劃，做到分工明確，責任到人。

(二)加強宣傳，以點帶面

通過宣傳欄、動員會議等宣傳途徑，使每個教師都了解創建活動的目的、意義和重要性。通過多種形式進行宣傳報道，展示當代女性風采，樹立良好的形象，達到以點帶面的目的。

(三)開展活動，凝聚人心

根據女教師的特點，充分發揮廣大教師在創建活動中的主體和模范作用。開展各類適合實際要求的活動如爬山活動、園本課程展示活動等，豐富業余文化生活，提高教學技能，增強集體凝聚力。

(四)加強政治、科學文化、業務知識的學習，提高自身素質。

大力開展崗位培訓和教育，每星期組織教師進行有主題的學習一次，并選派教師參與外出聽課等活動，鼓勵教師積極自學，提高業務素質。

(五)創新工作機制。建立激勵、考核、信息反饋、監督四項工作機制。

對在工作中被評為先進個人的給予獎勵，期末開展“夸夸身邊的好員工”大會，激勵大家學習先進;在原有考核的基礎上細化考核內容，更加有效地進行考核。

(六)及時總結，查找不足

創建“巾幗文明崗”領導小組每階段對所做工作及時總結經驗，查找存在的問題，及時采取補救措施。

巾幗文明崗年度工作計劃篇七

為更好地開展“巾幗文明崗”活動，努力保持省級“巾幗文明崗”這一光榮稱號，進一步提高全體崗員的文明素質和服務水平，增強集體凝聚力，樹立良好的計生人形象，結合我站實際情況，特制定本計劃。

1、指導思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞區計劃生育工作大局和穩定低生育水平，提高群眾滿意度的奮斗目標，堅持“以人為本”，把“巾幗文明崗”活動與開展以技術服務為重點的計劃生育優質服務工作結合起來，引導職工文明從業，奮發進取，在工作崗位上努力提高思想品德、職業道德和業務水平，大力推進優質高效服務的理念，樹立計生隊伍的良好形象。。

2、總體目標:以提高業務人員隊伍素質為核心，以樹立行業形象為目的，繼續深入開展“巾幗文明崗”活動，抓緊做好業務技能培訓，進一步提高其服務意識和業務技能，增強其職業道德和責任感，進一步激發其開拓創新、愛崗敬業、團結奮進、樂于奉獻、文明服務的工作熱情。弘揚“以人為本，優質服務”的科學理念，扎實有效地推進政治文明建設、精神文明建設，繼續保持省級“巾幗文明崗”這一光榮稱號。

3、創建口號:巾幗建功展風姿，優質服務創一流。

(1)發揮組織領導作用，加強對“巾幗文明崗”活動的領導。把“巾幗文明崗”活動納入站工作體系，建立長效機制，確保活動的質量。

(2)完善組織結構，明確崗位成員職責。合理分配崗位工作，明確崗位職責，充分發揮每一名成員的積極作用，力爭做到人力資源配置的最優化。

(3)及時匯總并整理活動資料。作好活動的計劃、總結、活動記錄、會議記錄等，并在年末做好年度工作匯編，使活動管理工作日常化、制度化、規范化。

(4)規范內部管理。繼續實行首問負責制及崗位ab制，嚴格遵守服務承諾，自覺使用文明語言，堅持禮貌服務，保持環境有序、整潔，努力營造舒適的服務環境。

(6)完善監督機制。通過崗位人員照片上墻公布、設立意見箱、公開監督電話、接受群眾評議等多種形式，廣泛接受社會各方面的有效監督，進一步提高優質服務的自覺性。

(1)開展政治理論學習。積極開展學習與實踐活動，使科學發展觀真正落實到日常業務工作中，進一步提升服務理念，提高服務水平。黨員更要自覺以科學理論為指導，堅定信念，牢固樹立共產黨人的核心價值觀，自覺做到講黨性、重品行、做表率。緊密結合主題教育和實踐活動，大力加強社會主義核心價值體系教育，不斷強化政治理論學習和思想道德建設，努力提升廣大職工的整體素質。

(2)開展思想道德教育。抓好以構建社會主義核心價值體系為主要內容的思想道德教育，遵守計生系統職業道德規范和禮儀規范，當好文明行為的示范者。加強職業道德、家庭美德和社會公德教育，自覺踐行社會主義榮辱觀，努力營造“文明進步、團結和諧、奮發向上”的良好氛圍。

(3)開展專業技能培訓。開展專業知識及相關技能培訓，進一步提高人員業務素質和技能，努力成為本職工作的行家里手，在團隊中形成“立足崗位爭一流，創新奉獻做標桿”的良好氛圍。

(4)加強繼續教育。鼓勵職工積極參與學歷深造及其它再教育學習，進一步完善知識水平，提升個人綜合素質，努力形成人人崇尚知識、個個熱愛讀書的良好風氣。

立足本崗實際，不斷豐富文化載體，重視活動特色，強調可操作性，緊貼站內中心工作，緊貼職工思想實際，緊貼組織環境變化，講究方法、注重創新，積極營造“特色創新、寓教于樂、人人參與”的良好氛圍，引導員工積極參與各種內容健康、活潑向上的文化活動。

20xx年，我們將在各級組織的領導及幫助下，立足本職崗位，以省級“巾幗文明崗”服務標準嚴格要求自己，豐富和完善活動內容和載體，不斷總結經驗，找出差距，優化服務流程，創新服務方式，強化服務意識，規范服務行為，不斷提升計生品牌形象。