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二年級國旗下講話稿 疫情防控國旗下講話稿篇一

大家早上好。今天我講話的題目是“文明閱讀”。

少而好學，如日出之陽，壯而好學，如日中之光，老而好學，如炳燭之明。一個人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學習是分不開的。沒有知識的不斷補充和積累，人便會落后于時代。歌德說過，誰落后于時代，就將承受那個時代所有的痛苦。

而我們獲取知識的渠道，最重要的方式就是讀書。書籍記錄了人類的歷史，記錄了所有的新發現，記載了古今歷代所積累的知識和經驗。只有認真的學習前人的經驗和理論，才能在一個更高的高度上來看問題，不再犯同樣的錯誤，并有一個較高的起點。書本是前人智慧的結晶，是他們的研究成果和經驗的體現，通過對他們的學習，發現對自己有用的東西。在前人經驗的基礎上來不斷的完善自己，大大的促進了個人的成長。

然而，我們讀書也是要認真選擇的，正如臧克家所說，讀過一本好書，就像交了一個益友。反之，一本不好的書，就好像交了一個損友。那什么樣的書才是好書呢？我認為，好書是那些能夠給人以感染力和激發力的，激勵人奮發向上的書；好書就是讓人了解大學問家的思想和風范的書。特別是那些震撼人靈魂的書，激發人斗志的書，一定是好書。

可是，令人擔憂的是，越來越多的青少年沉迷于玄幻、武俠、言情等各種類型的網絡小說。這些小說完全脫離現實，甚至有的含有大量暴力、血腥、色情的內容，對于人生觀和價值觀不健全的青少年來說，這些網絡小說就是“文學鴉片”。或許它可以打發時間，從中找尋激情，填補內心的空虛，但是它更會麻痹人青年人的思想，侵蝕人的心靈，使人沉迷其中，對社會產生疏離甚至逆反，使人逐漸消極。

現在很多中學生對老師推薦的古今中外經典名著不屑一顧，把大把的時間花在看這些網絡小說上。上課看，下課看，晚上回家甚至躲在被窩打著手電偷偷看，導致無心學習，成績急劇下降，這樣對青少年的身心發展都產生了極其不利的影響，實在令人堪憂。

孩子是祖國的未來，肩負著建設富強中國的重任。那么，我們就要在這茫茫的書海之中，尋找對提高自己、建設祖國有用的好書，拋棄那些對我們有害的壞書，把書讀好。只有努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀，才能把書上的知識化為自己的知識和才能。讓我們文明閱讀，在書的海洋里，汲取無窮無盡的知識，做一個對社會有用的人。

二年級國旗下講話稿 疫情防控國旗下講話稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我演講的題目是，把握青春，勤奮學習

青春是搏擊風浪的船，學習則是船的帆。作為年輕一代的我們，應抓緊時間，持之以恒，努力學習，揚帆起航。孔子說：“博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。”今天的我們應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路

一個學期已經過了一半，有的人砥礪前行，有的人停步不前，甚至有了后退的跡象，這是為什么呢？因為砥礪前行的人有著明確的時間規劃，有著清晰的目標，而止步不前的人沒有規劃，沒有目標。

說起計劃，我想起了國外的一個綜藝節目，在人群中隨意找一名市民，有工作人員幫他清理掉一些拖延很久未做的事情，追蹤他的生活三周，看會有什么變化。結果是驚人的，這三周里，工作人員幫他清理了冰箱里早已過期的食物，繳清了所有賬單，這位市民在沒有拖延的情況下，生活質量得到了很大的提高，他本人表示，這三周我感到前所未有的輕松，感覺到很幸福。事實證明，一個有著合理計劃并毫不拖延的人會擁有高品質的生活，高效率的工作，并會獲得幸福感。

在生活上如此，學習上也是如此。我們可以假設一下：如果你對自己的每一天都有著明確的規劃，并且堅持今日事今日畢，結果會怎樣？答案是，我們將會對自己每一天的學習充滿信心，并全力以赴地去完成學習計劃。

要有合理的時間規劃并及時完成，這要求我們用好成長日記，頭天晚上用幾分鐘計劃好第二天要做的事情，第二天用全部的精力去完成它，實現它；在一天即將結束的時候去回憶，反思，肯定今天的優點，找出不足，并制定好相應的改進措施。很多同學可能會說：“成長日記太過浪費我們的時間，減少了我的學習時間”。其實不然，有時間規劃的人是與時間為友，光陰為伴，而沒有時間規劃的人，終究會迷失前進的方向，成為時間的奴隸。

每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須要努力拼搏。孟子告訴我們：“故天將降大任于是（斯）人也，，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”常言道：“一份耕耘，一份收獲。”有了辛勤的勞動，才會有收獲，不勞而獲的事情是不存在的。是的，勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；因為勤奮，愛迪生才會有一千多種偉大的科學發明；還是因為勤奮，中國古人才留下懸梁刺股，鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇了勤奮。卡萊爾更激勵我們：天才就是無止境的刻苦，勤奮的努力

正處于學習階段的我們，就應該像愛迪生，巴爾扎克那樣刻苦努力、堅持不懈，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，成為多年后的美好回憶。然而，你們即將面臨的是一場轟轟烈烈的戰爭，一場沒有鮮血，沒有死亡的戰爭。所有的汗水，所有的付出，所有的淚水，都會在明年六月里變為歡笑。對于承上啟下的八年級來說，我們更應該好好把握，腳踏實地，不斷提高自己。七年級的學弟學妹們不要掉以輕心，只有地基打牢了，房子才能蓋得更高。

過去已成歷史，我們只能改變當下。期中考試已經過去，無論成績好壞與否，我們都應該從中吸取教訓，向前看，只有這樣，期中考試才能體現出它最重要的意義，這只是一次極小的野戰訓練，真正的戰場在不遠的將來。高三的學長學姐們，你們憧憬的那一天即將到來，為夢想沖刺的時候來了，拼搏的機會終于來了。高三的勇士們，你們做好準備了嗎？初三的學長學姐們，匆匆從我們指尖流逝的時光，那些美麗的日子都將在追逐夢想的舞臺上大顯身手，在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，最終才能走向成功。人生能有幾回搏？人生能有幾個花季？過去的就無法改變了，所謂“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，就是這個道理

同學們，期中考試已經結束，這是對我們開學十周學習結果的檢驗，它不僅僅是考試那么簡單，它是為了檢驗我們學生半學期學習的知識而進行的一次階段性測試，通過檢驗，我們可以及時了解各方面的知識的掌握情況，更有效的進行下一階段的學習。要記住：沒有最好，只有更好！

讓我們一起努力學習吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用學問把自己武裝起來，用行動證明自己存在的價值！

祝各位老師工作順利，祝各位同學期末取得好成績。

謝謝大家！

二年級國旗下講話稿 疫情防控國旗下講話稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

德國著名文學家歌德說過：一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。的確，人們總是根據你的言談舉止評價你。因為，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會幸福、快樂。今天我國旗下講話的主題是嚴肅莊重的集會禮儀。集會，同學們可以簡單地理解為走出教室，在正規場合參加一些人數較多的集體活動，一般在操場或大型的會議廳舉行，要知道，在集會中更能體現出同學們自身的素質和修養，因此集會禮儀顯得格外重要。

我們每周一升國旗就是學校經常舉行的重要集會活動。國旗是一個國家的象征，升國旗是我們向祖國表達崇敬熱愛的一種儀式。無論中小學還是大學，都要定期舉行升國旗的儀式。升國旗時我們應該做到如下禮儀：

1、升旗時，全體學生應列隊整齊排列，面向國旗、肅立致敬。

2、當升國旗、奏國歌時，要立正，脫帽，敬禮，直至升旗完畢。

3、升旗是一種嚴肅、莊重的活動，一定要保持安靜，不能自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。

4、神態要莊嚴，當五星紅旗冉冉升起時，所有在場的人都應抬頭注視。

除了升旗儀式以外，我們還會舉行其他的集會活動，無論遇到哪些集會，我們都應該做到

1、集會時，要提前到達，列隊做到靜齊快，準時進入會場，并在指定位置站好或者坐好。

2、服從主持人統一指揮，遵守集會統一要求，不擅自來回走動

3、聚精會神聽主持人講話或者看各種演出，保持肅靜，不隨便議論、講話、不大聲喧嘩打鬧。

4、報告或演出結束、或者頒獎過程中，要鼓掌致謝或者表示祝賀，做一個文明觀眾。

5、保持會場衛生、不吃東西，不遺留物品在場地。

6、集會結束，應聽從指揮有秩序的退場，退場過程中不奔跑不喧嘩不打鬧。

希望同學們謹記集會禮儀要求，做一個文明的小學生！

我的國旗下講話就到這里，謝謝大家！

二年級國旗下講話稿 疫情防控國旗下講話稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學們，大家早上好。

今天我演講的題目是“關注心理健康，提高自身心理素質”

心理健康是一個人事業成功、生活幸福的重要保障。今天的中國，越來越多的人認識到心理健康的重要性。人們開始接納心理咨詢和心理治療，努力學習心理保健的知識和技能。那么如何才能確保自己心理健康，不斷提高自身的心理素質呢?

作為學校的心理輔導老師，我想送給大家7個生活關鍵詞：

第一個關鍵詞是“嘗試”。心理健康的人對周圍環境充滿好奇并樂于探索。有益的嘗試幫助你認識自己，發展能力，發現生活的意義。

第二個關鍵詞是“挑戰”。心理健康的人面對挑戰也焦慮，也緊張，但是他們不會退縮。敢于挑戰是一個人提高自信，有勇氣，負責任地生活的前提。生活里充滿挑戰，面對挑戰選擇逃避終將一事無成。惟有敢于挑戰，樂于挑戰，才能贏得生活的饋贈。

第三個關鍵詞是“自省”，心理健康的人堅持自省。我是什么樣的人?我需要什么?我該往哪里去?反省的結果是不斷修正自己的想法和信念。思路更加清晰了，行動也就更加堅定。

第四個關鍵詞是“接納”。我們的出身、遭遇，我們的性格和能力，即便是后天再努力都可能存在難以逾越的局限。這個時候需要的不是悔恨和埋怨，而是接納。接納幫助我們恢復內心的平靜，讓我們更加理性與從容。

第五個關鍵詞是“開放”。心理健康的人對自己的體驗和周圍的世界都保持開放的心態。人和世界的發展都有無限的可能性。不固執于已有的想法，不做出偏激的行為。學會尊重差異，欣賞差異，努力培養適應多元文化世界的素質和能力。

第六個關鍵詞是“溝通”。有句話叫做“流水不腐，腐水不流”。沒有溝通的思想不是活得思想，甚至可能是有害、危險的思想。溝通幫助我們宣泄消極情緒，獲取新鮮資訊，建立感情，獲得歸屬感。

第七個關鍵詞是“求助”。心理健康的人是愿意求助別人的。有的人認為求助是一件很丟人的事，為了所謂的面子讓心靈戴上沉重的枷鎖。不識廬山真面目，只緣身在此山中。別人的幫助并沒有貶低你的智慧。你的求助會增進你和周圍人的感情，讓人覺得你的真誠和可親近。

嘗試、挑戰、自省、接納、開放、溝通、求助，努力體驗這7個生活關鍵詞帶給自己的成長，每個人都能保持心理健康!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

二年級國旗下講話稿 疫情防控國旗下講話稿篇五

各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我們再次在升旗臺前隆重集會，對于六年級的學生來說，這將是小學階段的最后一次升旗了。因此，今天國旗下講話，我會把更多的話語留給畢業班的同學。首先請允許我代表學校全體老師對即將圓滿完成學業的xxx名河小六年級畢業生，表示最熱烈的祝賀！對付出辛勤勞動的老師表示最衷心的感謝！

還記得六年前，你們小學生涯的開始那一天，一個個天真可愛，如花一般。可時間過得很快，六年時光就這樣匆匆而過，它就像一本書，不知不覺中，兩千多頁就已翻過。

同學們，我們朝夕相處了六年，結下了深厚的師生情誼。小學的六年時光，積淀了你們的自信，厚重了你們的學養。六年的小學生活給你們帶來了什么？我想除了知識和能力，它還給你們帶來了一個個美好的回憶。課堂上，你們躍躍一試，滔滔不絕，知道了中華文化的博大精深，明白了中華五千年的光輝歷史，知道了從簡單的數字到復雜的計算，更知道了26個字母的奇妙組合；操場上，你們健步如飛，留下了矯健的身影和歡樂的笑聲；考場上，你們凝神靜氣，奮筆疾書；當然還有紅歌賽上精彩的表演和賑災捐款時一顆顆涌動的愛心……在這六年里，你們有過成功，有過失敗，有過歡笑，也有過失落。校園的每一個角落都收藏著你們的笑聲，儲存著你們稚氣的笑臉，校園的每一條小路都留下了你們的足跡，留下了你們求知的眼神……

今天，你們意氣風發，即將奔赴各自的中學，繼續求學深造，追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。此時此刻，充盈在我們心間的不僅是師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校奔赴新的人生征程之際，我謹代表全體老師，簡要談兩點要求，與你們共勉。

第一，希望同學們勤于學習，善于創新，努力成才。到了初中，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。需要我們養成良好的學習習慣，運用正確的學習方法，掌握規律，舉一反三，觸類旁通。既要學本領，更要學做人，要做一個真誠、善良、勤奮、活潑、善于合作的人。

第二，希望同學們珍惜、維護母校的聲譽。做一個踐行“今天我們以母校為榮，明天母校以我們為榮”的人。我們全體老師都真誠地對你們說：“走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫。”

同時，我也真誠地希望我們畢業班的每一位同學在業已不多的母校時光，以更良好的素養、更文明的舉止、更優雅的談吐為弟弟、妹妹們做出表率，以一名遵規守紀、勤思敏行、持之以恒的河小畢業生形象展現給新學校，新老師，新同學。老師們相信你們，母校的學弟學妹們相信你們，你們定能在隨后的考試中收獲優異的成績，為我們母校爭得更高榮譽，讓老師和家長的笑容更加燦爛。最后，我真誠祝愿你們前途更加遠大，你們的明天更加美好！

謝謝大家！

二年級國旗下講話稿 疫情防控國旗下講話稿篇六

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是成功離我們并不遙遠。

光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，我們已揮別了難忘而輝煌的xxxx年，邁進了更加令我們期待和憧憬的'xxxx年。

回望剛剛過去的xxxx年，我們每個人心里充滿的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。在我校全體師生的共同努力下，學校有了更大的發展。我們的校園更加寬敞明亮；高、中考成績都創下歷史的新高；學校管理更加嚴格和科學。我們龍駒中學正迅速成為深受社會關注、學生家長歡迎、學子向往的學校。過去一年的成績記錄著每一個龍中人的辛勤，蘊含著我們的智慧。今天，我們能夠在這里健康、快樂地學習、生活、成長；我們為此感到驕傲和自豪！

新的學期開始了，新的形勢、新的機遇、新的挑戰。新的學期，就意味著我們要去接受新的任務，面臨新的考驗，實現新的愿望！意味著我們站在了一個新的起跑線上，放飛著新的理想，向著新的目標沖擊！

同學們，我們要珍惜這寶貴的學習機會和大好的青春時光，從點滴做起，專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報社會。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻社會了，所以我們要端正學習態度，積極主動地學習，發揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結、學會學習、學會創造，為進一步提高學習成績而努力。還有，你們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣，嚴格遵守《中學生日常行為規范》和學校的管理制度，加強責任感，不斷規范自身的言行，學會做人，學會合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。

德國哲學家海德說過：春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收獲，冬天就不能有品嘗。在這萬物復蘇、草長鶯飛的陽春二月，我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠，希望是地平線上四射的陽光。而每個同學都希望自己學業有成，成為祖國的棟梁之才。但是我們也知道：天上不會掉餡餅。一分耕耘一分收獲。看來任何人不會隨隨便便成功。機遇偏愛有準備的人。在這寶貴的黃金時間，除了拼搏，我們還能做什么呢？作為學生就應該具有腳踏實地的學風，要有一絲不茍的學習態度，一滴不漏的學習要求，始終如一的學習習慣。我們要不斷地“挑戰自我，挑剔自我；跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。

特別是我們初、高三即將畢業的同學們，你們現在最重要的一件事就是和時間賽跑。朱自清在《匆匆》一文中寫道：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”我們的時間已經不起一分一秒的浪費了。因此我們要加快吃飯的速度，加快了走路的步伐，自覺地利用起寶貴的課余時間。為了考場上的那兩天，臺上一分鐘，臺下幾年功。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，此言極是！同學們！我們風華正茂、血氣方剛、青春年少、來日方長，我們堅信：只要沿著認清自我、鍛造自我、提升自我這一健康有序的虹橋，天塹便會變通途。在學習上沒有什么捷徑可走，伴隨成功的只有認真、刻苦、奮斗、拼搏…………，別無他法。

同學們，人，都應該有自己的美好理想。

人，都應該實現自己的美好理想。

人，都應該掌握實現自己美好理想的命運。

人，應該主宰自己。

今天，我們朝著中考、高考的方向正在奔跑，對我們每一個同學來說這既是機遇又是挑戰，我們應當抓住這人生的黃金時間，從一節課、一節自習、一個單詞、一道題開始吧，因為只有這樣，成功才離我們越來越近！

同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；

選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；

選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；

選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

只有贏在起點，信心才能揚起航帆；只有笑到最后，生命才會光輝燦爛！

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！我衷心地祝愿每一位同學克服自身惰性，付以恒心與毅力，走向本屬于你的成功！！

“最后祝老師們新春快樂，身體健康，闔家幸福！祝同學們學習進步，健康成長！

謝謝大家！