在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

沒及格檢討書 學(xué)生考試不及格檢討書篇一

您好！

對(duì)我而言高二階段的學(xué)習(xí)并沒有想象中那般順利，無論是之前沒有打好的基礎(chǔ)還是這學(xué)期較多的學(xué)習(xí)內(nèi)容都在困擾著我，尤其是前段時(shí)間自己期中考試不及格的表現(xiàn)更是讓我對(duì)人生路途充滿了迷惘，也許是看到自己最近在課堂上比價(jià)低沉才會(huì)讓老師找我進(jìn)行單獨(dú)談話，面對(duì)老師的關(guān)懷與教導(dǎo)又怎能不對(duì)期中考試不及格的現(xiàn)象進(jìn)行檢討呢？

在這次期中考試較為明顯的問題還是自身過去的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差了，尤其是在基礎(chǔ)題型上面出錯(cuò)的情況更應(yīng)該讓我反思這段時(shí)間的所作所為，自知學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好的我應(yīng)當(dāng)利用課余的時(shí)間善加學(xué)習(xí)才能找回過去的知識(shí)點(diǎn)，若是因此而影響到后續(xù)階段的學(xué)習(xí)則明顯會(huì)讓人感到十分困惑，畢竟每天都在接納新知識(shí)的情況下卻對(duì)過去所學(xué)毫不熟悉，陷入這種惡性循環(huán)的自己想要在期中考試取得好成績(jī)無異于癡人說夢(mèng)，或許那種較為簡(jiǎn)單的科目還可以通過死記硬背的方式取得一定分?jǐn)?shù)，但是想要憑此在期中考試嶄露頭角無異于有些癡人說夢(mèng)。

實(shí)際上在自己身上還存在著比較嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象便更需要小心對(duì)待了，這次期中考試的不及格對(duì)我而言更像是一盆使人清醒過來的冷水，澆在自己的頭上從而使我認(rèn)識(shí)到自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)根本就沒有落到實(shí)處，既沒能在課堂上認(rèn)真做好筆記又沒有在下課之后針對(duì)自己沒掌握的知識(shí)點(diǎn)向老師請(qǐng)教，在明知道自己學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的情況下還不認(rèn)真對(duì)待又怎能在考試中獲得好成績(jī)，與其規(guī)劃那么多不切實(shí)際的想法還不如盡快采取行動(dòng)來彌補(bǔ)自身的不足。

由于自己基礎(chǔ)較差的緣故需要先在偏文科性質(zhì)的科目上面下苦功，通過死記硬背的方式將這些科目的分?jǐn)?shù)拿到手以后再來思考剩下的步驟，將基礎(chǔ)重新穩(wěn)固以后再來回顧這學(xué)期所學(xué)的知識(shí)并在課堂上多花費(fèi)些心思，除了找同學(xué)借筆記進(jìn)行抄錄以外還需要多做一些習(xí)題才能將其完全掌握，在擁有高中生的一般水平以后再來針對(duì)弱勢(shì)科目的不足展開強(qiáng)化訓(xùn)練，關(guān)于這點(diǎn)則需要在課后多請(qǐng)教老師并花費(fèi)大量的時(shí)間認(rèn)真對(duì)待才能有所收獲。

相對(duì)于檢討而言相信老師更希望自己能夠在學(xué)習(xí)生活中有著實(shí)際性的表現(xiàn)，而且我也會(huì)以行動(dòng)來證明自己并非只是將檢討掛在嘴邊的學(xué)生，若是在下次的考試之中再出現(xiàn)如此之差的表現(xiàn)可就未免有些爛泥扶不上墻了，所以我會(huì)帶著老師的這份期待用心學(xué)習(xí)并爭(zhēng)取在后面的考試中取得好成績(jī)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

沒及格檢討書 學(xué)生考試不及格檢討書篇二

尊敬的老師：

您好！

我是初二（x）班的xxx，非常的抱歉在您忙完考試試卷的批閱后我還要寫上這樣一份檢討書來打擾您的休息。實(shí)在是對(duì)不起！對(duì)于這次的考試成績(jī)我也感到非常的抱歉，但是如果這件事請(qǐng)就這樣的壓在我的心底，我的整個(gè)假期都不會(huì)好受。我知道在上次的考試后，雖然您沒有明說，但是我知道，那個(gè)拖了班級(jí)后腿的吊車尾就是我。大家都在關(guān)心著放假的事宜，但是我卻開心不起來。

曾幾何時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)也是我引以為傲的地方之一，但是自從升上了初中以后，我就漸漸的感覺到了力不從心。加上在初中后加入了許多新的科目，里面也有許多我非常喜歡的科目，我的注意力漸漸的被其他的科目吸引，數(shù)學(xué)這門重要的科目卻被我留在了一邊。

雖然之前我的數(shù)學(xué)成績(jī)還能夠勉強(qiáng)度日，但是到了現(xiàn)在我也真正明白了自己已經(jīng)將這門重要的課程荒廢成了什么樣子。看著自己成績(jī)單上的鮮紅的分?jǐn)?shù)，我甚至不知道該怎么拿回去和家長(zhǎng)解釋。我這次真的做錯(cuò)了，我不該任著自己憑著自己的喜好來選擇學(xué)習(xí)的科目，因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)就放棄科目。知識(shí)是等價(jià)的，而且數(shù)學(xué)身為三主課之一總是有自己的原因。數(shù)學(xué)是多么的重要，可我之前卻沒能意識(shí)到，這是我對(duì)學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤認(rèn)知所導(dǎo)致的。

下個(gè)學(xué)期就是初三了，我們很快將要面臨升學(xué)考試，本來現(xiàn)在這樣的我已經(jīng)拿不出信心去面對(duì)這樣的考驗(yàn)，這次的數(shù)學(xué)考試成績(jī)給了我很大的打擊。但是同學(xué)們依然在鼓勵(lì)我，回到家后父母沒有只是對(duì)我職責(zé)，他們也對(duì)我還抱有期望。我不想辜負(fù)父母的期望，也不想浪費(fèi)了同學(xué)們的鼓勵(lì)，我想在這次的假期認(rèn)真的將之前所落下的數(shù)學(xué)給補(bǔ)回來！我知道現(xiàn)在臨時(shí)抱佛腳是很難有結(jié)果的，但是我也想要亡羊補(bǔ)牢。

帶著大家的期望和鼓勵(lì)，雖然心懷愧疚但我也是滿心希望的向您寫下了這份檢討，希望您能知道我的決心和改變，我會(huì)在下個(gè)學(xué)期開始前將自己的成績(jī)提升上來，將自己對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度完全改變。我希望老師能夠見證，并能夠在我下個(gè)學(xué)期來向您請(qǐng)教的時(shí)候能夠接受，我知道一個(gè)假期的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還請(qǐng)您能夠不吝賜教，謝謝您！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

沒及格檢討書 學(xué)生考試不及格檢討書篇三

尊敬的老師：

您好！

我在這次摸底的月考之中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒有及格，可以說在整個(gè)班級(jí)都是倒數(shù)的，而且也是我進(jìn)入高三之后第一次的不及格，對(duì)于這次的考試情況我也是要好好的去反省，我知道這樣的成績(jī)是很會(huì)拖我的總分的。

雖然說數(shù)學(xué)我的確學(xué)的不怎么樣，但是在態(tài)度上，我也是沒有重視起來，所以才導(dǎo)致了這種情況的發(fā)生，其實(shí)平時(shí)的時(shí)候如果我認(rèn)真一些，不放棄，不去懈怠，還是有及格的，而且高三也是快要結(jié)束了，回顧上學(xué)期的日子，其實(shí)我也是努力的去復(fù)習(xí)了數(shù)學(xué)，但是由于成績(jī)一直都沒有進(jìn)步，所以有些松懈，覺得怎么學(xué)也是學(xué)不好，好多的公式也是無法去理解好，就是在復(fù)習(xí)的時(shí)候沒有那么的上心了，結(jié)果這個(gè)學(xué)期的第一次月考，我就不及格了，我而今想想，學(xué)習(xí)就是這樣，如果不去努力，那么就是會(huì)退步的。

特別是數(shù)學(xué)我本來學(xué)起來就是很困難，只要題目稍微一難了一點(diǎn)，那么就很難做出來了，也是我的基礎(chǔ)比較的差，其實(shí)這個(gè)時(shí)候更是要靜下心來好好的去復(fù)習(xí)，即使成績(jī)不好，但是如果松懈下來，那么就是容易退步的，即使最后真的高考數(shù)學(xué)考得不好，但是也是努力過的，也是不會(huì)后悔，而今我的月考成績(jī)這么糟糕也是給我提了一個(gè)醒，讓我知道，如果自己不努力，不但成績(jī)維持不住，也是會(huì)退步的，而今也是距離高考的時(shí)間不短了，更是需要好好的去復(fù)習(xí)，而不是還松懈。

老師，我也是知道，數(shù)學(xué)的確學(xué)起來困難，但是遇到困難也是不能說放棄的，好不容易努力了那么久了，也不能因?yàn)檫€有一段時(shí)間，成績(jī)提不上去就松懈下來，我也是要在以后把數(shù)學(xué)認(rèn)真的去做題目，一個(gè)一個(gè)問題的解決，慢慢來，雖然時(shí)間沒有太多了，但是只要我努力過了，數(shù)學(xué)成績(jī)即使不會(huì)有很大的提升，也是不會(huì)再退步了，特別是而今也是復(fù)習(xí)的一個(gè)重要的階段，如果自己繼續(xù)的努力，去提升，那么其實(shí)還有一些機(jī)會(huì)的，老師講解的也是非常的細(xì)，我也是要認(rèn)真的去聽。

下次考試的時(shí)候，我也是不能不會(huì)做就放棄，而是要認(rèn)真的去思考，做完了也是要檢查，對(duì)待考試必須要認(rèn)真，只有認(rèn)真的去做，可能分?jǐn)?shù)就會(huì)不一樣的，老師，我一定會(huì)在以后考試認(rèn)真，數(shù)學(xué)盡力去學(xué)的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

沒及格檢討書 學(xué)生考試不及格檢討書篇四

敬愛的老師：

您好!

在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔，

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。

以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感，

我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決 不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶， 給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

沒及格檢討書 學(xué)生考試不及格檢討書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

前兩天的期末考試成績(jī)出來了，我對(duì)自己慘不忍睹的語文考試成績(jī)無地自容，雖然我的語文成績(jī)似乎一直就不怎樣，但是這次期末考試中我的語文成績(jī)竟然連及格分?jǐn)?shù)都沒有達(dá)到！

對(duì)此我感到非常羞愧，愧對(duì)語文老師的耐心栽培，也愧對(duì)父母的期望，更是對(duì)不起自己每天的起早貪黑。如此低的語文分?jǐn)?shù)實(shí)在是令人不堪入目，當(dāng)面對(duì)同學(xué)們的詢問時(shí)，我低著頭不好意思回答，深深的羞愧在我心底蔓延。拿到成績(jī)單后我?guī)缀跏窍駛€(gè)賊一樣低著頭小心翼翼避開所有同學(xué)獨(dú)自一人回家的，因?yàn)槲液ε卤煌瑢W(xué)或是學(xué)校的其他朋友碰到，害怕被他們問成績(jī)問分?jǐn)?shù)，我受不了他人的嘲笑，一路上我都低垂著頭一言不發(fā)，生怕被熟人認(rèn)出來。

拿到成績(jī)單的那天我?guī)缀醵际窃趷瀽灢粯分卸冗^的，回想起自己平日里的語文學(xué)習(xí)，雖不是班上最刻苦的，但似乎也下了不少功夫，每天的語文早讀我都是按時(shí)到校的，從來沒有遲到，而且在早讀中也一直是規(guī)規(guī)矩矩地讀詩(shī)歌、讀散文，前段時(shí)間執(zhí)勤老師還夸過我。然而對(duì)于這個(gè)語文成績(jī)，我本人是非常不滿意的.，曾一度認(rèn)為自己學(xué)習(xí)語文的能力不如他人。

在第二天，我終于從頹廢狀態(tài)中走出來，開始認(rèn)真地分析起了自己的原因。我仔細(xì)地看了一下語文試卷順帶回想了一下當(dāng)初作題時(shí)候的情形。發(fā)現(xiàn)自己在對(duì)于作題的細(xì)心程度上面還是有所提升，每次作題我總是會(huì)犯下一些低級(jí)錯(cuò)誤，比如這次考試中，我的試卷上有道選擇題我記得很清楚自己在作答的時(shí)候通過排除法確定了答案b選項(xiàng)，然而當(dāng)我填到答題卡上作答卻變成了c選項(xiàng)，這實(shí)在是令人無奈，可能又是我粗心的毛病犯了。其次就是語文中固定會(huì)有的默寫古詩(shī)詞或者古文的填空題型，這里我的錯(cuò)誤就更加讓人無語了，很明顯，我早讀非常認(rèn)真，因此絕大多數(shù)要求背誦的古文我都是能一字不差背下來的，但若要寫下來似乎就不那么簡(jiǎn)單了。因?yàn)殚L(zhǎng)期都是看書，直到寫的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)有一些比較生僻的字我根本就寫不出來，還有些下意識(shí)里用了同音字代替，作為一個(gè)學(xué)生，這實(shí)在是有點(diǎn)諷刺。

于是，經(jīng)過反省，我決定還是從頭做起。從根源上解決問題，為了能夠更細(xì)心，我決定以后在做沒把握的事情的時(shí)候一定認(rèn)真檢查幾遍，確保萬無一失。對(duì)于要求背誦的古詩(shī)和古文，我決定以后除了默寫還適當(dāng)?shù)爻瓕懸恍右造柟獭?/p>

我會(huì)在每次大小考之后對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，相信隨著相應(yīng)計(jì)劃的推出，我一定不會(huì)不及格了，請(qǐng)老師相信，我的語文成績(jī)會(huì)越來越好的！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日