無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

一起走過的日子國語版 一起走過的日子歌詞粵語諧音篇一

應該怎樣相遇才刻骨銘心？她們的相遇是靜靜的，沒有回憶。

沈星拖著行李出現(xiàn)在火車上的時候有點晚了，大概是開車前五分鐘吧，不知道她是怎么想的，趕火車都可以那么不慌不忙的。所以，何璟看到的就是匆匆忙忙的沈星。上車后就沖大家不好意思的笑笑，然后就踩上凳子去放行李。那么重的箱子，她拒絕了別人的幫忙，硬是自己把它放上去了。等她終于坐下來的時候，火車剛剛開。

她的座位是靠窗的，就在何璟的對面。他們沒有說話，就笑了笑算是招呼了。何璟是那種上車就要睡覺的人，再說了，四十幾個小時，不睡覺又能干什么？睡覺能不那么無聊，睡著了時間也不那么難熬了。這是何璟的信條，今年大二的他，真的有點后悔選擇內蒙這所學校。所以像往常一樣，何璟在車開的比較平穩(wěn)的時候就開始睡覺了。

這一睡便是晚上八點了，醒來的時候，沈星正在跟她旁邊的人聊天，好像挺有趣的，他一直帶著微笑。仔細一聽，也不過是些最平常的家長里短，卻聽得很認真的樣子。時不時的回答兩句，讓話題又繼續(xù)了下去。聽著她們聊天，何璟居然沒有了睡意，拿了一本書出來，卻一個字也沒有看進去。

當她們終于停下的時候，已經午夜，身邊的人逐漸睡去，何璟也困了。終于可以睡了。何璟把桌子清了清，準備睡覺。

“把東西放我這邊吧,我不睡。”她的聲音很小，卻讓人聽得很清楚。

“謝謝”何璟禮貌的道謝，卻并未把東西放到她那邊。何璟說完，索性就趴在了東西上，睡去。

沈星也不介意，笑了笑，拿出筆記本，開始今天的日記。

“今天差點沒有趕上火車，真險。呵呵，拒絕了爸爸的相送，我終于要一個人去流浪了。呵呵，火車正在前行，我隨它帶我去向陌生的地方。或許我并不在乎目的地，我只是要換個地方而已。呵呵，內蒙，那應該是有純凈藍天的地方吧，我來了。

車上的人很好，雖然是第一次一個人出遠門，但我一點都不怕，我從來都是最幸運的那個，呵呵，美好的旅程，美好的人，與人為善。

沈星寫好日記，便看向窗外。雖然漆黑一片，但她還是舍不得睡去，她怕錯過沿途的風景，這個自己堅持要來的地方，她想要一路看著到達。窗外有一顆星星，或許是因為她的名字里有一個“星”字，她她對星星又一種特殊的感情，任何跟星星有關的東西她，真的都喜歡。現(xiàn)在，窗外有一顆星星陪著她，她真的很開心。

所以，當何璟中途醒來的時候，就看見這樣的畫面：一臉微笑的沈星，望著窗外，窗戶上印著她的影子，突然就有了一種很美好的感覺。何璟搖了搖頭，繼續(xù)睡覺。只是那一晚的情景卻始終留在了他的腦海里，多年以后，任然可以清晰的看清她的笑。

接下來的兩天的車程里，何璟起來吃過幾次飯，但他和她卻再也沒有說過一句話。大多數(shù)時候，她都是醒著的，至少何璟醒著的時候，她都醒著。也沒有看見她怎么能吃東西，最多的時候，她是嘴里含著糖，一邊看書一邊聽音樂。別人找她聊天的時候，她會拿下耳機放下書，吐出糖，認真的聽別人講話。帶著她一直帶著的微笑。

本以為不會再看見她的，卻不想在迎新生時再見到她。不過她好像不記得何璟了。看見她的時候正是在新生報名處，大家都在排隊報名，座位學生會成員的何璟在場中維持秩序。他一直有看她，她因為無聊，在聽歌玩手機，沒有發(fā)現(xiàn)隊伍已經前進了很多，當她發(fā)現(xiàn)走過去的時候，另一個學生會的成員已經攔在了她的面前，指責她沒有排隊。她就那樣停在了那里，臉上的笑停了瞬，抬起頭的時候又是一臉笑意。

“我沒有插隊”她平靜的說。然后很快的轉身離開了。離開的時候，沈星聽到一個人說：“她沒有插隊，她就是最后一個”。沈星沒有停下來，這一輩子，她最不能忍受的被人冤枉。如果被冤枉，那她會把罪名坐實。所以，我們下午見，沈星在心里說。

下午的時候，不該何璟當值，但他的好朋友夏欣宇在這里無聊，硬是把他拉來了。他站在場地邊上，有一句沒一句的跟夏欣宇聊天。看到沈星的時候他有點點驚訝，她正在插隊，不是那種很小心翼翼的插，而是明目張膽的，理直氣壯的。她還是戴著耳機，還是帶著笑容，但那種笑，是拒絕，是報復。體育館那么大，卻聽得見她的聲音，仿佛整個體育館只有她，那么清晰。

“你不是說我插隊嗎？那我就真的做給你看。我沈星從不承認沒有做過的事。”她好像很不在乎的說，看見別人看著她，也只是笑笑。何璟看著她，突然也很想笑。嗯，她不會讓誰欺負她。知道早上冤枉了她的學生會主席陸錦出來圓場，早上也是他幫她證明的。

“早上是我們不對，你就不要計較了，快去報到吧。”陸錦看著這個倔強的女孩，突然很無語。女孩還是不要這么強勢才好。

沈星覺得這聲音很耳熟，把臉轉向了早上那個人的旁邊。早上她抬頭只是為了記住冤枉她的人，轉身的時候雖然聽見有人為她證明，但她并未回頭看，現(xiàn)在聽到他的聲音才看向他。是個很干凈的人，還有的笑。沈星在心里笑了笑，如果不是在這種情況下，她會喜歡看他。

“一句你們不對就算完了？其實也是我的不對，我不該玩手機的，不該聽歌的。不該來這么爛的學校，盡遇到沒有素質的人。”沈星沒有想到自己會生氣，本來應該不在乎的。難道朋友們的勸說是對的？我就不該來這所學校？

陸錦有點生氣，她看起來不應該是這樣咄咄逼人的人，怎么能這樣說？

“我已經道過歉，希望你不要無理取鬧。”陸錦也不客氣，學生會主席何時受過這樣的氣？

“呵呵，好，我無理取鬧。”沈星帶著一臉嘲弄的笑，“那你們繼續(xù)冤枉人吧，我走了。再見”她拍拍手，帶著一臉的笑離開。不再理會身后的目光。

何璟走過去,看著陸錦讓人群散去，拍了拍他的肩。陸錦見是他，沒好氣的抱怨了一通。何璟只是笑著聽，沒有插話，心里卻滿是她嘲笑的樣子，那樣拒人于千里之外，什么都不在乎的樣子。

沈星走出體育館，不知道該走向哪里，索性拿出手機給蘇芩打電話，當然也免不了把剛才的事向蘇芩抱怨一番。

“你不知道我剛才多威風。”沈星很得意。她們向來是這樣的。

“你小心點，才剛到那里，不要到處樹敵，那么遠，我們又幫不到你。”蘇芩很擔心，沈星雖然溫和，但絕不是任人欺負的弱女子。現(xiàn)在一去就得罪人，怕對她以后不好。

“哎，沒事啦，我會照顧好自己的。”沈星感受到她的擔心，保證到。她不希望任何人為她擔心。她在乎她們的友誼，不想讓人擔心。

“沒事我掛電話啦。”蘇芩知道她不想她擔心，“照顧好自己。”不等沈星回答，就掛斷了電話。

真是的，每次都掛我的電話。沈星笑笑，向寢室走去。她是幸運的，寢室的人都很好相處。她們經常一起吃飯，六個人，一個人拿盤，一個人拿碗，其他人就站在那里聊天，一看就知道是新生。沈星不打算把剛才的事告訴她們，不想她們認為她太難相處。其實沈星本就不是很難相處的人，而是太好相處的人。寢室的人都對她很好。她遇到的人都很好。

大一是繁忙的，也是新鮮的。剛開始就有軍訓，內蒙的藍天，純凈得沒有一絲雜質，也讓沈星她們吃了不少苦。她們還是比較幸運的，兩周的訓練，因為下雨，實際馴練了不到一周。但就是這樣，任然讓沈星差不多掉了一層皮，也黑了很多。南方的女孩，很少曬過這樣的太陽。就是在家里，每天曬，也沒有曬黑，這里，半天就曬成這樣了。沈星倒不是很在乎這些，雖然在室友小風的堅持下抹了防曬霜，但還是曬出了印記。帶著帽子和眼鏡的地方是白的，其他地方都黑的像碳。那樣子真怪。

然后就是社團的事。忙著各種的復試，真煩。

沈星進的都是不用面試的社團，而且是自己能力有提高的。對于人人都想進的學生會，生管會，她都沒有報名。再說上次出了那樣的是，學生會的人不會讓她進吧。呵呵。唯一參加的一個需要面試的社團，是一個叫愛心傳遞社。沈星不是一個善良的人，卻總是會做讓人覺得她很善良的事。她喜歡孩子，她的夢想是去支教，去哪里并不重要，重要的是支教這件事。所以她選擇了師范類的學校，還是師范類的教育學專業(yè)。后來她才知道，她們班的許多人都是調劑進來的，并不喜歡這個專業(yè)。她是少數(shù)自愿選擇第一志愿第一專業(yè)進來的。呵呵。

可惜就是這個唯一面試的社團也沒能進。沈星倒是沒有覺得什么，進不到就進不到唄，自己確實沒有什么特長，而且說明進這個社團的人很多，還是有很多人愿意去支教，去幫助別人。沈星很高興。當然，沈星不知道，進社團是可以加分的，而分數(shù)會影響獎學金和很多東西的評比。當她知道的時候，她雖然不傷心，卻讓她覺得，世界并不像她想象的樣子，而這還只是很小很小的一部分。不過，她還是她，依然過著單純的生活，沒有學會那些，也沒有讓那些玷污她。有些東西，可以不必經歷。

生活就這樣平平淡淡，順順利利的過著，大一的課比較多，而剛剛從高三過來的沈星，根本閑不下來。在沒有圖書證的時候，她就一個人去逛校園。跟高中的學校相比，大學真的是大了太多。而夏末秋初，正是這個地方最美的季節(jié)。到處都是鮮花，到處都是歡叫的鳥。還很幸運的看到了彩虹。藍的不像話的天空，太多太多美好的東西等著沈星去發(fā)現(xiàn)。她就那樣一個人在學校里走來走去，還總是避開人群，去那些荒涼的地方，那里，有別樣的風景。

似乎真的很喜歡這里，這里的大多數(shù)人都很單純，很善良，會給流浪貓流浪狗東西吃。這些，都是沈星喜歡看見的。世界是美好的。呵呵

唯一的不愉快，是因為鞋子的是吧。那些本不在眼里的事。新官上任三把火，為了找前任的茬，現(xiàn)任的張小陽，硬要把少了的鞋票算到沈星她們的頭上。明明使學生會辦事不力，卻總喜歡找替罪羔羊。大家就那樣坐在那里，聽他講話。卻沒有一個人回答他一句。大家心知肚明的事，就看著她賣力的表演。沈星坐在那里，帶著一臉笑意，反正自己沒有做，問心無愧，就在這里看看不要錢的表演吧。

最后當然是不了了之，不過于小陽從此成了沈星她們寢最大的敵人。明的不動，只采取無暴力不合作政策。呵呵，氣死他。

一起走過的日子國語版 一起走過的日子歌詞粵語諧音篇二

一起走過的日子

初中生活，已成為回憶，面對高中生活，我們在憧憬，回憶在腦海里，揮之不去，卻也成為了我們在憧憬路上的動力，曾經的失敗，我們不能挽救，但我們也不能如此下去，曾經的微笑，我們不能驕傲，回憶我們一起走過的日子，有太多的悲歡離合。

三載春秋，一晃而過，我們只能回憶著，你是否還記得剛上初一時的我們，我們在別人背后的小動作，我們會搭幫結派，針對某某同學。有一年，我們過去了，這時的我們，長大了一歲，是的，我們團結了，我們的課程增加了，科任老師也成為了我們針對的對象，我們會對班主任接電話的動作進行模仿，我們會對老師批評我們而憎恨，我們會團結起來整蠱老師。到了初三，我們懂得了學習的重要性，我們會比以前更加團結，對老師的依依不舍，就這樣，我們一起走過了從懵懂到成熟的日子。

那是初一的我們，一個下午，因為第二天是五四青年節(jié)，我們要準備節(jié)目，我們需要大掃除，我們去逃跑，對班長說壞話，會不理班長，那時的我們多么可笑，多么幼稚。

還記得初二的我們，那是愚人節(jié)，我們全班一起騙英語老師，讓他在操場上等了近二十分鐘，回到班上，我們一起喊“愚人節(jié)快樂”老師笑了，那時的我們邁向了成長。

初三了，經歷了倆年的風風雨雨，我們彼此更加了解，那年的我們緊張的學習，老師一直鼓勵著我們，“你想成龍還是成蛇”這是老師一直不變的話，三年了，是時候分開了，那時的我們想著的不是那短暫的分離，而是日后用怎樣的方式見面，從畢業(yè)照咔嚓的那一瞬間，班歌到尾聲的那一霎那，離開校園的一個腳印，最后一滴淚水，我們成熟了，三年，我們一起走過那悲歡離合的日子。

如今的我們，各奔東西，神話里的生活我們在向往著，那些回憶我們各自收藏，成為了抹不去的記憶，只是那些話語，你是否還記得？是否還記得一起走過的日子里有你有我？

貴州黔南貴定高一:張小艷5566

一起走過的日子國語版 一起走過的日子歌詞粵語諧音篇三

一起走過的日子

--摘自一個交行柜員的日記

周末的午后，獨自在家，百無聊賴，走進書房尋思著看本書解解悶。透過薄紗的窗簾，班駁的陽光灑在書架的一處角落，一本藏藍色封面的本子就在那靜靜地躺著。湊上前仔細一看，原來是我的日記本，我自小養(yǎng)成了寫日記的習慣，日記本上記錄了我成長的點點滴滴，我一頁一頁地翻著，過往的時光如昨般重現(xiàn)眼前……

2010年12月21日 陰

畢業(yè)了，意味著結束了二十多的學生生涯，踏入了社會這所浩瀚、深刻的大學校；工作了，意味著我將在交行這個廣闊的平臺揚帆起航。2010年末，我在交行支行從事著一份平凡的工作----柜員，雖然平凡但我很自豪，因為柜員是直接面對客戶的群體，柜臺是展示交行形象的窗口，柜員的日常工作也許是繁忙而單調的，然而面對各類客戶，柜員要熟練操作、熱忱服務，日復一日，用點點滴滴的周到服務讓客戶真正體會到交行人的真誠，感受到在交行辦業(yè)務的溫馨，這樣的工作就是不平凡的。

在界牌支行工作，我每天6點起坐車到界牌。每次到行里，我都能看到同事們在打掃衛(wèi)生，營造干凈舒適的大堂環(huán)境。在為客戶服務的過程中，我們交行始終堅持“想客戶之所求，急客戶之所需，排客戶之所憂”，我們對待每一個客戶都以微笑迎接，使用禮貌用語，為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務，爭取給客戶留下了良好的印象，贏得客戶的信任；實際辦理業(yè)務時，在保證遵守我行各項規(guī)章制度的前提下，靈活掌握營銷方式，為客戶提供一定的方便，靈活、適度地為客戶提供個性化、快捷的服務。

可我這幾天工作的不開心，我給一位女士辦理好了業(yè)務，她卻突然改變主意，不辦了；我在辦理業(yè)務時，一位客戶對著我講個不停的話，讓我覺得頭都快炸了；一位客戶沒有帶齊相關證件，我沒有給他辦理業(yè)務，他卻蠻不講理的大喊“我要投訴”。我很苦惱，直至昨天我同事也遇到了和我類似的問題，他的處理方式是一直耐心地給那位客戶講解，一直保持著微笑，直至那位客戶帶著滿意的笑容離開。我感受到了，感受到交行服務的力量，我知道交行的發(fā)展需要我們每一位員工良好的素質，我們需要給客戶提供最優(yōu)質的服務！

服務，不是強迫的服侍，而是來自內心的貼心與關懷。服務，不是委屈犧牲自己、一味討好的奴顏婢膝，而是 “贈人鮮花，手有余香”的高尚之舉。服務，不是一種制度，而更是一種理念，是在執(zhí)業(yè)中所蘊含的內在。

2011年4月9日 晴

在交行這個大集體里待了一段時間了，友好的同事，有經驗的前輩，有能力的領導，讓我產生了強烈的歸屬感，同時一份深深地責任感也油然而生。這份責任感要求我堅決按照崗位職責嚴格要求自己，照章辦事，保證資金和財產的安全，恪守信用，誠實服務，對客戶誠心、熱心、細心、耐心，維護客戶的正當利益，堅持“存款自愿、取款自由、存款有息、為儲戶保密“的原則。當發(fā)生業(yè)務時，存款業(yè)務本著先收款后記帳的原則，取款業(yè)務本著先記帳后付款的原則，認真審查憑證、票據(jù)的各要素是否真實、準確、合法后才能輸入電腦。保管好自己的磁卡、印章、重要空白憑證、密碼等，到專人專卡、專人專章、重要憑證不空號跳號、密碼不外泄并及時更換，日終做好軋帳工作。

工作后我深刻體會到：工作就是責任。在交行工作，這里的每一位員工都以高度的責任心和敬業(yè)精神對待自己所從事的各項工作，嚴格按規(guī)章制度和操作程序辦事。這里積極向上的工作氛圍深深地感染著我……有人說，如果你熱愛你的工作，你的生活就是天堂，如果你不熱愛，你的生活將離地獄不遠。因為你的生活當中，有大部分的時間是和工作聯(lián)系在一起的，不是工作需要人，而是任何一個人都需要工作。你對工作的態(tài)度決定了你對人生的態(tài)度，你在工作中的表現(xiàn)決定了你在人生中的表現(xiàn)，你在工作中的成就決定了你人生中的成就。記得中國運載火箭技術研究院院長吳燕生說過：“在技術尚有差距的時候，在設備尚不十分先進的時候，責任感將是工作實現(xiàn)目標的重要砝碼。”

我深知作為一個光榮的交行人，就應當拋開任何借口，將自己的忠誠、責任心和飽滿的熱情徹底融入交行，盡職盡責，以交行為榮，處處為交行發(fā)展著想。

2011年10月15日 晴 今天是我25歲的生日，心里像打翻了五味瓶，什么滋味都有。二十出頭，也將近而立之年了，我該如何實現(xiàn)我的下一個工作目標？我該如何肩負起我身上的責任？我又該如何真正實現(xiàn)自身的價值？

在平凡的工作中，我認為我也能有自己的事業(yè)。布拉格作家弗朗茨?卡夫卡曾提出區(qū)分工作與事業(yè)的三個標準：一，是否真心喜歡；二，是否不計回報；三，是否可以延續(xù)終生，矢志不渝。只有工作才會退休，事業(yè)是永遠不會退休的。作為教師，你可以一直教到生命的終點；作為管理藝術的愛好者，你可以在65歲退休后依然提供管理咨詢——美國《財富》雜志做過一個“新退休理念”的報道，不少企業(yè)高管都表示樂意在退休后依然從事咨詢類的工作，主要不是為報酬，而是希望繼續(xù)實現(xiàn)自己的價值；作為工廠的鉗工，你可以試著把廢鐵絲鉗成手工藝品——我在上海南京西路路邊的一位老人那里買過這種東西，擺在家里也很別致，還帶有“環(huán)保”的時尚標簽；作為南京長江大橋附近的雜貨店店主，你可以經常上橋看看，說不定能挽救一些人的生命。我聽說過江蘇宿遷人陳思就是以此為事業(yè)的。從2003年開始，他每個雙休日的白天都守望在大橋上，搜尋心事重重的徘徊者，隨時準備把他們從死亡線上拉回來。將近7年的時間里，他救了160多人，現(xiàn)在他有一個私人博客“大橋日記”，講述一個大橋自殺救助自愿者的所聞所見。讓陳思堅持下來的動力是一種個人價值實現(xiàn)的滿足感，這也是他多年來為了繼續(xù)幫助被解救人生存下去，甘愿自掏腰包的原因。

用馬斯洛的人類“需求層次理論”可以解釋陳思做這種吃力不討好的事的心理動機——一切為了自我實現(xiàn)，這在某種程度上和那些每天堅持9點前到辦公室的億萬富豪是一樣的。不是每個人都活在這個層面上的。基本的生理、安全、社交的需求被滿足，已經算是幸福人生了，如果尊重的需求再被滿足，就算活得很成功了。只有極少數(shù)人才愿意為虛無縹緲的自我實現(xiàn)再繼續(xù)付出努力，這種努力的結果，用馬斯洛的話就是能得到生命的“巔峰體驗”。而這種快樂，應該比升職加薪更持久。如果渴望得到一份工作為的是薪水，渴望升遷為的是社會的尊重，那么擁有事業(yè)為的則是釋放自己的所有能量，看看自己的智慧到底能走多遠，這是個甘心付出、不求回報的過程，因為在實踐自己所想所思的過程中，已經可以品嘗足夠多的快樂。這種快樂，也許是旁人無法理解的，卻已經點亮了他的生命。在交行，我想擁有這份為打造事業(yè)而快樂的快樂！這種快樂就是實現(xiàn)了自我價值！冰心在《繁心》中說過：青年人就該勇于奉獻和犧牲，我身在高原，但是缺氧不缺志氣，缺氧不缺斗志！我要在平凡的崗位，踏實認真工作，在柜員崗位中煥發(fā)不一樣的光彩，創(chuàng)造屬于自己的事業(yè)！

合上我的日記本，我閉上眼睛，細細想來，和交行一起走過的日子，就是我成長的日子啊，真心地想說：成長路上感謝有你的陪伴-交通銀行！

一起走過的日子國語版 一起走過的日子歌詞粵語諧音篇四

那些日子，我們一起走過

春去冬來，三年的時光就此流逝，“初中”這本日記也接近尾聲。今天，翻開這本日記，密密麻麻記錄的事仿佛都是發(fā)生在昨日……

2011年10月15日

星期五

多云

今天，是我們初一年級的廣播操比賽的大日子！

從新的學習生涯開始的那天，我們在體育課、放學后，堅持不懈地練習廣播操。那些天，同學們留下的汗水，老師嚴厲的態(tài)度，都是為了這場激動人心的比賽。

方陣中的同學們，身穿整潔的校服，像站崗的士兵一樣，昂首挺胸，英姿颯爽。伴隨著歡快的節(jié)奏響起，我們熟練地跳起廣播體操，抬手，踢腿……經過劉老師的精心指導，每個同學的動作都干凈利索。

功夫不負有心人，我們班贏得了廣播操比賽的第一名！這是四班的榮譽，也是四班每個同學的勞動成果。

2012年11月25日

星期四

晴

真是有口福！下午英語課上，我們親自動手做沙拉、果醬。不過我這組做的食物比他們的更秀色可餐，那就是餃子！

原以為沒有多少同學感興趣呢，結果個個都是小饞貓!我和“絲瓜”拿出了看家本領，忙得滿頭大汗地包好一盤餃子。才下鍋煮，饞貓們就包圍了桌子，眼睛直盯鍋中的韭菜餃子，生怕它們都溜走了。

王老師也參與到我們包餃子的行列，老師可是心靈手巧，她一邊轉面片，一邊捏造型。不一會兒，一條栩栩如生的“鯉魚”餃子就展現(xiàn)在我們面前，在場同學無不稱贊。

2013年11月27日

星期六

陰

大概出門忘看黃歷了，今天不宜進行課堂檢測。

誒，今天檢測《桃花源記》文言卷，大半班人沒合格。因為是做過n次的一模一樣的試卷，所以劉老師當時怒不可遏。

課堂里鴉雀無聲，似乎可以聽到每個人的心跳聲。劉老師離開了教室，只留下眼眶紅紅的我們，對此同學們都感到了手足無措，不知接下來該怎么收拾殘局。最終，還是班長明智決定，帶著那些不合格的同學去向老師認錯。希望老師能再給我們一次機會，知錯就改的依然是好孩子！

后記：也許，初中的生活就這樣，充滿了苦與樂。記下的事與沒記下的，我們都曾一起走過……

一起走過的日子國語版 一起走過的日子歌詞粵語諧音篇五

一起走過的日子

活動目的：迅速扭轉我們班一盤散沙的不利局面，大力加強同學之間團結互助和迅速增強班級凝聚力，給全體學生提供一次在舞臺上展現(xiàn)自己的機會，為大學生活增添重要的一筆，借以抒懷大學一路走來的感動、歡笑和淚水，一起成長的日子。以提高專業(yè)技能，增強社會競爭力，展現(xiàn)我們班的精神風貌，帶動班級學習的積極性，舉辦大型主題班會暨專業(yè)匯報演出。活動意義：

1、積極學習和貫徹科學發(fā)展觀，主動進行教學藝術實踐活動；

2、提高專業(yè)技能及專業(yè)水平，加強班級建設；

3、增進班級團結和凝聚力，搞好學院學習氛圍，促進學風建設；

4、明確社會需要，增強實踐經驗，提高就業(yè)競爭力。

時間：2011年2月23日

地點：教室

主持人：李莉莉，黃蓉蓉

輔導員：劉娟

活動形式：匯報演出

活動過程

1、（幕布拉開）大合誦

（主持人出場）開場白：

黃：尊敬的各位領導、老師

李：親愛的同學們

李：這里是過的日子”匯報演出的現(xiàn)場

黃首先很榮幸為大家介紹今晚到場的各位領導級嘉賓，他們是....李：再次歡迎大家的到來 ；

黃：當我們懷揣著夢想走進大學校門時，我們已經進入了人生中最美麗的時刻，而那些刻著我們足跡的校園生活注定成為我們心靈深處一道亮麗的風景。

李：是啊，大學的時光美好而短暫，不知不覺中我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕。不知不覺中我們205顆年輕驛動的心已逐漸走向成熟。

黃：2008年的苦難和輝煌已經成為過去，2009年我們正全力以赴。今年是我國建國60周年也是我們黃河科技學院建校25周年。

李：在這特別的日子里，我們帶著滿懷的希望、帶著相聚的歡喜、帶著離別的寓意共同

度過這美好而難忘的時刻。

黃：李雙，你看我們演出的主題是“一起走過的日子”那我們?yōu)榇蠹页尸F(xiàn)的正是我們入校以來一起所經歷的，所收獲的，和大家一起分享。

李：沒錯，作為播音主持專業(yè)的大學生，我們不但要有扎實的專業(yè)基本功，而且還要有認識價值并創(chuàng)造價值的能力，相信每位同學都在不斷的實現(xiàn)自己的人生價值。

2、《曲藝逗秀場》

黃：在今晚的匯報演出中，除了我們兩位主持外，還有六位主持他們分別是六個班派出的代表，在下面的節(jié)目中他們將一一亮相，為大家呈現(xiàn)06播音多彩的一面。

李；是的，第一個節(jié)目正是反映咱們播音主持專業(yè)的綜合素質以及組織節(jié)目的能力。有請3班的李雅潔、方玉潔等同學為大家?guī)怼肚嚩盒銏?》

3、《新聞播報》

羅：同學們，剛才的節(jié)目好不好？

李：恩，就說了咱們播音專業(yè)的就是多才多藝。

羅：對，咱們老師教導我們要做一個“雜家”，同學們會的挺多就是不知道這專業(yè)基本功怎么樣？

李：哦，那你覺得什么節(jié)目最考驗基本功？

羅：我相信在座的同學們都能回答這個問題，那就是倆字：播新聞。

李：嘿，這專業(yè)知識沒難倒他，一個簡單的算術就漏了底了，好了，有請五班的沈旭、杜珊為大家?guī)怼缎侣劜蟆贰?/p>

4、《四手聯(lián)彈》

羅：當浪漫與大學聯(lián)系在一起就會變得如此美好。

李：是啊 愛情在大學中是個永恒的話題，那些美妙的愛情浪漫曲總是在校園中回蕩。羅：當鋼琴的音符與我們聯(lián)系在一起又變得如此的高貴，接下來的節(jié)目大家要細細的品，靜靜的聽。

請欣賞四班張佳等帶來的鋼琴演奏

5、《06大電影》

羅：彈的老好了！

李：看你的表情就知道你已經被她們的琴藝百分之百迷倒了。

羅：那還用說，我想臺下的朋友也跟我又同樣的感受哦。

李：確實是很精彩，精彩的節(jié)目背后不僅是指法的靈活，關鍵是快速的思維反應力。

羅：對，學一門手藝很重要，但是換一種思維更重要。

李：換一種思維？

羅：也就是所謂的創(chuàng)新，就像是我們的影視作品一樣只要改變其中的一種元素就能打造出另外一種效果。

李：哪種元素？

羅：看了就知道了 請欣賞《06大電影》

6、《課間十分鐘》

李：從上學的那一刻起，我們就最愛課間十分鐘，可以盡情的放松緊張的心情。羅：是的，雖然只有十分鐘，但我們可以聊的很多做很多事情。

李：那我們現(xiàn)場來采訪一下我們的同學們看她們在校期間的十分鐘怎么度過。

7、《無怨的青春》

黃：輕松的十分鐘又讓我們想起了曾經的學習生活，在我們一起走過的日子當中確實收獲了很多，有關愛情、友情、親情這些都將成為我們青春歲月里最美好的回憶。

李：是啊 我們每一份努力都成為通往藝術巔峰的階梯，許多同學從豆蔻年華到春華秋實，一路都在不斷的攀登。小強，你覺得入校以有沒有什么遺憾的。

黃：沒有。因為在這三年的成長中有老師的諄諄教誨，同學的音容笑貌，讓我有足夠的信心面對每一次的挑戰(zhàn)，我無怨無悔。

李：說得好，因為年輕所以有夢，因為有夢想，鑄就我們無怨的青春。

8、《看電視》

李：從小到大，我們總是用各種各樣的詞語去描述青春，但真到自己經歷過以后才會發(fā)現(xiàn)，青春二字在人生字典中顯得如此的單薄。

羅：對，當我們想要拼命留住它的時候時間已經不允許了。

李：大學仿佛就像一個讓我們釋放青春的舞臺，我們可以盡情地享受每一分每一秒。羅：在這個舞臺中我們同樣也可以把我們年輕一代的獨特的思想及幽默的風采展示出來。

李：掌聲有請二班的鄭曉峰、韓怡等帶來的小品《看電視》

9：《月滿西樓樓》

李：感謝二班同學給我們帶來輕松愉快的節(jié)目。

羅：“花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁”。

李：怎么突然變得這么有詩意。

羅：沒什么，只是突然想到這首詞。

李：那么把這首詞配上優(yōu)美的音樂，你覺得怎么樣呢？

羅：我還真沒聽過

李：那么我們一起來欣賞下面的節(jié)目《月滿西樓》

10、《如此雙簧》

黃：剛才的表演真是歌舞合一，仿佛走進了一幅優(yōu)美的古典畫卷。在這次匯報演出中呢，我們06播音的全體師生都在共同努力，對每個節(jié)目都精挑細琢，力求把最專業(yè)高水平的節(jié)目奉獻給大家。

李：所以節(jié)目進行到這里，我們欣賞到的有歌有舞，還有直接體現(xiàn)我們專業(yè)水平的。每一位同學都在和自己的同伴精心的配合全心的演出。

黃：是的，還有一種類型的節(jié)目和我們主持人主持節(jié)目一樣需要配合，那就是雙簧。李：沒錯。雙簧作為一種曲藝類的節(jié)目在我國文藝界占有很重要的地位，演員通過妙趣橫生的語言以及默契的配合博得大家的喜愛。

黃：下面就讓大家欣賞4班的劉江天、馮雪表演的雙簧《如此雙簧》。

11、《一起走過的日子》

李：哎呀，剛才那一下炸得還真是不輕啊

羅：恩 讓我們再次用掌聲感謝兩位的精彩表演。

羅：李潔啊，突然覺得時間過的真快 一轉眼就要畢業(yè)了。

李：是啊，回憶我們觀看師兄師姐的匯報演出還覺得畢業(yè)對我們來說真的遙遙無期，可現(xiàn)在我們已經站在了自己的匯報演出的舞臺上。

羅：恩 我們在黃科大的校園里度過了人生中最美好的時光，在這里留下了我們最燦爛的青春和火熱的激情。

李：下面請大家和我們一起回憶我們一起走過的日子。

12、《戲曲串燒》

黃：四年中我們一起走過青春的歲月，當我們最后一次徜徉在學校走廊上時，突然發(fā)現(xiàn)原來我們四年中的酸甜苦辣早已充斥在校園的每一個角落。

李：真的要說再見了，師恩難忘，同窗難舍，難忘的是育人之德育才之心，難舍的是兄弟之情朋友之義。

黃：我想不管以后在何時何地都應銘記老師的教誨，他們見證了我們的成長。

李：在這里我們代表所有的同學向關心，愛護我們的老師說聲“謝謝”

黃：這次匯報演出中，多才多藝的老師們也積極的參與到其中，他們將和我們共同為大家?guī)砭实母枨鷳蚯硌荨?/p>

李：掌聲歡迎！

13、張仲良院長講話

李：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎張仲良院長上臺為大家講話，有請。

伴隨《二十年后來相會》音樂全體演員上場

結束語：

黃：親愛的朋友們，青春走在時間的河岸漸行漸遠，記憶在長河中留下了一串歡樂的音符；

李：我們將帶著恩師的叮嚀懷著必勝的信心迎接新一輪的太陽；

黃：我們將載著母校的祝愿向新的征程揚帆起航。

李：黃河科技學院新聞傳播學院2006級播音與主持藝術專業(yè)匯報演出到此結束。黃：朋友們，再見！

輔導員總結

同學們，青春是美麗的，青春也是多彩的。你們都帶著自己對人生的憧憬來到這里，面對自己青春的選擇，相信你們會不斷努力，永遠珍惜。

作為你們的輔導員，我希望自己不管是在過去還是現(xiàn)在亦或以后，都是一個好的輔導員，我希望通過自己的努力讓你們在短暫的大學生活中學會成長，學會獨立，學會承擔責任，得到學習、生活上的關懷，思想、行為上的引導。

借助這次主題班會，我們共同回顧大學生活，展望未來美好的未來，最重要的收獲是我們不僅鍛煉了專業(yè)技能，而且大大提高了06播音班的集體凝聚力，加強了同學們之間的團結與合作，更使我們看到了前進的方向，增加了我們拼搏奮斗的勇氣與力量。

經過將近兩個月的準備，我看到大家一點一滴的進步。從節(jié)目的策劃到完整的呈現(xiàn)，你們付出了堅信、汗水也有淚水。尤其是遠在云南大理、廣東、重慶等地實習的同學嚴格按照時間返校參加班級節(jié)目排練，205人一個都不少，更是讓我倍加感動。作為你們的輔導員，每一次的排練看著你們的進步我都由衷地欣慰，每一次帶來的都是感動。在這兩月的時間里，你們增加了專業(yè)的訓練，提高著專業(yè)技能，過得豐富多彩，充實而有意義，我相信你們現(xiàn)在的精神風貌和專業(yè)技能定會贏得用人單位的認可，贏得你們美好的未來。

我同樣希望在座的每一位同學都能夠珍惜步入社會門檻之前這段寶貴的時光，充分發(fā)揮出我們學習的熱情，朝著你們的理想努力努力再努力！