人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

6s管理基礎(chǔ)知識考試試題篇一

6s就是整理(seiri)、整頓(seiton)、清掃(seiso)、清潔(seiketsu)、素養(yǎng)(shitsuke)、自檢(self-criticism)六個項目，因均以“s”開頭，簡稱6s。

6s起源于日本，通過規(guī)范現(xiàn)場、現(xiàn)物，營造一目了然的賣場環(huán)境，培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣，其最終目的是提升人的品質(zhì)：革除馬虎之心，養(yǎng)成凡事認(rèn)真的習(xí)慣(認(rèn)認(rèn)真真地對待工作中的每一件“小事”、每一個細(xì)節(jié)。)，養(yǎng)成遵守規(guī)定的習(xí)慣，養(yǎng)成自覺維護(hù)賣場環(huán)境整潔明了的良好習(xí)慣，養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣。

6s的6大效用

6個s：sales、saving、safety、standardization、satisfaction、self-advancement 6s是最佳推銷員(sales)＊ 被顧客稱贊為干凈整潔的企業(yè)、對這樣的企業(yè)有信心，樂于購物并口碑相傳 ＊ 利于來客數(shù)的提升 6s是節(jié)約家(saving)＊ 降低很多不必要的空間的占用，減少顧客“尋找”的浪費(fèi)，利于客單價的提升 ＊ 提高商品效率和工作效率 6s對安全有保障(safety)＊ 寬廣明亮，視野開闊的職場，一目了然 ＊ 遵守陳列限制，不安全處一目了然

＊ 通道明確，不會造成雜亂情形而影響顧客購物的順暢 6s是標(biāo)準(zhǔn)化的推動者(standardization)＊ “3定、3要素”原則規(guī)范現(xiàn)場作業(yè) ＊ 大家都正確的按照規(guī)定執(zhí)行任務(wù)

＊ 程序穩(wěn)定，帶來品質(zhì)穩(wěn)定，成本也安定 6s形成令人滿意的職場(satisfaction)＊ 明亮、清潔的工作場所 ＊ 員工動手做改善、有成就感

＊ 能造就現(xiàn)場全體人員進(jìn)行改善的氣氛

6s是員工自我發(fā)展的培養(yǎng)者(self-advancement)＊ 大家都養(yǎng)成良好的習(xí)慣

＊ 不斷的自我檢討，促進(jìn)個人素質(zhì)的不斷提升

6s在商場管理中的應(yīng)運(yùn)

整理(seiri)將工作場所中任何物品區(qū)分為必要的與不必要的,必要的留下來,不必要的物品徹底清除。

將賣場的商品及物品分類，并把滯銷品定期淘汰，殘次品、過期品即時下架和將不用的物品即時清理。

◇ 將賣場商品區(qū)分為：

正常品：能夠為顧客提供價值并為公司創(chuàng)造效益，可以正常銷售的商品

促銷品：正常品的一種，是為了提升業(yè)績、吸引顧客進(jìn)行低價銷售、買贈或有其它活動配合銷售活動的商品

暢銷品：正常品的一種，通常為a類、b類商品 普通品：正常品的一種，通常為c類商品

滯銷品：連續(xù)一周無業(yè)績或月銷售排行后十名的商品

非正常品：不能為顧客提供價值或為公司創(chuàng)造效益的商品 殘次品：商品及包裝有毀損，影響正常銷售的商品 過期品：超過保質(zhì)期商品 ◇ 將賣場物品區(qū)分為：

即刻使用的：放置在賣場不影響銷售的位置或貨架隱蔽處且容易取到的位置，以便隨手可以取到，使用過即時移走

不是即刻使用的：儲存在賣場外專有的固定位置 不再使用的：要盡快處理掉。整理的目的

騰出空間，發(fā)揮更大的價值 ● 提高商品效率

● 塑造清爽、整潔的賣場環(huán)境，提升賣場形象

由于種種原因，賣場經(jīng)常會有滯銷品、殘次品、過期品產(chǎn)生，既占據(jù)正常品的陳列空間、增加庫存，又會引起顧客投訴，影響賣場形象，而且不能產(chǎn)生任何業(yè)績。

營業(yè)過程中經(jīng)常有一些沒在使用的物品滯留在賣場，既占據(jù)了地方又妨礙顧客購物，包括一些工具，如果不及時清除，會使賣場變得凌亂。

注意點(diǎn)

＊ 要有決心，把滯銷品、殘次品、過期品以及不即刻不使用的物品應(yīng)斷然地加以處置。

＊ 正確的賣場空間價值意識——「即時使用價值」，賣場的空間是為了服務(wù)顧客而設(shè)置的，而不是簡單地堆放貨物。

實(shí)施要領(lǐng)

自己的賣場所轄范圍全面檢查,包括看得到和看不到的

制定商品淘汰、下架及物品即時「使用」和「不用」的判別基準(zhǔn) 將不用物品清除出賣場

對需要的物品調(diào)查使用頻度,決定日常使用次數(shù)及放置位置 制訂賣場商品管理辦法 制訂賣場物品管理辦法 每日自我檢查

整頓(seiton)必要的東西分門別類依規(guī)定的位置,擺放整齊,明確數(shù)量加一標(biāo)示.對整理之后賣場的商品或顧客取走商品后排面的陳列空位應(yīng)定時按規(guī)定添貨并整理排面即：陳列的維護(hù)。

檢查標(biāo)價簽是否準(zhǔn)確。

杜絕亂堆亂放，標(biāo)識不清，導(dǎo)致顧客找不到商品等現(xiàn)象發(fā)生。目的

＊ 賣場商品及標(biāo)識一目了然 ＊ 整整齊齊的賣場環(huán)境 ＊ 消除找尋物品的時間 ＊ 有效降低商品的庫存 注意點(diǎn)

這是提高效率的基礎(chǔ)

正確的方法——「3要素、3定」+ 整頓的技術(shù) 實(shí)施要領(lǐng)

前一步驟整理的工作要落實(shí) 流程布置,確定放置場所 規(guī)定放置方法、明確數(shù)量 場所、物品標(biāo)識 整頓的“3要素” 場所

＊ 商品的陳列以及物品的放置位置原則上要100%設(shè)定 ＊ 商品的陳列以及物品的保管要定點(diǎn)、定容、定量

＊ 賣場只能陳列能產(chǎn)生效益的商品和擺放真正即時需要的物品陳列或放置方法 ＊ 易取

＊ 不超出所規(guī)定的范圍 ＊ 在陳列方法上多下工夫 標(biāo)識

＊ 陳列區(qū)域位置和商品原則上一對一標(biāo)識 ＊ 商品的標(biāo)識和陳列位置區(qū)域的標(biāo)識 ＊ 某些標(biāo)識方法要統(tǒng)一 ＊ 在標(biāo)識方法上多下工夫 整頓的“3定”原則 定點(diǎn)：放在哪里合適 定容：用什么道具 定量：規(guī)定合適的數(shù)量

清掃(seiso)將上面的3s制度化.規(guī)范化,并貫徹執(zhí)行及維持提升 將賣場清掃干凈

保持賣場干凈、亮麗的環(huán)境 目的

消除贓污，保持賣場內(nèi)干干凈凈、明明亮亮 穩(wěn)定整理、整頓品質(zhì) 減少安全隱患 注意點(diǎn)

責(zé)任化——明確崗位6s責(zé)任 制度化 實(shí)施要領(lǐng)

建立清掃責(zé)任區(qū)(地面、墻、天花板并包括設(shè)備、工具、道具的清理)執(zhí)行例行掃除，清理臟污 建立清掃基準(zhǔn)，作為規(guī)范

清潔(seiketsu)將上面的3s實(shí)施的做法制度化、規(guī)范化，并貫徹執(zhí)行及維持結(jié)果 目的 維持上面3s的成果 注意點(diǎn)

制度化及考核——6s時間 定期檢查

稽查、競爭、獎罰 實(shí)施要領(lǐng)

落實(shí)前面3s工作 制訂考評方法

制訂獎懲制度，加強(qiáng)執(zhí)行

主管經(jīng)常帶頭巡查，以表重視

教養(yǎng)(shitsuke)從養(yǎng)成好習(xí)慣,依規(guī)定行事,培養(yǎng)積極進(jìn)取的精神 通過晨會等手段，提高全員文明禮貌水準(zhǔn)。

培養(yǎng)每位成員養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并遵守規(guī)則做事。開展6s容易，但長時間的維持必須靠素養(yǎng)的提升。目的

培養(yǎng)具有好習(xí)慣、遵守規(guī)則的員工 提高員工文明禮貌水準(zhǔn) 營造團(tuán)隊精神 注意點(diǎn)

長期堅持，才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣 通過晨會、禮儀守則培訓(xùn) 實(shí)施要領(lǐng)

嚴(yán)格執(zhí)行服裝、儀容、識別證標(biāo)準(zhǔn) 共同遵守的有關(guān)規(guī)則、規(guī)定 制訂禮儀守則

教育訓(xùn)練(新進(jìn)人員強(qiáng)化6s教育、實(shí)踐)推動各種精神提升活動(晨會、禮貌活動等)自檢(self-criticism)每日下班前作自我反省與檢討 目的

總結(jié)經(jīng)驗與不足

判定一至兩種改進(jìn)措施。培養(yǎng)自覺性、韌性和耐心 注意點(diǎn) 注意細(xì)節(jié) 做好記錄 堅持不懈 實(shí)施要領(lǐng)

對當(dāng)日所做事項進(jìn)行回憶、反思、翻閱記錄 對重點(diǎn)細(xì)節(jié)及關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行檢討 將6s執(zhí)行不好的地方記錄下來 訂出明日的改進(jìn)計劃 檢查要點(diǎn)

排面有沒有缺貨

有沒有滯銷品沒有及時淘汰 有沒有價格不明的商品 有沒有商品標(biāo)價錯誤 有沒有殘次、過期的商品

所轄區(qū)域是否有零亂的商品或顧客遺棄的非本區(qū)域的商品 同一種商品是否散置在幾個不同的地方陳列 有沒有閑置的容器、紙箱 有沒有沒有正在使用的物品 有沒有亂放個人的東西 有沒有把東西放在通道上

正在使用的物品有沒有和道路平行或直角地放 包裝箱等有否破損(容器破損)地面有無垃圾、紙屑、水污 貨架、商品上有無灰塵 用后須即時移走的物品 正在使用的臺車、推車 正在使用中的工具

即刻使用的棧板、道具及其配件 使用中的清潔用品 須即時清理掉的物品 地板上的

a、廢紙、灰塵、雜物、煙蒂 b、油污

c、不再使用的設(shè)備、工具、道具 d、不再使用的垃圾筒

e、破墊板、紙箱、抹布、破籃框 墻壁上的 a、蜘蛛網(wǎng) b、過期pop 吊著的

a、過期的價格標(biāo)牌 b、過期pop c、陳列調(diào)整前的引導(dǎo)標(biāo)識

員工的6s活動中之責(zé)任

自己的工作環(huán)境須不斷的整理、整頓，商品按規(guī)定陳列、物品不可亂放 不用的東西要立即處理，不可使其占用賣場空間 通路必須經(jīng)常維持清潔和暢通 物品、工具等要放置于規(guī)定場所 滅火器、配電盤、開關(guān)箱等周圍要時刻保持清潔

商品、物品、道具要仔細(xì)的放，正確的放，安全的放，較大較重的堆在下層 保管的工具、設(shè)備及所負(fù)責(zé)的責(zé)任區(qū)要整理 紙屑、紙箱等要即時清理 不斷清掃，保持清潔

注意上級的指示，并加以配合

主管在6s活動中之責(zé)任

全力支持與推行6s 參加有關(guān)6s教育訓(xùn)練，吸收6s技巧 研讀6s活動相關(guān)書籍，搜集廣泛資料 部門內(nèi)6s之宣導(dǎo)

規(guī)劃部門內(nèi)工作區(qū)域之整理、定位工作 依6s規(guī)定，全面做好賣場管理作業(yè) 協(xié)助部屬克服6s之障礙與困難點(diǎn)

熟讀[關(guān)于6s的實(shí)施方法]并向部屬解釋 進(jìn)行考核評分工作

6s評分缺點(diǎn)之改善和申述 督促所屬執(zhí)行定期之清掃點(diǎn)檢 上班后之點(diǎn)名與服裝儀容清查.6s推行步驟：

(1)決策——誓師大會；

(2)組織——文件“學(xué)習(xí)”、推委會、推行辦、推行小組成立，各級部門周三下班前各小組名單報推行辦。

(3)制訂方針、目標(biāo)——6s方針是規(guī)范現(xiàn)場現(xiàn)物，提高全員素質(zhì)，需作標(biāo)識牌，在車間懸掛；

“6s管理”由日本企業(yè)的5s擴(kuò)展而來，是現(xiàn)代工廠行之有效的現(xiàn)場管理理念和方法，其作用是：提高效率，保證質(zhì)量，使工作環(huán)境整潔有序，預(yù)防為主，保證安全。

1、整理(seiri)——將工作場所的任何物品區(qū)分為有必要和沒有必要的，除了有必要的留下來，其他的都消除掉。

目的：騰出空間，空間活用，防止誤用，塑造清爽的工作場所。

2、整頓(seiton)——把留下來的必要用的物品依規(guī)定位置擺放，并放置整齊加以標(biāo)示。目的：工作場所一目了然，消除尋找物品的時間，整整齊齊的工作環(huán)境，消除過多的積壓物品。

3、清掃(seiso)——將工作場所內(nèi)看得見與看不見的地方清掃干凈，保持工作場所干凈、亮麗的環(huán)境。

目的：穩(wěn)定品質(zhì)，減少工業(yè)傷害。

4、清潔(seiketsu)——維持上面3s成果。

5、素養(yǎng)(shitsuke)——每位成員養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并遵守規(guī)則做事，培養(yǎng)積極主動的精神(也稱習(xí)慣性)。

目的：培養(yǎng)有好習(xí)慣，遵守規(guī)則的員工，營造團(tuán)員精神。

6、安全(security)——重視全員安全教育，每時每刻都有安全第一觀念，防范于未然。目的：建立起安全生產(chǎn)的環(huán)境，所有的工作應(yīng)建立在安全的前提下。精細(xì)管理>精確管理>精益管理 制度是創(chuàng)造優(yōu)秀員工的基石 標(biāo)準(zhǔn)是造就偉大企業(yè)的磚瓦 6s是落實(shí)制度的標(biāo)準(zhǔn)的工具

6s管理內(nèi)容

1、整理：對辦公室物品進(jìn)行分類處理，區(qū)分為必要物品和非必要物品、常用物品和非常用物品、一般物品和貴重物品等；

2、整頓：對非必要物品果斷丟棄，對必要物品要妥善保存，使辦公現(xiàn)場秩序昂然、井井有條；并能經(jīng)常保持良好狀態(tài)。這樣才能做到想要什么，即刻便能拿到，有效地消除尋找物品的時間浪費(fèi)和手忙腳亂；

3、清掃：對各自崗位周圍、辦公設(shè)施定期進(jìn)行徹底清掃、清洗，保持無垃圾、無臟污；

4、清潔：維護(hù)清掃后的整潔狀態(tài)；

5、修養(yǎng)：將上述四項內(nèi)容切實(shí)執(zhí)行、持之以恒，從而養(yǎng)成習(xí)慣；

6、安全：上述一切活動，始終貫徹一個宗旨：安全第一；

7、實(shí)行6s管理，是理順工作現(xiàn)場秩序和提高工作效率的重要管理手段； 8、6s管理引用到辦公室管理，能有效地加速辦公室工作環(huán)境和工作狀況的調(diào)整及改良，最終結(jié)果：提高了工作效率；同時置身于優(yōu)美的辦公環(huán)境，也有一種美的感受；

9、辦公室是個窗口，為了發(fā)揮窗口的作用，樹立企業(yè)良好的對內(nèi)對外形象。

10、辦公室個人責(zé)任區(qū)是指個人的桌面、抽屜、電腦、文件柜以及個人辦公室的地面、墻面、天花板、窗臺以及相關(guān)辦公設(shè)備和設(shè)施。每個人均有責(zé)任做好個人責(zé)任區(qū)的6s工作；

11、員工每天下班離開辦公室之前，均須整理個人桌面。桌面允許擺放的物品包括電腦、電話、文具架和茶杯，其它物品一律不得保留；

12、個人抽屜應(yīng)每星期整理一次，對三個月內(nèi)用不到的東西，應(yīng)從抽屜里清理走，最下面一個抽屜用于存放私人物品；

13、文件柜要每半個月整理一次，并按大小、類別、使用頻率等進(jìn)行分類建檔，貼上標(biāo)簽；若有變動，標(biāo)簽應(yīng)及時更新；

14、對舍棄的文件、資料，應(yīng)遵照安全、保密的原則進(jìn)行銷毀；

15、不能在辦公室內(nèi)隨意張貼文件、通知、宣傳品等。

16、對有關(guān)資料、書籍、文件等應(yīng)歸類定置管理，并井然有序； 及時清掃、清洗辦公設(shè)備，保持辦公室無垃圾、無臟污

17、提倡禁煙，任何人不得在辦公室內(nèi)吸煙。發(fā)現(xiàn)員工在禁煙區(qū)吸煙，按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰；

18、接聽電話及接待來訪客人時言行應(yīng)大方得體；

19、工作時間提倡使用普通話；

20、注意儀表與形象，做到著裝整齊，梳妝適宜，以飽滿的精神投入工作。

6s管理基礎(chǔ)知識考試試題篇二

技術(shù)中心6s管理基礎(chǔ)知識測試題

姓名：得分：

一、填空題（每題5分，共35分）

1、將要與不要的物品清除出工作現(xiàn)場屬于6s中的范疇。

2、將工作現(xiàn)場打掃得干干凈凈屬于6s中的范疇。

3、現(xiàn)在公司要求工人必須穿工作服,并且要干凈整潔,同時要求同事見面要打招呼﹑使用文明語言,這屬于6s工作中的范疇。

4、不安全行為是指。

5、我們通常所說的定置管理是6s中的的一部分。

6、規(guī)范現(xiàn)場作業(yè)三定原則是、、。

7、6s內(nèi)容中素養(yǎng)的最終目的是提升，成為對任何工作都持認(rèn)真態(tài)度的人。二﹑選擇題(每題5每,共30分)

1.進(jìn)行整頓工作時,要將必要的東西分門別類,其目的是（）

a.使工作場所一目了然b.營造整齊的工作環(huán)境

c.縮短尋找物品的時間c.清除過多的積壓物品

2.6s和產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)系是（）

a.工作方便b.改善品質(zhì)

c.增加產(chǎn)量c.沒有多大關(guān)系

3.公司6s應(yīng)如何做才能做好?（）

a.做四個月就可以了b.第一次有計劃地大家做,以后靠干部做

c.車間做就行了d.6s是日常工作一部分,靠全體員工持之以恒地做下去。

4.在清潔工作中,應(yīng)該（）

a.清除工作中無用的物品b.將物品擺放得整整齊齊。

c.在全公司范圍內(nèi)進(jìn)行大掃除。d.將整理﹑整頓﹑清掃工作制度化,并定期檢查評比。

5.公司在推行6s管理中,應(yīng)該有哪些人員參與?（）

a.總經(jīng)理b.推行辦公室c.車間主任d.全體員工

6.6s管理的療效有（）

a.提升企業(yè)形象b.提升員工歸屬感c.浪費(fèi)減少﹑效率提升d.安全有保障

1三、判斷題（每題2分，共10分）

1、有的員工認(rèn)為6s活動是管理層的工作，與我們員工無關(guān)。這種觀點(diǎn)對么？（）

2、素養(yǎng)是通過教育使大家養(yǎng)成能遵守所規(guī)定的事的習(xí)慣。（）

3、空間的浪費(fèi)通過6s中的整理要素完成。（）

4、上班不就是干活嗎？要這么干凈干么？車間比我宿舍還干凈，沒有這個必要。這句話對么？（）

5、不遵守規(guī)章制度的工作現(xiàn)場，我們經(jīng)常會聽到“下不為例”，“這樣就行了吧”，“我太忙啦”，這些話對么？

四、簡答題（每題25分，共25分）

結(jié)合自身崗位談?wù)勅绾巫龊?s管理推行工作。

（）2

6s管理基礎(chǔ)知識考試試題篇三

湖北中煙卷煙材料廠安全及6s基礎(chǔ)知識測試題

一、單選題（每個題目有一個正確答案，每題2分，共50分）

1、因事故導(dǎo)致嚴(yán)重的外部出血時，應(yīng)(c)。

a.清洗傷口后加以包裹

b.用藥棉將流出的血液吸出去 c.用布料直接包裹，制止出血

d.直接涂上止血劑，不用包裹

2、安全生產(chǎn)責(zé)任制的實(shí)質(zhì)是（c）。

a.安全第一、預(yù)防為主

b.誰主管，誰負(fù)責(zé)

c.安全生產(chǎn)，人人有責(zé)

3、三級安全教育時間不得少于（b）。

a.三十學(xué)時

b.四十學(xué)時

c.二十學(xué)時

4、運(yùn)行設(shè)備發(fā)生火災(zāi)而消防隊又未到來，這時的臨時滅火指揮人應(yīng)是（b）。

a.當(dāng)班運(yùn)行班長

b.當(dāng)值值長

c.現(xiàn)場工作負(fù)責(zé)人

5、《安全生產(chǎn)法》規(guī)定，特種作業(yè)人員必須經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn)。取得特種作業(yè)（a）證書，方可上崗作業(yè)。

a.操作資格

b.許可

c.安全

6、一次事故死亡（c）及以上者，定為重大人身死亡事故。

a.50

b.10

c.3

7、高壓電氣設(shè)備是指設(shè)備對地電壓在（a）以上者。

a.250v

b.380v

c.220v

8、勞動者被診斷患有職業(yè)病，用人單位未參加工傷保險的，其醫(yī)療和生活保障由(b)承擔(dān)。

a.醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)

b.用人單位

c.勞動者本人

9、從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)直接危及人身安全的緊急情況時，下列哪項行為是正確的？（a）

a.停止作業(yè)，撤離危險現(xiàn)場

b.繼續(xù)作業(yè)

c.向上級匯報，等待上級指令

10、當(dāng)遇到火災(zāi)時，切不可乘坐電梯，要迅速向(b)逃生。

a.相反的方向

b.安全出口方向

c.人員多的方向

11、火場中濃煙彌漫時，由于熱空氣上升作用力，離地面(c)以下的空氣濃度相對較低。

a.50公分

b.40公分

c.30公分

12、能撲救帶電體火災(zāi)的滅火器是（a）。

a.二氧化碳滅火器

b.泡沫滅火器

c.清水滅火

13、消防工作貫徹（c）的方針，堅持專門機(jī)關(guān)與群眾相結(jié)合的原則，實(shí)行防火安全責(zé)任制。

a.誰主管，誰負(fù)責(zé)

b.以防為主，以消為輔

c.預(yù)防為主，防消結(jié)合

14、安全（a）是構(gòu)成班組安全文化的核心。

a.價值觀

b.意識觀念

c.責(zé)任感

d.人生觀

15、在確立班組工作目標(biāo)時，要有安全生產(chǎn)的內(nèi)容，并按“生產(chǎn)無隱患、個人無違章、班組無（d）”的要求，結(jié)合班組的具體情況，制訂出實(shí)現(xiàn)“安全合格班組”標(biāo)準(zhǔn)的具體辦法。

a.違紀(jì)

b.事件

c.違規(guī)

d.事故

16、什么是職業(yè)病（ｂ）

a.指由于工作環(huán)境中有害因素作用于人體后引起的疾病

b.指由國家和政府部門以法律法規(guī)形式規(guī)定了在職業(yè)病范圍的病名 c.指由某職業(yè)因素引起的疾病

17、應(yīng)用檢查表對6s進(jìn)行自檢互檢，堅持上班6s十分鐘這屬于6s中(c)的管理內(nèi)容。

a.整理

b.清掃

c.清潔

d.素養(yǎng)

18、生產(chǎn)現(xiàn)場和工作臺有很多東西，留著沒用，扔了又覺得可惜，這不符合6s中的（a）。

a.整理

b.整頓

c.清潔

d.素養(yǎng)

19、在6s的（b）階段，應(yīng)建立健全系統(tǒng)的安全管理體制，加強(qiáng)員工的安全培訓(xùn)與教育。

a.整理

b.安全

c.清潔

d.素養(yǎng)

20、下面有關(guān)推行6s 最終達(dá)到的五大效用，說法錯誤的是（d）。

a.6s是最佳銷售員，被顧客稱贊為干凈整潔的公司，顧客對這樣的公司有信心，樂于下訂單，會有很多人來公司參觀學(xué)習(xí)。

b.6s是節(jié)約之家，能降低很多不必要的材料及工具浪費(fèi)，減少“尋找”的浪費(fèi)，節(jié)約很多寶貴的時間。

c.6s對安全有保障，遵守堆積限制，危險處一目了然，走道明確，不會造成雜亂情形而影響工作的順暢。

d.6s是企業(yè)“以人為本”思想的集中體現(xiàn)，對員工來講，制度是外在的，而6s是將外在的要求轉(zhuǎn)化為員工主動，發(fā)至內(nèi)心的行動。

21、下面說法正確的是（c）。

a.6s是各自獨(dú)立，互不關(guān)聯(lián)

b.清掃是顯現(xiàn)整理、整頓的效果 c.清潔是顯現(xiàn)整理、整頓的效果

d.整頓是整理的基礎(chǔ)，整理是整頓的鞏固

22、有關(guān)素養(yǎng)的認(rèn)識，下面說法錯誤的是（c）。a.素養(yǎng)就是教大家養(yǎng)成所規(guī)定的事的習(xí)慣。

b.素養(yǎng)是建立在人的意識之中的，提高素養(yǎng)需要進(jìn)行培訓(xùn)、宣傳、制度約束，并有效地運(yùn)用激勵等輔助手段。

c.素養(yǎng)是將前4s之外的管理行動，是將運(yùn)動轉(zhuǎn)化為常規(guī)行動，需要講好的方法、要求總結(jié)出來形成管理制度、長期的貫徹實(shí)施，并不斷檢查改進(jìn)。

d.素養(yǎng)的目的就是提高員工的修養(yǎng)、實(shí)現(xiàn)員工的自我規(guī)范。

23、安全是對5s的一個補(bǔ)充，有關(guān)安全，下面說法有誤的是（d）。

a.6s 管理始于安全、終于安全。

b.它是一個系統(tǒng)的管理體系，需要我們按照安全管理體系的要求開展相關(guān)工作并持續(xù)改進(jìn)。c.安全工作常常因為細(xì)小的疏忽而釀成大錯，而光強(qiáng)調(diào)意識是不夠的。

d.安全是對原有5s的一個補(bǔ)充，前面的5s是基礎(chǔ)，安全是一個升華，是6s的精華之處。

24、對于為什么要推行6s，下面說法有誤的是（c）。

a.造就安全、舒適、明亮的工作環(huán)境

b.提升員工的品質(zhì) c.加強(qiáng)管理

d.塑造企業(yè)良好的形象

25、作業(yè)現(xiàn)場的6s推行要點(diǎn)，下面說法有誤的是（b）。

a.合理規(guī)劃

b.公私分明 c.優(yōu)化布局

d.減少搬運(yùn)

二、多選題（每題有多個選項正確，全部選對才得分，每題2分，共20分）

1、下列哪幾種情況屬于違章作業(yè)（abd）。

a.任意拆除設(shè)備上的照明設(shè)施

b.隨意拆除設(shè)備上的安全保護(hù)裝置 c.特種作業(yè)持證者獨(dú)立進(jìn)行操作

d.未經(jīng)許可開動、關(guān)停、移動機(jī)器

2、下列設(shè)備中，屬于特種設(shè)備的是（bcd）。

a.升降機(jī)

b.電梯

c.起重器械

d.鍋爐

3、要加強(qiáng)對生產(chǎn)現(xiàn)場的監(jiān)督檢查，嚴(yán)格查處（abc）的“三違”行為。

a.違章指揮

b.違章作業(yè)

c.違反勞動紀(jì)律

d.違章生產(chǎn)

4、發(fā)生手指切斷事故后，對斷指處理方法中，下列哪項方法是不可行的？(acd)

a.用水清洗斷指后，與傷者一同送往醫(yī)院

b.用紗布包好，放入清潔的塑料袋中，并將其放入低溫環(huán)境中，與傷者一同送往醫(yī)院 c.把斷指放入鹽水中，與傷者一同送往醫(yī)院

d.用紗布包好，放入清潔的塑料袋中，與傷者一同送往醫(yī)院

5、發(fā)生火災(zāi)時，要遵循的“三不原則”是（abd）。

a.不乘電梯

b.不跳樓

c.不貪財

d.不貪物

6、毒物通常以（abcde）形態(tài)存在。

a.粉塵

b.煙塵

c.霧

d.蒸汽

e.氣體

7、操作工的三會四懂中，三會是指（abd）。

a.會使用

b.會維護(hù)保養(yǎng)

c.會動手維修

d.會排除故障

8、操作工的三會四懂中，四懂是指（acde）。

a.懂性能

b.懂操作

c.懂結(jié)構(gòu)

d.懂用途

e.懂原理

9、下列情況屬于安全生產(chǎn)例行工作的是（ab）。

a.安全檢查

b.安全簡報

c.事故分析會

d.檢查通報會

10、消防保衛(wèi)的重點(diǎn)是（a b c d e）

a.火災(zāi)危害性大

b.火災(zāi)危險性大

c.發(fā)生火災(zāi)后損失大 d.火災(zāi)發(fā)生傷亡大

e.影響大的單位和部位

11、風(fēng)險等級分為（bcd）。

a.特大風(fēng)險等級

b.重大和較大風(fēng)險等級

c.中等風(fēng)險等級

d.可接受風(fēng)險等級。

12、下列屬于6s管理制度當(dāng)中“整頓”項目當(dāng)中的是（ab）。

a.工作區(qū)各類物料應(yīng)按規(guī)定的區(qū)域擺放整齊 b.不良品應(yīng)設(shè)置在明顯的地方，并有標(biāo)識 c.在全公司范圍內(nèi)進(jìn)行掃除

d.地板機(jī)臺設(shè)備工作臺料架等應(yīng)定期清掃

13、進(jìn)行整頓工作時，要將必要的東西分門別類，其目的是（ac）。

a.塑造一目了然的場所

b.確保員工的職業(yè)安全與健康 c.縮短尋找物品的時間

d.清除過多的積壓物品

14、下列哪些屬于6s管理工作中素養(yǎng)階段的推行要領(lǐng)（acd）。

a.自覺遵守規(guī)定的習(xí)慣

b.實(shí)施可視化管理的習(xí)慣 c.自覺維護(hù)工作環(huán)境整潔明了的習(xí)慣

d.文明禮貌的習(xí)慣

15、可視化管理的要點(diǎn)包括（abc）

a.無論是誰都能判斷是好是壞（正常還是異常）b.能迅速地做出判斷，具精度高 c.判斷的結(jié)果不會因人而異 d.要求醒目、美觀，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意

三、填空題（將正確答案填在橫線區(qū)域，每題3分，共15分）

1、員工必須認(rèn)識安全文明生產(chǎn)的意義，認(rèn)真執(zhí)行我廠“ 安全第一，預(yù)防為主，綜合治理 ”的方針，嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)操作規(guī)定和各項規(guī)章制度。

2、員工要貫徹執(zhí)行我廠的6s管理方針，即“ 規(guī)范管理，全員參與，精益求精，持之以恒 ”。

3、安全警示標(biāo)識牌是由安全色、幾何圖形和圖像符號構(gòu)成的，用以標(biāo)識禁止、警告、指令和提示類的安全信息，紅 色用于禁止標(biāo)識，黃 色用于警告標(biāo)識，藍(lán) 色用于指令標(biāo)識，綠 色用于提示標(biāo)識。

4、6s管理工作中，“6s”是指 整理、整頓、清潔、清掃、素養(yǎng)、安全。

5、壓縮氣體和液化氣體包括 易燃?xì)怏w、不燃?xì)怏w、有毒氣體。

四、判斷題（請判斷每題內(nèi)容的正確或錯誤，每題1分，共15分）

1、（√）三級教育是指新入廠職員、工人的廠級安全教育、部門級安全教育、班組級安全教育。2、3、4、5、6、7、（×）6s活動可以不堅持執(zhí)行，可以因情況的變化中途停止。

（×）小王出差前，為了保持桌面干凈整齊，將桌上所有的文件鎖到抽屜里。（√）不同類型、用途的物品應(yīng)分開管理屬于6s管理制度當(dāng)中的“整理”。（×）電源線不應(yīng)雜亂無章或拋落在地上屬于6s管理制度當(dāng)中的“整頓”。（×）6s管理制度會讓每位員工增加工作負(fù)擔(dān)和增加工作時間。（√）根據(jù)《安全生產(chǎn)法》的規(guī)定，企業(yè)員工有權(quán)拒絕違章指揮和強(qiáng)令冒險作業(yè)。

8、9、（×）安全生產(chǎn)管理是公司老板和管理人員的事，跟普通員工沒有關(guān)系。（×）公司對有職業(yè)危害的崗位應(yīng)采取必要的防護(hù)措施，勞動防護(hù)用品則由員工自己購買。

10、（√）生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)按規(guī)定對從業(yè)人員進(jìn)行與其崗位相關(guān)的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，使其具備相應(yīng)的安全操作技能；特種作業(yè)人員必須參加專業(yè)培訓(xùn)，并經(jīng)考核合格后持證上崗。

11、（√）幫助觸電者脫離電源時，不可直接用人的肢體或其他金屬及潮濕的物體作為救護(hù)工具。

12、（×）物料在靜止降溫階段，操作工可以暫時離開崗位去休息。

13、（√）靜電的危害有：引起爆炸和火災(zāi)、靜電電擊、妨礙生產(chǎn)。

14、（√）用完的溶劑空桶應(yīng)按規(guī)定堆放在指定地點(diǎn)，整齊排列。

15、（√）班組是工業(yè)企業(yè)的基層組織，是加強(qiáng)企業(yè)管理，搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。

6s管理基礎(chǔ)知識考試試題篇四

6s管理培訓(xùn)測試題

姓名__________部門__________職位__________分?jǐn)?shù)__________

一.填空題(每空格3分,共54分)

1.6s 6大項目有_______、__________、__________、____________、__________、___________.,2.推行小組 ______________ 6s執(zhí)行情況不定時稽核一次

3.推行小組每月對6s推行情況進(jìn)行 ____________并形成書面報告，抄送給總經(jīng)理；

4.將工作現(xiàn)場打掃得干干凈凈屬于6s中的______________項目

5.工作地面掉落物品應(yīng)及時清理，屬于6s工作中的________項目

6.各站6s診斷查核總分表中，每月評比平均分?jǐn)?shù)最高之站別排名得出_________和倒數(shù)________________，7.推行人員到各站別/部門檢查6s執(zhí)行狀況，發(fā)現(xiàn)__________拍照留證和文字記錄；

8.整頓主要對象__________________；整理主要對象___________；清掃主要對象 ________________，9.清潔主要對象 二．.選擇題（每題2分,共20分)

1.標(biāo)示良品區(qū)固定區(qū)域用（）線標(biāo)示

a.：黃色 b：紅色 c.藍(lán)色 d：黑色

2.標(biāo)示不良品區(qū)域用（）線標(biāo)示

a.：黃色 b：紅色 c.藍(lán)色 d：黑色

3.我司6s管理規(guī)定適用范圍有哪些（）

a.：工作現(xiàn)場 b.倉庫 c.辦公室 d.員工宿舍

4.進(jìn)行整頓工作時,要將必要的東西分門別類,其目的是（）

a：塑造一目了然場所b：確保員工職業(yè)安全與健康

c：縮短尋找物品的時間d：清除過多的積壓物品

5.6s和產(chǎn)品質(zhì)量有關(guān)系的是（）

a.增加產(chǎn)量b.改善品質(zhì)c.沒多大關(guān)系d.工作方便

6.下面選項中不屬于6s管理項目是（）

a：整頓b：節(jié)約c：清潔d：安全

7.清掃在工作中的位置上（）

a：地上，料架，桌子是否干凈b：生產(chǎn)效率高c：有空再打掃d：消除污垢，自主保養(yǎng)

8.整理“要”與“不要”的分類標(biāo)準(zhǔn)中，下列哪些屬于不要的范圍？（）a:不再使用的設(shè)備、工夾具、模具

b：老舊無用的報表、帳本

c：工作區(qū)內(nèi)經(jīng)常使用的物品

d：廢棄的舊指套、晶片膜

9.以下行為，哪種事件不可在工作場所出現(xiàn)？（）

a：工作積極負(fù)責(zé)，服從管理和調(diào)配

b：為同事張三過生日，上班時大家一起買了一些零食到同事張三辦公室祝賀c：早上上班時，整理物品，工具歸位

d：把個人用品和工具定位擺放，不亂丟

10.下列屬于6s管理制度當(dāng)中“整頓”項目當(dāng)中的是（）

a：工作區(qū)各類物料不能直接放在地面，應(yīng)按規(guī)定的區(qū)域水平直角擺放整齊b：不良品應(yīng)設(shè)置在明顯的地方，并有標(biāo)識

c：在全公司范圍內(nèi)進(jìn)行掃除

d：地板機(jī)臺設(shè)備工作臺料架等應(yīng)定期清掃

三．判斷題（每題2分，共10分）

1.6s活動可以不堅持執(zhí)行，可以因情況的變化中途停止。（）

2.小王出差前，為了保持桌面干凈整齊，將桌上所有的文件鎖到抽屜里。（）

3．不同類型、用途的物品應(yīng)分開管理屬于6s管理制度當(dāng)中的“整理”（）

4．電源線不應(yīng)雜亂無章或拋落在地上屬于6s管理制度當(dāng)中的“整頓”（）

5．6s管理制度只會讓每位員工增加工作負(fù)擔(dān)和增加工作時間。（）

四.問答題：（共計：19分）

1．我司推行6s管理目的是？（7分）

2．公司6s管理對優(yōu)秀站別怎么進(jìn)行獎勵的及處罰的？（7分）

4.推行小組的職責(zé)為哪些（5分）

6s管理基礎(chǔ)知識考試試題篇五

6s管理培訓(xùn)測試題

一.填空題(每題2分,共30分)

1.6s是指_______ __________ __________ ________________________ ________________.,2.將要與不要的物品清除出工作現(xiàn)場(如長期沒人坐的辦公桌)屬于6s中的______________范疇.'3.行走中吃花生﹑瓜子(抽煙﹑煙頭)并任意亂丟屬于6s中的____________范疇..將工作現(xiàn)場打掃得干干凈凈屬于6s中的______________范疇.5.制定考評方法﹑監(jiān)督6s工作的實(shí)施,將6s工作制度化﹑經(jīng)常化,屬于6s工作中的________范疇.6.現(xiàn)在公司要求工人必須穿工作服,并且要干凈整潔,同時要求同事見面要打招呼﹑使用文明語言,這屬于6s工作中的_________范疇..整理主要是排除__________________的浪費(fèi).8.整頓主要是排除__________________的浪費(fèi).9.整頓的”三要素”包括___________ ________________ ____________________.10.6s活動著重于_________________,其最終目的是______________________________.11.通道的區(qū)畫線一般用________________線表示.12.半成品的區(qū)畫線一般用________________線表示.13.進(jìn)行整頓的基本方法有__________ _________ ____________ ___________

14.目視管理的三個要點(diǎn)包括______________ _______________ __________________.15.現(xiàn)場管理中經(jīng)常說的”三現(xiàn)實(shí)”是指___________ _____________ _____________.:二﹑選擇題(每題2每,共30分)

1.6s管理的推行技巧包括__________.a.定點(diǎn)攝影 b.紅牌作戰(zhàn) c.查核表 d.目視管理

2.整頓的原則是__________.a.定點(diǎn) b.定人 c.定人 d.定量

3.公司的哪些地方需要進(jìn)行整理﹑整頓?___________

a.工作現(xiàn)場 b.倉庫 c.辦公室 d.全公司的每個地方

4.目視管理的要點(diǎn)包括______________.a.無論是誰都能判斷是好是壞(正常還是異常)

b.能迅速地作出判斷,具精度高

c.判斷的結(jié)果不會因人而異

d.要求醒目﹑美觀,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意

5.進(jìn)行整頓工作時,要將必要的東西分門別類,其目的是_________.a.使工作場所一目了然 b.營造整齊的工作環(huán)境

c縮短尋找物品的時間 d.清除過多的積壓物品

6.6s和產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)系是_________.*

a.工作方便 b.改善品質(zhì).c.增加產(chǎn)量 c.沒有多大關(guān)系

7.清掃在工作中的位置是__________.a.地﹑物干凈 b.生產(chǎn)效率高-

c.有空再清掃 d.清掃是工作中的一部分

8.6s與公司及員工有哪些關(guān)系?____________.a.安全有保障 b.增加工作時間 c.提高公司形象 d.增加工作負(fù)擔(dān)

9.公司6s應(yīng)如何做才能做好?_____________

a.做四個月就可以了"

b.第一次有計劃地大家做,以后靠干部做

c.車間做就行了 d.6s是日常工作一部分,靠全體員工持之以恒地做下去

10.在清潔工作中,應(yīng)該_________.a.清除工作中無用的物品'

b.將物品擺放得整整齊齊

c.在全公司范圍內(nèi)進(jìn)行大掃除

d.將整理﹑整頓﹑清掃工作制度化,并定期檢查評比

11.紅牌作戰(zhàn)的實(shí)施對象包括___________./

a.工作場所中不要的東西 b.需要改善的事﹑地﹑物

c.有油污﹑不清潔的設(shè)備 d.衛(wèi)生死角

12.公司在推行6s管事中,應(yīng)該有哪些人員參與?____________

:.總經(jīng)理 b.推行辦公室 c.車間主任 d.全體員工,6s管理的療效有____________.a.提升企業(yè)形象 b.提升員工歸屬感!

c.浪費(fèi)減少﹑效率提升 d.安全有保障

14.在6s管事中,”清潔”部分的實(shí)施要領(lǐng)包括___________

a.落實(shí)前面4s的工作 b.制定評比方法*

c.制定獎懲制度 d.營造全員參與的氛圍

15.整理”要”與”不要”的分類標(biāo)準(zhǔn)中,下列哪些屬于不要的范圍?__________.a.不再使用的設(shè)備﹑工夾具﹑模具

b.老舊無用的報表﹑賬本

c.尚有使用價值的邊料

d.附屬設(shè)備(工作臺﹑物料架等)

三﹑簡答題(每題10分,共40分)

1.試簡述推行6s管理的好處

二.對于現(xiàn)場的班組長,怎樣在生產(chǎn)過程中對部下進(jìn)行6s考核?

三.3.”6s管理的成敗在于人的意識”正確與否?如何去指導(dǎo)人的意識改變?

4.試述推行6s常用的方法與工具.“6s”管理學(xué)習(xí)考核試卷

一、選擇題：

1、提升效率的基礎(chǔ)（）a、整頓b、整理c、清掃d、清潔

2、“6s”的效能有哪些（）a、提升企業(yè)形象b、提升員工歸屬感c、減少浪費(fèi)d、安全有保障e、品質(zhì)有保障

3、pdca管理循環(huán)在推行“6s”活動中的作用是什么？a、擬訂活動計劃b、過程的實(shí)施c、過程監(jiān)督與檢查d、適宜的改進(jìn)

4、品質(zhì)是（）之源。a、效率b、管理c、素養(yǎng)d、體制改善

5、推行6s要有心去做，這個心是指（）a、信心b、決心c、用心d、熱心

6、“6s”實(shí)戰(zhàn)技巧包括（）a、紅牌作戰(zhàn)b、目視管理c、檢查表

7、在“6s”活動開展過程中，紅牌作戰(zhàn)是個很重要的活動工具之一，掛紅牌的對象可以是（）a、材料b、辦公設(shè)備c、墻、門、窗、地板d、辦公桌e、文件、檔案

8、推行“6s”活動的方法有（）a、循序漸進(jìn)b、全員參與c、操作層參與，管理層不參與d、管理層參與，操作層可不參與

9、以下行為，哪種可以在工作場所出現(xiàn)（）a、用完不用了的工具，暫時先放在辦公桌上；b、為同事a過生日，上班時大家一起買了一些零食到同事a辦公室祝賀；c、早上上班時，整理物品，工具歸位；d、把個人用品和工具定位擺放，不亂丟。

10、以下觀點(diǎn)，正確的是（）a、“推行6s是一個運(yùn)動”，因為平時工作很忙，所以在檢查時收拾干凈就行了；b、6s與我們?nèi)粘５墓ぷ饔袥_突，尤其施工現(xiàn)場，塵土飛揚(yáng)，加上工期緊，打掃沒時間，也沒必要；c、6s就是把自己的工作空間打掃整潔，個人做到利索，保持良好的形象并且有追求完美、高效的心，去掉懶散等不良習(xí)慣，并持之以恒，就會成功d、6s活動注重全員參與，但更重要的是從我做起，自我檢查，以誠懇之心檢查自己的個人形象、工作空間、工作習(xí)慣，以認(rèn)真的態(tài)度加以改進(jìn)。

二、判斷題：正確畫√，錯誤畫x（）

1、整理工作是6s的第一步，即在分物品為必要的和不必要的，不必要的都清除掉，做這一步的關(guān)鍵是節(jié)約原則。

（）

2、儀容不整或穿著不整的工作員工，會導(dǎo)致不易識別，妨礙溝通協(xié)調(diào)。

（）

3、6s活動可以不堅持執(zhí)行，可以因情況的變化中途停止。

（）

4、整理是6s管理的關(guān)鍵及核心。

（）

5、小劉出差前，為保持桌面干凈整齊，將桌上所有的文件鎖到抽屜里。

三、簡答題：

1、請分項說明“6s”的定義和活動目的。

2、你認(rèn)為在你部門推行“6s”首先應(yīng)該從哪里入手？