在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

學校文藝活動主持稿結束語篇一

男1：親愛的老師們、同學們，大家

合：上午好！

女1：時間的航船載著豐碩的果實和成功的喜悅，即將把我們帶入新的一年。

男1：成長的腳步朝著奮斗的目標和堅定的方向，不斷使我們獲得新的知識

女2：今天，是喜悅讓我們相聚在一起，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。

男2：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。

女3：伴隨著冬日里溫暖的陽光，充滿希望的20xx年如約而至。

男3：在這辭舊迎新的難忘時刻，我們在此舉辦第x屆校園文藝匯演

女1：在這里我們要向在座的全體領導老師以及同學們致以新年的問候，祝愿大家在新的一年里，身體健康，萬事如意！

男1：百尺竿頭，更進一步。

女2：前程似錦，吉星高照。

男2：四海增輝，鵬程萬里。

女3：心想事成，步步高升。

男3：工作快樂，生活幸福！

女1：祝愿大家

合：新年快樂！

女1：臺歷翻去最后一頁，20xx年已經成為歷史。

男1：回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

女2：挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當然洋溢在胸中。

男2：20xx年即將到來，我們要時刻激勵自己，去拼搏，去奮斗。

女3：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿xx的明天更加美好；

男3：讓我們用最激情的舞姿描繪燦爛的美景，愿xx的未來更加輝煌！

女1：我宣布xx學校第x屆校園文藝匯演

合：現在開始。

學校文藝活動主持稿結束語篇二

尊敬的各位領導、各位來賓、先生們、女士們：

晚上好！感謝大家光臨柳州市駕鶴路小學舉辦的教育科學研究所實驗小學”授牌暨企業捐贈儀式“校園之聲”文藝晚會。多年來，我校在素質教育的道路上開拓進取，勇于創新，積極開展教育

教學

參加晚會的領導有教育科學研究所xx，市xx，魚峰區xx，還有在辦學資金上給予我校極大幫助的市汽車廠、市供電局、市濾清器廠以及兄弟單位、社區的領導和學生家長，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

教育科學研究所實驗小學”授牌暨企業捐贈儀式“校園之聲”文藝晚會現在開始。

一、由自治區教科所向駕鶴路小學授牌

二、由企業向我校捐贈

三、

1、請熊躍校長講話

2、請魚峰區楊局長講話

四、校園之聲文藝晚會

1、《歌聲與微笑》xx銅管樂

請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下，明天，這歌聲將變成遍地春花，灑遍海角，讓我們在《歌聲與微笑》中，把素質教育之花灑向祖國大地。

2、《跳動的旋律》xx舞蹈

我們是早晨xx點鐘的太陽，我們愛學習，我們愛運動，我們充滿著朝氣和活力，請欣賞舞蹈xx《跳動的旋律》

3、《微笑波爾卡》xx手風琴

笑，具有強烈的感染作用，它能讓人們忘記憂愁、忘記悲傷，給人們帶來歡樂、帶來愉快，請聽手風琴齊奏《微笑波爾卡》

4、《丑小鴨》xx課本劇

小時候，我們都很喜歡聽童話故事，在童話的世界里，我們認識了白雪公主、七個小矮人、大拇指……認識了什么是真善美、什么是假惡丑，請欣賞課本劇《丑小鴨》

5、《北京喜訊傳邊寨》xx爵士鼓

一年來，我們國家申奧成功，足球隊沖出亞洲，又加入wto，這真是好事連連，喜訊頻傳，請聽爵士鼓表演《北京喜訊傳邊寨》

6、《牧場上的家》xx獨唱

7、《駕鶴風采代代傳》xx小組唱

唱山歌，山歌好比春江水，這邊唱來那邊和，是歌的海洋，柳州是劉三姐傳歌的地方，您瞧！一群小小劉三姐正向我們走來，讓我們一起來聽聽，她們在唱什么？

8、《快樂的山娃》xx舞蹈

9、《陽光校園》xx禮儀表演

我們國家是文明禮儀之邦，我們的人民從古到今有著良好的禮儀素養，下面請看由我校教師禮儀隊表演的《陽光校園》

10、《浪花花》xx舞蹈

美麗的海濱，來了一群可愛的小姑娘，她們一會兒嬉水，一會兒打鬧，玩得多開心，請欣賞舞蹈《浪花花》

11、《太陽從那里升起》xx獨唱

我們是祖國的花朵，我們是新世紀的小雛鷹，當太陽從東方升起，我們迎著太陽展翅高飛，請欣賞欣賞《太陽從那里升起》

12、《送你一支玫瑰花》《拉德斯基進行曲》xx管弦樂

在柳州市有一支高水平的學生樂隊，那就是我們駕鶴路小學管弦樂隊，它成立至今已有十三個年頭，多年來，小隊員以他們精湛的藝術、嫻熟的演奏技巧，贏得了社會各界人士的贊揚，連續多年獲市級各類比賽一等獎，在柳州市有教高的聲譽，今晚請大家欣賞他們為我們帶來的《送你一支玫瑰花》《拉德斯基進行曲》。

學校文藝活動主持稿結束語篇三

各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家上午好！

男：好一派歡慶鼓舞的場面，鼓聲隆隆，聲震長空，敲出了我們山陽中學師生的沖天豪氣！紅旗飄飄，獵獵雄風，舞出了我們山陽中學師生的滿腔熱情！

女：這鏗鏘激昂的鼓點把一所百年老校的文化底蘊和新時代的校園精神充分的表現出來，這種精氣神就是我們師生工作學習的真實呈現。

男：一批批的山陽學子就是在這樣美麗厚重的校園里受到滋養熏陶和感染，就是在這里揚帆遠航開啟了自己成功的人生。

女：這里是我們開創人生的舞臺，我們增長了知識，積淀了文化，濡染了藝術，彰顯了雅趣。

男：文化和藝術能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。

女：校園文化藝術節的舉行，又一次奏響了我校跨越式發展的凱歌，又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞臺。

男：在這個舞臺上，我們不僅是觀賞者，更是表演者和收獲者。是校園托舉了我們，我們也應該點綴校園，讓校園更加和諧美麗。

女：今天就讓我們借著校園文化藝術節的精彩大幕，蕩滌我們的心靈，文明我們的言行，放飛我們的夢想，展示我們的精彩吧。

學校文藝活動主持稿結束語篇四

男：尊敬的各位領導，女：敬愛的老師們，合：大家晚上好！

男：九月的蒼穹秋高氣爽，九月的原野五谷飄香；

女：九月是收獲的季節，九月是歡樂的時刻。

男：九月的校園歡聲笑語，九月的教育碩果累累；

女：九月處在新的起點，九月誕生新的希望。

甲：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節；

乙：又是一個丹桂飄香，天高云淡的時節，合：第二十六個教師節，帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。

女：今天我們歡聚一堂，在這里，舉辦“慶祝第xx個教師節文藝表演”。

男：在第xx個教師節到來之際，讓我們以崇高的敬意和虔誠的感恩向默默無聞、辛勤工作的所有老師致以最誠摯地問候和衷心地祝愿xx。

合：老師們，辛苦了！老師們，節日快樂！