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中學共青團改革情況匯報篇一

過去的一年是難忘的一年，我校共青團工作在上級團委和學校黨支部的正確領(lǐng)導下，通過校團委全體委員和全校團員青年的共同努力，深入持久開展團員意識教育，并積極探索學校團建工作特點，取得了一定的成績，為2008年全年的共青團工作奠定了很好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將我校共青團工作開展情況匯報如下：

一、加強團的自身建設(shè)，開創(chuàng)我校團委工作新特色。

我校團委共有團支部25個，包括24個班級團支部和一個教工團支部，各團支部班子健全、制度完善。

1、加強團前教育，嚴把團員入口關(guān)，發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。

發(fā)展新團員工作是學校團委的一個重要工作，發(fā)展團員對搞好學校團的工作及學生自身思想的提高、升學等都十分重要。學校團委通過做好計劃，入學開始，沒有支部的成立支部。然后以各團支部為單位，發(fā)展新團員。校團委嚴把新團員入口關(guān)，對于想入團的學生，需經(jīng)個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦，經(jīng)團委審核后進入團校學習共青團知識，進行綜合考核，合格者確定為預備團員，接受全體師生的監(jiān)督，合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。全年發(fā)展新團員183名。

2、健全團委的規(guī)章制度。

設(shè)立團委、團支部工作規(guī)劃，明確團委委員、支部委員的工作內(nèi)容與范圍，健全支部常規(guī)工作。以“黨建帶團建”為指導思想，深化團建創(chuàng)新工作，促進團組織的自身建設(shè)，發(fā)揮陣地作用，不斷提高共青團的影響力和戰(zhàn)斗力。

根據(jù)我校特點，學生的實際情況，我們進一步規(guī)范制度，在組織設(shè)置，團干部配置，團隊考評，團員獎懲，團的活動經(jīng)費和陣地建設(shè)等方面，做出了明確規(guī)定，并通過豐富團日主題活動，重溫入團誓詞，規(guī)范團的活動儀式等。為使團的工作，有章可循，有法可依，制定了規(guī)章制度，做到了制度上墻。使團組織的自身建設(shè)更加規(guī)范，達到制度科學化，管理規(guī)范化，效果顯著化。

二、積極開展校內(nèi)、校外文化活動，增強學生社會實踐能力，豐富師生生活。在學校黨支部的領(lǐng)導下，團委先后開展了以下活動：百日讀書活動、爭做文明中學生征文活動、沂蒙征文活動、安全教育活動、春季田徑運動會、青春獻祖國主題團日活動、匯操比賽、元旦聯(lián)歡、元旦書畫展等。極大的豐富了學校的生活，陶冶了學生的情操，培養(yǎng)了學生的能力，提高了學生的綜合素質(zhì)。

1、全校師生開展學習“八榮八恥”并舉行各種活動,如黑板報宣傳,主題班會,國旗下講話,關(guān)于“八榮八恥”的征文比賽。

2、服務(wù)社會，擴大影響，為學校為發(fā)展做貢獻

三月份，積極開展“學雷鋒活動”。通過開動員大會，上街便民服務(wù)，打掃死角垃圾，幫貧助困，以“優(yōu)”帶“后”、學校校園環(huán)境美化、凈化等一系列活動形式開展學雷鋒活動。

根據(jù)街道黨委的安排，我校團委積極組織團員志愿者，參加了臨沂國際影視城的開業(yè)慶典，整個過程組織規(guī)范，活動有序，展現(xiàn)了我校團員的良好素質(zhì)和風采。為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。

3、在下半年圍繞校園文化藝術(shù)節(jié)，開展了大項小項系列校園文化活動，涵蓋了校園文明工程建設(shè)，素質(zhì)教育、文體活動、科技活動、學生社團活動、第二課堂活動等內(nèi)容，加大活動的娛樂性向思想性、科技性、知識性、文化性轉(zhuǎn)換，推出文化精品活動，作為校園文化的示范性導向，進一步構(gòu)筑了我校豐富多彩的校園文化平臺，拓展了新的校園文化活動的體系。充分展現(xiàn)了廣大學生的精神風貌，提高了學生的綜合素質(zhì)。整個藝術(shù)節(jié)期間共有160余人次參與了活動，進而擴大了校園文化活動的影響力，取得了豐碩的成果。

積極參加首屆少兒歌手電視大賽,并有多名選手參加了復賽,取得了一定的成績.4、大力開展安全教育，通過觀看展覽圖片、交通安全征文與演講比賽等諸多形式，并邀請派出所民警來校開展普法安全講座，讓全校師生深刻接受了一次“珍愛生命、拒絕違章”安全教育。

5、鼓勵參加有積極影響的文學社團。繼續(xù)辦好校刊校園廣播，訓練播音員，開展“校園廣播周”等活動。請語文科組的老師給新、老播音員上有關(guān)播音知識的課，還進行了兩次朗讀比賽。針對廣播站沒節(jié)目廣播以及學生對廣播不感興趣，團委又在全校進行“校園廣播周”，專門在某一周，要求某一班提供稿件，并專門廣播該班的稿件，而且在規(guī)定時間專門為該班點播歌曲。這一活動在校園內(nèi)產(chǎn)生了較好的效果，首先有節(jié)目廣播了，學生也有了自己感興趣的東西，因為至少有他自己所寫的稿件在廣播。下學期將把該項活動做的更好，把廣播站搞的更好，節(jié)目更多，學生更感興趣。

三、促進團組織的自身建設(shè)，發(fā)揮陣地作用，不斷提高共青團的影響力和戰(zhàn)斗力

1、做好值周生檢查工作。

為了貫徹《學生日常行為規(guī)范》，強化養(yǎng)成教育，我校制定了以學生“自我管理，自我教育”為中心內(nèi)容的值日生檢查制度，團委配合政教處共同管理此項工作，我們制定了一系列檢查方案，學生會干部和班團干部負責檢查，工作分配到人。通過值

中學共青團改革情況匯報篇二

中學共青團改革方案

為深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話和《中共中央關(guān)于加強和改進黨的群團工作的意見》、團中央《中學共青團改革實施方案》，為大力推進我校中學共青團改革創(chuàng)新,切實加強和改進學校共青團工作,結(jié)合我校實際情況，特制定本方案。

一、指導思想

深入貫徹黨的十九大和習近平總書記關(guān)于青少年和共青團工作的重要指示精神,積極適應(yīng)共青團深化改革新形勢、教育領(lǐng)域綜合改革新發(fā)展和當代中學生新特點,依照共青團“凝聚青年、服務(wù)大局、當好橋梁、從嚴治團”四維工作格局,堅持立德樹人,堅持以服務(wù)學生成長成才為出發(fā)點和落腳點,堅持以保持和增強中學共青團政治性、先進性、群眾性,尤其是全面提升先進性為主要目標,著力推進中學共青團組織創(chuàng)新和工作創(chuàng)新,努力為黨培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

二、基本原則

．牢牢把準政治方向。自覺接受、緊緊依靠黨對共青團的領(lǐng)導,自覺將黨的理論和路線方針政策特別是實現(xiàn)立德樹人的根本任務(wù)貫徹落實到我校共青團改革各方面、全過程。

2．主動融入教育大局。圍繞我校教育事業(yè)改革和人才培養(yǎng)大局彰顯共青團的組織特征和特色優(yōu)勢,找準我校共青團工作的職能定位和工作路徑,提升育人價值。

3．尊重學生主體地位。深化以學生為中心的改革,把準學生脈搏,了解學生心聲,堅持服務(wù)學生的工作生命線,讓學生當團學工作和活動的主角,問需問策問效于學生。

4．聚焦重點突出問題。緊緊圍繞著重提高我校共青團的先進性和提升組織吸引力凝聚力,著力解決脫離青年學生的突出問題,著力破解制約中學共青團發(fā)展的思維定勢、重點難點和體制機制問題。

5．著力夯實基層基礎(chǔ)。充分發(fā)揮我校團委的基礎(chǔ)主導作用,突出強基固本,夯實基層組織建設(shè),規(guī)范基礎(chǔ)團務(wù),活躍基本活動。

三、主要目標

通過改革創(chuàng)新,使我校共青團更加堅強有力、更加充滿活力,政治性、先進性、群眾性尤其是先進性得到切實增強,直接聯(lián)系服務(wù)引領(lǐng)青年學生取得重要成效,工作有效覆蓋面不斷擴大,組織吸引力凝聚力不斷提高。用1-2年的時間,使發(fā)展團員和團員管理實現(xiàn)有序規(guī)范,團學比例逐步下降;逐步實現(xiàn)團員先進性、團組織先進性和團的工作先進性顯著提升。

四、具體措施

改革優(yōu)化組織制度和運行機制

.改革加強團教協(xié)作）聘請各班主任為本班團支部或少先隊輔導員，班級團支部會議，團員會議，班級團課及其它活動要求輔導員參與指導。期末將評出優(yōu)秀輔導員。

2）實行班委會、團支部一套班子制度。團支書可以是班長，或班長擔任團支部副書記的職務(wù)。團支部還需要設(shè)組織委員，宣傳委員，志愿者部部長。團支部要求每月至少召開兩次支部會議，一次團小組會議。開展批評與自我批評，學習先進，督促后進。

3）團的工作要與學校中心工作相結(jié)合。與學校的各部門、各年級、各教研組既有分工又有合作，既服務(wù)教學、又彰顯團工作的特色。

2.完善團學組織制度

在校團委章程中明確團代會、學代會和團學組織的地位作用、職責權(quán)限,充分發(fā)揮團學組織參與學校治理的主體作用。建立健全黨組織領(lǐng)導下的“一心雙環(huán)”中學團學組織格局,即以團組織為核心和樞紐,以學生團委、學生會為學生“自我服務(wù)、自我管理、自我教育、自我監(jiān)督”主體組織,以學生社團及相關(guān)學生組織為外圍手臂延伸。學生會、學生團委由校團委直接領(lǐng)導開展各項工作。）校團委設(shè)書記一人、副書記兩人（教師、學生各一人）、少先隊輔導員、辦公室主任、組織委員、宣傳委員、志愿者協(xié)會會長、社團部部長各一人。

2）七年級設(shè)少先隊大隊部，設(shè)大隊長、副大隊長、組織部、志愿者部、社團部、設(shè)正、副部長及委員。（由學生擔任），大隊部設(shè)大隊輔導員一人；各班級需成立中隊，中隊長由班長擔任，各中隊設(shè)中隊輔導員一人，由班主任兼任。七年級在北校區(qū)單獨設(shè)立學生會，設(shè)主席一人、副主席兩人、學習部、文體部、衛(wèi)生部、宣傳部、禮儀部設(shè)正、副部長及委員。

3）

八、九年級設(shè)立年級團總支部，設(shè)團總支書記一人，副書記一人，組織委員、宣傳委員、志愿者協(xié)會會長、社團部部長（由學生擔任）。

八、九年級在南校區(qū)設(shè)立學生會，設(shè)主席一人、副主席兩人、學習部、文體部、衛(wèi)生部、宣傳部、禮儀部設(shè)正、副部長及委員（由學生擔任）。

4)學校教工團支部由校團委書記兼任書記職務(wù)，進一步加強青年教職工思想政治引領(lǐng)進一步提高服務(wù)青年教職工凝聚力，戰(zhàn)斗力。每年至少開展兩次以上座談會、集體活動等，以及各項志愿服務(wù)活動。

5）學校的學生社團依托xx市六中城市學校少年宮為主要活動陣地以第二課堂的形式開展活動，社團成員以七年級學生為主。每一個社團都有社長（老師擔任）和副社長（學生擔任）。社團副社長需要參與團委的會議，社團成員需要參與團委組織的活動，如志愿者活動以及具有社團特色的活動。指導老師為社團輔導員，指導社團開展各項學習活動。

3.健全團隊銜接機制

明確并加強學校團委對少先隊工作的領(lǐng)導職責。團組織工作以團前教育、發(fā)展團員、團員意識教育為重點,少先隊工作以團前教育、推優(yōu)入團為重點。做好共青團、少先隊的組織銜接,改進團前教育和推優(yōu)入團工作,推優(yōu)入團應(yīng)體現(xiàn)班級中隊全體隊員的意見。對于經(jīng)少先隊組織培養(yǎng)推薦和團組織考察已達到入團標準的特別優(yōu)秀少先隊員,可以在其年滿13周歲不滿14周歲時發(fā)展入團,在年滿14周歲以前仍保留隊籍。）

七、八年級由各中隊、團支部推薦優(yōu)秀少先隊員作為入團積極分子，參與團前教育（不少于8課時的學習），加強自我學習（每月至少一篇學習筆記或思想?yún)R報），投身志愿者服務(wù)（入團積極分子在入團之前不少于10小時的志愿服務(wù)）。

2）實行團、隊交流共建。通過團隊qq群，優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干經(jīng)驗交流會或青年講壇等形式開展團隊共建交流活動。

3）增加團隊銜接的儀式感：少先隊員要求佩戴紅領(lǐng)巾或隊徽，團員要求佩戴團徽。每次入團宣誓都必須有主題，離隊入團邀請家長參與。

4）建立校團委書記、副書記聯(lián)系一個中隊，一個團支部，少先隊大隊輔導員聯(lián)系兩個中隊，其他五名教師團干聯(lián)系一個團支部機制，指導中隊和團支部建設(shè)。

加強團組織自身先進性建設(shè)

.嚴格落實團員發(fā)展

按照堅持標準、控制規(guī)模、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用的要求提高發(fā)展團員工作科學化水平。一是制定團員發(fā)展規(guī)劃,強化學校統(tǒng)籌。將團學比例分別控制在30%以內(nèi)。七年級原則上不發(fā)展團員，但可以確定入團積極分子，加強團前培養(yǎng)，八年級開展離隊儀式，全年發(fā)展兩次團員，九年級上期發(fā)展一批（少數(shù)后期成長的特別優(yōu)秀的可以在九年級下期發(fā)展）。二是嚴格按照團章程序和有關(guān)規(guī)定發(fā)展團員,入團積極分子的推薦確定、培養(yǎng)考察,新團員的大會表決、審批、宣誓、教育等各個環(huán)節(jié)都要做到程序嚴格、手續(xù)完備。三是嚴格落實培養(yǎng)聯(lián)系人制度、團支部考察制度,家長談話制度，入團前要參加不少于8學時的團課學習。

2.加強團員教育管理

大力加強團員意識教育,嚴格執(zhí)行“舉團旗、學團章、唱團歌、戴團徽、過團日”的要求,增強團員對組織的歸屬感、作為團員的光榮感。加強莊嚴神圣、貼近學生特點的入團等儀式教育,充分運用學習培訓、主題教育、實踐活動、同伴分享等方式加強團員經(jīng)常性教育,組織團員每年參加集中培訓時間一般累計不少于1天或者8學時。

3.夯實基礎(chǔ)團務(wù)工作）借助全團“智慧團建”系統(tǒng),建設(shè)中學共青團的信息數(shù)據(jù)庫。

2）實現(xiàn)團員管理和團的信息統(tǒng)計網(wǎng)絡(luò)化。

3）完善和加強團員檔案管理,建立團員成長檔案,并定期進行檢查。

4）嚴肅團的紀律,特別要把團員教育評議與團員年度團籍注冊結(jié)合起來。對違反團章規(guī)定的團員依章及時處理。

4.彰顯先鋒模范作用

引導團員以團章的基本要求為準則,將思想端正、學習勤奮、勇于實踐、向善崇德、自覺奉獻作為亮明團員身份、彰顯團員特質(zhì)的重要標準,在日常學習生活實踐中體現(xiàn)先進意識、先進動力、先進要求和先進表現(xiàn)。大力選樹優(yōu)秀學生團員、學生團干部和優(yōu)秀團支部等先進典型。廣泛開展“最美中學生”“最美志愿者”“最美志愿團隊”“魅力團員”“給力團干”“黃金搭檔”等活動。充分發(fā)揮團的工作在引導幫助學生健康成長、進步成才、提高綜合素質(zhì)等方面的先進性作用。

改革創(chuàng)新工作內(nèi)容和方式方法

.創(chuàng)新思想政治引領(lǐng)和價值引領(lǐng)

深入學習宣傳貫徹習近平總書記系列重要講話精神,以中國特色社會主義和中國夢宣傳教育、培育和踐行社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,深化“與人生對話”“14歲集體生日”“寫給未來的自己”“十九大我來讀”“十九大我來話”“優(yōu)秀團課展演”“優(yōu)秀青年論壇”等活動內(nèi)涵,引導學生樹立遠大志向、增強成長動力;

2.建立中學生團校

大力創(chuàng)新團課教育,科學設(shè)置目標，由團員、團干、教師一起來設(shè)計團課。融合線上線下載體,不斷豐富內(nèi)容,運用微信、微博、qq、貼吧、網(wǎng)站等新媒體,推廣面向中學生群體的思想政治引領(lǐng)優(yōu)秀內(nèi)容產(chǎn)品。

3.建立健全以志愿服務(wù)及社團活動為核心的實踐育人機制

以深入開展學生綜合素質(zhì)評價為契機,將組織志愿服務(wù)活動作為我校共青團的基本職責和重要工作牽引載體。全體中學生團員從入團積極分子開始就必須是注冊志愿者強化有關(guān)保障機制

.完善黨建帶團建機制

將中學團建作為黨建工作和年度考核的重要組成部分,推動把團建納入學校黨建工作規(guī)劃和年度考核內(nèi)容,團建工作占比不低于10%，由團市委和市教育團工委打分。建立學校黨政班子定期聽取共青團工作專題匯報制度。學校團委書記應(yīng)作為學校黨委委員候選人選。嚴格落實學校團組織受同級黨的委員會領(lǐng)導,同時受團的上級組織領(lǐng)導的規(guī)定。落實中學團組織推薦優(yōu)秀青年教師團員作入黨積極分子人選的重要職責。

2.完善團干部選配使用機制

完善中學團干部隊伍“專兼”配備機制,在2018年內(nèi)實現(xiàn)團委書記崗位專設(shè),按學校中層正職干部配備和管理。校團委書記、副書記在績效考核中計算6個課時。少先隊大隊輔導員在績效考核中計算3個課時。校團委另外再配置5名教師團干.團的工作按一定比例在績效考核中給予綜合考慮。教師團干部的考核要將共青團工作作為考核的一項內(nèi)容，要占其考核內(nèi)容的20%以上,考核結(jié)果和工作成果作為評聘職務(wù)的重要依據(jù)。

3.優(yōu)化資源保障機制

支持團委按照團章獨立自主開展工作。建立學校團委與德育部門合理分工、有效協(xié)作的機制。探索推行班主任兼任班級團支部指導員制度，建立學校共青團工作與學生綜合素質(zhì)評價的有效銜接機制,充分考慮團組織對學生參與黨團活動、社團活動、志愿服務(wù)、社會實踐活動等有關(guān)內(nèi)容評價的任務(wù)職責。將團的活動納入綜合實踐活動課程之中,推動團的活動和學校相關(guān)專題教育活動的綜合實施。中學所收繳團費除上繳上級團組織部分外,應(yīng)全部用于學校團的工作,并嚴格按照學校財務(wù)管理制度執(zhí)行。將校級團委日常工作經(jīng)費納入學校年度經(jīng)費預算安排,并在活動場所、設(shè)備、等方面對團的工作予以保障。

xx市xx中學團委

2018/3/6

中學共青團改革情況匯報篇三

求真務(wù)實 銳意創(chuàng)新 全面推進共青團工作

我校共有學生757人，下設(shè)27個教學班，共有團員335名。團委現(xiàn)有團委書記1名，學生團委委員7名。目前下設(shè)23個團支部（包括10個初中團支部，13個高中團支部）和一個少先大隊（包括4個少先中隊）。

一、加強團組織的建設(shè)，讓我們的隊伍更加強大。

1、加強團支部的建設(shè)。團支部是團的最基層組織，與廣大團員青年保持著最直接、最廣泛的聯(lián)系。沒有團支部的配合，再好的工作設(shè)想也只能是一紙空文。我校非常重要團支部書記的選拔及培訓工作。每學期對團支部書記進行兩次以上的培訓。及時指導團支部書記的工作，建立考評制度，每學年對優(yōu)秀團支部和團干部進行表彰獎勵。同時鼓勵團支部要勇于創(chuàng)新，開發(fā)本支部的特色活動。（溫馨隆福）

2、完善團內(nèi)各項制度。①團員管理制度。做好團員檔案的管理，包括入團申請書、入團志愿書、思想?yún)R報、獎懲情況等都及時裝入檔案袋。團組織關(guān)系的轉(zhuǎn)入與轉(zhuǎn)出。②團干部培訓制度③三會一課制度④團員干部的選拔、培訓、任用、獎懲制度，團員、團干的評估制度，優(yōu)秀團支部、紅旗團支部、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀青年志愿者等的評選制度。通過規(guī)范制度，使校團委管理工作實現(xiàn)制度化運轉(zhuǎn)。

3、不斷加強“團校”和“中學生業(yè)余黨校”建設(shè)。中學是一個特殊的階段。團校和業(yè)余黨校是對中學生進行思想道德教育的最好載體，學生們可以在這里了解共青團和黨的歷史，接受更多的、有效的愛黨、愛國教育。

根據(jù)未成年人的特點，團課及黨課一般以他們?nèi)菀捉邮懿⑾矏鄣姆绞竭M行。在授課內(nèi)容方面，除了讓他們了解黨、團的基礎(chǔ)知識及一些基本理論之外，還讓他們更多地參加社會實踐，增強與人交往、團結(jié)合作的意識與能力，培養(yǎng)服務(wù)社會的公民儀式，使之真正成為共產(chǎn)主義事業(yè)的后備軍和接班人。

二、大力推進校園文化建設(shè)，豐富學生的校園生活。

（一）營造氛圍，促進校園物質(zhì)文化建設(shè)

利用一切可以利用的宣傳工具作為自己的輿論宣傳陣地。比如班級里的黑板報和壁報，走廊里的年級墻報，要根據(jù)重大節(jié)日或團的教育主題定期更換。校園 1 門口的專欄櫥窗通過展示紅旗團支部，優(yōu)秀團員，來宣傳組織的思想以及觀念，宣傳先進的人物和事跡，倡導積極向上的人生觀和價值觀，幫助形成良好的校園文化風氣。

學校的廣播站和記者站更是及時宣傳共青團各項活動的重要陣地。以我校為例，為慶祝教師節(jié)，學校團委組織了“我最喜愛的教師”征文活動。評出的優(yōu)秀征文利用每天早晨的廣播時間向全校播出。播音員深情的朗誦配以抒情的背景音樂，每次播放的征文都讓許多老師感動落淚。這樣的形式增強了教師對教育工作的熱情和信心，而且也使全體學生受到了很好“尊師”教育，在學校營造出濃郁的尊師重教的良好氛圍。

我校在評選新的校徽、校訓以及設(shè)計新的校服中，團委組織學生進行了廣泛的討論，提出了許多寶貴的意見。團委在引導學生參與學校建設(shè)的過程中，不但能增強學校的文化特色，更能增強學生的自豪感，形成我愛我校，以校園為榮的文化氛圍，達到適應(yīng)學生，適應(yīng)時代，引導學生的育人目的。

（二）活動熏陶，促進校園精神文明建設(shè) 1.重視儀式教育

共青團一些傳統(tǒng)的儀式教育在校園文化建設(shè)中的作用是不能忽視的。在建設(shè)校園精神文化建設(shè)中，團委應(yīng)保持傳統(tǒng)，搞好儀式教育。例如：每周一的升旗，周密安排，不斷提高國旗下講話質(zhì)量，注重以重大活動、重大事件和重大節(jié)慶為契機，如利用“

3、12”、清明節(jié)、“5.4”、“7.1”、“9.10”、“10.1”、等有紀念意義的日子。

退隊建團、離隊建團、成人儀式等活動要認真準備，整個儀式過程要正式且隆重，使學生在儀式的氛圍中受到心靈的觸動，才能達到活動所預期的效果。在似乎一切都可以惡搞與顛覆的今天，共青團是一片神圣的凈土。

2.創(chuàng)新活動，豐富校園文化 舉辦學習節(jié)、讀書節(jié)

三、積極開展青年志愿者活動和社會實踐活動。

1、在校內(nèi)，我們開展了諸多青年志愿者活動。每年三月，我校青年志愿者協(xié)會將其定為“學雷鋒、樹新風”的活動月。在這個月中，以支部為單位，擬定自己的服務(wù)計劃，并認真落實。我校團委也曾組織同學向貧困地區(qū)、受災(zāi)人民、生病的同校學生進行“愛心捐款”活動，讓同學們學會成為一個有愛心的人。特別是在同學們了解了白艷佳同學的病情以后，紛紛伸出援手。

2、在校外，青年志愿者協(xié)會積極組織同學們參加景山社區(qū)下屬八個街道，鼓樓雙語導游等社會實踐活動，在社會上廣受好評，也使同學們對社會有了更進一步的了解。

中學共青團改革情況匯報篇四

關(guān)于制定《中學共青團改革實施方案》的通知

學校各處室：

為深入貫徹貫徹團中央、教育部《中學共青團改革實施方案》精神，經(jīng)學校校務(wù)會研究制定了《中學共青團改革實施方案》。請結(jié)合工作實際，扎實推進中學共青團改革。

xx中學黨委 2018年 月 日

1 xx中學共青團改革實施方案

為認真貫徹落實共青團中央、教育部關(guān)于印發(fā)《中學共青團改革實施方案》的通知（中青聯(lián)發(fā)【2016】17號）精神，切實加強和改進中學共青團工作，結(jié)合學校實際制定本方案。

一、改革優(yōu)化組織制度和運行機制

1.完善團學組織制度。在中學章程中要明確團代會、學代會和團學組織的地位作用、職責權(quán)限，充分發(fā)揮團學組織參與學校治理的主體作用。建立健全黨領(lǐng)導下的“一心雙環(huán)”中學團學組織格局。學校團委切實承擔起對學生社團的歸口管理職責，支持和引導學生社團規(guī)范發(fā)展。嚴格規(guī)范執(zhí)行校級團的代表大會定期召開制度，增強代表廣泛性，提高非團學干部的團員學生和青年教職工代表比例，擴大學校團代會代表的參與渠道，推進提案制及大會發(fā)言制度。

2.健全初中團隊銜接機制。加強中學團委對初中少先隊工作的領(lǐng)導職責。團組織工作以團前教育、發(fā)展團員、團員意識教育為重點，少先隊工作以團前教育、推優(yōu)入團為重點。做好共青團、少先隊的組織銜接，改進團前教育和推優(yōu)入團工作，推優(yōu)入團應(yīng)體現(xiàn)班級中隊全體隊員的意見。建立中學團干部、優(yōu)秀教師、班主任兼任少先隊輔導員制度。

二、加強先進性建設(shè)

3.嚴格發(fā)展團員制度。用3年左右時間將初中、高中階段畢業(yè)班團學比例分別控制在30%、60%以內(nèi)。嚴格按照團

2 章程序和有關(guān)規(guī)定發(fā)展團員，入團積極分子的推薦確定、培養(yǎng)考察, 新團員的大會表決、審批、宣誓、教育等各個環(huán)節(jié)都要做到程序嚴格、手續(xù)完備。新團員接收必須經(jīng)過團支部大會討論并采取無記名投票方式進行表決。嚴格落實培養(yǎng)聯(lián)系人制度、團支部考察制度，入團前要參加不少于8學時的團課學習。

4.創(chuàng)新基層組織建設(shè)。鞏固班級團支部建設(shè)，推行班級團支部與班委會一體化運行機制，推行班長兼任團支部副書記制度，統(tǒng)籌團支部、班委會職位設(shè)置，班級內(nèi)重大事項、重要活動由班團協(xié)作開展，促進以團支部為核心的班團集體建設(shè)。堅持團內(nèi)民主，全面落實班級團支部定期換屆和直接選舉。

三、

5.建立健全以志愿服務(wù)及社團活動為核心的實踐育人制度。將組織志愿服務(wù)活動作為中學共青團的基本職責和重要工作牽引載體，建立健全“教育部門協(xié)調(diào)指導、共青團組織歸口負責、綜合素質(zhì)評價驅(qū)動、團員學生自愿參與”的中學生志愿服務(wù)工作機制，推動中學生志愿服務(wù)制度化、日常化、便利化、正向激勵化開展，推動全體中學生團員成為注冊志愿者，中學配置志愿服務(wù)專項經(jīng)費，納入學校預算管理。

四、改革完善中學團干部制度

6.完善團干部選配使用機制。中學團委書記按學校中層正職干部配備和管理。學校團委書記的任免應(yīng)征求上級團組織的意見。普遍建立青年教師和學生兼職團干部制度，分

3 別選任至少1名青年教師和學生擔任兼職團委副書記。團的工作按一定比例折算成相應(yīng)的工作量，具備教師資格的團委干部可適當兼課，原則上不超過學校同學科教師滿課時量的一半。教師團干部的考核要以共青團工作作為主要內(nèi)容，考核結(jié)果和工作成果作為評聘職務(wù)和工資分配的重要依據(jù)。

7.優(yōu)化團干部發(fā)展機制。專任團干部獲得的共青團有關(guān)榮譽和研究成果享受與教育行政部門同等待遇。專任團干部任職不唯年齡，對于表現(xiàn)優(yōu)秀業(yè)績突出的團干部，應(yīng)列入副校級后備干部培養(yǎng)序列。

五、強化有關(guān)保障機制

8.加強完善黨建帶團建機制。將中學團建作為黨建工作的重要組成部分，把團建納入學校黨建工作規(guī)劃和年度考核內(nèi)容，團建工作占比不低于10%。建立學校黨政班子定期聽取共青團工作專題匯報制度。學校團委書記為黨員的，應(yīng)作為學校黨委委員候選人選。落實中學團組織推薦優(yōu)秀師生團員作入黨積極分子人選的重要職責。

9.優(yōu)化資源保障機制。團委書記應(yīng)出席或列席學校黨委會、黨政聯(lián)席會議，可根據(jù)實際兼任德育部門副職。繼續(xù)深入推進班主任兼任班級團支部指導員制度。將中學團的活動納入綜合實踐活動課程之中，推動團的活動和學校相關(guān)專題教育活動的綜合實施。學校應(yīng)將校級團委日常工作經(jīng)費納入學校年度經(jīng)費預算安排，并在活動場所、設(shè)備等方面對團的工作予以保障。