每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
重陽節(jié)主題班會(huì)主持稿小學(xué)篇一
乙：讓我們用熱烈的掌聲感謝他們，感謝他們?yōu)樵S許多多的孩子默默地奉獻(xiàn)著自己的光和熱。
甲：感謝他們?yōu)樽鎳?guó)的教育事業(yè)付出了自己的青春。
甲：丹桂飄香又重陽
乙：兩九相重表情意
甲：農(nóng)歷九月九日是我國(guó)傳統(tǒng)的重陽節(jié)。
乙：這也是我們中華民族敬老的標(biāo)志。
甲：就在今天，讓我們?nèi)w兒童團(tuán)員和少先隊(duì)員共同陪同我們的長(zhǎng)輩度過一個(gè)充滿歡樂、充滿激情、充滿愛意的
合：重陽節(jié)
乙：“九九重陽飄菊香，濃濃親情暖人間”升旗儀式現(xiàn)在開始！
甲：首先，有請(qǐng)張書記致賀詞
（張書記發(fā)言）
乙：爺爺奶奶是我們的祖輩
甲：他們的辛勤是我們的財(cái)富
乙：爺爺奶奶是我們的老師
甲：他們的智慧是我們的財(cái)富
乙：爺爺奶奶是我們的榜樣
甲：他們的樸實(shí)是我們的財(cái)富
乙：你們是我們心中最最珍貴的寶貝
甲：讓我們的祝福伴隨著你們
乙：讓我們的祝福帶給你們無比歡樂
全場(chǎng)齊呼：祝爺爺奶奶節(jié)日快樂！
甲：就在我們的人群中，有這樣兩位老人
乙：他們走過了人生的八十載
甲：他們
（播放音樂：生日快樂）
甲：讓我們請(qǐng)上兩位壽星老人。
簡(jiǎn)單介紹：
乙：讓我們共同為這兩位老人唱一首生日歌
全場(chǎng)呼應(yīng)
甲：請(qǐng)陳校長(zhǎng)代表我們?nèi)w向兩位老教師贈(zèng)送紀(jì)念品
（播放音樂：贈(zèng)送紀(jì)念品）
乙：在今天這個(gè)特別的日子里，我們就請(qǐng)這兩位老人擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手，大家熱烈祝賀！。
甲：全體立正！升旗、奏國(guó)歌！
乙：高唱國(guó)歌！
（播放音樂：國(guó)歌）
甲：九九重陽，寓意深遠(yuǎn)
乙：九九重陽，民族精神
甲：讓我們用最動(dòng)聽的聲音
乙：用最真的情
甲：寫最美的詩(shī)
合：送給你！
（詩(shī)朗誦：）
全場(chǎng)齊呼：祝爺爺奶奶節(jié)日快樂！
（播放音樂：）
（二年級(jí)學(xué)生沖出喊出：節(jié)日快樂！送上禮物）
甲：祖輩們說面向太陽就會(huì)是希望
乙：祖輩們說勇敢成長(zhǎng)就是種鋒芒
甲：我相信夢(mèng)想就是最好的信仰
乙：祖輩們將指引我們向前不會(huì)彷徨
甲：夢(mèng)想就是最好的獎(jiǎng)賞
乙：擁有夢(mèng)想能讓奇跡從天而降
甲：擁有夢(mèng)想就有可能
乙：行動(dòng)激蕩無限能量
甲：夢(mèng)想就是最好的獎(jiǎng)賞分享
（音樂停）
乙：祖輩們的教誨令我們不會(huì)迷茫
甲：祖輩們的叮囑令我們不會(huì)迷失
乙：有請(qǐng)老師作國(guó)旗下講話
（國(guó)旗下講話）
甲：感謝您的諄諄教導(dǎo)
乙：感謝您的萬分關(guān)懷
甲：我們?nèi)缤銈円粯有闹谐錆M著愛
乙：我們?nèi)缤銈円粯有闹袘汛е硐?/p>
（播放音樂：夢(mèng)想舞蹈：夢(mèng)想）
甲：您是長(zhǎng)輩，更是我們的老師
乙：您是老師，更是我們的忘年交
合：我們愛你們
甲：丹桂飄香又重陽
乙：待到明年再相聚
甲：兩九相重表情意
乙：一年更比一年高
合：九九重陽濃濃情，深深情意暖人間升旗儀式到此結(jié)束！
重陽節(jié)主題班會(huì)主持稿小學(xué)篇二
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：親愛的爺爺、奶奶們
合：大家好！
甲：在我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，“九九”重陽節(jié)即將到來之際
乙：我們隆重集會(huì)在這里，共同紀(jì)念這老年人自己的節(jié)日
甲：我們首先向全體老年人致以節(jié)日的祝賀和親切的問候！
合：同學(xué)們，讓我們一起對(duì)老人們說一聲：爺爺、奶奶們，重陽節(jié)快樂！
甲：在聯(lián)歡活動(dòng)開始之前，首先請(qǐng)西南街道共青團(tuán)團(tuán)委書記講話，大家歡迎！
乙：在19××年，我國(guó)就把每年的九月九日定為老人節(jié)（敬老節(jié)），從那時(shí)起，傳統(tǒng)與現(xiàn)代就巧妙地結(jié)合在一起，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人節(jié)日。
甲：是啊，“家家有老人，人人都會(huì)老”。關(guān)愛今天的老人，就是關(guān)心明天的自己。你瞧，連螞蟻也行動(dòng)起來了，它們歡蹦亂跳地來為爺爺奶奶們表演節(jié)目呢！
乙：請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)表演的《螞蟻總動(dòng)員》
甲：唱“太陽當(dāng)頭照，花兒對(duì)我笑，小鳥說早，早，早，你為什么背著小書包？”
乙：你為什么背著小書包呀？還一蹦一跳的樣子。
甲：我去上學(xué)呀？請(qǐng)看由金本小學(xué)負(fù)責(zé)的舞蹈《校園的早晨》
乙：校園的早上是充滿生機(jī)的，敬老院的生活同樣是豐富多彩的，請(qǐng)看，金本敬老院的爺爺奶奶們也載歌載舞地向我們走來了！
甲：這真是一群“老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為”的一群人呀！
乙：那歡天喜地的模樣感染了我，感染了你，同時(shí)，也感染了他……
甲：請(qǐng)看由金本中學(xué)表演的二人唱《平中沙》
乙：小×，你知道嗎，我國(guó)自古以來慶祝重陽節(jié)的活動(dòng)多彩而浪漫呢！一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等等。
甲：我想表演一套武術(shù)給大家助助興可以嗎？
乙：好呀，有請(qǐng)！
甲：好的，下面有請(qǐng)我們中心小學(xué)的同學(xué)為大家表演武術(shù)《臥虎藏龍》
乙：（鼓掌上）真精彩呀！我剛才看見好幾位爺爺奶奶都看得直豎大拇指呢，也嚷著還要為大家表演一個(gè)節(jié)目，大家歡迎！
甲：秋風(fēng)送爽，秋雨綿綿的景色也會(huì)給節(jié)日增添不少浪漫的氣氛。請(qǐng)欣賞金本中學(xué)獨(dú)唱《雨中即景》
乙：在這老少共融、老少同樂的和諧時(shí)刻，爺爺奶奶們?cè)俅翁ぶ璨较蛭覀冏邅恚屛覀円詿崃业恼坡暁g迎他們！
甲：今天我們?cè)谶@里跟爺爺奶奶們度過了一個(gè)愉快的重陽節(jié)，讓這歡樂的時(shí)光永遠(yuǎn)持續(xù)下去吧，大家繼續(xù)唱吧，跳吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《熱情倫巴》由金本小學(xué)表演。
乙：重陽佳節(jié)就是好，民俗民風(fēng)氣氛妙。
甲：敬老愛幼美傳統(tǒng)，
乙：文明和諧風(fēng)格高。
甲：重陽老少聚一塊，
乙：歡天喜地樂陶陶。
甲：哈哈，我們?cè)谝髟?shī)呀？
乙：是呀，在這傳統(tǒng)佳節(jié)里，少了詩(shī)可不行，秋天的重陽不是春光勝似春光嘛！
甲：是啊，在這豐收的季節(jié)里，人們都顯得神采奕奕。我們?cè)俅巫Ｋ械臓敔斈棠虃冎仃柟?jié)快樂！
合：健康長(zhǎng)壽！
乙：下面請(qǐng)大家一起分享蛋糕，共享甜蜜的生活吧！
重陽節(jié)主題班會(huì)主持稿小學(xué)篇三
甲：親愛的離退休老師
乙：青年團(tuán)員老師們
合：大家下午好！
乙：九月初九，既是我國(guó)傳統(tǒng)的“重陽節(jié)”，也是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說：兩陽相重，九九艷陽天。在這云淡風(fēng)清，秋高氣爽又正值豐收的季節(jié)。
甲：橘紅橙黃，金桂飄香，為了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老、尊師重教的傳統(tǒng)美德，我們相聚在一起，為的是讓幼兒園的離退休老師過一個(gè)健康、快樂的重陽節(jié)！下面，讓我們掌聲有請(qǐng)__園長(zhǎng)講話。
乙：謝謝園長(zhǎng)給我們離退休老師帶來的溫暖和祝福！此時(shí)此刻，歌聲與歡笑不能忘記所有曾經(jīng)辛勤耕耘、奉獻(xiàn)青春的教育老前輩；
甲：此情此景，鮮花與掌聲屬于那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老教師。首先，讓我們有請(qǐng)市實(shí)驗(yàn)幼兒園的青年團(tuán)員們?yōu)槲覀儙聿刈逦璧浮稓g慶》等。
乙：歡樂的音樂跳出我們心中的喜悅，喜慶的舞蹈跳出我們心中滿腔的熱情，再次掌聲感謝青年團(tuán)員們?yōu)槲覀儙砭实谋硌荨?/p>
甲：下面讓我們有請(qǐng)我們的離退休老師參加游戲：夾珠子比賽。
比賽規(guī)則：每次8人，每人將簍子里的珠子夾到盤子里，在規(guī)定的時(shí)間里誰夾得多誰勝利。
第一名勝利者頒獎(jiǎng)，參與者頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)。共玩3組。（24人）
團(tuán)員數(shù)珠子（__
乙：剛才的游戲一定讓在座的各位前輩回到了青春時(shí)代，接下來游戲繼續(xù)進(jìn)行。
游戲：擊鼓傳花
傳統(tǒng)游戲玩法，花傳到誰的手，按照要求：
①個(gè)人表演（可個(gè)人表演，也可以邀請(qǐng)他人一起表演）
②請(qǐng)跟我做相反（站——蹲，左——右，快——慢等）
③游戲：青蛙跳水（一只青蛙跳下水，咚；兩只青蛙跳下水，咚咚；三只青蛙跳下水，咚咚咚；以此類推）
甲：時(shí)光荏苒，韶華易逝，我們衷心祝福老教師們健康快樂的度過每一天。下面有請(qǐng)我們的青年團(tuán)員為我們帶來歌曲聯(lián)唱，表演者：等
《今天是你的生日》《北京的金山上》《南泥灣》《年輕的朋友來相會(huì)》
甲：謝謝我們的.青年團(tuán)員老師，下面我們要進(jìn)行的是游戲，（介紹規(guī)則）
游戲：動(dòng)作接龍（肚子餓了、用洗衣機(jī)洗衣服、打太極、打蒼蠅）
一隊(duì)七人，橫排站立后向左轉(zhuǎn)。主持人將寫有動(dòng)作的寫字板給第一個(gè)人看，第一個(gè)人按照提示進(jìn)行模仿，用動(dòng)作的形式傳給第二個(gè)人，第二個(gè)人將動(dòng)作傳給第三個(gè)人，以此類推到最后一個(gè)人，最后一個(gè)人告訴大家，你做的動(dòng)作表達(dá)什么意思。答對(duì)者頒發(fā)獎(jiǎng)品，打錯(cuò)者頒發(fā)紀(jì)念品。
要求：傳動(dòng)作時(shí)不準(zhǔn)發(fā)聲，相鄰兩人做動(dòng)作時(shí)隊(duì)伍中的其他人不得看。
乙：我們的退休老師們，多才多藝，老有所為，老有所樂。下面請(qǐng)欣賞由__老師表演的舞蹈《高天上流云》
乙：精彩的舞蹈表演將我們的活動(dòng)推向高潮。動(dòng)聽的音樂，優(yōu)美的身姿讓人不由得對(duì)表演者生出傾慕，讓人不得不再次贊嘆夕陽美。讓我們進(jìn)入下面一個(gè)游戲，需要在坐的每一位老師參加，我們游戲的名字叫“見七拍手”，游戲的規(guī)則是按順序數(shù)數(shù)，逢“七”不得數(shù)出聲，用拍手代替。見七數(shù)出聲的人就坐下，堅(jiān)持到50的人獲勝。
按順序數(shù)數(shù)，逢“七”不得數(shù)出聲，用拍手代替。見七數(shù)出聲的人就坐下，堅(jiān)持到50的人獲勝。
甲：夕陽紅是一首耳熟能詳?shù)母枨惶岬健断﹃柤t》這幾個(gè)字耳邊就會(huì)回蕩起那委婉的旋律，親切的歌詞，讓我們一起來欣賞由共青團(tuán)員為我們帶來的歌伴舞《夕陽紅》等。
甲：但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏！今天，精彩的表演讓我們看到老年朋友們的風(fēng)采依舊不減當(dāng)年。
乙：各位老年朋友們、各位年輕朋友，“20__年__幼兒園相約重陽——離退休教職工與共青團(tuán)員聯(lián)誼活動(dòng)”到此結(jié)束。
合：最后再一次衷心地祝愿各位身體健康，萬事如意，合家幸福！親愛的老年朋友們，再見！
活動(dòng)延伸：老年人室內(nèi)猜謎活動(dòng)，根據(jù)猜的謎語正確發(fā)放紀(jì)念品。
重陽節(jié)主題班會(huì)主持稿小學(xué)篇四
已：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位教育戰(zhàn)線的老前輩們：大家好！
甲：在這金秋送爽，金桂飄香，碩果累累的時(shí)節(jié)，我們迎來了又一個(gè)九九重陽節(jié)，迎來了老人們自己的節(jié)日。
已：今天，我們學(xué)校非常榮幸的邀請(qǐng)到教育戰(zhàn)線的老前輩們歡聚一堂共度這美好的時(shí)光。
甲：九九重陽節(jié)祝各位老前輩重陽節(jié)快樂，健康長(zhǎng)壽，萬事好意！
已：在過去的歲月里，你們?yōu)榻逃ぷ髯鞒隽送怀龅呢暙I(xiàn)，現(xiàn)在你們雖然退居二線了，但仍然關(guān)心著教育事業(yè)，為耿圩小學(xué)的教育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，我們學(xué)校的全體師生向你們致以崇高的敬意！
甲：今天的重陽節(jié)，被賦予了新的含義，在××年，我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。
已：是啊！人間情，最深數(shù)親情。親情是母親油燈下熬白的雙鬢，是父親肩頭扛著的行李。
甲：親情是暮色中那一雙祈盼的眼睛，盛滿的全是思念的淚水；
已：親情是千里外那幾聲輕輕的叮嚀，串起的都是牽掛的音符。
合：親情啊，她是孟郊詩(shī)中的慈母線，她是朱自清筆下的背影，她是焦波鏡頭中的我的父親母親。
甲：萬物會(huì)隨時(shí)間而模糊，可深刻在親人皺紋里的親情卻不會(huì)模糊；
已：萬事會(huì)隨空間而淡忘，可烙印在親人老繭中的親情卻不會(huì)淡忘。
甲：一個(gè)尊老敬老愛老的人是一個(gè)高尚的人。
已：一個(gè)尊老敬老愛老的家庭是溫暖的家庭。
甲：一個(gè)尊老敬老愛老的社會(huì)是文明向上的社會(huì)。
合：讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧！讓一個(gè)個(gè)小小的好習(xí)慣支撐起閃光的美德；讓一個(gè)個(gè)默默的美德支撐起深厚的修養(yǎng)；讓我們用深刻的思想這一撇和堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)這一捺，共同支撐起不俗不凡的人字。
甲：九九重陽里的九與久久同音，九在數(shù)字中又是數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。
已：況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，人們對(duì)此節(jié)歷來有著特殊的感情，留下了不少關(guān)于重陽的詩(shī)詞佳作。
學(xué)生合：敬愛的爺爺、奶奶
老師合：尊敬的老前輩們
甲：是您們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了祖國(guó)。
已：您們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。
學(xué)生1：有一首重陽節(jié)賦寫得特別好：九九重陽金光照，
學(xué)生2：萬紫千紅大地明。
甲：人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。
已：振興九洲心不老，祝與青松永同齡。
甲：最后，我們忠心的祝福您們
合：重陽節(jié)快樂，健康長(zhǎng)壽，萬事如意！
重陽節(jié)主題班會(huì)主持稿小學(xué)篇五
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、爺爺奶奶！
女：親愛的同學(xué)們
合：大家好！
男：在這金秋送爽，金桂飄香，碩果累累的時(shí)節(jié)，我們迎來了又一個(gè)九九重陽。
合：迎來了屬于爺爺奶奶們的節(jié)日。
女：今天，我們油田一小五年級(jí)的同學(xué)們非常榮幸能與爺爺奶奶們歡聚一堂共度這美好的時(shí)光。
男：爺爺奶奶過去的歲月里，是你們?yōu)樽鎳?guó)的建設(shè)作出了貢獻(xiàn)，為家園的建設(shè)奉獻(xiàn)了青春。艱苦樸素、任勞任怨、勤勤懇懇是你們傳給我們的財(cái)富。為了表達(dá)我們崇高的敬意，請(qǐng)接受我們少先隊(duì)員的隊(duì)禮！
女：九九重陽里的九與“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。我們祝爺爺奶奶長(zhǎng)長(zhǎng)久久，健康長(zhǎng)壽！
男：同學(xué)們你們知道嗎？今天的重陽節(jié)已超越傳統(tǒng)，被賦予了新的含義，它是尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。
女：一個(gè)尊老敬老愛老的人是一個(gè)高尚的人。
男：一個(gè)尊老敬老愛老的家庭是溫暖的家庭。
女：一個(gè)尊老敬老愛老的社會(huì)是文明向上的社會(huì)。
男：是啊！人間情，最數(shù)親情。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《親情》。表演者：高曉悅
女：武術(shù)可以強(qiáng)身健骨，爺爺奶奶讓我們班的盧何教你們一段雙節(jié)棍的技藝吧！有請(qǐng)盧何
男：童真是最美好的回憶，請(qǐng)聽歌曲《讓我們蕩起雙槳》有請(qǐng)?jiān)S益軒同學(xué)
女：《夏夜》是一首柔婉抒情的樂曲，請(qǐng)欣賞小提琴演奏，表演者：畢雅婕
男：小河邊，草地上，樂聲悠悠傳四方。我是快樂的小牧童，唱著歌兒放牛羊，請(qǐng)聽歌曲《牧童之歌》表演者：段智予、王新瑞、周洋……
男：爺爺是個(gè)老紅軍，南征北戰(zhàn)為革命，爺爺?shù)墓适抡f不完，爺爺?shù)母鑳撼槐M。請(qǐng)聽《爺爺為我打月餅》
女：下面請(qǐng)看跆拳道表演，表演者：蔡潤(rùn)宇、萬玥、青沛、吳一凡
男：何蘊(yùn)辰葫蘆絲表演《牧歌》
女：街舞它節(jié)奏鮮明，動(dòng)作隨意夸張，是目前眾多學(xué)生較為喜歡的舞蹈和健身項(xiàng)目。有請(qǐng)我們的街舞小明星米澤浩同學(xué)。
女：祝福的話千言萬語也說不盡，萬筱禾同學(xué)書寫的對(duì)聯(lián)包含著我們的愛與深情。有請(qǐng)萬筱禾同學(xué)。（萬筱禾同學(xué)讀對(duì)聯(lián)）
男：同學(xué)們，尊老敬老是中華民族的美德，讓我們繼承和傳遞這樣的美德，溫暖他人，收獲快樂。
女：最后，我們衷心的祝福爺爺奶奶
合：重陽節(jié)快樂幸福，健康長(zhǎng)壽，萬事如意！敬禮！
