范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

傾聽生命拔節的聲音作文700字篇一

——題記

童稚之聲——短笛無腔信口吹

童稚時，爸爸常帶我去捕鳥捉魚，我總是歡呼雀躍，不亦樂乎。“爸爸，我又想吃田雞了！”“這不簡單，晚上帶你捉去！”天黑后，田野里“哇哇”的蛙鳴聲伴隨著林中的知了聲此起彼伏。我提著網袋隨著爸爸，來到稻田中間的一條溝渠旁。我站在堤干上，用電筒照在水草的草萍上尋找目標，爸爸則穿著水褲在水里捕捉……次日的餐桌上，傳來我一陣陣的“好吃，好吃”。那聲間宛若無腔的短笛，是那么的天真無邪。

豆蔻之聲——羌笛無須怨楊柳

“今天小學畢業，高興嗎？”爸爸說道。我興沖沖地說：“當然啦！”“那好，看爸爸拿什么犒賞你！”順著他手指的方向看去，啊！香噴噴的田雞火鍋。那時我在荊州讀書，學校老師告訴我們青蛙是益蟲，不要傷害它。于是我一本正經把這個道理告訴了爸爸。爸爸滿臉驚訝地望著我說：“你啊，小伙子，讀了幾句書，就有知識了？這不是你小時候最喜歡吃的美味嗎？”我無語，只是一個勁搖頭。想起童稚時的故事，那已經變成了遙遠的笑談了，我們又何須去埋怨它呢！

花季之聲——玉笛叫空間

“爸爸，我們學校開展‘保護益鳥，從我做起’的活動，本周是宣傳周，學校放假回家，你能配合我搞好宣傳嗎？”我對爸爸說。“當然沒問題！”于是我和他在大街小巷貼起了標語。我們的活動收到了良好的效果。花季的我們猶如一只玉笛，吹開了鳥兒們遼闊的天空。

回首自己的成長歷程，傾聽童稚的無知，豆蔻的醒悟，花香的明理，這成長的拔節宛若一曲笛奏，從無腔到有笛，由有調變悠揚，妙音不絕，四處飄揚！

傾聽生命拔節的聲音作文700字篇二

希望在前方，夢想插上翅膀，我們飛向太陽，尋找生命的火光。

希望在前方，夢想插上翅膀，我們飛向大海，追尋人生的蔚藍。

青春的我，不再迷茫；青春的我，不再彷徨。因為生命中總有這樣一種聲音——我要飛翔！這正如麥苗拔節的歡歌，讓我激情萬丈，信心滿懷。

生活朝北，理想朝南

突然一聲長鳴，劃破大地的寧靜，天空在流淚。“失敗了，又失敗了！”我對天長吼，余音回繞，震得我的心戰栗發抖。自進入九年級以來，失敗就成了我的主打歌，父母失望的眼神，老師嚴厲的呵責，同學無情的譏笑都回旋在腦海，想甩都甩不掉，我在操場上狂奔，想要將痛苦轉化為汗水蒸發掉，可是一切都是徒勞。沒有了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志，只剩下“凄神寒骨，悄愴幽邃”的孤凄悲涼。

即使生活一路向北，但理想朝南的信心依然如故。因為我生命中總有這樣一種聲音——我要飛翔！

現實如蟻，夢想成蝶

“世界以痛吻我，要我回報以歌。”生活再曲折我也要堅強，因為我聽見一個聲音——我要飛翔！于是每天晚睡早起，爭分奪秒。課上，認真聽講是根本，課下埋頭深思成必然，晚間，挑燈夜戰也已是定律，再苦再累，有夢想的激勵，我也會勇敢向前。

即使地平線被顛覆，希望被封殺，但只要心向前，有夢想的呼喚，我就有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的信心和“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的豪情。

沒有荒涼人生，只有荒涼沙漠

皇天不負有心人，終于，我的成績有了提高。看到自己努力的成果，滿心歡喜。捧著試卷，好像捧著一個稀世珍寶，有說不出的快樂。班主任走過來拍著我的肩膀說：“人生貴在奮斗，有付出才會有回報。”我堅定地點點頭說：“我會努力的。”

幸福之花，開在苦痛上，人生的美麗在于歷經困難之后的成功。“梅花香自苦寒來。”“艱難困苦，玉汝于成。”成功來自勤奮刻苦，來自夢想的激勵。我成功，因為聽見——“我要飛翔！”生活中總有太多的困難讓我們退縮，只要心在烏云之上，就能看到失望之后的希望，冬天之后的春天。

流水無情草自春，生活多難始見金，但有一種聲音為我指明方向，激勵我前行。

青春的我，傾聽生命拔節的聲音，我不再迷茫，不再彷徨……

傾聽生命拔節的聲音作文700字篇三

碎語一：

“什么學習，又是一次形式！”

“天天跑來跑去，真是活折壽。”

“我已經做了6次作業了，完成任務了？今天不用學習了。”

“還有四天，就終于結束了。”

“我一下午做了三篇作業。”

“寫作業不是很簡單嗎？復制，粘貼，改頭換面。”

“xx老師，您辛苦了！我的作業和文章，請您多多關照。”

“今天你的關注度怎么升得這么快，是不是又打好招呼了？”

碎語二：

“愛上零點！”——當零點網絡速度快時

“我的愛戀！”——當沉浸在研修學習的快樂中時

“姐姐，你快點兒吧，人家都開始了。”——我家因網速慢，跟妹妹說好，去隔壁單元的她家上網

“唉，我又被擠下來了！”——當龐大的網絡艱難地支撐著幾萬人同時在線時

“時間怎么過得這么快？！”——當深夜十二點我們收拾機器時

“痛并快樂著，累并充實著！”——當寫完一篇反思的作業或文章時

“我把關注度看得很淡，自我的提升才是很本！”——當許多人沉浸在關注度中的時候

“這篇你“驗”了嗎？“——當專家精選進入簡報的佳作時

這是我在研修學習中聽到的或看到的一些碎語，寫出來與大家分享，請不要對號入座，我僅僅展現一種心態，表達一份期待。

我們一直在路上，既然我們走過，身后就要留下串串腳印，或淺或深，或正或斜。欣賞——反思——實踐，這是我們生命的流程，被當夜深人靜的時候，掩卷沉思，今天我欣賞了嗎？我反思了嗎？明天我會用到我的教學中去嗎？

讓我們一起珍惜這次難得的機會，拋棄浮躁，遠離消極，不斷地投入，在欣賞中得到收獲，在收獲中體驗成長的快樂。

讓我們共同呵護我們潔凈的精神家園，拋棄親情，遠離功利，在反思中提升自我，在實踐中奔向明天。

夜已深，靜下心來，傾聽 ww ww 生命拔節的聲音！

傾聽生命拔節的聲音作文700字篇四

“咦，怎么又是他？”我心想。

已經連續數月了，匆忙趕去上學的我總是會在大堂里與他擦肩而過。每當我轉身關上樓門的那一刻，都會響起“啪啪”兩下燈滅的聲音。這兩聲“啪啪”便是他獨特的出場音樂。

可是，為何他要去關燈呢？每天早上不是會有專門的保潔人員去關嗎？何苦這樣費事去配電室親自去關呢？真是奇怪。

這個疑問一直縈繞在我的心頭，成為一個謎。

“王大爺，早啊！去打飯嗎？”“嗯，對。”“哦，東樓有個燈壞掉了，今天早上關不掉了。”正蹲在傳達室門口數著家里數日未拿的報紙的我，抬頭一瞄，原來是他！那個每天都關燈的老人。之前走得匆忙，從未見過老人的正臉。只見他拄著拐杖，戴著一個細邊眼鏡，頭頂一個黑色棉帽，很是樸素。

“哎呀！大爺，我不是跟您說過嘛，我們這兒啊，每天都會有專人負責關燈，您不用特意跑到配電室去關燈了，那兒太危險！”“沒事，不麻煩，不麻煩，我起得早，順手就關了。而且呀，天亮得早，等到他們上班最少還要一個多小時呢，你要知道這會浪費多少電嘞！要懂得節約啊！”說罷，他拄著那根漆掉得差不多的拐杖，顫顫巍巍地走了。

這之后，我每天早上依然會聽到這“啪啪”兩聲關燈的聲音。它仿佛在我心里種下了一棵種子，時刻提醒我要隨手關燈。從此，即使只是從書房到客廳拿書，我也會把書房的燈關掉。哪怕只是下樓去拿快遞，我也會把家里的燈關掉。我似乎能感覺到這顆種子在我心里生根發芽，長出了一棵茁壯的小樹，它的名字叫——節約。

我想，這“啪啪”兩聲，就是我生命拔節的聲音。它已經印在我的心中，隨著我的成長而拔節生長。我要仔細聆聽這生命拔節的聲音，悉心呵護這顆節約的小樹，時刻提醒自己要勤儉節約。