心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

（一）聽了五個講座

此次培訓，中央黨校的老師以及中紀委、國家機關工委、部機關黨委的領導，共給大家做了五場知識講座，分別圍繞“習近平總書記關于全面從嚴治黨的重要論述”、“學習貫徹六中全會精神，保持清正廉潔政治本色”、“推進‘兩學一做’學習教育常態化制度化”、“延安整風與黨的建設”、“機關黨支部建設經驗交流”等內容，進行了鞭辟入里的分析講解。圍繞講座中的學習內容，我積極參與討論，以“如何提高組織生活的規范性和實效性”、“如何做一名合格黨員”為主題進行了發言，并參與形成了一篇研討綜述，與各部屬單位的領導同事一道分析了現象原因，交流了工作經驗，學習了先進做法。其中，農廣校蔣昕臻交流的針對不同專題制作黨員學習手冊、匯編“農廣心聲”的做法，不僅讓我印象深刻，而且拓展了我的工作思路，其做法可以考慮在日后的工作中加以學習和引進。

（二）學了四個程序

參加培訓的學員都是從事黨務工作的支部書記或黨務干事，對基層黨組織建設的重點工作以及相關流程都十分關注。培訓中，機關黨委組織處張游處長對此特地給大家做了系統的梳理，而針對發展黨員、支部換屆、組織生活會和主題黨日活動等四個程序，全班學員分組進行了模擬演練。各小組的學員在演練中巧妙地將日常出現的問題和注意事項穿插進去，寓教于樂，并通過互相提問、現場答疑的環節，讓我對這四個程序有了更深入的了解和把握，對日后提高黨建工作的規范性大有裨益。

（三）走了三個學院

此次培訓往返于北京、xx兩地，涉及農業部管理干部學院、焦裕祿干部學院、農村黨支部書記學院等3個學院。每一個學院都有自身鮮明的特色，無論是農業部管理干部學院“崇德尚能、服務三農”的教學定位，還是焦裕祿干部學院以焦裕祿精神為主題，建立地方黨性教育特色基地的規劃設計，抑或是農村黨支部書記學院在挖掘“李連成吃虧精神”上做出的各種教學嘗試，其根本都是為了給廣大黨員干部搭建一個夯實理想信念、提升黨性修養的平臺。如同每個學院在建設上有不同的特色，每個部屬單位在黨建工作上都有自己的特色。在培訓期間，農業部管理干部學院與焦裕祿干部學院舉行了共建教育基地的掛牌儀式，這也就說明了加強合作、互通有無的重要性。這就啟示我：在接下來的黨建工作中，要想把工作做得更扎實，還需要多與兄弟單位問道取經，爭取共建共贏。

（四）見了兩個典型

在xx省進行黨性教育期間，主要是學習了兩個典型人物的事跡精神。一個是原蘭考縣委書記焦裕祿“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”的精神，一個是現濮陽市西辛莊村黨支部書記李連成的“吃虧精神”。其間，我們到焦陵緬懷了焦裕祿光輝的一生，在音像教學環節，一部影片《我眼中的焦裕祿》，讓在場很多學員都潸然淚下。另外，我們還往返于張莊、中州民族樂器廠，現場感受了焦裕祿同志為蘭考做出的巨大貢獻。而在農村黨支部書記學院，老書記李連成現場給大家做了一場生動的報告，報告期間連續被掌聲打斷八次。為了能夠深入了解李連成的事跡，我與農民日報社記者部主任焦宏、農村社會事業發展中心崔翔一起，于次日凌晨4點，約同李連成書記例行“巡村”工作。

（五）留了一身正氣

此次培訓，無論是講座學習還是現場教學，無論是緬懷偉人還是學習今人，都不僅讓我豐富了理論知識，更讓我懂得了一名共產黨員應有的責任擔當。尤其是在黨性教育環節，我深受焦裕祿、李連成兩位優秀黨員一身正氣的觸動，在培訓的間隙，即興寫下了《念奴嬌·追思焦裕祿》和《浪淘沙·學習李連成》。這兩首詞經全國農業展覽館劉毅處長以隸書謄寫，在培訓班結業儀式上進行了展示，其中《浪淘沙·學習李連成》一首，被作為培訓班學員的集體禮物送給了李連成書記。雖然培訓已經結束，但是每當看到自己寫的這兩首詞，我就會想起焦裕祿和李連成的精神，不由得心生敬意、見賢思齊。

二培訓后的“兩點體會”

（一）黨員黨性的培養，需要完善細節，形成儀式感。

這次培訓班學習，除了提高能力素質，明確職責任務外，最大的體會是，我深刻認識到黨支部工作是政治工作，必須嚴肅認真，尤其要注意在工作中的細節問題，防止黨組織的各項工作流于形式，要通過細節的打造來培養儀式感。比如在發展黨員中要嚴格程序，不能沒有計劃就發展；黨員宣誓要右手握拳過肩，面向黨旗，奏國際歌；黨費的交納不可以用微信轉賬；使用黨旗黨徽要特別注意場合，要嚴格按照黨章規定，時刻維護黨旗黨徽的嚴肅性。還有對黨日活動的設計、內容規劃、組織、施行等，要結合當前“兩學一做”學習教育的要求，科學設計活動主題，豐富活動內容，結合現代傳播手段，創新活動形式，將黨日活動規范化，做到一次黨日活動，達到一次教育提高的目標。

（二）組織生活的完善，需要創新形式，建設好品牌。

我們目前的支部組織生活，往往是嚴肅有余、活潑不足。究其原因，一方面是為了保持黨員活動的嚴肅性，另一方面則是缺乏對組織生活形式上和載體上的創新。在此次培訓中，中央國家機關工委組織部的xx副部長介紹了他們“百尺竿”的組織生活品牌。其通過在支部微信群中，發起“一百天的堅持，養成一個習慣”的活動，讓支部的黨員每個人訂立一個生活目標，比如每天讀一篇文章、練兩頁字帖、鍛煉一個小時、給孩子讀半小時讀物、給家人做一頓早餐等等。隨后大家每天在微信群內打卡，互相監督執行，并且由值周生在每周周一進行動員鼓勵，在周日進行總結陳述。這樣堅持下來，不僅讓每個參與的黨員素質上得到了提升，更在大家的交流中構建了一個十分和諧的組織生活，有的黨員甚至通過“每天做一次公益”，而拿到了“五四青年獎章”。隨后這個活動被打造成了國家機關工委的品牌活動，成為了活躍組織生活的重要力量。為此，我認為在支部組織生活中，一方面要注重嚴肅性，讓大家把黨的活動放在思想的高地上；另外一方面要引入活潑性，通過以上這種新媒體手段，來打破場地和內容的限制，構建和諧的組織生活環境。

機關黨務干部培訓班心得體會二

培訓后，我深刻認識到推進“兩學一做”的常態化制度化非朝夕之功，需要持續用力。而在參照其他單位優秀經驗做法的基礎上，現提出兩點小的建議。一是建議中心黨總支統一購買黨徽等，并倡導廣大黨員在黨日活動中均予以佩戴，讓黨員干部能夠亮明身份，不斷提高黨員干部的榮譽感和組織生活的儀式感；二是參照中央國家機關工委“百尺竿”的品牌形式，我計劃在第二黨支部第一黨小組內先予以模仿試行，群名暫定為“百日新”，力求以活躍組織生活、加強黨員交流、提升素質能力為目標，在實踐中不斷學習、完善和改進。  

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