演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

自卑的演講稿篇一

自卑的人追求的是比別人強，他要的是勝過別人;自信的人追求的是比自己強，謀求的是超越自我。

自卑的人從事物中得到煩惱，產(chǎn)生苦悶。自信的人從事物中感悟快樂，獲得啟示。

自卑，就是低估自己的能力,覺得自己各方面不如人，缺乏信心和勇氣;自信，就是正確的評價自己，發(fā)現(xiàn)自己的長處，肯定自己的能力。

自卑是一種消極的對自我的認(rèn)識。自信則是一種積極的自我概念，即一種積極的對自我的認(rèn)識。

自卑就是我不行，非他莫屬;自信就是我能行，舍我其誰。

自卑的人輕視自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢嘗試;自信的人能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约海饶軌蚩吹阶约旱膬?yōu)點，也能看的自己的缺點。

自卑于人性;自信于理性。自卑讓人可憐;自信令人尊敬。

自卑就是一種做人做事的不健康心態(tài)，一種不成熟心性的行為模式;自信就是一種做人做事的健康心態(tài)，一種成熟理性的行為模式。

自卑，來源于你對自己的評價，改變了這種評價，自卑就會消失，自信就會自然地出來了;自信，來源于不自卑，想自信，唯一的方法，是去除自卑。

自卑者，在弱者面前不自強，在強者面前不自信;自信者，在弱者面前不自大，在強者面前不自貶。

自卑就是消極人生;自信就是積極人生。自卑就是失敗人生;自信就是成功人生。

自卑對自身能力沒有信心，更談不上發(fā)揮，一個自卑的人是沒有什么工作業(yè)績可言的;自信能夠成功自信能客觀的評價自己的能力，并努力發(fā)揮，一個自信的人能取得超越自身能力的業(yè)績來。

自卑就是過低估計了自己的能力，其后果就是無道理的看貶了自己，自卑的人不會成功;自信就是對自己有信心，其前提是對自己的評價公正恰當(dāng)，自信是力量之源，是成功之本。

自卑不等于沒有了自信，而是壓制了自信;自信不等于沒有了自卑，而是戰(zhàn)勝了自卑。

自卑中崛起，就是超越自我，超越靈魂的羈絆;自信中張揚，就是戰(zhàn)無不勝，走向精彩的舞臺。

自卑的演講稿篇二

大家好!

“學(xué)會欣賞自己”，這是媽媽告訴我的。正因為我欣賞自己，所以才戰(zhàn)勝了自卑。

我沒有橫溢的才華，也沒有過人的長處。于是小時候，我認(rèn)為自己是丑小鴨，而且永遠也變不成白天鵝。所以從小到大我一直很自卑，媽媽對此十分著急。

由于自卑，我放棄了班干部，放棄了榮譽，甚至放棄了友情……

自卑讓我失去了這么多——回首往事，我猛然醒了。這時媽媽告訴我：“孩子，沒有才華不要緊，可是不要不自信。學(xué)會欣賞自己，你會發(fā)現(xiàn)你生活的色彩斑斕……”

有一天，老師突然給我布置了一個任務(wù)：講一道題。“不，老師，我不行。”我哀求著，“您換別人吧!”“不行，快去準(zhǔn)備一下。”老師的語氣很堅決。

被迫無奈的我只好硬著頭皮走上講臺，我的額頭開始冒汗，兩眼不敢直視同學(xué)們，“同……同學(xué)們……”，“哈……”，教室里開鍋了。我的眼淚都快流出來了。突然我看到了老師的眼睛，充滿了期待和信任。“欣賞自己!”我鼓起勇氣，“同學(xué)們，我們……”漸漸地我不再害怕了，不再發(fā)抖了，開始正視著同學(xué)們那充滿鼓勵、羨慕的眼睛。我滔滔不絕地講了下去。甚至連自己都驚異：“我哪來這樣好的口才?”

講完后，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，我便在這掌聲中陶醉了……

從此我變得愛說愛笑了，不再自卑，成了班里各項活動的“活躍分子”。“欣賞自己”也成了我的座右銘。看到現(xiàn)在的我，誰會想到以前那個自卑到了極點的小孩呢?現(xiàn)在想想，那節(jié)課好像是老師刻意為我安排的吧。

我終于戰(zhàn)勝了自卑，戰(zhàn)勝了心中的陰影。朋友如果你像我一樣自卑、怯懦，只要學(xué)會欣賞自己，你就一定會到達成功的彼岸!

自卑的演講稿篇三

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們。

大家好!我是來自__班的___。今天我演講的題目是《論自卑》。

自卑，顧名思義自己覺得很卑微，處處不如他人。曾記得有人在網(wǎng)上敲出這樣一段文字：“我不知道怎么辦，深深地自卑像一把沉重的枷鎖將我禁錮。機會當(dāng)頭，我想要展示自己，卻又在如線團般的掙扎中進退兩難。”這應(yīng)該是自卑的人的通病。就我來說，我來自農(nóng)村，從小胖到大，身邊的人像我投來數(shù)不清的惡意“死胖子!你是不是把家里的東西一個人吃了，長這么胖!”“天哪，這是誰家的孩子，又丑又胖!”

諸如此類的言語讓我從小產(chǎn)生了“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多‘卑”。

我天生不合群，性格內(nèi)向，有過被孤立，有過被詬病。

也曾到過崩壞的邊緣，合也無味，孤也無味，黨同伐異，這是人性。那種從小在幸福中成長的孩子身上流露出來的自信是我永遠模仿不出的，索性我決定，少戾氣，不言語，從心里活。

但是，難道自卑就只有壞處嗎?

答案當(dāng)然是否定的。我曾看到這樣一篇文章：女主人公出生于小山村，打小就自卑。說話也不敢大聲。她深知自己的缺點，于是她努力，她奮起。她以優(yōu)異的成績考入中學(xué)，在學(xué)校里又見到許許多多閃閃發(fā)光的人物，因為自卑她奮起直追，在自卑中不斷超越自己，完善自己。最終，她進入一家有名的國企，步入社會的上流。曾有人采訪她是否有過后悔，“這輩子，最讓我后悔與驕傲的事情都是自卑。”她晃了晃手中的紅酒杯。“都說人生無悔，人生若無悔，那該多沒趣啊。”

正是因為自卑她才得以青云直上。如她一般，因為自卑，沒日沒夜的健身，成了同學(xué)眼中的型男。我踏上了歌唱的舞臺，獲得了掌聲與名氣。我所有的自信都來源于我的自卑，所有的振振有詞都來源于心中的惶恐不安，但我始終堅信，自卑能讓我變得更強大。雖說每次上臺前心中都會掙扎數(shù)次，但我終究做到了，獲得了自信與鼓勵。

自卑使自棄者更弱，使自強者更強。同學(xué)們，不必自卑，我們要利用它，作為提升自己的工具。活出最真實的自己!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!