要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

少年強則國強國旗下講話演講稿篇一

大家好!

我是來自九(5)班的，我今天演講的題目是《一滴水，一個世界》。

談到水，自然讓人想起那汪洋大海，它似乎無邊無際。但你們知道么，我們能真正利用的淡水資源有多少呢?這些淡水儲量只占地球全部淡水的0.3%，占全球總水量的十萬分之七，即全球真正有效利用的淡水資源每年約只有9000立方千米。

眾所周知，水——給了我們綠色、生命和希望。我們本因對它滿懷愛與感恩之心。

但不知從何時起，人類好像忘記了水的恩惠，煙囪冒著黑煙、污水肆意亂流，雨水變酸、河水變臭，連海水也失了蔚藍。水的污染，也許正是我們心靈的污染。

人類用水日漸緊張，據法國《費加羅報》報道，目前世界上約有14億人面臨缺乏飲用水的危機，每年約有500萬人因飲用受污染的水而死亡。地球上的其他動物和植物們也在品嘗著人類帶來的苦果。大量的生物被奪去美麗的家園和寶貴的生命。為了讓人類意識到水缺乏的危機。第47屆聯合國大會做出決議，每年3月22日為“世界水日”。水資源缺乏，也是我國最嚴重的環境問題。我國決定，每年3月22日到28日為“中國水周”。

多么希望大家都在心里說，不，我每時每刻都在珍惜著水。

同學們，明天就是3月22日，世界水日。其實不管是世界水日還是平常的日子，我們都要身體力行，付諸實踐。因為珍惜水，就是珍惜我們自己的生命。我們要牢記：“一滴水，一個世界”!

謝謝大家，我的演講完了。

少年強則國強國旗下講話演講稿篇二

大家早上好!我今天講話的主題是《青春與使命》。

今天，剛結束期中考試的我們，迎來了又一個“五四”青年節。此時享受祥和、安寧的幸福生活的我，、不禁想到了近百年來為中華之崛起而奮斗的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難，他們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!他們，是時代的英雄，因為他們深知：天下興亡，匹夫有責。他們知道自己的使命，并敢去行動，為之付出，為之犧牲，用他們的熱血，鑄就了祖國的青春。我們，今天的中國青年，應該永遠紀念在那個動蕩的時代，那些有使命感的青年。

回首往昔，中華民族前進百年征途上，愛國青年們留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，我們，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創新的事業，在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。也許你正掙扎于個人微小的得失，也許你正徘徊于痛苦的'邊緣，也許你曾經苦苦等待，也許你曾經失敗，但請記住，其實這一切都不是最重要的，最重要的是我們擁有青春，我們記得自己傳統而又現代的使命，擁有使命的青春是奮發向前的，擁有使命的青春是無所畏懼的，擁有使命的青春是所向無敵的!有了使命，我們才能有目標;有了目標，我們才能有夢想;有了夢想，我們才能有動力;有了動力，我們才能前進，才能讓我們的青春擁有閃光的價值，讓中華民族站在世界的舞臺，得到由衷的贊揚和敬佩。

作為新世紀的青年，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就把握大好青春，打下堅實的知識功底。我們還要善于創新，善于實踐，善于運用我們所學的知識，不斷成長。我們緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年，我們應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇。

少年強則國強國旗下講話演講稿篇三

大家早上好!

我是高二(1)班，今天我在國旗下講話的題目是《珍惜生命，遠離艾滋》。

十二月一日，是全世界宣傳防治艾滋病的日子，被稱為“世界艾滋病日”以號召全世界人民行動起來，對抗艾滋病。

從世界范圍來看：1981年美國洛山磯發現第一例艾滋病病人到20xx年11月25日，聯合國艾滋病控制計劃署和世界衛生組織宣布，全球有4000萬人感染了艾滋病病毒。平均每天有1.4萬人新感染艾滋病，而有8000人死于艾滋病。

在中國，從1985年6月北京發現第一例艾滋病到20xx已有100萬人感染了艾滋病。死亡人數為8925例，也就是說90%的被感染者我們還不知道。聽到了這些大家或許對艾滋病的嚴重程度有了一定的認識，我們是不是感到這個問題不是一個小問題了。我們要在思想得到重視，但也不用對此產生恐慌心理。

艾滋病又稱為：獲得性免疫缺陷病。艾滋病的危險性在哪里?1、首先是它的潛伏期較長，潛伏期一般為數年到數十年，平均為7-20xx年。2、死亡率高，100%，至今無治愈病例的報道。

“預防是最好的治療” 1、遠離(中國有60%的艾滋病患者是吸毒者);2、潔身自好，遵守性道德;3、避免不必要的輸血和使用血液制品。如何對待：艾滋病病毒在空氣中是無法存活的，只能存活很短的時間，因此它不像sais那樣具有飛沫傳播性。因此正常的社會交往是不會感染到的。怎樣對待已感染了艾滋病病毒的人，我們要用一顆愛心來對待被感染者，不要歧視他們，用科學的態度來看待它，讓他們感受到人間的溫情，生活的美好。不至產生報復社會，自暴自棄的想法和行為。 在社會生活中，對別人的尊重就是對自己最好的尊重。同學們，生命它珍貴，沒有任何東西能與之相比。

有了生命，才有了競爭和拼搏;有了生命，才會有理想與希望;有了生命，才會有快樂與悲傷;每個人都只有一次機會，一旦失去，就不會再有第二次了。所以，我們必須抓住機會，來好好珍惜和愛護它!同學們，讓我們攜起手相互關愛，珍愛生命!

少年強則國強國旗下講話演講稿篇四

大家早上好！我是來自六（2）班的余永勝。今天我國旗下講話的題目是《少年強，中國強》。

百年前，我國著名的改革先賢梁啟超先生為了駁斥帝國主義列強的無恥濫言，為了喚起人民的愛國熱情，激起民眾的自尊心和自信心，寫下了振人發聵的《少年中國說》。那慷慨激昂的文字，那瑯瑯上口的節奏，那鏗鏘有力的語調，無不傳遞出梁啟超先生對中國少年的期盼。少年是祖國的希望，是未來各行業不可或缺的人才，決定著民族的復興和國家的強盛。

少年強，首先是要身體強壯。沒有強壯的身體，何來其它！曾記得我們集會的時候，還有冬季跑操的時候，總是有一些同學因為身體素質差被陸續攙扶出隊伍。同學們，以我們這樣的身體素質能擔負起建設祖國的重任嗎？因此，我迫切希望我們每一個同學都要認真上好每一節體育課，多參加各種體育鍛煉，以增強我們的身體素質。只有擁有健康、強壯的體魄，我們才能更好的學習本領，為將來建設祖國貢獻一份力量。

其次，我們要有積極向上的思想，要從內而外散發出正能量。我們每一個人都要像一個發光的小太陽，隨時隨地溫暖身邊的朋友。慢慢地就會擰成一股繩。讀書時為班級、長大后為社會做出力所能及的貢獻。有一個社會公益組織叫“爬行者”，它是專門資助廣西偏遠山區留守兒童的`，每一年都會有一些人帶著很多那里的孩子所需要的物資去幫助他們。雖然這些人在14億同胞中只是很少的一部分，但是他們說過：“我們可能走得很慢，但仍會一步一個腳印地往前走、奮力爬。我們相信最真誠的東西對人的影響是最深的?！蔽艺J為也是如此，一個有著正能量的人，肯定是對社會有著貢獻的人。

少年強，除了強健的身體和強大的正能量外，還有一個不可或缺的條件――那就是優異的成績?；蛟S我們的各科成績暫時還不能盡如人意，但我們每一天都在成長，每個人都可以揚長避短，積少成多，時間長了，就可以慢慢變成在某一方面特別優秀的人。只要自己有一技之長，我們就必然會在相關領域散發出屬于自己的光彩。

同學們，少年強則中國強！愛國應該成為我們這個時代的最強音，愛國就要從鍛煉身體開始，從培養良好的品行開始，從認真學習開始。希望我們每一位同學都有為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。我的演講到此結束，謝謝大家！

少年強則國強國旗下講話演講稿篇五

1、亂丟垃圾。在校園公共區域內，扔棄的腳和吐出的痰跡隨地可見。在道路，尤其是新樓的花壇里，基本上都發現有空飲料瓶、廢紙片和食品包裝袋等。隨機詢問一些學生，大多數認為這樣做是無意識的，部分則是回答"方便"。

2、損害公物最典型的是在書桌、椅子上刻劃"留言"，用涂改液等在上面亂寫亂畫，在教室的墻壁上涂抹。上面寫出的內容大都是消極頹廢、甚至是思想不健康的語言垃圾。這不但破壞了公物，也污染了人們的視覺及心靈。

3、語言不美。少數學生說話便帶出臟字，而且自己并沒有意識到。他們自己也坦誠地說：“不是故意的，只是習慣而已?！币恍W生當別人意見與自己不同時，尤其是當自己的不文明行為受到制止時，往往惡語傷人，庸俗不堪。

4、舉止失雅。個別學生在教學樓道內大聲喧嘩，破壞了教學環境應有的寧靜與和諧;少數學生在教室里只顧自己過足歌星癮，不管他人的休息;極個別男女生在校園內瘋打逗鬧：這些行為，令視者極不舒服。

5、節約能源意識淡漠。一些教室，經常是用后無人主動將電火了、電扇等關掉。即使教師反復強調，學生也總是“想不起來這些事情?！绷硪环N常見的情況則是教室中，總共只有幾名學生午休，但燈也是全部照開不誤。

小學生的道德失去規范問題有著多方面的因素。而其中突出表現是以自我為中心，只考慮自己，不樂于助人：只求權利，不盡義務：希望別人尊重自己，卻不能以禮待人：對社會要求高，對自己要求低。 古人云：“有才無德，其行不遠?！痹诂F實生活中，有的少年才氣超群，有的中年展露才華，有的大器晚成。為什么有的人才華橫溢，有的人碌碌無為?這其實就是因為道德的內在動力作用有所不同。一個人如果沒有道德，他不僅不會成為社會和人民所需要的”人才”，還可能成為一個歪才。即使有本事，可能會因其更高的智力和才力而對社會造成更大的危害。因此，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，請撿起地上的垃圾，請扶起倒下的桌椅，請關上滴水的籠頭??加強自身的道德修養是我們中學生成才的關鍵和根本。不能僅僅以豐富自己的知識、提高自己的智力為目標，還要不斷加強自身的道德修養，陶冶自己的情操，不斷增強自己的公德意識和社會責任感，努力做德才兼備、內外兼修的新少年。