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最新攻讀研究生階段的研究計劃(16篇)

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最新攻讀研究生階段的研究計劃(16篇)
時間:2024-07-01 17:58:41     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。

攻讀研究生階段的研究計劃篇一

人家都說,好的開始時成功的一半,而針對自己的自身特點,興趣愛好,制定一個符合自己的學習規劃,又可以給我今后的前進道路指出有針對性的方向。

總的來說,在研究生的學習過程中,應該在學好基礎課程和專業課程的基礎上,多讀書,勤思考,能夠有自己觀察事物獨到的角度,理解問題獨到的見解,能夠在自己感興趣和研究的領域有所突破。

1,在第一年的研究生學習過程中,以學院開設的各門基礎課程和專業課程為主,在老師的指導和幫助下,靜下心來,認真讀幾本書。另外,要勤加學習英語,因為英語在設計學習的過程中對有非常大的幫助,我們可以借助英語,多了解國外先進的設計理念以及設計方法。

2,在第二年的研究生學習過程中,在過老師的指導下,開始逐步進入自己所要研究的領域,多讀,多思,多做,通過閱讀和研究的積累,不斷豐富自己的見識和知識,從而由此展開論文的創作。

在論文創作的同時,依然要積極閱讀,善于思考,勇于探索,不斷夯實自己的理論基礎,豐富自己的思想內涵,培養自己愛讀書,愛思考的優良習慣。

3,在最后的半年時間里,進一步豐富和完善自己的論文,爭取以優異的成績取得碩士學位。

在剛開學的這段時間里,我已經開始按照自己的計劃開始學習,在英語課程學習的同時,網上瀏覽國外設計網站,在學習專業知識的同時,更能提高自己的英語水品。最近,寫過《情感化設計》的donald a. norman又新出了一本《未來產品的設計》,我正準備買來閱讀。同時也在網上搜索有關建筑方面的專業書籍,希望能在學習產品的同時,擴大自己的興趣,在這里也希望過老師能幫著推薦幾本比較好的書籍,以便在日后的讀書過程中做到不盲目,更有針對性和目的性。

希望自己能夠認真執行自我設定的計劃,更好的豐富自己研究生的生活。

攻讀研究生階段的研究計劃篇二

要做好正確的人生規劃、作出正確的人生選擇以及明確自己的人生方向,對自己本身所存在的劣勢是要有清楚的認識。結合實際情況,本人對自己的劣勢作出如下幾個方面的剖析和總結:

首先,英語口語和聽力不怎么好。從大學開始到現在,很少主動用英語開口說話。聽力方面,可能因為聽得少,也有可能是因為男生的先天不足,找不到感覺。

其次,知識基本上只是停留在理論上,缺乏實踐的經驗。這可能是應屆生的一個通病。一不小心,可能就犯了教條主義的錯誤。所以,我在把握時代發展的脈搏,作出更科學、更切合實際的選擇方面存在著有些不足。最后,性格上略顯低調,口頭表達能力有待提高。

學習目的:

我了解到,研究生階段的學習是一種以研究為主要特征的更高層次學習,主要是通過研究為手段來掌握知識、運用知識的,同時也更加強調是以其專業方面的知識為主。

我從以下幾個方面來明確自己的學習目的。

1、進一步健全自己的人格

一個得到大家尊重的學者往往有著良好的人格魅力。讀研期間,我絕不弄虛作假,做人誠信,胸懷理想,與人為善,不浮躁,多向導師、專業課老師以及同學、室友學習,既要有“仰望星空”的遠見卓識,也要有“腳踏實地”的實事求是。

2、建立完備的知識體系

廣泛閱讀金融理論與金融應用,掌握學科基本知識,深入了解學科的歷史、現在以及將來的發展趨勢。

3、學會選題和掌握獨立的研究方法

上大葉志明教授說,研究生是將來要到一個未知領域獨立工作的人,這是研究生和本科生的區別。我非常喜歡這句話。我認為一個人想深入到一個未知的領域,沒有獨立的思維,沒有創新的想法,沒有科學的研究方法,是很難出成績的。

所以,盡量多的學習各種研究方法,熟練掌握研究過程和步驟,解決實際問題,這是我研究生階段學習另一個目的。

4、學會表達和溝通

表達包含兩個方面的意思,一是書面上的表達即做論文,二是口頭表達(包含英文口頭表達能力)。在導師的指導下,培養自己嚴密的邏輯思維能力和判斷能力,將自己所學跟現實相接,多寫,多分析實際問題,真正將所學的知識加以轉化為自身。

人是社會的人,來自于社會,終究要回歸于社會。掌握與他人進行有效溝通的技巧是必備的。

以上是我讀研期間要完成的幾個重要目標,我希望在劉老師的指導下,在自己制定的“三不”原則即不懶惰、不放棄、不盲目的指引下,通過自己的努力去完成,去實現。

在確定了自己目標的前提下,我對自己三年的時間作如下細分與管理:

研一階段:

確定自己研究方向。“興趣是最好的老師”,因為有了興趣,才會產生想象力。多與導師溝通自己的想法,讓導師能多了解自身的情況,然后在導師的指導下,確定研究領域或者方向。

多讀書。拋開某些雜念,不兼職,調整好心態,保持學習熱情,打牢金融學基礎知識,掌握搜索數據的技巧、多讀文獻和熟練掌握經濟計量工具(因為數學還行,所以看計量沒什么困難)的運用。為了擴大知識面,除了修讀課程之外,對于推薦書目上1/2的書,用心去讀完。學會在書中提取知識,學會在書中發現問題。充分認識到自身的不足,虛心接受他人的意見或者建議,不懂的地方,及時向導師、師兄師姐請教。

多參加各類學術報告。這樣可以讓我站在學術的前沿,與時代同步前進。

加強英語學習。英語是一個工具,與世界接軌的工具。結合自己口語和聽力方面的不足,每天至少拿出一個小時來練習口語跟聽力。閱讀方面,用現代信息工具,時常瀏覽與專業相關、權威的英文網站,既能提高閱讀,又能提高專業方面的知識。

多練筆。養成經常寫點東西的習慣,或者定期寫點blog,提高自己書面表達能力,使自己在以后寫論文的時候不會感覺到無從下手,沒東西可說。

如果有機會,我想試著接觸到導師的一些課題,非常希望與導師、師兄師姐一起合作,一起攻關,共同完成,早日使自己融入到學術科研的氛圍之中。

經常和導師保持聯系,將自己階段性的情況反饋給導師,并虛心接受建議或意見。 生活養成規律,多鍛煉身體,不抽煙,少喝酒,使自己時常保持比較旺盛的精力,更好地投入到學習與科研。

研二階段

不管怎么樣,任何時候都不能停止學習、讀書。

研二還沒有開始,但我已經知道那是一個非常重要的階段。但是說到具體會做些什么,現在還是有點疑惑。

我對研二學習制定的重點是完善論文的寫作,多寫,常寫,形成自己的寫作風格,同時與師哥師姐各位老師多多交流,規范自己的研究過程,用數字說話,由定性到定量,每一個結論都言之有理,每一個論據都來源真實可靠,這些如果都能做到,那么我就可以真的像馬克思韋伯那樣“以學術為志業”,現在預見不到太多,但如果順利的話,相信研二才是拼殺的高地和關鍵時期。

如果可以,我想多實踐,多調查,多做課題,把自己的所學運用到現實中去,為自己以后工作做準備。

還有,翻看了一下廣商研究生的培養工作時間表,20xx年3月份會有中期考核,5月份會有開題報告,所以任務還是比較重。但我相信在自己的努力下,在劉老師的悉心指導下,在師兄師姐的幫助下,這些應該都沒有問題。

研三階段

人說,計劃趕不上變化。要預測兩年后的事情,絕非易事。但從獲得的信息來看,這一年主要的任務是學位論文的寫作。

編筐編簍重在收口,如果說前幾年的基礎打得扎實,相信碩士論文就會輕車熟路。我相信自己若能腳踏實地地走下去,最后的收獲會是豐碩的、喜人的。

結語:

從啟蒙到現在,我從來沒有寫過學習規劃。我知道劉老師要我寫下這篇學習規劃,是為了更好地了解自己,以致在以后的學習、生活中更好地給我提供指導。

三年的時間是短暫的,這是人生的黃金時段,這是改變自己命運的時期,這是一次充滿希望的遠航。

總之,我要做的,在明確以后的學習目標和方向,在規劃未來就業目標基礎上,提升自己的綜合能力和價值,為以后的職業生涯做好充分地準備。

攻讀研究生階段的研究計劃篇三

一、愿景

我一直認為:人,應該有那么一些理想,并有那么一點為理想而奮斗的決心。

修身齊家治國平天下,位雖卑微,心卻高貴。人,向死而生,過程集于一個“修”。三年修行中,我的核心目標是做一個好學生、一個好媽媽;三年之后,希望事實能檢驗出:在生活中,我是個快樂的人;在事業上,我是個合格的旅游領域的集研究應用于一體的優異人才。

二、目標

我有兩個榜樣人物,是我學習的目標。

第一位,導師戴斌。他是我遠處的一盞燈,是引航的燈塔,是帶領我前進的導師和舵手。學習他的人格和治學,努力像他一樣做到正心誠意,從容淡定;格物致知,心高志遠。學習他學而優則仕,經邦濟國,努力把自己的知識應用到為人民服務的現實里去,做到理論應用于實踐,實現個人價值與理想價值的完美統一,真正做到用一生去學去做,去又好又快的全面可持續的做好人、做好事。戴老師真正做到了“格物、致知、修身、齊家、治國”。一句話,我要踏踏實實做人,兢兢業業做事,努力做到德才兼備。

第二位,學姐束菊萍。她是我現階段直接學習的榜樣,是給我很多幫助的大姐姐。學習她的為人坦誠熱情,嚴謹執著,能為喜歡的事業堅定的去努力,克服種種艱難,矢志不渝。學習她的大方得體,規矩有度,能在各類不同環境里盡快適應,和不同身份、不同層次、不同水平的人處理好關系,辦穩、辦妥、辦好事情。一句話,我要扎扎實實學習,認認真真辦事,努力做到學以致用。

三、學習計劃

(一)知識樹的構建

以旅游管理學為主桿,以經濟學,哲學,文史學科為枝葉,構建出自己主次分明的知識樹,再輔之以英語、會計等工具,讓其茁壯成長。

(二)論文寫作

1.畢業論文寫作。研一有幾個重點關注焦點,進行深入了解;研二確定畢業論文研究范圍并開始展開深度研究;研三全力進行畢業論文寫作,寫出有(應用或理論)價值的具有較高水平的畢業論文。

2.期間訓練。每學期給予自己至少一個挑戰,比如參加論文大賽等。通過這些活動激發自己的創新思維,保持可持續的常態化的學習熱情,同時體驗專業領域的新鮮感、掌握行業的動態。另外,通過諸如參加比賽、競賽、論壇、沙龍等形式鍛煉自己的研究、寫作、表達、演講、觀察、協調、駕馭等能力,將“進步是一種美德、優秀是一種習慣”作為自己的座右銘督導自己學習進步。

3.熟悉并運用幾個論文寫作工具。掌握比如spss、eviews等數理統計工具。同時熟練、精確運用基本的分析手段,如運用供給與需求理論分析社會現象。

(三)讀書計劃

讀的書很少,理解消化的更是不多,有感而發乃至影響一生的甚至沒有。主要還是以前貪玩,讀書面不寬,讀書心不深。最大的遺憾是沒有認真讀幾遍甚至讀透的書,對先賢們很多的著作都只是一知半解。希望自己研究生學習的這三年,能在讀書的層次、水平、涵養上有個很高的提升。

多讀書,讀好書,活讀書,讀活書。書中自有象牙塔,書中自有真自在。多進行深度思考,杜絕對文字片面的理解或解讀,避免因對作者背景及其思維局限性的掌握而導致自己在學習上形成定向思維和八股思想,真正做到學以致用、學有所用。

三年應該堅持的讀書計劃和之前的學期計劃一樣:一是每月至少讀一本戴老師推薦的書籍,寫讀書筆記;二是讀各類著作、文章并創建一個讀書博客,便于交流、回顧與更新。

(四)專業知識應用實踐

應用實踐(實習)的時間段主要放在研二。珍惜和利用好老師推薦的暑期實習機會;認真完成老師布置的寒假調研的任務;把握好期間學校以及社會提供的各方面的實踐學習機會。

四、檢驗機制

每學期學習成績都達優;讀書筆記按質按量完成;讀書博客堅持了下來并能有些積累;研二之后每學期必須有論文發表,爭取能獲獎;寫出優秀的畢業論文,爭取在核心期刊上發表。

五、計劃總結

我要通過三年時間,努力為以后人生事業(兼顧家庭)打下堅實基礎,不管是治學還是做人,不管是齊家還是“治國”,都要圍繞一個“好”字,突出一個“快”字,依靠一個“實”字,真真切切的做到“成功”。

雖然這只是一個理想,但我會用心、用力、用神——存心高遠、全力以赴、全神貫注地去推進。雖然結果很重要,但過程也是一筆人生財富,永不言敗、永不氣餒、永不驕惰,做到內可相夫教子、外可濟人利物的有機統一,實現人生全面和諧美滿的終極目標。

吳儀的離職演講讓我為之感嘆,特別喜歡她始終掛在嘴邊的“小女子吳儀”,總值得人體味。說一句題外話,弘一大師臨終時說的那句“悲欣交集”,最是我為之感動的人生境界。

攻讀研究生階段的研究計劃篇四

不覺中,已經開始步入了兩年半的研究生生涯,總感覺在今后的學習和研究生活中,應該努力做點什么,努力思考點什么,應該做出點想自己能夠滿意的東西。

人家都說,好的開始時成功的一半,而針對自己的自身特點,興趣愛好,制定一個符合自己的學習規劃,又可以給我今后的前進道路指出有針對性的方向。

總的來說,在研究生的學習過程中,應該在學好基礎課程和專業課程的基礎上,多讀書,勤思考,能夠有自己觀察事物獨到的角度,理解問題獨到的見解,能夠在自己感興趣和研究的領域有所突破。

1, 在第一年的研究生學習過程中,以學院開設的各門基礎課程和專業課程為主,在過老師的指導和幫助下,靜下心來,認真讀幾本書。另外,要勤加學習英語,因為英語在設計學習的過程中對有非常大的幫助,我們可以借助英語,多了解國外先進的設計理念以及設計方法。

2, 在第二年的研究生學習過程中,在過老師的指導下,開始逐步進入自己所要研究的領域,多讀,多思,多做,通過閱讀和研究的積累,不斷豐富自己的見識和知識,從而由此展開論文的創作。在論文創作的同時,依然要積極閱讀,善于思考,勇于探索,不斷夯實自己的理論基礎,豐富自己的思想內涵,培養自己愛讀書,愛思考的優良習慣。

3, 在最后的半年時間里,進一步豐富和完善自己的論文,爭取以優異的成績取得碩士學位。

在剛開學的這段時間里,我已經開始按照自己的計劃開始學習,在英語課程學習的同時,網上瀏覽國外設計網站,在學習專業知識的同時,更能提高自己的英語水品。最近,寫過《情感化設計》的donald a. norman又新出了一本《未來產品的設計》,我正準備買來閱讀。同時也在網上搜索有關建筑方面的專業書籍,希望能在學習產品的同時,擴大自己的興趣,在這里也希望過老師能幫著推薦幾本比較好的書籍,以便在日后的讀書過程中做到不盲目,更有針對性和目的性。

希望自己能夠認真執行自我設定的計劃,更好的豐富自己研究生的生活。

攻讀研究生階段的研究計劃篇五

碩士1年級

第一學期:學好課程,拿到學分。

第2學期:剩余課程學習,自學為主。

第1學年,除了以課程學習為主外,還應該積極閱讀文獻,并開始嘗試寫出1-2篇文獻綜述報告;同時,一些基本的硬件開發環境、軟件開發平臺、仿真工具、設計平臺等工具也必須逐步學習、練習、熟悉,以便日后研究工作的需要時不至于還需要大量的時間去學習工具。

碩士2年級

學術研討不應無故缺席或遲到。要有意識地盡快適應

志向是畢業后走向社會,至少現在就要開始積累和儲備有關的知識和技能、養成嚴謹的工作作風和自己的工作思路。

你的主要學習任務是在導師指導下查閱本方向的新近文獻,研讀有關的論文。在此基礎上,撰寫1至2篇《文獻閱讀報告》,

這一年你必須要開題。同時,應該將研究成果(進展)寫成paper,試著投稿。你必須要做出讓導師肯定的研究進展或成果,你必須要有好的idea orinnovation。

開題前,確認你已修夠了《研究生培養方案》中要求的學分,完成《學位論文開題報告》。填寫《研究生中期檢查表》。

碩士3年級

第1學期,工作重點應放在研究工作上,論文題目方向上

第2學期初完成論文初稿。修改、潤飾論文,并于6月中旬以前完成學位論文答辯。

攻讀研究生階段的研究計劃篇六

入學已經接近三個月了,我基本上完成了從一名本科生到一名研究生這一角色的轉變。三年研究生階段是人生和事業的關鍵時期,有許多重要的目標或任務需要奠定基礎或完成。為此,需要制定好自己在本階段的人生和學業的整體計劃,并在實踐中不斷摸索和改進,盡可能好地完成計劃中的各項任務。特此,我就我的研究生階段做了如下規劃,還望老師能夠批評指正:

(一)課程安排

第一學年主要是公共課以及專業課的學習。其中第一學期公共課有政治和英語。基礎課有衛生統計學,分子生物及免疫學。而專業課有流行病和腫瘤學安排在第二學期。

(1)公共課中的政治在上周已經考完期末考試了,而英語,因為通過了免修考試,所以我是不要求上課的。然而,我卻深感在自己英語口語和聽力方面的不足。從大學開始到現在,很少主動用英語開口說話。聽力方面,盡管已經過了六級,但我依然感覺到自己的水平仍處于中下階段。所以每周的英語課我基本不會缺席,還從圖書館借閱了幾本醫學英語書,每天都會堅持讀幾篇英語文章,聽1-2小時的voa或瘋狂英語。英語貴在堅持和積累,相信我只要堅持下來總會有成效。

(2)我深知基礎課程對研究生的重要性,且由于我們的基礎課多數是沒有課本的,所以只能靠上課認真聽講,課后自己復習,思考,查閱資料和文獻。每次上完課后,我都深感自己在基礎知識上的匱乏,所以只能去圖書館多借幾本書來彌補自己的不足。

(3)腫瘤學課程安排在第二學期,但是考慮到進入臨床后的繁忙,學習時間會相對減少,所以我在這個學期跟著已經開課的附一院旁聽腫瘤課,并基本把腫瘤學課本看完一遍。

(4)在課程學習時間之外,計劃大量閱讀文獻資料,并且弄清楚文章的精華所在、文章的組織結構以及文章的經典的表達方法,把認為自己認為比較好的表達方法摘抄下來,為自己小論文的寫作和畢業論文的寫作奠定基礎。

(5)準備明年的職業醫師考試,瀏覽職業醫考試經驗,制定切實可行的復習計劃,循序漸進的開始看職業醫考試科目,爭取一次性通過。

(二)掌握各種學習工具

(1)加強英語的學習。英語是一個工具,與世界接軌的工具。結合自己口語和聽力方面的不足,每天至少拿出一個小時來練習口語跟聽力。閱讀方面,時常瀏覽與專業相關、權威的英文網站、英文文獻或期刊,既能提高閱讀,又能提高專業方面的知識。

(2)多練筆。養成經常寫點東西的習慣,提高自己書面表達能力,使自己在以后寫論文的時候不會感覺到無從下手,沒東西可說。

(3)熟悉并運用論文寫作工具。掌握比如google scholar、pubmed等檢索的應用。雖然大學期間已通過計算機二級,但長年不用早已生疏word、excel、ppt等軟件的運用,現在需熟練掌握。

(三)未來規劃

(1)第二學期以后就進入臨床階段,公共課和專業課幾乎沒有了。在這一階段,應該是確定自己研究方向,研究選題,并且進行論文材料收集與開題寫作的時間段了,在這期間一定要抓緊時間多學習和收集資料,了解該領域知識,定出論文框架。我想在研三的時候,應該會花費很多時間在擇業方面,所以在研二的時候,就要多練練筆,多花點時間在論文上。但同時也要注重臨床技能的學習,其實我本人的最大興趣還是在臨床方面,我熱愛臨床工作,所以我會積極學習臨床中的一切知識,扎實掌握臨床技能才能做個正直的好醫生。

(2)三年級,主要是要完成自己的論文寫作和最終完成論文答辯。當然,還有重要另一方面,便是開始進行擇業的思考。如果說前幾年的基礎打得扎實,相信畢業論文和工作都不會太難,相信自己若能腳踏實地地走下去,最后的收獲會是豐碩的。

結語:

從啟蒙到現在,我從來沒有寫過學習規劃。我知道范老師要我寫下這篇學習規劃,是為了更好地了解自己,以致在以后的學習、生活中更好地給我提供指導。以上提到的只是自己大概的一個想法,隨著學習的深入,我想這也是一個不斷完善的過程。如果落實到實踐,遇到的困難或者需要學習的還會更多,都說計劃是趕不上變化的,但是我會以此作為自己前進的總體方向,將每個階段都落實好,踏踏實實的前進。而在前進的過程中,真誠的希望能夠得到導師的指導和幫助。

攻讀研究生階段的研究計劃篇七

一、愿景

我一直認為:人,應該有那么一些理想,并有那么一點為理想而奮斗的決心。

修身齊家治國平天下,位雖卑微,心卻高貴。人,向死而生,過程集于一個“修”。三年修行中,我的核心目標是做一個好學生、一個好媽媽;三年之后,希望事實能檢驗出:在生活中,我是個快樂的人;在事業上,我是個合格的旅游領域的集研究應用于一體的優異人才。

二、目標

我有兩個榜樣人物,是我學習的目標。

第一位,導師戴斌。他是我遠處的一盞燈,是引航的燈塔,是帶領我前進的導師和舵手。學習他的人格和治學,努力像他一樣做到正心誠意,從容淡定;格物致知,心高志遠。學習他學而優則仕,經邦濟國,努力把自己的知識應用到為人民服務的現實里去,做到理論應用于實踐,實現個人價值與理想價值的完美統一,真正做到用一生去學去做,去又好又快的全面可持續的做好人、做好事。戴老師真正做到了“格物、致知、修身、齊家、治國”。一句話,我要踏踏實實做人,兢兢業業做事,努力做到德才兼備。

第二位,學姐束菊萍。她是我現階段直接學習的榜樣,是給我很多幫助的大姐姐。學習她的為人坦誠熱情,嚴謹執著,能為喜歡的事業堅定的去努力,克服種種艱難,矢志不渝。學習她的大方得體,規矩有度,能在各類不同環境里盡快適應,和不同身份、不同層次、不同水平的人處理好關系,辦穩、辦妥、辦好事情。一句話,我要扎扎實實學習,認認真真辦事,努力做到學以致用。

三、學習計劃

(一)知識樹的構建

以旅游管理學為主桿,以經濟學,哲學,文史學科為枝葉,構建出自己主次分明的知識樹,再輔之以英語、會計等工具,讓其茁壯成長。

(二)論文寫作

1.畢業論文寫作。研一有幾個重點關注焦點,進行深入了解;研二確定畢業論文研究范圍并開始展開深度研究;研三全力進行畢業論文寫作,寫出有(應用或理論)價值的具有較高水平的畢業論文。

2.期間訓練。每學期給予自己至少一個挑戰,比如參加論文大賽等。通過這些活動激發自己的創新思維,保持可持續的常態化的學習熱情,同時體驗專業領域的新鮮感、掌握行業的動態。另外,通過諸如參加比賽、競賽、論壇、沙龍等形式鍛煉自己的研究、寫作、表達、演講、觀察、協調、駕馭等能力,將“進步是一種美德、優秀是一種習慣”作為自己的座右銘督導自己學習進步。

3.熟悉并運用幾個論文寫作工具。掌握比如spss、eviews等數理統計工具。同時熟練、精確運用基本的分析手段,如運用供給與需求理論分析社會現象。

(三)讀書計劃

讀的書很少,理解消化的更是不多,有感而發乃至影響一生的甚至沒有。主要還是以前貪玩,讀書面不寬,讀書心不深。最大的遺憾是沒有認真讀幾遍甚至讀透的書,對先賢們很多的著作都只是一知半解。希望自己研究生學習的這三年,能在讀書的層次、水平、涵養上有個很高的提升。

多讀書,讀好書,活讀書,讀活書。書中自有象牙塔,書中自有真自在。多進行深度思考,杜絕對文字片面的理解或解讀,避免因對作者背景及其思維局限性的掌握而導致自己在學習上形成定向思維和八股思想,真正做到學以致用、學有所用。

三年應該堅持的讀書計劃和之前的學期計劃一樣:一是每月至少讀一本戴老師推薦的書籍,寫讀書筆記;二是讀各類著作、文章并創建一個讀書博客,便于交流、回顧與更新。

(四)專業知識應用實踐

應用實踐(實習)的時間段主要放在研二。珍惜和利用好老師推薦的暑期實習機會;認真完成老師布置的寒假調研的任務;把握好期間學校以及社會提供的各方面的實踐學習機會。

四、檢驗機制

每學期學習成績都達優;讀書筆記按質按量完成;讀書博客堅持了下來并能有些積累;研二之后每學期必須有論文發表,爭取能獲獎;寫出優秀的畢業論文,爭取在核心期刊上發表。

五、計劃總結

我要通過三年時間,努力為以后人生事業(兼顧家庭)打下堅實基礎,不管是治學還是做人,不管是齊家還是“治國”,都要圍繞一個“好”字,突出一個“快”字,依靠一個“實”字,真真切切的做到“成功”。

雖然這只是一個理想,但我會用心、用力、用神——存心高遠、全力以赴、全神貫注地去推進。雖然結果很重要,但過程也是一筆人生財富,永不言敗、永不氣餒、永不驕惰,做到內可相夫教子、外可濟人利物的有機統一,實現人生全面和諧美滿的終極目標。

吳儀總理的離職演講讓我為之感嘆,特別喜歡她始終掛在嘴邊的“小女子吳儀”,總值得人體味。說一句題外話,弘一大師臨終時說的那句“悲欣交集”,最是我為之感動的人生境界。

攻讀研究生階段的研究計劃篇八

要做好正確的人生規劃、作出正確的人生選擇以及明確自己的人生方向,對自己本身所存在的劣勢是要有清楚的認識。結合實際情況,本人對自己的劣勢作出如下幾個方面的剖析和總結:

首先,英語口語和聽力不怎么好。從大學開始到現在,很少主動用英語開口說話。聽力方面,可能因為聽得少,也有可能是因為男生的先天不足,找不到感覺。

其次,知識基本上只是停留在理論上,缺乏實踐的經驗。這可能是應屆生的一個通病。一不小心,可能就犯了教條主義的錯誤。所以,我在把握時代發展的脈搏,作出更科學、更切合實際的選擇方面存在著有些不足。最后,性格上略顯低調,口頭表達能力有待提高。

學習目的:

我了解到,研究生階段的學習是一種以研究為主要特征的更高層次學習,主要是通過研究為手段來掌握知識、運用知識的,同時也更加強調是以其專業方面的知識為主。

我從以下幾個方面來明確自己的學習目的。

1、進一步健全自己的人格

一個得到大家尊重的學者往往有著良好的人格魅力。讀研期間,我絕不弄虛作假,做人誠信,胸懷理想,與人為善,不浮躁,多向導師、專業課老師以及同學、室友學習,既要有“仰望星空”的遠見卓識,也要有“腳踏實地”的實事求是。2、建立完備的知識體系

廣泛閱讀金融理論與金融應用,掌握學科基本知識,深入了解學科的歷史、現在以及將來的發展趨勢。

3、學會選題和掌握獨立的研究方法

上大葉志明教授說,研究生是將來要到一個未知領域獨立工作的人,這是研究生和本科生的區別。我非常喜歡這句話。我認為一個人想深入到一個未知的領域,沒有獨立的思維,沒有創新的想法,沒有科學的研究方法,是很難出成績的。

所以,盡量多的學習各種研究方法,熟練掌握研究過程和步驟,解決實際問題,這是我研究生階段學習另一個目的。

4、學會表達和溝通

表達包含兩個方面的意思,一是書面上的表達即做論文,二是口頭表達(包含英文口頭表達能力)。在導師的指導下,培養自己嚴密的邏輯思維能力和判斷能力,將自己所學跟現實相接,多寫,多分析實際問題,真正將所學的知識加以轉化為自身。

人是社會的人,來自于社會,終究要回歸于社會。掌握與他人進行有效溝通的技巧是必備的。

以上是我讀研期間要完成的幾個重要目標,我希望在劉老師的指導下,在自己制定的“三不”原則即不懶惰、不放棄、不盲目的指引下,通過自己的努力去完成,去實現。

在確定了自己目標的前提下,我對自己三年的時間作如下細分與管理:

研一階段:

確定自己研究方向。“興趣是最好的老師”,因為有了興趣,才會產生想象力。多與導師溝通自己的想法,讓導師能多了解自身的情況,然后在導師的指導下,確定研究領域或者方向。

多讀書。拋開某些雜念,不兼職,調整好心態,保持學習熱情,打牢金融學基礎知識,掌握搜索數據的技巧、多讀文獻和熟練掌握經濟計量工具(因為數學還行,所以看計量沒什么困難)的運用。為了擴大知識面,除了修讀課程之外,對于推薦書目上1/2的書,用心去讀完。學會在書中提取知識,學會在書中發現問題。充分認識到自身的不足,虛心接受他人的意見或者建議,不懂的地方,及時向導師、師兄師姐請教。

多參加各類學術報告。這樣可以讓我站在學術的前沿,與時代同步前進。

加強英語學習。英語是一個工具,與世界接軌的工具。結合自己口語和聽力方面的不足,每天至少拿出一個小時來練習口語跟聽力。閱讀方面,用現代信息工具,時常瀏覽與專業相關、權威的英文網站,既能提高閱讀,又能提高專業方面的知識。

多練筆。養成經常寫點東西的習慣,或者定期寫點blog,提高自己書面表達能力,使自己在以后寫論文的時候不會感覺到無從下手,沒東西可說。

如果有機會,我想試著接觸到導師的一些課題,非常希望與導師、師兄師姐一起合作,一起攻關,共同完成,早日使自己融入到學術科研的氛圍之中。

經常和導師保持聯系,將自己階段性的情況反饋給導師,并虛心接受建議或意見。 生活養成規律,多鍛煉身體,不抽煙,少喝酒,使自己時常保持比較旺盛的精力,更好地投入到學習與科研。

研二階段

不管怎么樣,任何時候都不能停止學習、讀書。

研二還沒有開始,但我已經知道那是一個非常重要的階段。但是說到具體會做些什么,現在還是有點疑惑。

我對研二學習制定的重點是完善論文的寫作,多寫,常寫,形成自己的寫作風格,同時與師哥師姐各位老師多多交流,規范自己的研究過程,用數字說話,由定性到定量,每一個結論都言之有理,每一個論據都來源真實可靠,這些如果都能做到,那么我就可以真的像馬克思韋伯那樣“以學術為志業”,現在預見不到太多,但如果順利的話,相信研二才是拼殺的高地和關鍵時期。

如果可以,我想多實踐,多調查,多做課題,把自己的所學運用到現實中去,為自己以后工作做準備。

還有,翻看了一下廣商研究生的培養工作時間表,20xx年3月份會有中期考核,5月份會有開題報告,所以任務還是比較重。但我相信在自己的努力下,在劉老師的悉心指導下,在師兄師姐的幫助下,這些應該都沒有問題。

研三階段

人說,計劃趕不上變化。要預測兩年后的事情,絕非易事。但從獲得的信息來看,這一年主要的任務是學位論文的寫作。

編筐編簍重在收口,如果說前幾年的基礎打得扎實,相信碩士論文就會輕車熟路。我相信自己若能腳踏實地地走下去,最后的收獲會是豐碩的、喜人的。

結語:

從啟蒙到現在,我從來沒有寫過學習規劃。我知道劉老師要我寫下這篇學習規劃,是為了更好地了解自己,以致在以后的學習、生活中更好地給我提供指導。

三年的時間是短暫的,這是人生的黃金時段,這是改變自己命運的時期,這是一次充滿希望的遠航。

總之,我要做的,在明確以后的學習目標和方向,在規劃未來就業目標基礎上,提升自己的綜合能力和價值,為以后的職業生涯做好充分地準備。

攻讀研究生階段的研究計劃篇九

我是本碩雙電氣專業學生,對電氣專業有著濃厚的興趣和一定的積累。三年的研究生學習階段并沒有想象的那么漫長,而該階段又是我人生和事業的關鍵時期,有許多重要的任務和目標需要完成。為此,需要制定好自己在本階段的人生和學業的整體計劃,并在實踐中不斷摸索和改進,盡可能好的完成計劃中的任務。特此,我就研究生階段作出如下計劃,還望老師能夠批評指正:

盡量廣的涉獵電氣專業尤其是電力電子器件方面基本知識,深刻的了解所研究的方方面面,過去和現在。但是生也有涯,知也有涯,為此我應該在博覽的基礎上盡可能集中時間和經歷自己所關心的領域的知識,選取學科中一些經典著作仔細研讀,逐漸形成你知識樹的主干,此后的東西都以此為依托,都可以參照著一個架構,然后把不相干的東西暫放一邊,經過長期的積累建立自己的知識結構體系,以便為未來自己的職業生涯或者學習生活奠定堅實的基礎。

一是加強英語的的學習。當今我們處于全球化時代,學生一些前沿知識都是用英語書寫,學好英語是必不可少的。所以我計劃在研一期間將英語學習集中在兩個方面,一是課程英語的學習包括專業課英語,打好英語基礎;二是報名參加劍橋的bec也就是商務英語考試,這是英語應用的一個很重要的方面。

二是熟悉并運用專業軟件。掌握比如matlab、multisim等仿真分析軟件以及visio等作圖軟件。

三是熟練掌握論文及專利的寫作及發表,了解國際會議以及各大出版社對論文要求及格式。

第一學年主要是公共課以及專業課的學習。本學年需完成學位課,部分必修課和選修課的學習,由于一年的工作對專業的一些知識有所遺忘,所以第一年還應該自學專業基礎課程。在課程學習時間之外,計劃大量閱讀文獻資料,并且弄清楚文章的精華所在、文章的組織結構以及文章的經典的表達方法,把認為自己認為比較好的表達方法摘抄下來,為自己小論文的寫作和畢業論文的寫作奠定基礎。在閱讀文獻的基礎上盡快找到自己喜歡的研究領域,以便對這一領域多更進一步的深入研究。有了大量文獻的閱讀和摘抄,多模仿和練習,爭取在研究生階段發2-3篇文章。 第二學年主要是參加碩士的校外工作實踐以及撰寫專業小論文。在此階段應該深入企業和工作崗位,積極將所學知識與實踐緊密結合,遇到問題及時查閱相關資料,并積極向工作崗位上的各位前輩請教。在此階段不能放松文獻的閱讀以及積累,以便為自己的畢業論文的撰寫積累素材和靈感。第三年就應集中精力放在大論文的撰寫和找工作考公務員等方面。總之,研究生生涯是人生的又一大轉折點,是我提升自己的最佳時光,有計劃地把握好這段光陰,將有利于我今后人生的發展。我將好好利用研究生這個發展舞臺,以飽滿的激情投入到新的學習與生活中,從各方面提高自己,努力實現目標。

計劃將從20xx年七月份開始到20xx年六月共兩年時間的詳盡學習規劃。該計劃共分為四個階段。

第一階段,從20xx年7月到20xx年2月共32周,為知識儲備階段。

1)、7~8月,利用暑假時間,抓緊多看論文、看專利、查資料,為研二上學期小論文的撰寫打下堅實的理論基礎。

前兩周總結研一一年所學,提煉精華專業知識,并進行梳理分類,對專業內容框架有個清晰的了解。

3、4兩周老師確定具體研究方向,爭取與項目或研究內容掛鉤,多向師兄師姐請教,消化研究導師所定的研究方向。

后四周,針對研究方向,大量閱讀論文、專利,并保證平均每天至少一篇高質量論文的閱讀,每周翻譯一篇ei收錄的外文文獻。并將自己小論文的輪廓定下。

2)、9~12月,開學以后,由于沒有了基礎課程,可以專心進行小論文及相關專利的撰寫。

第一個月,前兩周,確定論文題目及目錄,明確論文大體框架。后兩周,完成論文的摘要,征詢導師意見后,完善摘要,并完成引言及原理介紹部分。

第二個月,搭建論文所需要的軟硬件平臺。第一周搭建硬件平臺,第二周調試,第三周搭建軟件平臺并調試,第四周綜合調試。期間完成論文硬件介紹及軟件調試兩個章節。

第三個月,在所搭建的平臺上論證論文中的理論觀點,并做好詳盡的實驗數據記錄。第一周,對論文中的理論觀點進行提煉,制定實驗計劃。二三兩周逐個對提出的理論進行實驗,記錄實驗數據,并對實驗結果進行分析。第四周,完善實驗分析,進行實驗總結。期間完成論文的仿真及實驗分析章節。

第四個月,反復修改論文,進行投稿。第一周,完成論文總結部分,對論文進行整體修改。第二周,查重,改論文。第三周,查出版社,修改論文格式,翻譯摘要。第四周,投稿,聯系編輯,等待結果。

期間完成專利的撰寫,專利與論文撰寫步驟相似不再贅述。

3)、1~2月,年前落實下學期實習單位,著重對動手能力進行進一步提高。

第一月,對前一段時間的理論學習進行總結,查找一下自己在動手能力方面的不足,制定相應計劃。第一周,梳理理論知識,確定下一階段動手實踐的方向。第二周,購買相關器件,準備相關材料。第三、四周,按計劃動手制作,調試。期間聯系實習單位,并根據實習單位性質及要求,適當修改動手實踐能力培養計劃。

第二月,針對實習單位的要求,有針對的進行訓練,對前期知識儲備階段進行總結,并對下學期的大論文開題做相應的準備。第一周,確定實習單位,并制定相應的準備計劃,年后實習。第二周,總結知識儲備階段完成狀況,梳理理論體系,尋找大論文方向及靈感。三四周過年。

第二階段,從20xx年3月到20xx年10月共32周,為實習階段。進行校外實習并完成大論文準備工作。此階段的主要任務是結合工作上遇到的實際問題,試著用所學的理論去解決,將理論用于實踐。虛心向前輩、師傅們請教,積累工作上的寶貴經驗,這些都是書本上無法學習到的。由于之前工作過一年,深刻的體會到理論與實踐相結合的重要性。過于注重理論只能閉門造車,設計由于不考慮實際狀況很難去實現。而過于注重實際,又會缺乏理論高度,沒有必要的理論指導,在工作效率和工作質量上都會大打折扣。因此要善于發現總結

工作上出現的問題,試著從理論角度去解釋去解決,多思考多動手,才能從根本上取得一定的進步。

結合工作實習時的感悟和對專業的理解,對前期定下的大論文的方向進行一定的修正。保障大論文的理論高度的同時,確保其方案的可實施性和應用價值。此階段也不能放松文獻的閱讀和積累,確保每周一到兩篇高質量論文的閱讀和翻譯,包括中翻英和英翻漢,熟悉行業相關的各種理論及其英文表達,為大論文的撰寫積累相關素材。期間,爭取再發表一些論文和專利,充實自己的實習生活。

第三階段,從20xx年11月到20xx年2月共16周,為大論文撰寫階段。找工作,完成大論文的撰寫。

前四周,總結實習期間積累的論文靈感及素材,結合前期確定的大論文的題目和方向,制定大論文框架,包括理論支撐、硬件平臺、軟件構架、預期實現效果、實驗目的、論文意義等。

第二月,搭建軟硬件平臺。硬件選擇,如果有條件最好能進行實物搭建平臺,如果條件有限亦可在仿真軟件上對所選擇的硬件進行搭建和調試,這也也可縮短調試時間,便于理論仿真。軟件是在硬件的基礎上,根據理論結構選擇適應的軟件平臺,選擇編程語言,根據平臺要求,編程實現各個功能,同時盡量使得軟件編程采用模塊化思想,一個模塊實現一個功能,最后對模塊進行整體封裝。同樣調試的時候也是,針對不同的功能對相對應的模塊進行調試修改,思路清晰并減少冗余的工作。同時軟件的編程也要加入面向對象的思想,細分任務,具化對象,要對對象的特點和功能進行仔細的研究,只有對對象的精確的分類、描述,才能更好的實現軟件的智能化。

第三月,在搭建的實驗平臺上,實驗并驗證之前提出的理論觀點。并做好詳盡的實驗數據記錄。第一周,對論文中的理論觀點進行提煉,制定實驗計劃。二三兩周逐個對提出的理論進行實驗,記錄實驗數據,并對實驗結果進行分析。第四周,完善實驗分析,進行實驗總結。期間完成論文的仿真及實驗分析章節。

第四月,查重,修改論文。

在此期間,也是找工作的黃金期,努力展示自己好的一面去爭取好的工作是重中之重。

第四階段,從20xx年3月到20xx年6月共12周,為后知識儲備階段。此階段,主要要完成大論文的答辯工作和工作前的知識儲備工作。

3~4月,對論文仔細雕琢,無論是整體還是細節對論文進行反復仔細的修改,確保論文的質量。一篇好的畢業論文,能夠在畢業后的數年源源不斷的為你提供思路和素材,通俗點說就是,一篇好的畢業論文夠吃好多年。因此,答辯前論文的修改工作顯得尤為重要。值得用兩個月的時間去完成。

5~6月,在論文答辯以后進行工作所需的知識的儲備工作。根據找的工作,和所處的行業,對工作相關的專業知識進行系統的學習,包括相關的基礎知識包括模電數電電路等課程都要仔細學習一遍,行業相關的知識更是博覽通讀,為走向工作崗位做好充分的準備。于此同時,也要提高自我的個人修養和綜合素質。包括辦公軟件的應用,英語口語的提高,口頭表達能力,理解能力等的鍛煉,也要在此期間抓緊進行,為即將到來的工作做好全面的準備。

攻讀研究生階段的研究計劃篇十

戴爾·卡耐基說過:“一個人不能沒有生活,而生活的內容,也不能使它沒有意義。做一件事,說一句話,無論事情的大小,說話的多少,你都得自己先有了計劃,先問問自己做這件事、說這句話,有沒有意義?你能這樣做,就是奮斗基礎的開始奠定。”由此可見計劃的重要性。

經過接近一年的艱苦努力的奮斗,我們即將迎來的是一個嶄新的開始。我們每個人的起點都將歸零。三年后的我們會以什么樣的姿態去面對這個競爭激烈的社會取決于我們這未來三年的努力以及奮斗情況。授之以魚與授之以漁,雖然只差了一個字,但是結果卻是有天壤之別的。我們深知研究生和本科生的學習完全不一樣。我們不再是單調地學習書本上的知識,也不再是單單地被動接受老師教給我們的知識。在研究生階段,我們更重要的是主動去學習,去開發未知的領域,去發掘自己的興趣以及潛在的能力。

要想以一個自信的狀態去迎接三年后的挑戰,我想現在的我就應該認真細心地做好未來三年的計劃了。

一、研究生期間我應該做什么?

研究生階段我們主要是靠自己去學習去探索,不再一味的接受書本上的理論知識。老師也變成了輔助的作用,引導我們走向正確的研究方向,而不是單純的教授知識。因此要做到以下幾點:

(1)建立穩固的知識結構:盡量廣地去學習學科的基礎知識,盡量深地去了解所研究領域的方方面面。

這里就要求我去全方面的了解內燃機這門學科的各個方面。排放控制、噪聲控制、結構優化、各種類型的內燃機都應該是我要了解的地方。不能因為我的興趣僅僅是結構優化和有限元分析而忽略排放噪聲控制等其他方面的學習。

要想對內燃機有一個更深層次的了解,內燃機學最基礎最根本的知識應該是我所要掌握的。因此,內燃機學、汽車構造等幾門專業基礎課程的課本應該是我要翻透翻爛的。

(2)掌握獨立研究的方法和技能:盡量多的學習各種研究方法,熟練掌握研究過程和步驟。

研究生,顧名思義,是以研究為主要目的的學生。我們選定一個課題之后就要對其進行分析研究。怎樣研究,研究的方法就是我們應該在研究生期間所要著重學習和掌握的技能。

(3)學會寫論文:寫論文不僅是訓練表達能力,更是訓練思維的邏輯性,論文體雖然是八股,但卻是整理思路、與他人溝通的有效結構,不可不尊重。

二、對本專業研究領域的興趣

我們學校對內燃機研究的領域主要包括:內燃機排放控制、噪聲控制、結構優化、有限元分析、電子控制以及小型汽油機等。而我主要的興趣是結構優化以及有限元分析。不管未來選擇哪個研究領域,我都不會單單研究一個領域。因為我認為要想對一個事物有深層次的了解,首先要對它有一個全面的了解。

結構優化與有限元分析是可以相互結合的,其他各個方面也都是可以相互結合的。因為內燃機是一個有機的整體。整體包含部分,部分組成整體。將部分與整體辯證結合,可以使我們對內燃機有一個更深層次的了解和認識,更可以使我們對事物的了解不再僅僅停留在表面,讓我們的理性認識有了一個質的飛躍。例如:我們在研究排放控制的時候可以考慮內燃機的結構是不是會對排放造成一定的影響,內燃機的結構是不是又會對噪聲控制產生一定的影響。結合各個方面的知識就可以使我們的研究更加趨于全面正確。

三、對本專業所感興趣領域的認識與預達到的目標

我主要感興趣的領域是結構優化和有限元分析。

因為當今社會是一個信息化的高速發展的社會,日益更新的工具為我們的生產和生活提供了極大的幫助。有限元分析的出現就是這些工具中的一個。

有限元的核心思想是結構的離散化,就是將實際結構假想地離散為有限數目的規則單元組合體,實際結構的物理性能可以通過對離散體進行分析,得出滿足工程精度的近似結果來替代對實際結構的分析,這樣可以解決很多實際工程需要解決而理論分析又無法解決的復雜問題。

近年來隨著計算機技術的普及和計算速度的不斷提高,有限元分析在工程設計和分析中得到了越來越廣泛的重視,已經成為解決復雜的工程分析計算問題的有效途徑,現在從汽車到航天飛機幾乎所有的設計制造都已離不開有限元分析計算,其在機械制造、材料加工、航空航天、汽車、土木建筑、電子電器,國防軍工,船舶, 鐵道,石化,能源,科學研究等各個領域的廣泛使用已使設計水平發生了質的飛躍,主要表現在以下幾個方面:

(1)增加產品和工程的可靠性;

(2)在產品的設計階段發現潛在的問題

(3)經過分析計算,采用優化設計方案,降低原材料成本

(4)縮短產品投向市場的時間

(5)模擬試驗方案,減少試驗次數,從而減少試驗經費

我的目標是在三年后能夠熟練使用autocad、ug、pro/e等造型軟件繪制內燃機各個部件造型,然后對其結構運用adams、ansys等分析軟件進行分析優化。

研究方面,我希望自己能夠獨立思考研究,而不是走別人鋪好的道路。我希望用自己的腳去走出屬于自己獨有的一片天空。

四、實現目標的途徑和方法

專業課方面,我會將第一學期的基礎課和專業課學好,利用課余時間看看最新的與內燃機方面相關的論文,讓自己對本專業有一個及時的了解。

因為在學習的過程中會涉及到造型設計,我也會利用課余時間學習autocad、ug、pro/e等造型軟件以及adams、ansys等分析軟件。

當今社會是一個信息化的高速發展的國際化社會,沒有一個良好的英語,我們便不能與國際接軌,也不能更快的了解國外內燃機的發展水平。英語方面,我將利用一切可以利用的時間去學習鞏固自己的英語。多看英文論文,多學習英文,如果有可能我還會去認識國際友人,與他們鍛煉口語。我的目標是能夠通過中級口譯。希望自己在三年后能夠讀懂國外最新的論文和期刊雜志。讓自己能跟的上國際步伐。

五、個人管理與能力提升

時間管理:

按學期可細分為五個階段:

(1)第一學期——學習學期

主要目標是學習好各門基礎課程。因為不管以后是擇業或者考博,都需要學習成績和理論知識的支持。并且這一學期也是五個學期中學習勁頭最濃的學期。

(2)第二學期——知識補充學期

經過第一學期基礎課的學習和對周邊環境的了解,應該知道自己所缺乏的知識,在這個學期就應該好好惡補一下。比如說外語,這是很令我頭痛的科目。但如果外語口語流利,會使我在擇業時增加一倍工資或獲得更多機會。在這個時期學校也會組織一些活動,多參加這些活動不但可以充分了解自己,獲取知識,也可以學習團隊精神。

(3)第三學期——論文材料收集與開題寫作學期

在這個時期,我將開始進入論文的寫作階段。這就需要收集資料和進行一定的試驗。在這期間一定要抓緊時間多學習和收集資料,了解該領域的知識,定出好的論文框架。根據以往經驗,這階段就應該開始書寫發表的小論文,并投寄出去,這樣才能保證在畢業時能看到正式發表的論文。在書寫論文時有一個小經驗:一開始不用急著寫整個論文,可以先就論文中的創新點書寫發表的小論文,最后把這些小論文邏輯地串起來,這樣畢業論文就完成了一大部分。

(4)第四學期——論文完稿和擇業思考學期

這一學期,同學們的精力主要放在論文寫作上面,書寫好的論文可以鍛煉我的組織和時間安排能力。另外一點就是要開始進行擇業的思考。在以上幾個階段中,我一直在為擇業做準備,這時應該對自己的性格和擁有知識的內容有了充分的了解。并且通過對各種工作錄用標準的了解,可以為自己以后想進入什么城市和行業進行初步的估計。如果想要考博,這時候也需要開始了解各種信息,為下個學期的考試做好準備。

(5)第五學期——論文答辯和擇業沖刺學期

這一學期是忙碌的學期。首先關鍵的問題是要對論文進行掃尾工作,順利的答辯是非常必要的。其次最重要的問題是擇業或考博士,我相信經過對以上幾個階段目標的逐個實現,這時的我一定胸有成竹。

能力提升:

(1)人被定義為能夠使用語言、具有復雜的社會組織與科技發展的生物,尤其是能夠建立團體與機構來達到互相支持與協助的目的。也就是說人是具有社會性的動物。所以我會首先搞好與老師、同學以及朋友的關系。學會更好的與人交往和相處。要注意的事項主要是:人際交往資源(如聯系人的通訊錄、每個人的特點與特長等)通訊管理(書信、電子信件、傳真等)。

(2)做事有計劃有條理:每天早上將今天所要做的事情按照時間列表,然后一一執行,到晚上進行總結,把做好的事情總結一下,看完成的情況如何,如果完成的不好,分析原因,想想以后該怎么做才能使其更好的完成。對沒有完成的任務更要進行反思總結,總結失敗的原因,找出解決方法。

(3)簡化工作。a.做久一點;b.做快一點;c.做重要的事情;d.做自己拿手的事情;e.少犯錯;f.發揮團隊合作的力量

(4)學會說不。要學會自己獨立思考,而不是簡單的惟命是從。

以上的時間規劃和目標不光光是紙上的文字,它更應該是我未來三年的行程表,我將對照著這份學業計劃書,一步步的施行,然后一步步的走向自己樹立的目標。針對每階段目標我一定會專注,不受外界環境影響。不會像小貓釣魚一樣,三心二意。同時我也會經常進行反思,對一些不足的地方進行改進、調整,找到正確的路線。我相信,三年后的我一定會以一個自信滿滿地姿態迎接新一輪的挑戰!

攻讀研究生階段的研究計劃篇十一

凡事預則立,不預則廢。新的研究生生活已經開始一個多月了,除了九月前半個月準備司考外,其他時間過得些許安逸和盲目。所以有必要認真思考和規劃未來三年研究生生活。

在理論學習方面。第一,每月盡量讀完鄭老師推薦的書目,認真嚴格地對待文獻綜述或讀書報告。老師指出報告的不足之處,要及時改正,不得拖延。第二,研一把大部分課程修完,認真學好民法、刑法、行政法等主干課程,閱讀鄭老師的論文和著作。研二時大量閱讀鄭老師推薦的行政法方面的書籍和論文,開始試寫讀書報告或論文。第三,每天瀏覽社會熱點新聞和每周閱讀最新一期的《南方周末》,盡量從法學視角思考社會熱點問題,記下自己零碎的想法。第四,只要有時間和機會,盡量去聽講座,記好筆記。最后,多和鄭門師兄師姐交流學習心得和討論時政問題。

在實踐學習方面。如果今年司考過了,研一和研二的暑假爭取尋找機會到律所或法院實習,把理論運用到實踐中,多學習實踐工作經驗。當然研三的實習,要認真對待。放小長假時,多到外面走走,開拓眼界。

當然上述只是宏觀地規劃這三年,下面就對的近三個多月(20xx.10.14——20xx.1)的學習做詳細計劃。第一,十月份我盡量把鄭老師推薦的《現代行政法基本理論》讀完大部分內容并做好相關筆記。同時要注意以下幾點:

(1)由于每天基本上整天有課,只能在晚自習和周末加速閱讀

(2)雖然鄭老師在即將開始的第一次讀書報告會中,沒有為我們研一新生安排寫讀書報告,但自己要寫下讀書心得和文獻綜述,同時在報告會中學習師兄師姐是怎么寫的及他們自己的觀點。

(3)報告會后,總結鄭老師為師兄師姐們指出的不足之處及改正方法,避免自己以后犯錯。第二,十一月份繼續把《現代行政法基本理論》讀完,十二月份讀老師推薦的。然后按鄭老師所說,找個切入點查找相關的論文和書籍,寫一篇“文獻綜述”。

相信通過一年的訓練,這樣會有利于提高文獻搜索能力和總結分析能力。第三,一月份的前十五日,繼續讀完北京大學朱蘇力教授的《制度是如何形成的》和《法治及其本土資源》,十日左右開始準備冬季學期考試。

攻讀研究生階段的研究計劃篇十二

進入研究生階段,感覺和本科學習有相當大的差別。走進研究生學習新階段,我必須以端正的學習態度,正確的學習方法迎接新的生活。我將嘗試著跨領域學習、研究,主動學習各方面知識,積極創新,不斷進取,希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財富。

我認為做好計劃是極其重要的。我計劃通過研究生三年的學習時間,在學習掌握專業知識的基礎上,努力掌握專業學科之外的廣闊領域的相關知識體系,全面提高自己的綜合能力水平。同時,與專業領域帶頭人及各導師保持良好的關系,為以后職業生涯事業的發展打下堅實的基礎。此外,健康的身體狀況是學習者取得成果的前提條件。因此,堅持鍛煉身體,提高身體素質,為以后的學習生活提供強有力的保障。特將三年學習時間做如下規劃:

研一:

本學年需完成學位課,部分必修課和選修課的學習,對部分跨專業的學生還應該補休現專業的部分專業基礎課程。本學期的主要任務應該是學好上述課程,拿到碩士研究生所必須的部分學分。盡量多修,能把研二的課也修了最好,然后是學好英語,除此之外的時間就是多讀書。完成剩余課程學習,專業課的學習以自學為主。我將逐步體會到,研究生的學習有越來越多的自由度。這既為我施展自己的才能提供了空間,同時也是對我學習能力的考驗。

除了以課程學習為主外,還應該積極閱讀文獻,并開始嘗試寫出1-2篇文獻綜述報告;第2學期,對于部分基礎較好和能力突出的同學,可以考慮開始選擇研究方向,并在該方向上開始部分跟蹤型研究工作或為以后的研究課題奠定基礎。條件具備的情況下,可以考慮跟著課題組參與導師的課題,逐步了解課題研究內容、研究方法,以便逐步適應研究工作。

研二:

采取定期學術研討會的形式,學術研討是訓練科研和教學能力、訓練表達能力的重要途徑,對此要有正確和充分的認識,不應無故缺席或遲到。在研討會上我會越來越明顯地感受到研究生學習與本科生學習的本質區別,要有意識地盡快適應這種新的學習形式。別人報告時應認真聽講并積極提問,更要特別珍惜自己每次報告的機會。抓緊時間認真讀幾本經典專著。 “由薄到厚,由厚到薄”的讀書經驗對現階段是非常適合的,要逐漸開始積累和儲備有關的知識和技能、養成嚴謹的工作作風和自己的工作思路。

這一年,可能有了更多自由支配的時間,可能會讓我感到輕松和愉快,但這段時光因此稍縱即逝。我的主要學習任務是在導師指導下查閱本方向的新近文獻,研讀有關的論文。在此基礎上,撰寫1至2篇《文獻閱讀報告》,請導師審閱后在研討會上報告。對于論文的選擇,宜由易到難,切忌好高騖遠。盡管如此,我仍可能覺得多數論文像“天書”般難讀。此時也不要急躁,多半原因可能是我的知識儲備還不足,請補學相關的知識后再來讀這些論文。遇到讀不懂的論文可在同學之間討論討論,不應過多地依賴與請教老師,因為我讀的論文老師未必很認真地讀過。要做出有創新的研究工作,我首先要在某個專題上超越自己的導師。

按照通常的要求,這一年我必須要開題,且由于第三學年要忙于工作等可能讓我不能完全靜下心來的事情,加之還要撰寫論文,所以在本年度是您完成論文重要研究內容的一個關鍵階段,切勿放松。同時,應該將研究成果寫成論文,試著投稿。爭取能夠參加一些國內外的學術會議,認識和我從事相同或相關方向研究工作的研究生、學者、知名專家并與他們交流,這對開闊我的視野,改進我的研究思路非常有意義。當然,不是每個研究生都有機會,因此,我必須要做出讓導師肯定的研究進展或成果。開題前,確認我已修夠了《研究生培養方案》中要求的學分,完成《學位論文開題報告》。大多導師提倡同學們發掘潛能自行選題,碩士階段的研究可從模仿別人的工作開始,并逐步深入下去。也可以選擇導師或本方向博士生研究中的某個子課題。

看書將是研究生三年始終不棄的學習任務。只有不斷地讀和想,才能讓思想深入,讓見識廣博,才能讓研究有所針對性,有說服力,有最起碼的根基。看書是一種知識的積累,交流是一種思維的提升,但個人的學習成果卻是以寫作來表達的。只有我們在看書交流中帶有寫作的意識才能真正提升自己的寫作能力。文章是個人思維規范性的表達,是個人學習成果的表達方式之一,更是社會評價一個研究生的最快捷方式。眾所周知,我們學校的研究生必須要發表一定數量的文章,才能有資格畢業。因此,寫作是研究生二年級重中之重的任務,在這一時期,必須保證論文的發表。

研三:

第一學期,工作重點應放在研究工作上,在選定得學位論文題目方向上,并取得相當的研究進展或成果,并發表論文。第二學期初完成論文初稿。修改、潤飾論文,并于6月中旬以前完成學位論文答辯。碩士學位論文的主要結果應盡可能達到公開發表的水平。

研三就是寫畢業論文,實習,工作了,有了前面的理論沉淀和實踐演練,這些都是水到渠成的事情。這個時候就不適合再參與項目,和畢業論文及找工作無關的事情盡量少做或者不做,老老實實寫論文、去實習。

讀博從研究生一年級開始就為自己的學習根基打好基礎,之后在三年級全力以赴地準備考博。另外,考博時的面試是影響我是否考得上的關鍵所在,不過,面試短短的時間也是我長久知識積淀的結果。考博不是能臨時報佛腳,最好從研究生一年級開始定下目標,并且長久努力。此外,在研三中畢業論文成為另一件重要事務,畢業論文的選題和方向一般會影響到我的考博和就業的方向。如果對自身未來發展有一定目標的同學,一定要在這個方面下大力氣,讓自己的學位論文為自己的未來增加砝碼。

研究生生涯是人生的又一大轉折點,培養獨立思考、解決問題的品質十分關鍵,學習方式也將由被動式接收轉變為主動式學習。自己的實踐能力、科研水平、人際關系都將發生很大轉變。我將好好利用研究生這個發展舞臺,以飽滿的激情投入到新的學習與生活中,從各方面提高自己,努力實現目標。加油!

攻讀研究生階段的研究計劃篇十三

研究生階段和大學本科階段是具有相當大的差別的。告別大學本科時代,走進研究生學習新階段,我要以端正的學習態度,正確的學習方法迎接新的生活。在本科學習水平的基礎上,嘗試著跨領域學習、研究,主動學習各方面知識,積極創新,不斷進取,希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財富。

通過研究生三年的學習時間,在學習掌握專業知識的基礎上,努力掌握專業學科之外的廣闊領域的相關知識體系,全面提高自己的綜合能力水平。同時,與專業領域帶頭人及各導師保持良好的關系,為以后職業生涯事業的發展打下堅實的基礎。此外,健康的身體狀況是學習者取得成果的前提條件。因此,堅持鍛煉身體,提高身體素質,為以后的學習生活提供強有力的保障。特將三年學習時間做如下規劃:

1.努力學習,打好專業基礎知識,爭取各科成績優秀;

2.學習英語必修課,堅持積累英語知識,爭取英語水平有新的突破,提高英語口語水平;

3.多去圖書館閱覽書籍,閱讀專業必讀書目,并做好筆記;

4.每周或每月都制定一個詳細的計劃,擁有明確的學習目標,并按照計劃爭取實現目標;

5.積極主動地與導師聯系,聽取導師的建議;

6.善于利用各種學習資源,汲取精華,為選題工作打好基礎;

7.閱覽學習論文的正式寫作,爭取發表一篇論文。

研一學習階段主要是為以后的學習做準備,保持良好的心態,嚴格要求自己完成每一步。

1.在努力學習專業知識的基礎上,為畢業論文做好知識儲備工作;

2.繼續對英語能力的學習,堅持不懈,并研修一門除英語以外的外語語言;

3.分清近期遠期目標,各個階段分別制定詳細計劃,并努力實現;

4.發掘自己的專業潛能及突破點所在,并努力發展自己所擅長的方向,提高實踐工作能力,彌補自己某些方面的不足,培養自己的興趣點,充實自己,積極生活;

5.盡量找單位實習,提高綜合實踐水平,為職業生涯做準備;

6.有計劃地考一些有用的證書,并一一計劃,妥善安排,實現目標;

7.畢業論文中期檢查取得優秀成績,并按時通過畢業論文開題報告;

8.發表一篇符合要求的論文。

研二階段側重提高實踐能力與人際交往能力,深度研究專業知識,為畢業論文答辯工作和未來事業發展提供堅強后盾。

1.按時完成全部專業課程的學習,爭取成績優秀;

2.按時完成畢業論文,順利通過畢業論文答辯,并獲得碩士學位;

3.各方面都達到要求,爭取做優秀畢業生;

4.在研一研二的學習實踐基礎上,找到一份滿意的工作,盡量向事業穩定型方向發展;

5.培養自立、自強的品質,為即將進入社會做好準備。

研究生生涯是人生的又一大轉折點,培養獨立思考、解決問題的品質十分關鍵,學習方式也將由被動式接收轉變為主動式學習。自己的實踐能力、科研水平、人際關系都將發生很大轉變。好好利用研究生這個發展舞臺,以飽滿的激情投入到新的學習與生活中,從各方面提高自己,努力實現目標。加油!

攻讀研究生階段的研究計劃篇十四

作為一名推免生,我省去了別人的考研寒窗苦讀,但是也失去了很多考研的樂趣。由于不用復習數學知識,現在感覺數學明顯沒有經過考研訓練的同學記住的多。現在遇到很多知識還要重頭再翻書復習一遍!感覺好像在補償沒有考研的損失。

我現在已經成為了一名真正的研究生,已經逐漸的適應了研究生的生活,大學四年轉瞬即逝,研究生的三年也并沒有大多數人想象的那么長,這個期間是我們人生和事業的關鍵期,有許多重要的任務需要我們在這個階段完成或奠定一個好的基礎。這就需要我制定一個研究生期間的整體生涯規劃,給自己規定目標和任務,并在實踐中不斷的摸索并加以改進,盡可能的完成計劃中得各項任務。希望在三年后我回首的時候,可以自豪的說,我是一名合格的碩士。

首先,在課程學習方面。研一時候開設的課程是為我們打基礎的,只有基礎牢固了,我們今后在科研的道路上才會走的穩,走的遠。現在我們的課程分為學位課和公共課,學位課是與我們的專業有關的,是我們今后研究的理論基礎,所以在研一的時候我要把每一門學位課學好,認真思考課程理論的現實意義,融會貫通,學有所用。尤其是數學課程,和我的專業研究方向有莫大關系,掌握好數學工具是以后進一步研究的根本所在。

公共課主要是政治內容的,包含自然辯證法和中國特色社會主義等內容。馬克思主義是我們學習、研究與工作的基本指導思想。要重視理論學習課,不要當成負擔,也不要只當作拿學分的途徑,而要真正地去學,學有所得,學有所用。給我們講授自然辯證法的錢老師,人生閱歷、科研經歷都很豐富。他用其獨特的方式把自然辯證法這門政治基礎課講成了物理課,讓我懂得了ph.d的真實含義。任何學者都應以獲得ph.d為其奮斗目標。只有研究基礎課程,并且獲得極大成功的,才算得上是科學史上的菁英人才。

所以,在研一的期間我會上好每一堂課,以課程學習為主。此外,還應該積極閱讀文獻,并開始嘗試寫出1-2篇文獻綜述報告。上星期,左老師給我定了研究生的方向——消防車管道的流固耦合分析。目前國內這方面的研究相對較少,比之國外,也落后了很多年。這幾天,空余時間,我就會向師兄學習adina軟件,師兄給了很多資料,現在要考試了,暫時沒有時間看。等過一陣子,我將仔細研究下這方面的文獻。

其次,在科研方面。研二以后我們將完全開始自己的科研計劃。這個時候需要自己制定科研計劃,實施具體操作。由于之前我已經提前學習了這方面的知識,接手起來應該會相對容易些。但是,由于國內的研究相對滯后,這就需要我參考大量的國外文獻。此時,英語的重要性就不言而喻了。所以說,趁著現在事情不是很多,需要徹底的補習下英語。一方面是為了找到一份好的工作,也是為了以后的更好發展。科研過程只要是通過借鑒前人的思想,并結合自己的創新發揮,設計出一個現實可行的實驗方案。在研究生階段我主要把自己的科研題做好,在本人研究的方向上有新的發現或看法,并能以論文的形式表達出來。由于我是推免生,論文有優秀的要求,所以我要發表至少3篇論文,這對于我來說還是有很大壓力的。所以,從現在開始,我就不能懈怠自己了。

第三,在外語方面。外語是一種工具,與世界人們交流的工具。當下世界性的語言是英語,我們要想了解世界級的大師對我們所研究的領域有什么觀點看法,就必須借助英語,閱讀英文文獻,查閱英文資料。就我自己的汽車專業而言,美國,德國,日本相對走在世界的最前沿,所以在學好英語的同時,最好涉獵一些德語或者日語。考慮到易于學習和學習時間很短的問題,我打算學習日語。這樣也好看懂日本的汽車設計理念,更好地明白日本人的設計思想。所以,在研究生這三年里,積極學習英語,爭取可以自由的閱讀撰寫英文文章。同時,能做到最基本的日語閱讀能力,做一個全面發展的研究生。

人生能有幾個三年?青年時期的三年尤其寶貴,我要好好利用學校提供的資源環境,努力學習和培養自己。

攻讀研究生階段的研究計劃篇十五

入學已經接近三個月了,我基本上完成了從一名本科生到一名研究生這一角色的轉變。三年研究生階段是人生和事業的關鍵時期,有許多重要的目標或任務需要奠定基礎或完成。為此,需要制定好自己在本階段的人生和學業的整體計劃,并在實踐中不斷摸索和改進,盡可能好地完成計劃中的各項任務。特此,我就我的研究生階段做了如下規劃,還望老師能夠批評指正:

(一)課程安排

第一學年主要是公共課以及專業課的學習。其中第一學期公共課有政治和英語。基礎課有衛生統計學,分子生物及免疫學。而專業課有流行病和腫瘤學安排在第二學期。

(1)公共課中的政治在上周已經考完期末考試了,而英語,因為通過了免修考試,所以我是不要求上課的。然而,我卻深感在自己英語口語和聽力方面的不足。從大學開始到現在,很少主動用英語開口說話。聽力方面,盡管已經過了六級,但我依然感覺到自己的水平仍處于中下階段。所以每周的英語課我基本不會缺席,還從圖書館借閱了幾本醫學英語書,每天都會堅持讀幾篇英語文章,聽1-2小時的voa或瘋狂英語。英語貴在堅持和積累,相信我只要堅持下來總會有成效。

(2)我深知基礎課程對研究生的重要性,且由于我們的基礎課多數是沒有課本的,所以只能靠上課認真聽講,課后自己復習,思考,查閱資料和文獻。每次上完課后,我都深感自己在基礎知識上的匱乏,

所以只能去圖書館多借幾本書來彌補自己的不足。

(3)腫瘤學課程安排在第二學期,但是考慮到進入臨床后的繁忙,學習時間會相對減少,所以我在這個學期跟著已經開課的附一院旁聽腫瘤課,并基本把腫瘤學課本看完一遍。

(4)在課程學習時間之外,計劃大量閱讀文獻資料,并且弄清楚文章的精華所在、文章的組織結構以及文章的經典的表達方法,把認為自己認為比較好的表達方法摘抄下來,為自己小論文的寫作和畢業論文的寫作奠定基礎。

(5)準備明年的職業醫師考試,瀏覽職業醫考試經驗,制定切實可行的復習計劃,循序漸進的開始看職業醫考試科目,爭取一次性通過。

(二)掌握各種學習工具

(1)加強英語的學習。英語是一個工具,與世界接軌的工具。結合自己口語和聽力方面的不足,每天至少拿出一個小時來練習口語跟聽力。閱讀方面,時常瀏覽與專業相關、權威的英文網站、英文文獻或期刊,既能提高閱讀,又能提高專業方面的知識。

(2)多練筆。養成經常寫點東西的習慣,提高自己書面表達能力,使自己在以后寫論文的時候不會感覺到無從下手,沒東西可說。

(3)熟悉并運用論文寫作工具。掌握比如google scholar、pubmed等檢索的應用。雖然大學期間已通過計算機二級,但長年不用早已生疏word、excel、ppt等軟件的運用,現在需熟練掌握。

(三)未來規劃

(1)第二學期以后就進入臨床階段,公共課和專業課幾乎沒有了。在這一階段,應該是確定自己研究方向,研究選題,并且進行論文材料收集與開題寫作的時間段了,在這期間一定要抓緊時間多學習和收集資料,了解該領域知識,定出論文框架。我想在研三的時候,應該會花費很多時間在擇業方面,所以在研二的時候,就要多練練筆,多花點時間在論文上。但同時也要注重臨床技能的學習,其實我本人的最大興趣還是在臨床方面,我熱愛臨床工作,所以我會積極學習臨床中的一切知識,扎實掌握臨床技能才能做個正直的好醫生。

(2)三年級,主要是要完成自己的論文寫作和最終完成論文答辯。當然,還有重要另一方面,便是開始進行擇業的思考。如果說前幾年的基礎打得扎實,相信畢業論文和工作都不會太難,相信自己若能腳踏實地地走下去,最后的收獲會是豐碩的。

結語:

從啟蒙到現在,我從來沒有寫過學習規劃。我知道范老師要我寫下這篇學習規劃,是為了更好地了解自己,以致在以后的學習、生活中更好地給我提供指導。以上提到的只是自己大概的一個想法,隨著學習的深入,我想這也是一個不斷完善的過程。如果落實到實踐,遇到的困難或者需要學習的還會更多,都說計劃是趕不上變化的,但是我會以此作為自己前進的總體方向,將每個階段都落實好,踏踏實實的前進。而在前進的過程中,真誠的希望能夠得到導師的指導和幫助。

攻讀研究生階段的研究計劃篇十六

上海大學一位姓崔的老師說:“不可否認的是,研究生面臨著比較大的生存壓力,但是要平衡自己的方向,在沒有生存威脅的情況下,要專注于學習。”他表示,在社會心理普遍比較浮躁的情況下,就要求研究生要拿出寬廣的視野來,權衡自己眼前的利益和長遠發展的基礎,“瘋狂做兼職是沒有自信的表現。”他認為,研究生要從長遠來看,看到社會整體的發展趨勢,堅定發展的信念,不為暫時的困難所束縛,尤其是不要被眼前一時的較小的物質利益所蒙蔽。“在校研究生100萬,在我國整個人口結構中占的比例是非常低的。研究生仍然是社會的精英群體,既然是精英群體,就要有責任感和使命感。”

研究生期間應該做的事情:

1.養成鍛煉身體的習慣,30以前你找病,30以后病找你。

2.如果你學的專業,中國不是最好的,那么請好好學英語,請不要說什么英語教育是毒瘤的狗屁話,研究生畢業前,至少也要達到能夠進行英語面試的準備。

3.努力做一個善良的人,學著改變自己,控制自己的欲望。善待你周圍的人。

4.學習時間管理的方法,訂計劃,執行計劃。這個習慣會讓你終身受益。

5.學習怎么使用googlescholar,包括各類搜索方法

6.爭取每一個能讓自己能力增強的機會(實習,比賽之類的),個人建議大家要努力爭取實習機會,和導師好好商量,3個月的相關領域的實習會對能力的幫助很大。對找好的工作也是一個有利的籌碼。

7.每天看書。除本專業的相關書籍外,看半個小時其它方面的書:經濟學,管理學,各類勵志書籍。還可以看看一些牛人的blog。

8.養成寫東西的習慣。定期寫blog是一個好辦法,寫做是一個鍛煉自己邏輯思維能力的好辦法。

9.多動手,對cs的同學來說,多寫程序,多看程序。自己去找英文論文看。

10.培養游戲之外的一些愛好。

11.和別人討論的時候,先理解別人的觀點,學會聆聽。寫了一些,如果不足,大家補充。

研究生畢業前應該具備的能力:

1.能把自己的觀點說清楚。口頭+書面

2.能夠順利的專業英語論文,基本不要翻譯軟件

3.對自己的職業有初步的規劃和想法。

4.知識面擴大,做好踏入社會的準備。

5.身體健康,還能打打球。

6.有一幫不錯的朋友,能夠互相幫助。

booklist:

1.高效能人士的七個習慣(建議多讀幾遍)

2.要事第一(學學定計劃,規劃時間)

3.聰明人的訓練(勵志的看以上三本就可以了)

4.經濟學(第17版)

5.什么是數學理工科強烈推薦

6.人性的弱點如何充實地度過研究生生活:

笛卡爾說過:“最有價值的知識是方法的知識。”

1)建立合理的知識結構:盡量廣地涉獵學科基本知識,盡量深地了解研究領域方方面面、過去和現在2)掌握獨立研究的方法和技能:盡量多的學習各種研究方法,熟練掌握研究過程和步驟3)學會寫論文:寫論文不僅是訓練表達能力,更是訓練思維的邏輯性,論文體例雖是八股,但卻是整理思路、與他人溝通的有效結構,不可不尊重

就個人而言,個人心理管理就是經常自我心態調整。知足長樂、量力而行

1、研究和娛樂要相結合

2、凡事都是都有它存在的理由,不要經常有抱怨

3、不要隨隨便便拿兩個人來比,只看到他所得到的,卻看不到他所失去的,這有什么意義?

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