演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春,奮斗演講稿 有關青春奮斗的發言稿篇一

我在初中的時候并不是一個成天專心學習，不問他事的好學生，但也不壞。整天除了與那些“狐朋狗友”為伴之外，我也會完成老師所布置的作業。我心中對人生并沒有什么概念，也只是想著九年最后加一下油。考上一個好點的高中罷了。然而，時間他老人家卻告訴我錯了，青春不拼搏，你要青春干嘛，當我站在青春的十字路口徘徊，不知前進還是向右，那么一句話，把我從迷惘的海中拉了上來，它重重地給了我一巴掌。于是乎，我也開始奮斗起來，對于未來，我的心不再迷惘，卻有些許期待。但令我驚訝，卻也十分正常的是，我的朋友越來越少，理解我的人越來越少，但夢想越來越輕，原來我發現我正努力著伸手，想要抓住往向上的夢想，從此，青春路上已然無人陪伴，踽踽獨行，那不是孤獨，而是選擇。

我們的征途是星辰大海。風華正茂的我們抓住了夢想的氣球，盡一切來吹它。也許我們是吹一口，吸一口的關系，又或許我們還未成熟，吹打氣球只是我們內心美好的愿望而已。還記得多少個夜晚，挑燈夜戰，冥思苦想，可換來的卻只是讓人心酸的分數和無止盡的掩面與嘆息。努力考試、嘆息、努力、考試、嘆息，這仿佛成了個無止盡的輪回，我們迷失在這輪回之中，苦痛與迷茫同在，我們選擇前進，可到頭來，原來也只是原地打轉而已。我們的青春，到底在哪兒?我們并無他法，只得在這濃稠的黑暗之中尋找光明，除了前進，只有前進。

我們在這無止的輪回中徘徊，可驀然回首，原來光明就在觸手可及的地方。高一了。軍訓一過我們便投入了緊張的學習中，每個人的沒心深處都孤獨的，都會在夜深處抬頭仰望星空，看天上繁星點點，什么也不想，享受內心的寧靜。我們雖置身輪回，但現在我們在濃稠的黑暗中卻依舊能尋找處那份光明，于是乎，帶給我們的便是那令人驚訝卻又正常的成功。一只手探入光明，我們已不再迷茫。有道是：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”

誰的青春不迷茫?光明在黑暗深處，向前，向前，青春不再迷茫。

青春,奮斗演講稿 有關青春奮斗的發言稿篇二

親愛的同學們：

許多人都說高中學子像精衛一樣填著題海，嘴里好像永遠都念叨著abc和xyz，眼鏡片一天天厚起來，頭發一天天薄下去……高中意味著充實，日出而作，日落不息。高中，當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢前的星星點燈，我們就能在踏實中收獲，在快樂中繁忙。

繁忙，不僅僅為了對未來的希冀，更為了對自己和親人的責任。歌德說：責任來自對生活的熱愛。作為十三中學的學子，我們應該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任陪伴我們，也開啟了我們對責任的領悟。繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運，個人的得失，而是更深更重的責任感與使命感，承載著父母、老師的期望。

所以，高中三年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學習，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅持中，在奮斗中！尼采說過：“一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。”而高中就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。

我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢；我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。

知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅持到底，永不放棄！”所以，請暫時擱置一下與前進無關的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧！

同學們，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。不管你現在的成績怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望。天其實并不高，海其實也不遠。

現在請讓我用自己喜歡的三句話和所有的學子共勉——第一句是：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。第二句是：一萬年太夕，只爭朝夕。第三句是：一切皆有可能。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有頑強奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在剩下的一個月的時間里，讓我們用汗水去播種希望，用青春去詮釋無悔；讓青春在永不停息的奮斗中閃耀！

青春,奮斗演講稿 有關青春奮斗的發言稿篇三

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好：

生活，不會虧待努力奮斗的人

在生命的旅程中，我們會碰到很多不順心的事，會遇到很多我們覺得不可思議和不可理喻的人。可是，那又怎樣，生活本就不像棉花糖那樣給我們甜蜜。我們就應學會少抱怨，理解它帶給我們的每一次磨礪。

因為有太多的欲望，太多的不甘心，我們才會拼命奮斗，努力想讓自我往高處走。

你過得不好，不是那些過得比你好的人害的，如果你不明白這點，我想，你大部分的生活就會被埋怨所占據。很多人都說，世界有多么多么的不公平，你會覺得不公平，是因為你還不夠努力，生活對于努力奮斗的人肯定是公平的。

當看到別人比自我好時，很多人就會想，他家是多么的有錢，有多少多少的關系，然后又開始抱怨自我為什么不能像他一樣。可是，你要明白，他所擁有的一切，肯定也是透過奮斗得到的。或許不是透過他自身的奮斗，抑或是他父輩為他創造的。但那有怎樣，你只看到別人的光鮮亮麗，卻看不見別人的辛酸血淚。

不努力才會過得不好，我相信努力奮斗的好處，我相信，生活，不會虧待努力奮斗的人。

青春,奮斗演講稿 有關青春奮斗的發言稿篇四

各位老師、同學：

早上好!

今天我講話的主題是奮斗。

馬克思曾說過：“奮斗就是幸福。”

的確，奮斗著是一種幸福。能夠奮斗著，就證明了你還活著。有時在夢境中，你已然走過了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰，也許潛入了深邃如馬里亞納，但夢醒后，你依舊在原地，一切都是不真實，無法證明你是否還活著。惟有奮斗，才能夠讓你真真正正地感受著這個世界。人生在世，短短數十載，能夠活著，能夠奮斗著，那的確是一種幸福。

我們每一個人都應該珍惜這個證明自己活著的機會，不該肆意地浪費時間，或者想要毫無付出就獲得幸福。

“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”莎翁的話在歷經百年時間的磨洗，依舊閃爍著其獨到的智慧的光芒。時間不會為了某一個人停留，它像是一個漫無目的地行者，不斷的向前行著，不在任何一個地方稍作停歇。

植物死了，把它的生命留在種子里;詩人離去，把他的生命留在詩句里。那么倘若有一天，我們離去，該把生命留在哪兒呢?我想，該是奮斗里。

最后，希望大家在未來不斷奮斗的道路上，可以以子夏的那句“博學而篤志，切問而近思”來要求自己，奮斗向前，證明自己活著過。

謝謝大家!

青春,奮斗演講稿 有關青春奮斗的發言稿篇五

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

我今天國旗下講話的主題下的是：無奮斗，不青春。

從五四運動出發，中國以奮勇之姿創造了舉世矚目的偉大奇跡，用青春的力量鑄就了青春的中國。青春理想，青春活力，青春奮斗，是中國精神和中國力量的生命力所在。我們這一代青年人有擔當，有責任，為中華之崛起而讀書。我們是文化傳承的使者，敢于擔當講奉獻，我們是社會責任的擔夫，青年，是愛國擔當的生力軍。面對突如其來的疫情，我們的青年醫生，青年護士，青年警察，青年志愿者他們沒有退縮，他們用青春勇敢擔負起自己的青年責任。奮斗是青春的底色，幸福都是奮斗出來的，敲鑼打鼓似的空談實現不了夢想。奮斗，就是盡你所能的將每一件事情，每一件工作做好，敢于承擔責任，堅定地走下去。也許我們遭遇挫折，強者總是在挫折中不斷奮起，永不氣餒。我們都是追夢人，我們都在努力奔跑。關于奮斗我想跟同學們說四點：

一、奮斗，貴在決心。九年級的同學很快將會迎來英語人機對話、體育中考、一次次的模考，七八年級同學本月也將迎來期中考試。我們要以堅定的態度告別手游、告別網聊、告別會浪費我們時間或使我們分心的一切。要以最快的速度調整好自己的生活節律，想盡辦法將自己調整到最佳的學習狀態。抓時間、抓基礎、誓拼搏，以最佳的狀態迎接考試。

二、奮斗，貴在用心。課堂上要用心，這是提高學習效率的關鍵;作業時要用心，這是提高學習成績的關鍵;復習時梳理知識點要用心，這是構建和完善知識體系的關鍵;面對每一次練習和測試要用心，這是提高我們實戰能力的關鍵。總而言之，我們要用心投入學習，不斷反思，不斷優化學習方法，彌補薄弱學科，查找知識漏洞。

三、奮斗，貴有恒心。首先要集中精力，重視眼前。佛家有一用語，“活在當下一瞬間”，意思是說，我們應當把注意力集中在我們的現實世界中，不要太多追悔過去，不要沉溺冥想未來。其次要做到持之以恒，堅持勤奮努力，你終將有傲人的成績，學習的路上總是布滿荊棘，只有擁有恒心，你才能披荊斬棘，不斷超越。

四、奮斗，貴有愛心。即要團結協作，互幫互助，集體的智慧才是最突出的智慧，奮斗之路，不能形單影只，而要并肩作戰，用激勵讓自己，讓戰友拼盡全力，不斷向前，靠競爭讓自己，讓對手激發潛能，實現雙贏。

同學們，十年寒窗磨一劍，即可鋒芒畢露時，多少青春歲月，我們將所有的目光凝聚在了七月，七月的青春最是振奮人心，最是令人鼓舞，最是慷慨激昂。現在揮汗如雨，伏案疾書，我們只希望在七月能夠落筆生花，不負青春昭華，在國旗下，讓青春發出萬道霞光。

我的講話到此結束，謝謝大家!

青春,奮斗演講稿 有關青春奮斗的發言稿篇六

老師們、同學們：

大家早上好！

今天我講話的題目是：《奮斗的青春最美麗》。

今天是五月四號，我們又迎來了五四青年節。1919年的5月4日，一群意氣風發的青年為了驅逐黑暗爭取光明，為了祖國的獨立和富強，用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。這個青春的節日，不僅是為了讓我們記住一段歷史，更重要的是讓我們傳承一種精神。

今年我榮幸地被評為了校優秀團員，深感喜悅的同時，也不禁深深地思考作為一名團員的責任。首先，自身要優秀。一名合格的共青團員一定要不斷完善自己，使自己各方面協調發展。學習上，要有正確的目標和端正的態度，摸索適合自己的學習方法，各門功課平衡發展。在體育鍛煉上，要保證每一堂體育課和大課間活動的質量，堅持鍛煉，增強體質。生活上，要能做好自己的班級工作，勤勞肯干，吃苦耐勞。

其次，要懂得奉獻。我們團員要如何去奉獻呢？奉獻就是主動留下來為同學默寫，奉獻就是利用課余時間為大家布置教室，奉獻就是每天早早到校為同學們開門，奉獻就是主動幫助被留班的同學們打掃衛生，奉獻就是在自習課上犧牲自習時間管理班級，奉獻就是盡自己的力量去付出，同時實現自己的價值。

第三，要帶領同學共同進步。班集體是一個整體，我們團員只滿足于自己的優秀是不夠的。課間，學習小組的同學沒聽懂老師課上講的內容，我們就應該主動給他講解，這樣不僅幫助了同學，實際上也鞏固了自己的知識。放學打掃時，有同學還沒完成任務，不妨伸出援手，既可以快點完成任務，還能保證打掃的質量。始終和集體成員共進退，自己也會隨著集體強大起來。

陳獨秀先生在《新青年》創刊號上這樣寫道：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌芽，如利刃之新發。”青春就意味著激情與夢想，青春意味著奮斗與追求，讓我們全體共青團員一起奮斗吧，保持自身優秀，并帶領班級同學共同進步，讓六中因為有我們而更加精彩！

我的講話完了，謝謝大家！

青春,奮斗演講稿 有關青春奮斗的發言稿篇七

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

學生出入網吧、迷戀網絡已成為影響學生學業、造成管理隱患的重要因素，為從根本上治理這一現象，學校最近專門制定了《忻州一中治理學生出入網吧的管理辦法》，并已連續四周在周六晚上、周日白天組織近二十多人的班主任、管理干部到網吧進行排查，通過有效治理，我校學生外出上網的現象已近絕跡。下面我要讀的是高二年級一名曾經有過上網經歷的學生寫給全校同學的信。他以自己的的親身經歷告訴大家，只有迷途知返，只有努力奮斗，才會改寫人生，才會讓青春無悔。

同學們，上周的班會中，我聽班主任說高三有個別同學周末出入網吧被學校發現，我感到非常痛心，作為一名曾被老師同樣從網吧找出的學生，我覺得有些話要對你們說。

20xx年秋季我懷著與所有新生一樣的心情踏入忻中校園，那時也有過入學時的豪言壯語，也有過制訂周密的決心書，但由于在初中養成的不良習慣，沒有抵擋住網絡的誘惑，視校規不顧進入了網吧。結果可想而知，在一次周末學校組織的查網吧中我被發現了。回顧那時的心路歷程，我感慨頗多，我的前程險些葬送在網絡中。當時我入學成績年級排名一千多，加上平時的不良習慣和成績倒退，行為扣分已經達到23分，幾近被勸退的邊緣。那時我苦悶過，彷徨過，尤其是自己丟人不說，還連累了班級、老師、父母。

我想告訴和我有過同樣經歷的同學們，知錯能改，善莫大焉。在哪里跌倒，我們就要在哪里爬起。在意識到網絡對自己產生危害后，要學會取舍。要想想自己是不是永遠要在現實中處于失意狀態，如果不想，那么就請回到現實中，勇敢地面對現實，而不是去網絡中躲避，愈在虛無中躲避，在現實中就會愈發感到空虛。

經過老師和家長的勸導幫助，自己在逆境中的奮發圖強，如今，我的成績由之前的一千多名已經進步到年級兩百多名，我再也不愿回到那個導致我萬分矛盾的虛擬世界。沖出那段陰霾，以平和的心態向虛擬世界揮手告別后，我的眼前閃耀著希望的光芒，我感到的是責任，是尊重，是溫暖，更是充實的快樂，現在的我充滿了信心和決心。

通過這封信，我想告訴那些和我有過同樣經歷的同學，或許你僥幸從未被發現，但你一定要清醒的明白在網絡世界中獲得的快樂越多，在現實中失去的也就越多，虛幻的勝利無法為我們獲得真正的尊嚴和榮譽；我們畢竟是現實生活中的.人，與其去尋求虛無的快樂，不如面對事實，擺正心態，勇敢地大干一場，勇敢地搏一把。

我寫這封信并不是想標榜自己，只是想能用自己的親身經歷、自己曾有的心路歷程來告訴大家，只有告別虛無和縹緲，在生活中腳踏實地，才會讓我們的青春無悔。

一個曾有過網絡經歷的學友：同學們，這是高二年級一名曾有過進出校外網吧經歷同學的真情告白，從一千多名到二百名，從虛幻到充實，他的經歷告訴我們，只要有奮斗，只要有拼搏，就會讓生活充實，就會讓人生閃光。讓有出入網吧經歷的同學接受這位學友的忠告，遠離虛幻的網絡世界，直面充實快樂的人生，全身心地投入到學習中，你將會獲得前所未有的充實感和成就感！