在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

學校安全教育手抄報篇一

一、領(lǐng)導重視，建立“安全教育活動月“領(lǐng)導機構(gòu)。

學校安全工作，事關(guān)廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全，事關(guān)社會的穩(wěn)定，責任重于泰山已成了我校領(lǐng)導和村校領(lǐng)導的共識。在“安全教育活動月”里，成立了黎村鎮(zhèn)中心學校“安全教育活動月”領(lǐng)導小組，由鎮(zhèn)中心學校校長任組長，各村校校長為成員的領(lǐng)導機構(gòu)，制定了《黎村鎮(zhèn)中心學校“安全教育活動月”活動方案》，有計劃、有目的地指導各村校，認真開展安全教育活動，各村校在“安全教育活動月”領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，突出強化安全意識，提高避險能力主題，有序地展開安全知識宣傳教育，學校安全隱患排查和安全技能演練，使廣大師生的安全防范意識和自我防護能力得到不同程度的提高，營造了良好的平安和諧校園的育人環(huán)境。

二、明確職責，扎實的開展安全教育活動

在“安全教育活動月”里，為了更好的幫助廣大師生樹立安全防范意識，掌握安全逃生技能，提高避險能力，在“安全教育活動月”里，我們有計劃地分三個階段展開活動。第一階段(從3月1日至3月15日)為安全知識的宣傳教育，各校利用主題班會、晨會、廣播、墻報、黑板報、安全知識掛圖等多種形式進行廣泛宣傳教育，積極地對學生開展了防交通安全事故、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠、防火防溺、安全用電的安全知識的宣傳教育，共出版板報63版，各種安全知識主題班會426次，受到教育師生達22871人次。第二階段(3月16日至3月20日)為安全隱患排查階段。在這個階段里，我們組織開展校舍、圍墻、樓道、照明線路等安全隱患排查，把安全隱患及時地撲滅在萌芽狀態(tài)中，有效地遏制安全事故的發(fā)生。第三階段(3月21日至3月31日)為安全技能演練階段。各校根據(jù)實際情況積極開展火災逃生、地震逃生、緊急疏散、防擁擠踩踏等安全技能演練，參加技能演練的師生達7780人次。通過安全技能的演練，使廣大師生有效地掌握了一些逃生技能，為避免和遏制事故的發(fā)生起到極其有效的作用。

三、加強檢查，確保安全教育活動有序、安全、扎實、有效地開展。

在“安全教育活動月”里，為了使工作落實到實處，由安全教育活動領(lǐng)導小組組長親自掛帥，組織了“安全教育活動月”工作檢查組小組，對全鎮(zhèn)小學進行專項檢查，在檢查中一聽匯報、二看記錄、三看活動留下的痕跡。從檢查中看到了各校能把“安全教育活動月”作為學校安全工作的要務來抓，在活動月中不搞形式，不走過場，真正起到了幫助學生掌握安全知識，提高避險能力的作用，達到了“有序、安全、扎實、有效”的目的，收到了預期的效果。

總之，一個月來，通過開展“安全教育活動月”活動，形成了“安全意識進校園，安全知識進課堂”的濃厚氣氛，通過安全知識的宣傳教育和安全技能的演練，從而進一步提高了廣大師生的安全防范意識和自我防護能力，為平安和諧校園建設起了促進作用。

學校安全教育手抄報篇二

三月份是我校的安全主題教育活動月，我校堅持按照“安全第一，預防為主”的指導思想，安全工作力求做到科學化、制度化、程序化，確保學校的安全與穩(wěn)定，確保師生的人身安全，具體做法如下：

一、認真組織，加強領(lǐng)導，健全機構(gòu)。

1.學校成立了由校長任組長，德育副校長任副組長的學校安全工作領(lǐng)導小組，學校領(lǐng)導把安全工作作為頭等大事來抓，一切工作以確保學生安全為前提，真正做到了“以人為本，安全第一”。

2.層層落實安全各種責任制(由學校到家長、由校長到教師、由班主任到學生)，建立了責任追究制度和安全事故報告制度。每月進行一次自查，發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時排除和上報。

3.堅持定時和不定時對各班的設備設施及日常安全管理與學校安全制度落實情況進行檢查。每天值班領(lǐng)導必須檢查了解安全情況，并將學校安全工作及安全檢查情況及時向?qū)W校匯報，爭取及時處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問題，消除不安全因素。

4.各班級堅持進行晨檢。班主任每天對班級和學生情況進行了解。學校安全領(lǐng)導小組在各班級自查的基礎上對學校校舍、設備設施、食品衛(wèi)生等進行專項安全檢查。

二、加強學習，提高認識。

1.學校每周例會組織教師學習安全法規(guī)，學習學校有關(guān)安全的制度，學校各項安全預案及安全防范有關(guān)措施。

2.每周一對學生進行一次安全教育。

3.集會、每周的班隊會時，各班對學生進行安全事故案例與安全知識的教育。

4.通過開展多種形式的宣傳教育活動，提高全體師生員工防范事故與自我保護的能力。

5.重視安全工作的宣傳，學校在墻壁上開辟了安全宣傳專欄，張貼有關(guān)安全內(nèi)容的標語，讓學生時時感到安全的重要。

三、健全制度，抓好落實。

1.進一步實施和完善路隊放學護送制度、清校制度、節(jié)假日護校制度與夜間巡視制度、課間活動及樓梯守護制度、零食禁吃制度等，分別由值勤教師、值班領(lǐng)導、后勤、班主任負責，執(zhí)行情況納入教職工工作考核與文明班級評比量化考核。

2.教師崗位職責和領(lǐng)導帶班制度。每天24小時有人值班，護好學校財產(chǎn)，保證信息暢通。

四、認真進行安全自查自糾，竭力消除各種隱患。

目前，我校校舍安全，院墻、廁所、校內(nèi)活動場所等無不安全因素;消防通道疏通，線路、用電規(guī)范、安全;學校周邊環(huán)境優(yōu)良，負責教師經(jīng)常過問;學校儀器室放置按規(guī)定要求和使用;經(jīng)費能保證，學校每年都拿出一定比例的經(jīng)費，用于安全隱患整治、安全知識宣傳、事故應急、急救和獎勵。

學校安全教育手抄報篇三

為了增強師生的安全意識，提高師生的自我保護能力，根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全宣傳教育活動月的通知》的部署和要求，結(jié)合學校實際情況，我校于三月份在全校范圍內(nèi)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育月活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、高度重視，達成共識。

自接到《通知》后，學校立即成立了以書記、校長為組長，副校長為副組長，各部門負責人為成員的“安全宣傳教育月”活動領(lǐng)導小組，指導督查安全教育月工作;認真制定并下發(fā)了《學校安全宣傳教育月活動方案》，使全體教師明確了安全教育月的工作要求和開展的各項活動;召開了行政會議和教職員工會議，使全體教師進一步明確了安全宣傳教育月的重要意義，增強了安全防范意識，統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了行動。

二、開展活動，成效明顯。

為了確保安全教育的效果，我校依據(jù)學校特點和具體情況開展了“十個一”的安全教育系列活動：

(一)活動內(nèi)容

1.安全知識宣傳教育活動。(1)預防交通事故安全知識的宣傳和教育;(2)防火、用電安全知識的宣傳和教育;(3)食品衛(wèi)生安全常識的宣傳和教育;(4)《社會治安處罰條例》等有關(guān)法規(guī)的宣傳和教育;(5)突發(fā)事件應急常識的宣傳和教育;(6)預防地震發(fā)生的基本常識和逃生技能;(7)防樓道擠壓踩踏事故安全知識的宣傳和教育;(8)預防不良行為的心理健康的宣傳和教育;(9)教學安全及校園內(nèi)外活動的宣傳和教育;(10)防各種流行傳染病知識的宣傳和教育。

學校要求：低年級：側(cè)重于1---3條;中年級：側(cè)重于4---7條;

高年級：側(cè)重于8---10條。

2.安全技能演練活動。主要包括火災逃生技能;用電安全技能;交通事故自我救助;防震、防地質(zhì)災害的技巧和逃生技能;預防樓道擁擠踩踏安全技能;其他安全技能的演練。

(二)開展的“十個一”活動

1.3月14日進行了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。

2.3月24日下午第二節(jié)課各班召開了主題班會，學校對各班班會活動情況進行了匯總和總結(jié)。

3.各班出了一期專題黑板報，學校評審組按30%評選出了優(yōu)秀板報。

4.各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓。(資料：《20xx年中小學安全教育月活動宣傳頁》)。

5.舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全小報競賽活動。學校評審組按一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名進行了認真公正的評選。

6.組織了一次學校安全防范知識競賽。(學習資料：《20xx年中小學安全教育月活動宣傳頁》)。

7.發(fā)放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式，向?qū)W生家長宣傳了安全防范的知識和技能，力爭形成“學生安全，家校共管”的良好局面。

8.布置了一份安全隱患排查作業(yè)。學校要求各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。活動中，發(fā)現(xiàn)家庭安全隱患的，及時聯(lián)系家長進行了消除;發(fā)現(xiàn)學校安全隱患的，立即進行了整改，一時不能整改的上報了學校。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識融入到了學生思想行動之中。

9.3月29日下午舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全教育月應急疏散演練暨文藝匯演活動。3月29日下午三點左右，一聲聲急促的警報聲劃破了xx小學的上空，全校師生立即啟動應急預案，迅速撤離到了學校安全地帶。通過演練，提高了師生應對突發(fā)事件的能力和自我保護能力。隨后的文藝匯演將安全宣傳教育月活動推向了高潮，在相聲、快板、小品、情景劇、歌舞等令人耳目一新的表演中，同學們深刻認識到了防火、防震、防交通事故、防擁擠踩踏等的重要性，進一步樹立了安全防范的意識。

10.制作了一次展板。a學校以“地震知識百問百答”為主要內(nèi)容制作了50塊展板;b以學段為單位，制作了3塊以優(yōu)秀的安全小報作品為主的展板。

11.其他：在校門口懸掛了一條橫幅，內(nèi)容為“強化安全意識、增強生命能力”。

盡管安全教育月活動已經(jīng)圓滿結(jié)束，但安全教育絕不僅僅是只在安全教育月才需要做的事，在今后的時間里，我們將一如既往地做好安全教育宣傳工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高學校的安全管理水平，維護校園和諧穩(wěn)定，為創(chuàng)建“平安校園”做出不懈的努力。

學校安全教育手抄報篇四

安生第一，讓我們大家一齊從一點一滴起注意安全。每個人的一生是不一樣的，有人能夠平平安安的度過一生，而有人一生確實坎坷的。今日，學校組織我們觀看《安全教育》影碟，我們興奮極了。影碟開始放了，我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的，采用了知識問答的形式。只見屏幕上出現(xiàn)了一小段短片，之后，一行行題目與選項排列在屏幕上。然后有兩人一一作答，同時進行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災的逃生》了。

正如人們常說的功虧一簣，如果在發(fā)生火災時沒有科學的自救方法，很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實證明，火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。所以，火災逃生在穿越有濃煙的走廊時，要俯下身子前進，因為，在近地面處濃煙較少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。

還有幾個知識要點，比方說，擦車時不能用汽油擦發(fā)動機等地方，要注意裝修時的安全隱患等等。看了這部影碟后，我不僅僅明白了火災的危險性，還明白了怎樣預防火災和火災逃生自救的方法。其實火災也不是那么讓人毛骨悚然，無人幸免的天災，只要掌握了自救方法，還是有可能從死神的手中掙脫出來的。

生死只在一瞬間，防患于未然最重要。

曾記得《老人與海》一書中寫到老人在海上捉到了一條大馬哈魚，老人把獵物拖在船后返航時遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人經(jīng)過頑強的斗爭，戰(zhàn)勝了鯊魚，可是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。在對老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余，我也不禁對鯊魚跟蹤獵物的本事之強感到驚嘆。

看到那里，我想，如果老人也看過這個錄像的話，那么，他必須不會把大馬哈魚拖在船后，讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個錄像，不僅僅增長了許多知識，學會了在野外生存時的本領(lǐng)，同時，還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學會自我保護，珍惜、熱愛自我的生命吧。

看了《新時期小學生安全教育》我對安全知識有了系統(tǒng)的了解。我此刻覺得安全知識真應當“韓信點兵，多多益善”。雖然地震、火災、洪水……我們也許一輩子都碰不到，可是“不怕一萬，只怕萬一”防范于為然，那就有備無患啦!

安全，是一個永恒的話題，也是一個老生常談的話題，但對于人類來說，安全永遠是一個至關(guān)重要的話題，無論是誰，都應當愛惜生命，在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。讓我們學習安全知識，樹立安全意識，掌握安全常識，一齊奏響生命的樂章吧!

學校安全教育手抄報篇五

學校安全教育活安全責任重于泰山，安全無小事，校委會高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。我校專門召開校務會議部署安全日活動。由校長親自抓，分管主任牽頭，由德育處具體落實，各處室通力配合，校長在全體教職工會議上強調(diào)了安全教育的重要性，安全教育日活動動員大會上作了重要講話，極大地鼓舞了全體師生。

一、全員發(fā)動

安全教育事關(guān)千家萬戶，更是學校發(fā)展的基石，此次安全教育日活動，由德育處具體操作，全體教職員工的積極參與。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出，不僅按照學校部署，如期落實各項工作，積極撰寫安全教育教案，做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。并把安全教育與日常學生管理緊密結(jié)合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

二、工作落實。

根據(jù)校務會議部署，德育處制訂了切實可行的安全教育日活動方案，并召開全體班主任會議予以貫徹實施，我們完成了以下工作：

1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式，校長作了動員報告，對安全教育日活動的開展提出了具體要求。

2、召開了班主任會議，部署落實具體工作。

3、組織全體師生學習《中小學生安全教育讀本》，利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。

4、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。

5、學校舉辦了一次消防安全知識講座。

6、組織了一次逃生自救演練和滅火演練。

7、和學生家長簽訂了安全教育責任書。

8、各班對安全教育日活動進行了書面工作總結(jié)。

四、回顧和展望

回顧安全教育工作，強化安全管理，共創(chuàng)和諧校園，對上級的要求相差有一定的距離。

安全無小事，警鐘要長鳴。我們相信在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，尤其有主管部門的大力支持，安全觀念必將進一步深入人心，安全教育工作得到更好的發(fā)展。

學校安全教育手抄報篇六

根據(jù)學校安排我校從20xx年3月20日至20xx年4月20日進行了為期一個月的“安全教育月”活動。在活動月里，我校堅持按照“安全第一，預防為主”的指導思想，在安全工作中，力求做到科學化、制度化、程序化，確保學校的安全與穩(wěn)定，確保師生的人身安全，具體做法如下：

一、認真組織，加強領(lǐng)導，健全機構(gòu)。

1、學校成立了由宋和遠校長為組長，

廖俊凱、杜俊峰同志為副組長的學校安全工作領(lǐng)導小組，學校領(lǐng)導把安全工作作為頭等大事來抓，一切工作以確保師生安全為前提，真正做到了“以人為本，安全第一”。

2、成立了安全各種實施小組，層層落實安全各種責任制，建立了責任追究制度和安全事故報告制度。發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時排除、整改和上報。

3、堅持定時和不定時對學校周邊環(huán)境整治、學校的校舍、設備設施及日常安全管理與學校安全制度落實情況進行檢查。每天值班領(lǐng)導必須檢查了解安全情況，并將學校安全工作及安全檢查情況及時向?qū)W校匯報，爭取及時處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問題，消除不安全因素。

二、加強學習，提高認識。

1、例會組織教師學習安全法規(guī)，學習學校有關(guān)安全的制度，學校各項安全預案及安全防范有關(guān)措施。

2、進行道路交通知識安全和食品安全知識宣傳教育，共創(chuàng)平安校園。

3、利用各種集會、每周的班隊會時，各班對學生進行安全事故案例分析及安全知識教育。

4、通過開展多種形式的宣傳教育活動(例會、集會、班隊會、黑板報、辦手抄報)，提高全體師生員工防范事故與自我保護的能力。

5、學校主要開展的教育活動有：

(1)、召開次集體校會：利升旗儀式作國旗下講話，主要向?qū)W生介紹身邊些不安全的隱患，讓全體學生懂得要遠離危險，必須從身邊的細事情做起。

(2)、召開安全專題班會：各班在班會時間從學生上學、放學、上課、課間、在家等不同角度進行安全教育，保護自身的安全。

(4)、進行以“安全教育”為主的手抄報比賽：利用學校宣傳陣地，將交通安全知識、消防安全知識、簡單的救護包扎常識等進行宣傳教育，讓學生時刻牢記安全的重要性。

(3)、進行了一次消防、防震疏散演練：本次防火、防震疏散演練提高了學生的安全防范意識，熟悉了逃生的流程。

總之，我校將結(jié)合學校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗，將短期的有效的應急措施和做法轉(zhuǎn)化為長意積累和總結(jié)經(jīng)驗，致力于培養(yǎng)全校師生的安全意識，實現(xiàn)校園的長治久安。

學校安全教育手抄報篇七

20xx年3月31日是第xx個全國中小學生安全教育日 司機安全學習制度》、《司機違章處罰制度》、《車輛檢查制度》全文內(nèi)容

20xx年3月31日是第十九個全國中小學生安全教育日，主題是“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。我校高度重視，切實開展好以“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”為主題的安全教育活動，并扎實做好各項安全工作。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

我校領(lǐng)導歷來十分重視安全工作，始終把此項工作作為一項常抓不懈的工作，成立了校長為首的安保領(lǐng)導小組，定期召開會議，分析學校的安全形勢，找出問題，及時制定好切實可行的措施，有效地防止了不安定因素的發(fā)生，為學校安全工作不出問題奠定了良好的基礎。

安全工作要搞好，必須有配套的規(guī)章制度，走制度管理的道路，建立健全了安全教育的各項規(guī)章制度，使教師明確了安全崗位責任制，做到安全工作層層有人負責、處處有人管理。再者，我們還狠抓了各項規(guī)章制度的落實，對出現(xiàn)問題的人員及地點進行及時處理，將問題處理在萌芽狀態(tài)。

1、為使我校交通安全工作落實到實處，學校制定了一系列規(guī)章制度。如《司機安全學習制度》、《司機違章處罰制度》、《車輛檢查制度》。通過組織司機學習，豐富其行車知識，提高其駕駛水平。要求司機在行車前進行車輛安全檢查，為安全行使做好準備。

2、每月要求學生對自行車進行安全檢查，不允許學生騎自行車到校。凡我校騎車的教師全部登記注冊，每月抽查一次車輛情況，做到發(fā)現(xiàn)問題及時督促解決。

本學期初，我校繼續(xù)狠抓安全教育的宣傳工作，校領(lǐng)導定期組織教師學習有關(guān)安全方面的法律、法規(guī)及上級有關(guān)文件精神，提高教師們的認識。新學期開學由校長在國旗下講話中對全校師生進行安全教育。本學期，我校開展了幾項卓有成效的宣傳教育活動。(1)安全教育經(jīng)驗的民警到我校對全校教師、學生講授了一節(jié)生動的安全教育課，使學生、教師都受到了一次生動的安全教育，學到了很多知識。(2)為增強第三小學全體教職工的防火安全意識，普及消防安全知識，20xx年3月16日下午，我校邀請市消防支隊陳警官給全體教職工進行了一次消防安全知識講座。(3)3月31日是第十三個“全國中小學生安全教育日”，這天下午，學校突然響起急促的哨聲，只見全校學生紛紛用手或濕毛巾捂住口鼻，沿著墻邊彎著腰，從課堂里迅速逃出，直奔操場、空地等安全地帶……這是第三小學正在舉行消防安全演習活動的一幕。學校通過各種途徑和方式展開立體式宣傳。為加強學生的消防安全知識，各班都開展了《消防安全在我心中》的主題班會，采用有獎競答的方式，讓學生搶答復述了“起火原因”、“怎樣預防火災事故”、“如何逃生”等消防安全知識。學校還組織學生觀看了“消防安全知識”的教育宣傳片，同時還在學校的樓道里展示著內(nèi)容豐富多彩的消防宣傳板報，校園的醒目位置也懸掛消防宣傳橫幅。這些活動既貼近生活實際，也使學生們學到了有關(guān)的消防安全知識。

學校安全教育手抄報篇八

校園安全教育日活動。現(xiàn)已圓滿結(jié)束，特作總結(jié)如下：

安全責任重于泰山，安全無小事，校委會高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。我校專門召開校務會議部署安全日活動。由校長親自抓，分管副校長牽頭，由德育處具體落實，各處室通力配合，校長在全體教職工會議上強調(diào)了安全教育的重要性，并親自在3月27日國旗下安全教育日活動動員大會上作了重要講話，極大地鼓舞了全體師生。

安全教育事關(guān)千家萬戶，更是學校發(fā)展的基石，此次安全教育日活動，由德育處具體操作，全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救演練活動，全體教職工都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出，不僅按照學校部署，如期落實各項工作，積極撰寫安全教育教案，做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防交通事故、防校園暴-力、放自然災害、等方面的教育。并把安全教育與日常學生管理緊密結(jié)合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

根據(jù)校務會議部署，德育處制訂了切實可行的安全教育日活動方案，并召開全體班主任會議予以貫徹實施，自3月26日(到4月1日，我們完成了以下工作：

1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式，校長作了動員報告，對安全教育日活動的開展提出了具體要求。

2、召開了班主任會議，部署落實具體工作。

3、組織全體師生學習《中小學生安全教育讀本》，利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。

4、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。

5、學校舉辦了一次消防安全知識講座。

6、組織了一次逃生自救演練和滅火演練。

7、各班出好安全教育黑板報，學校紅領(lǐng)巾廣播站集中播出安全主題廣播稿。

8、組織了一次全校性的安全知識競賽，評出一等獎3名、二等獎9名、三等獎16名。

9、和學生家長簽訂了安全教育責任書。

10、各班對安全教育日活動進行了書面工作總結(jié)。

回顧安全教育工作，強化安全管理，共創(chuàng)和-諧校園，對上級的要求相差有一定的距離。

安全無小事，警鐘要長鳴。我們相信在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，尤其有主管部門的大力支持，安全觀念必將進一步深入人心，安全教育工作得到更好的發(fā)展。

今后，進一步做好安全教育工作，不斷提高我校教育教學工作水平。

學校安全教育手抄報篇九

學校安全工作關(guān)系全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我們中心學校在縣教育局和中心學校的領(lǐng)導下全面貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》，按照教育局“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改。以加強隱患排查整治為重點，進一步明確安全職責，完善工作制度，強化學校安全管理，加強監(jiān)督檢查，狠抓工作落實，形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局，圓滿完成了各項安全工作任務目標，全校教學秩序安全穩(wěn)定、師生平安，未發(fā)生校園安全責任事故、無突發(fā)公共安全事件，無學生受傷害事故，學校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。

一、加強領(lǐng)導，明確責任

12月初中心校及教育局來校檢查,得到了相關(guān)領(lǐng)導的好評。學校成立了 “學校安全工作領(lǐng)導小組”，由校長張校長為組長，任副組長、以及各班班主任為組員。校長具體抓，學校政教處、教務處、總務處具體分工負責組織實施。

我們根據(jù)學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應的責任部門：一是交通安全，由校辦公室負責;二是電器和各項安全防護設施建設、學校總務處負責;三、是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)由校教務處負責;四是教室安全和學生安全教育，由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負責，再由政教處到年級，年級分解到教學班，各班再分解每個同學，層層明確責任，實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網(wǎng)絡體系，實現(xiàn)了校園安全的全方位設防，無縫隙管理。

二、完善制度，強化管理

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書，明確各自的職責。與家長或?qū)W生監(jiān)護人簽定安全協(xié)議書。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立健全學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書，并與學校考核相掛鉤，強化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領(lǐng)導審批，制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了各項緊急情況處理預案，并在全體教職工大會和學生會上進行宣講。

三、廣泛宣傳，加強教育。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。

1、認真做好安全教育月(周)工作。學校安全教育月(周)以“校園安全”為主題，在安全教育月(周)期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方

面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習，通過消防演習不僅增強了學生的消防意識，還使學生從“演習實戰(zhàn)”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間，小結(jié)安全工作，強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、加強學生安全教育和心理健康教育，做到防患于未然。根據(jù)全封閉管理要求，政教處協(xié)助值周領(lǐng)導，會同值日教師、學生會干部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居，健康衛(wèi)生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現(xiàn)，嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育，對嚴重違紀的及時與家長取得聯(lián)系，進行恰當?shù)奶幜P。使學校各項制度得到兌現(xiàn)，教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作，在學生中及社會上產(chǎn)生了良好的反響。同時，把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全內(nèi)容，管理措施有安全保障，評比有安全項目，獎懲有安全比例。每天早操政教處主任都要對一日情況及時評點,總結(jié)好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。學校還專門開設了安全教育和心理教育課。由專職教師任教，并開設了心理咨詢室，隨時解決學生的心理負擔。

四、狠抓落實，變“堵”為“疏”。

安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，幾年來，我校一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本。”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。

1、開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合區(qū)衛(wèi)生所對學校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和教師辦公區(qū)、進行防火安全檢查。

2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規(guī)定和應急預案，各類人員積極參加安全知識培訓;我們克服校園大，人員多，安全配備不是很到位，很合理的困難，高標準、嚴要求;我們及時發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣，例：推行班級學生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導，老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細心”，大家群策群力，安全無小事，上下一條心，為了我們的共同目標共建安全校園努力著。

3、確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，另一方面聘請專家指導，對全校消防器材設施進行了合理的布設，確保按要求到位。確定每個館室負責人為滅火器的負責人，確保正常使用，并請專職安全員進行滅火器使用的示范，讓師生正確用滅火器。

4、樹立安全第一思想，不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。

5、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏，規(guī)定校級干部在學生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

五、突出重點，抓好關(guān)鍵部位的安全工作。

1、放學，值周領(lǐng)導親臨交通路口，班主任、學生會、保安人員分班分片維持秩序，護送學生上車，確保學生回家安全。

2、加強留守生和特異學生的教育管理，明確責任人，實行一幫一親情關(guān)懷和愛心教育。

3、加強食堂管理，把好病從口入關(guān)，對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛(wèi)生管理有關(guān)規(guī)定，認真執(zhí)行，防腐蝕、防變質(zhì)、防糜爛，確保飲食安全。值周領(lǐng)導及時進行檢查，督促食堂搞好安全衛(wèi)生工作，學生飲用水已全部使用純凈水。

4、及時檢查校舍安全，每周進行一次安全隱患排查，消除安全隱患。

5、改造舊電網(wǎng)電路，防止電路故障，防止火災，學校用于電改資金10000多元，校園電路實現(xiàn)全面更新。

6、建立防火措施，保安、門衛(wèi)、宿管員對學生、開關(guān)、火點及時檢查，清除易燃易爆物品，確保人去斷電，無火點隱患。

7、上課時，老師首先要清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)缺席及時報告，及時查明原因，嚴禁學生私自外出，下課或晚自習嚴禁學生翻越圍墻，隨意外出。宿舍內(nèi)嚴防盜竊，嚴禁吸煙和打架斗毆，嚴禁學生逃課及節(jié)假日進網(wǎng)吧，嚴禁在寢室內(nèi)使用電插座或從事燒開水、玩火、燃放鞭炮等。

六、齊抓共管，群防群治。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

在教育立場上，家長的愿望與學校的教育目標是一致的，家長與老師應該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發(fā)展，因此，我們有了每學期家長座談會，向家長宣傳科學家庭教子知識，特別是提出關(guān)心每個孩子心理健康成長，個別學生建立家校聯(lián)系手冊等，傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關(guān)注學生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。

七、存在的主要問題

我們學校安全工作在上級領(lǐng)導的重視下，在師生的共同努力下得到進一步加強，學校無責任事故發(fā)生，安全事故為零，但是我們感覺安全工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、通過校領(lǐng)導及全體師生集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會閑雜人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女、和留守生越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。留守生缺乏家長監(jiān)管給我校安全工作帶來一定困難。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

總之，我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進一步重視安全工作，及時解決學校、師生存在的安全隱患，不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關(guān)部門給予指導，支持和幫助，確保全校安全萬無一失。

中心學校

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