在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

迎接督導檢查工作匯報篇一

尊敬的各位領導、各位專家：

你們好！

首先，我代表黃崗中學全體師生向百忙中前來視察指導工作的領導們表示熱烈歡迎和深深的感謝。你們的蒞臨，是對我們學校的鼓勵，我們從心里感到光榮和自豪。

宜豐縣黃崗中學是一所農村寄宿制初級中學，由原車上中學、黃崗中學、石花尖學校于2017年合并改擴建成。三校合并以來，我校積極貫徹黨的教育方針，始終堅持正確的辦學方向，認真執行國家的有關法律法規，促進了學生的德、智、體、美、勞的全面發展；在上級有關部門的支持和領導的關懷下，經過全校師生的共同努力，教學設施越來越完備，

校園

1、 端正辦學思想，科學民主管理。

培養學生創新精神，實踐能力和合作意識為重點，以學生主動

學習

學校建立適應素質教育的科學管理機制，以校長為核心，組成了勤奮務實、廉潔高效、開拓進取的領導集體，群策群力、狠抓管理，依法治校，學校管理日趨規范化、民主化、科學化，激發了教職工的工作積極性、主動性和創造性，使全體教師確立了以人為本的管理思想，并形成共識。

2、改善辦學條件，優化校園環境

市、縣相關領導還多次來我校視察和指導工作，在上級有關部門支持和領導的關懷下，我校的校園環境建設、教育教學設施和教學質量都得到了改善和提高。2011年學校榮獲宜豐縣“素質教育示范校”；2012年學校榮獲宜春市“素質教育示范校”、“安全示范校”,2017年被評為“平安校園”；2017年10月宜春市學校標準化建設現場會也在我校召開。不僅如此，學校本著“節儉辦實事”的理念，在爭取上級有關部門支持的同時，節約使用好學校公用經費，加大對學校教育教學設施的改善和環境的綠化、美化、亮化力度，爭取每年辦好幾件實事，一年一個變化，一年上一個臺階，學校于2011年完成了教學樓地磚的鋪設，2012年對學校食堂的鍋爐進行了節能改造，2017年建成了班班通11套，新配備學生電腦30臺，使學校電腦總數達到83臺，基本上實現了辦公自動化。總觀全校，綠樹成蔭，花團錦簇，四季如春，既有喬木、灌木、綠草的錯落有致，又有繁花綠葉的相互映襯，美麗的校園為師生提供了一個良好的學習和

生活

1、強化師德師風，加強教師隊伍建設

“八不準”》等綱領性文件，結合學校工作實際和教育教學的要求，進一步完善了各類考核、評價辦法，在教師工作考核、教學評價、職稱評聘、班主任工作考核等方面加大師德份量與考核分值，

專業

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迎接督導檢查工作匯報篇二

1、學校基本情況：包括學生人數、學校衛生室設置、校醫或保健教師配備、洗手設施、飲用水提供、廁所衛生情況等。

2、學生常見病防治工作開展情況、學生常見病防治各項措施落實情況：包括學生主要常見病患病資料，是否有組織的實施預防干預措施，是否組織學生每天做眼保健操等。

3、學生傳染病防治措施落實情況：包括傳染病管理、疫情報告員及職責、責任追究等制度的建立及落實情況，學生因病缺勤登記、晨檢制度落實情況等。

4、學校健康教育工作開展情況。

5、學生健康體檢工作落實情況。包括本教學年度（或上年度）學生體檢工作開展情況、體檢單位資質情況、是否將結核菌素試驗及谷丙轉氨酶、膽紅素檢查等納入新生體檢項目，體檢機構是否將體檢數據進行錄入分析并反饋學校和學生家長，學校學生健康檔案建立情況等。

6、幼兒園基本情況：包括幼兒人數、寄宿人數等。

7、傳染病防治措施落實情況：包括傳染病管理、疫情報告員及職責、責任追究等制度的建立及落實情況，幼兒因病缺勤登記、晨檢制度落實情況等。

督導采取詢問和查看資料（如常見病防治記錄、傳染病報告登記、因病缺勤及病因追查與登記等）的方式進行，對各學校、幼兒園常見病、傳染病防治工作開展情況、各項干預措施落實情況、學校健康教育工作開展情況及學生健康體檢工作落實情況進行督導檢查。

通過此次督導，共計填寫常見病、傳染病防治督導記錄表份。在此次督導中發現，全區區屬小學均能做到認真開展晨檢及因病缺課登記；建立傳染病管理和責任追究制度，成立相應的防控組織；開展健康教育課，組織學生每天做眼保健操。托幼機構能做到每年組織工作人員及幼兒體檢，認真開展晨檢及因病缺課登記；有專人負責傳染病疫情報告，明確責任，幼兒新生入園能做到憑證（計劃免疫預防接種卡）入園；有食堂的學校及托幼機構能做到證件齊全（均辦理了衛生許可證，食堂人員每年取得健康證后方能上崗），認真管理，每日飯菜留樣，進貨憑證齊全。

學校均未能按要求配備校醫，年區屬小學未能開展健康體檢，查看往年體檢資料發現，新生入學未開展“結核菌素試驗和谷丙轉氨酶、膽紅素檢查”，而根據省教育廳、財政廳、衛生廳關于印發《省義務教育階段學生健康體檢實施辦法》（教體衛藝[]號）文件的規定，結核菌素試驗為小學、初中入學必檢項目，谷丙轉氨酶、膽紅素檢查是寄宿制入學新生必檢項目。受硬件資源限制，大部分托幼機構未設置隔離室及晨檢接待室，未配備專業營養師，無傳染病登記記錄和傳染病管理和責任追究制度。部分托幼機構存在對晨檢工作認識不夠，重視程度不夠，晨檢工作流于形式，晨檢記錄不規范，未開展因病缺課幼兒病因追蹤或者是開展了病因追蹤但沒有認真按要求規范記錄的情況。

進一步完善并規范化學校、托幼機構學生常見病、傳染病防治工作，學校和托幼機構應堅持并加強學生晨檢工作，應建立完整的晨檢記錄，每年規范開展學生體檢工作。教學樓、食堂定期通風、消毒。進一步完善傳染病預防與控制預案、傳染病疫情監控與報告制度。有條件的學校和托幼機構應增加學校的飲用水供應、洗手設施，旱廁改為水沖式廁所（主要針對農村小學），在每年體檢中針對新生增設結核菌素試驗及谷丙轉氨酶、膽紅素檢查項目。

迎接督導檢查工作匯報篇三

被聘為兼職責任督學以來，我認真學習《教育督導條例》、《中小學校責任督學掛牌督導規程》、《中小學責任督學工作守則》等文件，詳細了解貢任督學基本職貢及工作程序和方法，制度與要求等，明確自己的任務，根據幼教組《20xx年度責任督學工作計劃》每月至少到責任區幼兒園督導一次，通過實地察看、查閱檔案資料、談話交流等多種方法，對責任區三所幼兒四的各項工作進行督導提出合理化意見和建議，認真填寫責任督學工作手冊。

除每月到責任區幼兒園督導外，日常還與各幼兒園園長保持電話微信聯系，反饋各類信息。如:六鰲美三好幼兒園的`數名家長打詢問開園事宜，我就與黃園長了解情況，給家長明的答復:六鰲雙佳幼兒園部分家長打反映幼兒園不給孩子統一購買教材的問題，我向家長詳細講解國家政策，宣傳幼教理念，取得家長的理解，并且將情況反慣給幼兒，提醒姓們做好家園溝通工作，以爭取家長對幼兒圖工作的理解與支持，另外，資任區幼兒園咨詢的任何事宜，堅待做到有問必答，或者一起商討，找出解決問題的方法與途徑。

重新鞏固學習了《幼兒園工作規程》、《幼兒園教師專業標準》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園教育指導綱要》等政性文件，在督學工作過程中通過集體督導，個別督導與隨機走訪相結合的方式，對責任區的六鰲美三好幼兒園、六鰲怡欣幼兒園及六鰲雙佳幼兒園等三所幼兒園的開學工作、園務管理、園所文化建設、幼兒園衛生保健及食品安全管理、教師隊伍建設、家園溝通等工作進行了督導，保持與其他責任督學之間交流，學習督導工作先進經驗。

每個月，我開出專門安排時間對每一所幼兒園進行督導，按我組的安排做好相應工作外，我還會經常和負責園長溝通了解她們在辦園中的問題和困難，并思考幫她們解決問題，除此之外，我制作了調查問卷，了解了每個園教師在工作中遇到的問題，并盡快將這些問題反映給園長，協助園長解決這些困難。在督導幼兒園中讓我明白一件事:督學不僅是檢她們的工作，也在協助她們干好幼兒園工作。雖然有時候督導過程中做得不夠細致，因為是同行，能夠體會到工作的艱辛，所以往往對幼兒園的工作肯定鼓勵的多，遇到問題會委婉地指出，與負責園長探討利于解決問題的整改方案。

在今后的督導工作中，我將正確處理本工作與督導工作的關來系，加強自身學習，不斷轉變教育思想，村立新的教育觀念，堅持督與導相結合，以導為主，以督為輔，強任務職能，加大工作力度，把督導工作做得更好，為責任區的督導工作及幼教發展，做出自己應有的貢獻。

迎接督導檢查工作匯報篇四

全區共59所幼兒園，均已實現掛牌督導全覆蓋。原計劃三年內完成所有幼兒園的督評工作。截至目前已完成41所幼兒園的督評工作，剩下的18所將于20xx年底完成。

（一）關于辦園條件

辦園許可。幼兒園均依法取得辦園許可證。

安全保障。園所設置在安全區域，有獨立園舍、院落；園區監控設施配備到位，運行正常；園舍建筑無危房，周邊安全狀況良好；部分園做到綠化、美化。幼兒園均配有安保和消防設施，但部分幼兒園配備不齊全。

保教設施。各幼兒園添置大型組合玩具，室外活動玩具和室內游戲玩具品種和數量較多，基本滿足幼兒游戲活動需要；玩具柜、圖書柜、電教和音樂設備大多齊全。幼兒園占地面積、生均用地面積基本達標。

收費規范。均按物價部門規定收費，無違規收費行為。

（二）關于安全衛生

安全衛生工作制度健全責任落實。各園均建立安全防護檢查制度、衛生保潔、消毒制度、傳染病防控制度等；責任分工明確，均實行園長負責制。提供安全衛生的飲用水；定期對幼兒教室、活動場所、生活游戲物品進行消毒；制度性、常態化開展幼兒安全教育，安全責任落實到人，管理措施落實到位。基本做到有安全教育和安全衛生檢查記錄、消毒記錄。

（三）關于保育教育

幼兒活動時間有保障。幼兒園按照《幼兒園操作規程》規范作息時間，合理安排幼兒一日生活，開展形式多樣、符合幼兒特點的室內外游戲活動，確保幼兒每天戶外活動游戲不少于兩小時。

注重幼兒習慣養成。幼兒園能夠堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨，依據《幼兒園教育指導綱要（試行）》開設課程，制訂幼兒教育活動計劃，教育內容做到全面性、啟蒙性、綜合性和銜接性相結合，在日程教育和游戲活動中融入幼兒良好習慣養成教育，促進幼兒身心健康快樂成長。結合實際選擇和安排符合幼兒年齡特點及身心健康發展規律的保教內容、方法，制定《幼兒園一日生活常規細則》，實現一日活動規范化。

師生關系融洽。未發現歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現象。幼兒園有的設立“家園聯系欄”，建立班級微信群；有的設立“家長開放日”，舉辦親子運動會，每周發放“幼兒學習內容”，開展多渠道、多層次的家園溝通交流，讓幼兒家長參與幼兒課程互動，隨時了解幼兒在園動態表現，受到家長的一致好評。

（四）關于教職工隊伍建設

保教工作有保障，保教活動順利開展。幼兒園堅持開展教職工師德教育，簽訂《師德承諾書》，落實師德考核評價，將師德考核與評優評先、職級晉升、績效考核相掛鉤。重視業務培訓，各園有學期教師培訓計劃，依托校本研訓、遠程培訓、校際交流等平臺，組織教師各種業務培訓學習活動，不斷提升教師專業水平，促進了保教隊伍整體素質提高。教師待遇有保障。各園均按有關法律法規，簽訂聘用合同、勞動合同，按時足額發放人員工，按規定繳納各項社會保險。

（五）關于內部管理

各園實行園長負責制，建立健全幼兒園組織機構和管理機制。規范收費制度，各園嚴格按照物價部門規定的標準收費，及時進行收費公示，無亂收費現象。嚴格財務管理，無擠占挪用經費情況。實驗幼兒園幼兒餐飲費費專款專用，賬目清楚。各幼兒園規范招生，杜絕入園考試，確保符合年齡規定的幼兒入園。

1、缺少消防合格證、衛生評價合格報告。大部分幼兒園無消防合格證。部分幼兒園無醫療衛生機構出具的衛生評價合格報告。

2、場地設施不足。大部分幼兒園特別是民辦園生均占地面積、生均綠化面積、生均活動場地面積不達標。

3、幼師資質欠缺、保障不到位。部分幼兒園教師無幼師資格證，聘用教師沒有購買“五險一金”。

4、安全管理工作存在一定隱患。部分幼兒園門口家長接送車輛多，存在安全隱患；幼兒園普遍存在安保人員不足，亟待加強。

5、幼兒園辦園意識需要創新。部分幼兒教師、家長及社會的幼兒教育觀念陳舊，對幼兒教育的特點缺乏科學認知，一定程度上影響和制約了幼教事業的進一步發展。

1、補辦相關證件。督促幼兒園分別與公安消防機關、衛生部門聯系，辦理消防合格證、衛生評價合格報告。

2、加大投入，進一步改善辦園條件。幼兒園要拓寬思路，多渠道籌措資金，解決辦園經費不足問題，通過投入，不斷提高辦園條件，為幼兒成長提供良好環境。

3、建章立制，規范辦園行為。要加強幼兒園制度建設，不斷強化幼兒園管理，教育引導幼兒園端正辦園思想、明確辦園理念，督促幼兒園規范辦園行為。

4、加強隊伍建設，提高幼教人員的各項待遇。要加強教師的政治學習和業務學習，利用一切平臺開展培訓，努力建設一支師德優秀，資質合格，相對穩定的教師隊伍。要及時與教職工簽訂聘用合同、勞動合同，及時足額繳納養老保險。

5、形成共識，確保幼教事業良好發展。加大宣傳力度，廣泛形成關愛幼教事業的良好社會共識和有利于幼教事業發展的良好環境。加強家長與幼兒園的溝通聯系，促進家長參與幼兒園管理。促進全社會形成有利于幼教事業發展的新局面。

迎接督導檢查工作匯報篇五

（一）：幼兒園存在的教學問題

解決辦法：與園長及進行分析后，給出一些圖書名稱讓其參考及學習

（二）：幼兒園存在的管理方面的問題

3、幼兒園的管理方面需要軟硬兼施而且還要把握好一定的度

解決辦法：建議園長多與教師進行溝通同時進行換位思考，也建議園長不要急于去做事要一步步往前走，從一個老師思想的提高慢慢擴展到整體思想的提高！

（三）：細節方面需要改進的建議

4、班級教師的分配及管理甚至是工作的安排，需要再仔細進行觀察和斟酌

7、建議博客上增添案例分析，每月每個孩子一篇

8、建議蒙氏課程每日留家庭小作業，要求簡單適合孩子

10、建議經常性組織教師們進行圖書的學習和知識的分享

12、做操音樂的建議，分成兩個操來做一周一個操，動靜結合

（2）、牛奶歌、向前沖、寧夏、中國功夫、水果拳

3、班級內自制的教具頗為豐富，值得學習

6、教師秉著好學認真的態度來接受我與大家分享的知識點

7、幼兒園負責人思想開闊，好學、認學，這種謙遜上進的精神值得學習

1、教師對教育孩子所把握的度掌握是否準確沒有得到一定的驗證

3、對個別幼兒的教育方法上欠缺一定的經驗

4、韻語識字的指導方面不夠專業，需要更多的學習