無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

親身經歷的事作文5篇一

今天早上，我乘坐公共汽車去上學，一上車就被擠得沒地兒坐。好不容易才從一個“很不起眼兒”的地方找了個座位。因為是最后一排，所以擠得人少一些，別看才六點多，可上街的人卻沒有因為早而不上街。

車上，坐車的人或聊天、或看窗外、或玩弄手機，車內氣氛還算熱鬧。透過車窗，天上幾朵潔白的小云朵自由飄動。我正在看天的時候，一陣冷風吹過我的臉龐，冷得我不禁打了個寒顫。

順著一個個人頭縫隙看去，原來是我前面的一個青年男子旁邊的窗戶被打開了，但不知是誰忘了關窗戶，讓窗外的冷風趁機鉆了進來，似乎是恣意給車內的熱鬧降溫，但那男子卻置之不理，實際他也穿得很薄，他雙手還一個勁兒地一邊拉他那沒有翻領的衣領，好護他的脖子，一邊不停地向車里挪他的屁股，舉手之勞的小事他就是懶一動。

我想，這么簡單的事兒居然不做，舉手之勞既方便了大家，也方便了自己，怎么只顧自己坐遠些，卻不愿為大家著想。我真想對他說出這話，但這么多人，我話到嘴邊又因為膽怯咽了回去。

又過了一站，我看到大家都環顧四周，尋找冷風從哪兒吹來的，這時，我耳邊又回蕩起 楊 老師那意味深長的話語：“只要自己認為是對的，就要勇敢地去做!”我又鼓起了勇氣，站起來禮貌地對那青年男子說：“叔叔，請你將車窗關一下好嗎，大家都冷？”說完這句話，全車人都轉過頭投來驚異的目光。

那人說，“我憑什么要關窗戶呢，你人不大，管得還真寬！”我憋紅了臉，一口氣說完要說的話，但他仍無動于衷，我擠過人流上前關上了車窗。“早知你是這樣，我就不費口舌了”，那人的立刻漲紅了臉，不在爭辯。

車到了站，我下了車后感慨萬千：“要是人人都為他人行一點方便、不那么自私，世界該是多么文明、和諧呀！”

親身經歷的事作文5篇二

“你瞧瞧你這口牙，”媽媽關切地對我說，”真該好好整一整了！”我想：這怎么著也是要去看牙醫的呀！哦不！我隨即想到“拔牙”二字，還有“補牙”二字。

好像是為了證明我的想法，媽媽立刻拉起我的手，把我帶到了牙科診所的大門。“不，我堅決不進去！”我連哭帶叫，心里飄過一絲緊張感。終于，頑固的我被媽媽死拉硬拽了進去。我呆若木雞的站在媽媽身旁，眼睛瞪得溜圓，死死地盯著一個地方，那樣子活像個木雕。媽媽掛完號以后，又把我這個“大號木雕”拎到了二樓的補牙診室。

我乖乖的躺到了補牙的椅子上，身旁放的全是些高科技設備，我一個名字也叫不上來，不過看那些設備，覺得挺恐怖的。我不禁感嘆道：“這到底是要干什么呀？弄建筑工程還是補牙啊！馬上就得補牙了，怎么辦呀！”

醫生走了過來，她看了一眼我的牙齒，搖搖頭，拿起一根探針，在我的牙齒上刮了刮，刮下來一層厚厚的臟東西，把它帶出來，順手在旁邊的塑料袋上抹了一下，又讓護士折彎一個水管，放到我口里，我依照護士的指示，抿了一口水，可能是因為太久沒喝水的緣故，我覺得那水有點甘甜，很是清爽。

“滋滋——”一陣刺耳的聲音從我的嘴巴里傳了出來，我下意識地捂住了耳朵，是為了不讓耳膜震得碎掉。

良久，我終于從那個椅子上坐了起來，我心中的石頭有一半兒落了地，因為我知道，更痛苦的還在后面，這就是——拔牙。

“請劉雨琦到拔牙診室來。”唉，我鼓起勇氣，起身，走進診室，在心里默念：不怕，不怕。

我再一次坐到補牙椅上，護士把麻藥小心的打進我的牙齒里，我是個典型的“嬌氣包”，這時候我的眼淚突然像斷了線的玉珠一樣不聽話的向下跑，護士見了，趕忙安慰我，我這才心情好一點。叮，叮，兩顆牙齒“怪胎”轉眼間換了個位置，但我一點兒也不覺得痛。護士給我拔掉了牙的地方堵上了兩顆軟綿綿的球，是棉球。我小心翼翼地坐起來，又慢慢地走了出去，我想：以后可得好好刷牙了！不能再讓小蟲子占領我的牙齒了。

我就是一個說到做到的人，瞧，現在，我的牙齒狀況好多了！

親身經歷的事作文5篇三

走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴哼著小曲兒的我心情真是倍兒爽，猜猜我去哪里旅行了？那就聽我慢慢道來吧！

在一個歡度佳節的國慶日里，爸爸媽媽帶我去湖北玩。因為外婆在那里上班，我想去那里玩玩！

爸爸開著車，我和媽媽興高采烈地玩著游戲。玩著投硬幣大戰，我一開始一個回旋殺，我一下把媽媽打的頭暈轉向，媽媽又使出殺手锏，真是你追我趕，誰都不讓誰，誰都不甘示弱。爸爸被我們逗得哈哈大笑。我發現媽媽也是一個極其童真的人。

我在旅途中，看到了山山水水，空氣非常新鮮。一會看到山市獅子形狀的，很兇猛的樣子；一會看到山是一只小綿羊，非常溫柔；一會看到山是小兔子一樣，非常可愛。真是姿態不一，美麗極了！

到了那里，我去了奧林匹克中心，那里人山人海，熱鬧非凡！那里，有的人在吃美味佳肴；有的人拍照留念；有的人如癡如醉欣賞著風景。大家都沉浸在歡樂的海洋里。瞧！那奪人眼球的表演節目，真是精彩極了！瞧！那有個人來了個后空翻，有的人用三個球轉來轉去，還能用人口噴血火，真是震撼人心，它們個個身懷絕技、生龍活虎，觀眾們掌聲不斷，充滿了歡聲笑語，真是太熱鬧了！

隨著時光飛逝，往事歷歷在目。時光雖易逝，但回憶不老。因為有這些往事，它們給我快樂，伴我一路成長！

親身經歷的事作文5篇四

暑假里的一天，我們出去玩。我和媽媽上了汽車，我人坐在車上，心里卻老惦記著我的小鴿子。這只鴿子是因為受了傷，在一個下雨天飛落在我家院子里，被我捉到的。我很喜歡它，給它上藥，喂它好吃的。它總是咭咭地叫，不知是高興還是想它的伙伴。我怕它飛了，每天喂完就把它關在木籠子里。現在，不知它孤單單地在干什么。

下了車，我看見路邊有許多宣傳保護鳥類的標語，大喇叭里也廣播著保護鳥的好處。我聽著、看著，不由得想起了我的鴿子。放了它吧，我真舍不得;不放呢，老關著，又怕把它憋壞了。這事弄得我左思右想心煩意亂的，玩也沒玩好。

回到家里，我看見鴿子可憐巴巴地在籠子里轉來轉去，又想起街上的宣傳，便決定放了它，讓它在天空中自由快樂板飛翔。我抱著鴿子，撫摸著它的羽毛，對它說:“小白鴿，我給你自由了，你飛吧，飛向大自然，飛向你的樂園吧!，然后，我把它向空中一拋，它在樓前飛了幾圈。好像在向我告別、致謝，然后就箭一般地向遠方飛去。

每天上學的路上，我都能看到一群群白鴿在天空中自由飛翔。我一看到它們，就會想起我的小白鴿。或許它就在這群白鴿之中吧?或許它已飛到遠方安家落戶，或許……

我希望小白鴿生活得快樂。

親身經歷的事作文5篇五

我們學校的后操場上有一些活動器材，其中有單杠。

單杠有三個檔次，中等的、高點的和很高的。我的膽子非常小，連最低的都不敢翻。有一天，我和同學去玩，她們都翻過了最高的，可我連中等的都不敢玩，真是不好意思，我心想。于是我讓同學幫我，輕輕地扶著點兒我，我就有勇氣了。可是我剛把兩條腿放上去，手心里就出了好多汗，豆大的汗珠從額頭上滑下，我緊張得像熱鍋上的螞蟻，下也下不去，翻又不敢翻的。這時，同學們都好心的站在單杠旁鼓勵我說：“陳玥婷，沒事的，不要怕，大膽點兒，別自己嚇唬自己，你肯定行。”同學們的話讓我這根蠟燭有了種新點燃的希望和勇氣。同學們喊著一、二、三，把我的腿往后一推，我就翻了下去。我終于成功了，這是一次全新的經歷。

在翻過低杠的基礎上，我想挑戰一次高點的。我還是先讓同學扶了一把，我上去了，手心又出汗了，看著離地面那么遠，我比上次還要害怕，即使同學的鼓勵聲響在耳畔，可我依然不敢翻下去，我的腿好像僵住了，怎么也不會動了。“你放松，別緊張，就像上次一樣，你能做到。”同學們說。我想同學們都能，我也一定行。于是，我深呼了一口氣，兩手抓緊單杠，兩腿往后一蹬，翻下去了。同學們都為我鼓起掌來，我也露出喜悅的笑臉。

其實，干什么事情，只要有勇氣，有信心，堅定不移，一定能做好。

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