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學校體育工作總結標題(11篇)

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學校體育工作總結標題(11篇)
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工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

學校體育工作總結標題篇一

首先說說運動員選拔,我們體育部是分工選拔,我負責跳高和跨欄項目。由于這兩項賽事的報名額數都不夠,所以不用選拔,報名的都直接過了。所以,在選拔這塊我的任務是比較簡單的。接下來是運動員訓練,由于我們校區資源有限,跳高訓練器材沒有,而且我是行外人,所以我的工作就只是負責聯系運動員集中訓練和簽到工作。下面我要重點詳說的是這次的學院籃球賽。

首先,球賽算是取得圓滿結束,每一場球賽我都在場,我親眼看到各班團結吶喊的場景,也親耳聽到場下同學為場上同學呼叫加油的聲音,而這些都充分彰顯出班級的團結,另外,班級之間的球賽的較量,也促進了班級間的交流。簡而概之,本次的籃球賽事,基本達到了組織球賽的初衷,即,凝聚班內同學的情感、加強班級間的友誼交流。

同時,也加強我們體育部內部干事之間的交流和加深彼此間的了解。

然而,事情并不會那么完滿,在這次球賽中,也反映出很多能避免或者說不足的地方,我在此做深刻的檢討和反思。

首先,這次球賽由于客觀可用時間的關系,準備得有點倉促,球賽開賽的第一天,比較亂,這個情況是很糟糕的,于內,它反映出我們內部的組織能力有待加強,于外,別人會懷疑我們整個學生會的組織能力。這種現象,是很值得反思和避免的。

其次,安排工作人員維護現場秩序方面,我們一開始沒有能很好地給當天的工作人員交代好工作要點,而他們又不清楚,當然,很多也沒有問,導致部分工作人員只看比賽或者聊天而沒有很好地維護好比賽現場秩序。我們全體體育部成員已經認識到這種情況的惡劣性,請大家相信我們,我們以后會做得更好。

最后,由于這是我們新生第一次接地任務,很多很多的錯誤,能避免的,我們都沒有避免,我們也從中吸取了教訓,也確信以后我們一定會做得非常出色。

經過一次的磨練,我們對下學期的工作已經做好了準備,接下來的趣味籃球賽、學院聯賽,我絕對相信我們團隊,可以做得井井有條。

學校體育工作總結標題篇二

20_年在市體育、教育部門領導的關心下,__中學體育傳統項目學校工作取得了可喜的成績,我校開展排球體育傳統項目多年來一直堅持普及與提高并重。現將我校開展體育傳統項學校工作匯報如下:

一、夯實體育傳統項目學校基礎工作我校領導班子高度重視體育傳統項目工作,把體育教學與訓練工作列入學校的議事日程。建立由校領導直接負責的管理機構,并有相應的管理辦法和規章制度。學校成立了以___校長為組長,____為副組長,____為成員的體育工作領導小組。學校把體育傳統項目工作業績納入年終考核重要內容。我校共有體育教師5名,兩名外聘排球教練,在傳統項目排球及田徑、籃球、乒乓球等項目的訓練中,都是由專職體育教師擔任教練。我校有250米塑膠田徑場,有2塊標準的排球場地和4塊籃球場地、1個乒乓球訓練房。另外,市運動學校還提供了室內排球訓練場地2片,保證了專項運動隊的日常訓練工作。

學校對于體育傳統項目非常重視,對于專項器材逐年購置,每年購置體育器材經費都在萬元以上,體育場地、器材完全能滿足日常的體育教學與訓練工作。體育傳統項目經費按國家規定由學校教育事業費列支,其比例都不低于年度教育經費預算總量的百分之二,學校保證體育傳統項目的訓練、競賽教師的經費補貼,做到了專款專用。

近年來年我校參加市區中學生排球比賽均獲得前兩名的好成績,20_年參加省中學生體協排球賽還初中男子組第四名的好成績。

二、按照省級體育傳統項目學校工作要求常抓不懈學校按照國家課程計劃規定,開齊體育課時,每個班每周3節體育課。大課間活動、廣播體操、眼保健操是學校體育工作的重要組成部分,也是反映學校體育工作的一個窗口,是實施素質教育的具體體現,通過課間廣播體操、眼睛保健操達到鍛煉身體的目的。我校學生參加體育傳統項目活動的人數占學校學生總人數的85%以上。學生下午的課外活動做到有計劃、有組織、科學、合理、有序地安排,并在此基礎上不斷提高質量,從而保證了學生每天鍛煉1小時的體育活動時間。學校實施《學生體質健康標準》,按規定和要求上報學生體質健康標準測試數據,學校運動場做到了有計劃、有步驟地向社會開放,安排專人負責。我校遵循青少年學生生長發育規律和生理、心理特點,進行了科學的系統訓練,建立了按年級劃分的3個排球訓練梯隊;校田徑體育傳統項目代表隊建有完善的運動員檔案,做到校代表隊有年度訓練工作計劃、總結,有周訓練工作計劃,每周保證訓練4次以上次,每次訓練90分鐘。學校還組織體育教師利用寒暑假指導校田徑、籃球隊、乒乓球等運動隊,做到運動訓練時間不因放假而中斷。學校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽(如:籃球比賽、班級間的拔河比賽、冬季三項比賽等)。學校定期舉行傳統項目校級運動會,每年一次。校田徑、籃球、乒乓球、毽繩等代表隊積極參加各級體育、教育行政部門組織的體育競賽活動。

三、做好體校共建工作

根據上級領導“體校共建”的要求,學校與市運動學校結成了共建單位。有市排球隊、擊劍隊以及摔跤、舉重、游泳、射擊等項目運動隊的近30名運動員在我校學習。為了保證運動員運動、訓練兩不誤,學校要求運動員所在年級組、班主任及任課教師抓好運動員的日常管理和學習。并為運動員日常的運動訓練及比賽提供良好的保證。為運動員教練員解除了后顧之憂。

回顧這一年的工作,我們還有很多值得反思和改進的地方,但我們有信心,通過校領導和全體教師的努力,20_年將把我校的傳統特色項目及常規體育工作推上一個新的臺階。

學校體育工作總結標題篇三

本學期學校體育工作,堅持以重要思想為指導深入學習,貫徹黨的xx屆五中全會精神,按照科學發展觀的要求,繼續深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,堅持以小為本的理念,全面推進素質教育為目標,繼續認真貫徹落實《學校體育工作條例》等法規,學校體育年度工作總結。堅持發揚求真務實、真抓實干的作風,并順利完成各項工作,取得了一定的成效,具體如下:

一、加強領導,認真組織學習

首先,加強體育工作的領導,認真組織體育教師學習有關體育方面的專業知識,學習《學校體育工作條例》、《學校體育》、《體育法》、《體育教學與研究》等等,并創造機會讓體育教師外出聽課、培訓,了解新課程的理念;其次領導經常進行檢查、督促,使工作做得更完善;再次,能組織教師認真學習鄧小平理論和學校體育來提高教師的素養。

二、教育教學工作

期初,每位教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真備好每一堂課、上好每一堂課,備課字跡工整,圖文并茂,每學年能開展一次教研活動,共同探討,共同提高。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細致地指導兼職教師搞好《學生體質健康標準》的測試工作,年度工作總結《學校體育年度工作總結》。對差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。

在多方協調、指導下,我校的《學生體質健康標準》測試的工作能夠按照上級要求順利完成,全校合格率為100%,優秀率為70.1%。

三、積極開展課外活動,落實為兩操,組織好各項比賽

加強課外活動的管理和監督,我們能做到課外活動安排到課表上,具體落實到每個教師,體育教師保證充足的器材和輔導,盡量安排較大的空間讓學生去活動、鍛煉,使之能吻合《學校體育工作條例》的規定和學生的個體實際。廣播操、眼保健操平時由大隊部和體育教師督促、檢查,并每月進行公布,綜合評比。

根據上級要求和學校的實際情況,制訂好每學期的競賽計劃,并且能使計劃落實到實處,把握好每次單項競賽的年齡點。今年十月份舉行了一年一度的校田徑運動會,十一月份舉行全校的廣播操比賽,六月份舉行了校田徑單項投擲比賽。每次比賽都有通知,報名單及具體要求,比賽結束后能及時總結,歸納材料送到檔案室。

四、業余訓練常抓不懈,運動水平穩定發展

我校已有田徑隊三支、籃球隊一支,田徑隊能堅持常年訓練,有計劃有出勤記載等。階段訓練后有成績記載,有總結,便于發現問題,提高下一階段的訓練質量。在訓練過程中體育教師從不叫苦,總是默默無聞地與運動員一起起早摸黑,在操場上揮著淚水和汗水,承受著喜悅和痛苦。苦盡甘來,每年的區中小學田徑比賽中我校的運動會總能奮力拼搏,力保取得優異的成績。

過去的已經過去,我想展望未來,學校體育工作還有很多的事有待于我們去摸索、提高,我想在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、運動競賽等都將會有更大的提高

學校體育工作總結標題篇四

一、總的回顧

本學期體育教研組一如既往,認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推動素質教育的決定》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,進一步領會體育課程標準的內涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉變教師的教學理念。在加強教研組建設及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。

二、主要工作

(1)轉變教學理念,教育、教學工作有序

隨著新教材的實施和新課程標準的出臺,傳統的教學思想,教學模式已經不能適應學生身心發展的需要。因此,本組要求每一位體育教師在認真學習新課程標準的基礎上,徹底轉變教學思想,積極構建寬松有序、和諧民主,以學生為主體,師生平等參與的體育教學模式。經過一學期努力的摸索,不斷的創新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實現如下四個轉變:即變一味的傳授知識、技能為教會學生怎么學?怎么練;變教師的主導地位為學生的主體地位為主;變教學圍考核內容安排教材為學生運動興趣的形成;變單純的體質訓練為著眼于學生生理、心理和社會適應的和諧發展。學校的體育課質量明顯提高,學生帶著期盼的心態,愉悅地走進體育課堂。

(2)深化教學改革,教學科研成績喜人

教學要改革,科研需先行。本學期,體育組教研組積極參與全國“218”課題“關于中學傳統體育與創新體育的對比研究”。全組教師圍繞這一課題,大膽改革傳統的學習內容,創新出學生喜聞樂見的學習內容,并付之實踐,深得同學們的喜愛,本學期,本組教師共上各級各類教研實踐課4節。每課均圍繞研究課題大膽摸索,上出了鰲江四中體育課的風格,創造了鰲江四中體育教學的輝煌。在教學研究同時,本組教師積極撰寫論文。

(3)營造體育氛圍,群眾體育工作充滿生機

營造良好的體育氛圍是素質教育的一個重要前提,本學期我們全體體育教師同心協力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓練有板有眼,出操人人到位,競賽上歸入格,體育活動安排有的放矢。尤其是經常性的體育達標給鰲江四中帶來了蓬勃的體育生機,學生的身體素質大有提高,體育合格率80%以上。本學期,在全體同仁的努力下,在各位老師的密切配合下,成功通過校大課間組織與安排。

(4)堅持科學訓練,競技水平再上新臺階

競技體育水平作為學校體育工作的前沿窗口,競技水平的優劣,將直接影響學校的聲譽,本著為學校爭光添彩的信念,根據體育訓練的周期性、比賽的殘酷性和訓練時間的不固定性,本組教師知難而上,在訓練時,既有分工,又有各展其長的機會;既有階段性目標,又有近期目標。堅持周期訓練,在整個訓練過程中,始終貫徹“從嚴、從難、從實際出發的科學的大運動量”的方針,使各個運動隊的成績穩步提高。

三、存在問題

1、校訓練隊訓練時間不夠保證。

2、體育是一項比較特殊的教學科目,它有一定的特殊性,比如,領導的關心還有待于加強,還有體育教師的一些待遇還有待于領導的關心。

3、對于體育教師的評優、評先,針對目前的評優、評先方式,體育教師與其它教師相比存在著相當大的局限性,請領導在制定考核制度上多給予關心和照顧。

學校體育工作總結標題篇五

瑞雪迎豐年,紅梅昭新篇。回眸20_,這是我校喜獲豐收的一年,是我們勤懇付出的一年,更是我校體育工作喜結碩果的一年。本著全面落實“健康第一”的思想,學校體育工作牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,做到夯實體育工作基礎、完善體育工作機制、打造體育工作品牌,提高體育工作實效。

一、重點工作完成情況

在迎接云南省“兩基”驗收工作中,學校的體育工作獲得了高度的贊揚。在迎接檢查的這段時間里,在校長的精心部署和全面的指揮下,在全組同事的團結一心,通力合作下,大家各負其責,廢寢忘食的努力下,學校的各項體育工作取得了完美的結果。尤其是迎檢的材料及體育器材室的布置工作得到了區領導的最高評價。。

二、常規工作完成情況

(一)夯實常規工作

體育課認真的完成了教學任務,以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作。在學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式的同時,體育教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,恰當地選用新的教法和新的學法。

(二)緊抓特色工作

“大課間活動”、“冬季長跑活動”一直有序的開展,學校“大課間活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。大課間既保證了時間,也達到了鍛煉的效果。

(三)監控體質健康監測工作

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,本年度,在校領導高度重下,體質健康監測工作由體育組牽頭,制定了學校《健康標準》達標計劃,高效且準確的完成了《國家學生體質健康標準》的測試和上報數據工作,切實做好做實了《學生體質健康標準》的測試登記工作。

成績從得到的那一刻起,就成為歷史了。今后金康園小學的體育工作將一如既往的在各級給類領導的關心下,在我們金康園小學全體師生共同努力下,以百倍的努力和決心,共同構筑金康園小學校體育工作輝煌燦爛的明天!

學校體育工作總結標題篇六

在20xx下半年,體育部主要負責和完成的工作有:校運會運功動員選拔、運動員訓練、學院籃球賽等。

首先說說運動員選拔,我們體育部是分工選拔,我負責跳高和跨欄項目。由于這兩項賽事的報名額數都不夠,所以不用選拔,報名的都直接過了。所以,在選拔這塊我的任務是比較簡單的。接下來是運動員訓練,由于我們校區資源有限,跳高訓練器材沒有,而且我是行外人,所以我的工作就只是負責聯系運動員集中訓練和簽到工作。下面我要重點詳說的是這次的學院籃球賽。

首先,球賽算是取得圓滿結束,每一場球賽我都在場,我親眼看到各班團結吶喊的場景,也親耳聽到場下同學為場上同學呼叫加油的聲音,而這些都充分彰顯出班級的團結,另外,班級之間的球賽的較量,也促進了班級間的交流。簡而概之,本次的籃球賽事,基本達到了組織球賽的初衷,即,凝聚班內同學的情感、加強班級間的友誼交流。

同時,也加強我們體育部內部干事之間的交流和加深彼此間的了解。

然而,事情并不會那么完滿,在這次球賽中,也反映出很多能避免或者說不足的地方,我在此做深刻的檢討和反思。

首先,這次球賽由于客觀可用時間的關系,準備得有點倉促,球賽開賽的第一天,比較亂,這個情況是很糟糕的,于內,它反映出我們內部的組織能力有待加強,于外,別人會懷疑我們整個學生會的組織能力。這種現象,是很值得反思和避免的。

其次,安排工作人員維護現場秩序方面,我們一開始沒有能很好地給當天的工作人員交代好工作要點,而他們又不清楚,當然,很多也沒有問,導致部分工作人員只看比賽或者聊天而沒有很好地維護好比賽現場秩序。我們全體體育部成員已經認識到這種情況的惡劣性,請大家相信我們,我們以后會做得更好。

最后,由于這是我們新生第一次接地任務,很多很多的錯誤,能避免的,我們都沒有避免,我們也從中吸取了教訓,也確信以后我們一定會做得非常出色。

經過一次的磨練,我們對下學期的工作已經做好了準備,接下來的趣味籃球賽、學院聯賽,我絕對相信我們團隊,可以做得井井有條。

學校體育工作總結標題篇七

201年月日至月日,本人在中學進行教育實習。通過實習,使得自己對教師職業有了許多認識,提高了自身素質,掌握了一些教學技能,并展示了各自的個人風采,受到實習學校領導的一致好評。經過為期2個半月的體育教育實習工作,我對體育教學有了一定的了解,對學生也有所了解,知道已有的知識是滿足不了學生的需求。學生喜歡新穎性,但不具備難度很高的體育課。作為教師,上課是第一要點,同時,本人也擔任了代班主任的工作,通過這些工作,我總結如下:

(1)教學中認真工作

教學中認真貫徹新課程標準,規范教學常規;堅持二次備課,超前備課,課后反思;課堂上充分調動學生的積極性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體、教師為主導、精講多練為主線,探究式學習方式,創設教學情境,進行心里拓展的練習,提高四十分鐘的課堂質量。課上對學生的學習情況進行有效的即時性評價和測試,通過及時反饋的形式,培養學生良好的學習習慣,體現以學生為主體的教學風范。各方面都能以學校工作為重,踏踏實實的上好每一節體育課。我一直擔任7年級(1-5)班的代理體育老師,積極完成蘇老師安排的任務,不斷提升自我的教學能力,對今后步入體育教師這個行業積累經驗。

(2)代理主任工作

步入教學工作以來,我一直擔任7年級(5)班的代理班主任,積極配合班主任林老師,向他學習,與林老師共同管理班級,認真負責的做好本職工作,并且在這次拔河比賽中,本班取得年級第一的好成績。

(3)在班級活動方面

開展活動,學生是主體,因此開展的活動就應該迎合學生的興趣。我組織了一場拔河友誼賽。我想通過這個比賽能夠增強班級的凝聚力,為了更好的準備這場比賽,我還讓學生展開了一些訓練,這些訓練非常有效果,最終以絕對優勢贏得了勝利。在比賽過程中,女生可謂表現積極,能夠很好的為隊員加油助威。這就很好的體現了班級的凝聚力。而在班會方面,很多學生喜歡比賽性質的,又要結合知識方面的活動。所以我組織了一次大型的校園游戲趣味定向越野,讓學生可以在游戲中鍛煉身體也可以知識問答,讓學生體味校園的樂趣。時間過的非常快,當我真正了解學生特點,開始和他們建立起感情時,卻結束了。雖然非常短暫,但覺得自己學到了很多,特別是認真負責,也嘗到了當老師的酸甜苦辣,感受到學生的聰明可愛。

十周的教育實習雖然很短,但是每一位組員都留下了很多、很好的美好回憶。大家都得到了一次很好的鍛煉。并且大家向社會展示了學院體育學院學子的良好素質和風貌,為今后工作的方向挖掘了一條路。

學校體育工作總結標題篇八

時光如梭,轉眼這學期結束了,在本學期我擔負了六年級1-5班的體育課和徑賽校本及后來的踢毽子和足球顛球校本,我較好的完成了體育教學工作,現在我將本學期的工作情況總結以下:

一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作。

以“健康第一”為指導,落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每位教師在教學實踐中認真反思,努力研究,不斷地更新教育觀念,才能正確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。

二、學生練習和比賽是學校體育的重要組成部份,對活躍學生課余文化生活,增進學校體育工作展開、發揮學生特長,培養后備體育人才具有積極意義。

本學期我組全體教師繼續不遺余力地展開徑賽體育練習工作。一學期來,體育教師利用下午第三節活動課時間,帶領運動員堅持不懈進行平常練習,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效,根據學生的身體條件情況安排自己的項目,以專項練習為主,科學練習,重點培養,為學校打下良好基礎,爭取取得更好的成績,用辛勞的汗水換回不錯的體育成績.

三、教學研究工作:

良好的質量和效果,離不開教師業務水平和教學能力的進步。展開好教研活動是進步教師業務水平的重要手段。本學期,我們體育組依照學校的教研備課要求。制定了教研備課計劃。進行了四次教研活動,針對教學中存在的題目加以探討,肯定了教學中的成績,找出了不足的方面,使教師的業務能力得到了進步,為以后的教學打下了堅實的基礎。

四、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作。

《學生體質健康標準》是增進學生體質健康發展、鼓勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準20xx年度上學期體育工作總結工作總結。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,進步我校體育《標準》成績,期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真展開《標準》練習和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、校醫室協同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童積極參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過量方面的努力,本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,成績良好。

五、努力方向

1、加強本身基本功的練習,重視對學生能力的培養;

2、對差生多些關心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學生不但在課堂上集中留意力學習,課下也要按校紀班規嚴格束縛自己。

4、教育學生要留意保持環境衛生,增強主人翁意識和責任感

5、利用各種方法,練習學生進步、集中留(20xx年 銀行安全保衛工作總結)意力。

6、在教學上下工夫,努力使學生的體育素質有更大的進步。

六年級上學期體育教學工作總結(2)工作總結體育教學學期六年級

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培養我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為酷愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信本日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

學校體育工作總結標題篇九

本學期學校體育工作,堅持以理論、“_”重要思想為指導深入學習,貫徹黨的xx屆五中全會精神,按照科學發展觀的要求,繼續深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,堅持以小為本的理念,全面推進素質教育為目標,繼續認真貫徹落實《學校體育工作條例》等法規。堅持發揚求真務實、真抓實干的作風,并順利完成各項工作,取得了一定的成效,具體如下:

一、加強領導,認真組織學習

首先,加強體育工作的領導,認真組織體育教師學習有關體育方面的專業知識,學習《學校體育工作條例》、《學校體育》、《體育法》、《體育教學與研究》等等,并創造機會讓體育教師外出聽課、培訓,了解新課程的理念;其次領導經常進行檢查、督促,使工作做得更完善;再次,能組織教師認真學習理論和學校體育來提高教師的素養。

二、教育教學工作

期初,每位教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真備好每一堂課、上好每一堂課,備課跡工整,圖文并茂,每學年能開展一次教研活動,共同探討,共同提高。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細致地指導兼職教師搞好《學生體質健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。

在多方協調、指導下,我校的《學生體質健康標準》測試的工作能夠按照上級要求順利完成,全校合格率為100%,優秀率為70.1%。

三、積極開展課外活動,落實為兩操,組織好各項比賽

加強課外活動的管理和監督,我們能做到課外活動安排到課表上,具體落實到每個教師,體育教師保證充足的器材和輔導,盡量安排較大的空間讓學生去活動、鍛煉,使之能吻合《學校體育工作條例》的規定和學生的個體實際。廣播操、眼保健操平時由大隊部和體育教師督促、檢查,并每月進行公布,綜合評比。

根據上級要求和學校的實際情況,制訂好每學期的競賽計劃,并且能使計劃落實到實處,把握好每次單項競賽的年齡點。今年十月份舉行了一年一度的校田徑運動會,十一月份舉行全校的廣播操比賽,六月份舉行了校田徑單項投擲比賽。每次比賽都有通知,報名單及具體要求,比賽結束后能及時總結,歸納材料送到檔案室。

四、業余訓練常抓不懈,運動水平穩定發展

我校已有田徑隊三支、籃球隊一支,田徑隊能堅持常年訓練,有計劃有出勤記載等。階段訓練后有成績記載,有總結,便于發現問題,提高下一階段的訓練質量。在訓練過程中體育教師從不叫苦,總是默默無聞地與運動員一起起早摸黑,在操場上揮著淚水和汗水,承受著喜悅和痛苦。苦盡甘來,每年的區中小學田徑比賽中我校的運動會總能奮力拼搏,力保取得優異的成績。

過去的已經過去,我想展望未來,學校體育工作還有很多的事有待于我們去摸索、提高,我想在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、運動競賽等都將會有更大的提高

學校體育工作總結標題篇十

為認真貫徹落實《__小學保證中小學生每天一小時校園體育活動實施方案》,全面推進素質教育,促進學生健康成長,切實提高學生體質健康水平,保證學生每天體育鍛煉一小時的基本要求。學校首先召開了領導班子和級部負責人與體育教師會議,結合學生實際情況,制訂了《保證學生每天一小時校園體育活動工作方案》,不斷加強和改進學校體育工作,扎實落實學生每天一小時校園體育活動,提高學生的體育素質,努力營造健康向上的校園育人環境,為學生終身發展奠定良好基礎。領導重視

一、學校領導高度重視該項工作。召開學校領導班子和體育教師會議,共同研究活動內容、活動辦法、督查措施,科學商定活動時間,以確保師生身體得到鍛煉,并且盡量不沖擊學校其他活動。學校還成立領導小組,進行組織領導、科學管理與評價考核。

二、時間保障

學校嚴格執行區教育局關于保證學生每天一小時校園體育活動規定,認真執行國家課程標準,在保質保量上好體育課和上下午各一次眼保健操的前提下,每天上午統一安排30分鐘的快樂課間體育活動,并將其設定為“校園體育活動”,納入教學計劃,列入學校課表,認真組織實施。

三、具體措施

1、認真研究,科學設計活動內容

教務處組織體育教師具體負責活動內容的研發。體育教師認真分析學生的身體素質,結合學生的年齡特點,提出活動內容預設方案,班主任提前安排學生帶好活動器材,講解活動要領,明確活動目標,認真開展活動。月末,體育教師根據季節和一月來的活動情況調整活動內容,以保障內容設定的科學性和實效性。還根據個別學生的身體狀況,有針對性的進行系統方面的訓練,以提高學生的感統能力。

2、科學評價,保障活動質量

學校本著“因人而異,個性施教;體能訓練與感統訓練有機結合;體育活動與團隊精神鑄造有機結合”三原則,建立了校園體育活動工作有效機制和校園體育活動評價機制,納入班級評價,進行表彰獎勵,以增強班級的團隊精神和凝聚力。同時,班主任將學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質評價體系,記錄在學生的綜合素質評價手冊上。

3、信息公開,接受社會監督

為了進一步提高自我約束能力,廣泛征求社會各界對活動的建議,以提高體育鍛煉成效,學校向社會公布了學生每天一小時校園體育活動的工作方案,自覺接受社會、媒體和家長的監督,對群眾反映的問題要及時核查,并進行反饋,對存在的問題及時整改,及時吸收大家好的建議,以提高活動質量。

四、存在問題

自學生每天一小時校園體育活動工作開展以來,取得了一定的成績,但是也或多或少的存在這一些問題。

1、學生活動時間突然加大,部分學生身體負擔有些過重。

2、教師的辦公時間被沖擊,每天組織學生活動時間長,并要與學生一起活動。

3、個別班級的運動器材不到位。

學校體育工作總結標題篇十一

韋智學時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,以“加強常規教學”和《新課程標準》的要求實施教學,切實提高學生的身體健康,幫助一年級孩子從幼兒園向小學階段穩步過渡,以下是對本學期的體育教學工作簡要總結:

一、注重課堂教學,提高課堂教學質量,努力做到“三個認真”:

1、認真備課

針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學生的教學內容,培養他們對體育課的濃厚興趣;掌握學生的行為特征,在課堂設計上,注重對學生集中注意力的培養,形成良好的體育行為習慣;在組織教法上,注重引導學生積極參與,大膽實踐,通過豐富的組織形式激發他們的學習欲望和學習興趣。因此,每節課都認真準備,精心設計,以高度的責任感來鞭策自己,不斷創新。

2、認真上課

每節課讓學生做到有備而來,收獲而歸。在課堂中,注重對學生行為習慣的養成,形成良好的道德品質;采取各種教學手段,如:形式多樣的接力比賽,充分調動學生的學習積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學生在寬松的環境中去體驗,從而形成生生互動、師生互動的教學模式,達到教與學的雙贏。

3、認真總結

鼓勵的語言是激發學生能動與潛能的催化劑,當學生取得成功時,一個肯定的表情與一個信任的動作都能調動學生積極向上的信心,因此,無論是在教學中還是在課后,多從正面的評價學生,這樣可以激發他們征服困難的勇氣;可以引導他們體驗成功的歡樂;最終達到激發學生學習興趣的目的。通過一期來的學習,一年級學生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認識,提高了自我保健意識。學生在和諧、平等、友愛的運動環境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學習了一些基本運動、游戲的方法;學習了隊形隊列與 “七彩陽光”,發展了身體素質和基本活動能力,并體驗到參加體育活動的樂趣,學會遵守紀律與同學團結協作,與同伴友好相處。

二、加強業務學習,提高教學和科研能力

1、學習新課程改革的相關知識,不斷提高認識,更新教學觀念,掌握切合學生實際的教學方式方法。

2、學習專業知識與技能,使教學手段更加豐富,教學方法更加科學合理,符合學生全面健康發展。

3、不斷更新自身知識層面,只有這樣才能跟上時代發展的步伐,使教育適應時代發展的需求。

通過一個學期的教學,基本達到了預計的目標,但許多方面還存在不足,特別是自身的知識水平有待提高,教育教學經驗還需不斷積累,教學方法還得不斷完善……這些方面都需要在今后的工作中努力學習,不斷完善自我。

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