范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

節約紙張建議書篇一

大家好!

現在我校用紙量非差大.我估算了一下, 作為一名學生，平均每學期至少有15本書，10本練習本，以平均一本書100頁，練習本20頁計算，則一個學生一學期，至少使用100*15+20*10=1700頁紙，還不包括考試卷，還有學校下發的通知等，我校有學生300多名，則1700*300=510000頁紙!并且，還甚至更多!由此可見，學校的用紙量是極其龐大的。可是,我國的森林覆蓋率僅為13.92%，遠低于世界平均水平27%，居世界第104位,屬于世界上森林資源貧乏的國家。那么，我們的地球母親經受得起我們無節制的浪費資源嗎?經受不起。那么我們就應該從一點一滴的小事做起，來保護我們的資源。

這些不節約用紙的同學大多數是家庭富裕的孩子，他們沒有一點愛惜紙張的思想，更不懂得節約、循環利用有限的資源，再加上父母的“百依百順”，慣出了些小皇帝、小公主的壞習慣：花錢大手大腳，沒有紙了還可以再買;一開學就買很多本，到最后還有沒用的就直接扔掉;還沒用過的本用來當演算本或在上面畫畫……最后造成了資源浪費的惡劣現象。

1.節約使用練習本，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處。用過紙的另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本等使用;過期的掛歷紙可以用來包書皮，在街上收到一些傳單，不要不看就直接扔掉，可以用來折紙等。

2.在家喝水用茶杯，不用一次性紙杯。

3. 美術課上完后，剩下的卡紙碎片不要丟掉，可以用來裝飾別的東西。

4.多使用手帕、毛巾，少用餐巾紙。使用餐巾紙時，盡量將紙充分展開，減少用紙張數。

5.減卡救樹，在節假日時，盡量用打電話 、發電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡。

6.在雙休日時，在自家小區里多做一些節約用紙，保護資源的宣傳，讓其他人也加入到節約用紙的行列中。

有句話說得好，善待地球就是善待自己。讓我們從身邊的一點一滴做起，一起保護資源，保護環境，共同創造美好的明天吧!

xxx

日期：20xx年x月x日

節約紙張建議書篇二

每當我走到小室里，總會發現一個觸目驚心的現象：垃圾桶或多或少地扔著一團團的廢紙，廢紙上一片空白，隱約只能瞧見幾個小字；更有甚者，只因紙上幾個字寫得不好或幾朵花畫得不好，愣是把一大張白紙揉成一團，伸手就丟進了垃圾桶。

1、畫畫或做手工余下的廢紙可以裝訂成草稿紙。

2、草稿紙要兩面都寫滿，不能只寫一點就扔掉。

3、上學期各種本子剩余的頁數可以用作草稿本或撕下訂好，以防不備。

4、上學期的卷子、報紙可以用作草稿，或拿到回收站回收。

節約紙張，保護樹木，從點滴做起！

節約紙張建議書篇三

紙，我們的生活中無處不在，課本、圖書、報紙、宣傳紙、餐巾等等。可見，紙在生活中的重要性，它為人類做出的貢獻之大是不可估量的。

然而，同學們卻沒有好好地珍惜它。據觀察，有的同學經常那著一些白花花的紙張疊飛機，千紙鶴之類的；白紙上沾有一些污點，同學并嫌它不美觀，隨手搓成一團，便大大方方地送進垃圾桶；有的作業紙寫了一面便不要了；甚至用a4紙做草稿紙等一系列近乎惡劣的行為。這不但糟蹋了紙張，還破壞了森林資源。

如果我所說的想法你都給予肯定的話，那么,你錯了!紙的原料——樹木,來之不易，造紙過程更是十分繁雜——先將原料搗碎,然后放在蒸球中進行蒸煮,直到成為漿狀.再經過篩漿脫色等工藝流程后,用水稀濕,最后將溶有植物纖維的水均勻的噴灑毛布或其他布狀物上,用高溫壓,此時溶在水中的.纖維就會在毛布表面脫出,最終才能成為紙。可見，一張紙雖然廉價，但它蘊含著人類智慧的結晶，凝聚著人們辛勤的汗水。

為了我們的子孫后代，請珍惜自然資源，那就從我做起，從節約每一張紙做起吧！

以下，我針對上面的問題，總結了幾個建議，同學們不妨參考參考：

1. 不亂撕本子，一張紙，兩面用。

2. 過節時，少用賀卡，可以用手機發短信，打電話或口頭表示祝賀。

3. 在家里或班里放個廢紙回收箱，把廢紙集起來送到廢品回收站或再利用。

4. 舊日歷、廢報紙可用來包書、或做手工。

5. 用不完的本子訂成冊再用或做草稿紙。

6. 自覺樹立節紙意識，對周圍的浪費紙行為予以提醒。

建議人：于恬靜

2xxx年11月13日

節約紙張建議書篇四

如今，科技越開越發達，“紙”的花樣也越來越多：書寫紙、卡紙、皺紋紙、貼花紙、蠟光紙、面巾紙…而用這些漂亮的紙做成的本子令人眼花繚亂，數不勝數。當新奇美觀的本子新鮮出爐時，很多同學會抵制不住這“好看”的誘惑。可當本子買回來時，放在家中、帶到學校、送給同學，它們又成了沒有多大用處的東西。再看看我們平時使用的作業本，有多少同學是全部用完再丟棄？再看看各班的垃圾桶里，紙占了多少比例？我們每天過著浪費紙、浪費資源的生活，是否心安理？造紙的材料中就需要樹木，我們浪費紙就是在買“樹”砍“樹”呀！我們把環保口號喊得比雷響，可我們落實到生活中的環保意識卻淡薄，淡薄得很哪！

為此，我想大家提出以下幾點建議：

1、美，人人喜歡，但不一定要占為己有。漂亮的本子不可勝數，我們只買有需要的。不需要的，就讓它美需要它的人的眼睛吧！

3、 將舊練習本中未用完的紙整理出來，裝訂在一起可以做草稿本。

4、 我們可以將用過的草稿紙、舊作業本、廢報紙等紙制品，賣給廢品回收站或送到造紙廠重新加工，讓它們變成可以使用的“新”紙。

5、 有些禮品包裝紙或舊紙盒，我們可以廢物利用，做成美化生活的手工藝品。

你可能會說，這樣才會節約多少紙呀！可一天、兩天、三天…時間長了，就會成為一件了不起的大事。讓我們一起低碳生活，杜絕浪費，環保從節約一張紙開始吧，讓地球媽媽身上多處幾篇綠洲吧！

六六中隊段一非

20xx年10月31日

節約紙張建議書篇五

綠色自然的地球環境是我們生存的前提，美麗宜人的風光是我們美麗生活的保障。走在美麗的校園里，我們每個人都能感受到一株株綠樹、一顆顆小草和一朵朵小花為我們提供新鮮的空氣，我們每個人都希望生活在一個清潔、舒適的優美環境中，美麗的環境需要我們共同去營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。

1、做一個文明的人，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環境。

2、節約用紙、用水、用電。用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙;使用節水龍頭，一水多用;使用節能燈，少用空調，隨手關燈。

3、愛護公物，愛護每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。

4、不制造影響他人的噪聲，維護安寧環境。

5、減少空氣污染，節約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

6、認識“環境標志”，選購綠色產品，少用一次性制品，減少白色污染。

7、選購綠色用品和綠色食品;自備購物袋，不使用不可降解性塑料袋。

8、親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處，拒用野生動物制品，拒食野生動物。

9、積極參加種樹、植樹、護樹活動。愛惜糧食、節約使用自然資源，杜絕浪費。

10、積極向家人、親朋好友宣傳環保知識，動員周圍的人為環保出一份力。

11、積極回收廢舊報紙、陳舊書本，4月16日靈寶市郵政局將到我校開展“廢舊報紙和書本置換活動專用信卡”活動，望同學們積極參與此項活動，于4月15日前收集好廢舊紙張、陳舊書本等，每位學生收集不得少于1公斤。老師們，同學們，綠色環保從我做起，從每一天做起，從點點滴滴做起，讓我們一起行動起來，用自己的實際行動，為環保活動、為建設和諧美麗的校園貢獻自己的一份力量吧!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日