在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學(xué)演講比賽主持稿模板篇一

乙： 親愛的同學(xué)們

合： 大家，下午好!

甲： 為迎接20xx年西安世園會的召開，踐行“城市與自然和諧共生”“綠色引領(lǐng)時(shí)尚”的世園理念，引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注世園、了解世園、分享世園，我校將開展以“迎世園 文明禮儀行”為主題的講故事、演講比賽。

乙：下面，我向大家介紹一下本次比賽的評委有：劉老師 杜老師 王老師 余老師

接下來，請?jiān)u委代表余老師宣讀比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)。

甲：現(xiàn)在我宣布：紡織城小學(xué)“迎世園 文明禮儀行”講故事、演講比賽正式開始。

乙：同學(xué)們，20xx年4月28日世界園藝博覽會將在我們古城西安隆重召開，這是一個(gè)多么另人興奮的事啊!那么，我們作為一個(gè)西安人，一名小學(xué)生，又應(yīng)該為世園做些什么呢?

有請1號選手李萬晴為大家演講《做一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生》

甲： 文明禮貌是禮儀，尊老愛幼是美德，同學(xué)們，讓我們樹新風(fēng)爭創(chuàng)八榮，除舊惡杜絕八恥。

有請2號選手楊浩霖為大家演講《爭做文明小衛(wèi)士》

小學(xué)演講比賽主持稿模板篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家上午好!

今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子!今天是一個(gè)振奮人心的日子!

今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采!今天，我們友好競賽，暢敘教育風(fēng)情!

我們不會忘記美麗的頌歌：教師，太陽底下最光輝的事業(yè)!

他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐;

以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青;

以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開放;

以黃牛的風(fēng)致去耕耘，讓綠樹擴(kuò)展年輪!

我們更不會忘記責(zé)任：教師，人類靈魂的工程師!

他們傳道，授業(yè)，解惑，用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂;

用知識的火種，照亮成功的彼岸;用神奇的話語，化解旅程的冰封!

這，就是我們——光榮的人民教師!

在這樣一個(gè)明媚的日子，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)，充分展示我鎮(zhèn)教師風(fēng)采，特舉辦師德演講比賽。

希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識。同時(shí)也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。

下面我宣布龍揚(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)教師師德演講比賽正式開始。

首先請崔校長作重要講話。

1、師德是教師之魂，簡單的兩個(gè)字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個(gè)好老師難，做一個(gè)一輩子的好老師更難，唯有用真愛去書寫，才可能寫出師德的光芒。請聽1號選手為我們演講，他演講的題目是《用愛心鑄就師魂》，2好選手做準(zhǔn)備。

2“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”茹老師的這句話擲地有聲，令我們受益匪淺，也必將引發(fā)我們反思。………

短短一上午的時(shí)間，12名選手的演講，真是多姿多彩，精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采，也經(jīng)受了一次心靈的洗滌。師德教育不是一次演講就能完成，提升師德素養(yǎng)修為也不是一次演講能做到得。愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn)，在今后的教育教學(xué)中，不斷錘煉自己，提升自己，越做越好，成為名副其實(shí)的人之模范!

現(xiàn)在我宣布201x年xx小學(xué)教師師德演講比賽圓滿結(jié)束。謝謝大家!

小學(xué)演講比賽主持稿模板篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

美國杰出的企業(yè)家、作家和演說家奧格·曼狄諾說過這樣一句話：好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。事實(shí)上，成功和失敗，都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣。

我們是祖國未來的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來發(fā)展中的成敗。

養(yǎng)成良好的習(xí)慣不僅對于我們個(gè)人，甚至對于整個(gè)民族的復(fù)興與繁榮都起到了關(guān)鍵的作用。

今天，我們xx學(xué)校全體師生歡聚一堂，在這里舉行“養(yǎng)成良好習(xí)慣，建設(shè)美好中衛(wèi)”主題演講比賽，就是要培養(yǎng)同學(xué)們良好的習(xí)慣，樹立建設(shè)美好家鄉(xiāng)——中衛(wèi)的優(yōu)秀品質(zhì)。

二、介紹校領(lǐng)導(dǎo)及評委老師

首先，請?jiān)试S我代表xx學(xué)校全體師生，對到場的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。下面，由我來介紹出席本次演講比賽的校領(lǐng)導(dǎo)及評委老師，他們是：

1、周杰校長，評委

2、副校長，評委

3、政教主任xx老師，評委

4、辦公室主任xx老師，評委

5、中學(xué)部教導(dǎo)主任xx老師，評委

6、校團(tuán)委的xx老師，評委

7、小學(xué)數(shù)學(xué)教研組長xx老師，評委

三、宣布比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)

讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。接下來，我們有請xx學(xué)校團(tuán)委的迪老師宣讀本次比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)。

四、比賽開始

感謝王亞迪老師。下面我宣布xx學(xué)校“養(yǎng)成良好習(xí)慣，建設(shè)美好中衛(wèi)”演講比賽正式開始。

小學(xué)演講比賽主持稿模板篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

90后的我們，常被戲稱為“缺鈣一族”。確實(shí)，迷戀網(wǎng)絡(luò)、虛度光陰、不求上進(jìn)等現(xiàn)象在我們身上發(fā)生屢見不鮮。的確，我們?nèi)缫恢曛隃厥依镩_放的花朵，習(xí)慣了被給予，卻不知給予與承擔(dān)的關(guān)系，于是，責(zé)任感就像那鈴聲，漸行漸遠(yuǎn)，以致消失殆盡。

《生活在低處，靈魂在高處》一文說：“一個(gè)有社會責(zé)任感的學(xué)生，才會真正地實(shí)現(xiàn)自我和國家民族的命運(yùn)聯(lián)系起來。”近代腐朽不堪的清王朝，把中國一步步推向墮落的深淵。然而，“國家興亡，匹夫有責(zé)”，尖銳的社會矛盾迸發(fā)的火藥味，并未嚇倒血?dú)夥絼偟臒嵫嗄険?dān)當(dāng)與勇氣，他們迎難而上，肩負(fù)起救國救民的使命，于是有了周恩來“為中華之崛起而讀書”的豪邁情懷;有了魯迅“我以我血薦軒轅”的震天誓言……仁人志士、革命先輩，他們無不用生命和青春寫下了不悔的雄偉篇章，詮釋了責(zé)任的真諦與擔(dān)當(dāng)?shù)谋玖x。他們不愧為當(dāng)代最偉大的時(shí)代驕子。

色彩斑斕的青春，不應(yīng)遺失了責(zé)任感，它的存在，賦予青春這幅畫卷雋永的意蘊(yùn)。

平凡的生活中，確實(shí)缺少一展英雄豪杰的天賜良機(jī);和平環(huán)境也難有一鳴驚人的作為。但小小的我們，可以擁有杜甫“安得廣廈千萬間，大庇寒士俱歡顏”的濟(jì)世情懷。少一些手機(jī)屏幕前的虛度光陰，多一些街邊給流浪者一個(gè)硬幣或一塊面包，公交車上給一個(gè)老人讓座，紅綠燈前攙扶老幼過馬路……這些舉手之勞，但微小的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，能承擔(dān)起構(gòu)建和諧、溫馨社會的大責(zé)。

我想，責(zé)任的實(shí)踐不僅在對弱者的關(guān)愛，更在于對自身的規(guī)范。還記得汶川地震中那個(gè)小林浩嗎?教學(xué)樓晃動后，立即跑出來了，他卻又義無反顧地跑回去營救其他同學(xué)，而原因很簡單：“我是班長!”“班長”，小林浩用瘦弱的肩膀扛起了這個(gè)職責(zé)。他不僅做到還賦予“責(zé)任”這個(gè)詞不一樣的光彩。責(zé)任，責(zé)己任，從履行自己的職責(zé)開始，到完成自己的使命或結(jié)生命為止。

正值青春年華的我們，是一顆顆正在冉冉升起的新星，擁有朝氣蓬勃的精神面貌，我們有能力也更有決心，以責(zé)任感為矛，以正義為盾，捍衛(wèi)永遠(yuǎn)璀璨的青春。

小學(xué)演講比賽主持稿模板篇五

同志們：

今天在此召開20__年夏季安全“愛心傳遞”活動動員工作會議，就是要在6、7、8、9月份這個(gè)各類事故易發(fā)時(shí)期，號召全體員工、上下齊心協(xié)力，“關(guān)注安全、關(guān)愛員工生命”把安全這個(gè)“天”字號的大事做好，做扎實(shí)，剛才慶勤同志提出了不少新的工作思路，我認(rèn)為很及時(shí)，很可行，是應(yīng)該全面提倡和推廣的，干任何一項(xiàng)工作，只要有思路，才能有出路，只有有創(chuàng)新，才能有發(fā)展。只有找準(zhǔn)存在問題的癥結(jié)，才能更好地解決問題，為此，我就公司的安全工作和這次競賽活動講四點(diǎn)意見：

第一，認(rèn)清安全形勢，強(qiáng)化責(zé)任意識，切實(shí)擔(dān)負(fù)起安全管理的責(zé)任，做到對員工群眾負(fù)責(zé)，對員工家屬負(fù)責(zé)，對企業(yè)負(fù)責(zé)。

安全管理工作的水平最能體現(xiàn)一個(gè)單位或企業(yè)的整體工作水平，安全工作是反映一個(gè)單位企業(yè)管理水平的窗口。應(yīng)該說，這幾年，通過我們在座各級負(fù)責(zé)人的齊抓共管，員工的安全意識和自我保護(hù)能力有了顯著提高，各類事故也得到明顯的遏制，但是，我們在看到成績的同時(shí)，也要清楚的看到我們存在的問題，去年盡管我們事故總量不高，但仍有死亡事故，今年又連續(xù)發(fā)生三起交通傷亡事故，和幾起輕微傷事故，這些都說明了我們工作還有不到位的地方，下一步我們要在全公司推行這樣一種理念，就是“只要采取正確的措施，一切事故都是可以預(yù)防”的安全理念，目前，在一線崗位工作的干部和操作員工，已逐步向八十年代以后出生的獨(dú)生子女過渡，這部分人所承擔(dān)的社會責(zé)任和家人的期望都很大，上有六位老人，有的還有愛人和孩子，一旦在人身安全上出了問題，所產(chǎn)生的負(fù)面影響和連鎖反應(yīng)是非常大的。人最寶貴的是生命，生命對每個(gè)人來說都只有一次，應(yīng)該倍加珍惜。

強(qiáng)化安全管理的責(zé)任意識，首先是各級干部要對員工負(fù)責(zé)，反映了一個(gè)干部的工作作風(fēng)，是檢驗(yàn)一個(gè)干部真關(guān)心員工還是假關(guān)心員工的試金石。因此，各級干部必須以對員工群眾生命健康高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)擔(dān)負(fù)起安全管理的責(zé)任，嚴(yán)格要求，大膽管理;其次，員工要對同事朋友負(fù)責(zé)。員工之間要互相關(guān)心，互相愛護(hù)，對身邊的違章違規(guī)現(xiàn)象，要敢于拒絕，敢于制止，敢于糾正，做到“不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。”全體干部員工都要樹立兩個(gè)信心，就是“只要努力，就會有成效，只要行動，就會有改善”大家都積極行動起來把安全工作當(dāng)成自己的生命一樣來對待，把那些工作馬虎，習(xí)慣性違章的人，用我們集體的力量來進(jìn)行教育，進(jìn)行提醒，幫助其進(jìn)行改正。再次，每個(gè)人都要對家屬親人負(fù)責(zé)。現(xiàn)在的員工，對上承擔(dān)著贍養(yǎng)照顧老人的義務(wù)，對下承擔(dān)著撫養(yǎng)教育子女的責(zé)任，如果工作中不注意安全，不講安全，就是對家屬、對親人的不負(fù)責(zé)任。一旦出了事故，誰最痛苦?誰最悲傷?留下的責(zé)任誰來承擔(dān)?一時(shí)疏忽，全家痛苦，一生痛苦。

第二，搞好“安全愛心傳遞”要克服僥幸心理，養(yǎng)成遵章守紀(jì)的良好習(xí)慣。

無論是國內(nèi)還是國外，對大量事故分析研究的結(jié)果表明，幾乎所有事故都有人為因素。從我們廠近幾年發(fā)生的事故看，都是由于違反規(guī)定，違章操作造成的，特別是習(xí)慣性違章操作，長期的不安全行為，是威脅員工生命安全的“頭號殺手”。這些道理可能大家都很清楚，但為什么因違章操作而引發(fā)的事故仍然頻繁發(fā)生，屢禁不絕呢?現(xiàn)實(shí)的結(jié)果和科學(xué)的研究都表明，并不是每次違章都會造成事故。正是由于這個(gè)原因，有的人在操作時(shí)就存在著僥幸心理，投機(jī)取巧，把違章當(dāng)作竅門、絕招、經(jīng)驗(yàn)，不僅自己違章，還言傳身教地教唆使別人違章，既害了自己又害了別人。雖然說并不是每一次違章操作都會發(fā)生事故，但是如果經(jīng)常性地違章操作，那么從概率上講，早晚都要出事，這是偶然中的必然。所以我們這次開展“安全愛心傳遞活動”就是要號召全體干部員工，全面開展安全管理工作“議、擺、查”活動，每個(gè)干部員工深刻剖析檢討在工作中的一些習(xí)慣性違章行為，把這些行為一一列舉出來，工作中相互監(jiān)督、相互提醒，并結(jié)合強(qiáng)有力的管理措施，徹底改變習(xí)慣性違章行為，這是一項(xiàng)長期艱巨性的管理任務(wù)，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立“以人為本，只有嚴(yán)格的管理，才是對員工生命最大的關(guān)愛”的理念，下大決心徹底根除這一“頑疾”要進(jìn)一步提高違章的成本，讓員工不敢違章，管理人員違章指揮就地免職，工人違章三次待崗。對于觸及安全“高壓線”的違章行為，違反一次待崗半年，年內(nèi)違反兩次解除勞動合同，導(dǎo)致發(fā)生事故的直接解除合同，目的就是讓廣大干部員工都自覺養(yǎng)成遵章守紀(jì)的好習(xí)慣，人人自覺抓安全，要安全。

第三，要樹立一切“事故是可預(yù)防的”的理念，克服畏難情緒，切實(shí)抓好這項(xiàng)生命工程。

不可否認(rèn)，我們公司管理幅度大，各類新上項(xiàng)目施工較多，技改項(xiàng)目多，工作量大，客觀上增加了管理難度，這是事實(shí)。但這不應(yīng)成為出事故的理由，不能出了事故就怨天尤人，認(rèn)為是“點(diǎn)背”、運(yùn)氣不好。也不能怕出事故承擔(dān)責(zé)任，工作中出現(xiàn)推諉扯皮現(xiàn)象，我們應(yīng)該好好想一想，為什么有的單位連續(xù)幾年不出亡人事故?而有的單位卻總是事故不斷呢?說明我們的管理還存在嚴(yán)重不足：設(shè)備存在隱患、違章

違紀(jì)現(xiàn)象多、對工作缺乏長期“認(rèn)真”二字，下一步各單位要認(rèn)真分析研究一下本單位的安全形勢，查找問題和不足，把安全工作真正重視起來，抓好、抓實(shí)。特別是各級管理人員要敢管、會管、勤管，不能對管理中存在的問題視而不見，遇到問題繞著走，對違章、違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象不敢糾正、不會糾正，“好人”主義盛行，怕得罪人，不敢碰硬，不敢叫真，工作得過且過，犯自由主義。我們各級干部，特別是各單位、各部門的主要領(lǐng)導(dǎo)，要通過對每一項(xiàng)工作的安排，對每一件事情的處理，在單位和部門樹立一股正氣。什么事都不敢管，說話沒有觀點(diǎn)，辦事沒有原則，長此下去，必然敗壞一個(gè)單位和部門的風(fēng)氣，造成邪氣盛行，正氣樹不起來。一個(gè)單位和部門好的風(fēng)氣(文化)的形成不是一朝一夕的，而不良的風(fēng)氣(文化)一旦形成，糾正起來就非常困難。對于不良現(xiàn)象，就是要防微杜漸，把小事當(dāng)大事來抓，“小題大做”，抓住不放，堅(jiān)決及時(shí)地予以糾正。特別是各單位的“一把手”能否在單位和部門樹立積極向上的正氣，敢于堅(jiān)持原則，認(rèn)真負(fù)責(zé)的正氣反映了一把手的能力，要在敢管、會管、勤管上下功夫。要教育引導(dǎo)員工正確認(rèn)識，我們嚴(yán)格抓管理、抓安全到底為了誰?實(shí)際上，一旦出了事故，受到傷害的幾乎全部是在一線指揮的基層干部和崗位操作工人，從這一點(diǎn)來說，抓管理、抓安全的最大受益者是基層干部和操作員工。員工真正認(rèn)識到了這一點(diǎn)，就會理解、支持嚴(yán)格管理，自覺地執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和制度，遵守紀(jì)律。要嚴(yán)格執(zhí)行“零能源”和“工作票制度”，把這兩項(xiàng)工作作為安全管理的重點(diǎn)工作來落實(shí)。

第四，要學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，抓好培訓(xùn)。

推行標(biāo)準(zhǔn)化，就是讓各級管理人員和員工對安全生產(chǎn)要做哪些事、如何做、有什么評判標(biāo)準(zhǔn)一目了然，增強(qiáng)安全管理的透明度，使安全管理不再是“人治”而成為一切有矩可循的“法治”行為，在這次活動中要進(jìn)一步在學(xué)習(xí)設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)，警示標(biāo)示、圖解標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)而掌握標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)上下功夫。讓每一個(gè)員工掌握對事故前兆的分析判斷，提高全員的識險(xiǎn)、辯險(xiǎn)、避險(xiǎn)的能力，確保安全;

加強(qiáng)培訓(xùn)工作，要在以往抓培訓(xùn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步形成我們的特色，結(jié)合我們多年的管理經(jīng)驗(yàn)，要求全員都要知道我們的“123451”的安全文化，1 即：堅(jiān)信一個(gè)理念：只要采取正確的措施，一切事故都是可以預(yù)防的;2是樹立兩個(gè)信心：只要努力，就會有成效，只要行動，就會有改善;3是強(qiáng)化三種觀念：安全健康是具有壓倒一切工作的優(yōu)先權(quán);安全健康必須講“認(rèn)真”二字，安全健康必須堅(jiān)持以自主管理為主;4和5就是我們以前常說的“四個(gè)相互和五個(gè)必須”，最后一個(gè)1就是一個(gè)確認(rèn)：所有專業(yè)行為都必須預(yù)先進(jìn)行溝通確認(rèn)，以上這個(gè)“123451”就是我們有太陽特色的安全文化的總體要求，特別是加強(qiáng)員工“崗位技能”和上次我們開會講的“四個(gè)能力100%”的培訓(xùn)，培訓(xùn)要分析透員工缺什么、然后培訓(xùn)什么，要有針對性，把崗位培訓(xùn)作為重點(diǎn)，上級對下級培訓(xùn)，一級對一級培訓(xùn)，培訓(xùn)老師必須簽字確認(rèn)，讓每一個(gè)員工真正達(dá)到合格，只有讓廣大員工能識險(xiǎn)、避險(xiǎn)，能按照正確的標(biāo)準(zhǔn)來操作，安全工作就做到實(shí)處了。相信只要把這些好的做法全面貫徹到我們工作的方方面面，我們的生產(chǎn)安全就一定能夠得到保障，就一定能夠促進(jìn)企業(yè)快速發(fā)展!

同志們，安全工作是企業(yè)的頭等大事，是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的第一責(zé)任，是對職工的第一福利，各單位必須認(rèn)清形勢的嚴(yán)峻性和艱巨性，居安思危，以高度的責(zé)任心和使命感，凝心聚力、齊抓共管，想方設(shè)法 ，攻堅(jiān)克難將這項(xiàng)“天”字號大事做好，為贏取更新更大的勝利而奮斗!

謝謝大家

小學(xué)演講比賽主持稿模板篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、朋友們：

大家好!我是5號選手，今天我演講的題目是《有安全就會有幸福》。

請問您看過電視連續(xù)劇《老大的幸福》嗎?一定看過，我知道大家都是幸福的，您可知道，我比老大的幸福還要幸福，因?yàn)槲沂菨?jì)南熱力公司的一員，能和大家一起，傾一腔熱情，送萬家溫暖，說實(shí)話，我老幸福了!整合工作正在進(jìn)行中，大家最關(guān)心的一定是此時(shí)此刻我們最需要什么?是企業(yè)急需的資金?還是員工關(guān)注的名利?讓我來告訴您：我們最需要“安全”。

提起安全的話題，就打開了塵封的記憶。20__年10月18日下午兩點(diǎn)一刻，發(fā)生在我們自己的工作中，一起觸目驚心的安全事故，讓一個(gè)鮮活的年輕生命就永遠(yuǎn)的離開了我們…….那血淋淋的一幕，我不愿再次提起，卻又無法回避,真的讓我終生難忘。

他是我朝夕相處的工友，從省高級技工學(xué)校畢業(yè)到工作崗位僅僅是整整一年的時(shí)間，事故就發(fā)生在電除塵車間爐灰排放的一剎那的違規(guī)操作中。伴隨著一聲撕心裂肺的慘叫他就和爐灰一起靜靜地、靜靜地走了…….年邁的母親聽到這不幸的消息悲痛欲絕：“孩子呀，在你離開家門的時(shí)候，媽媽總是千叮嚀萬囑咐，你一定要安全呀安全，可你千萬次的回答總是媽媽、媽----啊，孩子呀我的孩子你知道嗎?是你離開了安全，你就永遠(yuǎn)的離開了你的媽呀!你還能叫我一聲媽嗎?”失去理智的未婚妻哭的死去活來：“房子、車子我都不要了，行嗎?我只要你能天天看著我、陪伴我!你再看我一眼,好嗎?你看看我呀!看呀?!是什么?是什么呀?是什么讓我連這樣一個(gè)簡單的幸福都沒有了呀!”

當(dāng)我們在傾聽死者親人哭訴的時(shí)候、當(dāng)我們看著白發(fā)蒼蒼的老人呼天喊地的時(shí)候，當(dāng)我們看到這樣一些因?yàn)槭鹿识鴮?dǎo)致殘缺家庭的時(shí)候，朋友們請永遠(yuǎn)記住：“安全就是全家福，安全就是咱們的天啊!”

我不想一一列舉那一連串枯燥無味的數(shù)字，也不想聲淚俱下地講述一個(gè)個(gè)血淋淋的安全事故，更不想聲嘶力竭地再強(qiáng)調(diào)安全的重要，因?yàn)槟菚谷烁械桨踩且粋€(gè)沉重的話題。

朋友們!安全就是生命!不重視安全，不講求安全，就意味著對個(gè)人生命的踐踏，對他人生命的鄙薄!安全就是效益,“效益”就是企業(yè)的生命!安全是企業(yè)看不見的效益，它是最大、更是最根本的效益。安全更是責(zé)任!我們不只是為自己而活，也是在為他人而活，關(guān)愛自己，關(guān)愛他人，是我們每一個(gè)人的責(zé)任!不要以為只有領(lǐng)導(dǎo)者才有責(zé)任，更不要以為只有當(dāng)事人才有責(zé)任，事實(shí)上，我們每一名員工，每一名企業(yè)的工作者都有屬于自己的責(zé)任。人是企業(yè)的靈魂，那么安全”就是靈魂的“免死牌”，安全就是幸---福!

安全是一個(gè)不老而永恒的主題。它不老，是因?yàn)樗３１晃覀兒鲆?它永恒，是因?yàn)橛肋h(yuǎn)維系著新生。它不老，是因?yàn)槲覀兂３壷小Ｋ篮悖且驗(yàn)榭偸窃诤诎抵袉⒚鳌Ｋ焕希且驗(yàn)槲覀兂３１凰鼟仐墶Ｋ篮悖且驗(yàn)橛肋h(yuǎn)染就了血的烙印。讓我們永遠(yuǎn)牢記吧：有生命，就要安全，有安全，就會有幸福!

朋友們，形式上的安全月每年只有一次，而在我們心中每個(gè)月都應(yīng)是安全月，每一天都應(yīng)是安全日，每時(shí)每刻都應(yīng)把安全放在第一位。在我的演講即將結(jié)束的時(shí)候，我衷心地祝愿在座的各位平安!幸福!

小學(xué)演講比賽主持稿模板篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，大家好!

我演講的題目是“安全工作只有滿分”

前不久，在福建某水電廠的一次安全知識競賽中，選手在答風(fēng)險(xiǎn)題時(shí)，只是將>=說成了>，而其他的都和標(biāo)準(zhǔn)答案完全一致，大家都以為可以算是“基本正確”，而只是因?yàn)檫@個(gè)符號的差別，評委的評判卻是該代表隊(duì)一分未得，還扣去相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)題分?jǐn)?shù)。評委在競賽后的評論中說，盡管選手只是錯(cuò)了一個(gè)符號，然而我們企業(yè)的安全工作沒有及格，只有滿分。雖然大家都為選手的失分而感到惋惜，但還是給評委的評判報(bào)以了熱烈的掌聲，因?yàn)榇蠹叶加星猩淼捏w會，安全工作對一個(gè)電力企業(yè)何等重要。安全，是我們電力工作者的生命，所謂“差之毫厘，謬以千里”，一個(gè)簡單的符號可能關(guān)系到多少人的生命。

重慶電力公司已經(jīng)組建五年了，回顧這過去的五年，有甜蜜、有輝煌，也有不少的傷痛：那就是一次次的安全生產(chǎn)事故。“前事不忘，后事之師”。當(dāng)我坐下來翻開這一期期的安全簡報(bào)，大紅的標(biāo)題多么的醒目，每一份都是血淋淋的教訓(xùn)，多么觸目驚心。在這些事故原因中，一次次映如我眼簾的不外乎以下一些內(nèi)容：某某安全意識淡漠，嚴(yán)重違反《電業(yè)安全工作規(guī)程》;某某安全責(zé)任心不強(qiáng)，麻痹大意習(xí)慣性違章;某某現(xiàn)場設(shè)備不熟悉，安全措施不完善等等。

從我們每一個(gè)從業(yè)人員自踏入電力行業(yè)的大門，就開始接受安全教育。“安全第一，預(yù)防為主”，我們牢記在心，我們是時(shí)時(shí)講、周周學(xué)，月月喊，安全工作規(guī)程翻破了一本又一本，安全學(xué)習(xí)記錄是厚厚一大疊，那為什么一出事故進(jìn)行分析，結(jié)果就是“違章”。我想不會有人對安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程、企業(yè)紀(jì)律章程有任何懷疑，這些都是鮮血教訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Y(jié)，每個(gè)人都對這些耳熟能詳，它是每一個(gè)從業(yè)人員的三件法寶，但為什么最終卻不能落實(shí)到行動上?從業(yè)人員無所適從，究其原因就是抱著及格就行的思想，懷著僥幸心理，心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。

有資料顯示，在有認(rèn)為責(zé)任的事故中，90%以上的是責(zé)任人心存僥幸，安全措施未做到位而造成的。的確，在企業(yè)的安全生產(chǎn)實(shí)踐中正是一些人有了“及格就行”的思想，才導(dǎo)致了事故的發(fā)生，輕則設(shè)備受損，重則人身傷亡，如果每個(gè)安全責(zé)任人能夠樹立“只有滿分”的思想，100%嚴(yán)格按安規(guī)辦事;檢查到位，不漏過一個(gè)細(xì)節(jié);措施到位，不漏過一個(gè)疑點(diǎn)，許許多多的事故都是可以避免的。

安全工作只有滿分，沒有及格。比如說一個(gè)工程的十項(xiàng)措施我們做了八項(xiàng)，我們不能說安全工作及格了，往往剩下的兩項(xiàng)措施就有可能是我們安全工作的隱患，就是發(fā)生事故的原因。“一個(gè)小小的錯(cuò)誤、一點(diǎn)小小的疏忽對于我們電力從業(yè)人員來說都是致命的。也許有人會說安全生產(chǎn)只有滿分，沒有及格，那我們一年一度的安規(guī)考試恐怕沒有幾個(gè)人能得滿分。我想在安規(guī)考試時(shí)做錯(cuò)一道題應(yīng)該不會出什么安全事故、造成人員傷亡或者國家財(cái)產(chǎn)的損失的。不錯(cuò)，我們在考試中發(fā)現(xiàn)自己的不足，通過學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足，提高自身的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力，在現(xiàn)實(shí)工作中才不會犯同樣的錯(cuò)誤，才能拿到滿分。

安全生產(chǎn)百分百，要做到這一點(diǎn)不是一件容易的事，除了要掌握安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程，企業(yè)紀(jì)律章程這幾件法寶，還多有幾顆心：一、專心。學(xué)一行，專一行，愛一行。“即來之，則戰(zhàn)之;即戰(zhàn)之，勝之則”，不能“身在曹營心在汗”，工作的時(shí)候就應(yīng)該專心工作，不要想工作以外的事情。(就好象現(xiàn)在世界杯正進(jìn)行得如火如荼)。二是細(xì)心。不管是長年在干的，還是第一次接觸的工作都來不得半點(diǎn)馬虎，粗枝大意實(shí)在是安全生產(chǎn)的天敵。從小父母每到考試前都會再三叮囑“要拿雙百分，不要粗心大意”，三是虛心。“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，現(xiàn)場中相當(dāng)一部分安全事故就是因?yàn)橐恍┟半U(xiǎn)家膽子太大，一知半解，不懂裝懂，不計(jì)后果，想當(dāng)然，冒險(xiǎn)蠻干。不是怕丟面子、羞于請教，就是自以為是，瞧不起別人。四是責(zé)任心。要樹立“局欣我榮，局衰我恥”的敬業(yè)精神。立足崗位，愛崗敬業(yè)，做到不違章違規(guī)，在安全生產(chǎn)工作中切實(shí)做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”。除了這些，很重要的.就是平時(shí)的功課要作好，鉆研業(yè)務(wù)，通過平時(shí)的實(shí)際工作要不斷提高自我的技術(shù)水平和綜合素質(zhì)，提高實(shí)際操作能力和處理事故的能力。只有這樣在每次工作中，才能作到次次都是一百分。

服從命令、遵守紀(jì)律是軍人的天職，同樣注重安全，安全生產(chǎn)是我們基本應(yīng)該具有的職業(yè)道德之一。紀(jì)律是軍人的生命，那對我們來說，安全生產(chǎn)就是我們的生命。我們應(yīng)該象愛護(hù)我們生命一樣重視安全生產(chǎn)。一點(diǎn)小小的病痛或許會對我們的健康帶來致命的危害，同樣一點(diǎn)小小的故障或許會對電力生產(chǎn)帶來巨大的損失。安全生產(chǎn)人人有責(zé)，安全生產(chǎn)沒有及格，只有滿分。

謝謝。

小學(xué)演講比賽主持稿模板篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：

大家好!

我今天演講的題目是：平安里撐起幸福的翅膀!

人的生命像石縫里的小草一樣頑強(qiáng)，人的生命又像是易碎的玻璃一樣脆弱。在我們徜徉美好的生命之時(shí)，在某一段路途中，卻有人找不到回家的路，永遠(yuǎn)的離我們遠(yuǎn)去了。近年來，多少事故充斥著我們的耳膜，一次次生命的遠(yuǎn)去，都重扣我們的心，提醒著我們：守住安全，在平安里，我們才有幸福!

你可知道，每年有多少人意外失去生命，圓月之時(shí)，多少人對月而泣。在僥幸中，在違章時(shí)，多少人命懸一線。

責(zé)任追究喚不回逝去的生命，經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償不能團(tuán)圓破碎的家庭。白發(fā)蒼蒼的老父母手摯愛子的照片，只能在苦澀的淚水里回憶快樂的天倫;年幼的女兒在夢里呼喊著爸爸的名字，醒來如迷茫的羔羊;愛妻手捧熟悉的衣物，卻是“物是人非事事休”。

我們該向誰討回生命?我們該向誰討回幸福?

回頭望，細(xì)思量。是我們的心拴上了麻痹大意的線，放松了安全的警惕。于是，安全隱患趁虛而入，轉(zhuǎn)瞬間，為我們留下了深刻的烙印;是我們的心蒙上了淡淡的塵埃，在酒中迷失了正確的方向，在慘劇來臨時(shí)，手足無措，心痛不已;是我們用散漫的態(tài)度對待主宰生命的安全，把責(zé)任拋之腦后，事故卻隱藏在我們的身后，等著，等著。

他為了家庭的幸福而奔波勞碌，穿梭在大小城市之中，最開心的事就是在電話里聽到兒子的笑聲，但在那一刻的安全意識淡薄里，卻從高空中墜落，留給家的除了悲痛，還有無盡的困難;他是父母眼中的驕子，卻無視生命的重托，在醉酒中飛速狂奔，與女友一起命喪黃泉，哭瞎了母親的雙眼，一夜白了老父的頭;她與乖巧的兒子相依為命，雖然清貧但快樂無窮，但安全知識的匱乏，使他們在煤氣中無聲離去。

然而，我們懷著陽光的心去追求幸福，熱愛生命，專注生命，安全隱患就會成為我們生命中的小雨點(diǎn)，將隨風(fēng)而逝。

曾看過汶川大地震中，一個(gè)個(gè)在夾縫里堅(jiān)持的生命，用信念的支撐，迎接陽光的到來，為我們詮釋生命的真正含義。一個(gè)個(gè)失去家庭的兒童，憑著對生命的熱愛和對幸福的執(zhí)著追求，在陰影里悄然走出，為殘缺的生命譜上絢麗的彩虹。一個(gè)個(gè)奮力的舍去生命，不是不愛，是為了另一份愛，在無可奈何的災(zāi)難中，拯救生命，呼喚黎明。

我們要學(xué)會保護(hù)自己，重視生命，敬畏生命。我們不能給安全隱患一絲喘息的機(jī)會。這個(gè)人，是你，是我，是他，是大家。“安全第一，預(yù)防為主”、“管生產(chǎn)同時(shí)要管安全”，普通的話語，卻蘊(yùn)含著血淋淋的現(xiàn)實(shí)，我們不能拿生命做籌碼，與安全事故做較量。我們要學(xué)習(xí)保護(hù)生命的技能，不僅“我要安全”，更要“我會安全”。因?yàn)椋覀兊纳粌H是自己的，在黑夜里，總有一盞等待的明燈，是為你點(diǎn)的。

智者用經(jīng)驗(yàn)防止事故，愚者用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。每一次學(xué)習(xí)，都是為我們打安全預(yù)防針;每一次演練，都是為提高我們生命的安全保障;每一次警示，都是溫暖倍至的關(guān)懷;制度是歌，只有人們天天去唱，才能引起生命的共鳴;規(guī)程是花，只有用心澆灌，才能豐富多彩。

千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始得金。我們一絲不茍對待工作，平平安安歸家來，迎接你的是妻女的微笑;我們遵守規(guī)章制度，牢記安全，將在安全里幸福一生，平淡里有從容;我們珍惜生命，為生命吶喊，每一天將嶄新如雨后藍(lán)天。

讓我們在平安里撐起幸福的翅膀，翱翔在無邊天際;讓我們對著生命承諾：珍視家庭，關(guān)愛生命，恪守安全，幸福一生!

親愛的朋友們，你找到幸福了嗎?幸福就在我們的平安里。讓我們牢記安全，讓我們生活美滿，讓我們在平安里揚(yáng)起幸福的帆，一路遠(yuǎn)航!

小學(xué)演講比賽主持稿模板篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

前段日子，八達(dá)嶺野生動物園野獸傷人事件引發(fā)網(wǎng)友熱議。游客不遵守，擅自下車，導(dǎo)致一死一傷，誰該為此承擔(dān)責(zé)任?

對于此次事件，我認(rèn)為游客首先沒有對自己的行為負(fù)責(zé)。歌德說過：“責(zé)任就是對自己要求去做的事情。”這名游客沒有對自己的行為作要求，沒有對自己負(fù)責(zé)任，才會發(fā)生此次悲劇。

在這個(gè)世界，各行各業(yè)，都擁有責(zé)任。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)為本。我們都肩負(fù)著一個(gè)家庭的希望，既然作為學(xué)生，就有責(zé)任去學(xué)習(xí)，學(xué)會去獨(dú)立，學(xué)會自信，學(xué)會交流，學(xué)習(xí)適應(yīng)環(huán)境。為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，才不枉為一代自強(qiáng)不息的學(xué)生。從法律的角度上看，不僅游客，所有人都應(yīng)負(fù)責(zé)任。我們生活在這個(gè)社會上，各方面都受法律的約束。法律為我們提供了權(quán)利的行使機(jī)會，我們也要積極履行義務(wù)。法律禁止的我們不做，法律規(guī)定的，我們積極擁護(hù)。做一個(gè)對自己行為負(fù)責(zé)的人，社會也會回報(bào)你，因?yàn)檫@個(gè)社會一定會尊重那些為她盡到責(zé)任的人。

人人有責(zé)，每個(gè)人的出生都就意味著責(zé)任。就八達(dá)嶺動物園傷人事件而言，游客擅自下車，既是對園內(nèi)規(guī)定的無視，又是對自己行為的不負(fù)責(zé)，更是對自己生命的輕視!而且后果是，這不僅讓八達(dá)嶺動物園名聲蒙羞，一時(shí)臭名昭著，還讓自己的生命葬送獸口。

我們知道，農(nóng)民的責(zé)任是種田，糧食豐收就是他的責(zé)任;醫(yī)生的責(zé)任是治病;病人安康就是他的責(zé)任;老師的責(zé)任是教書，授業(yè)解惑就是他的責(zé)任。

……

事實(shí)上，體現(xiàn)在當(dāng)今的責(zé)任，隨著時(shí)間的流逝漸漸地已經(jīng)成為了很多人的信仰。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有夢想，在人生的旅途中，是夢想指引著我們前進(jìn)。夢想在很大程度上就是我們自己對自己給的責(zé)任。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想而去拼搏，為了完成責(zé)任的使命，拼完一個(gè)個(gè)春夏秋冬。只為一個(gè)無悔青春。夢想的責(zé)任，一直都在陪我們成長。

我們沒有文天祥“認(rèn)識自古誰無死，留取丹青照汗青”的愛國責(zé)任感;我們沒有屈原“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的憂國憂民。但我們有承擔(dān)社會責(zé)任的一顆心啊，我們可以在承擔(dān)社會責(zé)任中為社會主義核心價(jià)值觀的踐行貢獻(xiàn)出自己的一份力，也能提升我們自己的道德修養(yǎng)。何樂而不為呢?

讓責(zé)任之心長存，讓一己之私消弭。這便是我輩中人，該做之事!

小學(xué)演講比賽主持稿模板篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

古往今來，無數(shù)的文人墨客、英雄豪杰用他們的行動告訴我們：人生的真諦在于擔(dān)當(dāng)，一個(gè)拒絕承擔(dān)責(zé)任的人必然無法在社會中生存，無法發(fā)展。但在當(dāng)今這個(gè)社會中，我們不知不覺就失去了擔(dān)當(dāng)這份可貴的精神品質(zhì)。沒有多少人重視并真正的實(shí)踐它!但是，我們必須明白：人生，需要擔(dān)當(dāng);這個(gè)社會，需要擔(dān)當(dāng)，這個(gè)文明，需要擔(dān)當(dāng)!

圣人，孟子

當(dāng)他和弟子們黯然走出齊都的時(shí)候，人們知道，他又一次失敗了。有人笑他癡，有人笑他狂!他卻仍不在意，因?yàn)樗吹搅怂麄兛床坏降臇|西，明白他們不能理解的“仁”。他看見的是因戰(zhàn)火而一個(gè)個(gè)支離破粹的家庭，因此流離失所的百姓，還有因失去丈夫而悲痛欲絕的妻子，因失去父親而不得不擔(dān)起家庭責(zé)任的孩子們。而那些君王呢?他們只看見了自己的熊熊霸業(yè)與那江山!棄百姓于深淵，于火海，不管不顧!雖貴為君王，但所做之事違背了人文道義，完全沒有盡到符合自己身份的責(zé)任，沒有擔(dān)當(dāng)起哪怕一絲一毫!但老孟子，他把“仁”當(dāng)做目標(biāo)，把照顧天下百姓當(dāng)做己任。雖屢遭失敗，但仍然不忘擔(dān)當(dāng)，依然具有承擔(dān)責(zé)任的勇氣，百折不撓!所幸，歷史是明智的、公正的。那些君王已經(jīng)泯沒于歷史長河，可謂是“泯然眾人矣”。而令后輩永遠(yuǎn)記住和敬仰的，只有那圣人孟子!

君子，于謙

當(dāng)土木堡傳來兵敗的號角時(shí);當(dāng)京師亂成一團(tuán)，百姓驚慌時(shí);當(dāng)天子被野蠻民族擄走時(shí)……所有人都崩潰了，不知如何是好。將士們失去了再敵對的勇氣，百姓們失去了對國家的信心，而那些高官們也早已戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，竟然開始計(jì)劃如何出逃了!他們沒有想過要擔(dān)當(dāng)起屬于自己不可推卸的責(zé)任。他們只知道：再不逃，命就沒了……但是，于謙，你站了出來!盡管在那些高官面前，你這尚書顯得十分微小。但你還是站了出來，大聲呵責(zé)著他們的懦弱，數(shù)落他們的失敗。你大膽的走向城頭，組織著每一絲可調(diào)動的力量，擔(dān)當(dāng)起屬于自己的責(zé)任!誰不知城外的精兵猛將，曾擊潰過百萬大軍，勢不可當(dāng);而城內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)人只是一文弱書生，未曾經(jīng)歷過戰(zhàn)爭，雙方實(shí)力太過于懸殊了。沒有人看好你，都認(rèn)為這次獲勝的希望渺茫。但不可思議的是，你贏了!望著灑滿鮮血的城墻，你笑了。于謙，你是清白永留人間的君子。你承擔(dān)責(zé)任的勇氣讓敵人膽寒，讓顯貴汗顏!關(guān)鍵時(shí)刻，士人不挺身何人挺身?于謙青史留名，萬眾稱贊!君子之名自此流傳!令無數(shù)人欽佩!

今人，羅征祥

祥和的面容，儒雅的風(fēng)度，神情中透著成熟與穩(wěn)重，眉宇間充滿平和與慈祥——這就是羅教授給大家的印象。他1952年從華西協(xié)和大學(xué)醫(yī)學(xué)院畢業(yè)，幾乎沒有多少猶豫就選了當(dāng)時(shí)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里最難最復(fù)雜的專業(yè)——心臟外科學(xué)。這個(gè)專業(yè)可以說是無人涉足的一個(gè)禁區(qū)!他每天泡在浩如煙海的圖書里，從摸清心臟基本結(jié)構(gòu)開始，不畏艱難，披荊斬棘!經(jīng)過多年的探索，終于打開了禁區(qū)的大門!這中間，羅教授付出了不知多少心血才走向成功!是什么讓他堅(jiān)持下來的?正是他的那份擔(dān)當(dāng)，敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。即使前途未卜，但那份信念永遠(yuǎn)支撐著他走下去，去探索未知的奧秘，為數(shù)以萬計(jì)的病人闖出一條新路來!但是，不妨設(shè)想一下，如果羅教授沒有這份擔(dān)當(dāng)，當(dāng)他被所有人帶著懷疑和不信的眼神盯著時(shí)，當(dāng)別人嘲笑他不自量力，無法理解他時(shí)，他會不會繼續(xù)孤軍奮戰(zhàn)的堅(jiān)持下去呢?我想答案是否定的!正是因?yàn)榱_教授的這份擔(dān)當(dāng)，這份勇氣，讓他即使時(shí)81歲的高齡也依然保持著飽滿的工作熱情，也正是因?yàn)檫@份擔(dān)當(dāng)，他才會成為一代醫(yī)學(xué)巨匠，被人們充滿尊敬地評價(jià)為“大醫(yī)精誠妙手仁心”!

古往今來，無數(shù)仁人、英雄用行動告訴了我們擔(dān)當(dāng)責(zé)任的真諦，作為新一代的我們更應(yīng)擔(dān)當(dāng)起屬于自己的責(zé)任。讓我們記住圣人、君子、今人……向他們學(xué)習(xí)，真真正正的做到“勇于擔(dān)當(dāng)，不忘責(zé)任”!不愧于己，不愧于心，不愧于這個(gè)時(shí)代!

小學(xué)演講比賽主持稿模板篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我今天演講的題目是：向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。

有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種性格。”我想說的是，播撒一種榜樣，我們就能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。徐本禹是一個(gè)榜樣，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個(gè)榜樣，他用一面奔跑的旗幟，將崛起的中國形象深深烙刻在世界的每一個(gè)人的心里。

新東方教育集團(tuán)創(chuàng)始人俞敏洪先生認(rèn)為生命中要有榜樣。眾所周知的喜劇之王——周星馳，在他功成名就之前只是一個(gè)默默無名的跑龍?zhí)祝麨樽约簩ふ业搅艘粋€(gè)榜樣，也正是榜樣的力量指引著他朝理想奮斗。當(dāng)他站在第24屆香港電影金像獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮上，手握最佳男主角的獎(jiǎng)杯時(shí)，他的獲獎(jiǎng)感言是：首先要感謝的是李小龍先生，是他讓我成為了一名演員。”是的，周星馳生命中的榜樣就是李小龍，是他指引著周星馳一步一步踏上了成功之路。同學(xué)們，你們想成功嗎?那就為自己尋找一個(gè)榜樣吧!在我身邊有很多同學(xué)會以馬云，李嘉誠等一些大咖為榜樣。但有時(shí)候，我們不免會覺得這些榜樣離得太遠(yuǎn)，總沒辦法抓到他們的身影。其實(shí)，榜樣可以是偉大的，也可以是平凡的，只要我們留心生活，就會發(fā)現(xiàn)榜樣就在我們身邊。

我們總能看到很多勤思好問，積極進(jìn)取的同學(xué)，也能看到很多有才華，有思想，熱愛集體，樂于奉獻(xiàn)的同學(xué)，他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可能并不扎實(shí)，成績可能并不優(yōu)秀，但他們卻在努力地做好生活中的每一件事。我們有理由相信，上天不會辜負(fù)勤奮的人，他們堅(jiān)持不懈的努力一定會換來收獲的成果。他們，同樣是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

孔子有云：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”同樣，在我們身邊也存在少數(shù)同學(xué)不能夠很好的自律，試圖將一些不好的風(fēng)氣帶入校園，比如說在校吸煙、上課玩手機(jī)、穿拖鞋入校等一些學(xué)校名文禁止的行為;這些現(xiàn)象與我們充滿書香的校園并不和諧。在此，我希望這些同學(xué)能夠反躬自省，明辨是非，進(jìn)一步規(guī)范自己的言行，以一個(gè)更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。向你們身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱樱茉煲粋€(gè)更好的自己，使自己也成為別人的榜樣吧!

身邊的榜樣，默默無聞，不像名人大張旗鼓，但依然能如陽似火，溫暖我們的心靈，他們，是我們積極向上，奮力拼搏的催化劑，傳遞予我們不朽的精神。因?yàn)橛辛诵闹械陌駱樱瑢儆谖覀兊哪且黄炜詹鸥游邓{(lán);因?yàn)橛辛诵闹械?榜樣，前面的道路才更加寬廣。

讓我們將其轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，為自己鑄一身鋼皮筋骨，在胃里鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘勇往直前，成為祖國真正迎風(fēng)而舞的花朵，為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量吧!

最后，我想引用列寧的一句話作為我今天演講的結(jié)尾：an e_ample of the power is ou!謝謝大家。

小學(xué)演講比賽主持稿模板篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好! 在這陽光明媚的美麗三月中，經(jīng)過緊張的籌備，我們迎來了陳倉 區(qū)東關(guān)高中“爭做好學(xué)生好班級”演講比賽的舉行。

首先，請全體起立，奏唱《中華人民共和國國歌》(請坐下) 。

下面，請?jiān)试S我介紹一下本次活動邀請到的評委，他們分別是： 老師、 老師、 老師、 老師、 老師、 老師、 老師。 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

下面，我宣布一下比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)： (略) 接下來我們的 16 位選手即將炫酷登場了。

16 位選手，今天的舞 臺屬于你們，盡情展示你們的風(fēng)采吧! 讓我們一起欣賞選手們的精 彩演講： 爭做“好學(xué)生、好班級” ，一個(gè)“爭做”體現(xiàn)的是一種積極向上 的精神，那么，在實(shí)際的生活和學(xué)習(xí)中我們?nèi)绾稳?shí)踐這種精神呢? 請聽 1 號選手，來自高二(1)班 同學(xué)的演講《爭做文明“好學(xué)生， 好班級”。

請 2 號選手準(zhǔn)備。 請?jiān)u委給 1 號選手打分。接下來請 2 號選手上臺演講，他是來自 高一(5)班 的 同學(xué) ，她演講的題目是《爭做文明“好學(xué)生，好 班級” 。請 3 號選手準(zhǔn)備。請?jiān)u委給 2 號選手打分。

青春是絢爛多彩的，青蔥歲月中我們心中總是有無限的夢想。在 這個(gè)春的季節(jié)，讓我們一起放飛夢想。有請 3 號選手，高一(2)班 的 同學(xué)，他的演講題目是《把握青春，放飛夢想》 。請四號選手準(zhǔn) 備。

請?jiān)u委給 3 號選手打分。在生活中，也許我們經(jīng)常在思考一個(gè)問 題：我們應(yīng)該做怎樣的一個(gè)人呢。答案有很多，每個(gè)人的答案不盡相 同。現(xiàn)在，就讓我們一起聽聽四號選手，來自高一四班 同學(xué)的答 案： 《做一個(gè)文明的人》 。 感謝劉俠俠同學(xué)的精彩演講。現(xiàn)在，趁著評委老師打分的空閑， 我們一起來欣賞一下 同學(xué)給我們帶來的節(jié)目。 感謝 同學(xué)的精彩表演。下面，我宣讀一到四號選手的成績：去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最低分 ，1 號選手的最后總分 是(略) 下面，請 5 號選手上臺演講。她是來自高一三班 的 同學(xué) ， 她演講的題目是《規(guī)則與道德》 。

請 6 號選手準(zhǔn)備。 請?jiān)u委給 5 號選手打分。接下來有請來自高二四班的 同學(xué)， 她演講的題目是《做文明學(xué)生》 。請 7 號選手準(zhǔn)備。 請?jiān)u委給 6 號選手打分。一個(gè)班級就是一個(gè)大家庭，一個(gè)好的班 級有助于我們的成長。 而怎樣才能成為一個(gè)好班級呢?請聽高一一班 同學(xué)給我們詮釋《如何成為好班級》 。請 8 號選手準(zhǔn)備。 請?jiān)u委給 7 號選手打分。當(dāng)我們一天天長大，忽然有一天覺得自 己的肩膀有些沉重，這份沉重來自父母的殷切期望，也來自老師的諄諄教誨，更來自我們身上所應(yīng)肩負(fù)的一種責(zé)任，請聽高二九班 同 學(xué)的演講《做一名有責(zé)任感的中學(xué)生》 。

責(zé)任有你一份，有我一份。現(xiàn)在，趁著評委老師打分的空閑，我 們一起來欣賞一下 同學(xué)給我們帶來的節(jié)目 感謝 同學(xué)的精彩表演。下面，我宣讀五到八號選手的成績：去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最低分 ，5 號選手的最后總 分是(略) 下面，請 9 號選手上臺演講。她是來自高二三班 的 同學(xué) ， 她演講的題目是《文明禮儀伴我行》 。

請 10 號選手準(zhǔn)備。 請?jiān)u委給 9 號選手打分。接下來有請來自高二六班的 同學(xué)， 她演講的題目是《共創(chuàng)文明和諧班級》 。請 11 號選手準(zhǔn)備。 請?jiān)u委給 10 號選手打分。 “合格”一詞說易行難，也許，我們每 天都將做一個(gè)合格的中學(xué)生這句話掛在嘴邊， 但究竟怎樣做才算是一 個(gè)合格的中學(xué)生呢?有請高一七班 同學(xué)給我們做出她的精彩解 釋。請 12 號選手準(zhǔn)備。 請?jiān)u委給 11 號選手打分。校園是我家，文明靠大家，讓你我用 行動點(diǎn)燃校園文明之花，有請高二二班 同學(xué)。 但愿文明之花開遍我們東關(guān)高中校園的每一個(gè)角落!接下來，又 到了我們的快樂時(shí)間，有請 他精心準(zhǔn)備的節(jié)目。 下面，我宣讀 9 到 12 號選手的成績：去掉一個(gè)最高分 ，去掉一 個(gè)最低分 ，9 號選手的最后總分是(略) 同學(xué)，他將給我們帶來

接下來，有請 13 號選手，來自高二八班的 同學(xué)，她的演講題 目是《做一名合格的高中生》 。請 14 號選手準(zhǔn)備。 請?jiān)u委給 13 號選手打分。下面，登臺演講的是來自高二五班的 同學(xué)，她的演講題目是《做文明之人》 。請 15 號選手準(zhǔn)備。 請?jiān)u委給 14 號選手打分。和諧是一種理念，是一種思想，是一 種氛圍。和諧校園，從你我做起，從小處做起。請聽高二七班 同 學(xué)的演講《做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園》 。

請 16 號選手準(zhǔn)備。 請?jiān)u委給 15 號選手打分。接下來，有請高一六班的 同學(xué)，今 天下午， 她將壓軸登場， 向我們倡導(dǎo)讓學(xué)習(xí)伴隨青春成長， 自由飛翔。 下面，我宣讀 13 到 16 號選手的成績：去掉一個(gè)最高分 ，去掉 一個(gè)最低分 ，13 號選手的最后總分是(略) 下面，有請 有請 宣讀最終比賽結(jié)果。 做總結(jié)發(fā)言。

謝謝!頒獎(jiǎng)。 結(jié)束語： 在這個(gè)熱情洋溢的下午，16 位選手通過精彩的演講，給大 家展示了他們活力四射的青春風(fēng)采，也讓我們從中學(xué)到了許多。本次 演講比賽雖然結(jié)束了，但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中的比賽還將繼 續(xù)。愿同學(xué)們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝者，謝謝大家!

小學(xué)演講比賽主持稿模板篇十三

1

男：尊敬的各位老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家好

男：歡迎大家來到“歌頌祖國”演講比賽的現(xiàn)場!

女：金秋十月，我們的祖國，紅旗飄飄，大河奔騰

男：金秋十月，我們的祖國，紅旗飄飄，歌聲嘹亮

女：深愛我們的祖國，搏動的心跳動著上下五千年的脈搏

男：深愛我們的華夏，涌動的血液奔騰著滾滾黃河的波浪

2

女：六十一個(gè)春秋，錦繡大地神采飛揚(yáng)。

男：六十一個(gè)春秋，江山如畫詩意酣暢 女：六十一個(gè)春秋，田野的歌喉翻卷出豐收的喜請悅與 歡唱。

男：六十一個(gè)春秋，一座座彩虹跨越東西，盡情地涂染 十月的陽光!

女：本次大賽旨在弘揚(yáng)中華民族的偉大精神，激發(fā)廣大 同學(xué)的愛國情懷， 全面展現(xiàn)我院學(xué)生的綜合素質(zhì)和不懈 努力精神。在這個(gè)舞臺上將有十名同學(xué)為我們帶來一場 無與倫比的盛宴。

3

男：擔(dān)任本次大賽的評委是：---讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來。

女：下面向大家介紹比賽規(guī)則和評分規(guī)則 本次大賽主要從演講內(nèi)容，表現(xiàn)技巧，儀表形象，演 講效果，時(shí)間及是否脫稿五部分對演講選手進(jìn)行評分：1演講內(nèi)容(30)要求：觀點(diǎn)明確 主旨鮮明 選材的當(dāng) 2 表現(xiàn)技巧 (30) 聲音洪亮 口齒清晰 語言純正 富有節(jié)奏 3 儀表形象(10)著裝大方得體舉止從容端正 精神飽滿 4 演講效果 (20) 演講精彩 感染力強(qiáng) 具有鼓舞性 激勵(lì)性 5 時(shí)間及脫稿要求(10)時(shí)間控制在 3~5 分鐘，不脫稿者將 減3~5 分， 評分采取百分制， 去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最底 分后的平均分即為選手的最終得分