范文意為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

申請資助金的申請書6篇一

尊敬的各位領導：

你們好！

我是一名來自xxx縣的一個小山村的學生，現就讀于咱們xx中學高三（1）班，綜合自身實際情況，特向組織提出優秀學生貧困補助的申請，肯請學校可以核對并給予批準。

我家有六口人：爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生，并且父親手有殘疾不能干重體力勞動，家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦，可家庭收入微薄，為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱，身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓，奶奶患有肺病，一直靠藥物維持健康。弟弟上初中，每年的學費也不低，現如今我也成為了一名高三學生，使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。

父母辛辛苦苦勞作，但每年開支x么大，支撐這個家庭確實很困難。看著父母為了我勞累，為了整個家操心，我卻無能為力，心里真不是滋味，也不知道該怎么好，只有在心里默默的告訴自己一定要努力學習，不要辜負父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著，我就只有自己把淚往心里流，希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔。

一直以來我就堅信知識改變命運我深知只要不斷的完善自己，增長知識，才能改變家庭狀況，所以在進校之前我就下定決心本著一份耕耘一份收獲的信念，積極主動學習專業文化知識。成績優秀，因為只有這樣，我們才能擺脫貧困，否則，我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反踏實是我們的動力。

同時，我非常感謝我們學校和各位領導給予我們的幫助，我會在以后的日子里，更加嚴格要求自己，學好科學文化知識，爭取早日服務社會，為國家奉獻一份力量。

我能獲得xx助學金，就能替家里分擔一些感到很高興，我想我現在能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人，將來作一個對國家，對社會有用的人，盡自己所能來回報所有幫助過我的人，回報社會。

再次，真摯的感謝各位領導！

申請資助金的申請書6篇二

尊敬的院領導和各位老師:

我是來自xx年級xx班的學生xx，由于家庭條件比較艱難，所以向學校提出申請國家助學金.在學習上本人在校期間品行良好，成績優良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾，在生活上，本人家庭經濟困難，生活簡樸，家庭貧困，家里僅靠父親退休金維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀守法，沒有任何違規行為。

假如能夠獲得國家助學金，我將在今后的學習生活中投入更多精力，來努力完成學業，爭取優秀畢業.為班級為學院爭光.通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎，為今后的學業做好儲備.

我知道還有很多很多向我現在一樣的學生等著這筆錢去交學費，也有更多的父母為兒女的學費而辛苦工作著.想一想手中浸著鮮血的貸款，想想一個人承諾和信用的價值，任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請領導和各位老師相信我的人格，我一定好好學習。

此致

敬禮！

申請資助金的申請書6篇三

尊敬的領導：

您們好!

我的孩子在侯馬市杰豐幼兒園上中班。現在因為家庭經濟困難特向學校申請貧困助學金。

我來自侯馬市高村鄉東高村的一個貧困家庭。我的家中除了父母和一個弟弟外，還有年邁的爺爺和奶奶，生活在這樣一個物價高漲的時代，對我們這樣一個沒有一點外來經濟收入的家庭來說真的很困難。爺爺和奶奶年紀都很大了，還有病，每年都需要支付高額的費用。再加上弟弟還小，還需要喝奶粉，無疑又給家里增加了一份壓力。爸爸為了支撐這個大家庭，每年都去外地打工。

以上便是我的家庭經濟情況和個人的情況，希望各位領導能考慮到我，幫助我和我的家庭度過難關。

申請資助金的申請書6篇四

我是銅仁市碧江區中學的一名鄉村教師。男，土家族，現年35歲，20xx年7月畢業廣播電視大學經濟類專業，20xx年12月為了積極響應國家鼓勵非師范院校生從事教育教學工作，我義不容辭地加入了教師行業，為我們的教育事業添磚加瓦。

在教師這個平凡的工作崗位上，我已經工作了十余年,取得了一定的喜人成績。我深深地因為這個職業而感受著幸福和快樂，當然，心里也埋藏著苦惱和困惑，那就是來自經濟方面的壓力。本人家中兩兄弟，但是僅我一個人有財政工資，我的愛人正在照顧一歲半的幼兒，不能去另謀工作，弟弟和弟媳都沒有工作，并且常年外出打工，特別是我的父親常年患有嚴重的糖尿病，母親要在他身邊時刻守護，父親行動極為不便，甚至于會不定時的出現低血糖現象，暈倒在地時有發生，需要長期注射胰島素并結合住院治療，為了給父親治病，我將我工資的一部分用于父親的治療，一部分用于家庭的日常生活開銷，對于一個三口之家來說，全家的衣食住行就靠這點工資來維持，所以感覺到經濟不堪重負。結婚以來我們沒有錢買房子，一直都是住在學校提供的公租房里面，每每想到這些，心情就變得沉重。

我衷心地希望能夠得到來自國家的幫助，懇請領導給予批準。本人將不勝感激，將一如既往地熱衷于教育事業，為我們的教育事業無怨無悔地奉獻終身!

特此申請，望批準。

此致

敬禮

申請資助金的申請書6篇五

尊敬的各位領導：

我是xx縣xx中學高二級學生。現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。

我家在x縣x鄉。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動能力，媽媽在我很小的時候就離家出走；因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現在的身體一年不如一年，根本無勞動能力，全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到政府的幫助。

在校期間，我會以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在自己利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級積極參與院里的各項活動。

我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，“人窮志不窮”“”窮且益堅”，這些古語已經告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒，而且會更加努力來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反它是我們的動力。我會更努力！

因此希望能夠得到政府的補助，緩解一點經濟壓力。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

申請資助金的申請書6篇六

尊敬的學校領導：

您好！

我是xx，聽聞學校對貧困學生有扶持，我結合了自身家庭情況，這次也是提出了一份申請，我知道這對我的影響也是比較大的，我家里面四口人，弟弟現在上初中，母親體弱多病，家里的單子全部都落在了父親身上，我實在是感覺非常難受，這對我而言還是有一定的警醒，我知道現在家里面的情況現在是很不好的，沒有辦法支撐我和弟弟學業，所以我現在向學校提出這份助學金的申請。

在平時的學習當中我也一直感覺自己各方面存在著問題，所以我是非常認真的，高中階段的學習是非常重要的，在這一點上面我還是需要好好的反思自己，在平時的學習當中我也反復的思考，我覺得還是應該要做出相關的調整，對于近期的學習我還是比較認真的，我知道申請這份助學金，就應該要符合條件，在學習當中也是應該要認真的做好，提高自己各方面的成績之后，我一定不能夠忽視這些，并且也會認真的處理好自己的本職，所以有些事情還是應該要負責到底的，我以后也一定會認真的做好工作，去學習更多的知識。

感激周圍同事對我的幫助，我一定不會再這樣下去了，這份助學金我覺得自己應該要去爭取到，作為一名高中學生，這一點是我應該要認真去做好的，這份助學金我一直都是在認真反思，這份助學金我知道不能夠幫助一輩子，只有讓自己強大起來，才能夠解決這些問題，這是應該要繼續維持下去的，解決問題的唯一方式只有強大自己，我以后一定會好好的處理好自己的事情，這份助學金我也是應該要做的更好一點，以后我一定不會辜負了學習的期望，會繼續搞好自己的學習。

我在這方面始終都是在不斷的改進，我希望在以后的學習當中，繼續維持下，我只有現在好好的學習，完成好自己的學業，這樣以后才能夠做的更好一點，希望學校能夠考慮我各方面的情況，這是我不能夠忽視的，在以后的學習當中，我也還是應該要繼續去搞好自己的事情，高中階段的學習我還是感觸非常深刻的，這對我各方面的影響，也是比較大的，希望以后在學習方面，能夠進一步去發展好自己，努力去提高自己，接受學校的考驗，讓自己掌握更多的知識，用實際行動證明自己，回報學習的培養。

此致

敬禮！

申請人：xx

20xx年x月x日

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