心中有不少心得體會時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

個(gè)人宣傳工作心得體會篇1

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間來大學(xué)半年了，在學(xué)生會也有三個(gè)月了，有過艱辛有過歡喜，也有大家深厚的感情，總的來說收獲頗豐。

組宣部的工作比較繁瑣，枯燥，但我們依舊不畏勞累，努力工作，爭取把工作完成得更出色。多少次忙于工作，連飯都顧不上吃；多少次忙于工作，連疲勞都忘了，直到回到宿舍睡覺時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己雙腿的沉重。

也許有人不理解，組宣部的工作不就是出幾份海報(bào)、布置一下會場嗎？海報(bào)不就是寫幾個(gè)字，畫幾個(gè)圖案嗎？會場布置也不過是貼些東西，弄一些氣球裝飾一下門嗎？其實(shí)不然，因?yàn)檫@里所展示的是一個(gè)學(xué)院的學(xué)生工作建設(shè)的風(fēng)貌，海報(bào)是我們用心描繪的成果，會場布置看似簡單，里面卻包含了許許多多極其繁瑣的準(zhǔn)備工作，在這個(gè)過程中我們付出了很多時(shí)間，精力，有時(shí)候工作很多很急，我們常會加班工作，累是肯定的了，但看到大家對我們的信任和自己的勞動成果，還是喜悅大于勞累的。

我們同各個(gè)部門之間的關(guān)系十分融洽，也只有在一個(gè)融洽的環(huán)境下我們才能把工作做好，相信學(xué)生會以后一定會更加團(tuán)結(jié)，各項(xiàng)工作一定會有更好的成果。

我們本學(xué)期也舉辦了一些活動，第一次是“diy海報(bào)制作”；由于經(jīng)驗(yàn)的欠缺，導(dǎo)致會場的混亂，時(shí)間過短，是一次失敗的活動，第二次是“秀出口才”；這次到場人數(shù)較多，組織有序，舉辦時(shí)間較長，時(shí)間沒控制好但是比上次好多了，我們在努力，我們在進(jìn)步。

總的來說，工作是忙碌的、辛苦的，但卻又是充實(shí)和快樂的，和大家一起奮斗，一起解決工作中的困難，一起享受活動成功的喜悅，這種合作的快樂讓人回味。我為自己能在學(xué)生會這樣一個(gè)大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時(shí)，也希望下學(xué)期在大家的共同努力下，學(xué)生會的工作能做得更好，把組宣部建設(shè)好，把大眾傳媒系建設(shè)的更好。

個(gè)人宣傳工作心得體會篇2

很榮幸能夠成為遼寧交通高等專科學(xué)校測繪系學(xué)生會中的一員，細(xì)數(shù)起來，加入宣傳部有整整一年的時(shí)間了，經(jīng)過不斷的努力，不管在學(xué)習(xí)還是在工作上都得到很大的啟發(fā)，取的了一定的進(jìn)步。

有人曾說過：如果一個(gè)人不知道他要駛向哪頭，那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)。我想自己就像是在大海漂浮的一葉扁舟，我的理想是我前進(jìn)的方向，而學(xué)生會就是推動我前進(jìn)的風(fēng)。順風(fēng)行駛讓我不管在什么情況下，都能一直向前。每個(gè)人都有自己的理想，不管理想是否遠(yuǎn)大，我們所能做的就是要將我們的理想變成現(xiàn)實(shí)，而加入學(xué)生會正是我向自己的理想走出的第一步。我知道學(xué)生會從來不是一個(gè)避風(fēng)港灣，正式因?yàn)槿绱宋襾淼搅藢W(xué)生會。

加入學(xué)生會也算是我的志向吧。而立志是一件很重要的事情。工作隨著志向走，成功隨著工作來，這是一定的規(guī)律。初入大學(xué)背井離鄉(xiāng)，不知道未來等著我的是什么，但是我明白把握今天，做好今天的工作就是為我的明天鋪路，我不能總在父母的臂彎中成長，我也要活出一片自己的天空。

從小就很喜歡寫字畫畫，來到這里很榮幸成為宣傳部的一員，經(jīng)過一年的時(shí)間，我對宣傳部有了進(jìn)一步的了解與認(rèn)識，也許學(xué)生會其他部門也像我們宣傳部一樣有著永遠(yuǎn)也干不完的事情。系里、校里舉辦的一次又一次活動，每次的宣傳海報(bào)制作，大黑板報(bào)的繪制……實(shí)話說，很累。我也曾經(jīng)想過放棄，不過回憶在宣傳部度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我又覺得這些苦這些累也并不算什么，不管我是參加者還是參與者，其實(shí)我都樂在其中。

在大學(xué)，大家都有自己的事情要做，平時(shí)很少去交流溝通，可能一個(gè)學(xué)期過去也未必能認(rèn)識多少人，宣傳部不同，就像給了我一個(gè)嶄新的平臺，每一次舉辦活動我都能夠很榮幸的認(rèn)識更多的人，了解更多我所不知道的東西。我們可能來自不同的地方，有著不同的風(fēng)俗習(xí)慣，但我們聚在了同一所校園，踩著同一片天地，分享著彼此的快樂，這就是緣分，所以要懂得珍惜。

上帝是公平的，付出了多少就回報(bào)多少，而學(xué)生會就像是一個(gè)自我展示的舞臺，想要讓所有的觀眾為自己鼓掌，就得首先得到觀眾的認(rèn)可，站在舞臺上，就要發(fā)揮自己的才能，讓大家都看到。有句話說得好，臺上一分鐘臺下十年功，我們不是天生的舞者，就要在后天不斷去努力，想要回報(bào)多少就要認(rèn)清自己付出了多少，我相信成功總是眷顧那些有準(zhǔn)備的人。

總的來說，工作是忙碌的、辛苦的，但又是充實(shí)和快樂的，和大家一起奮斗，一起解決工作中的困難，一起享受活動成功的喜悅，這種合作的快樂讓人回味，我為自己能在學(xué)生會這樣一個(gè)大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時(shí)，也希望下學(xué)年在大家的共同努力下，學(xué)生會的工作能做的更好。

最后：預(yù)祝新一屆學(xué)生會工作蒸蒸日上!祝愿測繪系明天更加輝煌!

個(gè)人宣傳工作心得體會篇3

我校圍繞教育局開學(xué)工作安排會議精神和學(xué)校目標(biāo)責(zé)任書，深入開展了多項(xiàng)活動。根據(jù)我區(qū)教育局頒發(fā)的《城關(guān)區(qū)教育教學(xué)管理辦法匯編》開展我校“教育質(zhì)量管理”，談起亮點(diǎn)工作，基于我校實(shí)際情況，不敢橫向與先進(jìn)學(xué)校相比，只能縱向與我校過去相比。盡管學(xué)校受災(zāi)過渡，讓局領(lǐng)導(dǎo)操心，兄弟學(xué)校受累，但作為教育的一線單位，工作絕不能過渡。在認(rèn)真學(xué)習(xí)我教育局發(fā)的各種文件精神，積極尋找提升管理理念、提高管理方法，在學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工合作和全體教師的認(rèn)真努力下，與我校以往相比，有以下幾個(gè)方面有了明顯提高。

一、以管理思想統(tǒng)領(lǐng)工作思路讓系統(tǒng)思考結(jié)合精細(xì)管理

再學(xué)彼得圣吉博士《第五項(xiàng)修煉》，讓我們對學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)有了新的認(rèn)識，“學(xué)校一盤棋，全憑人提氣”是需要系統(tǒng)思考的，人是第一要義，我們緊緊把握這一要義。在具體工作中，我們也把人的工作作為第一重點(diǎn)，要想學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)，就要教師愛學(xué)、樂學(xué)，愛教、樂教。努力構(gòu)建陽光教師、智慧學(xué)者，這需要多方面的政治思想工作，同時(shí)也體現(xiàn)了我們校本教研培訓(xùn)的實(shí)效性。

我校在去年教師隊(duì)伍建設(shè)和專業(yè)化發(fā)展積累一定經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，今年來全盤考慮和研究的基礎(chǔ)上提出培養(yǎng)陽光教師、智慧學(xué)者。校本教研培訓(xùn)真正以校為本，研究學(xué)習(xí)校本理念的專題會，老師們把“基于學(xué)校”“為了學(xué)校”“發(fā)展學(xué)校”三個(gè)要義深入教研培訓(xùn)中。

如：今年的校本教研培訓(xùn)中，我們安排了固定的“班級管理論壇”(全體教師參與，人人去談班級管理的問題和方法，班主任和任課教師的溝通、任課教師和非任課教師的協(xié)商，使全校教師都成為每一個(gè)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的示范和監(jiān)管，改變了學(xué)生只認(rèn)班主任和任課教師的現(xiàn)狀，產(chǎn)生了“六部一角制”，實(shí)行“長官制度”等好的班級管理方法)。

“教師師德演講會”、“教師心理座談會”(領(lǐng)導(dǎo)班子成員做了《淺析產(chǎn)生“體罰現(xiàn)象”的教師心理及對策》講座，從教師心理疏導(dǎo)和情感體罰方面比較深入地進(jìn)行了分析和啟發(fā)，從教師學(xué)習(xí)心理學(xué)理論和心理輔導(dǎo)技術(shù)，用心理學(xué)駕馭課堂教學(xué)，提升教學(xué)藝術(shù)幾個(gè)方面進(jìn)行了對策研究，較好地消除了隱形體罰和情感體罰的產(chǎn)生)。

同樣也根據(jù)教師提出的困惑，在實(shí)踐的基礎(chǔ)上進(jìn)行集體研討，呈現(xiàn)教育的合力。

一本教師培訓(xùn)卡，記錄了教師成長發(fā)展的自我規(guī)劃、培訓(xùn)記載、自我反思、教師成果、榮譽(yù)記錄、六個(gè)一、教師評價(jià)、校長導(dǎo)評等內(nèi)容，使其成為教師一年來的學(xué)習(xí)記錄、思考記錄、成果記錄、提升記錄、引導(dǎo)記錄的資源。

我們?yōu)榻處熶佋O(shè)軌道、指點(diǎn)成長，以管理思想統(tǒng)領(lǐng)工作思路，讓系統(tǒng)思考結(jié)合精細(xì)管理。我校在編教師24人均大本在讀，其中10人已取得畢業(yè)證書。教師們還在今年完成了校本課程資源包《開啟數(shù)學(xué)思維的金鑰匙》和《閱讀欣賞》，正在交替實(shí)施，同時(shí)下一步要考慮富有探究性和深度思考的活動課程資源建設(shè)。

二、以點(diǎn)帶面以面帶面

管理中的以點(diǎn)帶面是常用的辦法，面上工作的提升是每一個(gè)點(diǎn)的提高所影響的，點(diǎn)面結(jié)合是更加有效的，使管理扁平化，呈現(xiàn)出服務(wù)于學(xué)校中心工作的服務(wù)功能。以面帶面卻是新收獲，用一個(gè)面上的工作去帶動其他幾個(gè)面的工作，效果卻也不錯(cuò)。

如：我校錢煥玉老師申報(bào)的央電教館課題《信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的有效整合研究》實(shí)施兩年以來，今年他們做出了調(diào)整。每個(gè)課題組成員擔(dān)負(fù)課題管理工作和研究工作，如其中一位課題組成員負(fù)責(zé)《課題跟蹤》，了解本課題現(xiàn)階段的研究現(xiàn)狀和新的思路方向，同時(shí)管理課題相關(guān)資源(網(wǎng)絡(luò)了解和期刊中的課題類似信息)，然后完成《課題文獻(xiàn)研究報(bào)告》，支撐課題根據(jù)最新動態(tài)做成調(diào)整，以保證課題研究的前瞻性。還有一位課題組成員為兩個(gè)平行班做對比試驗(yàn)研究，同時(shí)收集原始資料，形成評價(jià)對比，完成《對比試驗(yàn)研究報(bào)告》，為課題提供數(shù)據(jù)支撐。

這樣的方法在課題階段成果展示后，逐漸成為我校我部門工作的有效藍(lán)本，也成為了一種工作思路，以面帶面的效果在意料之外，同樣也在意料之中。下一步我們考慮讓工作更加有“度”。(長度、寬度、高度，適度、密度、精度)。

三、讓教師引導(dǎo)家長建教師助學(xué)理念

本年度，我們針對我校家長實(shí)際，針對家長流動性大，絕大部分文化水平不高，對教育理念和方法缺乏，難以實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動的現(xiàn)狀，同時(shí)也為了改變2>5的教育實(shí)際，我們提出了這一理念。

如：在教師提供給學(xué)生的家庭作業(yè)中，我們要求提前寫好“家長意見”“家長簽名”“作業(yè)時(shí)間”等信息。在家長意見欄中提供“書寫情況”、“修改情況”、“學(xué)習(xí)態(tài)度”幾項(xiàng)，我們想引導(dǎo)家長進(jìn)行家庭學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和管理。在學(xué)期開始、中期、期末對家長進(jìn)行溝通和方法的指導(dǎo)。

在如：我們讓教師在課堂中建立“生本”理念，讓教師們在課堂中不僅親自指點(diǎn)學(xué)困生，同時(shí)也有學(xué)生幫助學(xué)困生，使課堂時(shí)間倍化，效果比較好。

下一步，我們將繼續(xù)把這一亮點(diǎn)放大，逐步探討并形成一些好的做法和經(jīng)驗(yàn)。

我校今年也取得了一些成績。學(xué)校在統(tǒng)測中取得了近幾年來最好的成績，也被榮評為城關(guān)區(qū)教育先進(jìn)集體，這是對我們極大的肯定和褒獎，同時(shí)也提出了更高的要求。教師們有多人獲得省、市、區(qū)級獎項(xiàng)，其中錢煥玉老師自行拍攝的錄像課《圓的周長》獲大、中、小學(xué)參加的第十二屆全國教學(xué)軟件大獎賽優(yōu)秀獎。學(xué)生也在各項(xiàng)活動中有一定的成績。

我們會繼續(xù)努力，于艱難處顯精神，一句話，學(xué)校在過渡，我們的工作不過度，工作不但不會過渡，還要更進(jìn)一步。

個(gè)人宣傳工作心得體會篇4

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要結(jié)束了，這一學(xué)期的工作也已接近尾聲。這一學(xué)期里在領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)和關(guān)懷下、在學(xué)生會其他部門成員的幫助與協(xié)作下宣傳部順利地完成了老師指定的任務(wù)，使得我們宣傳部始終如一的用積極熱情的態(tài)度對待每一個(gè)展板及相關(guān)宣傳布置。保證宣傳工作的及時(shí)、到位，充分發(fā)揮我系的窗口作用。讓我系的各項(xiàng)工作以更好、更快的方式展現(xiàn)在全校師生的面前，提高了學(xué)生會的影響。

隨著學(xué)期末的臨近，我們系宣傳部的工作也已經(jīng)接近尾聲。這學(xué)期宣傳部在老師領(lǐng)導(dǎo)下及其他兄弟部門幫助與合作支持下，總體來說各項(xiàng)活動都做得不錯(cuò)。在工作中，我們有過困難，有過快樂。我們的工作是忙碌的，在這忙碌的工作中，我們也收獲了不少，成長了很多。

在舉辦校運(yùn)會期間，我們部門負(fù)責(zé)布置大本營及其他宣傳工作。這是我們接手的第一個(gè)任務(wù)。在其他部門的幫助，那天我們布置的大本營是現(xiàn)場7個(gè)大本營之中布置的較好的一個(gè)，簡約而又不失華麗，受到了系里領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。在宣傳工作中，我們較好的在各班里宣傳報(bào)名相關(guān)事項(xiàng)，并協(xié)助其他部門進(jìn)行一系列的校運(yùn)會協(xié)調(diào)工作。

本學(xué)期，宣傳部主要策劃了“迷你海報(bào)設(shè)計(jì)大賽”。在海報(bào)設(shè)計(jì)大賽開始之前，我們部門出了2張宣傳海報(bào);在每個(gè)班級里發(fā)了一宣傳單;在飯?zhí)瞄T口擺攤，進(jìn)行海報(bào)設(shè)計(jì)大賽的報(bào)名;還有，和選手們開一個(gè)關(guān)于比賽的各項(xiàng)事宜的會。這次設(shè)計(jì)大賽的主題是“愛，夢，家”，選手們可以事先準(zhǔn)備好資料，在比賽的時(shí)候再帶過去。比賽當(dāng)天，我們?yōu)檫x手們提供各種顏色的顏料和畫筆。選手們當(dāng)天都能到現(xiàn)場作畫，除了一些個(gè)別的沒有來之外。

“迷你海報(bào)設(shè)計(jì)大賽”于12年11月初開始起草

工作計(jì)劃

11月中旬，大賽的前期宣傳工作正式開始，我們先后利用手寫海報(bào)，在各班班干進(jìn)行宣傳及貼在第一飯?zhí)酶诙執(zhí)瞄T口，此外部門干事還在第一飯?zhí)玫诙執(zhí)瞄T口進(jìn)行了為期三天的擺攤，對比賽進(jìn)行了廣泛的宣傳。在宣傳中，學(xué)生會的每一位成員都積極加入工作，準(zhǔn)備打一個(gè)漂亮的宣傳戰(zhàn)。

在接下來的一周中，為了提高本次比賽作品的質(zhì)量，由宣傳部成員對參與比賽的選手開會，開會中告訴了選手迷你海報(bào)的樣式，包括海報(bào)紙張的大小，我們提供的畫筆，一系列的顏料，這樣做就確保了選手繪制過程中的盲點(diǎn)。

在經(jīng)歷了近半個(gè)多月的籌備之后，于12月15號下午，開始了迷你海報(bào)設(shè)計(jì)大賽。，比賽時(shí)間為一個(gè)半小時(shí)，共有25組選手參加了此次比賽，共收到作品25件。接著就是對回收作品的選擇，作品的優(yōu)勢都是各個(gè)評委秉著公平公正的態(tài)度評選的，共評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，創(chuàng)意獎一名。使這次比賽圓滿結(jié)束。

雖然比賽結(jié)束了，但是我們還有很多不足之處，值得我們在以后的工作中思考，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在前期工作策劃中通知參與成員沒有通知到位，使有些成員臨時(shí)才接到通知趕過來參加此次比賽，以至于使其沒有準(zhǔn)備好。比賽中沒有考慮同學(xué)們一些實(shí)際情況，致使一些想?yún)⒓踊顒拥耐瑢W(xué)由于上課或其他原因無法參加，讓他們失去了一次珍貴的機(jī)會，感到非常遺憾。

不過在這次比賽中部門干事學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，不僅鍛煉了部門干事的動手能力也豐富了大家的課余文化生活，使我們受益匪淺，我們真心的希望大賽可以一直舉辦下去，并得以發(fā)展。本次比賽從策劃到結(jié)束，一直受到院團(tuán)委老師的大力支持和幫助，以及同學(xué)的關(guān)心支持。在此，我們宣傳部對他們表示由衷的感謝。

本學(xué)期的工作即將結(jié)束，在這學(xué)期的時(shí)間里，我們每個(gè)人都收獲到了很多的東西，取得了各自的進(jìn)步。每個(gè)人的辛勤付出與收獲，換來了我們學(xué)生會工作的新發(fā)展。總體來說，宣傳部的工作是繁重的、瑣碎的，下學(xué)期我們將更加合理的安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間，既充分保證學(xué)習(xí)，又能夠很好的完成宣傳部的工作，把學(xué)生會的工作做的更好，為同學(xué)們提供更優(yōu)秀的服務(wù)。

個(gè)人宣傳工作

心得體會

本學(xué)期開學(xué)已一月有余，學(xué)院各項(xiàng)工作已步入正軌。屆時(shí)，學(xué)生會的工作也蓬勃開展起來。經(jīng)過長期的規(guī)劃和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力推進(jìn)，學(xué)生會增設(shè)了新部門，完成了各部門部長的改選，副部長的選拔以及干事的納新工作。現(xiàn)在，學(xué)生會已經(jīng)初步形成了戰(zhàn)斗力。

在此之際，為配合學(xué)生會總體工作，學(xué)傳部提出工作要點(diǎn)如下：

1、 摸索經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)合作。

作為學(xué)生會新設(shè)兩個(gè)部門之一，學(xué)傳部應(yīng)該加強(qiáng)與已有各部門的溝通與磨合，在實(shí)際工作中摸索，建立合作機(jī)制，積極配合學(xué)院、團(tuán)總支、學(xué)生會總體工作，更好的發(fā)揮學(xué)生會的整體優(yōu)勢。

2、 全心全力，完成好宣傳部日常工作。

宣傳部工作本身是周邊性的，輔助性的。其立足點(diǎn)是學(xué)生的需要，方式主要是平面宣傳以及其他不定形式的宣傳。有了去年一年的工作基礎(chǔ)，本學(xué)期，宣傳部將把主要精力向提高工作效率與質(zhì)量上傾斜，從體制，成員兩方面下手，下大力氣改善工作中的不足之處。這樣，才能以一個(gè)高素質(zhì)的宣傳集體迎接和承擔(dān)起繁重而關(guān)鍵的宣傳工作。

3、 有關(guān)宣傳部自身建設(shè)。

1） 加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)合作建設(shè)，細(xì)化內(nèi)部職能分工，提高效率。新成立的宣傳部力量有了很大充實(shí)，這樣就有條件將宣傳工作細(xì)化，責(zé)任落實(shí)到人。在具體工作中，依據(jù)各人特長靈活分配、調(diào)度，以最小的成本消耗完成工作。

2） 著力組織成員的培養(yǎng)與學(xué)習(xí)，切實(shí)提高組織成員的服務(wù)意識。宣傳工作紛繁復(fù)雜，需要較強(qiáng)的專業(yè)技能及組織能力，需要宣傳部成員不斷的探索和學(xué)習(xí)。

作為學(xué)生干部，一定要確保自身文化課學(xué)習(xí)成績，同時(shí)深刻樹立配合學(xué)院工作，服務(wù)廣大學(xué)生的意識。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，不能有絲毫放松。就宣傳部而言，本學(xué)期會著力進(jìn)行不定期的統(tǒng)一學(xué)習(xí)，內(nèi)容根據(jù)學(xué)要主要有：提高服務(wù)意識，奉獻(xiàn)精神；專業(yè)技能學(xué)習(xí)和提高；對學(xué)傳精神的思考核發(fā)掘；樹立正確的政績觀。

4、 組織成員綜合素質(zhì)的培養(yǎng)與提高。

宣傳部是一個(gè)非常鍛煉人的部門，所以對成員有較高的要求。我們更要急流勇進(jìn)，時(shí)刻不放松對自己的要求。在思想素質(zhì)、專業(yè)技能、組織能力、表達(dá)溝通能力等方面綜合提高。

5、 宣傳工作硬件實(shí)施的管理。

宣傳部工作對工作環(huán)境和工具的依賴性較強(qiáng)，本學(xué)期要切實(shí)規(guī)范宣傳場所（活動室）及工具（筆、紙、顏料等）的管理，加強(qiáng)使用管理。

結(jié)尾：

宣傳部剛剛成立，還很年輕。但是相信在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及團(tuán)總支、學(xué)生會干部的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，通過自身的積極努力，必須很快成熟起來，為人文學(xué)院工作錦上添花。

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