范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

期中考試講話稿老師篇一

大家早上好！今天我演講的題目是：細節決定成敗！

期中考試的腳步離我們越來越近，應對考試我們又是否有十全的把握呢？是不是掌握了所有的知識我們就一定能取得好成績呢？其實不然，考試技巧的掌握、課本知識的全面積累確實是取得好成績的重要條件，但注重細節同樣是取得好成績的重要條件之一。

相信有不少同學考完試后都有這樣的感受：這次考試題目并不難，但是由于一些小的細節，例如粗心大意、書寫潦草、審題不清等原因而失去該得的分數，使得自己成績并不理想。顯而易見，這些都是一些細節問題將我們同學打敗的。

那么，細節是什么？細節就是把生活中每一件事做好，也就是說做事要認真對待，讓人得到滿意。細節體現一種認真態度，具體到我們的生活中去，認真預習上課，復習，作業，總結，考試，就是養成一種良好的習慣。海爾總裁張瑞敏說：“什么是不簡單? 把每一件簡單的事做好就是不簡單；什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區上下班時工人走路全部靠右走，沒有其它企業員工潮進潮出的現象，完全按交通規則，可很多企業沒做到，海爾卻做到了。這就是素質，海爾人的素質，在小小的走路這一細節上就體現出來了!那么，作為大象無形的培才人，我認為也應該把細節注入我們的生活與學習。比如，在校園里，你是否隨意的亂丟果皮紙屑、學校食堂插隊、課桌上亂涂鴉、升旗儀式上講小話、晚自習隨意走動、見到老師不打招呼…….也許有同學認為這些都是小事，不以為然。一屋不掃，何以掃天下！只有每個培才人心懷細節，才能塑造更加優秀的自我，才能打造更加美麗的培才校園。

泰山不拒細壤，故能成其高;江河不拒細流，故能成其深。親愛的同學們：細節是一種功夫，需要我們日積月累，從點滴做起。如果誰忽略細節，誰就不可能真正取得成功;誰在細節上用了心，那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說，細節影響品質，細節體現品味，細節顯示差異，細節決定成敗。

同學們，在這個百舸爭流、千帆盡過的時代，如果沒有良好的習慣為基礎，任何理想的大廈都難以建立起來。而習慣恰恰是由生活中的一個又一個的細節的不斷積累所形成的。而做好細節，又需要規范來指導我們，在此，我們就應當樹立起這樣的觀念：細節決定成敗，規范贏得成功。在平時的生活和學習中，必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，改變大而化之、馬馬虎虎的毛病，將“大概、好像、幾乎、似乎、將近、大約、大致”等等，從我們的字典中去掉，做每一個細節嚴格的執行者，將細節做精，將細節做亮!

最后祝同學們期中考試都能取得理想的成績！

我的發言完畢，謝謝大家!

期中考試講話稿老師篇二

各位老師、各位同學：

大家早上好！時間過得真快，轉眼間半個學期過去了，期中考試就要來了。今天，我就這一次期中考試談幾點看法：

期中考試是一個階段性的考試，是對我們前一段學習情況的一次重要檢查，便于我們發現學習中取得的成績和存在的問題，看看哪些知識在新課教學和復習中存在疏漏沒有記住，哪些概念規律沒有理解，哪些題型缺少解決的方法。因此，考試是一面鏡子，使我們對前一階段的學習情況有一個清晰而系統的了解。有人害怕考試，常想著要是沒有考試就好了，事實上，人都有惰性，如果沒有了考試，就缺少了學習的動力，就很難學好文化知識，因為考試也是一根鞭子，在不斷的鞭策著我們，催促著我們努力學習。

更有不少學生通過考試展現了自己的才華和能力，因此可以說，考試也是一個舞臺，我們每一位學生都是這個舞臺上的演員，讓你盡情的表現一番，考出優異的成績，以告慰辛苦撫養我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵辛勞攻讀的自己。

考試還是一劑清醒藥，通過考試讓你靜下心來，認真反思前階段的學習情況，找出問題的根源，是上課沒認真聽，還是作業沒認真做，這樣才能使犯過的錯誤不再犯，從而為我們今后的學習明確方向與方法。開學來僅有兩個月，所學內容不多，期中考試考查的知識有限，我們的復習任務相對較輕松一點，所以我們應該爭取考得好一點，相信大家也一定能考出好成績。

其實，只要你平時認真聽課、獨立完成作業，一般都能取得較好的成績，但臨考前的復習也很重要，如果能制定出科學的復習計劃，在頭腦中建立起每一門學科的知識體系，明確哪是重點內容、哪些內容自已還沒掌握，這樣的話考試就能取得更好的成績。那么，該怎么復習呢？

一是上課要專注。復習時老師講的都是重點和難點，重點知識會重點考，難點解決不了考試時肯定出錯，最好把這些都記下來，課后再消化。

二是復習要有側重點，要針對自己的薄弱環節，有的同學需要背一些內容，課上或課后要自覺抽時間花功夫去背。有的同學需要強化某一類題目的訓練，可以把以往做過的題目拿出來看一看，對做錯的題目要好好的領悟，體會解題的技巧和方法，避免出現同樣的錯誤。有的同學需要明確目標調整心態，我們發現有些學生自暴自棄，成績很不理想，其實你將成為怎樣的學生是由你自己決定的，是由你的態度決定的。

優秀生和差生的學習態度和學習行為是完全不一樣的，成績差的主要原因不是智力，而是缺乏責任心，缺乏學習的自覺性、主動性和積極性，所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子，總有一天你會長大，總有一天你也要教育別人的，如果你沒有責任心，是永遠不會有作為的，將成為一個廢人，從小就要培養責任心，養成刻苦學習的習慣。

考試是件非常嚴肅的大事，來不得半點虛假，因此考試還是一面照妖鏡，一些不誠實的人就會在考試時通過作弊顯現出來。在這里我要告誡大家，千萬不能作弊，要嚴格遵守考試紀律，不做違反校紀校規的事情，否則受了處分，既害了自己又害了集體。

小學生時代是人生的青春時代，是學習的黃金時期，我們要珍惜時間，好好學習。我們要學會對自己負責，因為我們的人生漫長而又剛剛起步；我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。同學們，我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發向上，不甘落后的上進心。衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，誠實考試，每一位同學都能學習進步，健康成長。

最后，祝同學們期中考試取得好成績！

期中考試講話稿老師篇三

各位老師、各位同學：

上午好！

期末統考即將來臨，不少同學又在為自己的成績擔心。他們也許又在思索一個困擾已久的問題：怎樣才能獲得成功？怎樣才能獲得成功呢？其實，大自然早就告訴我們：滴水可以穿石！

初看上去，這一壯舉真是奇妙得不可思議，一滴水，渺小的一滴水，既不能生津止渴，又不能激浪揚波，更談不上什么威力了；而巖石呢，堅硬，厚重，人要鑿穿它，也還得借助于錘子，鋼釬，花費一番功夫才行。那么這渺小的水滴又是怎樣穿透巖石的呢？這就要從時間那兒去尋求答案。古人說：“滴水穿石，非力使然，恒也。”滴水之所以能夠穿石，是因為它在那漫長的時間中從未停止過“穿石”的努力，它有一股堅忍不拔的“韌”勁。

這使我們聯想到人：一個人，不管做多么困難的事情，只要有持之以恒的精神，那么不論你的能力大小，當你的努力積累到一定程度的時候，你就會獲得成功。清代著名畫家鄭板橋，他的畫獨樹一幟，詩也寫得清新雋永，可是字卻寫得軟弱無力。于是他下決心練字。日日練，月月練；日復一日，年復一年，終于練就了一手遒勁瀟灑的字，“滴水”穿透了“頑石”。他的畫，詩，字被人譽為“三絕”。

滴水穿石，還在于落下的每一滴水，都是向著一個方向，落在一個定點上。它們方向明確，目標專一，如果不是這樣，小水滴恐怕是不可能有穿石之功的。同樣，我們在為遠大理想奮斗的過程中，也需要有一個明確的目標，絕不能見異思遷。我國晉代大文學家左思，成績平平。他父親對他失去了信心，對朋友說：“左思的智力，才能還趕不上我呢！”聽了這話，左思受到很大刺激。于是他便發憤苦讀，立志在文學上做出一番成就。他經過十年之久的構思，醞釀，花費了很大的精力，終于寫成了使“洛陽紙貴”的《三都賦》。

具有持之以恒、堅持不懈的精神是歷史上成功人士的共同特征。《紅樓夢》經過曹雪芹五次增刪，十載批閱才成為歷史名著。孫中山為推翻帝制幾度國外流亡仍奮斗不止，馬克思為讀書學習把大英圖書館的地面磨了個坑，博覽群書，豐富自己，成為一代偉人。美國著名舞蹈家鄧肯在被眾多專家否定之后，硬是憑著恒心練就一身本領，成為歷史上最偉大的芭蕾舞名星。這些人生來并非天才，而他們都靠持之以恒的精神取得了成功，我們每個人在追求理想的過程中一定會遇到困難與挫折，是戰勝困難繼續努力，還是逃避困難停止不前，是成功者與失敗者不同的選擇，而只有那不畏艱險，堅持不懈的人才會到達光輝的頂點。

滴水穿石的原因還在于：水滴雖小卻從不妄自菲薄，自暴自棄；它不驕不躁，永不氣餒，始終如一，矢志不移，有一個不達目的誓不罷休的堅定信念。向著成功努力的過程，乍一看，就像一條黑漆漆的隧道，望不到頭，但只要我們充滿希望，充滿信念，必將看到黎明那一瞬間的美妙。讀書與做人，都需要持之以恒地努力。哪怕遇到再大的困難，決不要輕言放棄。前英國首相邱吉爾在中學時代并不出色，曾經多門功課不及格，差點被學校除名。但他經過艱苦的努力，兩度出任英國首相。他成功后一所大學請他作演講，他說，我成功的秘訣有三條：第一，決不放棄；第二，決不，決不放棄；第三，決不，決不，決不放棄。我希望，每個同學都要有這種永不放棄的精神，成功往往就在“再堅持一下”的努力中。

人生好比是在乘一輛車前往目的地，沿途的風光很美，很誘人，但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力，而要使目光一直朝著終點的方向，如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景，這輛車就開走了。人生在特定的階段有著特殊的使命。求學階段，就是為實現人生目標邁出重要一步的時候，如果錯過這個機會，你將追悔莫及。所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧！夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧！

最后，我送給大家一句法國生物學家巴斯德的名言：“告訴你使我達到目標的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神！”

期中考試講話稿老師篇四

尊敬的老師們、親愛的同學們

大家早上好!我是來自初二8班的蔡嘉敏，我今天演講的主題是陽光心態，誠信考試。

半個學期悄然流逝。本周各年級期中考試接踵而至。考試是檢驗我們學生學習成果的最好方式，更是展現我們同學優良學風的重要窗口。是一種讓我們敢于正確評價自己，勇于承認學習上的失誤和不足，嚴于自我約束的考驗。希望同學們滿懷信心以陽光的心態迎接期中考試。

生活中許多的雜念會影響我們的情緒。而我們的情緒會左右自己的行為，讓我們變得考前憂心忡忡、難于集中精力復習。我們首先要明白一個道理：考試的成績不是給老師、家長、同學們看的，而是我們自己檢查自己的學習態度與效果的一個途徑。考試固然意味著同他人的競爭，但就個人的發展來說，歸根結底是同自己競爭。我們的頭號對手就是我們自己。我們的最大目標是創造自己個人歷史最好成績。因此拋掉庸人自擾的情緒，充滿自信，放下包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試。

進入考場，左手拉著自信，右手也要挽著誠信。正如一句話所說：“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。”誠信是一個古老的話題，是我們中華民族的傳統美德。“沒有規矩，難成方圓”。誠信是公平考試的前提和必要條件，“分數誠可貴，人格價更高”。當我們手捧著充滿“誠信”的答卷，面對老師，父母時，他們會因我們擁有崇高的品質而驕傲，同時，我們也會為自己感到自豪。畢竟，在誠信面前，那作弊抄襲而來的高分已顯得毫無意義，相反，它將成為人生道路上的一片污點，一段悔恨終身的記憶。

誠信考試，讓競爭在平等、公平、和諧中展開，讓一切的付出和回報都真實、純凈。用扎實的知識，良好的品格，求真的態度向老師、向父母、向同學、更向自己交上一份真實的答卷。當我們坦然地運用誠信的尺度來衡量自身時，我們的生活才更真實，我們的微笑才會更燦爛。

我的發言到此結束,謝謝大家!

期中考試講話稿老師篇五

各位老師，同學們：

上午好!

本周已是第十周，我們將舉行高一高二期中考試。今天，我想借國旗下講話，談一談有關考試的話題。

第一，思想重視，認真應對。

每一次考試，都是對同學們學習情況的檢測和總結，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機會。因此，大家要認真備課，積極應對，努力考出自己的真實水平，在班級、年級中找準自己的位置，在總結反思中進一步明確自己努力的方向，在不斷的超越中成長自我，成就自我。

第二，統籌兼顧，平衡發展。

咱們的課程設置各有特點，任何一門學科都有助于彌補我們其他學科學習上的缺陷。面對相對的弱科，要正確面對，決不回避，相反，愈是弱的學科，我們愈是要發誓把它搞好，切不可“單科突進”。另外，要學會統籌安排時間，合理的利用時間。時間是擠出來的，不管是整塊時間還是零碎時間，都要倍加珍惜。

第三，夯實基礎，系統復習。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，在考前一定要對前面學過的知識進行疏理，把學過的零散知識進行整理優化，使知識系統化、規范化，以便在考試中能快速提取和遷移。要積累優秀試題和優秀解法，領會各學科的一些解題技巧，進行錯題總結，從而使自己少走彎路。

第四，沉著應考，規范答題。考試過程中要認真分析試題，先易后難。遇到容易的題要細心謹慎；遇到難題要認真思考，化難為易，合理分配時間。力求做到基礎題爭取不丟分，勇敢挑戰難題。并注意規范答題，按步驟書寫，保持卷面整潔美觀。切忌拖沓冗長，模糊不清。請記住，老師閱卷評分是奔著“給一分有理，扣一分有據”的原則。通過“見步得分”，“踩點”得分，所以，養成規范答題的習慣非常重要。

第五，誠信考試、遵規守紀。期中考試也是對同學們誠實守信品格的一次考驗。誠信是做人之根本，擁有誠信的人才會擁有一切！在考試中用作弊是自欺欺人的做法，絕對不能彌補你學習上的漏洞，相反會讓你失去誠實的寶貴品質。考試作弊學校將給予嚴肅處理，切勿因小失大。希望大家自覺遵守考場紀律，共同營造良好的考風，促進我們的校風，。

同學們，在考試中不是每個人都能成為優勝者，但我希望大家能做一名追求進步、超越自我的勇敢者！、最后祝同學們考試順利，取得優異成績！

謝謝大家！

期中考試講話稿老師篇六

各位老師、各位同學：

上午好！在不知不覺之間我們又進入緊張的考試季節。一個星期后也就是4月15—17日我們將進行為期3天的期中考試。 期中考試不僅是對同學們半個學期以來學業成果的一次檢閱，更是對每個同學綜合素質的一次挑戰，是對同學們誠信度的一次考驗。尤其初三同學，這次市質檢更是中考前的一次模擬演練，是對前期復習效果的一次檢驗。古人曾經說過：竹子之所以能節節升高，是因為它每走一步，都要做一次小結。學習同樣是如此，只有不斷小結，才會不斷進步。 為了組織好此次半期考試，學校特提出如下建議和要求：

我們必須強化以下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態度，追求是苦的，學習是艱苦的，但最終的成功是甜的；三是進取的態度，大家都知道，學習如逆水行舟不進則退；四是務實的態度，求真務實是我們提升考試成績的法寶。”為此我們必須上好每節課，抓緊每一分鐘，練好每一道題，邁好每一步！ “成功永遠屬于有準備的人”，本周各學科都結束了新課，進入了期中復習階段，希望每一位同學遵守課堂紀律，認真復習，利用最后的時間回歸教材，梳理知識，查漏補缺，重點內容重點復習，做到胸有成竹、滿懷自信地走進考場。

考試過程中要細心，謹慎，精力集中，要做到速度和質量的和諧統一，請同學們在考試時合理調配時間，采用適合自己的解題模式及方法，做到有備而戰。要力爭做到：審題要仔細，題意要弄清，先易后難，細中求速度，快中不忘穩，把握好時間，不提前交卷。

為嚴肅考風考紀，學校將成立考風考紀巡查組在期中考試期間對每個年級每個考室進行巡查，同時開通學校電子監控設備，對考試過程進行全程監控，對違反考試紀律的同學將進行嚴肅處理：取消該科成績，并對違紀同學張榜公布嚴厲處分。

在此，強調一下考試期間的具體規定

（1） 考試開始前5分鐘，必須將書包、課本、復習資料等放到講臺上，按規定座位參加考試；嚴禁攜帶考試科目有關的書本、試卷進考場；

（2） 嚴禁考試過程中傳紙條，打手勢，抄答案、故意喧嘩、交頭接耳、左顧右盼、做暗號相互暗示。

（3） 嚴禁未經監考教師同意，在考試過程中擅自離開考場，原則上考試期間不能上洗手間。

（4）嚴禁攜帶手機、電子詞典等電子設備進入考場，否則以違紀論處。

（5）遵守考試時間、嚴禁遲到、早退；第二場考試的初一同學不要太早到校，以免影響其他年級的考試。考試結束后按時回家復習、嚴禁在外逗留、玩耍；回家途中要遵守交通規則，注意交通安全。

（6）考試期間各考室要每天安排值日生打掃衛生。

同學們，相信你們都希望在這次的期中考試中能考出自己理想的成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵勤奮苦讀的自己。我想問一問，你學習的動力來自哪里？我想，它可能來自父母、老師和同學，但這些都只是促使你進步的外因，只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力，所以“沒有最好，只有更好”永遠是我們每個人的座右銘，因為它有著豐富的內涵，它激勵我們不斷進取，不斷超越，不僅要有勇氣超越同學，更要有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己！

最后祝同學們學業進步，考試順利！

期中考試講話稿老師篇七

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我的名字叫小瑩，我是一名六年級的學生。在這次期中考試中，我取得了理想的成績，作為獲獎學生的代表發言，我感到非常榮幸。這一刻，千言萬語無法表達我的感受。我只想說兩句“謝謝”。首先，我要感謝學校領導為我們創造了一個良好的學習環境。我們的校園干凈整潔，總是處處對我們表示關心和愛護。讓我們有賓至如歸的感覺。再次感謝老師。我們的每一次進步都體現了老師的心血，我們的每一次成就都體現了老師的智慧，我們的每一次成長都體現了老師的汗水。感謝老師們的教導和無微不至的關心和幫助，感謝對手們，因為你們的存在，我一直處于最好的狀態。其實我覺得學習是一個有趣的游戲，學習其實是一件很快樂的事情。我認為要想搞好學習，必須從以下幾個方面入手：

第一，要自信。自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚蠢，我們只是不夠努力。我們沒有理由不能做別人能做的事，除非懶惰的習慣扼殺了我們的追求。

第二，要努力。當今社會是一個競爭的社會。我們要靠自己的實力去競爭，沒有實力就要加倍努力。我們應該密切關注所有可用的時間，集中精力解決我們遇到的一個又一個問題。

第三，要講方法。上課認真聽講，積極思考；按時完成作業不拖延，把有限的時間花在刀刃上。

第四，要養成良好的習慣。有的學生浮在表面，學不深；有的學生學習很努力，卻忽視了老師的指導；有些學生很被動，總是等著老師和家長督促自己稍微動動腦子。有些學生總是抄別人的作業，不愿意獨立思考。這些都是壞習慣。學生應該根據自己的行為來避免。做一個昂首挺胸的人，低著頭工作，埋頭讀書，抬頭看路，主動學習。這些習慣會提升我們迷人的個性，影響我們的一生。

另外要一起進步。"一朵花單獨不是春天，一百朵花競爭春天."在學習過程中，我們要互相幫助，互相提醒，團結友愛地拓展自己的成就，讓我們每個人在和諧的氛圍中健康成長。

現在我想對同學們說兩句：親愛的同學們，我們有沒有在田野里、工廠里、家庭里讀到父母熱切的目光？你讀過那位在課桌上燃燒青春蠟燭的老師慈愛的眼神嗎？我覺得學生可能會大聲說“我明白”。是的，因為我們心里已經有了自己的理想！潛水海闊，天高鳥飛。前進的號角已經吹響。讓我們做好出發的準備，為了老師，為了父母，為了自己的理想而努力。今天我們以成為原鄭小學的學生為榮，明天我們的母校將以培養我們為榮！

最后，再次祝福各位老師：工作順利，身體健康；祝各位同學：以全新的姿態迎接新的挑戰！

我的演講到此結束。

謝謝大家！

期中考試講話稿老師篇八

親愛的同學們，老師們：

大家早上好！

上一周學校初一年級舉行了“書香潤澤，理想當歌”的大型詩歌朗誦會，高一年級舉行了英語朗誦比賽，整個校園可謂書聲瑯瑯，笑語連連。本周已悄然進入了本學期的第十周，老師在此溫馨提示：期中考試，正在逼近！

有同學會問：期中馬上就到了，自己的成績可能已經定型，還有努力的必要嗎？我想說：當然有必要！只要你還沒有止步，上升就可以開始！

也有同學會問：那么期中考試前的一周怎么安排度過才好呢?

我想說：一天一天慢慢過，從容的過，充實的過。考前復習是非常有重要的！將平常學習的知識認真細致地進行梳理，對重點、難點進行專題性的鞏固訓練都是不錯的方法！不少同學都有學習焦慮癥或是拖延癥，其實解決它們有個非常棒的訣竅，就四個字：馬上行動! 抓緊完成自己手邊的事情其實就是你最好的選擇，你完全可以拿起筆，從一道數學題開始；翻看書，從一個單詞開始；睜大雙眼，從一堂歷史課開始；發出聲音，從一段朗讀開始。

下面我想送給大家考前四句話，希望能對大家有所幫助!

認真做事可以把事情做完，但用心做事才可以把事情做好!你的學習成績和生活的狀態決定于你的用心程度，而你的用心程度體現在生活的每一個細節之中，體現在追求的每一個極致之中。創造自我,如同繪制巨幅畫卷,不要怕精工細筆。你可知道今天是你整個生命的一個小原子,卻是你一生的大縮影。當每一天結束時，你一定要問問自己：我是否注意到一些不經意的細節;我是否注意自己聽課的專注程度;我是否注意到自己自習時間的利用率;我是否注意自己寫每一科作業的認真程度;我是否注意自己是否成為了情緒的主人......其實人生的每一天未必精彩，但應當精致。你一定會發現：用心學習才是成功的堅實基礎!

考試最有價值的地方其實不是分數，而是促進你趕快去復習，趕快去鞏固。我們可以利用好每次考試，把它們當成進步的一次次契機，一個個階梯。在大考之前，你可以有一種"洗心革面"的態度，因為人是在反思和總結中不斷成長、成熟的，也是在犯錯和改正中不斷提高、完善的。記得以前我的一位學生在班上做學習經驗分享，曾開玩笑的說考前復習就是十二個字：列表織網、錯里重生，死去活來。先說“列表織網”：你最重要的事就是要梳理自己學到的知識的脈絡，可以試著畫一畫知識樹、框架圖，一步步看看自己是否存在知識上的漏洞與缺陷，這是最有效、最明晰、最易記的學習方法。再說“錯里重生”，現在是錯題本、作業本派上用場的時候了，認真把它看上幾遍，從歷次考試和作業的錯誤里走出來，絕對會得到最大的提升。最后是“死去活來”，下“死”功夫把必須牢記的知識夯實，然后才能在考試中靈活地運用。請相信：不在同樣的地方跌倒兩次，本身就是一種非常可貴的品質。

我們每一個人都要有自己的土壤，向下扎根，才能向上結果。面對日趨沉重的學業負擔，有些同學總是想著能夠一步登天，也有些同學常常妄自菲薄，殊不知學習成功的秘密恰好在于每一個堅實的日常“小碎步”。古語有云"欲速則不達"，把基礎落實好，然后再去進行下一步，每一步都是有意義地積累，自然就能事半功倍。堅持，就是一種力量！學習方面的落實包括很多方面，如對自身情況分析的落實，對薄弱環節補強的落實，對錯題改正的落實，對每天針對性訓練的落實等等。同學們，其實我們都明白：不是每一次努力都馬上會有收獲，但每一次收獲都必須努力；其實我們都懂得：我們身邊似乎從來不乏有小聰明的人，可真正的大智慧卻往往是能明辨輕重，化勤補拙。其實我們都相信堅持的力量，“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河”，有意義地量的積累才有可能最終轉化成質的飛躍。

同學們，我們每一個人從來都不是在孤單地努力和拼搏，我們的身邊有充滿活力、團結奮進的班級；我們的腳下，有賴以生活、銳意進取的學校；回到家中，也有永遠會牽掛你、疼愛你的爸爸和媽媽。請讓身邊的每一個人因你的存在而感到快樂和幸福！

請相信，當千萬個賣火柴的小姑娘把火柴放在一起，燃燒的溫度其實就是溫暖，當千萬個唐吉坷德把長矛放在一起，指向天際的榮耀就是榮譽。

請相信，你怎樣，我們班級的今天就怎樣;你怎樣，我們立信的明天就怎樣；你怎樣，我們國家的未來就怎樣。

請相信，你若光明，世界不會黑暗！

我的講話到此結束，謝謝大家！

期中考試講話稿老師篇九

同學們：

時間轉瞬即逝，轉眼間，緊張的期中復習已經到來，再過幾天時間就要進行期中考試了。

最后這幾天時間，應該說是最后的沖刺階段。俗話說：“復習是醫治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說過“學而時習之，不亦說（同悅）乎？”可見復習的重要性。我們要做到以期中考試復習為重心，以期中考試為中心，以爭取期中考試取得好成績為目標，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復習計劃，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質量。在復習過程中，一定要合理安排復習時間，妥善安排復習計劃，注重復習效果。在抓好期中復習的同時，每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規，常規紀律是搞好學習的前提保證。常規更是育人的明確尺度。

在這期中復習最緊張的時刻，提醒同學們注意：學習是以時間做保證的。但不主張搞馬拉松式的疲勞戰術。勞逸結合，注重提高復習效率是期中復習應該注意遵循的原則。必須跟著老師走，盡可能地達到老師的復習要求，也要根據自己的實際情況，找到自己的復習節奏，盡快進入一種積極的、平穩而有力的、富有效率的復習狀態中。要在這周的復習時間里，查漏補缺，盡力彌補平時學習中的遺誤和不足，把復習內容落實到基礎知識的掌握和基本技能的形成上！

請同學們記住：勤奮確實可貴，刻苦也不可缺少，但是方法更為重要。我建議大家對期中復習著重做好兩部分內容：一是基礎知識和基本概念；二是平時作業和考試中遇到的一些問題。

首先基礎知識和基本概念的復習是重點。我們應該深刻領會一個概念、一條規律的含義、原理、條件適用范圍、注意點等，將老師講的一些重要例題仔細看一遍。其次通過弄通弄懂作業和考試中的問題，來彌補自己知識環節和解題技巧中的不足。值得提醒的是，復習中遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對不能因僥幸心理而回避。要知難而上，要有克服困難的信心和勇氣。

另外，考前復習中不需要大量做題或猜題，當然老師布置的適應性訓練題還是要認真完成的。要科學、合理安排好復習時間；勞逸結合，不打疲勞戰；保證睡眠，精力充沛，才能思維活躍、反應敏捷。同時要注意考前心理狀態的調整和情緒的穩定。既不要因基礎差而憂慮，自暴自棄；也不要因壓力大而背思想包袱。要確立自信心，相信自己的潛能，戰勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進復習，一定能磨練出良好的意志，取得優異的成績，展示自己最美好的一面。

今天，我不過多談關于復習方法或是復習內容之類的問題。因為這些你們的班主任老師還有科任老師會給你們詳細而有針對性的指導。下面，我再重點和大家談談關于“自信心”的問題。

同學們，在我們的生活中，你有時會不會這樣想：“他太厲害了，我肯定比不過他。”“這件事我無論如何也干不了。”“哎呀，我不是這塊料。”“我對這件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前，你就從心理上自己打擊自己，從開始就不抱成功的希望，這種自責自卑比其他任何因素更能破壞你的生活，使你充實不起來，也快樂不起來。

有這樣一句格言：“對自己說，我行！”美國詩人愛默生也說過：“自信是成功的第一秘訣。”也許有的同學對這話并不以為然，覺得語意太平實了。記得我讀小學時，有一次我去參加一個講故事比賽，前面的同學發揮特別好，博得陣陣掌聲，我不由得有些膽怯，害怕自己講砸，這時，我的班主任走近我的身邊說：“別緊張，你行！”“我行？！”我頓時來了勇氣，大步走上講臺。果然，我一舉成功，全場響起熱烈的掌聲，令我興奮，令我陶醉。“對自己說，我行！”這句話真是太重要了，太奇妙了，我好像一下悟出了它的內在含義。我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。

還有大家熟悉的童第周的故事，童第周為什么能為自己爭氣，為中國人爭氣呢？靠的就是相信自己，別人能做到的，我也能做到，甚至能比別人做得更好。

“對自己說，我行！”這雖是一句樸實無華的格言，但對一些人來說，要做到這一點卻實在不容易。

同學們，有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影。”讓我們鼓起自信的風帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會發現，成功就在你的手中。祝愿同學們能和老師一起搞好期中復習，都能在期中考試中取得理想的成績。

最后，讓我們一起大聲對自己說：“我行！”

謝謝大家！

期中考試講話稿老師篇十

尊敬的老師們，親愛的同學們！

大家早上好！我是xx。今天我很榮幸能站在這里為大家做國旗下講話，我國旗下講話的題目是“期中考試心得”。

很榮幸能在這里與大家分享我的一些學習淺見。

首先，我們要有一個正確的'學習心態。在剛進入初中的時候，我還對學習很輕率，認為只要上課聽聽好就行，回家我也不看什么書。隨著學習任務的加重，我慢慢地發現這種態度使自己無法走上學習的正軌。大家常說“態度決定一切”，所以謹慎認真踏實是學習的一大要素。

其次，我們還要做到“勝不驕，敗不餒”。這其中，我深有體會。初二下學期的期中考試，我取得了年級第四的成績。這對我來說是一個很大的突破。因為是第一次進入前10名，難免會有點驕傲。后來，我常常抱有僥幸的心理。可是，事實告訴我這樣是不行的。我在期末考試中，從原來的第四名，跌倒了31名。可見謙虛也是取得好成績的關鍵。

說到這里，都是一些心態上的問題。可是我們具體要怎么做呢？

我們身邊常常有一些學習很刻苦的同學，可是他們不一定都是尖子生。由此大家都對“一分耕耘，一分收獲”產生了懷疑。事實上，問題出在了學習方法上。

每個人所適合的學習方法不同。我們應借鑒他人的經驗，找到一套適合自己的方法。我平時會注意這幾點：

1、客觀的認識自己的不足，做到取長補短。

2、合理安排學習時間。我的觀點是，該玩的時候玩，該學習的時候學習，做到勞逸結合。

3、靈活運用所學過的知識，不要拘泥于死記硬背，要學會創新。

4、善于預習，善于復習。復習時，不要只理解題目答案或解題方法。更多的，應分析你出錯的原因與思考中的誤區，并從中吸取教訓，爭取下次不出錯。

5、最后需要我們做到的是，面對考試，不焦慮。不要給自己過度的壓力。

總之，我確信，努力和收獲永遠是成正比的。

我的講話完畢，謝謝大家！

期中考試講話稿老師篇十一

同學們：

再過幾天期中考試就到了，隨著考試臨近，相信我們都又多了一份緊張、期待。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光；來源于老師那諄諄的話語；也來源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷。

那么，面對即將到來的期中考試，我們應該怎樣做呢？

明確個人目標，制訂學習計劃。美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊！所以，我建議同學們制訂詳細而科學的學習計劃；把每天的任務寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成。

要知道正確的復習原則、給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優點是什么，缺點是什么，影響自己成績進步的因素有哪些？通過考前的不斷強化，攻破各個弱點以達到優良的成績，交上一份滿意的答卷，是送給自己也是送給老師家長最好的新年禮物。考后，幾人歡喜幾人愁。

1、不要忙著對答案，因為它可能會影響你下一場考試的心理狀態。

2、端正失敗的態度：雖然失敗，我曾努力。漫漫人生路就是上下求索的過程，失敗了一次并不是什么大事，痛快接受、冷靜分析、輕松談論，“勝不驕，敗不餒”，這才是健康的考試心態。

考試對于我們來說只是人生中的一次次搏擊風浪的機會，一個證明自己可以應對一切挑戰的機會。因為有了這次搏擊，我們將有更健壯的翅膀，無論何時都可以面對風浪而直沖藍天。同學們，人生不拼不精彩，考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。大考在即，箭在弦上，請拿出你們的智慧和勇氣，從現在起，和我們的老師一起做好精心準備，去迎接即將到來的期中考試。

最后祝同學們“學習快樂，復習認真，沉著應對，輕松考試。”

期中考試講話稿15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好!轉瞬間，半個學期悄然而逝，下周我們即將面臨期中考試。

孔子說過“學而時習之，不亦說乎?”意思是學了新知識，然后有計劃的按時去復習，也是一件快樂的事情。遺忘是必然的，世上從來就沒有真正過目不忘的人，已經學過的知識需要不斷地、重復的記憶，才能使知識在大腦里留下深深地印痕。著名的橋梁專家茅以升記憶力超人，曾經有很多人向他詢問他的記憶秘訣，他回答說：說起來也簡單，就是重復!重復!再重復!學過的東西，只有反復復習，才能牢固的記憶，并且能夠應用自如。

首先，要從教材出發，基礎知識要牢固，然后才是不斷地加深和拓寬。基礎知識都沒有掌握好，而盲目地做那些偏難偏怪的題，或者是已經掌握好的基礎知識，再去反復的復習，這些都是徒勞無功的。

其次，復習時要注重方法，復習不是老和尚撞鐘式的單調的重復，這樣無法喚起學習的興趣，還容易產生大腦疲勞。復習時要學會理解和融會貫通，或分析，或綜合，或比較，或分類。將所學的知識結合成一個有機的整體，最后進行“理”與

“練”的結合。“理”就是分清重點、難點，把握層次，我們可以通過理對知識的脈絡有更清楚地理解。“練”就是有的放矢的做題，注重少而精，把握一題多變，多方求解。

再次，保持良好的心態。考試前和考試的過程中，我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態，復習就會陷入“煩躁”的怪圈，從而使復習效率低下;考試的時候，則會出現心理緊張和記憶空白的現象，原來爛熟于心、得心應手的題目，也無從下手，甚至根本就沒法做了。這樣，我們就要學會沉著冷靜，以一顆平常心面對，只有當你的情緒處于最佳狀況時，你的能力才會得到最好的發揮。

最后，我還要特別說明強調的是，考試也是對我們誠實守信品格的一次考驗。在期中考試中，大家要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實考試，誠實答題，做一個講誠信的人，做一個人格上守信的人!讓誠實這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。

最后，祝同學們取得令自己、令老師、令家長滿意的成績!

我的演講完畢!謝謝大家!

期中考試講話稿老師篇十二

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好！我是初三1班的xx。

今天我國旗下講話的題目是：走過期中，綻放青春。

時光轉瞬即逝，不知不覺我們已度過了半個學期。期中考試已經過去，相信同學們都認真復習備考了，也都取得了或好或壞的成績。其實，不管是什么考試，我們都要平常心去對待，要把這些考試看成是攀登高峰的階梯。考前，我們應該認真復習，增強自信；考中，我們應該擺正心態，從容應對；考后，我們應該分析成績，總結經驗。

然而，考試過后總結往往是我們最容易忽視，實際卻很重要的一步。那么，從這次，期中考試當中，我們應該要學到什么？接下去應該怎么去更好規劃自己的學習呢？

考試成績并不代表成敗。每次考試后，只有少數人能取得較為理想的名次和分數。勝敗乃兵家常事，對于一次考試的結果，我們不能盲目悲觀，也不能盲目樂觀。要知道，每份試卷都會有不同的結果，這次成績好，不代表各個方面都好。同樣，這次成績不好，也絕不代表各個方面都不好。因此，我們不能過分看重成績，應做到“考前重視”“考中正視”“考后淡視”。

每一次考試結束后，我們都要分析試卷，找出丟分的原因，不能只是抄下正確答案，應該弄清楚這樣做的理由，掌握方法。我們還應該對試題進行分類梳理、整合。這樣做的目的是讓自己全面的查找錯題，分析"病因"，對癥下藥。在梳理題目的過程中，我們應該不斷進行查漏補缺，應回歸課本，認真復習相應的知識點、概念、定理等等。這樣可以幫助我們強化知識之間的聯系，理順知識之間的關系，形成知識網絡結構，打實基礎。

三、調整學習目標，制訂學習計劃有目標才有前進方向，有計劃才能順利實現目標。

對于考試成績較好的同學來說，不要被一時的成功沖昏了頭腦，忘乎所以，從而放松警惕，懈怠學習，應該繼續努力，調整狀態，為下階段的學習生活做好準備。對于學習成績暫時不理想的同學來說，應該認真分析沒考好的原因，重視分析單科成績，了解自己的優劣勢，調整學習目標，制訂新的學習計劃，合理安排時間，分配精力。

同學們的智力相差無幾，但學習成績卻差距懸殊，這是因為同學們的學習習慣是不同的。我們應該以那些優秀的同學為榜樣，學習他們好的學習習慣，利用點滴時間來學習。學習應該持之以恒，不能懈怠。魯迅先生為了不再遲到，在課桌上刻了一個“早”字，每天提醒自己。這種時時警戒自己的精神值得我們學習。

親愛的同學們，年青是搏擊風浪的船，昂揚、瀟灑，學習則是船的動力.作為年青一代的我們，應抓緊時間，努力學習，揚起青春的風帆起航.孔子說：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣.今天的我們，應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點.后天的勤奮可以彌補先天的不足，我們要明白：越努力越幸運。期中考試剛剛過去，這是最容易松懈的時候，我們必須抓住這段易逝的時光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

謝謝大家。

期中考試講話稿老師篇十三

各位家長、各位老師、全體同學們：

大家下午好！

時光荏冉，不知不覺中半學期又過去了。今天，我們在這里隆重集會表彰在期中考試中取得優異成績的同學，同時召開家長會。首先，我代表學校對獲獎同學表示熱烈的祝賀！對在百忙之中前來參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！我希望獲獎的同學能再接再勵，沒有獲獎的同學能奮起直追，力爭在下次考試中獲獎。

老師們，是你們披星戴月，不畏嚴寒酷暑的奮斗，才有了今天碩果累累的豐收；是你們出滿勤、干滿點，夜以徒日、廢寢忘食工作，才有了今天滿園關不住的春色。在此，我道一聲：你們辛苦了。

同學們，你們是好樣的！你們是最棒的！盡管學習生活很苦、很累，但你們以頑強的毅力一步一個腳印踏踏實實的走到了現在。我時常被你們這種執著追求的精神感動著，鼓舞著。盡管這樣，我還要通過兩個話題給你們提一些要求。

第一個話題：讀書是改變家庭現狀和個人前途的唯一途徑。偉大的思想家、教育家孔圣人說過："學而優則仕".這句話至今有它的現實意義。現在學習優秀了，可以上大學，大學畢業可以考公務員，也可以參加全國各類就業考試。你們村子里的不少孩子已經成功地走在了這條路上，他們工作后把父母都接到城市里享福去了。這樣的例子舉不勝舉。這些孩子不但改變了自己的命運，還改變了家庭的現狀。我覺得更重要的是他們改變了后代的命運。因此，我曾說過"你們承擔著改門換代的重大責任".這樣看來，你們沒有理由不刻苦，沒有理由不奮斗！尤其是高三年級的同學，你們已經辛苦了十幾年，已經走在了成功的邊緣，只要稍一努力，就能跨進成功的大門。不管日后的路多險，多難，多苦，多累，你們一定要堅持住。你們要時時刻刻提醒自己：時間很緊迫；要時刻告誡自己：一定要考上大學。我曾告訴大家：只要自信并堅持，考入高中的你們一定能考上大學！如果一年考不上，兩年考，兩年考不上，三年考，要有這個信心，考大學是你們走出大山的唯一出路。不但要讀書，而且要認真的去讀書。"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"這句話是很有道理的。

第二個話題是：發憤圖強，以優異的成績回報父母，回報學校。在學習上不能服輸，要有一股拼勁，別人用了十分的力量學在了你的前面，你要拿十二分的力量趕上甚至超越他。我認為，每個學生都是普通的，平常的。有同學之所以不普通，不平常，是因為他付出了比別人更多的勞動。在學習的過程中，一不能怕苦怕累，二不能偷懶。每個人都是具有惰性的，你們一定要克服自身的惰性，用積極的態度、高漲的熱情全身心地投入到學習中去。有些習題要三遍、五遍地去練習，一些單詞要重復的去背、去寫。手練熟了，記清楚了，解題的方法自然就多了。這叫"熟能生巧".有同學會問："時間從哪里來".我告訴過大家："時間是從早起和快跑中擠出來的，誰抓住了時間誰就是大贏家。"我知道，咱們在座的同學沒有呆子、傻子，一個個都是聰明伶俐的。你們之所以跟別人有了差距，是因為你們太浮躁了，太不認真了，太怕吃苦了。你們要清楚的認識到：不能靠父母給我們安逸的生活。在座的同學大多數來自農村，父母都是標本式的中國農民，供養你們讀書不易。現在你們都長大了，懂事了，一定要理解父母的艱辛和不易。他們將所有的希望都寄托在你們的身上，你們一定要發憤圖強，以優異的成績來回報他們。個別同學有綴學的念頭。根據現實來說，這個年齡段的你們閑待在家里，會愁死你們的父母。他們的精神支柱會瞬間崩潰。因此，你們千萬要用心盡力的學習，努力的考上大學，讓父母切身感受一回兒女考上大學的美氣！

請各位家長放心，我們三中人不但有信心，而且有能力完成上級部門交給的任務。三中的學習會用事實來證明他們的勤奮，三中教師會用事實來證明他們的能力。我生在農村，長在農村，親身經歷和目睹了農民的艱難和辛酸，非常理解農民供養一個孩子的不易。因此我深深懂得：家長的期望是厚重的！我們絕不辜負全縣人民的重托！作為校長的我有這個信心，其實我們老師的信心比我還大，希望各位家長、各位同學也能充滿信心！在后期的工作中，我們會以百倍的信心，昂揚的斗志去拼搏，力爭創辦人民滿意的學校！最后讓我們用三中教師的座右銘結束今天的講話："讓學生學會是我們永恒的追求，讓家長滿意是我們最大的心愿！"

祝各位家長、各位老師身體健康，生活愉快！

祝各位同學發奮學習、金榜題名！

謝謝大家！

期中考試講話稿老師篇十四

老師們、同學們：

早上好！

金色的秋風中，在我校成功舉行的健身運動會，那運動員們在賽場上的颯爽英姿和高昂的斗志乃歷歷在目，同學們表現出來的高度熱情和永不言敗的精神，讓我們感受到同學們都是好樣的，在困難面前你們都是勇敢者。下周三，我們又將迎來為期三天的期中考試的挑戰，而本周開始我們將在老師的帶領下進入復習階段。考試是教學評價的一種手段，它是幫助同學對自己學習掌握的基礎知識和基本技能進行檢查，及時調整自己今后的學習，考試還是一次行為習慣規范的考驗和做人品行的檢測，復習階段比較辛苦，你們只有用自己的毅力去戰勝自己，戰勝困難，努力復習，用自己的辛勤汗水去取得理想的成績。期中考試臨近，首先要調整好目標，每個人都渴望成功，但目標和現實之間總會有一段距離，在走向目標的途中，最忌好高騖遠，不實事求是，不切實際的夢想永遠只是一個美麗的泡影。

所以我們每一個同學都要制訂一個符合自身學習的目標，我們每位同學要端正考試態度，重視考前的復習。孔子說：“溫故而自新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，能吃苦，認真復習并掌握科學的學習方法的人。我們可以看到身邊有好多同學上課認真聽講，積極思考，主動完成作業，這就是態度，而態度決定一切。同學們正處在接受教育的年齡，這個年齡該做的事就是學會做人，學會學習，讀好書。

每一位同學都要正確對待考試，考試既是知識的檢測，也是意志的磨練，要沉著冷靜，對自己充滿信心，考試還是一次做人品行的檢測。每一位同學對考試的紀律都很清楚，考試作弊是自欺欺人的做法，不僅不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品德。

對期中考試的復習，給大家提幾點建議

1、根據不同學科的特點和自己的實際情況制訂復習的計劃。

2、針對自己比較薄弱的學科要適當多安排時間，有些同學習慣對自己喜愛的學科多看多做而忽視其他學科的復習，這會使得偏科嚴重而影響學習的信心。

3、復習時應該注意反復性，根據人腦的記憶特點，人們對于某一知識的完全掌握，至少需要六至七遍，所以在復習時注意反復不斷地復習。

4、切忌眼高手低，不能停留在眼睛的看，一定要動手寫、練，有些同學只是看書，感覺都會了，可到了實際答題時，不是不知到如何寫出心理的答案，就是無法熟練組織語言導至答題時間過長而無法完成考試任務。

5、復習時一定要做到自己動手，獨立完成復習時的各科練習，有些同學平時有抄襲他人作業的行為，現在改正還來得及。

6、以基礎知識為主，重視平時的作業，考試卷和錯題本，讓已經會做的問題牢牢掌握，對曾經發生的錯誤理解后不再發生。

同學們，我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。我們每個人都有個性，有自尊，更有奮發向上、不甘落后的上進心，希望同學們通過復習，每個學生都能取得學業的進步，祝大家期中考試取得好成績。

期中考試講話稿老師篇十五

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好！

我今天講話的題目是《期中考試后的反思》。

11月6日，我校舉行了本學期的期中測試。對上半學期的學習情況進行了測試和總結。11月9日，我班的考試成績出來了。總的來說，成績不是很理想。

親愛的同學們，當你看到你的考試成績時，你會作何感想呢？是高興，啊！我這次進步了！是懊悔，呀！我這次退步了！還是沒有感覺，我無所謂！考多少算多少！面對著你的考試成績你想過嗎？這是我們半學期辛勤勞動的成果，你是否對的起自己這幾個月的早出晚歸，是否對得起老師的諄諄教悔，是否對得起父母的殷切期望……

不管你想些什么，都已經不重要了。重要的是將來怎么做？面對兩個月后的期末考試，你準備好了嗎？亡羊補牢，為時不晚。只要我們努力，只要我們勤奮，只要我們肯學，從現在做起，從點滴做起，一切都還來的及。在以后的學習中，只要我們上課認真聽講，課下按時完成作業。不懂就問，努力學習。我相信，在將來的期末考試中，我們一定會取得好成績的！

同學們，讓我們共同努力吧！

謝謝大家！