在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
公司新員工入職轉(zhuǎn)正申請書(完整版篇一
您們好，我姓文，名xx。
自3月16號進(jìn)公司已2個多月了。現(xiàn)實(shí)習(xí)期已滿，特向公司申請入職為華工信元技術(shù)有限公司的一份子。希望大家給予支持！
自進(jìn)公司，我從開始接觸通信助理業(yè)務(wù)的陌生、概念的模糊。到漸漸的深入了解；從對工作茫然，有壓力到現(xiàn)在的習(xí)慣、適應(yīng)。每個階段不同的感受與體會。讓我人生觀有了不同的看法和理解。我很欣賞公司的人性化管理，寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的文化底蘊(yùn)，尤其是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的熱情幫助，讓我很快完成了工作角色的轉(zhuǎn)變。
雖為新員但身為代班班長，我強(qiáng)烈意識到肩上重任。我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，我需無時無刻的給自己充電，雖然我不是最好的但我會近我最大的努力做到最好。為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入公司，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的指引和幫助，感謝對我工作中出現(xiàn)的失誤給予忠懇的指正。
來到這里工作，我最大的收獲莫過于無論在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了進(jìn)步與提高，激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在此我提出入職申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉提升自我的機(jī)會。希望能以公司員工的身份繼續(xù)為公司效力，我更希望能通過全體員工的共同努力，把公司推向更高的巔峰！
此致
敬禮
20xx年5月22日
公司新員工入職轉(zhuǎn)正申請書(完整版篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，于20xx年11月30日進(jìn)入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任測試工程師一職，負(fù)責(zé)公司手機(jī)軟件的測試和測試總結(jié)工作。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，極富工作熱情；性格開朗，有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力；責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作；積極學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。我自20xx年4月工作以來，一直從事軟件測試工作，經(jīng)過在公司這一個月的適用，熟悉并融入了公司這個崗位的工作，并且我在很短的時間內(nèi)熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況，馬上進(jìn)入工作。現(xiàn)將工作情況簡要總結(jié)如下：
1、對symbian系統(tǒng)手機(jī)郵箱進(jìn)行了后期回歸測試和測試總結(jié)，通過對symbian系統(tǒng)的測試深入了解了手機(jī)郵箱的設(shè)計思想和全部功能細(xì)節(jié)；
2、接觸并完成對mobile系統(tǒng)的手機(jī)郵箱的測試并協(xié)助開發(fā)人員完成對bug的定位和修改，設(shè)計測試用例并進(jìn)行測試總結(jié)；
3、通過手機(jī)模擬器對正在開發(fā)的java版本的軟件進(jìn)行初步功能測試，以期更好的發(fā)現(xiàn)問題，更快更高效的解決問題，降低開發(fā)成本；
4、接觸并熟悉ptt手機(jī)對講軟件，了解其工作原理并完成安裝文檔的編寫；
在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門同事的認(rèn)同。當(dāng)然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題，部門領(lǐng)導(dǎo)也及時給我指出，領(lǐng)導(dǎo)的耐心輔導(dǎo)讓我感觸很深，學(xué)歷到了不少東西，促進(jìn)了我工作的成熟性；領(lǐng)導(dǎo)給我mobile的手機(jī)讓我熟悉智能手機(jī)的功能，讓我很感動，并能更快更好的做好本職工作。
如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司，對公司的認(rèn)識僅僅是皮毛的話，那么隨著時間的推移，我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，和氣而有能力的開發(fā)團(tuán)隊讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我會更加嚴(yán)格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團(tuán)結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系，并繼續(xù)努力提高自己的工作能力。在工作中，要不斷的`學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為優(yōu)秀的全智星人中的一份子，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
總之，在這一個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動力。全智星科技有限公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺，我就要珍惜這次機(jī)會，為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
申請人：
公司新員工入職轉(zhuǎn)正申請書(完整版篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
從x年x月x日來公司上班以來，我自覺遵守公司的規(guī)章制度，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，能夠做好的，爭取把它做得更好。
剛剛接手的哪段時間里，心里壓力很大，每當(dāng)我想放棄的時候，都會對自己說，我能行，我有信心把它做好，
在這段期間內(nèi)，承蒙主任，主管以及其他同事的幫助、關(guān)心以及工作的支持，還有自己嚴(yán)格的要求!和對工作的認(rèn)真!我的工作有了很大的改善，現(xiàn)在我有信心把我的區(qū)域做的更好。在此表示感謝!
轉(zhuǎn)正之后，我將保持高度的責(zé)任心，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，增長自己的知識體系，爭取在今后的工作中發(fā)揮更大的作用，為公司創(chuàng)造價值，同時也實(shí)現(xiàn)自身的人生追求。
再次感謝公司和同事對我的幫助、關(guān)心與支持!本人特申請公司領(lǐng)導(dǎo)鑒于本人平時的工作表現(xiàn)，考慮本人的轉(zhuǎn)正問題。
以上申請，懇請批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人：xx
xx年xx月xx日
公司新員工入職轉(zhuǎn)正申請書(完整版篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是剛來學(xué)校不久的一名新老師，在這辛苦而又忙碌的半一年里，使我自己成長了很多，在和同學(xué)們的相處中，讓我感受到了學(xué)校的溫暖和同學(xué)們的熱情和擁戴，我感到非常的榮幸。
20xx年，對我而言是一個新的開始和一個新的起點(diǎn)，而對同學(xué)們來說，從學(xué)習(xí)上，是一個大的轉(zhuǎn)折和磨礪。作為一名中二的幼兒教育學(xué)老師，再加上我又是一名新老師，曾經(jīng)有一定的迷茫感，但同時這也是一件好事，促使我用更多的時間去學(xué)習(xí)研究新的課題，探索新的幼兒市場發(fā)展的變化，以便能夠更好的來傳授學(xué)生。
回首自己在中二這半年來的教學(xué)工作，在老教師的指導(dǎo)和幫助下，在與其他教師的交流和討論中，教學(xué)還是比較成功的，對學(xué)生的指導(dǎo)及訓(xùn)練起到了很明顯的作用，本學(xué)期即將結(jié)束，現(xiàn)在我對本學(xué)期的教學(xué)工作做以下總結(jié)：
不但備教材備教法而且備學(xué)生，根據(jù)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如；了解學(xué)生原有的知識的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施；解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。認(rèn)真寫好教案，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。課堂上講練結(jié)合，布置好課后作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
做好課后工作。認(rèn)真批改作業(yè)，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有放有失。
積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長，并邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館或上網(wǎng)博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
幼兒教育學(xué)是一門專業(yè)的幼師理論課程。為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。平時還培養(yǎng)學(xué)生的自由表達(dá)能力，在本學(xué)期期末考試之后要求根據(jù)本課程寫一篇關(guān)于幼兒心得體會的感言。
《幼兒教育學(xué)》課是為當(dāng)一名合格的幼兒教師而專設(shè)的一門課程，在學(xué)生方面還沒有到幼兒園實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)；我是一名新老師，知識結(jié)構(gòu)還不是很完整；還需要對本書的知識點(diǎn)進(jìn)行徹底的分析，把自己幼兒園的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)與它們結(jié)合起來，這些都有待以后更好的來改進(jìn)。
在接下來的教學(xué)和工作中，我會更加努力，更加勤奮，以一個全新的面貌來迎接下學(xué)期的教學(xué)工作。
試用期已結(jié)束，現(xiàn)在我的工作技能基本掌握，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為正式員工，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：
xxxx年xx月xx日
