在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

掃黃打非工作心得體會掃黃打非工作經驗介紹篇一

掃黃打非工作總結范文掃黃打非工作總結開展掃黃打非工

作總結

我校自接到教育局專項行動通知以來，及時召開了會議，全文學習了文件內容，成立組織，制定方案，要求各校深刻領會文件精神及其重要意義。各校積極開展專項行動以來，具體工作總結如下。

根據上級掃黃打非工作精神，由校長組織召開全校教職工“掃黃打非·護苗20xx·凈網20xx”動員大會，部署全校工作推進計劃，號召全校教職工本著高度的政治敏感度和責任意識，抓細節、重落實，切實做好專項行動工作。

利用學校電子顯示屏滾動播出“遠離黃毒，健康成長”、“科學、文明、健康、守法”等宣傳標語。嚴格執行省教育廳、市教育局關于教材和教輔的征訂、使用和管理的有關規定，嚴把教材和教輔資料的入口關，嚴禁任何單位和個人未按規定渠道、規定目錄、規定要求，擅自組織學生征訂。如有違反，要嚴格問責，堅決把盜版教材、盜版教輔讀物掃除課堂，趕出校園。引導學生健康上網，讓學生遠離不健康的相關網絡內容，定期對學校的“班班通”進行殺毒。邀請當地派出所，司法所工作人員來學校講座，宣傳遠離“黃毒”教育活動，增強學生抵制“黃毒”的能力。

開展多項活動，豐富校園文化提升學生品位。我校開展各類興趣小組活動和豐富多彩課余文化娛樂活動，如開展樹葉畫作品展示，遠離黃毒，健康成長演講比賽等活動。這些活動的開展，極大的豐富了校園文化建設，提升了學生品位。今年我校利用每年一次的慶六一文藝演出，要求導演特地安排一個黃、毒對少年兒童危害性很大的節目。構建書香校園引領學生閱讀。學校圖書館，配備適合于師生的傳統經典文學書籍，引導師生讀好書，讀整本書。使師生可以隨時與經典同行，開闊了師生的視野，陶冶了師生情操。學校還把傳統文化納入校本課程，讓鄉情教育進入校園，如我們許多學校把頭陀的美麗傳說，風土人情，名人軼事、《弟子規》、《孝經》的經典名言放到宣傳欄，讓孩子們徜徉在經典文化里，把一種神圣的精神和思想傳遞給學生，起著育人和熏陶的教育作用，使學生的品味逐步提高，具有抵制不良文化的能力。

要求各校定期自查，限期整改，對發現的問題即查即改，對于學校一時無力解決的問題要及時上報。掃黃打非·凈網·護苗行動一直在路上，讓我們共同營造一個有利于青少年健康成長的文化氛圍。

今年以來，我街道“掃黃打非”工作在區委、區政府的正確領導下，在區“掃黃打非”工作小組的大力支持下，緊緊圍繞科學發展觀和構建社會主義和諧社會的要求，深入開展“掃黃打非”集中行動和專項治理，堅持把“掃黃打非”工作與整頓規范出版物市場經營秩序

和社會治安綜合治理相結合，在封堵查繳政治性非法出版物，掃除淫穢色情文化垃圾，加強網絡監管，凈化社會文化環境，打擊侵權盜版行為等方面取得了明顯成效;在開展專項治理，完善部門聯動機制等方面取得了新的進展。

今年年初，召開了“掃黃打非”工作領導小組成員會，下發了《太華路街道xx年“掃黃打非”工作實施方案》街道黨工委書記對“掃黃打非”工作進行了周密部署，要求相關科室要以科學發展觀為統領，保障 __安全，要把“掃黃打非”作為維護地區政治、社會穩定、文化安全的大事來抓。要把握形勢，履行職責，掌握主動權，打好主動仗。在全街道“掃黃打非”工作會上，將“掃黃打非”工作納入了綜治工作目標考評體系。按照誰主管誰負責的原則，嚴格落實責任制和責任追究制，確保領導到位、任務到位、責任到位、措施到位。

根據省、市、區“掃黃打非”的有關文件精神，結合我街道年初制定的“掃黃打非”行動方案，我街道協助各“掃黃打非”單位有計劃地開展了“掃黃打非”行動。針對地區棚戶區外來人口多、管理難度大的問題，我街道每月按時進行檢查，共派出檢查人員600多人次，檢查不明來歷出租房屋，防止滋生非法出版物窩點。并協助文化、公安、工商、城管、教育等部門先后開展了迎建黨九十周年“掃黃打非”專項行動、侵權盜版制品及各類非法出版物集中銷毀活動、打擊侵權盜版教材教輔及非法銷售征訂學生讀物等專項行動多項整治活動，特

別是對地區學校周邊經營以青少年為讀者的有害卡通畫冊及淫穢“口袋本”圖書全部收繳銷毀，共出動執法人員150余人次，檢查書報刊店、印刷企業、音像制品店、網吧、電子游戲廳、歌舞廳等文化經營場所180余家次。通過專項整治行動，使那些企圖鋌而走險的違規業主得到應有的懲罰，進一步凈化了社會文化環境。

充分利用街道張貼標語、社區黑板報、懸掛橫幅、深入群眾散發宣傳單等形式，全方位、多角度、多形式開展“掃黃打非”法制宣傳教育，深刻揭露制黃販黃、侵權盜版等非法出版活動的危害性，廣泛宣傳“掃黃打非”和保護知識，產權的政策法規和重大意義，進一步增強公眾自覺抵制非法

及盜版產品的良好意識。同時發揮社區書屋、群眾團體等各類公共文化場所的教育效能優勢，結合“世界圖書與版權日”和“世界知識產權日”、“法制宣傳日”，深入開展了文化進校園、送法律進社區等活動，積極向青少年提供優質文化服務，提供健康的精神文化食糧，寓教于樂，正面引導，促進青少年健康成長。通過開展“守法經營，服務社會” __活動，狠抓文化市場從業人員的職業道德教育，增強業主們的法律意識。

總之，今年我們取得了一定的成績，但也存在一些問題。今后將加大宣傳力度，努力營造良好的工作氛圍。加強出版物市場監管，嚴

厲打擊參與經營非法出版活動和銷售、 __非法出版物的行為。同時加強自身建設，進一步建立健全“掃黃打非”工作機制，不斷創新工作方式，把“掃黃打非”工作提高到一個新的水平。

今年以來，我縣“掃黃打非”工作在縣委、縣政府的領導下，根據《中央宣傳部、中央政法委、全國“掃黃打非”工作小組辦公室關于“掃黃打非”行動方案》的總體部署和省“掃黃打非”領導小組、州委、州人民政府關于加大“掃黃打非”力度的要求，緊緊圍繞科學發展觀和構建社會主義和諧社會的要求，深入開展“掃黃打非”集中行動和專項治理，堅持把“掃黃打非”工作與整頓規范市場經濟秩序和社會治安綜合治理相結合，在封堵和查繳政治性非法出版物、掃除淫穢色情文化垃圾、打擊侵權盜版行為、取締非法報刊、清除互聯網有害信息等方面取得了明顯的成效;在開展專項治理、營造良好輿論氛圍、完善部門聯動機制等方面取得了新的進展。

(一)堵源頭，嚴密查繳政治性非法出版物。我縣深入貫徹省、州“掃黃打非”領導小組辦公室關于“掃黃打非”工作的要求，把查處政治性非法出版物作為我縣“掃黃打非”工作的重點來抓。為把此項工作做好，我局領導高度重視，在年初工作會議上，局長及負責文化市場管理的副局長就做了專門部署，并在多次會議上提出要求。文化市場稽查大隊嚴格按照要求，組織人員開展專項行動和集中行動，對我縣書店、復印店、音像制品店等場所進行嚴密查處，清繳整治，從

源頭控制非法出版物的流通;開展了封堵、查繳邪教宣傳品和“ __”非法出版物及一些詆毀和彎曲我國現行 __的政治性非法出版物。

(二)嚴監管，規范網吧經營管理。網吧超時營業、接待未成年人、不如實做上網登記等違法違規現象屢禁不止，經營秩序混亂，安全隱患突出，嚴重影響人民群眾的生活作息，危害人們的健康，特別是未成年人的身心健康。為了把“掃黃打非”工作推向深入，我縣按照上級部署，制定周密計劃，從2月份開始對全縣17家互聯網上網經營場所開展專項整治行動，嚴厲查處未成年人上網、超時營業等違法經營活動，嚴格網吧日常管理制度，實時查處并屏蔽利用 __絡傳播的各類有害信息，特別是通過互聯網、移動通訊工具傳播的政治 __、侵權盜版內容、淫穢色情信息和暴力、封建迷信等不良內容。今年以來，我們開展網吧專項檢查15次，“零點行動”超時檢查67次，日常例行檢查96次，查處違規接納未成年人的網吧6家，超時營業9家，處于罰款的有3家，停業整頓1家。針對檢查發現的違規經營行為，都給以不同程度的懲罰處理，并提出整改意見，嚴格要求業主要規范經營秩序，合法經營。此外，為方便對各個網吧經營場所的監管，我縣在各網吧設立了24小時監控系統，實時掌握網吧的經營狀況。同時，加強宣傳教育，做好輿論引導工作，通過公布舉報電話，公布被處罰網吧的名單和地址，接受社會大眾的監督，廣泛發動群眾參與，形成全社會共同抵制、打擊違法經營網吧的老好氛圍。

(三)建機制，清繳整治低俗音像制品。我縣盜版音像制品充斥著市場，正版制品占市場份額小，一些“游商”或明或暗的銷售點，兜售的都是非法音像制品，且占道經營時有發生。這些違法經營的勢頭若得不到遏制，將嚴重侵犯著作權人的合法權益，破壞我縣音像市場經營秩序，不健康文化信息威脅著青少年的身心健康，給人們帶來的負面影響是不可估量的。我縣結合音像制品專項治理整頓，加強對管理人員、音像制品經營單位法定代表人、場所負責人以及有關從業人員的培訓工作，加大日常監管力度，對各類違法違規的經營行為，嚴格按照 __《音像制品管理條例》等有關規定進行查處，依法取締銷售非法音像制品的游商，從嚴治理無證攤點，切實加強音像制品進貨渠道的監管，通過深入調查研究，建立健全了長效監管機制，加強嚴防、群防、聯防工作，切實維護市場秩序，凈化社會文化環境。通過不斷改進和各項措施的落實，有效地規范了我縣音像制品經營市場的經營秩序。

(四)嚴查處，集中整治印刷復制業。印刷業一直是我縣整治工作的重點。在去年整治工作的基礎上，今年來我們“機構不撤、力度不減、人員不散”，繼續采取了一系列強有力的措施，鞏固了專項整治的成果。各有關部門認真多年管理經驗，積極探索規范管理新思路，對企業的印刷業務承接、驗證、制版、印刷、保管、交付、殘次品銷毀、運輸等各個環節嚴格規范，在中建立和健全一系列管理制度，加強法規教育和日常監管，杜絕各淫穢書刊、“口袋本”、政治性非法

掃黃打非工作心得體會掃黃打非工作經驗介紹篇二

單位：清城區橫荷街佛祖小學 作者：

五（1）班 溫靜鈺 指導老師：潘云開

十八大以來，我國不斷加強掃黃打非的打擊力度開展"掃黃打非"專項行動取得了明顯的成效，為我國凈化社會人文環境，清除庸俗腐朽的不健康的文化垃圾起到了巨大的作用。

"掃黃打非"專項行動中的掃黃指的是:清理黃色書刊、黃色音像制品及歌舞娛樂場所、服務行業等色情服務，就是指掃除淫穢色情、封建迷信等危害人們身心健康、污染社會文化環境的文化垃圾。"打非"是指打擊非法出版物即打擊違反《中華人民共和國憲法》規定的破壞社會安定、危害國家安全、煽動民族分裂的出版物，侵權盜版出版物以及其他的非法出版物。"掃黃打非"專項行動體現了國家在治理社會出現的不正之風，維護社會穩定，促進社會和諧方面的巨大決心。

當前，既是經濟社會發展的黃金時期，又往往是社會結構的劇烈變化期、社會矛盾的凸顯期、社會穩定問題的突出期。因此，我們要通過自身有效的工作，通過整頓出版物秩序，規范出版物活動行為，營造良好環境，化解社會矛盾，維護社會穩定，促進經濟發展，任清和履行責任，還要求我們從構建和諧社會的高度，充分認識在新歷史條件下"掃黃打非"工作所面臨的新形勢和新任務。

作為"掃黃打非"工作戰線上的共產黨員，要樹立政治意識、大局意識、責任意識、創新意識，進一步增強"掃黃打非"工作的責任感、使命感和緊迫感。圍繞中心，服務大局，轉變職能，真抓實干，深入開展"掃黃打非"斗爭；加強出版社市場日常監管，堅持打擊政治性非法出版物；有效遏制盜版盜印等非法出版物活動，嚴厲查處制作和販賣淫穢色情出版活動，把打擊非法出版活動與整治社會經濟秩序結合起來。

中華民族的子民們呀！華夏的光榮復興交付在我們的肩上。沉迷于網絡淫移色情不僅會斷送了我們的美好將來，還會讓我們身邊最愛我們的人一次次受傷、一次次失望。幡醒吧！深陷沼澤泥潭深淵的少年！讓我們一起來維護人民群眾的根本利益！維護社會政治穩定！

掃黃打非工作心得體會掃黃打非工作經驗介紹篇三

一、高度重視、明確責任

“掃黃打非”工作是一項長期而艱巨的工作，需要各鎮、各部門的密切配合，也需要全社會的共同努力。市領導對此高度重視，多次召開“掃黃打非”成員單位負責人和各鄉鎮分管領導會議進行研究和部署，要求各部門按照“屬地管理”和“誰主管誰負責”的原則，組織開展集中清查行動，嚴厲打擊各種侵權盜版和非法出版活動。市“掃黃打非”辦制定了《都江堰市2008年“掃黃打非”行動方案》和《都江堰市“掃黃打非”突發事件應急處置預案》，并下發了《都江堰市2008年度“掃黃打非”工作專項目標的通知》，分解了目標，明確各成員單位責任。

二、落實“掃黃打非”工作專項經費

按照市委、市政府的安排，市財政局積極籌措資金，已劃撥5萬元作為“掃黃打非”工作專項經費，保障了“掃黃打非”工作的順利開展。

三、加強市場監管，認真開展專項治理和集中行動

5.12地震后，我市在積極恢復文化、出版物市場的同時，認真開展各項專項治理和集中行動，以查處各類政治性、非法出版物為重點，加大市場監管力度，打擊游商地攤，嚴查印刷企業和出版物銷售發行網點，確保了文化、出版物市場在在后的秩序。

1、查處政治性非法出版物專項整治工作。為了嚴密防范政治性非法出版物在我市境內傳播和擴散，市政府分管領導多次召開“掃黃打非”工作領導小組成員單位工作會議，制定了專項行動方案，明確了各部門的職責、任務。堅持日常檢查與集中行動相結合，相關部門各司其職與協調行動相結合的方法，嚴厲查繳各類政治性非法出版物。今年，組織文廣新局、公安、工商、防邪辦、教育等成員單位聯合行動8次以上，對全市重點部位進行拉網式檢查，收繳了《環球軍事時報》18份、《茶余飯后》20份、《法制周報》12份,收繳盜版光碟3000余盤。有效地遏制有害出版物在我市蔓延傳播。

2、堅持不懈地開展涉藏維穩工作。根據市掃黃辦的要求，我市制定了《都江堰市新聞出版維穩工作實施方案》，成立了領導小組，明確分工，落實責任。組織了文廣新局、公安、民宗等部門的執法人員聯合對全市印刷復制企業、出版物零售攤點進行集中整治。共出動執法人員320人(次)，車輛80臺（次）。

3、全面整治印刷市場，加強印刷企業專項治理。為了貫徹落實市掃黃辦《關于開展印刷復制業專項檢查的通知》精神，文廣電新聞出版局結合自身工作的職能職責，制定了行動方案。組織執法人員對全市災后恢復經營的印刷企業進行全面檢查。

4、開展清理整頓校園周邊環境，保護未成年人的合法權益。為切實做好未成人思想道德建設工作，為未成人健康成長創造良好的社會文化環境，緊緊圍繞我市文化出版物市場恢復重建工作，積極開展打擊銷售盜版音像制品、盜版電子出版物及軟件、盜版工具書和暢銷書等各類侵權盜版行為。以學校周邊為檢查重點，多次組織開展專項整治行動，集中整治恐怖類有害出版物，凈化了校園周邊環境，保護了未成人的合法權益。

5、開展治理“四假”專項行動。按照市“掃黃打非”辦《關于進一步開展嚴厲打擊非法報刊專項行動的通知》精神，我市立即召開了“掃黃打非”工作領導小組成員會議，成立了由市“掃黃打非”辦牽頭，文廣新局、公安、工商、等部門聯合檢查小組。對全市的書報刊發行市場、繁華街區、車站的報刊零售門店（亭、攤），以及具有印刷報刊能力的印刷企業進行了集中檢查。通過專項整治，有效地維護了我市報刊市場的良好秩序。

6、深入開展“反盜版天天行動”。為了繼續貫徹落實川“掃黃打非”辦聯（2006）5號《關于開展“保護知識產權，反盜版天天行動”進一步凈化出版物市場的通知》精神，鞏固“反盜版百日行動”工作成果，市文廣新局行政執法部門組織執法人員對恢復經營的書店、報刊亭、音像制品出租零售店、計算機軟件店以及網吧等重點部位進行集中的檢查，取締音像制品游商30余家，有力地打擊了出版物市場中的非法經營行為。

四、開展“我為奧運做貢獻，文明經營我爭先”活動 按照市“掃黃打非”辦關于開展出版物市場集中清查的通知要求，市文廣新局組織召開了印刷業和圖書音像制品經營者大會，向經營者宣傳國家有關印刷業、圖書音像業有關法律法規和政策規定，與經營業者簽訂《遵紀守法責任書》。要求各業主在其經營場所內醒目位置張貼“保護知識產權、打擊侵權盜版行為”等宣傳標語和舉報電話。二是嚴格實行 “零報告”制度。實行奧運會、殘奧會期間“掃黃打非”辦值班制度，文化廣電新聞出版市場執法人員全天24小時開機，12318舉報電話24小時值班，遇有重要情況及時匯報，并按程序每天將檢查情況及時上報市“掃黃打非”辦。

掃黃打非工作心得體會掃黃打非工作經驗介紹篇四

我校自接到教育局專項行動通知以來，及時召開了會議，全文學習了文件內容，成立組織，制定方案，要求各校深刻領會文件精神及其重要意義。各校積極開展專項行動以來，具體工作總結如下。

一、及時成立組織、制定方案 利用學校電子顯示屏滾動播出“遠離黃毒，健康成長”、“科學、文明、健康、守法”等宣傳標語。嚴格執行省教育廳、市教育局關于教材和教輔資料的征訂、使用和管理的有關規定，嚴把教材和教輔資料的入口關，嚴禁任何單位和個人未按規定渠道、規定目錄、規定要求，擅自組織學生征訂。如有違反，要嚴格問責，堅決把盜版教材、盜版教輔讀物掃除課堂，趕出校園。引導學生健康上網，讓學生遠離不健康的相關網絡內容，定期對學校的“班班通”進行殺毒。邀請當地派出所，司法所工作人員來學校講座，宣傳遠離“黃毒”教育活動，增強學生抵制“黃毒”的能力。

了《太華路街道 x 年“掃黃打非”工作實施方案》街道黨工委書記對“掃黃打非”工作進行了周密部署，要求相關科室要以科學發展觀為統領，保障意識形態安全，要把“掃黃打非”作為維護地區政治、社會穩定、文化安全的大事來抓。要把握形勢，履行職責，掌握主動權，打好主動仗。在全街道“掃黃打非”工作會上，將“掃黃打非”工作納入了綜治工作目標考評體系。按照誰主管誰負責的原則，嚴格落實責任制和責任追究制，確保領導到位、任務到位、責任到位、措施到位。

育活動，狠抓文化市場從業人員的職業道德教育，增強業主們的法律意識。

總之，今年我們取得了一定的成績，但也存在一些問題。今后將加大宣傳力度，努力營造良好的工作氛圍。加強出版物市場監管，嚴厲打擊參與經營非法出版活動和銷售、違禁非法出版物的行為。同時加強自身建設，進一步建立健全“掃黃打非”工作機制，不斷創新工作方式，把“掃黃打非”工作提高到一個新的水平。

今年以來，我縣“掃黃打非”工作在縣委、縣政府的領導下，根據《中央宣傳部、中央政法委、全國“掃黃打非”工作小組辦公室關于“掃黃打非”行動方案》 的總體部署和省 “掃黃打非”領導小組、州委、州人民政府關于加大“掃黃打非”力度的要求，緊緊圍繞科學發展觀和構建社會主義和諧社會的要求，深入開展“掃黃打非”集中行動和專項治理，堅持把“掃黃打非”工作與整頓規范市場經濟秩序和社會治安綜合治理相結合，在封堵和查繳政治性非法出版物、掃除淫穢色情文化垃圾、打擊侵權盜版行為、取締非法報刊、清除互聯網有害信息等方面取得了明顯的成效;在開展專項治理、營造良好輿論氛圍、完善部門聯動機制等方面取得了新的進展。

一、工作開展情況

我縣“掃黃打非”工作經過多年的努力，出版物市場的經營秩序得到了進一步的規范，各種侵權盜版和違法違規的經營行為得到了進一步的遏制，娛樂業步入正軌穩步發展。但是，仍然存在不足。

(一)管理對象較多，人員配備不齊。縣“掃黃打非”領導辦公室、文化市場管理領導辦公室承擔著全縣 218 家的經營單位的管理責任，數量龐大，任務繁重。“掃黃打非”辦沒有專門編制、專職人員，經費和人員也得不到落實，裝備差，技術手段落后，這些因素都不同程度地影響著我縣“掃黃打非”工作職能作用的發揮，管理也只能是那里有舉報反映就去那里，日常的跟蹤管理相對少，管理不夠及時到位。

(二)違法經營活動較以往更加隱蔽。隨著網絡信息、移動通訊的發展，違法經營活動較以往更加隱蔽，查處工作難度加大。

(三)無證游商和沿街兜售現象沖擊著出版物市場的正常秩序。

(四)消費者沒有形成健康的消費觀念，造成違規現象屢禁不止。由于盜版音像制品、印刷品相對于正版制品價格低廉，質量相差不遠，所以人們大多愿意購買盜版制品，有求就有供，造成違法違規產品一直沖擊著市場。

況較多，突出表現在:容留中小學生等未成年人上網現象屢禁不止;超時經營情況突出，零點后封閉式違規經營現象嚴重;脫網游戲、不健康游戲現象仍較嚴重。

三、工作要點，我縣“掃黃打非”工作將繼續按照全國、全州“掃黃打非”的工作部署，按照《“掃黃打非”行動方案》的工作要求，繼續加大“掃黃打非”工作力度，在已取得的階段性成果的基礎上堅持充分發揮“掃黃打非”工作小組及其辦公室的指導、協調和組織作用，將“掃黃打非”工作的成功舉措轉化為持之以恒的日常監管辦法，力爭在規范出版物市場秩序上取得新進展，為全縣的經濟發展和社會穩定創造良好的社會文化環境。

(一)加強文化市場執法隊伍建設。充實“掃黃打非”辦公室和文化市場稽查隊，人員配備齊全;抓好隊伍作風建設，增強執法人員的法律法規意識，做到廉政執法，剛正不阿;加強技能培訓，提高辦案能力。

(二)加強出版物市場監管。重點監控和查處印刷單位違規承印出版物特別是承印政治性非法出版物的行為，嚴厲打擊參與經營非法出版活動和銷售違禁、非法出版物的行為。

(三)加強對網吧、娛樂場所等文化營業場所的監管力度。積極與電信局協調配合，做好零點切斷服務器，加強網吧監管;控制數量，嚴格審批，穩健發展娛樂業。

(四)堅持把“堵源頭、挖窩點、嚴查大案要案”作為總抓手，對“制黃”、“販黃”、從事非法出版和盜版出版物、娛樂場所低俗表演、網絡傳播惡性信息等經營活動的違法犯罪人員要依法查處，繼續保持對無證照經營單位的打擊高壓態勢。要深挖大案要案，特別要查處有組織的非法團伙，嚴打不法分子的違法經營活動，努力提高“掃黃打非”工作的層面。

(五)加強自身建設。進一步建立健全“掃黃打非”工作機制，不斷加強和改進“掃黃打非”工作機構和隊伍建設，提高“掃黃打非”工作的科技含量，加快信息化工程建設，更好地適應日趨繁重的工作任務，把“掃黃打非”和文化市場監管工作提高到一個新的水平。

作者想的東西和我們完全不同啊！

掃黃打非工作心得體會掃黃打非工作經驗介紹篇五

一、積極開展宣傳活動。

幼兒園要結合“七五”普法宣傳教育活動，在教師之間，幼兒園和級組之間深入開展相關的法制宣傳教育。在幼兒教育方面，班級單獨開設“掃黃打非”知識教育宣傳，開展盜版與正版、非法與合法圖書實物展示，開辟為好讀者找好書籍、為好書籍找好讀者溫馨提示;引導幼兒愛讀書、讀好書、善讀書，遠離文化垃圾，增強自覺抵制有害信息的能力，防止有害讀物在校園傳播蔓延。開展多種形式的普法教育，教育幼兒遠離網吧，使用正版教輔教材，增強法律意識，正確維護自身權益。

二、創新主題教育。

教育課，幼兒園led宣傳，家校通、家庭一封信等形式，進行抵制不良讀物、不文明上網、沉迷游戲的危害。開展弘揚儒家優秀傳統文化活動、組織老師積極參與廣州市“好家風、促成長”的征文活動，陳婷芳、潘適華兩位老師取得了三等獎的成績，積極組織班級老師在寒假進行“好玩具”閱讀心得征文活動，積極激勵后勤老師，進行本職工作總結，另幼兒園根據當前教研發展趨勢，“三研究”系列教材的學習，假期內，教研員黃秀珍老師利用網絡媒體積極組織大家交流、學習。形成在工作、學習、生活積極向上的讀書氛圍。

三、強化周邊環境整治。

積極發揮幼兒園及周邊治安綜合治理專項組的牽頭作用，加強與屬地綜治、公安、文廣、工商等部門的溝通協調，配合各職能部門深入開展幼兒園周邊環境綜合整治。幼兒園嚴把出版物進校園的關口，杜絕各類侵權盜版教材教輔和其他制品流入幼兒園。定期檢查周邊圖書、音像店和流動攤點銷售盜版圖書、教材、教輔及音像制品行為，特別留意有害兒童健康等非法行為，如發現類似情形，立即上報園領導，研究后決定向執法部門舉報;協調相關部門及時查處校園周邊不良長多或行為，為幼兒的健康成長提供良好的文化環境。要加強與社區的協調配合，維護校園網安全，保障師幼的個人信息安全以及正當權益。

四、強化家園互動機制。

本園教育理念一直來，都以幼兒園、家庭、社會三位一體教育體系。利用微信群、qq群，公眾號等倡導文明讀書的積極氛圍，利用不同接送、網絡、通信等手段，向廣大幼兒家長普及“掃黃打非”政策法規常識，積極營造健康的網絡通訊氛圍，杜絕低級無味的信息發布，主張教師進入積極向上的群中學習成長，對教師本人建立的群，要求教師本人負責的原則，建立向上健康的群聊氛圍。最終達到加強幼兒園與家長、社會的互動，聯手呵護幼兒健康成長。通過家長委員會，定期以會議形式，以及利用家長資源加強家園公育的講座等，引導家長為孩子選擇課外讀物，指導孩子課外閱讀，并開展各類讀書活動，呼吁家長以身作則，給幼兒營造良好的家庭教育環境。