總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

局長年度考核個人總結篇一

教材以數學課程標準為依據，吸收了教育學和心理學領域的最新研究成果，致力于改變小學生的數學學習方式，在課堂中推進素質教育，力求體現三個面向的指導思想。目的是使學生體會數學與大自然及人類社會的密切聯系；體會數學的價值，增強理解數學和運用數學的信心；初步學會應用數學的思維方式去觀察，分析，解決日常生活中的問題；構成勇于探索，勇于創新的科學精神；獲得適應未來社會生活和進一步發展所必需的重要數學事實和必要的應用技能。

不但備學生而且備教材備教法，根據教材資料及學生的實際，設計課的類型，擬定教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。

共同發展，增強上課技能，提高教學質量。在課堂上我個性注意調動學生的用心性，加強師生交流，充分體現學生學得容易，學得簡單，學得愉快，培養學生多動口動手動腦的潛力。本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索數學學習環境，讓學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想，把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發展的過程。提倡自主性“學生是教學活動的主體，教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。”這一觀念的確立，學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發現，學中有樂趣，學中有收獲，這說明：設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。

激勵促進學生全面發展。我們把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發展的手段，也作為教師反思和改善教學的有力手段。對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態度的構成和發展；既關注學生數學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發展。更多地關注學生已經掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么潛力。使評價結果有利于樹立學生學習數學的自信心，提高學生學習數學的興趣，促進學生的發展。

在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都用心征求其他老師的意見，學習他們的方法，學習他們的優點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改善工作。

布置作業有針對性，有層次性。對學生的作業批改及時，認真分析并記錄學生的作業狀況，將他們在作業過程出現的問題做出分類總結，進行透切的講評，并針對有關狀況及時改善教學方法，做到有的放矢。

注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。這樣，后進生的轉化，就由原先的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。激發了他們的求知欲和上進心，使他們對數學產生了興趣，也取得了較好的成績。

總之，一學期的教學工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了必須的成績，但也存在不少的缺點，如對新課改理念的學習和探討上、信息基礎教育上、自己的教學經驗及方法等方面有待提高。本人今后將在教學工作中，吸取別人的長處，彌補自己的不足，力爭取得更好的成績。

局長年度考核個人總結篇二

今年我會擔任班主任，這是意料之外的事情。今年剛大學畢業，就擔任了整個高中年級的歷史教學工作，深感責任重大。在接到學校讓我當高三文科班班主任的消息的時候，我很猶豫要不要接下這個擔子，之后想想覺得這是一個很好的鍛煉機會，年輕就是應該多點挑戰，沒有挑戰的人生是沒有色彩的人生，不逼自己一把，永遠不知道自己的潛力有多大。于是我非常樂意的接下了班主任的工作。到現在擔任班主任的時間已經一年了，在這一年中雖沒有取得到達成功，但是在領導和科任老師的幫助下，我比較順利的完成了任務，以下是我對這一年以來的工作總結：

由于在當班主任以前我擔任了高三文科班歷史老師，所以對學生有一定的了解，但是要當好一個班主任還需進步一的去了解班上的每個學生。我在決定當班主任以后，更仔細的觀察每一個學生的生活學習習慣、性格特點，并積極的找前班主任陶婷老師了解學生的心理特點和班級的情況，以及在三個月以來班級管理的心得，陶老師也毫無保留的給我傳授她的經驗教訓。根據我對他們的了解，我認為要管理好他們首先要和他們成為朋友，獲得學生的認可。我在擔任班主任后，第一次訓導課上，我夸獎了自己發現的本班的優點和班上同學的閃光點，獲得了他們的信任。并以坦誠的態度提出了自己對的期待和要求。這對我以后工作的開展是一個良好的開端。

學生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過每一件事，每一項活動，每一節課，長期熏陶才能形成。學生的德育量化制度真的是很好的制度，從學生上課時的行為和生活中的行為都有和細致的規定、規范，利用好了對規范學生的行為非常有效，對提高學生學習的積極性也有一定的效果。在青年老師的匯報課中李 老師上課時，把做練習以知識競賽的形式進行，答對的學生可以給以德育量化加分，學生們都踴躍回答問題，課堂氣氛非常活躍，是我聽的我們學校的青年教師匯報課中課堂氣氛的一堂。從中我更意識到了要好好運用德育量化制度。這就需要和其他老師的合作，多與其他科任老師交流合作，每個老師都嚴抓嚴管，發揮出制度的作用。

每個班都有每個班的特點，所以要管理好班級，不僅要用好學校的德育量化制度，還要制度適合班級的班規。我們班現在存在的的問題在于上課睡覺和手機問題，對于這兩個問題，我除了按照學校規定的德育量化扣分以外，還規定要圍著教室外面的廳跑步，這對避免學生再犯同樣的錯誤起到了一定的作用。以后還要更關注學生的行為習慣，制定出更完備的班規。當然班規最重要的還是要嚴格執行，不能有破例，不然班規只是一紙空文。

高三年級是學生人生中非常重要的階段，面臨著畢業、升學等實際問題，加上我班學生的基礎比較差，隨著課時和知識復雜程度的加重，不難想象有的學生甚至會感到迷惘，對前途失去信心，班上還有一些港澳臺及外籍學生。因此，學生的思想工作顯得更加復雜和重要。在這一年中我通過與學生的個別談話了解學生的想法，幫助學生確立自己的目標，激勵學生堅持不懈的為自己的目標奮斗。我還非常重視對學生自信心的培養。

其一，學生學習上的每一點進步或其他方面的一點成績，我予以表揚增強學生的自信心。

其二，我利用自己班主任的一點優勢，努力使自己所教的學科有所進步，來增強同學們的信心。

其三，我加大了對學生自治自理能力培養的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行自己教育，讓學生在自己意識的基礎上產生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質；又注意指導學生如何進行自己管理，培養他們多方面的能力，放手讓他們自己設計、自己組織各種活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養學生的自己服務的能力，讓學生學會規劃、料理、調空自己，使自己在集體中成為班集體的建設者，而不是包袱。

為了做好學生的思想工作，我經常主動地與任課教師進行交流，了解學生課堂表現，特別注意了解學生的進步情況，以便課后及時做好學生的思想工作，為了增強做學生工作的實效性，我經常與任課教師一起探討教育學生的方法，并邀請科任教師共同完成教育學生的重任。

但是班上仍然存在不少問題，如學生成績仍然沒有多大提高，究其原因主要在于班上的學習氣氛不夠濃厚，學生在學習習慣方面還有待進一步改進。

總之，這一年中我通過我的努力，班級的班風有了一定的改善，我得以順利的完成班主任工作。由于自己缺乏班級管理的經驗，在班級管理方面仍存在一些問題。我會吸取經驗教訓，爭取下學期自己在管理班級方面更上一層樓，學生在學習生活上也更上一層樓！

局長年度考核個人總結篇三

教育之本在于教師，教師之本在于師德。在20xx年的教學工作當中，在教育教學過程中，我做到以身作則，要求學生做到的自己必須先做到，起到模范帶頭作用。俗話說：“要給學生一杯水，教師必須要有一桶水”。我知道作為一名優秀的教師應該具有扎實的專業素質。言傳不如身教，所以教師就是學生的榜樣，所以我嚴格要求自己必須做一名優秀的教師，時刻提醒自己嚴格開展各項教學工作，20xx-20xx學年度的工作總結如下：

優化教學方法，按常規做好課前、課中課后的各項工作。認真鉆研教材課堂教學真正體現“教師為主導，學生為主體”的教學思想。要提高質量還要課后輔導工作，不斷研究新大綱，新教材。對于教學，我是一個新手；對于新大綱、新教材，我更是一個新手。俗話說：知己知彼百戰不殆。為此，為了更好的了解新教材，為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的，我在教學之余利用電腦網上資源和學校訂的有關書刊，通過各種途徑去研究新大綱。在每一個學期初，我就始去翻閱新教材，了解這一冊教材的內容和各個知識的關聯點，做到了解并熟悉教材。

當課堂改革的春風吹遍全國的時候，作為一個新的教師，我對這一次的課堂改革不僅是抱支持的態度而且我自己也用實際行動去支持和積極進行課堂改革。因為對于我們這些年輕教師來說，剛踏上講臺才幾年，對于這一種新的教學思想和教學手段都較易接受，因為我們受傳統的教學方法的影響較小，教學模式尚未定下來。因此，在平時的教學當中，我都是注意不斷探索各種新的，好的教學方法，嘗試用多種有效的教學手段進行教學。在教學中發揮堅持以學生為主體。學生是教學的對象，也是教學的主體。教師只是教學的引路人。在教學中，學生是主體，教師是主導。俗話說的好，授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來填飽肚子，不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學上也是非常適當的。所以，在平時，我都是先讓學生去預習，試著去做新的內容，當他們出現問題和遇到困難時，及時給予他們正確的指導。讓學生遇到困難時，先產生一種求知欲，再適時也告訴他們方法，這樣，學生對于該知識點就會有更深的印象，有利于知識的掌握。

同時，因為我還兼任班主任工作。所以，對學生的德育教育也是我的主要工作之一。在平時我教學中我也注重對學生的德育滲透。教師如果不小心的話，培養出的學生不只可能是成績不好差生這么簡單，還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以，在教學中我很注意對學生進行德育滲透。班主任的工作是瑣碎的，卻更需要耐心和細心。我熱愛每一位學生，他們和我是平等的，我尊重他們，也努力地去了解他們。平常課前課后，盡量到學生當中去，和他們聊天，聽學生反映，觀學生的精神狀態和情緒變化。誰進步了，給予表揚和勉勵；誰退步了，給予點醒和鞭策；誰有困難，給予幫助和安慰。讓學生親近自己，使自己成為他們的朋友。

積極主動地與家長聯系，通過家訪、電訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況，并向家長報告學生在校的表現，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學生能健康發展。發現個別學生問題時，主動與家長聯系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步，共同培育好青少年一代。

總之，在以后的教學中，我將更加努力，為教育事業貢獻自己的一份力量。成為一名更優秀更出色的人民教師。為黨的教育事業作出自己更多的貢獻。

一年來，我認真學習貫徹黨的十八大精神，始終一如既往保持著認真、踏實的工作作風，時刻用教師的職業道德規范來約束自己、鞭策自己。愛崗敬業，甘為人梯，樂于奉獻，為人師表，關心集體，團結協作，與同事相處融洽;不利用職務之便謀取私利;自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利;堅持理論學習，努力提高自身的思想政治素質;樂于接受學校布置的各項工作。

教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，始終堅持以學生發展為目標，潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。根據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況，通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定切實可行的教育教學工作計劃，保證了整個教學工作的順利開展。對于每一個教學內容，都做到精心準備，力求設計出既能激發學生興趣又能切實落實教學目標的教學方案。在課堂教學的實踐過程中，鼓勵學生積極參與、主動探索、自主思考，運用嘗試學習、發現學習、合作學習等教學方法，在教學中力求創新。堅持做到不體罰或變相體罰學生，不以分數作為評價學生的唯一標準。

在班級工作中，我能認真做好各項班級工作，關愛班中的每一個學生，注重學生的個性發展和思想道德教育。報著一顆愛孩子、愛工作的心來精心呵護每個孩子的心靈，與孩子們平等相處，做他們的朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動與他們相處。注意用自己的一言一行來感染學生，教育學生要講文明、懂禮貌，同學之間要互相幫助、團結友愛，學會寬容、學會感恩，學會自信，學會分辨是非，熱愛祖國、熱愛集體、熱愛生活。培優輔差是教學工作的重頭戲，對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經過自己的不懈努力，學生得到了全面的發展。正確處理教師與學生家長的關系，在與家長聯系上相互探究如何使學生發展的方法、措施。

總之，我在工作上發揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本;無曠課、請假，無遲到、早退，對待同事團結友愛，互相幫助，并能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加，但決不放松嚴格要求。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

局長年度考核個人總結篇四

20xx年，是我縣脫貧攻堅癥結時期，在這個大情況下，結合市、縣區域籌劃與我中心實際環境，我中心于今年年初啟動品級創建工作，并將品級創建工作與開展患者平安、醫療保健質量、醫院辦事等醫院重點日常工作相結合，現結合我中心實際，將我中心全年各方面環境總結如下。

我中心今年審定編制122人，現全院在崗職工157人，此中衛生專業131人，占職工總人數的83。4%，具有高檔職稱12人，中級職稱22人；執業護士42人，藥學、查驗、醫學影像等醫技人員28人。審定編制床位160張，實際開放床位55張。醫、技、護衛技人員與開放床位比為2。38：1；病區護士與開放床位比0。58：1；母嬰同室病飯鄄位與護士之比為1：0。6。我院老院區占地3畝，新院區占地70畝。

我中心主要承擔全縣的婦幼保健、計劃生育公共衛生辦事、及婦女兒童疾病臨床診療工作。堅持以《母嬰保健法》、《婦女成長綱要》、《兒童成長綱要》為核心，環抱婦女、兒童的康健，從身體、心理和社會三個層面開展婦幼康健工作。負責對全縣婦幼保健、計生辦事人員的業務培訓、工作指導、婦幼衛生治理、婦幼衛生指標監測、全縣重大公共衛生項目婦幼專項工作的業務組織實施、誕生醫學證明治理、新生兒疾病篩查、當局免費婚前醫學反省、轄區居民基礎公共衛生辦事以及全縣婦女、兒童疾病的臨床診斷、治療、隨訪等項工作。為低落我縣孕產婦死亡率、嬰兒死亡率，保障我縣婦女、兒童的身體康健，施展了較大的作用。

我中心通過抓好國家級“愛嬰醫院”鞏固扶植，婦幼保健機構創等升級達標，與華西第二醫院共建區域聯盟醫院，加快推進新院區扶植等步伐，從而推念頭構扶植上臺階，晉升辦事質量和程度。

（一）“愛嬰醫院”的鞏固扶植

我中心為聯合國兒童基金會、世界衛生組織、國家衛計委聯合授牌的“愛嬰醫院”，我們除繼承抓好婦女、兒童保健工作以外，還應用鼓吹材料，專欄等多種形式，普遍鼓吹母乳豢養知識，增添母嬰保健室及產房等硬件設施，抓好溫馨產房。在全中心職工中進行母乳豢養有關知識培訓，住院臨蓐率為100%，母乳豢養率92。05%，住院產婦及眷屬回聲好，鞏固了我中心“愛嬰醫院”扶植工作。

（二）二級婦幼保健院品級達標工作

我院自20xx年3月啟動品級創建工作以來，歷時8個月，牢牢環抱“以評匆匆建，以評匆匆改，評建并舉，重在內涵”的創建方針，緊扣“質量、平安、辦事、治理、績效”的評審要數，運用pdca質量治理措施，建立持續改進的理念，將品級創建工作與醫院重點日常工作相結合，進步醫院婦幼康健辦事才能，適應和滿足群眾日益增長的婦幼康健需求。

20xx年10月29日至31日，四川省衛生和計劃生育委員會醫院品級評審專家組一行10人，對我院“二乙”創建環境進行了為期3天的現場評審，在反饋會上，評審專家們充分確定了營山縣婦幼保健院品級創建工作中所取得的造詣及工作亮點，也指出了存在的問題和不夠，并針對問題提出了名貴、中肯的看法和建議。

（三）新、老院區根基設施扶植

20xx年8月前完成了對老院區的裝飾裝修及流程改造。位于縣城綏安大道西一環路旁的新院區一期，現已完成土建主體工程，正在進行二次裝修及建食堂、污水處置懲罰等后勤保障用房，及完善院內配套設施設備，預計20xx年投入使用；新院區二期，現已完成籌劃用地打圍、觀點設計，正在進行項目可研、環評等前期工作，預計20xx年下半年開工扶植。為了使我院新院區一、二期扶植有機相連，縣委分管領導調集領土、代建中心、縣就業局等部門就我院新院二期與縣就業局地皮置換問題進行了專題研究，并形成了縣委議事紀要。

（一）認真鼓吹貫徹執行《母嬰保健法》

《母嬰保健法》是我中心開展婦幼康健工作的一部重大司法，我們認真組織職工學習，進步認識，并加大對司法的鼓吹力度，在婦幼保健工作中嚴格依法做事。依法開展全縣新生兒誕生醫學證明的發放和治理，依法開展婚檢，依法在全縣各級各種醫院開展新生兒疾病篩查、產前篩查、聽力及視力篩查。鼎力開展芳華期保健，孕產期保健，婦女病查治和兒童保健工作。對縣機關幼兒園、實驗幼兒園、時代春天幼兒園等幼兒園進行了幼兒入園前體檢，并提出了幼兒生長發育及兒童保健專業指導看法，深受家長好評。

（二）強化免費婚檢、免費孕檢與婚姻掛號一站式辦事

此項工作為我中心一大工作亮點。我中心自成立的營山縣婚姻掛號、免費婚前醫學反省、免費孕前優生反省一站式辦事中心后，每年都對前來解決婚姻掛號籌備娶親的男女青年進行免費婚前醫學反省和免費孕前優生康健反省，分手予以了婚前衛生指導并出具婚前醫學反省看法和建議。此項工作在全省、全國均走在前列，既便民惠民，又很好地鼓吹和匆匆進我中心其它工作的開展。

我中心以此為契機，推出了7項優質免費辦事：①免費婚檢，②免費孕檢，③免費孕產期保健辦事和優生優育指導，④免費發放葉酸，⑤免費發放避孕藥具，⑥免費發放伉儷衛生保健藥品，⑦免費發放孕產期保健鼓吹材料。通過開展7項優質免費辦事，有效推動了婦幼重大公衛項目的實施。鼓吹補服葉酸知識，免費發放葉酸，讓群眾進步對補服葉酸的認識，主動補服葉酸，從而推動增補葉酸預防神經管缺陷項目實施；為娶親掛號的男女免費開展艾滋病、梅毒、乙肝等多項生化檢測和治療，匆匆進了艾滋病、梅毒、乙肝母嬰阻斷項目的實施；采取免費孕產期保健辦事和優生優育指導等步伐，可匆匆進孕婦住院臨蓐，低落孕產婦死亡率，打消新生兒破感冒，推動了婦幼綜合項目和農村子婦女住院臨蓐補助項目的實施。通過開展優質免費辦事，讓群眾了解了婦幼保健院的醫療程度和辦事質量，進步知名度和群眾承認度，由此也吸引了大量群眾到婦幼保健院生產和治療，實現了社會效益和經濟效益的雙贏。

（三）認真抓好重大公衛項目婦幼專項工作

我們認真抓好婦幼衛生人員培訓，把握好項目政策，并實時落實有關工作，讓各項惠策實時讓百姓受益。

1、農村子育齡婦女補服葉酸預防神經管畸形項目。截止20xx年10月底，共為6807人農村子育齡婦女免費發放6個月的葉酸40842瓶。

2、預防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰流傳項目。進一步增強了項目的治理，擴張預防母嬰流傳工作籠罩面，做到“逢孕必檢，三病同查”，截止20xx年10月底，共對全縣孕產婦11000人次進行了艾滋病、梅毒、乙肝檢測，此中我中心篩查艾滋病陽性產婦3人，實時送市疾控確診為陽性，對產婦及所生嬰兒分手給予規范咨詢、抗病毒治療和隨訪；梅毒陽性孕產婦4例，對檢測出的梅毒陽性孕產婦及所生兒童分手進行了規范咨詢、治療和隨訪；檢測出乙肝外面抗原陽性孕產婦297例，對孕產婦進行了相關咨詢和檢測，建議按期進行肝功能監測，對乙肝外面抗原陽性產婦所生兒童于誕生后6小時內免費注射了乙肝免疫球卵白和乙肝疫苗，并老例給予系統保健。

3、婦女宮頸癌、乳腺癌“兩癌”免費篩查項目。根椐《營山縣20xx年農村子婦女宮頸癌、乳腺癌篩查項目實施規劃》文件要求，我中心自20xx年10月起，須對年齡在35—64歲的營山籍農村子婦女進行免費“兩癌”篩查，篩查任務數為5000例，現已全部完成。

（四）認真做好全縣婦幼保健公衛業務指導工作

年內，依照縣衛計局的統一布署，我中心對全縣各鄉鎮婦幼保健及公衛人員開展了婦幼保健及公衛知識培訓，應用中心的辦事車及婦幼急救車，組織專業人員分片到全縣各鄉鎮衛生院、中心衛生院進行婦女保健、兒童保健知識、樹立康健檔案等專業指導，規范了全縣婦幼工作并上墻，規范了全縣婦幼工作各項表、卡、簿、冊等，指導各單位設立婦幼保健知識鼓吹專欄、農村子婦女住院臨蓐補助項目及增補葉酸項目知識鼓吹專欄。并將全縣各鄉鎮的婦幼保健工作納入全縣衛生工作統一目標治理，經年終績效稽核和各鄉鎮婦幼大夫報酬掛鉤獎懲。

為持續進步我院整體的辦事程度以及辦事才能，我院采取走出去、請進來的方法，從而增強人員的學習培訓。為此將醫院達標創建工作主干送到省、市和已驗收的達標單位去考察、學習，領悟其經驗。而南充市婦幼保健計劃生育辦事中心吳春英先生也依照年初訂定的“師帶徒”計劃，對我院婦產科的護理人員進行了多次的專業知識培訓和親身示教。新增“除顫儀使用”等技巧，使得我中心婦產科在護理質量、護理效率方面有了較大進步，極大地優化了收支院流程，真正做到了為病人提供優質辦事。今年6月，我中心與北京大學中國衛生成長研究中心互助開展了“中國農村子地區孕婦妊娠期糖尿病（gdm）免費篩查和生活方法干預政策效應評估項目”，通過設計臨床對比實驗闡發免費政策可否進步農村子地區孕gdm篩出率和依從率，現該項目正在有序進行中。而我中心除了始終堅持公益性質，也盡力完成當局指令性工作任務，選派人員到孔雀鄉開展扶貧工作，1人任縣扶貧工作隊成員，200余人次深入到孔雀鄉合面村子，扎實開展精準扶貧工作，我院已落實幫扶資金30余萬元。

今年我院新增人員編制30名，并全部納入20xx年上半年用編計劃，并由人社、編辦、衛計等組織公開考錄臨床醫學、護理、婦幼保健、影像、查驗、藥學、口腔、理療等正編專技人員30人，已顛末崗前培訓全部到崗。

為滿足醫院成長必要，共添置急需的醫療設備共50類435臺（件、套），全部完成當局采購法度模范并已裝備在各相關科室；增強醫院信息化扶植，新建了信息中心機房100㎡，完善了電子病歷系統、his系統，新建了pacs系統、lis系統、oa辦公系統及處方點評、抗菌藥物治理等軟件；并與四川大學華西二院共建并運行了“網絡門診、長途診療、長途”等“互聯網+醫療”模式。從而可使我中心的設備程度和技巧程度獲得一個新的飛躍，從而極大地加強醫院的軟、硬實力，從而更好的滿足營山縣廣大人民群眾對醫療衛生持續增長和進步的需求。

我院嚴格依法執業，杜絕了一切違法執業行為，為此構建了耿介行政的長效機制，堅持“三重一大”事項集體決策，實行事前公開征求看法、事中民主集中討論、過后適時公開并接收監督。堅持醫院治理實行工作清單追責制，堅持每周一次召開行管科室負責人例會及院長辦公會，總結上周工作、安排本周任務。堅持績效分配不與經濟收入直接掛鉤，實行院科兩級分配的原則，把辦事、質量、平安、作為具體稽核指標。狠抓醫德醫風治理，結合廉政扶植新常態，重點整治各級人員耿介行醫行為。醫院與職工層層簽訂耿介行醫許諾書，實行醫德考評獎懲兌現，通過重點整治，今年依然無收受紅包和嚴重違紀違規現象。

我中心先后修訂并完善了醫院的規章制度、職能職責800余項，應急預案41個，醫療核心制度18條，護理核心制度17條，使醫院各項工作有章可循、有據可依，為醫院規范化、標準化、制度化、科學化治理奠定了堅實根基，重點增強醫療保健質量、護理質量、院感治理、藥事治理等委員會的職能職責、監督考評。增強行政后勤治理，增強醫療廢棄物、醫療廢水的治理，嚴防“跑、冒、滴、漏”，抓好增收節支。從而使得院內各項工作順利推進，取得了必然的社會和經濟效益。

（一）20xx年孕產婦死亡率20/10萬，婦女常見病篩查率86。01%，孕產婦系統治理率96。42%，住院臨蓐率100%，孕產婦艾滋病、梅毒檢測率100%。

（二）20xx年嬰兒死亡率2。88‰，5歲以下兒童死亡率3。66‰，低誕生體重發生率1。70%，0—6歲個月嬰兒純母乳豢養率92。05%，5歲以下兒童貧血患病率4。55%，5歲以下兒童生長遲緩率4。51%，5歲以下兒童低體重率1。96%，3歲以下兒童系統治理率96。15%，7歲以下兒童保健治理率95。53%，新生兒疾病篩查率99。03%，新生兒聽力篩查率24。30%。

往后，我們將認真貫徹執行黨和國家的各項方針、政策，認真學習十九大精神，堅持以人為本，居心辦事，構建協調醫患關系，實現我縣婦幼康健夢。抓住國家推進醫療體制革新，加大公共衛生事業投入的機遇，加快成長，全面做好各項工作，把我縣的婦幼衛生工作推上一個新臺階，為營山縣域經濟社會成長做出應有的供獻。