總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？這里給大家分享一些最新的總結書范文，方便大家學習。

值周班長值周總結篇一

現將上周之周公總結如下：

在這周里，全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習，工作，生活。學校各項工作井然有序。每天早上早讀的秩序忙而不亂，老師們都能按時進班輔導。學生在老師的指導下養成了早讀的好習慣，在7：30的時候班級里早已傳出朗朗的讀書聲，沒有出現班上沒有老師的現象。在上午的前兩節課，老師們該上課的上課，該聽的聽課，班主任和搭班老師兩人配合默契。沒有講完公開課的老師心里的總是不踏實，備課、試講、修課件，都希望把最完美的課堂展現給大家。后兩節課里，有體音美老師把孩子帶進藝術的課堂，讓學生接受藝術的熏陶，特別是兩位

美術老師已經開始準備元旦畫展，一幅幅完美的作品已經即將呈現在眼前。中午老師們都能早早的到校進班輔導學生，下午的課堂教學秩序依然井然有序，在轉班的過程中我發現老師們吼聲小了，拿著教鞭猛敲桌子的現象不存在了，師生們的課堂更和諧了。

1.路隊紀律。上周的路隊和以前一樣，放學站隊及時整齊，呼號響亮，兩位教師一前一后，護送學生出校門。

2.樓梯口值日的老師也及時到位。特別是間操和中午放學次次有老師在樓梯口站著。尤其是：

不足之處：下午放學時的樓梯還是需要我們堅持站的。每節下課的時候我們也要出來到走廊上看一看的。相信我們能站好間操和中午放學時的樓梯口，下午放學時、課間會一樣好的。

1.上周的操場衛生是一二班保潔較以前有很大改善，經常見到黃占紅老師領著他們班的孩子在操場上撿垃圾、樹葉，讓人覺得雪后的操場更干凈了。

2.每天早上個辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍，樓梯也清掃一遍，由可能由于天氣冷了，個別樓層的梯拖得沒有以前及時和干凈，樓梯的臺階上，總

是有或多或少的零食袋、和細小的垃圾及塵土，給我們和諧美麗的校園覆蓋了一層陰影。

三、午托方面

每天中午老師師打飯，并幫孩子盛飯，每一個細節都在體現著教師們的愛心與責任。值班老師總是讓學生先吃，等孩子都端上飯了，自己再去

盛飯。孩子吃過午飯在操場上活動的時間里，值班教師到指定位置值日很及時，看到操場上孩子們追逐打鬧的現象，及時的制止，消除安全隱患。

最后，我送上大家幾句話：安全提醒我們時刻注意預防，衛生提醒我們時刻注意保潔，責任提醒我們時刻注意履行，師德提醒我們時刻注意操守!謝謝大家!

值周班長值周總結篇二

在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們逸夫小學學生良好的學習風貌，下面我把一周情況總結如下：

1.三年級和五年級各班的部分老師帶領同學們堅持晨練。老師們每次都是與學生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、晨會時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班，小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數學題的。中午1：00時巡視時發現好多老師已經下班，有的在輔導學生的作業，有的在處理班級事務，有的在與學生一起活動。總之，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。

3、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環境衛生，他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

4、校園的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應，每天總有教師在進行集體備課，集體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

5、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，值日老師工作負責，都堅持到學生用餐完畢才離開，好多班主任與學生一起用餐，督促學生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。

6、四年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎，這既有益學生身心健康，又豐富了學生的課間生活，既培養了學生的各種能力;增進了學生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。

春天是播種希望的季節，同學們每天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。

1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學生邊走邊講空話，做操的質量不高，主要是動作不規范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。

2、中午用餐下樓時，老師有點擔憂：有些學生下樓時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現象，請同學們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學保持距離，以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。

3.幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。說明少數同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協調，很不美觀。其實保持重于打掃，校園里出現了字紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

4、放學路隊。

很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直至回家。

同學們，燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

值周班長值周總結篇三

在這樣一個美好的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們上林小學學生良好的學習風貌，下面我把一周情況總結如下：

上周主要有七大亮點

1、晨會時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班，小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數學題的。中午12：00時巡視時發現好多老師已經下班，有的在輔導學生的作業，有的在處理班級事務，有的在與學生一起活動。總之，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。

2、每天早上，個班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好。

3、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環境衛生，他們手提著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

4、校園的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應，每天總有教師在進行集體備課，集體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

6、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，值日老師工作負責，都堅持到學生用餐完畢才離開。

上周獲得流動紅旗的有6個班級，他們分別是：二(1)班、二（2）班、三（1）班、四（1）班、五（1）班、六（1）班。

值周班長值周總結篇四

老師們，同學們：下午好!

本周是開學第三周。學校整個環境逐漸變得干凈整潔了;兩操通過整頓也一天比一天做的規范了;課間瘋趕打鬧的不文明現象也少了。整個校園顯示出無限的活力和希望!現在我代表上星期值周的老師把值周情況向大家做下簡要匯報。

1、周一陳西林老師在教師講壇上深情回顧了從教幾十年來、尤其是在龍泉初中任教的動人往事，捧一顆感恩的情懷在三尺講壇辛勤耕耘贏得了學校、老師們的喝彩，贏得了屬于自己的不少榮譽。用鮮活的案例講述了自己多年來擔任班主任班級管理、轉化學生、化解矛盾的充滿智慧的有效經驗，即：嚴與勤。

2、周二上午學校教科處召開了新學期特色課外活動諸葛亮會。夏校長提出了特色出精品、精品要效益的思路，把特色課外活動實實在在的做好的要求，與會老師暢所欲言、獻計獻策。會上敲定在七八年級每周四下午第四節課為特色課外活動時間，設體育(籃球、田徑)、音樂、美術、科技制作等四個興趣小組，每個小組限定一定數量人數，采取學生自愿申報、家長簽署意見、指導教師協同班主任認定的程序成立特色興趣小組，其他未入選的學生由班主任組織、安排教室、寢室、清潔區衛生大掃除。

3、周三、周四課外活動學校工會組織教師籃球隊訓練，積極籌備近日與土門教師籃球隊的聯誼活動，加強兩校聯系，教師間的溝通交流與合作。

4、周五教務處精心準備迎區教育局高效課堂檢查，認真進行了自查，分類整理了備檢資料。

5、上周在市23中體育支教老師翟老師的組織下，全校班主任、值日教師、學生會密切支持配合下，全力進行了兩操的整頓，學校早操、課間操都有了較大起色，一改過去站隊集合拖拉、跑步掉隊偷懶等渙散現象，形成了現在以班級為單位比較整齊的方塊隊形和有節奏的勻速跑。課間操集中對八九年級進行了規范要求，做操質量有了一定變化。希望在翟老師的精心調教下，全校上下傾力支持和配合下，把我校的兩操質量持續抓實抓好。特別值得一提的是，七年級各班學生在教室上操前，都能比較整齊有序的在樓梯走道排好隊形后來到操場，值得八九年級學習，我提議：從今天開始、在上操前，八九年級的學生也和七年級的弟弟妹妹們一樣站好隊形后到操場集合做操。

6、三月八日是三、八國際婦女節，下午放假半天，學校給女教師送去了慰問，表達節日的祝福。

7、部分老師利用休息日下村組，深入到個別農戶，繼續做掃盲工作。二年級開展了文明禮儀伴我行和弘揚雷鋒精神做文明小學生等活動方案;周四下午各教研組成員組內匯報交流本學科教學教育計劃。

1、班主任工作務實有效。一周來，全校14位班主任老師下班勤，跟班緊。每天早晨學生起床幾乎與學生同進教室督促學生早讀

2、學生日常行為規范漸向良性發展。首先感受到的是我們的環境整潔了，我們學習、生活有較強的愉悅感。這說明同學們的保潔意識提高了。再者是學生就餐秩序井然有序，學生就寢迅速。這些都說明：我們同學們的日常行為逐漸在良性發展著，希望能保持發揚，共同愛護我們校園!

3、四年級二班的同學們，值周工作盡心盡責，值周生認真對待自己的工作，起到了很好的榜樣作用。從儀表到言行，以身作則，講文明，有禮貌，出色地完成了值周工作，校園因為堅持而美麗，因為文明而溫馨。

本周檢查情況：

4、早晨學生進校能排隊問好，比上周有進步。

5、晨讀時各班都有學生帶著讀應知應會知識點，多數老師在班里。

6、班主任培訓去，副班主任很負責，

7、還有很多副班主任上操時能跟班。

8、學生午休比較好，安靜。

9、學生出現問題能及時解決，

10、早晨做值日的同學比較認真，衛生比較好。

1、晨讀時有的班沒有老師，有的班沒誦讀，還有的班做值日。1班有一學生因打鬧磕破了頭，郝主任、翁老師及時帶醫院看，李紅霞及時和家長溝通，家長比較滿意。

2、放學時，有的班沒有老師護送學生。

3、午餐時有的班學生大聲說話，排隊時推擠、打鬧，六、2班、三、2班、五、1班。

4、中午進校時亂，不排隊，打鬧。

5有的同學滑樓梯扶手，危險。部分班級的同學有遲到現象;學生課間紀律還是不太好，個別學生樓上樓下亂跑;每天值日生打掃衛生區認真負責，(四.1金少成同學很早到校打掃);學生中午吃飯紀律整體良好(六年級、五年級)。

【值得發揚】

1、開學工作一切順利，同學們早已進入了正常的軌道、進入了良好的學習狀態，按時上學按時放學，校園里呈現一派積極向上的氣氛。

2、班主任工作務實有效。一周來，全校14位班主任老師下班勤，跟班緊。每天早晨學生起床幾乎與學生同進教室督促學生早讀

3、學生日常行為規范漸向良性發展。首先感受到的是我們的環境整潔了，我們學習、生活有較強的愉悅感。這說明同學們的保潔意識提高了。再者是學生就餐秩序井然有序，學生就寢迅速。這些都說明：我們同學們的日常行為逐漸在良性發展著，希望能保持發揚，共同愛護我們校園!

4、學校總體衛生狀況較好，而且在漸漸提高，但總有幾片紙屑散落在地上、草叢中，很不協調，希望同學們及時清理，讓學校時時保持整潔的面容。

1、天氣氣溫變化較大，注意保暖，以防感冒。不玩火，注意安全。

2、平時，多鍛煉，勤洗手，做好個人衛生，教室多開窗，通風，保持空氣的流暢。

3、學校衛生要靠大家來保持，如果我們每個人都很自覺，不亂丟垃圾，我們的環境就會更美，請同學們隨時隨地撿起你腳下的廢紙，無論是誰丟的，從現在做起，從我們做起。

值周班長值周總結篇五

一、一周主要大事：

1、周一在操場舉行開學典禮；

2、周一晚召開部分九年級學生家長會；

3、周三下午第四節全校大掃除；

4、慶祝第26個教師節；

二、值周總結：

值周班級802班堅持不懈地努力及優秀表現體現了值周班管理、學習、服務、示范、監督職能的高效。嚴謹工作是802班值周的成功之處：班主任老師全面部署，嚴格檢查，不留衛生死角；值周同學按時到崗，及時檢查，值周有干勁，工作有條理。因此，值周班級的辛勤付出、值周老師的共同努力，才使得值周工作任務能出色完成。

存在問題：

1、部分學生早晨到校，學生卡佩戴不規范問題時有發生，希望引起注意、及時改正；

2、部分學生的欠缺良好的衛生習慣，存在亂扔垃圾現象；

3、眼保健操時間，有個別班級的學生不認真對待。

三、星級評比結果：

五星級：xx xx

三星級：xx xxx

總結四：

自開學以來，我想每位老師和同學都感受到了學校發生的深刻變化，作為行政值周領導，我也有很多的感受和感觸：

一、值周老師認真負責。他們是：值周班主任唐義楚，胡建權，值周中層干部劉仁波主任，張經緯主任，值周老師劉溢，王珊，何良沛，杜文靜，他們到崗準時，工作負責，巡查到位，能對值周過程中發生的問題進行及時處理，能很好寫出值周總結，我向像他們一樣，立足崗位盡力履職的老師們，表達我深深的敬意。

二、課間跑操質量高，王校長親自對跑操的音樂，隊形，口號進行現場指導和規劃，班主任們表現出了很強的。。。跑操質量每天都在提升，不僅班主任老師在帶領學生跑操，我還看到了劉小虎老師，鄧春雷主任也在跑操的隊列真的體現了十中學子規，“健體樂出操”，人人在快樂中鍛煉，在鍛煉中健康。

三、周三下午全校三部教學樓發現，每間教室學生專注聆聽，教師認真講解，每間辦公室里，教師認真備課，批改作業，無人閑聊，教學樓卻出現了窗明幾凈，環境雅致，全校教職工都在按一流標準一流行動

值周過程中也發現一些值得糾正的問題：

一、晚上加餐，有學生為了走近道從椅子上踩過去，提請同學們思考，你踩在椅子上的那一串腳印，是在踐踏文明，踐踏你自己心靈中那一點點道德。。，相信在第三周加餐時間里，再也不要看到有人從凳子上踩過去的現象。晚上加餐時間為9：00-——9：40請大家準時就餐，以免影響加餐。

二、周六中午放學，由于初中部下午不上課，離校學生排隊增加，離校時間相應延長，有個別班的老師和學生沒有按規定通道出校門，而走自行車道或后門。

《十中學子規》中有這樣一句話“儀正品自高”。老師們，同學們，我認為你彎下腰去撿拾地上的果皮紙削的時候，當你自覺的站在排隊出校門的隊列里的時候，當你上下樓梯輕聲慢步的時候，當你與人交流輕言細語的時候，你的內心自然就高尚起來了，你的品質自然就高貴起來了。

今天，新的一周已經開始，我祝老師們工作愉快！祝同學們學習進步！祝文明之花開遍十中校園。

總結五：

大家早上好！忙碌中，我們不知不覺迎來了新學期的第三個周，過去的第二周，在校領導、值周教師、值周學生的努力下，全校各方面工作秩序井然，保證了我們學校教育教學秩序的正常運行，現將值周工作總結如下：

一、一周大事回顧：

1、上周一：全校舉辦了以“感師恩、念師恩、謝師恩”為主題的手抄報展，校領導進行了認真評比并給予了高度評價。這次手抄報數量多、質量高，可見各班班主任做了精心輔導。

2、上周二：學校舉行了一年級新生入學儀式、新學期開學典禮暨教師節優秀教師表彰大會。本次大會盛大、隆重又不失溫馨，使老師們深深地感受到了學校領導對老師的關愛之情！會后，各班能在正副班主任的帶領下，主動撿拾環境區的垃圾并能有序進入教學樓。

二、常規工作

1、早晨自主學習時間和中午到校后班級紀律較好，大部分班級學生到校后能夠積極主動的學習，教室里無追跑、打鬧現象發生。尤其是趙琴老師堅持天天早到，跟班級指導學生晨讀、打掃衛生，令我們敬佩。

2.校園和班級衛生較好。在各班主任老師的督促教育下，從星期三開始同學們的環境衛生意識不斷增強。各班搞衛生的同學不怕苦，認真負責，每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛生區，確保了同學們有一個整潔優美的學習環境。

3.值周學生崗位明確，工作認真負責，對學校的衛生、眼操、樓內秩序等方面進行有效的監督檢查，為創造優美、有序學習環境盡職盡責。

通過檢查發現需要改進的問題：

1、個別班級衛生死角要及時清理。

2、同學們上下樓梯時有奔跑現象。還有個別班級的學生在走廊打鬧、大聲喧嘩等現象。這里我要求同學們要牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，防患于未然。在校園、走廊內不要追逐打鬧，走樓梯時不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。

3、要重視衛生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經常開窗通風，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。

4、本周表現最不好的就是放學站隊，我們低年級同學表現最好，但是中高年級同學放學站隊速度緩慢，希望在本周有所改善。

三、評比結果：

紅旗班：一年級二班、二年級一班、三年級一班、四年級一班、五年級一班、六年級三班。

值周班長值周總結篇六

尊敬的各位領導、老師：

大家早上好！

新學期第一周的工作已經順利結束，從一周的運行情況看，學校各項工作開局良好。現將開學工作總結如下：

新學期第一周工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由于開學前學校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作，從8月30日學生到校第一天起，按周工作計劃布置的各項工作得到有序推進，為本學期的起步工作奠定了良好基礎。9月1日正式上課。同學們能夠很快從假期狀態回復到學習狀態中，全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。現在總結一下上周的值周情況：

1.班級管理方面：

開學第一周，各班都能按照學校的統一要求，加強了學生的系列常規教育，從進出樓梯、做操站位到就餐就寢等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師的全天候跟蹤工作做的很到位，班級管理在開學第一天就很快進入正規，全校秩序有條不紊。特別是剛從升入一年級的小同學，在很短的時間內很快地適應了新校園的生活。

2.衛生方面：

一周以來，政教處先后多次組織了衛生大掃除，對全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各班級衛生觀念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室內外衛生清掃得非常干凈，校園內公共場地的衛生干凈整潔，很少發現紙屑雜物。

3.紀律方面：

早讀靜校的紀律比較好，各個班級的大多數學生早上、中午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和靜校，自覺看書、讀書。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、開學典禮和做廣播操，列隊整齊。校園里秩序井然，學習氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀律都比較好，絕大部分同學都能認真的聽老師講課。

4.“三會”正常召開：

開學第一天我校舉行了主題鮮明的開學典禮。典禮上，江校長進行了熱情洋溢的致辭、薛禮紅老師和高然然同學分別代表教師和學生進行了講話。這次開學典禮對全體學生進行了新學期的學習、行為規范、安全等方面的教育，激勵了同學們養成良好的習慣，全身心地投入到學習和生活中。

上周我校召開教研組長以及備課組長會議，會議要求科組長和備課組長按照學校要求，結合本部門實際，把新學期工作計劃落在實處。并針對新學期的工作提出了新的要求。

上周班主任會議正常召開，江校長做了重要講話，會議要求，狠抓養成教育，落實德育常規，使德育內容具體化，促使學生“從小事做起，從我做起”的良好行為習慣的養成。并對留守兒童托管班的工作做了安排。

5.住校生動員工作喜人：

本學期，經過總務處與班主任的努力，我校的住校人數比上學期有較大幅度提升，目前已達290人。這為我校進一步強化管理提升質量奠定了良好的基礎。其中晏朝建、蔡建波、王成軍、薛禮紅等老師的工作做的尤為突出，班級住校人數已近100％。這里我代表校長室對付出辛勤勞動的老師表示衷心的感謝，希望大家再接再厲，為我們學校的發展貢獻自己的一份力量。

1.七年級的養成教育有待強化，特別是按時就寢、文明就餐、文明禮貌等方面。

2.文明禮貌工作有待強化。有少數同學在校園內沒有佩戴學生證，很多同學沒有主動向老師問好的習慣。

3.課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重（特別是二樓走廊所在的部分班級），同時還有發現不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，希望同學們注意安全，做一個文明的好孩子。

4.環境衛生保持不夠好：教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于保持。

5.部分學生早起身太早，個別同學甚至四點半左右就起床了。有的甚至大聲喧嘩，在宿舍或校園內奔跑、打鬧，既打擾了他人的休息，又違反了學校紀律。

同志們，好的開始是成功的一半，在400余名師生的共同努力下，本學期我們開了一個好頭，希望全體師生鼓足干勁，保持良好的工作狀態和學習熱情，再接再厲，在新的學期在各方面工作中取得更加優異的成績，那時我們將無愧于xx人民，無愧于我們教師這個光榮而神圣的職業。