在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

以反省為篇一

有時候堅持不到位就總是容易灰心喪氣。

小時候和同學們一起去旅游，那個時候是有老師帶隊的。在我們家鄉里不會去走太遠的地方，也可能是叫春游，在小小的范圍里活動，還能讓小孩子們感受到玩耍的天性，這是非常快樂的一件事情。

可是后來我發現當我們逐漸長大，不僅沒有了春游和旅游的機會，而且把上體育課唯一一個去操場上活動的課程也給取消了。但是作為學生我們又沒有什么發言權，我們只能接受，不能質疑。

后來我們長大了，我們知道了很多道理，可是仍然過不好這一生我們知道很多東西存在的必要性，但是又總是懶得去做好每一件事情，我們變成了所謂的積極廢人。

我們總是自我安慰，現在時間短并不能看出什么結果，也許在未來某一段時間我們就會發現自己身上所隱藏的潛力，她對這個世界對這個社會都是有著很大的用處的，因為那會使我們實現自己身上的價值，為社會做出貢獻。

可是當你真的明白的時候，你就會發現這一片都是自欺欺人的廢話。

真正的實現價值做出貢獻的是用行動來證明的，光說不做那只是紙上談兵。有多少人活在自己夢想的王國里，那些幻想都是他們用來指手畫腳的武器，他們從來都不去想該怎樣去落實那些行動，該怎樣去真正把夢想變成現實，他們只是覺得別人都不配來談論他們的夢想。

對，后來越來越多的人都對他們敬而遠之。

所以當我們看清楚故事的原貌的時候，也會用來反省自己的生活。

以反省為篇二

古人云“吾日三省吾身”講的就是自我反省。自我反省是每個人一身都要做的事情。它可以使人們改變自身的錯誤，促使人的進步。

“人非圣賢，孰能無過”，就連圣賢都會犯錯，跟何況我們這些尋常之人。犯錯有時候會在所難免，只要自己改正就可以了。

每個人都像是在大海上航行的水手，如果迷失了方向，不及時修正，我們將葬身海底。每個人都像是一位在戈壁中跋涉的路人，如果迷失了方向不及尋找出路，那我們將暴尸荒野。

我們反省自身也是修正幫自己尋找一條出路。否則，我們有可能和成功擦肩而過。反省自我也是為自己成功這座“大廈”添磚加瓦！

自我反省還是一種提高的有效方法。它可以使自己不斷認識到自身存在的漏洞和缺點，改正這些就是提升自己的水平。就像是把自己這部小車開向成功的“康莊大道”。讓自己用最快，最省力的方式通向“成功之門”！

所有的所有所有，自我反省是一種對自己非常有用的方法。但只有努力，才會達到理想的目的地，只有拼搏，才會有輝煌的成功，只有春天播種，夏天才會收獲。一切的一切還是要靠自身的努力才行。自我反省需要用真心對待，你付出越多，收獲越大。

以反省為篇三

中午的時候，圍觀了一場小小的爭辯。

其實都是些雞毛蒜皮的小事，關于教育，關于賴床以及生活是否自律的問題。

實在是因為看慣了這樣的爭論，所以過程中我不置一詞，只聽他們你一言我一語地在對峙著。

客觀的來說，人無完人，他們都有錯，同時他們在指責對方的點的時候，也真的都說到點子上了，并沒有什么可委屈的。

可人的本能就是受不了他人的否定，下意識地會馬上給予反擊，根本不去思考對方話語中對你的評價是對還是錯。

于是，爭辯就那樣展開了，很快地，我就分辨出他們之間的高下，畢竟有的人天生善言詞，勝在口才，即使無理也能說出花來。也是在這樣的情況下，你會發現嘴笨的人是多么的吃虧。

然而我還是沒有參與其中幫助他們中的任一人，畢竟，他們對彼此的指責是真實存在的，平時也許只是耐于情面不去說而已，反而是這樣的一個機會發泄不滿而已。

只是，我覺得，如果只是渲染在爭辯的高下之中，那意義真的不大，我只是希望通過這場讓人并不是很愉快地辯論中，彼此能反思自己，并有所改正，那才是真正的目的。

以反省為篇四

隨著新學期開學的臨近，我們告別了大三的暑假生活。暑假歸來的我們，即將邁入大學期間的最后一個學年，而大四最重要的學習生活就是教育實習。在實習工作真正開始之前，我們將展開為期一周的試講工作，為教實習工作做好充分的準備工作。

9月7日，我們金華一中實習小組在指導老師蔡老師的帶領下，將開始我們的實習工作最要的前奏——試講。蔡老師將我們金華一中實習小組分為兩個小組，以充分利用時間開始試講工作，試講的時間大約為30分種左右。

我們生物實習小組被分到了第二組進行試講。我們準備的時間比較長，大概有四天的準備時間。對于這次試講，我們實習小組都非常的重視，每位同學都做了非常充分的準備。我們大學期間的教學活動大都以說課為主，很少有上課的機會，即使又上課的機會，時間也很少超過20分鐘，這次使我們教育實習前的最后一次練兵，也是最為正式的那么一次機會，這次試講之后我們就將走入高中校園，開始我們的實習工作，因此我們都非常重視這次機會，希望充分利用這次機會，好好鍛煉自己，從而提高自己的教學水平。

我們生物組的同學都做好非常充分的準備，因此我們的課堂也是非常優秀，各位同學都以非常優美的語言，從容的教態為我們大三階段的教育課程的學習做出了優秀的匯報。

雖然我們的優點很多，但是我們的不足之處也要引起很大的重視，我們的一個最大的特點就是對高中學生的學期分析不足，我們不能很好的掌握現在高中生所具有的知識水平，這個是我們的一個共性。然而對于我個人而言，有些缺點更加值得重視。首先我的上課語速過于快，我自己的同學也認為我說的話不易于理解，那么我想高中的學生們更加無法理解所傳授的內容。所以對于我而言這個是首先要做好的工作，接著我的板書和我的講課不同步，這個問題也值得我的思考，我們依賴ppt的同時，忘記了板書的書寫，很多同學也在試講的時候發生課這個錯誤。最后是我的語言，我的語言很容易出現“嗯”、“啊”、“呢”這樣的語氣詞，這個也是我需要改正的。

通過這次的試講，我們既變現出了我們優秀的一面，也暴露出我們的很多問題，我已經引起了注意，希望能在實習過程中發揚我們的優點，改正我們的缺點。期待實習過程中有優秀的表現。

以反省為篇五

春天的風已輕輕地吹過，夏天的雨已綿綿地下過，秋天的云已淡淡地飄過，冬天的雪已柔柔地蓋過，在學習之旅中，我不知度過了多少個春秋。我常常思考，常常反省，自己是否有認真地度過每個春秋。

上小學時，我就渴望扔掉書包，渴望沒有學習的天地，只有玩耍的天地。我每天像應付公事似的背著書包上學，一下課，我就像瘋了一樣的玩耍，上課也漫不經心的，小紙條漫天飛。就這樣我度過了我的小學生活。

步入初中后，我發現只有我自己在原地踏步，我的同學們都已考上了自己理想的中學。每當我想起小學即將畢業的那個時期。我就很愧疚。那時的我們，每個人都興奮地討論著自己將來的中學，我也信心滿滿地說著自己的理想，但當成績下來后，我后悔了，慚愧了，當初的不努力，現在也無法挽回了。

但我知道過去的已過去，我現在能做的就是好好學習，將來考上一所好的高中學校。媽媽的話，我也不再“一個耳朵進，一個耳朵出。”那畢竟是她的親身體驗。我會聽媽媽的話，不再虛度我的學習之旅，我要珍惜在學習中的一分一秒。“少壯不努力，老大徒傷悲”我會牢牢記在心中。

我在反省中長大，我要珍惜學習之旅。

以反省為篇六

我也該好好反省了。

生活中最需要自我反省，倘若在取得一點小小的成績后，仍反省一下，那么會取得更多的成績，然而自我反省后往往很難做到。

事實上，我自己反省過無數次，也下過無數次決心要一心一意的學習，更訂過無數次的計劃。可惜啊！因為沒有堅定的意志，總是堅持不下去。

但是，有一次我真是出于生氣，竟寫到“該反省的不是我，我不會再反省自己，要反省讓他們自己反省去吧！”。“他們”指的是我的爸爸媽媽。而且，那篇作文被媽媽發現并且拿給了爸爸看。雖然如我所愿，可還是有一絲擔心。幸好，爸爸只認為那是因為他禁止我上網，我一時的情緒罷了。這樣，我似乎該反省了。

但是，他們也的確是過分，竟以為我早戀，唉！沒辦法。至少我自己明白，我從沒喜歡過任何人。就連家人、朋友，甚至我自己。怎樣可能早戀呢！但是，這樣也不好。

如此看來，不論在哪一方面我都需要反省。生活、學習、對到事物的態度、對大家的感覺。我可真失敗呵！從前居然沒發現。

那么，此刻我明白了自己有待改善的地方，我會盡力而為的，不然愧對了家人、老師、朋友，還有我自己。雖然挺多，要很久。但我相信，一步一步向前，總會到達終點。