總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

B超個人工作總結一

一年來，本人能不時地學習黨的理論知識，在思想上按黨員標準嚴格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務真求實，較好地完成領導和各級部門安排的各項任務。為學校盡心盡力，努力工作，主要情況匯報如下：

一、在思想上

利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策及精神;時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任;積極參與基層建設，在工作中要起到模范帶頭作用，同時，認真學習相關業務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。

二、教學上

我總是運用多種教學方法，調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力，培養學生的學習興趣;課余對學生進行輔導，及時查缺補漏，適當留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

三、工作上

積極配合學校領導的安排，服從分配，與同行相處，我謙虛謹慎，坦誠待人，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，始終做到時刻牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己。

通過反思，本人還存在以下方面的不足之處：

1、政治學習和專業知識學習沒有計劃性，沒有系統性，抓得不夠緊。

2、在工作中還存在不夠細致，有時也存在應付的現象。

3、在新課標中探究力度不夠，課前準備不充分。

4、安于現狀，缺發進取，上進心。

5、對學生的關心及溝通做得不夠好，對后進學生的幫扶工作還得做的更細。

針對以上不足之處，本人將努力整改，不斷提高，努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。

總之，我時刻銘記自己是一個共產黨員，一個黨員教師，應該走在前列，不怕吃苦，不怕吃虧，不求索取，做好本職工作，起到模范先進作用。在今后的日子里，我仍將不斷加強學習，提高自身素質，加強師德師風，加強黨性修養，提高思想覺悟;對工作加倍認真負責，積極思考，主動進取，使自己成為一名實事求是的優秀的共產黨員。

B超個人工作總結二

敬愛的黨組織：

我進入黨組織學習已快一學期了，通過這學期的組織生活，我充分感受到了黨和領導對我們的關懷，對黨和黨組織也有了更進一步的認識。這一學期來，這一光榮稱號不斷的激勵著我，成為我學習、工作、生活的新動力。

黨組織生活充滿色彩與溫馨，我在這一學期的組織生活里覺得十分充實和滿足。在這期間我充實地學習，努力工作，不斷開拓自己的視野，使自身的各項素質有了進一步的提高，也取得了一定的成績。學習固然重要，但是要不斷使自己能夠進步，達到一名中共-黨員應有的各項素質，就必須不斷加強自身的思想政治修養，時刻以一名共產黨員的身份要求自己。在這一學期的時間里，我除了體驗黨組織生活同時，還經常閱讀有關黨建黨史，及黨員先進事跡的書籍和報刊。不斷加強對黨的路線、方針、政策的認識和理解。通過不斷加強思想政治的學習，使我有了一個更加明確的目標和工作學習的動力。在改革開放的浪潮中，我能否分清好壞，正與邪，能否抵制西方資本主義腐朽思想的侵蝕，就要求我不斷加強政治修養，時刻牢記自己是一名中國共產黨員，以黨員的要求時刻要求自己。在新的環境中，在新的挑戰面前，時刻具有開拓的精神，發揚一名中共-黨員應有的精神風貌，處處起到帶頭模范作用。吃苦在前，享受在后，帶領周圍群眾為建設一個強大的現代化國家而努力。時光飛逝，轉眼一年的時間過去了，我在黨組織和行領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是在思想上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收獲，現將

工作總結

思想上，我積極參加政治學習，理解掌握“____”重要思想，用心牢記“____”人生榮辱，從而樹立正確的價值觀。在行期間，我嚴格要求自己，遵守行紀行規。政治上要求進步，常利用閑暇時間學習黨章黨紀，積極向黨組織靠攏，行領導也給了我極大的幫助，多次讓我作為群眾代表參加黨內的活動，使我在思想上得到質的飛越。

工作上，入行以來，我一直在會計營業部，曾擔任過現金收付崗，現金龍頭柜，現任會計結算崗，但不管走到哪里，我都會看到各位師傅兢兢業業的身影，也是從他們身上我看到了自己的不足，這樣在我做任何一項工作的時候，我都會嚴格要求自己，努力做好每項工作。盡管有時也會遇到挫折，可是只要想到我身邊有那么一群可愛可敬的戰友，我就會信心實足。我會跟他們一起刻苦鉆研業務，爭當行家里手。我堅信，在今后的工作中我會做的更好。

我工作過的崗位大部分在前臺，通過近半年來與客戶的真心交流，我明白了這項工作要的就是十分的認真，滿心的真誠和百分百的熱情。每天，當我帶著這些走上崗位，當我在一天忙碌之后聽到客戶對建行的肯定時，我就會很滿足。

以上就是我在這一年里學到的，短短一年的時間讓我收獲的比任何時候都豐富。以后的路會很長，但因為有戰友，我相信我的步伐會更矯健，也許就應了那句話――沒有最好，只有更好。我一定會努力，讓自己成為一名更好的共產黨員。

B超個人工作總結三

一年來，我一直時刻嚴格要求自己，注意加強自身的政治道德修養。

一、在堅持學習鄧小平理論、深入領會“三個代表”重要思想的基礎上，緊密結合踐行社會主義榮辱觀，作為一名中共黨員，在給我無限的信心的同時也有更多的壓力。時刻提醒著我注意，什么是一個黨員該做的，什么是不該做的，更促進了我的進步。首先，我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足，并在生活中循序漸進地改善。使我感到自己還有很多事要學。因為我是一名黨員，就應該拿出吃苦耐勞的精神，如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。我積極響應支部黨員活動，配合當前的理論前沿，為自己補充新鮮血液。當然，加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習，以適應學校發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質。

二、始終堅持學習駕駛技術和車輛維修、維護以及現代化汽車管理方面的知識，不斷學習和充電，克服了自己文化基礎差的弱點，靠著自己的鉆研精神，排除了車輛故障和疑難問題，節省了單位的開支，保證了行車的安全。隨著駕齡的增長，我的汽車駕駛水平已經非常純熟，對汽車性能的了解已不斷深入，充分保障了駕乘人員的安全舒適，駕駛技能和車輛維護保養知識已經基本具備駕駛技師的水平。

三、在工作中，堅持服從領導分工，不挑肥撿瘦，不拈輕怕重，不論領導安排什么工作，我都認真的去做好。一是做到隨叫隨到，從未耽誤過任何一件事情;二是保持車容整潔，車況良好，對車輛的維修，小的毛病盡量自己處理，對大的問題及時向領導匯報，并到指定的修理廠進行維修。遵守交通法規，安全行車。一年來，從未出現一起安全責任事故。在實踐工作中不斷總結經驗，培養自己應對突發事件的心理素質。我熱愛汽車駕駛工作，愛護車輛，工作一直勤勤懇懇、任勞任怨，遵章守紀，具有強烈的工作責任感、敬業精神和職業道德，用自己的良好表現贏得了領導和群眾的認可。

一年來，雖然取得了一定的成績，但仍存在一些不足之處，剖析如下：

一是學習不夠深入。當前工作形勢對我們的綜合素質提出了更大挑戰，學習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學習和業務學習上都不夠深入細致，對于一些新知識、新理論，只是一知半解，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，忙于一般性的事務工作，學習還不夠深入。在各項政治理論學習中，還存在有一定的走過場的做法。今后要進一步端正學習態度，進一步探索學習方法，在理論深度上下工夫。

二是小節問題需要改進。比如：工作方法有時比較簡單;工作中有時情緒急躁、愛發脾氣。

這是我的一些感想和對自身不足之處的看法，也是作為一個黨員在民主評議黨員的一次自我剖析。當然，這些感想還比較粗淺，我身上存在的問題也不僅僅是自己總結的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改進，需要各位領導和同志們給予批評指正。總之，今后我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態;和大家一起團結奮斗、發揮優勢，使自己在今后的工作中進一步走向成熟。

B超個人工作總結四

面對當前世情、國情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險，開展群眾路線教育實踐活動是非常必要也是非常及時的，而脫離群眾的現象集中表現在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風這四風上。根據教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，現就四風問題，結合黨章和活動要求，作自我剖析。

一、存在的主要問題

1、理論水平不夠，運用理論指導實踐的能力不夠強

一是學習的自覺性不高，特別是工作與學習發生矛盾，往往是把學習理論給沖掉了。

二是學習制度堅持不夠好，強調工作忙、壓力大，事務性工作多等客觀因素，缺乏對理論學習的持之以恒的精神。三是沒有把握好學以致用的關系，往往以為學習是虛的，是任務，忽略了理論學習對實踐的指導作用。

2、工作之風不夠實，求真務實的精神不夠

一是接到工作任務，有時存在應付過關的想法，特別是在工作任務多、壓力大、上級布置的工作，不是自己想要抓的工作時更是如此。二是對有關政策法規研究不夠，存在工作方法簡單，醫患間溝通不夠，深入調查研究不夠的現象。三是創新意識不夠，對一些工作存在等上級下文件才做的思想。

3、群眾意識不夠，為民服務的宗旨意識不夠

一是未能完全做到從群眾中來，到群眾中去，調查研究上注重了解自己想要了解的問題，不夠重視關心群眾想什么、急什么、盼什么、要什么，缺乏全心全意為廣大病人服務的宗旨意識。二是聯系群眾不夠廣泛，與干部職工談心交流少，幫助干部職工解決實際困難不夠。

4.勤政務實、艱苦奮斗的精神不夠。

一是有些工作不夠扎實，存在讓人代勞的現象。二是存在講面子的現象。

二、存在問題的原因

1、政治理論學習不夠，缺乏系統性、經常性的學習，運用馬列主義的立場和觀點看問題、分析問題。

2、世界觀的改造不夠自覺，缺乏艱苦奮斗的精神，放松對自己的要求，全局意識、群眾意識少了，創新意識淡薄了。

3、為人民服務的宗旨意識淡薄了，指導工作主觀意志多，為群眾想的少，做得少。

三、今后改進措施與努力方向

1、加強理論學習，提高自己的政治敏銳和鑒別力，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，要注重強調調查研究，堅持牢記從群眾中來，到群眾中去，全心全意為人民服務的宗旨意識，加強民主作風建設，傾聽各種意見，正確對待權力、金錢、地位，牢固樹立艱苦奮斗的精神，不追求享受、不奢侈浪費，不斷完善和提高自己，努力提高工作能力和服務水平。

3、進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。要增強道德修養，做到自重、自警、自省、自勵、自覺抵制四風。

4、工作要進一步務實創新，增強實效。堅持實事求是、與時俱進的原則，解放思想，以科學發展觀為指導，積極工作，扎實推進我院的評建工作，真正達到以評促建，以評促改，以評促管，評建結合的目標，不斷開創我院工作新局面，不斷推進我院學科建設，師德建設和學風建設。

B超個人工作總結五

一、黨員干部要加強學習，提高理論素質

保持領導班子及黨員干部隊伍的純潔性，黨員干部必須首先加強政治理論等方面的學習。不學習，政治上就不可能成熟，就不可能自覺改造自己的主觀世界。只有認真學習，真正具備馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論素養，堅定共產主義理想，努力實現全面小康社會，才能夠立足當前、放眼未來，增強履行歷史責任的自覺性，堅定正確地貫徹執行黨的基本路線，方能全心全意為人民群眾服務。廉潔奉公，勤政為民，不說空話，多干實事，方能顧全大局，帶領人民群眾共同致富，才能夠在錯綜復雜的環境中把握方向，解決矛盾，應對自如，經受住任何考驗。不學習新的知識，就要落伍。只有扎扎實實堅持學習，才能不斷地得到提高。

二、黨員干部堅定信念，講正氣

黨員干部要保持共產黨人的高尚情操與革命氣節，一個革命政黨，必須有一股浩然正氣，這樣才能具有強大的精神支柱，才能充滿生機與活力。黨員干部要繼承和發揚中華民族的優良文化和傳統美德，要在馬克思主義的基礎上，培養和弘揚高尚的人格品質，保持革命氣節，要做到在任何情況下，都忠誠于黨和人民的事業，不改變革命的初衷，不喪失必勝的信心，不怕困難，不信邪，堅持真理，維護黨的原則，旗幟鮮明地同各種錯誤思想、不良傾向和邪惡勢力作斗爭，堅持廉潔奉公，艱苦奮斗，在拜金主義、享樂主義、個人主義和“酒綠燈紅”的侵蝕影響面前一塵不染，正氣凜然，在實踐中不斷堅定自己的信念、信仰、志向，錘煉自己的意志品質，真正塑造共產黨人的高風亮節。

三、黨員干部講民主，發揮集體智慧

黨員干部要堅持民主集中制的原則，遇事要多商量，多溝通，互相幫助，互相扶持，聽取群眾的意見，充分發揚民主，讓大家講話，不搞家長制。增強黨性，從大局出發，維護黨支部和領導班子的____結，敢于堅持原則，對存在的問題，勇于發表意見，不搞奉承迎合。黨員干部在堅持民主集中制方面起表率作用，既善于充分發揚民主，又善于實行正確的集中，養成經常開展批評與自我批評，自覺接受組織和群眾監督的好習慣。黨員干部在黨的基本理論和基本路線的基礎上， 自覺維護黨的____結統一和政治上的高度一致，把黨的思想政治優勢充分發揮出來。

四、黨員干部勇于開拓進取

堅持實事求是，求真務實的思想路線，積極探索，大膽實踐，認真研究新情況，解決新問題，認真貫徹黨的路線、方針、政策和決議，解放思想、實事求是、求真務實。按照這條路線辦事，我們的工作就會順利開展，偏離這條路線，我們的工作就要受挫折。新世紀新形勢，面對中國發展的良好機遇，面對前進道路上的新情況、新問題，黨員干部必須解放思想、實事求是、求真務實。

五、黨員干部是作風優良，群眾信任的表率

我們共產黨人來自人民，植根于人民、服務于人民，建設中國特色社會主義，實現全面小康社會，全部工作的出發點和落腳點就是全心全意為人民服務，黨員干部應走群眾路線，關心群眾疾苦，全心全意為人民服務，辦事公正、公開、公平，保持同人民群眾的血肉聯系。黨員干部堅持全心全意為人民服務的宗旨，一個核心問題就是為人民掌好權、用好權，是用權為民，還是以權謀私，是對黨員干部的嚴峻考驗，因而要樹立正確的權力觀。

B超個人工作總結六

按照《中國共產黨發展黨員工作細則》相關規定和“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的要求，認真做好黨員發展工作。現將20__年發展黨員工作情況匯報如下：

一、基本情況

注重在生產經營一線和青年員工中發展新黨員，注重把技術和管理骨干培養成為黨員，黨員結構進一步優化。集團系統全年共發展黨員27名。其中男13名，占48%，女14名，占52%;35歲以下的13名，占48%;生產、工作一線的26名，占96%。

二、主要做法

(一)高度重視，加強領導。集團各級黨組織堅持把發展黨員工作作為加強基層黨組織和黨員隊伍建設的一項經常性基礎性工作，切實加強組織領導，認真抓好工作落實。一是把發展黨員工作作為黨建工作考核的重要內容，強化責任意識，為發展黨員工作創造了良好環境。二是舉辦基層黨組織書記專題培訓班，組織權屬企業黨支部書記認真學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨發展黨員工作細則》，明確發展黨員的原則、程序及紀律。三是健全發展黨員規章制度，建立入黨申請、入黨積極分子聯系人、入黨積極分子定期考察和談話制度，制定發展黨員

工作計劃

(二)嚴把程序，慎重發展。集團各級黨組織根據本單位實際，在選拔入黨積極分子、發展黨員的過程中，按照黨員發展制度規范操作，嚴把黨員發展質量關。一是在預審中堅持做到“五不發展”，即沒有經過政治審查的不發展、培養考察期限不足一年的不發展、沒有經過黨校培訓和培訓考試不及格的不發展、多數黨員和群眾不同意的不發展、團員沒有經過推優的不發展。二是嚴格入黨材料的審查，對培養表、審查材料、入黨志愿書等文字材料書寫不規范、甚至涂改過多的部分堅決退回重寫。三是建立黨員發展備案制，要求黨員發展對象人選要報上級黨委備案，按一人一檔組

建黨

(三)狠抓培養，保證質量。集團各級黨組織始終把發展黨員工作著力點放在入黨積極分子的培養教育上。一是加強日常教育管理。及時為入黨積極分子訂購學習資料，認真組織學習黨的基本理論、基本路線和方針政策。開展入黨積極分子聯系談話，考察發展對象對__系列重要講話精神的理解、對黨章和__大報告學習掌握情況。二是注重活動引導。堅持把黨員日常活動作為對入黨積極分子進行教育培訓的重要載體，舉辦專題黨課、知識測試、演講比賽等各種形式的學習活動，幫助發展對象提高政治理論水平。三是定期對入黨積極分子學習情況進行考察，各單位黨委每半年對入黨積極分子的政治覺悟、道德品質、入黨動機、工作學習情況和現實表現進行考察，考察結果要有記載，作為衡量入黨積極分子是否具備黨員條件的重要依據。

20__年，集團較好地完成了發展黨員的目標任務，有力地推進了基層黨組織和黨員隊伍建設。但對照《中國共產黨發展黨員工作細則》的要求，集團在發展黨員工作過程中，也存在一些問題，比如：集團所處的物流業人員流動性大，黨員信息收集及管理比較困難，加之權屬企業分部地域廣，人員較分散，集中培訓比較困難。下一步，集團將嚴格按照《中國共產黨發展黨員工作細則》的規定要求,結合集團黨組織和黨員隊伍建設需要，堅持“高標準、嚴要求”，進一步做好發展黨員工作，不斷提升發展黨員質量，優化黨員隊伍結構，確保黨員隊伍的先進性和純潔性。，集團計劃發展黨員34名。

B超個人工作總結七

通過學習，我對中國共產黨有了比較全面系統地認識，并在內心樹立了共產主義信念，同時，我也發現自己身上尚有許多缺點、不足之外，距一個優秀的共產黨員還有一定的差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身黨性修養，能給自己樹立起真正的黨員形象，教師黨員學習心得。結合自身作為一個教師黨員的經歷，我想就教師黨員如何在新時期保持自身的先進性，以便繼續在工作崗位上發揮先鋒模范作用，談幾點體會。

1、要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應新形勢的舊思想和舊觀念。教師既要把學生當做學生，還要把學生當做朋友，當做一個與教師有平等關系的公民。教師要尊重學生，要尊重學生的人格、尊重學生在學習方面的思考、尊重學生的創造思維，而不能要求學生全盤照搬教師的思維，更新教育觀念。

2、做與學生共同學習的伙伴。在科技高速發展的21世紀，教師的角色已經發生變化，過去老師是知識的載體，老師既是知識，知識就是老師。現在老師不再是知識的惟一的載體了，學生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息，老師只是其中一個渠道。同時老師也要學習，如果不進一步學習，就會落后于學生。教師的主導作用主要是引導學生一起來學習，而不是簡單的把知識教給學生。

3、要努力提高自己的業務水平，因為人是生產力的決定因素，也是“教育生產力”的決定因素。所以作為教師，作為黨員，就必須是教育教學的能手。為此要加強業務學習，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。作為黨員教師應該刻苦鉆研，提高自身業務素質和能力，努力擴大知識面，讓自己賴以教育學生的一桶水變為有源的活水，常換常新，源源不斷。在教學過程中，我發現自己還存在很多不足，我利用業余時間看名師的示范課，學習他們的方法，晚上看奧數方面的知識，拓展自己的知識。

4、先進的生產工具，現代科學技術是推動生產力發展的重要動力。作為黨員教師就應該掌握現代教育技術和手段，積極參與教育科研工作，用現代教育理論與教育教學方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現代化和高效益。計算機輔助教學、網絡教育、現代課程觀、結構主義教育等現代教育理論，教育科研的理論與方法等都是黨員教師應該掌握的內容，黨員教師在這方面應該走在其它教師的前面。在課堂教學中，我盡量使用多媒體教學，增加學生對數學的興趣，以及提高課堂效率。

5、勇于開展批評與自我批評，及時修正自己的錯誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領先，有堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高的理想，時時處處都能發揮身教勝于言教的教育作用。

6、作為黨員教師應該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責的護花使者。師德的核心就是愛——對事業的愛，對學生的愛。教師愛自己的學生，就是要真正找到學生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發自內心，持久的。基于這一點，黨員教師更應該不斷縮短與學生的情感距離，以滿腔的熱情關愛學生。黨員教師要以心換心，與學生溝通情感，成為他們的好朋友。教師的教育對象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關心，需要教師像父母一樣在生活上關懷備至。當然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。一個具有良好師德的教師應盡一切可能平等地對待每一位學生，無條件地愛每一個學生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優劣，對不同學生以不同的鼓勵，只有師愛才能凝聚學生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴涌出強烈的工作責任心和事業心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業”。

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